Bài giảng Tin học 11 - Bài 8: Định dạng văn bản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 8 : định dạng văn bản TiÕt......theo PPCT Ngµy so¹n, ........ th¸ng ...... n¨m 2007 I. Môc tiªu vµ yªu cÇu bµi häc: 1. KiÕn thøc: - Hệ thống lại ý nghĩa và các nội dung định dạng văn bản cơ bản. 2. Kü n¨ng: - Thành thạo việc định dạng kí tự và định dạng đạon văn theo mẫu. - Soạn thảo được văn bản đơn giản. 3. Thái độ: Có thái độ đúng đắn, có tính kỹ luật cao đối với môn học, ham thích môn học. II. Chuẩn bị của đồ dùng học tập: 1. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o viªn, s¸ch gi¸o khoa, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu (nÕu cã)... 2. ChuÈn bÞ cña häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, vë ghi... III. Hoạt động của thầy và trò:. Hoạt động 1:. - ổn định lớp. - B¸o c¸o sÜ sè. - KiÓm tra bµi cò.. Hoạt động 2: Lý thuyết bài 8 Hoạt động của GV ĐVĐ: Định dạng văn bản là biến đổi các thành phần văn bản để trình bày chúng dưới dạng cụ thể nào đó. Định dạng văn bản nhằm mục đích trình bày văn bản rõ ràng, nhất quán, mạch lạc và gây ấn tượng. Có 3 mức định dạng văn bản cơ bản như sau: - KÝ tù. - §o¹n v¨n b¶n. - Trang.. Hoạt động của HS. I. §Þnh d¹ng kÝ tù: Hái: Cho 1 c©u th¬ nh­ sau: ....... “ Tõ Êy trong t«i bõng n¾ng h¹ - HS chó ý,l¾ng nghe. MÆt trêi ch©n lý chãi qua tim Hồn tôi là một vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim ”  HS1 suy nghÜ vµ tr¶ lêi: ..... C¸ch 1: Hãy định dạng kí tự cho 2 câu thơ trên với yêu cầu: - Bôi đen 2 dòng thơ cần định Chän Font: VNtime; cì ch÷: 14; KiÓu ch÷: in nghiªng; mµu ch÷: d¹ng. §á... - Vµo Format -> font-> -> §Þnh d¹ng kÝ tù : Sö dông 1 trong 2 c¸ch sau: vµo : C¸ch 1: Vµo Format / Font, Hép tho¹i Font xuÊt hiÖn: + Font: Chän VNtime. + Font style: Chän Italic.. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Size: 14. + Font color: Màu đỏ.  HS 2 tr¶ lêi: C¸ch 2: - Bôi đen 2 dòng thơ cần định d¹ng. - Chän c¸c nót lÖnh trªn thanh c«ng cô: VN Time; 14; I; nh¸y chuét vµo nót lÖnh A chän mµu đỏ. -. Ph«ng ch÷: Font. KiÓu ch÷: Font style. Cì ch÷: Size. Mµu s¾c cho ch÷: Font color. KiÓu g¹ch ch©n:Underline style. Sau khi đã định dạng xong: + Nháy chuột vào OK (Enter) để hoàn tất. + Default: Để ngầm định cho định dạng kí tự ở các lần soạn thảo v¨n b¶n tiÕp theo. C¸ch 2: Sö dông c¸c nót lÖnh trªn thanh c«ng cô ë ngay mµn h×nh nÒn so¹n th¶o v¶n b¶n. §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n: Chọn đoạn văn bản cần định dạng, sau thực hiện 1 trong các c¸ch sau: C¸ch 1: Vµo Format / Paragraph, Héi tho¹i xuÊt hiÖn:. -. Häc sinh l¾ng nghe, ghi bµi.. -. Häc sinh quan s¸t, l¾ng nghe, ghi bµi.. -. Häc sinh l¾ng nghe, ghi bµi.. -. Häc sinh l¾ng nghe, quan s¸t, ghi bµi.. II.. -. Aligment: C¨n lÒ. Indentation: VÞ trÝ lÒ.. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Spacing: Khoảng cách đến đoạn văn bản trước và sau. - Special: §Þnh d¹ng dßng ®Çu tiªn. - Line Spacing: Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c dßng. C¸ch 2: CHän c¸c nót lÖnh trªn thanh c«ng cô: Ngoài ra, có thể dùng thước ngang để hiệu chỉnh một số thuộc tÝnh lÒ cña ®o¹n v¨n b¶n:. -. Häc sinh l¾ng nghe, ghi bµi.. -. Häc sinh l¾ng nghe, quan s¸t, ghi bµi.. - C¨n lÒ tr¸i cña trang. - C¨n lÒ ph¶i cña trang. - VÞ trÝ lÒ dßng ®Çu tiªn. - VÞ trÝ lÒ tr¸i cña ®o¹n v¨n. - VÞ trÝ lÒ ph¶i cña ®o¹n v¨n. - LÒ ph¶i cña trang. §Þnh d¹ng trang: Là xác định các tham số liên quan đến trình bày trang in văn bản: Kích thước trang giấy, lề giấy, gáy sách, các tiêu đề trang in,.... Ta thùc hiÖn nh­ sau: Vµo File / Page setup.../ Hép tho¹i xuÊt hiÖn: III.. - HS L¾ng nghe, ghi Margins: Kích thước các lề của trang in. Paper Size: Hướng giấy của trang in: Hướng nằm ngang, hướng thẳng đứng, Khổ giấy: A4,... - Chän xong nh¸y OK hoÆc Enter. Chó ý: Thùc hiÖn c¸c thao t¸c nhanh: B»ng c¸c tæ hîp phÝm: L¾ng nghe nhËn xÐt, bæ sung, - B : Crt+B và đánh giá sau bài thực hành - I : Crt + I 1.Vµ ghi nhí nh÷ng chç minh - U : Crt + U thiÕu xãt hoÆc lµm sai. - C¨n lÒ tr¸i: Crt+ L -. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - C¨n lÒ ph¶i: Crt + R - C¨n lÒ gi÷a: Crt+E - Căn đều: Crt+J Hoạt động 3: Thực hành bài 8 1. Nội dung thực hành: Yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác định dạng đã được học. Bài 1: Gõ đoạn văn bản sau và sử dụng các lệnh định dạng để trình bày theo mẫu (SGK- tr 51). - HS gõ bài 1 sau đó thực hiện các thao tác như yêu cầu trên. - Lắng nghe nhận xét, bổ sung, và đánh giá sau bài thực hành 1.Và ghi nhớ những chỗ minh thiÕu xãt hoÆc lµm sai. Bài 2: Gõ đoạn văn bản sau và sử dụng các lệnh định dạng để trình bày theo mẫu. Lưu lại văn b¶n víi tªn Cong_van sau khi kÕt thóc. - HS gõ bài 2 sau đó thực hiện các thao tác như yêu cầu trên. - Lắng nghe nhận xét, bổ sung, và đánh giá sau bài thực hành 1.Và ghi nhớ những chỗ minh thiÕu xãt hoÆc lµm sai. Gi¸oviªn: - Quan s¸t häc sinh thùc hµnh, nhËn xÐt, bæ sung nh÷ng chç thiÕu xãt cña häc sinh, đánh giá qua từng bài thực hành. - Nhận xét cuối buổi thực hành. Có thể cho điểm qua các bài thực hành mà học sinh đã làm trong giờ thực hành. Nhắc lại những kiến thức học sinh thường hay quên khi thực hành trong bài học để học sinh ghi nhớ sau mỗi tiết thực hành. IV. Cñng cè vµ rót kinh nghiÖm: 1. Cñng cè: ..................................................................................................... 2. Rót kinh nghiÖm: ...................................................................................................... Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>