Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần dạy 6 - Trường Tiểu học Đạ Kao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (218.83 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. LÒCH BAÙO GIAÛNG. - TUAÀN 6. (Bắt đầu từ ngày 08/10 / 2012 đến 12 / 10 / 2012 ). Thứ – Ngày. Moân. Tieát. Hai 08/10. Chào cờ Hoïc vaàn “ Toán. 6 51 52 21. Baøi 22: p –ph , nh ‘’ Soá 10. Đạo đức. 6. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (t2). Hoïc vaàn “ Toán Mó thuaät. 53 54 22 6. Baøi 23: g , gh “ Luyeän taäp Baøi 5: Veõ ,naën quaû daïng troøn. Thuû coâng Hoïc vaàn “ Toán TN -XH TNTV Hoïc vaàn “. 6 55 56 23 6 16 57 58. Xeù , daùn hình quaû cam Baøi 24: q – qu , gi ‘’ Luyeän taäp chung Chăm sóc và bảo vệ răng Baøi 8: ( T2 ) Baøi 25: ng , ngh “. Toán Haùt TNTV Theå duïc Hoïc vaàn “ Taäp vieát. 24 6 17 6 59 60 6. Oân tập Taäp haùt :Tìm baïn thaân Baøi 9 : ( T1 ) Baøi 6 Baøi 26: y , tr ‘’ Oân. HÑTT. 6. Ba 09/10 Tö 10/10 Naêm 11/10 Saùu 12/10. Teân baøi daïy. Tuaàn 6. Ghi chú: ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Nhận xét của chuyên môn Tổ khối trưởng. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2012 Chào cờ: ___________________________ Hoïc vaàn. Tieát 76,77,78 : P-Ph - Nh I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được : p – ph, nh, phố xá ,nhà lá.đọc được từ và câu ưng dụng.  kỹ năng đọc , viết : p-ph,nh.phố xá, nhà lá. ( học sinh yếu đọc, viết 1-2 chữ đơn giản ).  Luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã . II. Đồ dùng dạy học  Tranh minh hoïa : phaàn luyeän noùi . III. Các hoạt động dạy học Noäi dung KTBC. Hoạt động 1 Hoạt động 2. Giaùo vieân - GV Gọi 2-3 hs đọc , viết : xe chỉ, củ sả…. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. Tiết 1 * Cho hs muùa haùt: Chieác khaên tay * Daïy aâm: p-ph - Gv hướng dẫn hs phát âm - Gọi hs đọc cá nhân - Gv hướng âm thành tiếng - (?) Các con được đi phố bao giờ chưa? - Treo tranh minh hoạ và hỏi : - (?) Tranh veõ gì ? -Hướng dẫn HS phân tích âm ph -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng phố -Đọc: phố -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: phoá. Hoạt động 3 Hoạt động 4. * Trò chơi: tìm tiếng có âm ph: Phi, phở, phí, phạm, * Viết bảng con: Hướng dẫn hs viết bảng - Theo dõi hs viết giúp đỡ. Hoïc sinh -2-3 học sinh đọc, viết -Cả lớp viết bảng con -Hoïc sinh yeáu vieát 1-2 chữ . nhận xét - Cả lớp múa hát Âm p - ph - Hs đọc theo gv - 4-5 hs đọc cá nhaân,nhoùm baøn - Học sinh quan sát và trả lời có âm p đứng trước, âm h đứng sau: Cá nhaân ph – ô- phô - sắc -phố Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gaén. - 3 HS tìm - HS vieát baûng con Học sinh yếu viết 1-2 chữ , nhận xét. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Hoạt động 5. Hoạt động 6. - Nhận xét - Chỉnh sữa * Trò chơi: Thi viết đúng các tiếng đã tìm được ở HĐ3 Tieát 2: * Dạy âm nh Gv hướng dẫn hs đọc nh -Phaùt aâm: nh -Hướng dẫn HS phân tích âm nh -So saùnh: +Gioáng: h cuoái. +Khác: p – n đầu -Hướng dẫn HS phân tích tiếng nhà. Hoạt động 7 Hoạt động 8. Hoạt động 9. Hoạt động 10. -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng nhà * Trò chơi: Tìm tiếng có âm nh. Nhà, nhỏ, nhẹ, nhí *Viết bảng con: Hướng dẫn cách viết: nh, nhà Cho HS viết, nhận xét *Thi viết đúng Cho HS viết các tiếng đã tìm trong HĐ7 Nhận xét Tiết 3: - Đoïc lại 2 vần trên. * -Đọc từ ứng dụng Cho HS quan sát vật mẫu, liên hệ thực tế để đọc từ ứng dụng:. phở bò nho khô phaù coã nhoå coû. Hoạt động 11. Hoạt động 12. -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc câu ứng dụng: Cho HS quan sát tranh SGK nêu câu: nhà dì na ở phố , nhà dì na có chó xù . -Giáo viên đọc mẫu. -Đọc toàn bài *Luyeän vieát vở -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các dấu. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Luyeän noùi: - Chủ đề : chợ , phố, thị xã. -Treo tranh: (?)Trong tranh veõ cảnh gì ?. - 3 học sinh đại diện cho nhóm thi nhau viết đúng Nhận xét - Hs đọc theo gv - 4-5 hs đọc lại Nhận xét Âm n và âm h đọc là nh - Hs lắng nghe Khác âm p- n Cả lớp đọc Nhận xét - 2-3 học sinh lên tìm Nhận xét - HS vieát baûng con. Học sinh yếu viết 1-2 chữ - 3 học sinh thi nhau viết đúng, nhận xét 3- 4 học sinh đọc - Học sinh quan sát lắng nghe 2-3 học sinh khá đọc Nhận xét. Học sinh quan sát và đọc theo gv Lắng nghe 2 hs khá đọc - Viết vở Học sinh yếu gv giúp đỡ Hs quan sát tranh luyện nói theo gv 2-3 hs luyện nói. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Hoạt động 13. -Nêu lại chủ đề: chợ , phố, thị xã. * Trò chơi củng cố: Gạch dưới các tiếng có 2 âm vừa học Nhận xét, tuyên dương - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS hoïc thuoäc bài. Nhận xét 2 học sinh nêu lại Nhận xét 1-2 HS gạch dưới. _______________________________ Toán. Tieát 21 : Soá 10. I. Muïc tieâu: 1. Học sinh biết 9 thêm 1 được 10, viết được số 10. 2. Biết đọc, viết số 10, đếm được từ 0 đến 10 3. Bieát so saùnh caùc soá trong phaïp vi 10 4. Vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. II. Hoạt động sư phạm: - Goïi hs leân laøm baøi taäp 2 III. Hoạt động dạy và học: Noäi dung Hoạt động 1: Đạt mục tiêu soá 1 HÑLC:quan saùt ,đếm HTTC: cả lớp. Giaùo vieân -Treo tranh: (?)Coù maáy baïn laøm raén? (?) Maáy baïn laøm thaày thuoác? (?)Taát caû coù maáy baïn? -Hôm nay học số 10. Ghi đề. Laäp soá 10. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 10 hoa. -Yeâu caàu gaén 10 chaám troøn. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. (?) Các nhóm này đều có số lượng là maáy? -Giới thiệu 10 in, 10 viết. -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 10. -Nhận biết thứ tự dãy số: 0 -> 10. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 0 -> 10, 10 -> 0. -Trong daõy soá 0 -> 10. (?) Số 10 đứng liền sau số mấy? Vận dụng thực hành.. Hoïc sinh HS Quan saùt. - 2-3 HS neâu coù : 9 baïn. - 2-3 HS neâu coù :1 baïn. - 2-3 HS neâu coù : 10 baïn. - 2 HS Nhaéc laïi. Gaén 10 chaám troøn. Gắn 10 hoa và đọc. Đọc có 10 chấm tròn. - Laø 10. 3-4 HS đọc 10 Gắn chữ số 10. Đọc: Mười: Cá nhân, đồng thanh. Gaén 0 1 2 3 4 5 67 8 9 10 Đọc. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Đọc. - Sau soá 9. 3 HS nhaéc laïi , nhaän xeùt. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Hoạt động 2: Đạt mục tiêu soá 2 HÑLC:quan sát, thực hành HTTC:caù nhaân ,nhoùm Hoạt động 3: Đạt mục tiêu soá 3 HÑLC:quan sát, thực hành HTTC:caù nhaân ,nhoùm. -Hướng dẫn học sinh mở sách. Baøi 1: Hướng dẫn viết số 10. Viết số 1 trước, số 0 sau. Baøi 2: Viết số thích hợp vào ô trống -Hướng dẫn học sinh đếm số cây nấm trong moãi nhoùm roài ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng. Baøi 3: -Neâu yeâu caàu. -Cho hoïc sinh neâu caáu taïo soá 10. (?)OÂ 1, nhoùm beân traùi coù maáy chaám troøn? Nhoùm beân phaûi coù maáy chaám troøn? Caû 2 nhoùm coù maáy chaám troøn? -Vaäy 10 goàm maáy vaø maáy. -Caùc oâ sau goïi hoïc sinh neâu caáu taïo soá 10. Baøi 4: - Viết số thích hợp vào ô trống. - Cho học sinh làm vở - Gọi 2 hs sửa bài Gv nhaän xeùt. Hoạt động 4: Đạt mục tiêu soá 4 HÑLC:quan sát, thực hành HTTC:caù nhaân ,nhoùm VI. Hoạt động nối tiếp: Hướng dẫn hs làm bài 5 V. Chuẩn bị: Vật mẫu có số lượng. Mở sách làm bài tập. - Cả lớpViết 1 dòng số 10. Nghe hướng dẫn. 10 10 10 10 10 10 - 2-3 HS đếm - 1 HS leân baûng vieát keát quaû Nhaän xeùt Ñieàn soá. OÂ 1: 9 chaám troøn. OÂ 2: 1 chaám troøn. Coù taát caû: 10 chaám troøn. 10 goàm 1 vaø 9, goàm 9 vaø 1. 10 goàm 2 vaø 8, goàm 8 vaø 2. 10 goàm 3 vaø 7, goàm 7 vaø 3. 10 goàm 4 vaø 6, goàm 6 vaø 4. 10 goàm 5 vaø 5. 2 em đổi nhau chấm bài. Học sinh làm, đọc lại. 0 1 4. __________________________________Đạo đức. Tiết 6 : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (t2) I. Muïc tieâu:  Học sinh biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.  Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồng dùng học tập.  Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. * BVMT : Giữ gìn sách vở , đồ dùng cẩn thận sạch đẹp là một việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường luôn sạch đẹp. II. Chuaån bò:  Saùch, tranh. III. Hoạt động dạy và học :. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com. 10. 8. 10.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Noäi dung Hoạt động 1:. Hoạt động 2:. Hoạt động 3:. Hoạt động 4:. Giaùo vieân: Thi sách vở ai đẹp Yêu cầu học sinh để sách vở lên bàn để thi. -Giáo viên và lớp trưởng đi chấm Sinh hoạt văn nghệ -Giaùo vieân haùt baøi: “Saùch buùt thaân yeâu ôi”. -Hướng dẫn học sinh hát từng câu, cả baøi. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em. Đọc thơ -Gv hướng dẫn hs đọc câu thơ: Muốn cho sách vở đẹp lâu Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn. -Giáo viên đọc mẫu. -Tuyên dương em đọc thuộc. * Keát luaän chung. +Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng hoïc taäp. +Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (?) Các em phải giữ gìn sách vở và đồ dùng như thế nào? -Cần thực hiện tốt việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập.. Hoïc sinh: - Học sinh để sách vở, đồ dùng lên bàn để thi. Vở sạch đẹp, đồ dùng đầy đủ giữ gìn còn mới là đạt yêu cầu.. - Hát đồng thanh, cá nhân. - Cả lớp hát lại toàn bài 2 lần.. - Đọc theo, đồng thanh. Đọc cá nhân. Laéng nghe.. - Moãi yù cho 4 em nhaéc laïi. 1 em nhaéc laïi keát luaän chung. - Hs laéng nghe Nhaän xeùt. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012 Hoïc vaàn. Tieát 79,80,81 : G – Gh I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được : g, gh, gà ri, ghế gỗ ,đọc được từ và câu ứng dụng  Kỹ năng đọc , viết :g,gh,, gà ri, ghế gỗ ( hs yêu đọc viết từ 1-2 chữ đơn giản).  Luyện nói theo chủ đề: gà ri , gà rô. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoïa : phaàn luyeän noùi . III. Các hoạt động dạy học: Noäi dung KTBC. Hoạt động 1 Hoạt động 2. Giaùo vieân - GV Gọi 2- 3 đọc , viết : p-ph, nh, phố xaù, nhaø laù . - Nhaän xeùt ghi ñieåm Tieát 1 * Cho HS hát: Đàn gà con * Hoïc aâm : g - Nhaän dieän aâm : g Gv cho học sinh đọc Gọi hs đọc cá nhân, nhóm , bàn… Nhaän xeùt Gv ghép âm thành tiếng cho hs đọc - GV Treo tranh minh hoạ và hỏi : *(?) Tranh veõ con Nhaän xeùt : ”gaø ri “ - Gv rút ra từ và ghi bảng - Gv đọc hs đọc theo Nhaän xeùt. (?)Từ “ gaø” coù aâm gì đã học? - Phaùt aâm tieáng : gaø ri - So saùnh : - Nhận xét sữa sai -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: ga Hoạt động 3 Hoạt động 4. * Trò chơi tìm tiếng có âm g Gõ, ga, gỗ, * Viết bảng con: Hướng dẫn hs viết bảng - Theo dõi hs viết giúp đỡ. Hoïc sinh - 2-3 học sinh đọc , viết - Cả lớp viết bảng con Nhaän xeùt Cả lớp hát và vỗ tay - Hs chuù yù laéng nghe - Cả lớp phát âm g - Hs đọc theo gv 4-5 hs đọc cá nhân , nhóm Nhaän xeùt Hs ghép và đọc theo gv Quan sát , trả lời HS quan sát và trả lời. Con gaø Hs phaùt aâm nhoùm, baøn,ÑT, Đọc theo gv 4-5 hs đọc cá nhân Nhaän xeùt Hs so saùnh Nhaän xeùt - 2- 3 hs tìm tieáng coù mang âm vừa học Nhaän xeùt Cả lớp viết bảng con Hs yếu viết 1-2 chữ đơn. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Hoạt động 5. Hoạt động 6. - Nhận xét - Chỉnh sữa * Trò chơi: Thi viết đúng các tiếng đã tìm được ở HĐ3 Tieát 2: * Dạy âm gh Gv hỏi âm gh gồm mấy âm ghép lại Gv cho học sinh đọc -Hướng dẫn HS phân tích âm gh -So saùnh: +Gioáng: g ở trước +Khaùc: h ở cuối -Hướng dẫn HS phân tích tiếng ghế Hướng dẫn HS đánh vần tiếng ghế -Đọc:. Hoạt động 7 Hoạt động 8. Hoạt động 9. Hoạt động 10. Hoạt động 11. gheá - Hướng dẫn hs quan sát tranh rút ra từ ghế gỗ - Gv cho hs đọc * Trò chơi: Tìm tiếng có âm gh. Ghi, ghe, ghẻ, ghê *Viết bảng con: Hướng dẫn cách viết: gh, gheá Cho HS viết, nhận xét *Thi viết đúng Cho HS viết các tiếng đã tìm trong HĐ7 Nhận xét Tiết 3: - Đoïc lại 2 vần trên. * Đọc từ ứng dụng Cho HS quan sát vật mẫu, liên hệ thực tế để đọc từ ứng dụng: nhaø ga goà gheà Gà gô ghi nhớ -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc câu ứng dụng: Cho HS quan sát tranh SGK nêu câu: - Ghi baûng : nhaø baø coù tuû goã, gheá goã . - Đọc mẫu : - Gọi2-3 hs đọc : - Nhận xét sửa sai * Luyeän vieát Gv hướng dẫn cho hs viết,gv viết mẫu. giaûn. Nhaän xeùt - 3 nhóm thi nhau viết đúng Nhaän xeùt - Học sinh quan sát và trả lời Có 2 âm ghép lại 4-5 học sinh đọc Nhận xét - Học sinh so sánh 2-3 học sinh đọc cá nhân,nhóm - Đọc : ghế - Theo doõi - Học sinh quan sát tranh và đọc từ ghế gỗ - 3-4 học sinh đọc nhận xét - 2 -3 Hs tìm tiếng có mang âm vừa học Nhận xét - Học sinh quan sát theo dõi Cả lớp viết bảng con Hs yếu viết 1-2 chữ Nhận xét 3 hs đại diện cho nhóm viết đúng, nhanh. Nhận xét -2-3 hs đọc - Hs quan sát và phát âm tiếng,từ - Đọc theo gv - 3-4 hs đọc cá nhân, nhóm Nhận xét. - Hs quan saùt tranh vaø neâu - 2-3 hs nhaéc laïi Lắng nghe,đọc theo gv 2-3 hs đọc lại Nhaän xeùt - Hs quan saùt vaø theo doõi. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Hoạt động 12. Hoạt động 13. Gv cho hs viết bài vào vở Nhaän xeùt * Luyeän noùi - Cho hs quan saùt tranh sgk (?)Trong tranh veõ con gì ? - Chủ đề : gàri, gà gô. Treo tranh: (?)Trong tranh veõ cảnh gì ? -Nêu lại chủ đề: chợ , phố, thị xã. * Trò chơi củng cố: Gạch dưới các tiếng có 2 âm vừa học Nhận xét, tuyên dương - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS hoïc thuoäc bài. - Cả lớp viết bài vào vở Nhaän xeùt - Cả lớp quan sát tranh và neâu - 2-3 hs neâu laïi Nhaän xeùt. - 2-3 học sinh gạch dưới Nhaän xeùt. _______________________________________ Toán. Tieát 22 : Luyeän taäp I. Muïc tieâu: 1.KT: Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10. 2.KN: Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo số 10. 3.Ý thức tự giác trong học tập II. Hoạt động sư phạm: - Gọi 2 hs làm bài đọc ,viết các số từ 1-10 - nhaän xeùt ghi ñieåm III. Hoạt động dạy và học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động 1: Đạt mục tiêu số 1 HĐLC:quan sát ,đếm HTTC: cả lớp. Giaùo vieân: Giới thiệu bài: Luyện tập. -Treo tranh. -Hướng dẫn làm bài 1. -Neâu yeâu caàu. (?)Tranh 1 coù maáy con vòt? (10) Nối với số 10. Các tranh khác làm tương tự. Baøi 2: Veõ theâm chaám troøn. Hoạt động 2: -Hướng dẫn hs vẽ thêm chấm tròn Đạt mục tiêu số 2 HĐLC:quan sát, thực vào cột bên phải sao cho cả 2 cột có đủ 10 chấm tròn. haønh HTTC:caù nhaân ,nhoùm -Goïi 1 em leân baûng laøm.. Hoïc sinh: 2 HS Đọc đề. HS Quan saùt Theo doõi. 2-3 hs Noái moãi nhoùm vaät với số thích hợp. Làm bài, sửa bài,nhận xét 2 hs Neâu yeâu caàu, laøm baøi. Cả lớp làm bài vào vở 1 em laøm treân baûng.Nhaän. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 xét sửa bài Baøi 3: Ñieàn soá hình tam giaùc vaøo oâ Ñieàn soá 10. Hoïc sinh neâu coù Hoạt động 3: troáng. 10 hình tam giaùc, goàm 5 Đạt mục tiêu số 2 hình tam giaùc traéng vaø 5 HĐLC:quan sát, thực Gv gọi 2-3 hs nêu hình tam giaùc xanh. Goïi 3 hs leân baûng laøm haønh HTTC:caù nhaân ,nhoùm Nhaän xeùt Hoạt động 4: Đạt mục tiêu số 1 HĐLC:quan sát, thực haønh HTTC:caù nhaân ,nhoùm. Baøi 4: So saùnh caùc soá -Neâu yeâu caàu (a). -Câu b, c: Gv nêu yêu cầu ở từng phaàn. -Hs trả lời. Cho hs làm bài vào vở Chaám baøi nhaän xeùt. 2-3 hs Ñieàn daáu > < = thích hợp vào ô trống. Đọc kết quaû. 1 em gaén daõy soá 0 -> 10. Hs Làm bài.Đổi vở sửa bài. VI. Hoạt động nối tiếp: Hướng dẫn làm bài 5. ______________________________ Mó thuaät : ( daïy chuyeân ) ______________________________ Thuû coâng : ( daïy chuyeân ). CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 Hoïc vaàn. Tieát 82,83,84 : Q-Qu – Gi I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được : q- qu, gi, chợ quê, cụ già.. đọc được từ và câu ứng dụng  Kỹ năng đọc , viết : q-qu, gi, chợ quê, cụ già ( HS yếu đọc , viết 1-2 chữ đơn giản )  Luyện nói theo chủ đề: quà quê . II. Đồ dùng dạy học :  Tranh minh hoïa : phaàn luyeän noùi . III. Các hoạt động dạy học: Noäi dung KTBC. Hoạt động 1. Hoạt động 2. Hoạt động 3. Hoạt động 4. Giaùo vieân Gọi2-3 hs đọc , viết : g, gh, gà ri, gheá goã . - Nhaän xeùt ghi ñieåm Tieát 1 * Trò chơi: kể tên các loại hoa quả mà em bieát. Nhaän xeùt * Daïy aâm q-qu Gv cho hoïc sinh quan saùt phaân tích aâm thaønh tieáng. Gv hướng dẫn học sinh đọc bài Gọi 4-5 hs đọc lại bài Nhaän xeùt - GV Treo tranh minh hoạ và hỏi : (?) Tranh ve gì ? Gv rút ra từ ghi bảng: chợ quê Gv đọc mẫu, hướng dẫn hs đọc lại bài Gọi 3-4 hs đọc cá nhân Nhaän xeùt * Tìm tiếng có mang âm vừa học: qua,quaø,quaï, 2-3 hs tìm , nhaän xeùt * Vieát baûng con Gv viết mẫu ,hướng dẫn hs viết bảng con. Hoạt động 5. Gv nhaän xeùt,tuyeân döông * Thi viết đúng ,viết nhanh. Hoïc sinh 2-3 học sinh đọc ,viết Cả lớp viết bảng con Nhaân xeùt. - 2-3 hoïc sinh keå: quaû chuối, quả táo, quả bưởi… Nhaän xeùt - Hs quan saùt Aâm q- qu - Cả lớp đọc theo gv - 4-5 hs đọc cá nhân , nhóm Nhaän xeùt Hs quan saùt tranh ruùt ra từ Hs đọc theo gv 3-4 hs đọc lại Nhaän xeùt - 2-3 hs tìm tieáng coù mang âm vừa học Nhaän xeùt Cả lớp quan sát và theo dõi Cả lớp viết bảng con Hs yếu viết 1-2 chữ. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Mỗi nhóm đại diện 1 em Nhaän xeùt. 3 hs lên đại diện cho nhóm Nhaän xeùt. Tieát 2 Hoạt động 6. Hoạt động 7. Hoạt động 8. Hoạt động 9. Hoạt động 10. * Daïy aâm gi - Gv cho hs phaùt aâm - Gv phân tích tiếng cho hs đọc - Gọi 4-5 hs đọc cá nhân , nhóm, bàn Nhaän xeùt - Hướng dẫn hs quan sát tranh rút ra từ ghi baûng. - Gv đọc mẫu - Gọi hs đọc cá nhân , nhóm,ĐT Nhaän xeùt * Tìm tiếng có mang âm vừa học Goïi 2-3 hs thi nhau tìm Nhaän xeùt * Vieát baûng con Hướng dẫn hs viết bảng con,phân tích độ cao các con chữ Cho hs vieát baûng , nhaän xeùt * Trò chơi : thi nhau viết đúng,viết nhanh - Gọi mỗi nhóm đại diện 1 em Nhaän xeùt Tieát 3 - Cho hs đọc lại 2 vần trên: - Gọi 2 hs khá đọc Nhaän xeùt * Đọc từ ứng dụng: cho hs quan sát - Ghi baûng : quaû thò gioû caù qua đò. giaõ gioø. - Đọc mẫu : - Gọi hs đọc - Nhận xét chỉnh sữa - Gọi hs đọc lại toàn bài Đọc câu ứng dụng: hướng dẫn quan sát tranh vaø hoûi: (?) Tranh veõ ai gì ? Ñang laøm gì ? - Nhaän xeùt: - Ghi baûng : chuù tö gheù qua nhaø,. - Cả lớp phát âm gi Gi – a – gia – huyeàn -giaø - 4-5 hs đọc Nhaän xeùt - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu - Lắng nghe đọc theo gv - 4-5 hs đọc lại Nhaän xeùt 2-3 hs thi nhau tìm: Giaø yeáu,giaõ gioø, giaù caû… Lớp nhận xét Hs quan saùt theo doõi Vieát vaøo baûng con Hs yếu viết 1-2 chữ Nhaän xeùt - 3 hs thi nhau vieát Lớp nhận xét. - 2-3hs đọc - Caù nhaân hs - Nghe - Đọc cá nhân - Quan saùt - Nghe - Caù nhaân- Nhoùm. - Quan saùt - Đồng thanh – cn. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Hoạt động 11. Hoạt động 12. Hoạt động 13: cuûng coá,daën doø. cho beù gioû caù . - Đọc mẫu : - Gọi đọc : - Nhận xét sửa sai * Luyeän noùi Cho hs quan saùt tranh sgk (?) Trong tranh veõ ai gì ? - Chủ đề : quà quê - Đọc mẫu : quà quê - Goi hs đọc - Nhaän xeùt: * Luyeän vieát - Nhaéc laïi quy trình vieát - Theo giuùp hs vieát - Chẩm bài sửa sai - Nhaän xeùt - Gọi hs đọc lại bài học - Veà nhaø hoïc baøi xem baøi :24 . - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. -Laéng nghe 3-4 học sinh đọc Nhaän xeùt Hs quan sát và trả lời 3 hs luyeän noùi Lớp nhận xét. Hs quan saùt theo doõi Viết bài vào vở Hs yếu gv giúp đỡ Nhaän xeùt. _______________________________ Toán. Tieát 23 : Luyeän taäp chung I. Muïc tieâu: 1. Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. 2. Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. 3. Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. II. Hoạt động sư phạm: Gọi 2 hs làm bài đọc, viết các số từ 0 đến 10 Nhaän xeùt ghi ñieåm III. Hoạt động dạy và học chủ yếu : Noäi dung Hoạt động 1: Đạt mục tiêu số 1 HTTC: caù nhaân. Giaùo vieân: Baøi 1: Gv neâu : Nối mỗi nhóm mẫu vật với số thích hợp. Gọi hs đọc ,viết. Hoïc sinh: Mở sách, theo dõi, làm bài. Đếm và nối với số tương ứng ở moãi hình. 2-3 Viết số, đọc.. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Baøi 2: -Hướng dẫn hs viết các số từ 0 – 10. Gv goïi hs leân baûng ñieàn soá Nhaän xeùt Baøi 3: -Hướng dẫn học sinh viết các số Hoạt động 3: trên toa tàu theo thứ tự từ 10 đến 1 Đạt mục tiêu số 2 Viết số theo thứ thứ tự từ 0 đến 10. HÑLC:vieát soá HTTC:caù nhaân ,nhoùm Gv goïi hs leân baûng Nhaän xeùt Baøi 4: GV neâu : Viết các số 6, 1, 7, 3, 10 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. -Gv cho hs làm vở, chấm bài Nhaän xeùt Hoạt động 2: Đạt mục tiêu số 2 HÑLC:vieát soá HTTC:caù nhaân ,nhoùm. Laéng nghe theo doõi 3-4 hs Viết số thích hợp: 2 hs Đọc kết quả. 2-3 hs Vieát soá beù nhaát vaøo voøng đầu tiên: 1 3 6 7 10 Dựa kết quả trên viết ở dưới: 10 7 6 3 1 2-3 hs neâu Hs làm bài vào vở Hs yếu gv giúp đỡ Nhaän xeùt. VI. Hoạt động nối tiếp: Hương dẫn làm bài 3 ở nhà ______________________________________ Tự nhiên & xã hội. Tieát 6 : Chaêm soùc vaø baûo veä raêng I. Muïc tieâu:  Học sinh biết cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng và có hàm răng khỏe, đẹp.  Biết Chăm sóc răng đúng cách.  Giáo dục học sinh tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày. * GD- KNS : Ý thức tự bảo vệ chăm sóc răng nên và không nên làm gì để bảo vệ răng, phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. II. Chuaån bò:  Tranh, nước, kem đánh răng, mô hình răng III. Hoạt động dạy và học: Noäi dung Hoạt động1:. Hoạt động2:. Giaùo vieân: *Giới thiệu bài: Chăm sóc và bảo vệ răng. Laøm vieäc nhoùm 2 -Cho 2 em quay vaøo nhau quan saùt haøm raêng cuûa nhau. -Goïi caùc nhoùm trình baøy: -Giaùo vieân cho hs quan saùt moâ hình raêng. Làm việc với sách giáo khoa. -Yêu cầu hs quan sát tranh để chăm sóc và. Hoïc sinh: Đọc đề. 2 hoïc sinh 1 nhoùm. 2 em quay vaøo nhau, xem haøm raêng cuûa nhau. Caùc nhoùm trình baøy. Laéng nghe, nhaéc laïi.. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 baûo veä raêng. (?)Nên đánh răng, súc miệng lúc nào là tốt nhaát? (?)Tại sao không nên ăn nhiều bánh kẹo, đồ ngoït? (?)Phải làm gì khi răng đau hoặc bị lung lay? -Keát luaän: Hướng dẫn học sinh cách đánh răng. -Giáo viên thực hiện trên mô hình răng -Thực hành hàng ngày bảo vệ răng.. Hoạt động3:. Mở sách xem tranh trang 14, 15. 2 em trao đổi. Việc nào đúng, việc nào sai. Nhaéc laïi. Quan saùt. 1 số em lên thực hành đánh raêng treân moâ hình raêng.. ______________________________ Taäp noùi tieáng vieät :( taäp rieâng) ______________________________-. Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 Hoïc vaàn. Tieát 85,86,87 : Ng - Ngh I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ , đọc được từ và câu ứng dụng.  Kỹ năng đọc , viết được : ng , ngh, cá ngừ, củ nghệ ( HS yếu đọc , viết 1-2 chữ đơn giản ).  Luyện nói theo chủ đề: bê, nghé, bé . II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa : phaàn luyeän noùi . - HS bảng con,đồ dùng bảng cài. III. Các hoạt động dạy học: Noäi dung KTBC. Hoạt động 1: Hoạt động 2:. Giaùo vieân - GV Gọi 2-3 đọc , viết : q-qu , gi, chợ quê, cụ già . - Nhaän xeùt ghi ñieåm Tieát 1 * Cho hs hát bài : Quê hương tươi đẹp - Giới thiệu bài : ghi đề * Daïy aâm ng Gv cho hs phaùt aâm Gọi hs đọc lại bài Gv nhaän xeùt - GV Treo tranh minh hoạ và hỏi : (?) Tranh veõ con gì ?. Hoïc sinh 2-3 học sinh đọc, viết Cả lớp viết bảng con Nhaän xeùt Cả lớp hát và vỗ tay. - 2 học sinh nêu đề - HS đọc ng - Cả lớp phát âm theo gv - 4-5 hs đọc lại bài Lớp nhận xét Hs quan sát tranh và trả lời Cá ngừ. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Hoạt động 3:. Hoạt động 4:. Hoạt động 5:. Hoạt động 6:. Hoạt động 7:. Hoạt động 8:. Hoạt động 9:. Gv rút ra từ ghi bảng Nhận xét : ”cá ngừ “ - Hoïc aâm : ng - Phát âm tiếng : cá ngừ . - So saùnh : - Nhận xét sữa sai * Tìm tiếng có mang âm vừa học Gọi 2-3 hs tìm : người , ngứa, ngày… Nhaän xeùt * Vieát baûng con - Gv hướng dẫn quy trình viết - Cho cả lớp viết bảng con - Gv giúp đỡ hs yếu Nhaän xeùt * Trò chơi : thi viết đúng Gv gọi hs thi nhau viết đúng Nhaän xeùt Tieát 2 * Daïy aâm ngh - Tương tự âm : ng - Hướng dẫn ghép âm thành tiếng nghệ - Gv đọc mẫu , hướng dẫn hs đọc lại bài Gv nhaän xeùt - Gv cho hs quan sát tranh ,rút ra từ: cuû ngheä - Gv hướng dẫn hs đọc ,hs đọc theo. * Tìm tiếng mang âm vừa học - Goïi 2-3 hs thi tìm Nhaän xeùt * Vieát baûng con - - Hướng dẫn hs viết bảng - Theo dõi hs viết giúp đỡ - Nhận xét - Chỉnh sữa * Trò chơi: thi viết đúng, viết nhanh Gv cho hs thi nhau viết tiếng ,từ ở hoạt động 7. Tieát 3 - Gv cho hs ôn lại 2 âm vừa học - Gọi hs đọc lại bài Nhaän xeùt. - Caù nhaân - Đọc : ng, ngừ, cá ngừ . 3-4 hs đọc bài Đọc giống nhau viết khác nhau Nhaän xeùt - 2-3 hs tìm Cả lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp theo dõi và viết baûng con Hs yếu gv cầm tay giúp đỡ Nhaän xeùt - 3 hs thi nhau vieát Cả lớp theo dõi Nhaän xeùt - Theo doõi Hs đọc âm ngh Cả lớp đọc 4-5 hs đọc lại bài Nhaän xeùt - Hs quan saùt - Cả lớp đọc ĐT, nhóm - Cả lớp đọc theo gv - 3 hs thi nhau tìm :ngheù, nghó,nghi ,nghe… - Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp theo dõi viết bảng con - Hs yếu gv giúp đỡ Nhaän xeùt 3 hs lên đại diện cho nhóm Nhaän xeùt - Cả lớp đọc lại bài - 2-3 hs đọc lại Nhaän xeùt. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013 Hoạt động 10:. * Đọc từ ứng dụng: Gv hướng dẫn hs ghép âm, tiếng : - Ghi baûng : ngaõ tö ngheä só ngoõ nhoû ngheù oï - Đọc mẫu : - Gọi hs đọc - Nhận xét chỉnh sữa - Gọi hs đọc lại toàn bài Nhaän xeùt - Cho hs haùt baøi haùt chuyeån tieát Đọc câu ứng dụng: - Giới thiệu tranh và hỏi : (?) Tranh veõ ai gì ? Ñang laøm gì ? - Nhaän xeùt: - Ghi baûng : nghæ,heø, chò kha ra nhaø beù nga . - Đọc mẫu : - Gọi2-3 hs đọc : - Nhận xét sửa sai. Hoạt động 11:. Hoạt động 12:. Hoạt động 13:. Hs quan sát và trả lời. - Laéng nghe theo doõi - 4-5 hs đọc - Cả lớp nhận xét - 2 hs khá đọc toàn bài. - Cả lớp quan sát tranh và trả lời. Lắng nghe và đọc theo gv 2-3 hs đọc Nhaän xeùt. * Luyeän noùi - Cho hs quan saùt tranh sgk (?)Trong tranh veõ ai gì ? - Chủ đề : bê, nghé, bé .. - Cả lớp quan sát và nêu - 3 hs nêu lại chủ đề. - Đọc mẫu : bê, nghé, bé . - Goi hs đọc : - Nhaän xeùt: * Luyeän vieát - Nhaéc laïi quy trình vieát - Theo doõi giuùp hs vieát - Chẩm bài sửa sai - Nhaän xeùt - Gọi hs đọc lại bài học * Cuûng coá ,daën doø: - Veà nhaø hoïc laïi baøi - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Đọc theo gv - 3-4 hs đọc Nhaän xeùt Hs quan saùt theo doõi vaø vieát bài vào vở Hs yếu gv giúp đỡ Nhaän xeùt Đọc bài trong SGK Nghe hoïc baøi. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Toán. Tieát 24 : Luyeän taäp chung I. Muïc tieâu: 1. Học sinh so sánh được các số trong phạm vi 10. 2. Biết được cấu tạo số 10. sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10. 3. Ý thức tự giác trong học tập. II. Hoạt động sư phạm Gọi 2 hs làm bài: viết,đọc số theo thứ tự từ lớn đến bé nhaän xeùt ,ghi ñieåm III. Hoạt động dạy và học : Noäi dung Hoạt động 1:. Giaùo vieân: * Giới thiệu bài: Luyện tập chung. Hướng dẫn hs làm bài Đạt mục tiêu số 1 Gv gọi hs lên bảng điền dấu thích hợp HÑLC: Quan saùt, vaøo choã chaám đếm Nhaän xeùt Baøi 1: Soá? HTTC:caù nhaân -Neâu yeâu caàu. ,nhoùm -Goïi hs leân baûng ñieàn soá Nhaän xeùt Baøi 2: Ñieàn daáu <,>,=. Gv làm mẫu , hướng dẫn hs làm Hs yeáu laøm 2- 3 baøi Gọi hs sửa bài Chaám baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu Bài 3: Số? Gv hướng dẫn , gọi 2 hs khá làm Soá 2 Nhaän xeùt Baøi 4: HTTC: caù nhaân, Sắp xếp các số 8, 5, 2, 9, 6 theo thứ tự nhoùm từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. -Gọi học sinh đọc kết quả. Baøi 5: gv neâu coù maáy hình tam giaùc Goïi hs neâu laïi Nhaän xeùt. Hoïc sinh: 2 hs nêu Viết số thích hợp vào ô troáng. Mở sách. - 2-3 hs leân baûng laøm - Lớp theo dõi, nhận xét 2-3 hs neâu 4-5 hs leân baûng laøm Lớp theo dõi và nhận xét Hs theo doõi vaø laøm baøi 4…5 2…5 8 … 10 7…5 4…4 10 … 9. 2 hs khaù laøm Lớp theo dõi , nhận xét Từ bé đến lớn: 2 5 6 8 9 Từ lớn đến bé: 9 8 6 5 2 1-2 em đọc kết quả. Hs quan saùt 1-2 hs neâu Cả lớp nhận xét. VI. Hoạt động nối tiếp: Hướng dẫn làm bài số 4. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Hát nhaïc (chuyên). Tieát 6 : Baøi haùt : Tìm baïn thaân --------------------------. Taäp noùi tieáng vieät (taäp rieâng ) ------------------------Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Theå duïc : ( daïy chuyeân ) ________________________ Hoïc vaàn. Tieát 88,89,90 : Y - Tr I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được : y, tr, y tá, tre, tre ngà . đọc được từ và câu ứng  Kỹ năng đọc , viết được : y, tr, y tá, tre, tre ngà . ( HS yếu đọc , viết được chữ đơn giản ).  Luyện nói theo chủ đề: nhà trẻ . II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoïa : phaàn luyeän noùi . III. Các hoạt động dạy học: Noäi dung KTBC. Hoạt động 1: Hoạt động 2:. Giaùo vieân - Gọi đọc , viết : ng, ngh, cá ngừ, cuû ngheä . - Nhaän xeùt ghi ñieåm Tieát 1 * Troø chôi : Thuït thoø - Giới thiệu bài : ghi đề * Daïy aâm y Gv cho hs nhaän dieän vaø phaùt aâm Gọi hs đọc bài Nhaän xeùt Hướng dẫn phân tích âm thành tiếng Cho hs đọc cá nhân -GV Treo tranh minh hoạ và hỏi :. Hoïc sinh 2-3 hs đọc , viết: ng,ngh… Cả lớp viết bảng con. Cả lớp làm theo gv 2 hs nêu đề Cả lớp phát âm 3-4 hs đọc : y Hs laéng nghe phaân tích 3- 4 hs đọc Nhaän xeùt. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Đạ Kao – Tập bài soạn năm học 2012 -2013. Hoạt động 3:. Hoạt động 4:. Hoạt động 5:. Hoạt động 6:. Hoạt động 7:. Hoạt động 8:. Hoạt động 9:. (?)Tranh veõ ai gì ? Ñang laøm gì ? GV rút ra từ ghi bảng Cho hs đọc - Phaùt aâm tieáng : y teá . - So saùnh : - Nhận xét sữa sai * Tìm tiếng có mang âm vừa học: ý nghĩ , ý định, ý tưởng… - Goïi hs leân baûng tìm Nhaän xeùt * Vieát baûng con: - GV viết mẫu , hướng dẫn hs viết Gv giúp đỡ hs yếu Nhaän xeùt * Thi viết đúng , viết nhanh Gv goïi 3 hs leân baûng Nhaän xeùt Tieát 2 * Daïy aâm: tr Aâm tr gồm 2 âm ghép lại: âm t đứng trước, âm r đứng sau đọc là tr - Gv gọi hs đọc - Hướng dẫn hs phân tích tiếng tre - Cho hs đọc cả lớp - Gọi hs đọc cá nhân Nhaän xeùt - Gv cho hs quan sát tranh rút ra từ ghi baûng - Cho hs đọc từ * Tìm tiếng có mang âm vừa học: Tra,traû , traù, tro,troâ… Goïi2-3 hs leân baûng Nhaän xeùt * Vieát baûng con: Gv vieát maãu , höông daãn hs vieát Gv giúp đỡ hs yếu Nhaän xeùt * Thi viết đúng , viết nhanh Gv goïi 2-3 hs vieát Gv giúp đỡ , nhận xét. Hs đọc : y tá 4-5 hs đọc - Theo doõi – so saùnh Nhaän xeùt 2-3 hs leân tìm Cả lớp theo dõi nhận xét. - Cả lớp theo dõi viết bảng con - Hs yếu gv giúp đỡ Nhaän xeùt - 3 hs đại diện cho nhóm thi viết đúng , viết nhanh Nhaän xeùt. - Hs quan saùt theo doõi - Hs đọc tr - 3-4 hs đọc - Hs phân tích đọc cá nhân, nhoùm,ÑT Nhaän xeùt - Hs quan tranh đọc từ: tre ngaø - 4-5 hs đọc , Nhận xét - 3 hs leân tìm Nhaän xeùt. - Hs quan saùt theo doõi vieát baûng con - Hs yếu viết 1-2 chữ đơn giaûn - 3 hs đại diện cho nhóm thi viết đúng , viết nhanh. Nhaän xeùt. CIL BI NA GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×