- Trang chủ >>
- Công nghệ thông tin >>
- Web
địa cầu trái đất và vũ trụ lê thanh long thư viện tư liệu giáo dục
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.31 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Cách học hiệu quả</b>
Để tìm được cách học hiệu quả nhất, bạn cần hiểu rõ về:
Bản thân
Khả năng học của bạn
Cách học hiệu quả mà bạn đã từng dùng
Đam mê, kiến thức và mơn bạn muốn học
Có thể bạn học Vật lí khá dễ dàng nhưng lại trật vật khi học đánh tennis (hoặc ngược lại).
Tuy nhiên, mọi việc học đều có điểm chung: đó là chúng bao gồm các bước cơ bản sau:
<b>Có bốn bước cơ bản: </b>
<b>Hãy bắt đầu bằng việc in trang này và trả lời các câu hỏi. </b>
<b>Sau đó, hãy vạch ra kế hoạch học từ những câu trả lời đó và với những Hướng dẫn </b>
<b>học khác.</b>
<b>Bắt đầu với</b>
<b>những kinh</b>
<b>nghiệm đã có</b>
Trước đây bạn đã học như thế nào? Bạn có:
Thích đọc khơng? Giải tốn? Ghi nhớ? Diễn thuyết? Dịch? Nói
trước đám đơng?
Biết cách tóm tắt?
Tự đặt câu hỏi cho những gì bạn đã học
Ơn tập kiểm tra?
Có các thơng tin từ các nguồn khác nhau?
Thích yên tĩnh hay thích học theo nhóm?
Cần nhiều tiết học ngắn hay chỉ một tiết học dài?
Thói quen học của bạn là gì? Những thói quen đó đã bao giờ thay đổi
chưa? Phương pháp nào hiệu quả nhất? Kém hiệu quả nhất?
Bạn cảm thấy thoải mái với cách trình bày kiến thức nào nhất? Qua bài
kiểm tra viết, bài thi học kỳ hay thi vấn đáp?
<b>Liên hệ với</b>
<b>việc học hiện</b>
<b>tại </b>
Tôi thích học cái này đến mức nào?
Tơi muốn dành bao nhiêu thời gian cho việc học này?
Điều gì có thể chi phối thời gian của tôi?
Những điều kiện hiện tại có thuận lợi để hồn thành mục đích khơng?
Tơi có thể kiểm sốt được gì và điều gì tơi khơng kiểm sốt được?
Liệu tơi có thể thay đổi những điều kiện này để thành cơng khơng?
Điều gì ảnh hưởng đến sự đam mê của tôi cho công việc này?
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
tính đến những kinh nghiệm đã có và hiện tại chưa?
<b>Cân nhắc quá</b>
<b>trình và vấn</b>
<b>đề </b>
Tiêu đề là gì?
Các từ khóa có bật ra ngay khơng?
Tơi có hiểu khơng?
Tơi đã có những hiểu biết gì về vấn đề này?
Tơi có biết các vấn đề liên quan khơng?
Những nguồn thơng tin nào sẽ hữu ích?
Liệu tơi nên dựa vào một nguồn (ví dụ: sách giáo khoa) hay khơng?
Liệu tơi có cần các thơng tin khác nữa khơng?
Khi tơi học, tơi có dừng lại và hỏi là liệu mình có hiểu những gì vừa
học khơng?
Nên tiếp tục làm nhanh hơn hay chậm lại?
Khi tôi không hiểu, tơi có hỏi tại sao khơng?
Tơi có dừng lại và tóm tắt khơng?
Tơi có dừng lại và xem nó có logic hay khơng khơng?
Tơi có dừng lại và đánh giá (tán thành hoặc bất đồng quan điểm?)
Hay tôi nên dành thời gian để nghĩ thêm và đọc lại sau?
Liệu tơi có cần thảo luận với bạn cùng học để “tiêu hóa” các thơng tin
này khơng?
Liệu tơi có cần sự giúp đỡ của một người hiểu biết, ví dụ: thầy cô giáo,
thủ thư hay là một chuyên gia trong lĩnh vực này hay khơng?
<b>Cùng nhìn lại</b> Tơi đã học đúng cách chưa?
Tơi đã có thể làm tốt hơn những gì?
Kế hoạch có tính đến sở trường hay sở đoạn của tơi chưa?
Tơi đã chọn điều kiện thích hợp chưa?
Cơng việc có thể coi là trót lọt chưa? Và tơi có nghiêm khắc với bản
thân mình hay chưa?
Tơi đã thành công?
</div>
<!--links-->
