Thiết kế bài dạy Tiếng Anh 11 - Test in English

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. Tuaàn 06: LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ- Ngày Thứ hai 08. 10. Thứ ba 09. 10. Thứ tư 10. 10. Thứ năm 11. 10. Thứ sáu 12. 10. Moân. Tieát. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Keå chuyeän Toán Theå duïc Chính taû Mó thuaät Tập đọc Toán Luyện từ và câu Thuû coâng Taäp vieát Tập đọc Toán Theå duïc Tự nhiên xã hội Luyeän taäp TV Taäp laøm vaên Toán Chính taû Haùt nhaïc Hoạt động NG. 06 Maåu giaáy vuïn Maåu giaáy vuïn 7 cộng với một số 7 +5 Goïn gaøng, ngaên naép (T2) Maåu giaáy vuïn 47 +5 BAØi 11 Maåu giaáy vuïn Veõ trang trí: Veõ maøu vaøo hình coù saün Ngôi trường mới 47 + 25 Caâu phuû ñònh, caâu khaêûng ñònh Gấp máy bay đuôi rời (T1) Chữ hoa Đ Mua kính Luyeän taäp Baøi 12 Tiêu hóa thức ăn Tự chọn Khaúng ñònh, phuû ñònh Bài toán về ít hơn Ngôi trường mới Muùa vui Sinh hoạt sao. 21 22. 26 06 06 27 11 11 06 23 28 06 06 06 06 29 12 06 06 30 12 06 06. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Đề bài giảng. 1 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2012 Tập đọc(2 tiết) Tieát 21-22:. Maåu giaáy vuïn. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ mới:Rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xào, nổi lên…. Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, và giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK: Rộng rãi, sáng sủa, xì xào, vứt, đánh bạo, hưởng ứng, sọt rác, ,…Hiểu nội dung câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp sạch, đẹp. * GDKNS: Tự nhận thức về bản thân, trình bày ý kiến cá nhân và phản hồi tích cực, kĩ năng xaùc ñònh giaù trò vaø ra quyeát ñònh. ** GDBVMT: Giáo dục HS ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, trường lớp luôn sạch sẽ.. II. Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. 2. Bài mới. HÑ 1: Luyeän đọc.. HÑ 2: Tìm hieåu baøi. HÑ 3: Luyeän. Giaùo vieân -Nhận xét – đánh gía. TIEÁT 1:. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe. -Daãn daét – ghi teân baøi. -Nối tiếp đọc từng câu. -Đọc mẫu: đọc diễn cảm. -Phát âm từ khó. -Theo dõi và phát hiện từ khó. -Đọc cá nhân. -HD đọc câu dài: + Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá. Thật -Nối tiếp nhau đọc từng đọan. -2HS đọc từ ngữ ở chú giải. đáng khen (giọng khen). -Đọc trong nhóm. -Giúp HS giải nghĩa từ SGK. -Đọc đồng thanh từng đoạn, -Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc. -Cử đại diện nối tiếp nhau đọc. -Nhận xét nhóm, cá nhân đọc. TIEÁT 2: - Yêu cầu đọc thầm. (?) Mẫu giấy nằm ở đâu? Có dễ thaáy khoâng? (?)Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì? (?)Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì?. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Hoïc sinh 2- 3 HS đọc thuộc bài : Cái trống trường em. Và trả lời câu hỏi. - Trả lời câu hòi 1,2,3 sgk: +Laéng nghe xem maåu giaáy noùi gì? + Caùc baïn ôi xin haõy boû toâi vaøo soït raùc. -6 – 8 HS tự liên hệ.. 2 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông đọc lại.. 3. Cuûng coá – daën doø:. Naêm hoïc: 2012 - 2013. (?) Em đã làm gì để giữ trường lớp sạch đẹp? - Chia lớp thành các cặp đôi và tự đọc. -Nhaän xeùt chung. (?)Qua bài này muốn nhắc nhở em ñieàu gì? -GDKNS vaø GDBVMT qua baøi hoïc. Toán Tieát 26:. -Nhaän xeùt – boå xung. -Đọc trong cặp đôi -Vaøi nhoùm leân theå hieän. * HS yếu chỉ đánh vần và đọc đoạn 4. -Nhận xét đánh giá. + Phải có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp. -Về nhà luyện đọc nhiều lần.. 7cộng với một số : 7 +5. I. Muïc tieâu: 1. Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5, từ đó lập và thuộc các công thức 7 cộng với một số. 2. Nhận biết trực giác về tính chất của phép cộng 3. Củng cố giải toán về nhiều hơn. II. Hoạt động sư phạm: Gọi 2 HS lên bảng, lớp tính bảng con: Gaø maùi coù : 12 con Baøi giaûi Gaø troáng nhieàu hôn : 3 con Soá con gaø troáng coù laø: Gaø troáng coù ù:…… con 12 + 3 = 15 (con) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: Đạt mục tieâu 1 HÑLC: quan saùt, thực hành HTTC: cá lớp, caù nhaân HĐ 2: Đạt mục tieâu 2 HÑLC: thực haønh HTTC: caù nhaân. Giaùo vieân -HD HS laøm pheùp coäng 7 + 5 treân que tính -HD caùch ñaët tính. - HD tự lập bảng cộng 7 và đọc thuoäc. Baøi 1: Cuûng coá laïi baûng coäng.. Baøi 2. Cuûng coá caùch ñaët tính. - Nhaéc HS chuù yù caùch ñaët tính. Vaø ghi keát quaû.. Hoïc sinh -Thực hiện trên que tính. 7 + 5=12 -Ghi baûng con. -Thực hiện trên que tính. -đọc đồng thanh, cá nhân. -Vài HS đọc thuộc lòng. -Neâu theo caëp ñoâi. 4 + 7 =11 7 + 6 = 13 7 + 4 =11 6 + 7 = 13 - Laøm baûng con 7. +. 5 12. HĐ 3: Đạt mục Bài 4. -yêu cầu HS đọc đề và -HS đọc đề và trả lời. tieâu 3 -Giải vở: Tuoåi cuûa anh laø: HÑLC: thực trả lời câu hỏi tìm hiểu bài. 7+ 5 =12 (tuoåi) - YC HS tự làm vào vở haønh Đáp số: 12 tuổi HTTC: caù nhaân IV. Hoạt động nối tiếp: Đọc lại bảng cộng 7. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 3 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013 Đạo đức. Tieát 06:. Goïn gaøng, ngaên naép(tt). I. Muïc tieâu: - Biết thực hiện cách ứng xử phù hợp để giữ nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp. - Tự kiểm tra việc thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp. * GDKNS: Kĩ năng giải quyết vấn đề để thực hiên gọn gàng, ngăn nắp.Kị năng quản lí thời gian để thực hiện gọn gàng, ngăn nắp. * * GDBVMT: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho khuôn viên, nhà cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra.. 2. Bài mới. HĐ1: Đóng vai theo caùc tình huoáng. HĐ 2: Tự liên heä.. 3. Cuûng coá, daën doø:. Giaùo vieân Hoïc sinh (?)Giữ gọn gàng,ngăn nắp giúp ta có -Nêu. -2HS đọc bài học. lợi ích gì? -Nhaän xeùt. -Daãn daét – ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Baøi 4: Yeâu caàu. -2HS đọc yêu cầu bài tập. -HD trả lời miệng. -Cả lớp đọc. -Nối tiếp nhau đọc về các tình huoáng:Doïn maâm xong ñi chôi. Queùt nhaø xong roài ñi xem phim. Caàn nhaéc vaø giuùp baïn doïn. -Chia nhóm –yêu cầu đóng vai theo -Thảo luận nhóm. -Đóng vai. tình huoáng. -Nhận xét đánh giá. KL: Cùng mọi người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi mình ở. Baøi 5: neâu yeâu caàu. (?)Nhận xét về lớp mình đã gọn gaøng, ngaên naép chöa? Em caàn laøm gì để lớp gọn gàng, sạch sẽ? Bài 6: HD HS thực hiện Giơ thẻ từ: đồng ý đỏ; không đồng ý màu xanh; khoâng bieát giô maøu traéng. -Đánh giá từng mức. -Soáng goïn gaøng, ngaên naép giuùp nhaø cửa sạch, khi cần không phải đi tìm. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. -1 –2 HS đọc yêu cầu bài tập. - 5 – 6 HS neâu. +Bàn ghế ngay ngắn, không vứt rác bừa bãi. -Thực hiện giơ thẻ từ theo sự HD cuûa giaùo vieân. a-Thường xuyên tự dọn dẹp chỗ hoïc, choã chôi. b-Chỉ làm việc khi nhắc nhở. c-Thường xuyên nhờ người khác laøm hoä. -Về nhà thực hiện theo bài học.. 4 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. Thứ ba ngày 09 tháng 10 năm 2012 Keå chuyeän. Tieát 06:. Maåu giaáy vuïn. I. Muïc tieâu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện. - Có khả năng theo dõi bạn kể. Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của baïn. ** GDBVMT: Giáo dục HS ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, trường lớp luôn sạch sẽ.. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa theo từng đoạn truyện. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra.. Giaùo vieân -Yeâu caàu HS keå chuyeän: Chiếc bút mực. - Giới thịệu bài. 2. Bài mới. HĐ 1: Dựa theo - Đưa tranh. tranh kể chuyện ? Hãy nêu nội dung từng tranh.. -Chia lớp thành các nhóm.. HĐ 2: Phân vai (?)Muốn dựng lại câu dựng lại chuyện: chuỵên cần mấy vai? -HD HS chú ý lời nói của từngnhân vật. +Lời của cả lớp: Có ạ, đồng ý ạ. -Keå laïi noäi dung caâu 3.Cuûng coá, daën chuîeân (?)Qua caâu chuyeän muoán doø: nhắc nhở em điền gì? -Daën HS.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Hoïc sinh -2HS keå. -nhaän xeùt. -Quan sát tranh và nhớ lại nội dung. 4HS noái tieáp nhau neâu. +T 1: Coâ giaùo hoûi caùc baïn veà maåu giaáu vuïn. +T 2: Một bạn nam đứng lên nói về mẩu giaáy vuïn. +T 3: Bạn nữa nhặt mẩu giấy cho vào sọt raùc. +T 4: Baïn gaùi noùi leânyù kieán cuûa mình. -Keå trong nhoùm. -Đại diện các nhóm lên kể theo 4 tranh. -Nhận xét đánh giá. + 4HS: Người dẫn, cô giáo, bạn nam, bạn gaùi. -Từng nhóm 4 HS lên dựng lại câu chuyện HS coù theå nhìn saùch. -Nhaän xeùt caùc nhoùm, caù nhaân hoïc sinh keå hay nhaát. -Nghe theo dõi –đánh giá. * HS yếu chỉ nêu nội dung từng bức tranh + Cần phải biết giữ gìn lớp học sạch sẽ. -Tự liên hệ việc giữ gìn trường lớp.. 5 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013 Toán. Tieát 27:. 47 + 5. I. Muïc tieâu: 1. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 5 . 2. Biết giải bài toán về nhiều hơn theo tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng. II. Hoạt động sư phạm: 5- 6 HS đọc bảng cộng 7. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân HĐ1:Đạt mục tiêu 1 -Nêu phép cộng: 47+5 HĐLC: quan sát, -HD HS thực hiện trên que tính. thực hành HTTC: cảø lớp -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu caùch tính.. Hoïc sinh -Lấy 4 bó 1 chục que và 7 que rời thêm 5 que nữa vậy có tất cả 52 que. 47 + 5 = 52 (que). -Laøm baûng con. + 7+ 5 = 12 viết 2 nhớ 1 sang hàng chuïc. 4 Chuïc theâm 1 chuïc = 5 chuïc vieát 5. -Vaøi HS neâu. HĐ2:Đạt mục tiêu 1 Bài 1: Củng cố lại cách đặt -Làm bảng con cột 1, 2, 3 tính. -Neâu caùch coäng HĐLC: thực hành -Yeâu caàu HS laøm baûng con HTTC: cảø lớp vaø neâu caùch tính. -2- 3HS đọc bài theo tóm tắt. HĐ3:Đạt mục tiêu 2 Bài 3: -Ghi toùm taét leân baûng. -Giải vào vở. HĐLC: thực hành Đoạn thẳng AB dài là. HTTC: caù nhaân 17 + 8 = 25 (cm) Đáp số :25 cm * HS yếu chỉ thực hiện phép tính IV. Hoạt động nối tiếp: Học thuộc bảng cộng 7, 8 ,9 .Về nhà làm bài tập 2/27 ___________________________________ Chính taû (Taäp cheùp) Tieát 11:. Maåu giaáy vuïn. I. Muïc tieâu: - Chép lại đúng một đoạn trích của truyện: Mẩu giấy vụn. - Viết đúng và nhớ cách viết một số vần âm đầu và thanh dễ lẫn: Ai/ay; s/x, thanh hỏi/~. - Giaùo duïc HS vieát caån thaän, naén noùt. II. Đồ dùng dạy – học: Chép sẵn bài chép III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung. Giaùo vieân. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Hoïc sinh. 6 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. -Đọc: mỉm cười, long lanh, non nứơc -Nhaän xeùt chung. -Giới thiệu nêu mục tiêu bài. 2.Bài mới. HĐ 1: HD chép -Đọc đoạn chép. (?)Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? chính taû (?)Tìm caùc daáu caâu trong baøi? 1.Kieåm tra. -Vieát baûng con.. -Theo doõi. -2HS đọc lại. + Haõy nhaët boû toâi vaøo soït raùc. + Daáy phaåy, daáu hai chaám, daáu gạch ngang, dấu ngoặc kép, dấu chaám than. -Yeâu caàu HS vieát baûng con vaø phaân -Maåu giaáy, nhaët leân, soït raùc … tích. -Theo doõi – uoán naén. -Ngoài vieát baøi. -Đọc lại bài. -Theo dõi soát lỗi. -Chaám 8 – 10 baøi – nhaän xeùt. -Theo dõi đọc yêu cầu. HÑ 2: HD Baøi 2: Neâu yeâu caàu: (?)Baøi taäp yeâu caàu gì? + Ñieàn ai/ay luyeän taäp -Làm bài vào vở bài tập. -Đổi vở chấm bài. Maùi nhaø, maùy caøy. Thính tai, giô tay Chải tóc, nước chảy. Baøi 3a- Neâu yeâu caàu cuûa baøi. -Theo doõi. -Chia lớp thành 4 nhóm. -Caùc nhoùm laøm baøi taäp vaøo phieáu. +xa xoâi, sa xuoáng. +Phố xá, đường sá. 3. Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc. -nhận xét – chữa bài, -Daën HS. daën doø -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp. Theå duïc Bài: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – đi đều. I.Muïc tieâu. - Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. –Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học đi đều: Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Noäi dung. Thời lượng. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 1 – 2’. Cách tổ chức   . 7 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. -Khởi động: Giậm chân tại chỗ và hát bài: Xoè hoa. +Khoay các khớp. -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh B.Phaàn cô baûn. 1)Ôn 5 động tác vươn thở , tay, chân, lườn, bụng -GV laøm maãu HS taäp theo. -Cán sự lớp điều khiển lớp tập – Gv theo dõi sửa sai cho HS. -Chia 4 tổ tự tập. 2-Đi đều. -Laøm maãu vaø HD caùch ñi. -Luyeän taäp. 3)Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi. -Phoå bieán caùch chôi – HS thi ñua chôi theo toå. -Đánh giá sau khi chơi. C.Phaàn keát thuùc. -Cúi người thả lỏng. -Cúi lắc người thả lỏng. -Nhaûy thaû loûng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi.. 2’. . 2’ 1’ 15’ 1laàn 1laàn. 10 –12’. 3 – 4’ 5laàn.    .    . Mó thuaät. Veõ trang trí: Veõ maøu saéc caùch veõ maøu vaøo hình coù saün I. Muïc tieâu: - Biết sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1. - Biết thêm 3 màu mới do các màu pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây. - Veõ maøu vaøo hình coù saün theo yù thích. II. Chuaån bò: - Tranh bộ đồ dùng học tập. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: Giới thiệu.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Ñöa ra moät soá tranh. -Quan saùt. (?)Màu sắc của thiên nhiên rất da dạng + Lá: Màu xanh, đỏ, vàng. + Hoa: đỏ, vàng, tím. em hãy kể những màu sắc đó? KI: Đồ vật cũng có nhiều màu sắc khaùc nhau, Maøu saéc laøm cho cuoäc soáng. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 8 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. thêm tươi đẹp. HĐ 2: Quan sát -Yêu cầu mở SGK. (?)Neâu caùc maøu trong hình? nhaän xeùt. -Quan sát và nêu: Đỏ, vàng, lam, … (?)Đỏ pha với màu vàng ra màu gì? + Da cam. (?)Đỏ pha với màu lam ra màu gì? + Tím. (?)Vàng pha với lam tạo ra màu gì? + Luïc (xanh). -Ñöa ra laù vaø quaû. -Quaû cam chính laø maøu da cam, quaû caø tím laù maøu luïc. ? Tìm và lấy trong hộp màu, các màu - Lấy để lên bàn. da cam, tím, luïc. -Treo bộ đồ dùng dạy học. -Quan saùt ? Hình 10 veõ gì? + hình 10 veõ em beù, hoa cuùc, HÑ 3: Caùch veõ gaø troáng. -Theo dõi giúp đỡ HS yếu. -Tự chọn màu và tô. HÑ 4: Nhaän xeùt, -Tự chọn ra bài vẽ đẹp. -Tự chọn. đánh giá. -Cả lớp bình chọn. -bình chọn bài tô đẹp. -Đánh giá chung.. Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 Tập đọc Tieát 23:. Ngôi trường mới. I. Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ khó: lấp ló, bỡ ngỡ, rung động, thân thương. Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK:Lợp lá, ngói, gỗ xoan đào,.... Nắm được ý nghĩa của bài: Bài văn tả ngôi trường mới thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào của các em đối với ngôi trường mới, cô giáo, bạn bè. - Giáo dục HS yêu quý mái trường. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. Giaùo vieân. Hoïc sính 3 HS đọc bài Mẩu giấy vụn và trả lời caâu hoûi 1,2,3.. -Đánh giá ghi điểm.. 2. Bài mới. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 9 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. HÑ1: HD - Yeâu caàu HS phaân tích tranh SGK -Đọc mẫu giọng trìu mến, thiết tha luyện đọc -Theo dõi phát hiện từ khó sửa sai -HD HS đọc câu văn dài -Giúp HS giải nghĩa các từ SGK -Chia lớp theo bàn. + Vẽ Ngôi trường và các bạn HS -Theo doõi, doø baøi theo -Nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS phát âm từ khó -Luyện đọc -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Nói nghĩa của các từ -Đọc trong nhóm -Bình xét nhóm đọc, cá nhân đọc hay -Thực hiện. HÑ2: Tìm -Yêu cầu HS đọc thầm hieåu baøi (?)Bài văn chia mấy đoạn? (?)Mỗi đoạn nói lên ý gì?. + 3 đoạn: Đoạn 1:Tả ngôi trường từ xa. Đoạn 2: Tả lớp học. Đoạn 3: Tả cảm xúc của HS dưới mái trường. -Thaûo luaän. -đại diện các nhóm báo cáo - Yêu cầu HS trả lời: -Nhaän xeùt, boå sung. (?)Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp của ngôi +Tình cảm yêu mến, tự hào về ngôi trường? trường mới. (?)Dưới mái trường bạn HS cảm -4 HS đọc -Vaøi HS neâu thấy có những gì mới? -Nhaän xeùt chung ? Bài văn cho thấy tình cảm gì của + Bài văn tả ngôi trường từ xa đến gần HS đối với ngôi trường? và nói lên cảm xúc yêu mến, tự hào cuûa HS HĐ3: Luyện -Yêu cầu HS đọc cá nhân -Đọc bài nhiều lần. đọc lại * HS yếu đánh vần và đọc đoạn 2 3. Củng cố, (?)Trường của em cũ hay mới? Em yêu trường của mình không? daën doø (?) Làm gì để trường luôn sạch đẹp? -Đánh giá chung -Nhăùc HS biết giữ gìn trương lớp.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 10 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013 Toán. Tieát 28:. 47 + 25. I. Muïc tieâu: 1. Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 25. 2.Làm quan với dạng toán trắc nghiệm dạng đúng/sai. 3. Biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng một phép tính. II.Hoạt động sư phạm: 3- 4 HS đọc bảng cộng 7 Lớp làm bảng con: 47 + 7; 57 + 8; 19 + 7 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân -Neâu pheùp tính 47 + 25 HĐ1: Đạt MT 1 HÑLC: quan saùt, -HD HS laøm treân que tính thực hành HTTC: cả lớp. HĐ2: Đạt MT 2 HĐLC: thực hành HTTC: cả lớp HĐ3: Đạt MT 3 HĐLC: thực hành HTTC: cả lớp. Hoïc sinh Lấy 4 bó 1 chục que và 7 que rời. Lấy tieáp 2 boù vaø 5 que, goäp 7 que vaø 5 que được 12 que . 1 bó 2 que gộp các bó lại được 7 bó 2 que là 72 que. 47 + 25 = 72 que -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu -Ghi baûng con -7 coäng 5 baèng 12 vieát 2 mieäng. nhớ 1 sang hàng chục -4 coäng 2 baèng 6 theâm 1 laø 7 vieát 7 -Vaøi HS nhaéc laïi Baøi 1: Cuûng coá laïi caùch coäng. -Laøm baûng con coät 1, 2, 3 -Neâu mieäng caùch tính Baøi 2: -HD HS cách thực hiện :Cần -1 hS làm trên bảng lớp nhẩm kết quả sau đó mơi ghi -Cả lớp làm vào vở Ñ- S Bài 3: Củng cố về giải bài -2 HS đọc đề -Giải vào vở toán. Đội đó có số người -Yêu cầu HS đọc và tự nêu 27 + 18 = 45(người) caùch tìm hieåu baøi Đáp số: 45 người - Chaám 1 soá baøi vaø nhaän xeùt. * HS yếu chỉ thực hiện phép tính 27 + 18. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 11 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013 Luyện từ và câu. Tieát 06:. Caâu phuû ñònh, caâu khaúng ñònh. I. Muïc tieâu: aùp duïng CV 5842/BGD ÑT-VP -Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu giới thiệu( Ai, cái gì, con gì, là gì?). -Tìm được một số từ ngữ về đồ dùng học tập ẩn trong tranh và nêu được công dụng của nó. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. Giaùo vieân -Yeâu caàu HS vieát teân soâng, nuùi thaønh phoá vaøo baûng con (?)Nhaän xeùt teân rieâng nhö theá naøo? -Đánh giá chung -Giới thiệu bài 2. Bài mới. HĐ 1: Đặt câu Bài 1: - Yêu cầu đọc hoûi cho boä -HD caâu maãu. phaän gaïch chaân. HÑ 2: Cuûng coá Baøi 3: về từ ngữ chỉ - Phát phiếu học tập cho các bàn (?)Baøi taäp yeâu caàu gì? đồ vật. 3.Cuûng daën doø:. cố, (?)Em cần làm gì để đồ dùng, lâu, bền? -Nhaän xeùt,daën doø.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Hoïc sinh -Vieát. + Caàn phaûi vieát hoa. -2 HS đọc, đọc câu mẫu -Noái tieáp nhau noùi caùch ñaët caâu hoûi: (?)Ai là HS lớp 2? (?)Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? -Vieát baûng con -Theo dõi, 2-3 HS đọc -Đọc yêu cầu bài tập. + Tìm các đồ vật ẩn chứa trong tranh đồ dùng đó làm gì? -Thaûo luaän theo baøn vaø ghi ra. -Đại diện các nhóm báo cáo : +4 Quyển vở để ghi bài. + 3 chiếc cặp – đựng sách vở. + 2 lọ mực - để đựng mực + 2 Buùt chì : vieát. + Thước kẻ: đo ,kẻ. + 1eâ –ke: ño, keû. + Com Pa: Veõ voøng troøn. -Bình chọn các nhóm nêu đúng đủ. -Vaøi HS cho yù kieán.. 12 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013 Thuû coâng. Tieát 06:. Gấp máy bay đuôi rời(tt). I. Muïc tieâu: - Nắm chắc các bước gấp máy bay đuôi rời. - Biết cách trang trí máy bay.Rèn luyện sự khéo léo, sáng tạo trong trang trí, trình bày. - Biết quý trọng sản phẩm đã làm, giữ trật tự, vệ sinh an toàn khi làm việc. II. Chuaån bò: - Quy trình gấp máy bay đuôi rời, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS gấp lại các bứơc của -2HS gấp và nêu. +B1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật. máy bay đuôi rời. +B2: Gấp đầu, cánh máy bay. +B3:Laøm thaân vaø ñuoâi. +B4: lắp máy bay hoàn chỉnh và sử -Nhận xét –đánh giá. duïng. -Giới thiệu. 2. Bài mới. HD HS thực -Treo quy trình gấp máy bay đuôi -Quan saùt. hành gấp máy rời. -Nhắc lại các bước gấp và gấp -Quan sát theo dõi –làm theo. bay đuôi rời -Nhắc lại 4 bước gấp. maãu. -Yêu cầu nhìn quy trình và tự gấp. -Cá nhân tự gấp –nhìn theo quy trình -Theo dõi uốn nắn giúp đỡ HS yếu. gấp. -HD HS caùch trang trí saûn phaåm. -Trang trí saûn phaåm theo yù thích -Nhaän xeùt chung. -Tröng baøy saûn phaåm theo toå. -Chọn sản phẩm đẹp và tự đánh giá. + Phoùng maùy bay. 3.Nhaän xét, -HD cách sử dụng. -Nhắc HS thực hiện an toàn, vệ daën doø: sinh. -Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau. Taäp vieát Tieát 06:. Chữ hoa Đ. I. Muïc tieâu: - Biết viết chữ hoa Đ (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứng dụng “ Đẹp trường đẹp lớp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. ** GDBVMT: Giáo dục HS ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, trường lớp luôn sạch sẽ.. II. Đồ dùng dạy – học: - Mẫu chữ Đ, bảng phụ.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 13 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Chấm một số vở tập viết. -Nhận xét – đánh giá HS viết bảng.. 2.Bài mới. HĐ 1: HD viết -Đưa chữ mẫu Đ, D. -Đọc: Đ,D. hoa -Vieát maãu + moâ taû. -Nhaän xeùt uoán naén. HĐ 2: HD viết từ -Đưa cụm từ ứng dụng. ứng dụng. ?Đẹp trường đẹp. Hoïc sinh -Vieát baûng con:. maïnh.. Dân giàu nước. -Quan saùt vaø nhaän xeùt: Hai con chữ giống nhau. Khác … -Vieát baûng con, 1 – 2 laàn. -Nghe – quan saùt.. lớp:. caâu. -Đọc. + Biết làm đẹp trường lớp.. khuyeân caùc em laøm gì? (?)Vậy các cần làm gì để giữ làm -Neâu. đẹp trường lớp? -Nhận xét đánh giá. (?)Nêu độ cao các con chữ trong + Ñ, l, g cao 2,5 li; p, ñ cao 2 li; t caâu? cao 1,5 li; r cao 1,25 li; Coøn laïi 1 -HD cách viết nối chữ. li. HÑ 3: Vieát -Viết bảng con, đẹp trường đẹp lớp -Nhaän xeùt – caùch vieát. 2 – 3 laàn. -Nhắc nhở trước khi viết. -Theo doõi uoán naén. -Viết bài vào vở. 3. Cuûng coá, daën Chaám 8 – 10 baøi. doø: -Nhận xét đánh giá. -Nhắc nhở HS. -Về viết bài ở nhà.. Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 Tập đọc (đọc thêm) Tieát 24:. Mua kính. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: tưởng rẳng, cửa hàng, giở, ngạc nhiên, …Ngắt,nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài.Hiểu nội dung bài: Hiểu được sự hài hước của chuyện: Cậu bé lười, không biết chữ, cứ tưởng keo kính là đọc được, làm bác bán kính phải phì cười. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 14 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. ND – TL 1.Kieåm tra.. Naêm hoïc: 2012 - 2013. Giaùo vieân -Nhaän xeùt – ghi ñieåm.. 2.Bài mới. HĐ 1:Luyện đọc. -Daãn daét –ghi teân baøi. -Đọc bài với giọng chậm rãi. -Theo dõi ghi những từ HS đọc sai lên bảng. -Chia đoạn. - Chia nhoùm. -Nhận xét –đánh giá. HĐ2: Tìm hiểu -Yêu cầu đọc bài và trả lời : baøi. ? Em bieát caùi kính coøn goïi laø gì? ? Phì cười có nghĩa thế nào? ? Cậu bé mua kính để làm gì? ? Cậu bé thử kính như thế naøo? ? Tại sao bác lại phì cười? HĐ 3: Luyện đọc -Yêu cầu đọc lại. -Nhaän xeùt chung. laïi -Nhaéc HS. Toán Tieát 29:. Hoïc sinh 2HS đọc bài ngôi trường mới và trả lời caâu hoûi SGK. -Nhaän xeùt. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nối tiếp đọc câu. -Phát âm từ khó. -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. -Luyện đọc cặp đôi -Các nhóm đọc đồng thanh. + Göông, kieáng, muïc kænh. + Không nín được, phải bật ra cười. +Thử 5–7 cái mà vẫn không đọc được + Taïi caäu beù ngoác ngheách quaù -Đọc theo nhóm 3HS. -2 – 3 lên đọc.. Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: 1.Thuộc bảng 7 cộng với 1 số. 2.Biết thực hiện phép cộng có nhớt trong phạm vi 100, dạng 47 + 25; 47 + 5; 7 + 5. 3.Biết giải bài toán theo tóm tắt. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ1: đạt mục tiêu 1 HĐLC: thực hành HTTC: cả lớp. HĐ2: đạt mục tiêu 2 HĐLC: thực hành. Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi1: Cuûng coá caùch tính Laøm baøi theo caëp. -Vaøi caëp neâu keát quaû. nhaåm 7+3= 7+4= 7+5= 7+7= 7+8= 7+9= 5+7= 6+7= 8+7= -Nhaän xeùt chöa baøi. 7 + 6 = 7 + 10 = 9 + 7 = Baøi 2: Cuûng coá caùch ñaët tính -Vaøi hoïc sinh neâu caùch tính. vaø tính Yeâu caàu neâu caùch - Laøm baûng con coät 1, 3, 4. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 15 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông HTTC: caù nhaân HĐ3: đạt mục tiêu 3 HĐLC: thực hành HTTC: cả lớp. HĐ4: đạt mục tiêu 2 HĐLC: thực hành HTTC: cả lớp. Naêm hoïc: 2012 - 2013. laøm. Bài 3: Củng cố cách giải - 2HS đọc tóm tắt. toán theo tóm tắt -Ghi bảng. -Đọc đề bài dựa vào tóm tắt. -Tự giải vào vở. Caû hai thuøng coù soá quaû 28 + 37 = 65 (quaû) Đáp số : 65 quả * HS yếu chỉ thực hiện phép tính -Chấm – chữa. Baøi 4: So saùnh caùc pheùp tính 23 + 7 = 38 – 8 16 + 8 < 28 – 5 HD caùch so saùnh. 19 + 7 …. 17 + 9 phaûi tính keát quả từng phép tính. __________________________. THEÅ DUÏC: Bài: Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục phát triển chung. I.Muïc tieâu: - Kiểm tra 5 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. – Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác đúng tư thế. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. -Khởi động xuay các khớp. -Ôn 5 động tác. B.Phaàn cô baûn. 1)Kiểm tra 5 động tác. -Mỗi HS lần lượt thực hiện 5 động tác. -Tổ chức và phương pháp kiểm tra của GV. -Moãi HS chæ kieåm tra moät laàn –HS naøo chöa hoàn thành thì kiểm tra lại. -Mức đánh giá tuỳ theo từng mức độ hoàn thành cuûa HS. +Hoàn thành tốt: Hoàn thành 5 động tác. +Hoàn thành: Thực hiện tương đối chính xác 5 động tác. -Chưa hoàn thành: Quên 2 – 3 động tác.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Thời lượng 1’ 2’. Cách tổ chức    . 25’     . . . . 16 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. C.Phaàn keát thuùc. -Đi đều theo 4 hàng dọc hát. -Troø chôi laøm theo hieäu leänh. -Cùng HS nhận xét – đánh giá. -Coâng boá keát quaû kieåm tra cho HS. -Nhắc về ôn 5 động tác..    . 5 – 6’. Tự nhiên xã hội:. Tieát 06:. Tiêu hoá thức ăn. I. Muïc tieâu: -Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn trong khoang miệng, dạ dày, ruột già, ruột non. - Hiểu ăn chậm nhai kĩ sẽ giúp thức ăn tiêu hóa dễ dàng. Hiểu được rằng chạy nhảy sau khi aên seõ coù haïi cho heä tieâu hoùa. - Giáo dục HS có ý thức về ăn chậm nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau khi ăn no, không được nhịn đi tiểu. ** GDBVMT: Chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hóa. Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa khi ăn no. Không nhịn đại tiện và đi đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường. II. Đồ dùng dạy – học: - Caùc hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. HĐ 1: Sự tiêu hoá thức ăn ở mieäng vaø daï daøy. HĐ 2: Sự tiêu hoá thức ăn ở ruoät non, ruoät giaø.. Giaùo vieân -Nêu tên các cơ quan tiêu hoá. (?)Chỉ đường đi của thức ăn trên sơ đồ? -Nhận xét đánh giá. -Daãn daét ghi teân baøi. -Yeâu caàu thaûo luaän. (?)Khi ăn răng lưỡi, nước bọt cónhiệm vuï gì? (?)Vào đến dạ dày thức ăn được tiêu hoá nhö theá naøo? -Yêu cầu HS đọc SGK trang 15 (?)Sau khi thức ăn vào dạ dày được chuyeån ñi ñaâu? (?)Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục được biến đổi thành gì? (?)Chất bổ được đưa đi đâu làm nhiệm vuï gì? (?)Chất cặn bã được biến đổi thành gì ?. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. Hoïc sinh -Neâu. -Neâu. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Thaûo luaän caëp ñoâi. + Răng nghiền nát thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt … -Trả lời. -3HS đọc. + Ñi vaøo ruoät non. + Biến thành chất bổ dưỡng. + Thaám qua thaønh ruoät non vaøo maùu ñi nuoâi cô theå. + Ñöa xuoáng ruoät giaø.. 17 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. ñöa ñi ñaâu? (?)Em hãy nói về sự biến đổi thức ăn ở 4 + Biến thành phân rồi được đưa boä phaän? ra ngoài qua hậu môn. -4 HS noái tieáp nhau neâu. -1-2 HS nói về sự biến đổi ở 4 boä phaän. HÑ 3: Lieân heä -Yeâu caàu thaûo luaän vaø neâu yù kieán. -Thaûo luaän thực tế. (?)Tại sao chúng ta nên ăn chậm nhai + Nghiền nát thức ăn giúp tiêu kó? hoá tốt. (?)Tại sao chúng ta không nên chạy + Cần nghỉ ngơi để dày còn làm nhảy nô đùa sau khi ăn no? vieäc …. (?)Tại sao cần đi đại tiện hàng ngày? + Thải chất cặn bã ra ngoài traùnh taùo boùn, … Daën doø: -Nhaéc HS aên chaäm nhai kó. + Không nên nhịn đại tiện. Luyeän taäp Tieáng Vieät. Luyện đọc cho học sinh các bài đã học trong tuần _____________________________________________. Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát 06:. Khaúng ñònh, phuû ñònh. I. Muïc tieâu: aùp duïng CV 5842/BGD ÑT-VP -Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp - Bieát tìm vaø ghi laïi muïc luïc saùch. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. 2. Bài mới. HĐ 1: nói lời caûm ôn, xin loãi. HÑ 2: Cuûng coá caùch ghi muïc luïc saùch. Giaùo vieân. Hoïc sinh -2HS keå laïi caâu chuyeän cuûa tuaàn 5. -Nhận xét – đánh giá. -Nhaän xeùt. -Daãn daét –ghi teân baøi. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Baøi 1: -2 –3 HS đọc (?)Baøi taäp yeâu caàu gì? + Nói lời cảm ơn hay xin lỗi -Cô giáo cho mượn sách em cần -HS trả lời -Vài HS nêu miệng trước lớp. nói với thái độ như thế nào? -Em beù nhaët hoä chieác buùt em caàn -Noái tieáp nhau neâu mieäng. nói với thái độ thế nào? -Yêu cầu HS mở mục lục SGK -1HS lên bảng làm. ghi tên truyện, số trang, tên tác -Làm bài vào vở bài tập. -Vài HS đọc. giaû baøi TÑ tuaàn 7. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 18 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013. 3. Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. daën doø.. -Kieåm tra nhaän xeùt.. Toán:. Tieát 30:. Bài toán về ít hơn. I. Muïc tieâu.: 1. Có khái niệm về ít hơn và biết giải bài toán về ít hơn dạng đơn giản. II..Hoạt động sư phạm: Tóm tắt trên bảng. 1HS lên bảng giải.Các HS khác làm bảng con. 32 hs Lớp 2A: 7 hs Lớp 2B: ? hs Lớp 2B có số học sinh là. 32 + 7 = 39 (hoïc sinh). Đáp số: 39 học sinh. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ1:Đạt mục tieâu 1 HÑLC: quan sát, thực hành HTTC: cả lớp. Giaùo vieân * Ít hơn có nghĩa là phải bớt đi -Daãn daét ghi teân baøi. -Đọc bài toán. (?)Ñaây coù phaûi laø daïng baøi nhieàu hôn khoâng vì sao? (?) Bài toán cho biết gì?. Hoïc sinh -Nghe vaø theo doõi. -2HS đọc lại – lớp đọc thầm. toán -Nêu: Haøng treân : 7 quaû. Hàng dưới ít hơn hàng trên2 quả Hàng dưới có bao nhiêu quả?. (?)Bài toán hỏi gì? -HD cách tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thaúng. -Nhìn sơ đồ nêu đề toán. (?)Muốn biết hàng dưới có bao nhiêu quaû cam ta laøm theá naøo? -Neâu: Laáy 7 – 2 = 5 -Nêu lời giải. HĐ2:Đạt mục Bài 1: -HD HS ï nêu câu hỏi tìm hiểu đề. -2 HS đọc đề. tieâu 1 HĐLC: quan (?) Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Tóm tắt bằng sơ đồ. -Tự giải vào vở. sát, thực hành gì? Vườn nhà Hao có là: HTTC: cả lớp 17 – 7 = 10 (quaû cam) Đáp số: 10 quả cam -2HS đọc đề. Baøi 2: * Thấp hơn có nghĩa gần như ít hơn. -Quan sát hình vẽ SGK và tự giải.. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 19 ---------------------------------------------. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc: 2012 - 2013 Bình cao laø: 95 – 5 = 90 (cm) Đáp số : 90cm. -yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi. -Chấm vở nhận xét.. IV.Chuẩn bị:Bảng cài, một số loại hoa quả, ô vuông Chính taû (Nghe – vieát) Tieát 12:. Ngôi trường mới. I. Muïc tieâu: -Nghe viết được khổ thơ cuối của bài thơ “ Ngôi trường mới”. -Viết đúng những từ, tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: ai/ay, s/x. - Giaùo duïc HS vieát caån thaän, naén noùt. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra.. Giaùo vieân. Hoïc sinh -Vieát baûng con 3 tieáng coù vaàn ai/ay. -Nhận xét chung bài trước. -Nhaän xeùt. -Giới thiệu mục tiêu bài học. -2HS đọc. 2. Bài mới. -Lớp đọc đồng thanh. HĐ 1: HD tiết -Đọc đoạn viết. (?)Dưới ngôi trường mới bạn HS + Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng chính taû. cảm thấy những gì mới? đọc bài … (?)Trong bài có những dấu câu + Dấu chấm, dấu phẩy, dấu ! naøo? Đọc: mái trường. Rung động, trang -Phân tích và viết bảng con. nghieâm, cuõng. -Đọc bài chính tả, -Nghe – viết vào vở -Đọc lại bài. -Đổi vở theo dõi soát lỗi. -Chaám 8 – 10 baøi. -Tự sửa lỗi. HĐ 2: HD bài Bài 2: Chia lớp thành 2 dãy chơi -2HS đọc yêu cầu. troø chôi, Thi tìm nhanh tieáng coù -Moãi daõy tìm moät phaàn. taäp chính taû. vaàn ai/ay. -Nhaän xeùt boå xung. +Tai, mai, nai, trai, gaùi,…. +Maùy, bay, caøy, … Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi taäp vaø -Thi ñua treân baûng. chia lớp thành 4 nhóm thi đua tìm -Nhận xét bổ xung. tieáng coù aâm l/n, thanh hoûi, ~. -Làm bài vào vở bài tập tiếng việt. 3. Củng cố, dặn -Chấm vở BT. -Nhaän xeùt chung. doø: -Daën HS. -Veà laøm laïi baøi 2.. Haùt nhaïc:. ---------------------------------------------Cil Ha Krang. 20 --------------------------------------------GiaoAnTieuHoc.com. Lớp2C.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>