Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học Lớp 4 - Tuần 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP 4 TUẦN: 14 MÔN. Từ 17/11 đến 23/11. Tiết/TT Tên bài dạy bài. TOÁN. Yêu cầu cần đạt. Ghi chú, bài tập cần làm. 66. Chia một tổng cho một số (tr76). - Biết chia một tổng cho một số. - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính.. Bài 1, bài 2 (Không yêu cầu HS phải học thuộc các tính chất này). 67. Chia cho số có một chữ số (tr77). Thực hiện được phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số (chia hết, chia có dư).. Bài 1 (dòng 1, 2), bài 2. 68. Luyện tập (tr78). - Thực hiện được phép chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số. - Biết vận dụng chia một tổng (hiệu) cho một số.. Bài 1, bài 2 (a), bài 4 (a). 69. Chia một số cho một tích (tr78). Thực hiện được phép chia một số cho Bài 1, bài 2 một tích.. 70. Chia một tích cho một số (tr79). Thực hiện được phép chia một tích cho một số.. TIẾNG VIỆT. 105. TĐ: Chú Đất Nung. 106. CT Nghe-viết: Chiếc áo búp bê. - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất).- Hiểu ND: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn ngắn. - Làm đúng BT (2) a/b hoặc BT (3). Lop4.com. Bài 1, bài 2. Không.. Không..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a/b, BTCT do GV soạn.. 107. 108. 109. 110. 111. Đặt được câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu (BT1); nhận biết được một số từ nghi vấn và đặt CH với các LT&C: Luyện tập về từ nghi vấn ấy (BT2, BT3, BT4); câu hỏi bước đầu nhận biết được một dạng câu có từ nghi vấn nhưng không dùng để hỏi (BT5). - Dựa theo lời kể của GV, nói được lời thuyết minh cho từng tranh minh hoạ (BT1), bước đầu kể lại được câu chuyện bằng lời kể của búp bê và kể KC: Búp bê của ai? được phần kết của câu chuyện với tình huống cho trước (BT3). - Hiểu lời khuyên qua cuâu chuyện: Phải biết gìn giữ, yêu quí đồ chơi. - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt được lời người kể với lời nhân vật (chàng kị sĩ, nàng công chúa, chú Đất Nung). TĐ: Chú Đất Nung - Hiểu ND: Chú Đất Nung nhờ dám (tiếp theo) nung mình trong lửa đã trở thành người hữu ích, cứu sống đựoc người khác (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4 trong SGK). - Hiểu được thế nào là miêu tả (ND Ghi nhớ). - Nhận biết được câu văn miêu tả TLV: Thế nào là trong truyện Chú Đất Nung (BT1, miêu tả? mục III); bước đầu viết được 1, 2 câu miêu tả một trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ Mưa (BT2). - Biết được một số tác dụng phụ của câu hỏi (ND Ghi nhớ). - Nhận biết được tác dụng của câu LT&C: Dùng câu hỏi hỏi (BT1); bước đầu biết dùng CH để vào mục đích khác thể hiện thái độ khen, chê, sự khẳng định, phủ định hoặc yêu cầu, mong muốn trong những tình huống cụ thể (BT2, mục III).. Lop4.com. Không.. Không.. HS khá, giỏi trả lời được CH3 (SGK).. Không.. HS khá, giỏi nêu được một vài tình huống có thể dùng CH vào mục đích khác (BT3, mục III)..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐẠO ĐỨC KHOA HỌC LỊCH SỬ. - Nắm được cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật, các kiểu mở bài, kết bài, trình tự miêu tả trong phần thân bài (ND TLV: Cấu tạo bài 112 Không. Ghi nhớ). văn miêu tả đồ vật - Biết vận dụng kiến thức đã học để viết mở bài, kết bài cho một bài văn miêu tả cái trống trường (mục III). Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có 8 bài, được đánh số thứ tự bài liên tục. Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể cả kiểm tra. - Biết được công lao của thầy giáo, Nhắc nhở các bạn thực hiện cô giáo.- Nêu được những việc cần Biết ơn thầy giáo, cô kính trọng, biết ơn đối với 14 làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo các thầy giáo, cô giáo đã và giáo, cô giáo.- Lễ phép, vâng lời thầy đang dạy mình. giáo, cô giáo. - Nêu được một số cách làm sạch nước: lọc, khử trùng, đun sôi,… Một số cách làm - Biết đun sôi nước trước khi uống. 27 Không. sạch nước - Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất còn tồn tại trong nước. - Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước: + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước. 28 Bảo vệ nguồn nước + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn Không. nước. + Xử lí nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải,... - Thực hiện bảo vệ nguồn nước. Biết rằng sau nhà Lý là nhà Trần, kinh đô vẫn là Thăng Long, tên nước HS khá giỏi: vẫn là Đại Việt: Biết những việc làm của nhà - Đến cuối thế kỉ XII nhà Lý ngày Trần nhằm củng cố, xây càng suy yếu, đầu năm 1226, Lý dựng đất nước: chú ý xây 14 Nhà Trần thành lập Chiêu Hoàng nhường ngôi cho chồng dựng lực lượng quân đội, là Trần Cảnh, nhà Trần được thành chăm lo bảo vệ đê điều, lập. khuyến khích nông dân sản - Nhà Trần vẫn đặt tên kinh đô là xuất. Thăng Long, tên nước vẫn là Đại Việt.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐỊA LÍ ÂM NHẠC MĨ THUẬT. Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ. 14. - Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai emNghe nhạc. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.. - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.. 14. Vẽ theo mẫu. Mẫu có hai đồ vật. - Hiểu đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ của hai vật mẫu. - Biết cách vẽ hai vật mẫu. - Vẽ được hai đồ vật gần với mẫu.. HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. - Không bắt buộc HS nam thực hành thêu để tạo ra sản phẩm thêu. HS nam có thể thực hành khâu. - Với HS khéo tay: + Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp tương đối đều nhau. Thêu được ít nhất tám vòng móc xích và đường thêu ít bị dúm. + Có thể ứng dụng thêu móc xích để tạo thành sản phẩm đơn giản.. KĨ THUẬT. 14. - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ: + Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai của cả nước. + Trồng nhiều ngô, khoai, cây ăn quả, rau xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm. - Nhận xét nhiệt độ của Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1, 2, 3, nhiệt độ dưới 20 độ C, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh.. HS khá, giỏi: - Giải thích vì sao lúa gạo được trồng nhiều ở đồng bằng Bắc Bộ (vựa lúa lớn thứ hai của cả nước): đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào, người dân có kinh nghiệm trồng lúa. - Nêu thứ tự các công việc cần phải làm trong quá trình sản xuất lúa gạo.. THỂ DỤC. 14. Thêu móc xích. - Biết cách thêu móc xích. - Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp tương đối đều nhau. Thêu được ít nhất năm vòng móc xích. Đường thêu có thể bị dúm.. 14. - Bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi "Đua ngựa".. - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. Không. - Biết cách chơi và tham gia chơi được.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>