Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần số 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34: TiÕt 1:. Ngµy so¹n: / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø hai ngµy th¸ng 5 n¨m 2008. Chµo cê. TiÕt 2 Nhóm trình độ 1 Tập đọc B¸c ®­a th­. Nhóm trình độ 2 Mü thuËt Vẽ tranh: đề tài - phong cảnh đơn gi¶n 1. HS đọc trơn cả bài: Bác đưa - HS nhận biết được tranh phong cảnh - Cảm nhận được vẻ đẹp của phong thư. Luyện đọc các từ ngữ: c¶nh thiªn nhiªn mõng quýnh, nhÔ nh¹i, m¸t l¹nh, lÔ phÐp. LuyÖn ng¾t, nghØ - BiÕt c¸ch vÏ tranh phong c¶nh h¬i sau dÊu phÈy, dÉu chÊm. - Nhí l¹i vµ vÏ ®­îc 1 bøc tranh phong 2. ¤n c¸c vÇn inh – uych; t×m c¶nh theo ý thÝch tiÕng cã vÇn uynh, uych.. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng: - GV: Tranh minh ho¹. C. C¸c H§ HS: SGK. GV: Mét sè tranh minh ho¹ HS: SGK. TG 3’. H§ KTB H¸t GV: §äc bµi Nãi dèi h¹i th©n. 5’. 1. GV: giíi thiÖu bµi: Cho quan sát tranh vẽ GV đọc mẫu giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m; gạch chân cho HS luyện đọc c¸c tõ: mõng quýnh, nhÔ nh¹i, m¸t l¹nh, lÔ phÐp.. HS: Quan s¸t nhËn xÐt. Tranh phong cảnh thường vẽ những gì ? - Tranh phong c¶nh cã thÓ vÏ thªm nh÷ng g× ?. 6’. 2. HS: Nối tiếp nhau đọc câu trong bµi. GV: HDHS C¸ch vÏ tranh phong c¶nh ?. 5’. 3. 10’. 4. GV: HD Chia ®o¹n - HS HS: thùc hµnh vÏ tranh phong c¶nh nối tiếp nhau đọc đoạn của bài. HS: ¤n l¹i vÇn inh – uych. GV: Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng HS tìm, gạch chân các tiếng đó túng. , phân tích, rồi luyện đọc từng tõ.. -HS: Tù KT sù chÈn bÞ cña nhau. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thi t×m nhanh c¸c tiÕng tõ cã vÇn inh – uych ngoµi bµi häc. 5’. 5. HS: TiÕp tôc vÏ vµ t« mµu hoµn thiÖn bµi.. GV: HDHS Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn inh – uych. * Nãi thµnh c©u nghÜa lµ nãi trọn ý nghĩa để người khác nghe míi hiÓu.. 6’. 6. 5’. 7. 2’. DÆn NhËn xÐt giê häc - ViÕt phÇn bµi cßn l¹i ë nhµ. ChuÈn bÞ bµi sau. dß. HS: Nh×n tranh nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn inh – uych?. GV: Thu bµi chÊm – nhËn xÐt. GV:NhËn xÐt – Söa ch÷a. Gọi HS: Khá đọc bài. HS: Tr­ng bµy bµi. TiÕt 2. A. Môc tiªu:. 3. HiÓu néi dung bµi: - B¸c ®­a th­ rÊt vÊt v¶ trong viÖc ®­a th­ tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc bác cũng như những người lao động khác.. Nhóm trình độ 2 To¸n: «n tËp vÒ phÐp nh©n- phÐp chia (tiÕp) - Gióp häc sinh cñng cè vÒ : + Nh©n chia nhÈm trong ph¹m vi c¸c bảng nhân, chia đã học. Bước đầu nhËn tra mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. + NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè (b¾ng h×nh vÏ ) + Gi¶i bµi to¸n vÒ chia thµnh phÇn b»ng nhau: + §Æc ®iÓm cña sè 0 trong c¸c phÐp tÝnh.. B. §å dïng: C. C¸c H§ TG H§ 1’ «§TC 4' KTB 5’ 1. GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK. GV: Néi dung bµi…. HS: SGK. HS: §äc l¹i bµi HS: §äc bµi 2-3 em. - H¸t - GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS. GV: Giíi thiÖu - ghi bµi lªn b¶ng.. M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 1 Tập đọc B¸c ®­a th­. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 8'. 5’. 2. 3. GV: HDHS t×m hiÓu bµi. + NhËn ®­îc th­ cña bè, Minh muèn lµm g×? + ThÊy b¸c ®­a th­ måi h«i nhÔ nh¹i, Minh lµm g×?. HS: Lµm bµi 1. HS: Luyện đọc diễn cảm bài theo nhãm.. GV: NhËn xÐt – HD bµi 2. 4 x 9 = 36 36 : 4 = 9. 2x2x3=4x3 = 12. 5 x 7 = 35 35 : 5 = 7. 3 x 5 - 6 = 15 - 6 =9. 2 x 7+58=14 + 58 40 : 5 : 4 = 10 : 5 = 72 4 x 9+ 6 = 36 + 6 = 42. 5’. 4. 5’. 5. =2 2 x 8+72 =16+ 72 = 48. GV: Cho HS đọc bài trước lớp. HS: Làm bài 3 HD HS luyÖn nãi. Nãi lêi chµo Gi¶i Mçi nhãm cã sè bót ch× lµ : hái cña Minh víi b¸c ®­a th­ 27 : 3 = 9 (bót) §/s : 9 bót HS: LuyÖn nãi theo cÆp. GV: NhËn xÐt – HD lµm bµi 4 H×nh 3 ®­îc khoanh 1/4 sè « vu«ng Quan s¸t tranh nãi theo cÆp. VD: + Ch¸u chµo b¸c ¹! B¸c ¬i nhµ ch¸u cã th­ kh«ng ¹? + B¸c chµo ch¸u, ch¸u cã th­ cña bè ®©y nµy.. 5’. 6. 2’. DD. GV: Gọi HS khá đọc lại bài. HS: Lµm bµi 5 4+0=4 4-0=4 HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau. 0x4=0 0:0=4. TiÕt 4: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 1 To¸n Ôn tập các số đến 100 (tiếp). Nhóm trình độ 2 Tập đọc: Người làm đồ chơi. - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè tronh phạm vi 100; viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho. - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c số có đến hai chữ số( không có. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - §äc tr«i ch¶y toµn bµi : Ng¾t nghỉ hơi đúng -Bước đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm , đọc phân. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nhí). - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. §å D. GV: Néi dung bµi tËp HS: BTH. C. C¸c H§ TG H§ 1’ «§TC H¸t 4' KTB GV: KT sù chuÈn bÞ bµi cña HS 5’ 1 HS: Lµm bµi tËp 1 HS viết vào phiếu rồi đọc lại: 38, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77.. biÖt lêi c¸c nh©n vËt. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - HiÓu c¸c tõ ng÷ : Õ (hµng), hÕt nh½n GV:Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK H¸t HS : Đọc bài: Lượm GV đọc mẫu: HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.. 5’. 2. GV: NhËn xÐt HD bµi 2. HS: §äc nèi tiÕp nhau tõng c©u.. 5’. 3. GV: HDHS đọc đoạn trước lớp Bµi chia lµm mÊy ®o¹n?. 5’. 4. HS: lµm BT 2: Số l trước Số đã cho Số l sau 18 19 20 54 55 56 29 30 31 77 78 79 43 44 45 98 99 100 Gv: NX – HD HS lµm bµi 3 a. Khoanh vµo sè bÐ nhÊt 59 ; 34 ; 76 ; 28 b. Khoanh vµo sè lín nhÊt 66 ; 39 ; 54 ; 48. 5’. 5. HS : Lµm bµi 4. GV: HDHS đọc đoạn trong nhãm. -. 5’. 6. 2’. DD. 68. -. 98. +. 52. + 26. + 35. -. 75. 31. 51. 37. 63. 42. 45. 37. 47. 89. 89. 79. 30. HS: Đọc đoạn trước lớp- đọc chú gi¶i. HS: Thi đọc giữa các nhóm GV: NhËn xÐt – HD bµi 5. Đại diện các nhóm thi đọc * Bµi gi¶i C¶ hai b¹n gÊp ®­îc sè m¸y bay lµ: 12 + 14 = 26 (m¸y bay) §¸p sè: 26 m¸y bay. NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 5: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng: C. C¸c H§. Nhóm trình độ 1 Đạo đức Bài dành cho địa phương, Thùc hµnh: C¶m ¬n - Xin lçi - RÌn cho HS thãi quen nãi lời "Cảm ơn", "Xin lỗi" đúng lúc, đúng chỗ. - Cã thãi quen nãi lêi "c¶m ¬n", "xin lçi" trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp h»ng ngµy. - Quý trọng những người biết nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. GV: Néi dung bµi HS: SGK. Nhóm trình độ 2 Tập đọc: Người làm đồ chơi - HiÓu néi dung ý nghÜa bµi: Nãi về sự thông cảm đáng quý và cách an ñi rÊt tÕ nhÞ cña 1 b¹n nhá víi bác hàng xóm làm nghề nặn đồ ch¬i. Vèn rÊt yªu nghÒ nghiÖp, yªu trÎ nhá. Qua bµi v¨n hs häc ®­îc ë b¹n nhá lßng nh©n hËu t×nh cảm quý trọng người lao động. GV:Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK. TG 1’ 4'. H§ - H¸t «§TC H¸t KTB HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau. GV: Cho hs đọc lại bài.. 5’. 1. GV: GT bµi – Ghi b¶ng. đưa ra từng tình huống mà đã chuÈn bÞ. + §­îc b¹n tÆng quµ. + §i häc muén + Lµm d©y mùc ra ¸o b¹n + Bạn cho mượn bút + Bị ngã được bạn đỡ dậy. Hs: §äc l¹i toµn bµi.. 10'. 2. HS: Thảo luận thực hành đóng vai theo t×nh huèng cña GV. GV: Cho HS đọc từng đoạn và tr¶ lêi c©u hái trong bµi.. 5’. 3. GV : Gọi đại diện các nhóm đóng HS: Đọc bài và trả lời câu hỏi tìm vai trước lớp. hiÓu bµi. - B¸c Nh©n lµm nghÒ g× ? - Các bạn nhỏ thích đồ chơi của B¸c nh­ thÕ nµo ? - Vì sao bác Nhân định chuyển về quª ? Bạn nhỏ trong bài có thái độ ntn ? - Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để để bác Nhân vui trong buổi bán hµng cuèi cïng ? 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5’. 4. HS : Th¶o luËn c©u hái: Em có nhận xét gì về cách đóng vai cña c¸c nhãm. H: Em c¶m thÊy NTN khi ®­îc b¹n nãi lêi c¶m ¬n ? H: Em c¶m thÊy NTN khi nhËn ®­îc lêi xin lçi ?. - Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn nhỏ là người ntn ? GV: HD Nªu néi dung bµi C©u chuyÖn nãi nªn ®iÒu g×?. 5’. 5. GV : KL: - CÇn nãi lêi c¶m ¬n khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. - CÇn nãi lêi xin lçi khi m¾c lçi, khi làm phiền người khác.. HS: Th¶o luËn néi dung bµi C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ?. 5’. 6. HS : Lµm viÖc trªn phiÕu bµi tËp Đánh dấu + vào trước ý phải nói lời xin lỗi và đánh dấu x vào trước ý phải nói lời cảm ơn .. GV: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶: HDHS đọc bài diễn cảm.. 5’. 7. + GV : KÕt luËn - Em bị ngã bạn đỡ em dậy x - Em lµm d©y mùc ra vë b¹n + - Em lµm vì lä hoa + - Em trùc nhËt muén + - Bạn cho em mượn bút x. HS: Luyện đọc lại bài .. 2’. DD. NhËn xÐt giê häc - ViÕt phÇn bµi cßn l¹i ë nhµ. ChuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: / 5 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø ba ngµy th¸ng 5 n¨m 2008 TiÕt1:. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 1 Tập đọc. Lµm anh. Nhóm trình độ 2 TËp viÕt «n c¸c ch÷ hoa : A, M, N, Q, V kiÓu 2 1. HS đọc trơn toàn bài thơ: “ 1. ¤n tËp, cñng cè, KN, viÕt c¸c ch÷ Làm anh”. Luyện đọc đúng hoa A, M, N, Q, V kiÓu 2 các từ ngữ: làm anh, người lớn, 2. Ôn nét nối nét từ các chữ hoa (kiểu dỗ dành, dịu dàng. Luyện đọc 2) sang các chữ thường đứng liền sau: th¬ 4 ch÷. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. ¤n c¸c vÇn ia, uya; T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn ia; T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, cã vÇn uya. B. §å dïng: - GV: Tranh minh ho¹. C. C¸c H§ HS: SGK. TG 3’ 5’. 6’. - GV: MÉu ch÷ hoa, côm tõ øng dông HS: SGK. H§ KTB H¸t H¸t GV: §äc bµi : “ B¸c ®­a th­”. HS: Tù kiÓm tra phÇn viÕt ë tËp cña nhau. 1 GV: giíi thiÖu bµi: Cho HS HS: NhËn xÐt ch÷ hoa A, M, N, Q, V. vµ nªu cÊu t¹o. quan sát tranh. GV đọc mẫu HDHS luyện đọc tiếng, từ khó GV; g¹ch ch©n cho HS luyÖn đọc và giải nghĩa các từ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dµng… 2. HS: Nối tiếp nhau đọc câu trong bµi. GV: HD viÕt ch÷ hoa. Cho HS viÕt 5’. 3. 10’. 4. GV: HD Chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc đoạn của bài. HS: ¤n vÇn ia, uya. HS t×m, gạch chân các tiếng đó, phân tích, rồi luyện đọc từng từ. Thi t×m nhanh c¸c tiÕng tõ cã vÇn ia, uya.. ngoµi bµi häc.. 5’. 5. 6’. 6. GV: HDHS Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ia, uya:. HS: ViÕt b¶ng con GV: HD viÕt tõ øng dông vµ c©u øng dông Cho HS viÕt, nhËn xÐt HD viÕt trong vë tËp viÕt. Cho HS viÕt HS: ViÕt bµi trong vë tËp viÕt HS: ViÕt bµi trong vë tËp viÕt. GV: Thu vë chÊm – NhËn xÐt ch÷ HS: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn viÕt cña HS ia, uya. - GV:NhËn xÐt – Söa ch÷a.. HS: Xem l¹i bµi – Tù söa bµi cña m×nh.. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 5’ 2’. 7 HS: Khá đọc bài GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc. DÆn NhËn xÐt giê häc - ViÕt phÇn bµi cßn l¹i ë nhµ. ChuÈn bÞ bµi sau. dß. TiÕt 2 Nhóm trình độ 1 Tập đọc. Lµm anh. M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 To¸n. ôn tập về đại lượng. 3. HS hiÓu néi dung bµi: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em nhỏ.. GV: Tranh minh ho¹ B. §å dïng: C. C¸c H§ HS: SGK TG H§ 1’ «§TC 4' HS: §äc bµi tiÕt 1 KTB 5’. 1. HS: §äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái.. 8'. 2. GV: HDHS t×m hiÓu bµi + Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ khãc? + Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ ng·? + Anh ph¶i lµm g× khi mÑ cho quµ b¸nh? + Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp? + Muèn lµm anh, ph¶i cã t×nh c¶m thÕ nµo víi em bÐ?. 8 GiaoAnTieuHoc.com. Củng cố xem đồng hồ: (khi kim chỉ sè 12 hoÆc sè 3 hoÆc sè 6) - Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dµi. - Giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít là đồng (tiền VN) GV: Néi dung bµi…. HS: SGK - H¸t - GV: Gäi HS nªu l¹i néi dung bµi tiết trước. GV: HDHS lµm bµi tËp 1 + §ång hå a chØ 4h30' + B đồng hồ B chỉ 5h15' +C đồng hồ chỉ 10h + D đồng hồ chỉ 8h30' - 2 đồng hồ chỉ cùng giờ là A vµ D, B vµ D, C vµ G HS: Lµm bµi tËp 2 Bµi gi¶i Can to đựng được là: 10 + 5 = 15 (l) Đ/S: 15 l nước mắm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 5’. 3. 5’. 4. 5’. 5. 5’ 2’. 6 DD. HS: Luyện đọc diễn cảm bài th¬. §äc thuéc mét khæ th¬ mµ em thÝch t¹i líp. * GV: HD Häc sinh luyÖn nãi KÓ víi anh, chÞ cña em. GV: NX – Söa ch÷a bµi 3. HS: Lµm bµi tËp 3 Gi¶i B×nh cßn sè tiÒn lµ: 1000 - 800 = 200 (đồng) Đ/S: 200 đồng HS: LuyÖn nãi trong nhãm, GV: HDHS lµm bµi 4 c. - 174 km a. - 15 cm trước lớp. d. - 15mm b. 15m e.- 15 cm GV: Nhận xét – tuyên dương HS: Ghi bài. HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 3: Nhóm trình độ 1 To¸n Ôn tập các số đến 100. M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 2 Tù nhiªn xÉ héi. «n tËp : tù nhiªn. (tiÕp theo) A. Môc tiªu:. B. §å dïng: C. C¸c H§ TG H§ 1’ «§TC 4' KTB 5’. 1. - Thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ( tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100 (kh«ng nhí). - Thực hành xem giờ đúng( trên mặt đồng hồ). - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - GV ND bµi. HS: SGK. - Sau bµi häc gióp häc sinh : + HÖ thèng ho¸ nh÷ng kiÕn thøc đã học về tự nhiên + Yªu thÝch thiªn nhiªn vµ b¶o vÒ thiªn nhiªn. GV: H×nh vÏ SGK HS: SGK. H¸t - H¸t GV: Gọi HS làm bài 2 tiết trước. - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cña hs. GV: . Giíi thiÖu – HDHS lµm HS: Th¶o luËn: HS vẽ theo trí tưởng tượng của bµi tËp 1. a. 60 + 20 = 80 80 – 20 = c¸c em vÒ mÆt tr¨ng. 60 40 + 50 = 90 70 + 10 = 80 90 – 10 = 80 90 – 40 = 50 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 20. 50 + 30 = 80. 70 – 50 =. 90 – 40 = 50 GV: Gäi c¸c nhãm giíi thiÖu HS: Lµm bµi tËp 1 tranh vÏ cña m×nh b. 62 + 3 = 65 85 – 1 = 84 84 + 1 = 85 41 + 1 = 42 68 – 2 = 66 85 – 1 = 84 28 + 0 = 28 29 – 3 = 26 85 – 84 = 1. 5’. 2. 5’. 3. HS: - Thi ®ua s¾p xÕp c¸c s¶n GV: NhËn xÐt – HD bµi 2 phẩm cho đẹp 15 + 2 + 1 = 18 ; 68 – 1 – 1 = 66 34 + 1 + 1 = 36 ; 84 – 2 – 2 = 80 77 – 7 – 0 = 70 ; 99 – 1 – 1 = 97. 5’. 4. Hs: Lµm bµi tËp 3 + 63 - 94 - 87 - 62 25 34 14 62 88 60 73 00. +. 31 56 87. -. 55 33 22. GV: Gäi c¸c nhãm HS ®em tÊt c¶ những sản phẩm đã làm ra khi häc vÒ thiªn nhiªn bµy lªn bµn. - Từng người trong nhóm thuyết minh tất cả các nội dung đã học. HS : Bµn nhau ®­a ra c©u hái khi ®i th¨m khu vùc triÓn l·m cña c¸c nhãm b¹n.. 5’. 5. GV: NhËn xÐt bµi 4 * Bµi gi¶i: Sîi d©y cßn l¹i sè cm lµ: 72 – 30 = 42 ( cm) §¸p sè: 42 cm.. 5’. 6. HS: Lµm bµi tËp 5 a. 1 giê; b. 6 giê;. 7. GV: Nhận xét – tuyên dương.. DD. Nh¾c l¹i néi dung bµi - chuÈn bÞ bµi giê sau. 2’. c. 10 giê;. GV: Cho mçi nhãm cö ra 1 b¹n làm ban giám khảo đánh giá cách tr×nh bµy b¶o vÖ cña c¸c nhãm b¹n. Nhận xét – Tuyên dương. HS: Ghi bµi.. TiÕt 4 Nhóm trình độ 1 10 GiaoAnTieuHoc.com. Nhóm trình độ 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng: C. C¸c H§ TG H§ 1’ 4'. Thñ c«ng Ôn tập chương III : Kỹ thuật c¾t, d¸n giÊy - ¤n l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n c¸c hình đã học. - RÌn kü n¨ng sö dông bót ch×, thước kẻ, kéo.. - GV : Bút chì, thước kẻ, kéo 1 tê giÊy vë HS HS: GiÊy, keo, kÐo.. Đạo đức phßng chèng dÞch cóm gia cÇm a/h5n1 (TiÕp) - Cho HS biÕt c¸ch phßng bÖnh gia cÇm ë vïng ch­a cã dÞch, biÕt c¸ch tiªm chñng gia cÇm trong vïng cã dÞch cóm gµ. - BiÕt ®­îc 4 biÖn ph¸p khÈn cÊp phßng chèng dÞch cóm A/H5N1 lây sang người. GV: ND bµi HS: SGK. H¸t KT sù chuÈn bÞ cña HS. H¸t HS nêu nội dung bài tiết trước HS: Th¶o luËn . H·y nªu c¸ch phßng bÖnh cho gia cÇm ?. 5’. 1. GV: GV cho HS xem mét sè mẫu cắt dán đã học. - Y/c HS, nêu lại các bước và c¾t tõng h×nh.. 5’. 2. 5’. 3. 5’. 5. 5’. 6. HS: HS quan s¸t vµ nªu tªn h×nh GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt Và quy trình các bước thực qu¶ KÕt luËn: Kh«ng th¶ r«ng gia hiÖn. cÇm. - Kh«ng mua gia cÇm hoÆc tiªu thô s¶n phÈm kh«ng cã nguån gèc. GV: Hướng dẫn HS thực hành. HS: Thảo luận . Khi gia cầm có hiện tượng mắc dÞch ta ph¶i lµm g× ? - Nªu c¸c biÖn ph¸p tiªu huû gia cÇm HS: Thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n mét GV: KÕt luËn trong những hình mà em đã học - Tiêm chủng - Ch«n gia cÇm - §èt gia cÇm GV: Theo dõi giúp đỡ HS còn HS: Th¶o luËn . Cã mÊy biÖn ph¸p phßng chèng lúng túng. Hướng dân thêm - Thu bµi chÊm dÞch? - Nªu c¸c biÖn ph¸p phßng chèng dÞch? HS: Tr­ng bµy s¶n phÈm. GV: Gọi HS nêu trước lớp: Có 4 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> CCD D. biÖn ph¸p. 1. Tăng cường vệ sinh cá nhân, vệ sinh ¨n uèng. 2. H¹n chÕ tiÕp xóc víi nguån bÖnh 3. Tăng cường sức khoẻ và khả n¨ng phßng bÖnh. 4. Khi cã biÓu hiÖn sèt cao, ho, đau ngực, cần phải đến Sở Y tế để kh¸m vµ ch÷a bÖnh. Nh¾c l¹i néi dung bµi - chuÈn bÞ bµi giê sau.. TiÕt 5 ThÓ dôc : Häc chung. ChuyÒn cÇu. I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người, yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và truyền cầu chính xác. - ¤n trß ch¬i: " Con cãc lµ cËu «ng trêi" yªu cÇu tham gia ch¬i 1 c¸ch chñ động. II. địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - phương tiện : 1 còi, kẻ vạch cho trò chơi III. Nội dung và phương pháp: (35') Néi dung Định lượng Phương pháp 10' A. PhÇn më ®Çu: §HTT: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung giê X X X X X tËp X X X X X  2. Khởi động: - GiËn ch©n t¹i chç, xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng, 2 x 8 nhÞp vai, tay, chân, lườn, bụng nhảy của bài ph¸t triÓn chung. 20' §HTL nh­ tiÕt 61 b. PhÇn c¬ b¶n: a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người X X X X X - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn X X X X X - GV theo dâi HD cho HS 10 b. Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi  - GV nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch ch¬i 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV cho HS «n l¹i vÇn ®iÖu vµ cho 1 nhãm ch¬i thö. - HS ch¬i trß ch¬i 5 C. PhÇn kÕt thóc - Đứng tại chỗ vỗ tay hát 2-3' đi đều theo 2-4 hµng däc vµ h¸t - Một số động tác thả lỏng - Trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhau. TiÕt1. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng, Thø t­ ngµy. Nhóm trình độ 1 M«n TËp viÕt Tªn bµi T« ch÷ hoa X , Y A. Môc tiªu: HS biÕt t« c¸c ch÷ hoa X, Y - HS viết đúng các vần: inh, uynh, ia ,uya; c¸c tõ ng÷: b×nh minh, phô huynh, tia chớp, đêm khuya; chữ vừa, đúng kiểu, đều nét đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con ch÷ theo mÉu trong vë - Häc sinh cã ý thøc gi÷ g×n vở sạch chữ đẹp. B. §å dïng: - GV: MÉu ch÷, C. C¸c H§ HS: B¶ng con, vë tËp viÕt. TG 1’ 4' 5’. 5’. H§ «§TC H¸t HS: KT sù chuÈn bÞ bµi cña KTB nhau GV: Cho HS quan s¸t mÉu 1 ch÷ c¸i hoa X, Y HS quan s¸t nhËn xÐt vÒ sè lượngvà kiểu nét của từng ch÷ c¸i. 2 GV: HDHS quy tr×nh viÕt, viÕt mÉu ch÷ c¸i X, Y. 1-2' 1' 1'. X X X X X X X X X X . / 5 / 2008 th¸ng 5 n¨m 2008 Nhóm trình độ 2 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Người làm đồ chơi 1. Nghe - viết đúng bài tóm tắt ND truyện: Người làm đồ chơi 2. Viết đúng những chữ có âm, vần dễ lẫn do ánh hưởng của cách phát âm địa phương : tr/ch. - GV Bµi viÕt, bµi tËp HS: Vë bót. GV: KT sù chuÈn bÞ bµi cña HS. HS: §äc bµi viÕt t×m ch÷ khã viÕt GV: §äc bµi viÕt Cho HS viÕt tiÕng khã viÕt HS: TËp viÕt ch÷ khã viÕt. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HS: ViÕt tõng ch÷ c¸i X, Y vµo b¶ng con. GV: HDHS viÕt c¸c vÇn inh, uynh, ia ,uya; c¸c tõ ng÷: b×nh minh, phô huynh, tia chớp, đêm khuya . Cho HS viÕt vµo b¶ng con.. GV: Nªu néi dung bµi viÕt. 8’. 3. 3’. 4. HS: ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt. GV: HD viÕt bµi. Cho HS viÕt viÕt bµi vµo vë. đổi vở soát lỗi. Thu một số bài chấm., ch÷a. HD lµm bµi tËp. 5’. 5. GV: Thu mét sè bµi chÊm ®iÓm.Tr¶ bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh.. HS: Lµm bµi 2 Trång trät, ch¨n nu«i, trÜu qu¶, c¸ tr«i, c¸ chÐp, c¸ tr¾m chuång lîn, chuång tr©u, chuång gµ, tr«ng rÊt ng¨n n¾p. GV: Nhận xét – Tuyên dương.. 2’. DD. HS: T×m vµ viÕt ch÷ khã vµo vë nh¸p. HS: L¾ng nghe ch÷a bµi- Tù ch÷a bµi cña m×nh. VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 2. Nhóm trình độ 1 M«n ChÝnh t¶ Tªn bµi B¸c ®­a th­ A. Môc tiªu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi: “ B¸c ®­a th­”( tõ: “ B¸c ®­a thư” đến “ mồ hôi nhễ nhại”). - Làm đúng các bài tập chính t¶ ®iÒn vÇn: inh hay uynh; ®iÒn ch÷ c hoÆc k. - HS cã ý thøc gi÷ g×n vë s¹ch chữ đẹp. B. §å dïng: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp chÐp HS: Vë, b¶ng phô viÕt bµi C. C¸c H§ tËp. TG H§ 1’ «§TC H¸t 4' HS: KT sù chuÈn bÞ bµi cña KTB. Nhóm trình độ 2 To¸n ôn tập về đại lượng (tiếp) - ôn tập củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã được học (độ dài, khối lượng, thời gian) - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh gi¶i to¸n với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian GV: ND bµi HS: SGK. H¸t HS: KT sù chuÈn bÞ bµi cña nhau. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nhau 5’. 1. HS: §äc ®Çu bµi: 2-> 3 em.. GV: HDHS lµm bµi 1 Trong các hoạt động trên Hà dành nhiÒu thêi gian nhÊt cho H§ häc. GV: GT bµi, treo s½n b¶ng HS: lµm bµi 2 Gi¶i phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn viÕt. H¶i c©n nÆng lµ: GV chỉ thước các tiếng khó: 27 + 5 = 32 (kg) trao cho, Minh, mõng quýnh, §/S : 32 kg khoe, nhễ nhại. cho HS đáng vần, đọc các tiếng đó.. 5'. 2. 5'. 3. 5;. 4. 5’. 5. HS: So¸t lçi chÝnh t¶ ChØ vµo tõng ch÷ trªn b¶ng so¸t l¹i nh÷ng lçi sai .. 5'. 7. 2’. DD. GV: HDHS lµm BT: a. §iÒn vÇn inh hay uynh? + b×nh hoa; + khuúnh tay; b. §iÒn ch÷ c hoÆc k ? + có mÌo; + dßng kªnh; NhËn xÐt tiÕt häc, chèt l¹i néi dung bµi. HS: ViÕt c¸c tõ khã vµo GV: NhËn xÐt- Söa bµi 3 Cho HS đọc bài phân tích bài và tóm b¶ng con. t¾t. GV: Cho HS nh×n b¶ng, viÕt HS: lµm bµi 3 Gi¶i bµi vµo vë, Theo dõi, hướng dẫn HS viết Nhà Phương cách xã định xã là: bµi. 20 - 11 = 9 (km) §¸p sè: 9 (km) GV: NhËn xÐt – HD bµi 4 B¬m xong lóc: 9 + 6 = 15 (giê) 15 giê hay lµ 3 giê chiÒu §/S: 3 giê chiÒu HS: Ghi bµi. TiÕt 3: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu. Nhóm trình độ 1 To¸n LuyÖn tËp chung. Nhóm trình độ 2 Tập đọc: §µn bª cña anh Hå Gi¸o. * Gióp HS cñng cè vÒ: - NhËn biÕt thø tù cña mçi sè từ 0 đến 100; đọc, viết số trong phµm vi 100.. - §äc tr«i ch¶y toµn bµi, biÕt nghØ hơi đúng - Biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhµng, phï hîp víi viÖc ngîi t¶. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 100( kh«ng cã nhí). - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Đo độ dài đoạn thẳng.. B. §å dïng: C. C¸c H§ TG 1’ 4' 5’. 5’. GV: ND bµi HS: SGK. H§ H¸t «§TC GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi KTB cña HS. 1 HS: Lµm bµi tËp 1 HS đọc lại các số từ 0-> 100. Theo nhãm 2. 2 GV: NhËn xÐt – HD bµi 2 a. 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90.. c¶nh thiªn nhiªn vµ c¶nh sinh ho¹t ªm ¶, thanh b×nh. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quÊn quýt bªn anh Hå Gi¸o nh­ những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ. Qua bµi v¨n thÊy hiÖn lªn h×nh ¶nh rất đẹp, rất đáng kính trọng của anh Hùng lao động Hồ Giáo GV: Tranh minh ho¹ . HS: SGK H¸t HS: Đọc bài: Người làm đồ chơi GV: §äc mÉu toµn bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: HS: §äc nèi tiÕp nhau tõng c©u, ®o¹n. §äc chó gi¶i. 5’. 3. HS: Lµm bµi 2 b. 45, 44, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37. c. 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.. GV: HDHS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm. 5’. 4. GV: NhËn xÐt – HD bµi 3 HS: Đọc đoạn trong nhóm và đại a.22 + 36 = 58 ; 96 – 32 = 64 diện các nhóm thi đọc. 89 – 47 = 42 ; 44 + 44 = 88. 5’. 5. HS: Lµm bµi 3 b. 32 + 3 – 2 = 33 56 – 20 – 4 = 32. GV: HD t×m hiÓu bµi. - Kh«ng khÝ vµ bÇu trêi mïa xu©n trên đồng cỏ ba vì đẹp ntn ? - T×m nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh thÓ hiện tình cảm đàn bê của anh Hồ Gi¸o T×m nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh c¶m cña nh÷ng con bª c¸i. - Theo em vì sao đàn bê yêu quý anh Hå Gi¸o nh­ vËy ? 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 7. 2’. DD. GV: NhËn xÐt – HD bµi 4 Bµi gi¶i: MÑ nu«i sè con gµ lµ: 36 – 12 = 24 ( con) §¸p sè: 24 con.. HS: Th¶o luËn c©u hái Nªu ND bµi.. HS: Lµm bµi 5 GV: Cho HS luyện đọc lại bài - HS thực hành đo độ dài đoạn Nhận xét bạn đọc. th¼ng AB: + §é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ: VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau. TiÕt 4 M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 1 TNXH Thêi tiÕt. A. Mục tiêu: - HS biết thời tiết luôn thay đổi; HS nói được sự thay đổi của thêi tiÕt. - Cã ý thøc ¨n mÆc phï hîp víi thời tiết để giữ gìn sức khỏe. B. §å dïng: GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK C. C¸c H§ TG 1’ 4' 5’ 5’. 5’. H§ «§TC H¸t - HS: Nêu nội dung bài trước. KTB 1 GV: Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng Cho HS s­u tÇm tranh ¶nh vÒ thêi tiÕt. 2 HS: HS thùc hµnh theo nhãm 4 S¾p xÕp c¸c tranh, ¶nh m« t¶ các hiện tượng của thời tiết một c¸ch s¸ng t¹o. 3 GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o 17 GiaoAnTieuHoc.com. Nhóm trình độ 2 Thñ c«ng ¤n tËp , thùc hµnh thi khÐo tay làm đồ chơi theo ý thích(t) - §¸nh gi¸ kiÕn thøc kÜ n¨ng cña HS qua s¶n phÈm lµ mét trong những sản phẩm thủ công đã học . GV:ND bµi HS: GiÊy, keo, kÐo, hå d¸n. GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS HS: Nêu lại các bài làm đồ chơi đã học GV: Ra đề bài : Em hãy làm 1 trong nh÷ng s¶n phÈm thñ c«ng đã học HS: HS quan s¸t l¹i mét sè s¶n.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 5’. 4. 5’. 5. 4’. 6. HS tr×nh bµy kÕt qu¶. HS: Th¶o luËn + V× sao em biÕt trêi ngµy mai sÏ n¾ng, m­a, trêi rÐt …? + Em ph¶i mÆc nh­ thÕ nµo khi trêi nãng? + Em ph¶i mÆc nh­ thÕ nµo khi trêi rÐt? GV: NhËn xÐt: KL V× nghe b¶n tin dù b¸o thêi tiÕt ®­îc ph¸t sãng trªn ti vi. + MÆc ¸o máng, m¸t. + MÆc Êm, ®i tÊt, cã mò HS: Trß ch¬i: Dù b¸o thêi tiÕt. 2’. DD. VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau Ngµy so¹n: / Ngµy gi¶ng, Thø n¨m ngµy. TiÕt 1: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng: C. C¸c H§ TG 1’ 4' 5’. phẩm thủ công đã học. GV: HDHS thùc hµnh?. HS: Thùc hµnh thùc hµnh lµm mét số đồ chơi theo ý thích.. Gv: Nhận xét – Tuyên dương đánh gía sản phẩm của học sinh bài làm đẹp .. 5 / 2008 th¸ng 5 n¨m 2008. Nhóm trình độ 1 Tập đọc Người trồng na 1. HS đọc trơn toàn bài: “ Người trồng na”. Luyện dọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Luyện đọc các câu đối thoại. 2. ¤n c¸c vÇn oai, oay; t×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn oai (ngoµi bµi: oay) GV: ND bµi HS: SGK. H§ «§TC H¸t HS: HS đọc bài: Làm anh KTB 1 GV: giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn đọc mẫu toàn bài: GV g¹ch ch©n c¸c tiÕng, tõ ng÷ 18 GiaoAnTieuHoc.com. Nhóm trình độ 2 To¸n. «n tËp vÒ h×nh häc - Gióp HS cñng cè vÒ : + Nhận biết các hình đã học + VÏ h×nh theo mÉu. GV: Néi dung bµi. HS: SGK. H¸t GV: Gọi HS làm bài 3 tiết trước? HS : Lµm bµi tËp 1 §iÒn kÕt qu¶ - §æi vë kiÓm tra lÉn nhau..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra qu¶… Cho HS ph©n tÝch, gi¶i nghĩa rồi luyện đọc 5’. 2. HS: Nối tiếp nhau đọc bài. GV: NhËn xÐt – HD bµi. 5’. 3. GV: HD Chia ®o¹n Bµi chia lµm mÊy ®o¹n. - HS nối tiếp nhau đọc đoạn cña bµi.. HS : Lµm bµi tËp 2 HS vÏ h×nh theo mÉu. 9’. 4. HS: ¤n vÇn oai, oay . HS tìm, gạch chân các tiếng đó , phân tích, rồi luyện đọc từng tõ. Thi t×m nhanh c¸c tiÕng tõ cã vÇn oai, oay ngoµi bµi häc. GV: HDHS Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oai, oay .. GV: NhËn xÐt – HD bµi 3 - HS dùng thước kẻ thêm để ®­îc tam gi¸c, tø gi¸c.. HS: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oai, oay .. GV: Nhận xét – Tuyên dương. - GV:NhËn xÐt – Söa ch÷a. Gọi : Khá đọc bài. HS : Ghi bµi.. 5’. 2’. 5. DD. HS: lµm bµi 4 H×nh bªn cã : 5 h×nh tam gi¸c. VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 2 Nhóm trình độ 1 Tập đọc Người trồng na. Nhóm trình độ 2 M«n LT&C©u Tªn bµi Tõ tr¸i nghÜa - tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp 3. HiÓu ®­îc néi dung cña bµi: 1. Cñng cè hiÓu biÕt vÒ tõ ng÷ tr¸i A. Môc tiªu: - Cô giµ trång na cho con ch¸u nghÜa . 2. Më réng vèn tõ chØ nghÒ nghiÖp hưởng, con cháu sẽ không quên công ơn của người trồng na. B. §å dïng: GV: Néi dung bµi GV: Bµi tËp. HS: SGK, HS: SGK C. C¸c H§ TG H§ 1’ H¸t «§TC H¸t 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 4'. KTB. 5’. 1. GV: GäiHS : §äc l¹i bµi HS: §äc thÇm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái.. Hs làm bài tập 2 tiết trước GV: HDHS: Lµm bµi tËp 1. GV: HDHs t×m hiÓu bµi + Thấy cụ già trồng na người hµng xãm khuyªn cô ®iÒu g×? + Cô giµ tr¶ lêi nh­ thÕ nµo? + Bµi nµy cã mÊy c©u hái? §äc c¸c c©u hái trong bµi. + Người ta dùng dấu gì để kết thóc c©u hái?. HS: Lµm bµi tËp 1 Nh÷ng con bª c¸i: Nh­ nh÷ng bÐ g¸i rôt rÌ, ¨n nhá nhÑn tõ tèn Những con bê đực như những bé trai nghÞch ngîm b¹o d¹n t¸o tîn ¨n véi vµng gÊu nghiÕn, hïng hôc…. GV: Nhận xét – Chốt lại ý đúng- HD HS lµm mÉu bµi 2 HS: Lµm bµi tËp 1 Trẻ con trái nghĩa với người lớn Cuèi cïng tr¸i nghÜa ®Çu tiªn, b¾t ®Çu.. XuÊt hiÖn tr¸i nghÜa biÕn mÊt, mÊt t¨m … B×nh tÜnh tr¸i nghÜa quèng quýt, ho¶ng hèt… GV: NhËn xÐt- HDHS bµi 3. 7'. 2. HS: Luyện đọc diễn cảm. 5'. 3. * GV: HD Häc sinh luyÖn nãi theo. §Ò tµi: KÓ vÒ «ng bµ cña em. 5'. 4. 5'. 5. HS: Luyện nói trước lớp Quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi theo tranh trong SGK. GV: NhËn xÐt – Tuyªn dương. 2’. CCDD GV: NhËn xÐt chung giê häc. HS: Lµm bµi 3 c«ng nh©n - d - n«ng d©n - a - b¸c sÎ - e - c«ng an - b - người bán hàng - c. TiÕt 3 M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 1 To¸n LuyÖn tËp chung. Nhóm trình độ 2 KÓ chuyÖn Người làm đồ chơi. A. Môc tiªu: - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong 1. RÌn kÜ n¨ng nãi - Dùa vµo chÝ nhí vµ néi dung ph¹m vi 100. - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ tãm t¾t kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ (kh«ng nhí). toàn bộ nội dung câu chuyện: Người 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>