Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 63: Bài tập
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (792.35 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>: Giáo án giảng dạy. . :Bộ môn: Tin học 10. BÀI TẬP. Ngày soạn: Ngày giảng:. Tiết: 63. 24/02/2010 ......./02/2010. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được thế nào là internet, việc lắp đặt internet phụ thuộc vào những yếu tố nào? - Trình bày được cách sử dụng một số dịch vụ của internet. 2. Kỹ năng - Thực hiện tốt các thao tác tìm kiếm với google, hay truy cập các website như 24h, datri, yahoo,... 3. Tư duy - Nhớ mật khẩu hay ID của các Ac đã đăng kí, biết phân biết các trang Web ứng dụng. 4. Thái độ - Có thái độ lành mạnh khi khai thác internet. II. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG 1. Phương tiện + Chuẩn bị của giáo viên:. Giáo án, bài giảng điện tử,. + Chuẩn bị của học sinh: Những hiểu biết về INTERNET 2. -. Phương pháp dạy học Gợi mở vấn đáp Đàm thoại Dặt vấn đề. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ . Kết hợp trong giờ bài tập 2. Nội dung bài giảng. HOẠT ĐỘNG 1 Tại sao phải nối mạng máy tính?. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Email: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Trang 1 Lop10.com. ĐT: +84985572861.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> : Giáo án giảng dạy. . :Bộ môn: Tin học 10 CHIA SẺ TÀI NGUYÊN. Tại sao phải nối mạng máy tính?. (Thiết bị, thông tin, dữ liệu và phần mềm ...) SAO CHÉP, TRUYỀN DỮ LIỆU TẠO THÀNH HỆ THỐNG TÍNH TOÁN LỚN. HOẠT ĐỘNG 2 Các yếu tố cần quan tâm khi thiết kế mạng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Các yếu tố cần quan tâm khi thiết kế mạng Sè lîng m¸y tÝnh tham gia m¹ng Tốc độ truyền thông trong m¹ng Địa điểm lắp đặt mạng Kh¶ n¨ng tµi chÝnh. HOẠT ĐỘNG 3 3. Phân loại mạng máy tính ? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Email: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Trang 2 Lop10.com. ĐT: +84985572861.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> : Giáo án giảng dạy. . A. Theo phân bố địa lí. :Bộ môn: Tin học 10 Mạng cục bộ (LAN – Local Area Network) Là mạng kết nối các máy tính ở gần nhau, Ví dụ: trong một phòng, một toà nhà, một xí nghiệp….. Mạng diện rộng ( WAN – Wide Area Network) Là mạng kết nối các máy tính ở cách nhau một khoảng cách lớn. Mạng diện rộng thờng liên kết các mạng cục bộ. Kiểu đờng thẳng (Bus). KiÓu vßng (Ring). Kiểu vòng (Ring) Kiểu hình sao (Star) Với mỗi kiểu cần có các loại thiết bị mạng khác nhau ị chi phí xây dựng, sự phát triển mạng, cách thức quản lí mạng cũng khác nhau.. Client. Client. Server. HOẠT ĐỘNG 4 Internet là gì? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Internet là gì?. Email: Internet là mạng máy tính toàn cầu kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới và sử dụng bộ Trang 3 Lop10.com. ĐT: +84985572861.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> : Giáo án giảng dạy. . Cung cấp nguồn tài nguyên khổng lồ và vô tận.. :Bộ môn: Tin học 10. giao thức truyền thông TCP/IP.. Cung cấp các dịch vụ nhanh, rẻ, tiết kiệm thời gian.. Games. Các máy tính trong Internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?. Các máy tính trong Internet hoạt động và trao đổi với nhau đợc là do chúng cùng sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.. Để gói tin đến đúng máy ngời nhận (máy đích) thì trong gói tin phải có thông tin để xác định máy đích. Mỗi máy tính tham gia vào mạng phải có địa chỉ duy nhất đợc gọi là địa chỉ IP.. Để gói tin đến đúng máy ngời nhận ?. Địa chỉ IP trong Internet: Là một dãy bốn số nguyên phân cách nhau bởi dấu chấm (.). Ví dụ: 172.154.32.1 Để thuận tiện cho ngời dùng địa chỉ IP Email: Trang 4 Lop10.com. ĐT: +84985572861.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> : Giáo án giảng dạy. . :Bộ môn: Tin học 10. đợc chuyển sang dạng kí tự (tên miền). Ví dụ: PhanDinhPhungHn.net. Cả hai ý trên đều sai vì không có ai là chủ sở hữu. ? Chủ sở hữu mạng toàn cầu Internet là hãng nào? 1. Hãng Microsoft. 2. Hãng IBM. 3. Cả hai ý trên đều sai vì không có ai là chủ sở hữu. ? Phương thức kết nối Internet nào sau đây đang đợc nhiều khách hàng lựa chọn? 1. Sử dụng đờng truyền ADSL. 2. Sử dụng đờng truyền riêng. 3. Sử dụng môđem qua đờng điện thoại.. 3. Củng cố - Cách thức khai thác internet hiệu quả 4. Dặn dò - Về nhà học bài và thực hành thêm ở nhà nếu có điều kiện, xem trước bài thực hành. - Các em nghỉ! IV. NHẬN XÉT o Phương pháp: ............................................................................................... o Hiệu quả sử dụng: ............................................................................................... o Hiệu quả SD TBDH: ............................................................................................... o ND cần điểu chỉnh: ............................................................................................... NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN. Email: Trang 5 Lop10.com. ĐT: +84985572861.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> : Giáo án giảng dạy. Email: . Trang 6 Lop10.com. :Bộ môn: Tin học 10. ĐT: +84985572861.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>
