Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Ngữ văn 9 : Trường TH VÀ THCS Quảng Trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (921.53 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ </b>


<b>GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ NGỮ VĂN</b>



<b> LỚP 9B </b>



<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ </b>


<b>GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ NGỮ VĂN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-

<b><sub> Đây là con đường nào?</sub></b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> TIẾT 50,51: VĂN BẢN </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>NỘI DUNG KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CỦA BÀI</b>



-

<b><sub> Tìm hiểu nhan đề bài thơ. </sub></b>



-

<b><sub> Tìm hiểu chung về tác giả và tác phẩm.</sub></b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Tôi phải thêm “

<i>Bài thơ về</i>

…”, để báo trước cho


mọi người biết rằng là tôi viết thơ, chứ không


phải một khúc văn xuôi.

Bài thơ về tiểu đội xe


khơng kính

là cách đưa chất liệu văn xuôi vào


thơ, những câu thơ “đặc” văn xuôi được kết hợp


lại trong một cảm hứng chung.




</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b> </b>



<b> NHIỆM VỤ TRƯỚC GIỜ HỌC:</b>



-

<b><sub> NHÓM 1: Vẽ sơ đồ tư duy khái quát cuộc đời và</sub></b>



<b> sự nghiệp của nhà thơ Phạm Tiến Duật.</b>



-

<b><sub> NHÓM 2: Thuyết minh về cuộc đời và sự nghiệp </sub></b>


<b> của nhà thơ bằng tranh minh họa. </b>



-

<b><sub> NHĨM 3: Đóng vai phỏng vấn tìm hiểu về nhà </sub></b>


<b>thơ Phạm Tiến Duật.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>1. Tác giả:</b>



<b>- Phạm Tiến Duật (1941 - 2007)</b>


<b>- Quê: Phú Thọ.</b>



<b>- Năm 1964 ông gia nhập quân </b>


<b>đội và hoạt động trên tuyến </b>



<b>đường Trường Sơn</b>



<b>-Thơ ông tập trung thể hiện </b>



<b>hình ảnh thế hệ trẻ trong kháng </b>


<b>chiến chống Mĩ qua các hình </b>



<b>tượng : người lính lái xe, những </b>


<b>cô thanh niên xung phong…</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Đường Hồ Chí Minh



ngày nay tổng chiều dài hơn


3000 km, có qui mơ từ 2 đến



8 làn xe, qua địa phận 28



tỉnh, thành phố. Đây vẫn là


con đường huyết mạch nối


dài đất nước.



Đường Hồ Chí Minh



ngày nay tổng chiều dài hơn


3000 km, có qui mơ từ 2 đến


8 làn xe, qua địa phận 28



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Khơng có kính, ừ thì ướt áo


Mưa tn mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa mau khơ thơi.
Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội


Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.


Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trời
Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy
Võng mắc chơng chênh đường xe chạy
Lại đi, lại đi trời xanh thêm.


Khơng có kính, rồi xe khơng có đèn,
Khơng có mui xe, thùng xe có xước,


Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim.


Khơng có kính khơng phải vì xe khơng có kính
Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi


Ung dung buồng lái ta ngồi,
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.
Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng


Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim


Như sa như ùa vào buồng lái.
Khơng có kính, ừ thì có bụi,


Bụi phun tóc trắng như người già


Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Bếp Hoàng Cầm</b>

ra đời từ chiến dịch Hồ Bình


(1951-1952) và rất phổ biến trong chiến dịch Điện Biên Phủ.


Đây là một loại bếp dã chiến, có cơng dụng làm tan lỗng


khói bếp tỏa ra khi nấu ăn nhằm tránh bị máy bay phát


hiện từ trên cao. Bếp mang tên người chế tạo ra nó,


một anh ni tên là

<b>Hồng Cầm</b>

.



Sau này trong Chiến tranh chống Mĩ, do sự hoạt động


ráo riết của khơng qn Mỹ bếp Hồng Cầm được áp



dụng đại trà và bắt buộc trong các đơn vị bộ đội.



<b>Bếp Hoàng Cầm</b>

ra đời từ

chiến dịch Hoà Bình

(

1951



-1952

) và rất phổ biến trong

chiến dịch Điện Biên Phủ

.


Đây là một loại bếp dã chiến, có cơng dụng làm tan lỗng


khói bếp tỏa ra khi nấu ăn nhằm tránh bị

máy bay

phát


hiện từ trên cao. Bếp mang tên người chế tạo ra nó,


một anh ni tên là

<b>Hồng Cầm</b>

.



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Khơng có kính, ừ thì ướt áo


Mưa tn mưa xối như ngồi trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa mau khơ thôi.
Những chiếc xe từ trong bom rơi
Đã về đây họp thành tiểu đội


Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới
Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.


Bếp Hồng Cầm ta dựng giữa trời
Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy
Võng mắc chông chênh đường xe chạy
Lại đi, lại đi trời xanh thêm.


Khơng có kính, rồi xe khơng có đèn,
Khơng có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim.



Khơng có kính khơng phải vì xe khơng có kính
Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi


Ung dung buồng lái ta ngồi,
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.
Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng


Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim


Như sa như ùa vào buồng lái.
Khơng có kính, ừ thì có bụi,


Bụi phun tóc trắng như người già


Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Khơng có kính khơng phải vì xe khơng có kính</b>


<b>Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi</b>



<b>Khơng có kính, rồi xe khơng có đèn,</b>


<b>Khơng có mui xe, thùng xe có xước,</b>



<b>Khơng có kính khơng phải vì xe khơng có kính</b>


<b>Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>HOÀN THIỆN VÀO PHIẾU HỌC TẬP NHỮNG CHỖ </b>


<b>CÒN THIẾU</b>




<b> </b>

<b>Phạm Tiến Duật (1941 – 2007), quê ở Thanh Ba, tỉnh ....</b>



<b> Sau khi tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Hà Nội, </b>


<b>năm ..., ông gia nhập quân đội, hoạt động trên </b>



<b>tuyến đường Trường Sơn và trở thành một trong những </b>


<b>gương mặt tiêu biểu của thế hệ các nhà thơ trẻ thời </b>



<b>chống Mĩ cứu nước. Thơ Phạm Tiến Duật tập trung thể </b>


<b>hiện hình ảnh thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến cống Mĩ </b>


<b>qua ...và ...trên tuyến đường </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Phạm Tiến Duật (1941 – 2007), quê ở Thanh Ba, tỉnh



Phú Thọ



Sau khi tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Hà Nội, năm



1964

, ông gia nhập quân đội, hoạt động trên tuyến đường


Trường Sơn và trở thành một trong những gương mặt tiêu


biểu của thế hệ các nhà thơ trẻ thời chống Mĩ cứu nước. Thơ


Phạm Tiến Duật tập trung thể hiện hình ảnh thế hệ trẻ trong


cuộc kháng chiến cống Mĩ qua hình tượng

người lính



những nữ thanh niên xung

phong trên tuyến đường Trường


Sơn.



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:</b>


- Nắm lại nội dung bài học.




+ Tác giả, tác phẩm



+ Nhan đề bài thơ và hình ảnh về những chiếc xe


khơng kính.



- Soạn tiếp phần 2: Hình ảnh về người lính lái


xe.



-Trả lời câu hỏi ở phần đọc hiểu văn bản



-

<b><sub>Viết đoạn văn cảm nhận về hình ảnh những </sub></b>


<b>chiếc xe khơng kính.</b>



</div>

<!--links-->

×