Giáo án môn Tập đọc lớp 5 - Tiết 3: Nghìn năm văn hiến
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.05 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIẾT 3. Tập đọc : NGHÌN NĂM VĂN HIẾN I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết đọc đúng văn bản có bản khoa học thường thức có bản thống kê. -Hiểu nội dung : Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời. -Biết yêu quý truyền thống lâu đời của dân tộc. II. Đồ dùng học tập: -Tranh minh họa bài học. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG. Hoạt động 1: Giới thiệu bài “Nghìn năm văn hiến”. Hoạt động 2: Luyện đọc: Mục tiêu: HS đọc nối tiếp từng đoạn, đọc đúng, đọc hay, diễn cảm. Cách tiến hành:cá nhân, nhóm Hoạt động 3: Tìm hiểu bài. Mục tiêu: Giúp HS hiểu được Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Cách tiến hành:nhóm. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: “Quang cảnh làng mạc ngày mùa”. - Em hãy kể tên những sự vật trong Trả lời .Nhận xét bài có màu vàng và từ chỉ màu đỏ. - Vì sao có thể nói bài văn thể hiện tình yêu tha thiết của tác giả đối với quê hương? - GV nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới: Ghi bảng Ghi vở. a) GV gọi HS đọc bài - HS đọc nối tiếp: 3 đoạn. b) Hướng dẫn HS luyện đọc trên từng đoạn và đọc từ ngữ dễ đọc sai: Quốc Tử Giám, Trạng Nguyên. c) Hướng dẫn HS đọc cả bài. - HS đọc chú giải SGK. d) GV đọc diễn cảm toàn bài.. - HS đọc, cả lớp đọc thầm. - HS đọc nối tiếp.. a) Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn 1. Đến Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì? b) Đọc đoạn 2. Em hãy đọc thầm bảng thống kê và cho biết: - Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi cử nhất? - Triều đại nào có nhiều Tiến sĩ. - HS đọc.. - 2 HS - 3 HS lần lượt giải nghĩa từ. Lắng nghe. Trả lời .Nhận xét bổ sung.. - Triều đại Hậu- Lê.(34 khoa thi) - Triều Mạc.. GiaoAnTieuHoc.com. GHI CHÚ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> đôi. nhất? Nhiều Trạng Nguyên nhất? c) Đọc và tìm hiểu nội dung đoạn 3, cả bài. - Cho HS đọc đoạn 3. Ngày nay, trong Văn Miếu còn có chứng tích gì về một nền văn hóa lâu đời? Bài văn giúp em hiểu gì về nền văn hóa Việt Nam? Hoạt động 4: a) Cho HS đọc diễn cảm đoạn 1. Hướng dẫn HS - Luyện đọc chính xác bảng thống đọc diễn cảm. kê việc thi cử của các Triều đại. Mục tiêu: HS - GV đọc mẫu. đọc trôi chảy, b) Cho HS đọc thi.Nhận xét tuyên diễn cảm bài. dương Cách tiến hành:Nhóm Hoạt động 5: - GV nhận xét tiết học. Củng cố, dặn dò. - Đọc lại bài và xem trước bài “Sắc màu em yêu”.. - HS đọc. - Có 82 tấm bia khắc tên tuổi 1306vị Tiến sĩ từ khoa thi 1442 đến khoa thi 1779. - 5-10 HS. - HS thi đọc, nhận xét.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
