Tải bản đầy đủ (.pdf) (28 trang)

10. Sach KNS cung POKI (demo - Lop 2-Q2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.42 MB, 28 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

CÙNG



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>Nhóm tác giả:</i>



<b>Nguyễn Trí Thanh</b>


<b>Phạm Thị Vui</b>


<b>Trịnh Thắng Lợi</b>


<b>Phạm Hồng Anh</b>


<b>Hồng Bảo Hoa</b>



<b>TẬP 2</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

002.8



POK - 2015

508-203 /POK



Công ty cổ phần Giáo dục POKI Á Châu


giữ quyền sở hữu và công bố tác phẩm.



ISBN: 978 - 0 - 84 - 898031-5


U.S. ISBN Agency



630 Central Avenue



New Providence, NJ 07974


<b>BAN CỐ VẤN CHUYÊN MÔN:</b>


<b>GS. LÊ HUY BẮC </b>


Khoa Văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội



<b>PGS.TS. NGUYỄN THANH BÌNH </b>


Viện Nghiên cứu Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội


<b>PGS.TS. PHẠM KHẮC CHƯƠNG </b>
Khoa Tâm lý, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội


<b>Ths. BÙI NGỌC DIỆP</b>


Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo


<b>PGS.TS. ĐÀO THÁI LAI </b>


Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo


<b>PGS.TS. ĐẶNG HOÀNG MINH</b>


Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội


<b>PGS.TS. VŨ TRỌNG RỸ</b>


Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam


<b>PGS.TS. NGUYỄN ĐỨC SƠN </b>


Trưởng khoa Tâm lý, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội


<b>PGS.TS. ĐỖ XUÂN THẢO </b>


Khoa Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội



<b>PGS.TS. ĐINH THỊ KIM THOA</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>PGS.TS Trần Kiều,</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Q trình hội nhập, tồn cầu hóa cùng với những tiến bộ khoa học và công nghệ đang làm
thay đổi cách thức chúng ta sống, học tập và làm việc. Hành trang của cơng dân tồn cầu
thế kỷ 21 không chỉ đơn thuần là những kỹ năng cơ bản như đọc, viết hay tính tốn. Ngay từ khi
ngồi trên ghế nhà trường, học sinh cần chuẩn bị và sẵn sàng đón nhận những cơ hội cũng như
những thách thức của “kỷ nguyên số” để thành công trong học tập, công việc cũng như hạnh
phúc trong cuộc sống.


Để hướng tới việc hình thành và phát triển các năng lực quan trọng cho công dân thế kỷ 21,
POKI Learning Asia đã xây dựng khung năng lực POKI với mong muốn làm nền tảng cho việc
phát triển các chương trình giáo dục trong nhà trường, hướng dẫn các cha mẹ trong việc
phối hợp giáo dục học sinh ở nhà cũng như các đơn vị giáo dục kỹ năng.


<b>Khung năng lực POKI Thế kỷ 21TM</b>


<b>(POKI 21st Century Competencies Framework)</b>


Mục tiêu của phát triển năng lực là chuẩn bị những tri thức và kỹ năng cần thiết để trở thành
những cơng dân có đủ tự tin, có trách nhiệm, có khả năng tự lập, tự chủ, tích cực, nhiệt huyết,
có sức khỏe, hạnh phúc và thành công trong thế kỷ 21. Với tư duy đó, chúng tơi xin trân trọng
giới thiệu chi tiết cách tiếp cận và tổ chức bốn nhóm năng lực này qua bộ sách “Kỹ năng sống
cùng POKI” dành cho lứa tuổi tiểu học.


Thay mặt nhóm tác giả,
Th.s Nguyễn Trí Thanh
P1



O1 K2 I1


I2
K3
K4
K1
O2
O3
P2
P3
P3
Trách nhiệm cơng dân


tồn cầu


Hiểu biết về kinh tế,
tài chính


P4


P5


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>NHẬN XÉT VỀ CUỐN SÁCH</b>



<b>Từ các chuyên gia</b>



<b>Từ các giáo viên</b>



<b>Từ phụ huynh</b>




<i>“ Tơi rất thích thú khi đọc tập sách của Poki về kĩ năng sống dành cho trẻ tiểu học. Lần đầu tiên ở </i>
<i>Việt Nam, các kĩ năng sống được trình bày dưới dạng tương tác với một người bạn xuyên suốt Poki, </i>


<i>giúp các em dễ dàng đồng hóa bản thân với Poki, để cùng luyện tập các kĩ năng này. Là một </i>
<i>phụ huynh, tôi sẽ lựa chọn bộ sách này để cùng hướng dẫn cho con mình. Là một chuyên gia về </i>


<i>tâm lý học, đã có nhiều kinh nghiệm xây dựng chương trình và tập huấn về kĩ năng sống, tôi sẽ </i>
<i>giới thiệu bộ sách này đến các giáo viên để các cơ có thể hướng dẫn cho học sinh của mình”. </i>


<i>- </i><b>PGS.TS. Đặng Hoàng Minh</b>


<i>“Đọc, xem và thực hành. Tất cả đều có trong một cuốn sách nhỏ.” - </i><b>GS. Lê Huy Bắc</b>
<i>“Đây là một nỗ lực tuyệt vời mang kỹ năng đến với trẻ một cách thật gần gũi.” </i>


<i>- </i><b>TS. Hoàng Trung Học</b>


<i>“Cuốn sách được cấu trúc nội dung tương đối chặt chẽ, dựa trên nền tảng một Khung năng lực </i>
<i>dành cho học sinh trong thế kỷ 21. Điều này hoàn toàn phù hợp với định hướng mới trong giáo dục </i>


<i>Việt Nam: tập trung vào phát triển năng lực của học sinh.” - </i><b>PGS.TS. Nguyễn Đức Sơn</b>
<i>“Phần chữ được kết hợp hài hịa với phần hình và các phần thử thách giúp học sinh chuyển </i>


<i>trạng thái khi đọc. Các yếu tố này giúp học sinh tiếp thu tốt hơn.” - </i><b>PGS. TS. Đào Thái Lai</b>


<i>“Các tác giả đã làm được một điều tưởng dễ mà rất khó, đó là: biến kiến thức thành những điều </i>
<i>dễ hiểu, dễ nhớ, dễ thực hành cho trẻ.” - </i><b>Cô Trần Kim Thu, Tiểu học Thực nghiệm</b>


<i>“Đây không phải là cuốn sách đầu tiên về kỹ năng sống. Nhưng là cuốn sách đầu tiên hấp dẫn tôi </i>
<i>từ đầu đến cuối.” - </i><b> Cô Vương Minh Huyền, Tiểu học Long Biên</b>



<i>“Đây không chỉ là cuốn sách dành cho trẻ, cuốn sách này cũng rất hữu ích cho giáo viên và </i>
<i>các bậc phụ huynh. Có rất nhiều nội dung mà người lớn cũng ta cũng cần phải được học.” </i>


<i>- </i><b>Cô Nguyễn Phương Hằng, Tiểu học Hà Nội Thăng Long</b>


<i>“Con gái tôi bị thu hút không phải chỉ bởi hình họa, mà cả những câu hỏi vừa thú vị, vừa thử thách </i>
<i>trong cuốn sách”- </i><b>Chị Nguyễn Thị Ngọc Mai, Báo Quảng Bình</b>


<i>“Điều làm tơi ngạc nhiên nhất là khi phát hiện ra con mình đọc “ngấu nghiến” cuốn sách mà </i>
<i>không cần bố mẹ giục.”- </i><b> Anh Lê Mạnh, Hà Nội</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Chuyện xảy ra vào năm 3050,


ở hành tinh Lúc Lắc, trẻ em


được lớn lên cùng sự trợ giúp


của các chú robot thông minh.


Các em ăn cùng robot, ngủ


cùng robot, học bài có robot



trợ giúp, và thậm chí những việc cá nhân


đơn giản như đánh răng, rửa mặt cũng phải


nhờ robot làm cho.



Những chú robot này xuất phát từ phịng


thí nghiệm Liên Hành Tinh của giáo sư Đầu Xù


với mong muốn: trẻ em không cần phải làm gì


cả vì đã có robot phục vụ hết rồi.



Bên cạnh giáo sư ln có một biệt đội


phụ tá đắc lực giúp ông chế tạo ra




thêm nhiều robot thông minh hơn nữa.

<b>Biệt đội POKI</b>



<i><b>VÀ CÂU CHUYỆN BẮT ĐẦU...</b></i>



<i><b>Ngày xửa </b></i>


<i><b> </b></i>

<i><b>ngày xưa…à không </b></i>



<i><b>phải…câu chuyện này </b></i>


<i><b>không đến từ ngày xưa </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Bạn Poki rất thông minh và say mê khoa học. Tuy
rất giỏi chế tạo robot nhưng bạn ấy lại không thể
tự làm những việc nhỏ hàng ngày như: tắm rửa,
đánh răng hay gấp quần áo vì đã có robot làm hộ.


Đường cũng rất trịn,
áo nâu, tính tình dễ
thương nhưng hơi


ngốc nghếch và khá bừa bộn. Đường
rất thích ăn đồ ngọt nên răng bạn ý
bị sún. Đường là một người tốt bụng,
luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người.


Chanh Leo có mái tóc
hồng rất đáng yêu.
Bạn ấy rất yêu quý
robot nên thường
xuyên chỉ thích chuyện


trò cùng robot nên hay


được coi là “cá tính” và “lạnh lùng”.
Tuy vậy, trong mắt Hấu Hấu và Poki,
Chanh Leo vẫn là bạn gái xinh đẹp
và dễ thương nhất.


<b>Đường chính là </b>


<b>cậu bạn hay bị </b>


<b>Ớt trêu đùa nhất.</b>



<b>Và cuối cùng là </b>


<b>Chanh Leo, công </b>


<b>chúa của Biệt đội </b>



<b>Poki, cô bạn gái </b>


<b>duy nhất trong </b>



Bạn Hấu Hấu rất tốt
bụng, đáng yêu và đa
tài. Bạn ấy rất yêu thể thao, thích làm thơ,
mơ thành diễn viên nổi tiếng.


Hấu Hấu có thể tự làm
được rất nhiều việc phục
vụ bản thân nhưng lại
“mù tịt” về khoa học. Cứ
nhắc đến máy vi tính hay
robot là Hấu Hấu thấy
chóng mặt, đau đầu.



<b>Anh bạn xanh lè, </b>


<b>trịn xoe trơng </b>


<b>giống quả dưa hấu </b>



<b>có tên là Hấu Hấu. </b>


<b>Thủ lĩnh của biệt đội này là cậu bạn </b>



<b>màu da cam, đầu trịn ung ủng </b>


<b>có tên Poki.</b>



Anh bạn này luôn bị “sao quả tạ”
chiếu nên thường xuyên gặp xui
xẻo. Bạn biết không, cả Biệt đội
Poki cùng ngồi chơi trong vườn
mà muỗi, côn trùng hay rắn rết
chỉ tập trung tấn công Ớt thôi.


Dù vậy bạn ấy vẫn ln vui vẻ và rất
thích trêu chọc bạn bè.


Ớt cũng hay ỷ lại vào
robot, nhất là trong khi
học hành. Tuy nhiên Ớt
lại có biệt tài trong việc
quản lý tài chính, tính
tốn mua bán rất nhanh
và giỏi đấy nhé.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Một ngày đẹp trời, giáo sư Đầu Xù



chợt nhận ra việc dùng robot làm


hộ hết mọi việc cho trẻ em là một


sai lầm nghiêm trọng.



Nghĩ vậy nên giáo sư đưa


Biệt đội Poki trở về trái đất


vào thế kỷ 21 bằng Khí Cầu


Khơng Gian chạy bằng


năng lượng “đá vũ trụ”.


Sau khi dạo chơi 1 vịng


quanh trái đất, quay lại Khí


Cầu Không Gian để về lại


năm 3050 trên hành tinh


Lúc Lắc, các bạn không


thấy giáo sư đâu nữa…chỉ


còn lại bức thư trên bàn


điều khiển.



Sau một hồi hoang mang khóc lóc, cuối cùng Biệt đội Poki cũng


nguôi ngoai và thống nhất làm theo hướng dẫn của giáo sư


để tìm cho đủ “đá vũ trụ”.



Các bạn nhỏ của hành tinh



Lúc Lắc không thể tự mình làm nổi


bất cứ việc gì cả. Giờ đây các bạn


nhỏ lại trở thành những chú robot,


chỉ việc ấn nút khi



muốn làm gì đó.




<i>“Ta nhất định phải sửa chữa sai lầm này!!!” </i>


<i>Giáo sư Đầu Xù thốt lên. “Lũ trẻ sẽ phải học lại </i>


<i>những kỹ năng sống cần thiết. Chúng phải tự làm </i>



<i>được những việc mà đáng ra chúng đã tự làm </i>


<i>được nếu khơng có robot”.</i>



<i>“Biệt đội Poki u q!</i>


<i>Vì có cơng việc đột xuất nên ta phải trở lại ngay </i>
<i>hành tinh Lúc Lắc. Ta rất buồn phải thông báo </i>
<i>với các con rằng Khí Cầu Khơng Gian khơng thể </i>
<i>đưa các con về vì đã hết năng lượng. Nhưng </i>
<i>các con đừng vội buồn, đá vũ trụ thực ra khơng </i>
<i>khó kiếm. Các con hãy yên tâm ta đã để lại </i>
<i>chỉ dẫn để các con tìm kiếm. </i>


<i>Ta nghĩ đây cũng là một cơ hội tốt để các con </i>
<i>trải nghiệm cuộc sống mà khơng có robot. </i>
<i>Các con hãy tự hồn thiện bản thân mình, </i>
<i>qua đó kiếm được đá vũ trụ để trở về nhé!</i>
<i>Các con lưu ý, kỹ năng nào mình càng yếu mà </i>
<i>lại khắc phục được thì càng có nhiều đá vũ trụ </i>
<i>nhé!</i>


<i>Ta rất trông tin các con.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>Poki: Thưa giáo sư, chúng con mới có đủ “đá vũ trụ” để hoạt động cánh quạt </b></i>


<i>phía trước, vẫn cịn cánh quạt phía sau chưa hoạt động được ạ.</i>




<i><b>Giáo sư Đầu Xù: Đúng rồi, ta mới đưa có một nửa u cầu…cịn những </b></i>


<i>14 kỹ năng nữa mới đủ đá vũ trụ khởi động cánh quạt phía sau con ạ!</i>


<i><b>Poki: Giáo sư giao bài nốt đi ạ. Chúng con đang rất háo hức muốn tham gia </b></i>



<i>các thử thách tiếp theo.</i>



<i><b>Đường: Giáo sư ơi chỉ có Poki hào hứng thơi, chứ con thì </b></i>


<i>vẫn chỉ muốn về. Hu hu…</i>



<i><b>Ớt: Giáo sư ơi càng ở lâu hình như con càng gặp lắm “tai </b></i>


<i>nạn” hay sao ấy hu hu…</i>



<i><b>Giáo sư Đầu Xù: Không phải đâu Ớt ơi…có thể do con hơi </b></i>


<i>bất cẩn, nên hay gặp vấn đề hơn các bạn. Nhưng cũng </i>


<i>nhờ đó con có thể biết các cách đề phịng </i>



<i>để bảo vệ bản thân cịn gì. Sau này khi về hành tinh Lúc Lắc </i>


<i>khéo có khi con lại thành chuyên gia cũng nên ấy chứ!</i>



<i><b>Chanh Leo: Giáo sư cho con kỹ năng dễ dễ thôi nhé!</b></i>



<i><b>Hấu Hấu: Sao mà dễ dễ được giáo sư </b></i>


<i>nhỉ! Con cũng thích tham gia khám phá </i>


<i>Trái đất, giáo sư giao bài tiếp đi ạ!</i>



<i><b>Giáo sư Đầu Xù: Được rồi, được rồi…từ từ </b></i>



<i>nào…đây là 14 yêu cầu tiếp theo nhé. Xong chỗ này </i>


<i>là yên tâm khởi động cánh quạt sau rồi nhé!</i>




<i>Đây!!!!!!!!!!!!</i>



<b>... </b>

Cả biệt đội Poki đang ngồi quây


quần bên bàn điều khiển thì màn


hình chớp chớp liên tục…Giáo sư


Đầu Xù xuất hiện.



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>P1. Sức khỏe </b>


<b>và sinh tồn</b>


<b>P2. Văn hóa ứng xử </b>



<b>và đạo đức lễ nghi</b>


<b>P3. Tự phục vụ và </b>


<b>trách nhiệm cá nhân</b>



<b>P4. Trách nhiệm </b>


<b>cơng dân tồn cầu</b>



<b>O1. Giao tiếp </b>


<b>hiệu quả</b>


<b>O2. Lãnh đạo</b>


<b>và làm việc nhóm</b>



<b>O3. Phát triển </b>


<b>bản thân</b>


<b>K1. Sáng tạo và</b>



<b>đổi mới</b>




<b>K4. Học tập hiệu quả</b>



<b>I2. Ứng dụng</b>


<b>công nghệ thông tin</b>



Sử dụng thuốc đúng cách...15


Tết Nguyên đán ...27


Phân loại rác thải sinh hoạt ... 43


Lắng nghe hiệu quả... 57


Là thành viên trong một nhóm ... 63


Vài nét về Thomas Edison ... 81


- Nhà phát minh vĩ đại
Rèn luyện kỹ năng tự giác... 85


trong học tập
Phòng tránh nghiện game... 93


Xác định mục tiêu học tập ... 69


Tự hào về bản thân ... 73


Sơ chế và bảo quản ... 33


rau củ quả


Tái chế rác thải ...49


Xử trí khi bị rắn độc cắn...21


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>P</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>P1</b>

<b>Sức khỏe và sinh tồn</b>



<b>SỬ DỤNG THUỐC </b>


<b>ĐÚNG CÁCH</b>



<i>Thuốc có tác dụng giúp chúng ta </i>


<i>chữa bệnh. Tuy nhiên, nếu không </i>


<i>được sử dụng đúng cách, thuốc sẽ </i>



<i>mang lại rất nhiều phiền toái.</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>GIẢI KHÁT CÙNG C SỦI?</b>



Poki và Ớt vừa tham gia đá bóng với
các bạn ở ngồi sân nắng về. Hai bạn
đều rất khát. Ớt bảo:


- À nhà tớ có C sủi đấy, mình pha ra uống
cho đỡ khát đi.


Hai bạn mỗi
người lấy một
viên C sủi thả
vào cốc mình.


Cả hai uống
hết trong tích
tắc mà vẫn
thấy khát.


- Chả hết khát gì cả! Mình pha tiếp uống
nhé. Cậu thả 5 viên vào bình nước này
ln đi. - Ớt nói.


Poki băn khoăn:


- Uống nữa có bị làm sao khơng? Tớ thấy
mẹ bảo cái gì q nhiều cũng khơng tốt.


Ớt cau mày:


- Cậu chả biết gì cả, cái này như nước
cam thôi, ngày nào tớ cũng uống bốn,
năm cốc liền mà có sao đâu. Uống càng
nhiều càng tốt.


<b>Theo các bạn, Poki và Ớt, </b>
<b>ai đúng ai sai?</b>


<b>Cùng theo dõi một số hậu quả có thể </b>
<b>xảy ra của việc uống nhiều C sủi nhé:</b>


Các viên sủi chứa Vitamin đặc biệt là
Vitamin C sẽ làm xói mịn men răng.



C sủi uống quá nhiều có thể gây tiêu
chảy, loét dạ dày.


<i><b>Thuốc có tác dụng chữa bệnh nhưng cũng có </b></i>
<i><b>mặt hại. Các bạn nhỏ cần học cách sử dụng </b></i>
<i><b>thuốc hợp lý, đúng đắn, mới đạt được hiệu quả </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>TẠI SAO CẦN PHẢI SỬ DỤNG THUỐC ĐÚNG CÁCH?</b>



<b>NHỮNG ĐIỀU NÊN LÀM KHI SỬ DỤNG THUỐC</b>



<i>HÃY LÀM THEO HƯỚNG DẪN </i>

<i><b>4 ĐÚNG</b></i>

<i> NHÉ:</i>



<i><b>Các bạn nên nhớ, </b></i>


<i><b>sử dụng thuốc đúng </b></i>



<i><b>cách sẽ giúp:</b></i>



Tạo cho bạn một thói quen tốt
trong việc chăm sóc và bảo vệ
sức khỏe bản thân.


Hạn chế ngộ độc thuốc và những
bệnh khác do thuốc gây ra.


Uống đúng tên thuốc theo đơn thuốc của
bác sĩ.


Nhờ bố mẹ lấy thuốc giúp, ghi rõ tên bạn
vào vỉ thuốc.



Tránh được những chi phí
khơng đáng có để điều trị
các bệnh phát sinh.


Phát huy hết tác dụng của
thuốc, người uống nhanh
khỏi bệnh.


<b>1</b>

ĐÚNG LOẠI:

Mỗi loại thuốc sẽ có những tác dụng chữa bệnh riêng, lại có


những tác dụng phụ nhất định. Bởi vậy, các bạn cần:



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>2</b>

ĐÚNG LIỀU:

Uống thuốc đúng liều là:



Uống đủ lượng, số viên,
số lần theo chỉ định của
bác sĩ.


Không bỏ dở khi chưa
uống hết số thuốc được
chỉ định. Uống thuốc
không đủ liều sẽ dẫn đến
bệnh khơng khỏi hoặc
nhanh chóng bệnh lại.


Khơng lạm dụng uống, vượt quá số lượng bác sĩ
chỉ định khiến sẽ gây ra ngộ độc hoặc phát sinh
bệnh khác.


<b>3</b>

ĐÚNG THỜI GIAN:

bạn nên:




Ghi rõ thời gian uống thuốc vào những
hộp/ vỉ thuốc.


Nếu đi chơi xa, đi qua đêm cần mang theo
thuốc để uống đúng giờ.


Nhờ người thân trong gia đình nhắc nhở.


Đặt đồng hồ để uống thuốc đúng giờ.


rác


saukhi


sau khi


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>4</b>

ĐÚNG CÁCH:

Thuốc vốn đa dạng, có những loại thuốc dùng để uống,


nhưng cũng có những loại dùng để nhỏ, xịt. Vì vậy bạn nên:



Nhờ bố mẹ chỉ giúp.


Ghi nhớ những loại đồ ăn, đồ uống mà
bạn nên kiêng ăn khi uống loại thuốc đó.
Hỏi rõ bác sĩ về cách dùng: uống, nhỏ,
tiêm hay để rửa…


Đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trong tờ
chỉ định.



<b>Chỉ định</b>


ho


ho


Thuốc thường được uống với nước lọc vì nước lọc khơng có
các chất nào khác có thể phản ứng với thuốc gây ra tác hại xấu.
Thuốc cần được để ở nơi khơ ráo thống mát.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>HỎI ĐÁP</b>



<b>1.</b>

<b>Bác sĩ dặn để uống thuốc hiệu quả, Poki phải kiêng </b>


<b>ăn cá. Hơm đó mẹ lại làm món canh cá rất ngon. Poki </b>


<b>nên làm gì?</b>



Húp nước canh thơi, khơng ăn cá trong canh.


Không ăn hay uống canh.



Vẫn ăn bình thường, chỉ 1 ngày chắc không sao.



<b>2.</b>

<b>Poki bị ốm nên phải uống thuốc. Poki liền nghĩ ra cách </b>


<b>uống chung với sữa cho ngon. Poki có nên làm như vậy </b>


<b>khơng?</b>



Nên, vì sữa cũng tốt cho sức khỏe.



Khơng nên, vì rất có thể sữa sẽ phản ứng với thuốc.



(Nguồn www.poki.vn)



<i>Để tìm hiểu thêm về kỹ năng này, bạn hãy xem và luyện tập thêm</i>
<i>trong đĩa CD đính kèm nhé!</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>ĐÁP ÁN</b>



<b>Sử dụng thuốc đúng cách</b>



<b>Xử trí khi bị rắn độc cắn</b>



<b>Sơ chế và bảo quản rau củ quả</b>



<b>Nấu cơm và sử dụng nồi cơm điện</b>



<b>Phân loại rác thải sinh hoạt</b>



1. Khơng ăn hay uống canh.



2. Khơng nên, vì rất có thể sữa sẽ phản ứng với thuốc.



1. Dùng que khua vào bụi hoa để xem có rắn khơng. Poki làm vậy là đúng vì đúng


vì đã kiểm tra cẩn thận trước khi bước vào bụi hoa.



2. Rắn hổ mang.



3. Poki nói đúng vì khi bị rắn hổ mang cắn thì cần phải băng bó bất động.


1. Có.



2. Tước bỏ lớp xơ bên ngồi từ thân đến ngọn và lá.


3. Để nơi khơ ráo thống mát.




4. Úp mặt bị cắt xuống đĩa có chút dấm ăn.



1. Đổ lượng nước cao hơn mặt gạo 1 đốt ngón tay của Chanh Leo.


2. Sai.



1. Hao tốn tài nguyên.



2.



<b>vở tập viết lớp 1</b> <b>báo Nhi Đồng đã rách</b> <b>bút bi hết mực</b> <b>vỏ lon Coca Cola </b>
<b>đã uống hết</b>


Lì Xì<sub>Lì Xì</sub>


<b>1</b>


<b>3</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>5</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>Lắng nghe hiệu quả</b>



<b>Là thành viên trong một nhóm</b>



<b>Xác định mục tiêu học tập</b>



<b>Vài nét về Thomas Edison</b>



<b>Rèn luyện kỹ năng tự giác trong học tập</b>



<b>Phòng tránh nghiện trò chơi điện tử</b>




1. Lắng nghe Hấu Hấu nói và an ủi bạn.


1. Làm việc nhóm.



2. Dù khơng thích nhưng Ớt vẫn nên tiếp xúc và cùng trao đổi với Xoài để cả


nhóm giải được bài tốn.



3. Trao đổi thẳng thắn với Chảo Sắt xem bạn ấy có thể đảm việc gì cho nhóm.


1. Làm việc nhóm.



2. Dù khơng thích nhưng Ớt vẫn nên tiếp xúc và cùng trao đổi với Xồi để cả


nhóm giải được bài tốn.



3. Trao đổi thẳng thắn với Chảo Sắt xem bạn ấy có thể đảm việc gì cho nhóm.


2. Hơn 1000.



3. Bóng đèn neon.



1. Nói với Đường là đến giờ Poki phải học rồi rủ Đường học cùng.


2. Không, dù ngồi ở bàn nhưng không tập trung vẫn là không tự giác.


1. Đúng.



</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<i><b>Chịu trách nhiệm xuất bản:</b></i>



Chủ tịch HĐQT kiêm Tổng Giám đốc NGUYỄN TRÍ THANH



<i><b>Biên tập nội dung:</b></i>



ỨNG QUỐC CHỈNH




<i><b>Thiết kế sách:</b></i>



NGUYỄN NGỌC


<b>Sửa bản in:</b>


NGUYỄN NĂNG HƯNG



<b>KỸ NĂNG SỐNG CÙNG POKI</b>


<b>Dành cho lứa tuổi 7 - 8</b>



<b>Tập 2</b>


002.8



</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>

<!--links-->

×