Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 47: Một số chức năng khác

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (280.82 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LAI CHÂU – TRƯỜNG THPT TÂN UYÊN. NĂM HỌC 2009-2010. Ngày soạn 05/01/10 Bài 17. MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC Ngày giảng 09/01/10 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Trình bày được các thao tác đáng danh sách, đánh số trang, in văn bản và huỷ các thao tác. 2. Kĩ năng: - Thực hiện đánh số trang và in văn bản. 3. Tư duy: - Sử dụng bài phím để soạn thảo và thực hiẹn các lệnh được nhanh hơn. 4. Thái độ: - Nhiệt tình hang hái phát biểu ý kiến tạo không khí và hứng thú cho bài học. II. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG 1. Phương tiện: - GV: Giáo án, bài giảng điện tử, phòng máy. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi. Xem trước bài học. 2. Phương pháp dạy học - Gợi mở vấn đáp - Đàm thoại - Đặt vấn đề III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu ý nghĩa của các nút lệnh sau trên thanh công cụ định dạng? Tiết: 47. 1. 5. 3. 2. 4. 6. Học sinh:. Căn thẳng lề phải. Giảm lề một khoảng nhất định. Căn thẳng lề trái. Căn giữa Căn thẳng hai lề. Tăng lề một khoảng nhất định. 2. Nội dung bài giảng: HOẠT ĐỘNG 1 GV: Đỗ Tiến Vượng Trường THPT Tân Uyên – Tân Uyên_Lai Châu Lop10.com. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LAI CHÂU – TRƯỜNG THPT TÂN UYÊN. NĂM HỌC 2009-2010. Tìm hiểu về định dạng kiểu danh sách: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. DANH MỤC BÀI HÁT •. HÁT TRỐNG QUÂN. •. HÁT XẨM. •. HÁT QUAN HỌ BẮC NINH. •. HÁT GHẸO PHÚ THỌ. •. HÁT VÍ NGHỆ TĨNH. •. HÁT DẶM NGHỆ TĨNH.  Quan xát. Tìm hiểu về định dạng kiểu danh sách:. •. HÁT DÂN CHÀI. - Ngoài những kiểu định dạng như chúng ta đã • em nào CAcho HUẾ học, Thầy biết còn kiểu định dạng nào nửa?. •. HÁT RU EM. - GV giới thiệu một số vd mẫu về định dạng kiểu sách. ĐÀN CA TÀI TỬ • danhHÁT. Để định dạng kiểu danh sách ta thực hiện 1 trong 2 cách sau: - Cách 1: FormatBullets and Numbering…… - Cách 2: Sử dụng các nút lệnh Numbering hoặc Bullets trên thanh công cụ định dạng.. - Để định dạng kiểu danh sách ta phải thực hiện như thế nào? - Nếu chúng ta muốn huỷ bỏ định dạng đó thì phải làm gì?. - Để huỷ bỏ việc địnhdạng kiểu danh sách nào chỉ cần chọn phần văn bản đó rồi nháy nút lệnh tương ứng.. C¸ch 1: Chän Format  Bullets and Numbering… Numbering…. GV: Đỗ Tiến Vượng Trường THPT Tân Uyên – Tân Uyên_Lai Châu Lop10.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LAI CHÂU – TRƯỜNG THPT TÂN UYÊN. NĂM HỌC 2009-2010. HOẠT ĐỘNG 2 Tìm hiểu về cách ngắt trang và đánh số trang: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Các em muốn sang trang văn bản mới thì thực hiện như thế nào?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Ngoài cách nhắn Enter ta còn có thể thực hiện như thế nào để ngắt trang? - Phân tích và nhận xét. - Ở những trang sách hoặc báo các em thường thấy phía cuối của chúng là gì? * Chú ý: Ctrl+Enter để ngắt trang tại vị trí con trỏ văn bản. a. Các bước ngắt trang.  Đặt con trỏ văn bản ở vị trí muốn ngắt trang.  InsertBreak….  Ok. 1. §Æt con trá ë vÞ trÝ muèn ng¾t trang.. 2. Chän lÖnh Insert  Break  Page break.. 3. a. Ngắt trang:.  Phía cuối những trang sách, báo là những con số được đánh có thứ tự.. Nh¸y OK.. - Nếu văn bản nhiều hơn 1 trang ta nên đánh số trang nếu không sẽ không thể phân biệt được thư tự các trang in ra sử dụng. - Tham khảo sgk cho biết cách đánh số trang được thực hiện như thế nào?. b. Đánh số trang:  InsertPage Numbers…  Trong hộp Position chọn vị trí của số trang.  Trong hộp Alignment, chọn cách căn lề cho số trang.  Chọn (hoặc bỏ chọn) Show number on first page để hiển thị (hoặc không hiển thị) số trang. GV: Đỗ Tiến Vượng Trường THPT Tân Uyên – Tân Uyên_Lai Châu Lop10.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LAI CHÂU – TRƯỜNG THPT TÂN UYÊN. NĂM HỌC 2009-2010. ở trang đầu tiên.. b. Các bước đánh số trang Nếu văn bản có nhiều hơn một trang, ta nên đánh số trang b»ng c¸ch chän lÖnh Insert  Page Numbers… VÞ trÝ sè trang hiÖn ra. C¨n lÒ (tr¸i, ph¶i, gi÷a). §¸nh sè trang ®Çu tiªn. HOẠT ĐỘNG 3 Tìm hiểu về in văn bản: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Tại sao trước khi in văn bản ta phải xem lại trang in đó? - Vậy để xem văn bản trước khi in ta phải thực hiện như thế nào? - Giáo viên giới thiệu các cách in văn bản.. a. Xem trước khi in C¸ch 1: Chän nót lÖnh C¸ch 2: Chän File  Print Preview..  Xem chính xác về cách trình bày chưa 3. In văn bản: a. Xem trước trang in: - C1: File Print Preview.. - Để các thiết lập trang in là mặc định cho lần sau, hãy kích chuột vào nút Default. 3. In v¨n b¶n. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - C2: Nháy nút lệnh Print Preview công cụ chuẩn.. trên thanh. b. in văn bản: - C1: FilePrint… - C2: Ctrl + P. - C3: Nháy chuột vào nút Print trên thanh công cụ chuẩn để in ngay toàn bộ văn bản.. GV: Đỗ Tiến Vượng Trường THPT Tân Uyên – Tân Uyên_Lai Châu Lop10.com. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LAI CHÂU – TRƯỜNG THPT TÂN UYÊN. NĂM HỌC 2009-2010. Đóng cửa sổ xem trước khi in. C¸ch 1: Dïng lÖnh File  Print… Lo¹i m¸y in. In toµn bé. C¸c trang. Sè b¶n. cô thÓ. in. ChØ in trang hiÖn thêi. Chän tØ lÖ thu nhá. Chän sè trang trªn mµn h×nh. 3. Củng cố: - Các cách định dạng kiểu danh sách, ngắt trang, đánh số trang và in văn bản. 4. Dặn dò: - Về nhà học bài và xem trước bài 18. IV. NHẬN XÉT  Phương pháp:  Hiệu quả sử dụng:  Hiệu quả SD TBDH:  ND cần điểu chỉnh:  Nhận xét của giáo viên hướng dẫn:. GV: Đỗ Tiến Vượng Trường THPT Tân Uyên – Tân Uyên_Lai Châu Lop10.com. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×