- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 5
Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tiết 40: Thực vật - Năm học 2004-2005
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (31.56 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 40. Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2005 Tự nhiên và xã hội THỰC VẬT. I.MUÏC TIEÂU. Sau baøi hoïc, HS bieát: -Nêu được những điểm giống nhau và khác nhau của cây cối xung quanh. -Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong thiên nhiên. -Veõ vaø toâ maøu moät soá caây. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Caùc hình trong SGK trang 76, 77. -Giaáy khoå A 4, buùt maøu. -Giaáy khoå to, hoà daùn III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ:. Kiểm tra chì và màu vẽ để HS thực hiện HĐ 2 B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Thực vật. HÑ. GIAÙO VIEÂN. 1. Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên -Giáo viên chia nhóm, phân khu vực quan sát cho từng nhóm, hướng dẫn HS cách quan sát cây cối ở khu vực các em được phân coâng. -Giaùo vieân giao nhieäm vuï vaø goïi moät vaøi học sinh nhắc lại nhiệm vụ quan sát trước khi cho các nhóm ra quan sát cây cối ở sân trường hay xung quanh trường. -Hết thời gian quan sát theo nhóm, giáo viên yêu cầu cả lớp tập hợp và lần lượt đi đến khu vực của từng nhóm để nghe đại dieän caùc nhoùm baùo caùo keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình. -Giáo viên giúp học sinh nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật ở xung quanh và đi đến kết luận :Xung quanh ta có rất nhiều cây. Chúng có kích thước và hình dạng khác nhau. Mỗi cây thường có rễ, thân, hoa và quaû. -Yêu cầu học sinh trở về lớp và tiếp tục quan saùt moät soá caây trong SGK trang 76,76. Và nêu tên một số cây đó.. HOÏC SINH. Lop4.com. -Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng làm việc theo trình tự : +Chỉ vào từng cây và nói tên các cây ở khu vực nhóm được phân công. +Chỉ và nói tên từng bộ phận của mỗi cây. +Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng và kích thước của những cây đó. -Lần lượt từng nhóm lên báo cáo.. -Caùc nhoùm quan saùt hình trong SGK trang 76, 77 và nêu tên các hình đó: +Hình 1:Caây kheá. +Hình 2:Caây vaïn tueá (Troàng trong chaäu ñaët trên bờ tường), cây trắc bách diệp ( cây cao nhất ở giữa hình) +Hình 3: Caây kô-nia(caây coù thaân to nhaát), cây cau(cây có thân thẳng và nhỏ ở phía sau caây kô-nia)..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Hình 4:Cây lúa ở ruộng bậc thang, cây tre,… +Hình 5:Caây hoa hoàng. +Hình 6: Caây hoa suùng. 2. IV. Laøm vieäc caù nhaân -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy vaø buùt chì màu ra để vẽ một hoặc vài cây mà các em quan sát được. -Löu yù hoïc sinh : Toâ maøu, ghi chuù teân caây vaø caùc boä phaän cuûa caây treân hình veõ. -Giáo viên phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ lớn để dán tranh. -Yêu cầu một số học sinh lên trước lớp tự giới thiệu về bức tranh của mìn. -Từng học sinh thực hành vẽ tranh của mình Vẽ xong, nhóm trưởng tập họp các bức tranh cuûa caùc baïn trong nhoùm daùn vaøo khoå giaáy to và trưng bày trước lớp.. -Cả lớp cùng nhận xét, đánh giá các bức tranh vẽ của cả lớp.. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ:. -Nêu những điểm giống nhau và khác nhau của cây cối. -Mỗi cây thường có những bộ phận nào? -Tieáp tuïc quan saùt caây coái xung quanh nhaø mình. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
