Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (288.17 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. TUẦN 15. Ngày soạn: 24/11/2012 Ngày dạy: 1A- 29/11 1B- 28/11 1C- 26/11 1Đ- 27/11. Tiết 15 Ôn tập 2 bài hát: Đàn gà con, Sắp đến tết rồi I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, đĩa ÂN 1. - Vài động tác phụ họa đơn giản. III. HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Em hãy hát lại bài “Đàn gà con” 1, 2 em hát. - NX, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn bài hát “Đàn gà con” - Cho HS nghe lại bài hát 1, 2 lần. - Nghe ghi nhớ giai điệu, tình cảm bài hát. - Cho HS hát lại bài và vỗ tay theo tiết - Hát đồng ca, tổ, nhóm. Trông kìa đàn gà con lông vàng… tấu. * * * * * * * - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Cho HS hát lại bài và vỗ tay theo nhịp. - Hát đồng ca, tổ, nhóm. Trông kìa đàn gà con lông vàng… * * * * - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu HS hát có phụ họa. - Thực hiện. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Cho HS tập biểu diễn theo nhạc đệm. - Hát đơn ca, song ca, tổ. - NX, sửa sai, xếp loại. - Sửa sai. - Cho HS tập hát đối đáp. - HS thực hiện theo tổ. +Tổ 1: Trông kia đàn gà con lông vàng +Tổ 2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn. +Tổ 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon. +Tổ 4: Đàn gà con đi lon ton. - Lời 2 tương tự. - NX, sửa sai. - Sửa sai. 101 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. Hoạt động 2: Ôn bài hát “Sắp đến tết rồi” - Cho HS nghe lại bài hát 1, 2 lần. - Nghe ghi nhớ giai điệu, tình cảm bài hát. - Cho HS hát lại bài và vỗ tay theo tiết - Hát đồng ca, tổ, nhóm. Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui. tấu. * * * * * * * * - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Cho HS hát lại bài và vỗ tay theo nhịp. - Hát đồng ca, tổ, nhóm. Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui. * * * * - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Làm mẫu, yêu cầu HS hát có phụ họa. - Thực hiện. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Cho HS tập biểu diễn theo nhạc đệm. - Hát đơn ca, song ca, tổ. - NX, sửa sai, xếp loại. - Sửa sai. Hoạt động 3: Tập đọc thơ 4 chữ theo tiét tấu bài “Sắp đến tết rồi” - GV ghi bảng. Em đi đến trường Vui chơi trên đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương - Hướng dẫn HS đọc. - Đọc đồng thanh, cá nhân… - GV theo dõi và HD thêm. - Thực hiện. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS. - Về nhà ôn lại bài hát hay, xem trước bài sau. Ngày soạn: 24/11/2012 Ngày dạy: 2A- 29/11 2B- 26/11 2C- 26/11 2Đ- 30/11 2E- 27/11. Tiết 15 Ôn tập 2 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng. I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, gõ đệm theo tiết tấu và nhịp. II. CHUẨN BỊ: 102 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. - Đàn Piano, đĩa ÂN 2, nhạc cụ gõ. - Vài động tác phụ họa đơn giản. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Xen kẽ. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Chúc mừng sinh nhật” - Cho HS quan sát tranh nhắc lại tên bài hát đã học. - Đàn, hát hoặc mở đĩa ÂN 2 cho HS nghe lại bài. - Yêu cầu HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - Hướng dẫn hát có gõ theo tiết tấu bài. - Yêu cầu hát có gõ theo tiết tấu. - NX, sửa sai. - Làm mẫu hát có vận động phụ họa đơn giản. - Yêu cầu đứng tại chỗ hát có vận động phụ họa đơn giản. - NX, sửa sai. - Gọi HS lên hát có phụ họa đơn giản. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. Hoạt động 2: Ôn bài hát “Cộc cách tùng cheng” - Bài hát nào có tên các loại nhạc cụ dân tộc, tác giả bài hát? - Cho HS quan sát ảnh 4 nhạc cụ gõ. - Đàn hoặc cho HS nghe lại đĩa bài hát 1,2 lần. - Yêu cầu HS hát lại bài 1, 2 lần. - NX, sửa sai. - GV cho HS hát kết hợp với động tác phụ họa đơn giản - Làm mẫu hát có gõ theo tiết tấu bài hát. - Yêu cầu HS hát có gõ theo tiết tấu bài hát. - NX, sửa sai. - Làm mẫu hát có có gõ theo nhịp bài hát. - Yêu cầu hát có gõ theo nhịp bài hát. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có gõ theo nhịp bài hát. 103 GiaoAnTieuHoc.com. - Quan sát trả lời. - Nghe ghi nhớ giai điệu, tình cảm bài hát. - Hát đồng ca, dãy.. - Sửa sai. - Quan sát. - Hát đồng ca, cá nhân, dãy… - Sửa sai. - Quan sát. - Hát đồng ca. - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - NX nhau, sửa sai. - Bài hát “Cộc cách tùng cheng” do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác. - Quan sát ghi nhớ tên 4 nhạc cụ gõ. - Nghe ghi nhớ giai điệu, tình cảm bài hát. - Hát đồng ca, cá nhân, dãy… - Sửa sai. - Nghe, quan sát mẫu. - Hát đồng ca, cá nhân, dãy… - Sửa sai. - Nghe, quan sát mẫu. - Hát đồng ca, cá nhân, dãy… - Sửa sai. - Hát đơn ca, song ca, tốp….
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - Cho HS chơi trò chơi hát đối đáp( Mỗi nhóm hát 1 câu tượng trưng cho 1 nhạc cụ gõ có tên trong bài hát ). - NX nhau. - Nhóm1- câu 1: Sênh kêu…cách. - Nhóm 2- câu 2: Thanh la…vang. - Nhóm 3- câu 3: Mõ kêu…cộc. - Nhóm 4- câu 4: Trống kêu…tùng. Câu 5 hát đồng ca. - Sửa sai.. - NX, sửa sai. 4. Củng cố- Dặn dò: - NX giờ học, nhắc nhở, động viên HS. - Về nhà ôn lại các bài hát đã học, hát hay hơn, tập hát có phụ họa đơn giản, xem trước bài sau. Ngày soạn: 25/11/2012 Ngày dạy: 3A- 29/11 3B- 30/11 3C- 28/11 3Đ- 28/11 3E- 27/11. Tiết 15 +, Học bài hát: Ngày mùa vui (Lời 2) +, Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II. CHUẨN BỊ: - Đàn Piano, nhạc cụ gõ. - Tranh ảnh một vài nhạc cụ dân tộc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Hát lời 1 của bài Ngày mùa vui ? (2HS) - HS + GV nhận xét, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy lời 2 bài Ngày mùa vui. - Cho HS ôn lại lời 1 bài Ngày mùa vui. - Hát đồng ca, đơn ca. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Đàn, hát mẫu 1, 2lần. - Nghe ghi nhớ giai điệu, cảm nhận lời 2. - Yêu cầu đọc lời ca. - Đọc đồng thanh. 104 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. - Chia câu, đàn giai điệu dạy hát từng - Học hát đồng ca. câu theo lối móc xích đến hết bài. - Yêu cầu ghép cả bài 1, 2 lần. - Hát đồng ca, đơn ca. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Yêu cầu ôn nhẩm bài hát. - Ôn luyện tập hát theo dãy, tổ, nhóm, bàn, cá nhân. - Yêu cầu hát lại lời 2. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Yêu cầu hát cả 2 lời của bài hát. - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Yêu cầu hát cả bài có gõ đệm theo tiiết - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. tấu. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Yêu cầu hát cả bài có gõ đệm theo - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. nhịp. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Yêu cầu hát cả bài có gõ đệm theo - Hát đồng ca, đơn ca, tổ. phách. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Hướng dẫn HS 1 số động tác phụ hoạ. - Quan sát mẫu. - Yêu cầu hát cả bài có phụ họa đơn - hát đồng ca, đơn ca, tổ. giản. - NX, sửa sai. - NX, sửa sai. - Gọi HS hát có phụ họa theo nhạc đệm. - Hát đơn ca, song ca, tốp ca. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - NX nhau. Hoạt động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. - Cheo tranh và giới thiệu cho HS biết 3 - Quan sát để nhận biết hình dáng, cấu nhạc cụ dân tộc. tạo 3 loại nhạc cụ dân tộc. + Đàn bầu: Gọi là đàn độc huyền cầm có.. Đàn bầu (Độc. huyền cầm). Cấu tạo gồm có 4 phần: 105 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. - Dây đàn: Làm bằng sắt chỉ có 1 dây. - Bầu đàn: Làm bằng nửa vỏ quả bầu hoặc bằng gỗ. - Vòi đàn: Làm bằng sừng, tre uốn cong. - Thân đàn: Được làm bằng gỗ hoặc tre đóng thành hình hộp. + Đàn nguyệt: Hay còn gọi là đàn kìm.. Cấu tạo gồm có 4 phần: - Bầu vang: Bộ phận hình tròn ống dẹt như mặt trăng. - Cần đàn: Hay dọc đàn làm bằng gỗ cứng, dài thon mảnh bên trên gắn 10 phím đàn. - Đầu đàn: Hình lá đề, gắn phía trên cần đàn. - Dây đàn: Hai sợi làm bằng nilon hoặc lông đuôi ngựa. + Đàn tranh: Đàn thập lục. Cấu tạo gồm có 4 phần: - Thân đàn: Hình hộp dài, khung đàn hình thang có chiều dài khoảng 1,1 đến 1,2 m. 106 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. - Mặt đàn: Làm bằng ván gỗ ngô đồng dày khoảng 0,05 cm uốn hình vòm. - Ngựa đàn: Nằm ở khoảng giữa để gác dây và có thể di truyển để điều chỉnh âm thanh. - Dây đàn: Làm bằng kim loại, gồm 16 dây. - Em hãy nhắc lại tên các nhạc cụ trên. - 1, 2 em nhắc lại. - NX, nhắc lại cho HS ghi nhớ. - Nghe NX. 4. Củng cố - dặn dò: - NX giờ học, nhắc nhở HS. - Nhắc lại ND bài học: 1 HS. - Về nhà hát hay bài hát tìm các động tác phụ họa đơn giản. Ngày soạn: 25/11/2012. Ngày dạy: 4A- 29/11 4B- 28/11 4C- 28/11 4Đ- 27/11. Tiết 15 Học bài hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh Nhạc và lời:TRỊNH CÔNG SƠN I. MỤC TIÊU: - Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát tự chọn ngoài chương trình. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách. - Biết bài hát do nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác. II. CHUẨN BỊ: - Tập hát chuẩn bài hát. - Đàn Piano, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài hát, tranh phóng, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: - Gọi 1, 2 em hát lại bài “Cò lả” - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Học bài hát “Khăn quàng thắp sáng bình minh” a, Giới thiệu bài: - Cheo tranh, hỏi HS: Em hãy cho biết - Gợi cho em hình ảnh người đội viên bức tranh trên gợi cho em điều gì? vinh dự được Bác Hồ quàng chiếc 107 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. khăn quàng đỏ trên vai, 5 điều Bác dạy TNNĐ. - Cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn là tác giả - Nghe. của nhiều ca khúc hay được nhiều người biết đến như: Nhớ mùa thu Hà Nội, Hạ trắng, Em là bông hồng nhỏ… - Bài hát với giai điệu vui tươi, trong - Nghe. sáng nói về nói về niềm vui, tự hào của các em đội viên khi được quàng chiếc khăn quàng đỏ trên vai. b, Học bài hát: - Đàn hoặc hát mẫu 1, 2 lần. - Nghe nắm giai điệu, tình cảm bài hát. - Cheo bảng phụ, đánh dấu câu, dạy hát - Đánh dấu câu, học hát đồng ca đến từng câu theo lối truyền khẩu móc xích hết bài. đến hết bài. - Cho HS ghép cả bài 1, 2 lần. - Hát đồng ca, dãy bàn. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Yêu cầu ôn luyện nhẩm bài. - Thực hiện. - Yêu cầu hát lại bài 1, 2 lần. - Hát đồng ca. - NX, sửa sai. - Sửa sai. Hoạt động 2: Hát có vỗ tay, gõ đệm. - Làm mẫu hát có vỗ đệm theo nhịp của - Quan sát mẫu. bài. - Yêu cầu HS hát có vỗ tay theo nhịp. - Hát đồng ca, dãy bàn. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Làm mẫu hát có vỗ đệm theo phách - Quan sát mẫu. của bài. - Yêu cầu HS hát có vỗ tay theo phách. - Hát đồng ca, dãy bàn. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Gọi các dãy bàn hoặc tổ lên hát có vỗ - Thực hiện. tay theo nhịp. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - NX nhau. - Gọi các dãy bàn hoặc tổ lên hát có vỗ - Thực hiện. tay theo phách. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - NX nhau. - Gọi 1, 2 em hát tốt lên hát theo nhạc - Hát đơn ca hoặc song ca. đệm. - Gọi HSNX, GVNX, xếp loại. - NX nhau. 4. Củng cố - Dăn dò: - Gọi 1, 2 HS nhắc lại tên tác giả, ND bài hát. - GV nhận xét, nhắc lại tên tác giả, ND bài hát. - Qua bài hát giáo dục các em đội viên điều gì? (Chăm ngoan, học giỏi, vâng lời thầy cô và luôn ghi nhớ 5 điều Bác Hồ dạy TNNĐ) 108 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. - Nhận xét giờ học, nhận xét, động viên học sinh. - Về nhà thuộc lời, hát hay, tìm các động tác phụ họa cho bài hát này. Ngày soạn: 26/11/2012 Ngày dạy: 5A- 29/11 5B- 30/11 5C- 30/11 5Đ- 28/11. Tiết 15 +, ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4. +, KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I. MỤC TIÊU: - Đọc và gõ phách, ghép lời ca bài TĐN số 3, số 4. - Biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang. II. Chuẩn bị. - Đàn Piano, bảng phụ TĐN số 3, số 4, nhạc cụ gõ. - SGK Âm nhạc 5. III. Các hoạt động dạy học : 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: Xen kẽ. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc số 3, số 4 a, Ôn tập TĐN số 3: - Đàn lại bài TĐN số 3 cho HS nghe. - Nghe ghi nhớ cao độ, trường độ. - Yêu cầu HS đọc thang âm C.dur 1, 2 - Luyện tập cao: Đồ, Rê, Mi, Fa, lần. Son, La. - Yêu cầu HS luyện đọc tiết tấu TĐN số - Luyện tập tiết tấu: 3. - Đàn, dọc lại 1, 2 lần. - Nghe ghi nhớ cao độ, nhịp. - Đàn theo giai điệu cho HS đọc theo - Đọc đồng thanh. từng câu và ghép cả bài. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Yêu cầu HS đọc có gõ theo phách. - Đọc nhạc, kết hợp gõ đệm theo phách bài tập đọc nhạc số 3. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Yêu cầu đọc có gõ phách, ghép lời ca. - Đọc đồng thanh. - NX, sửa sai. - Sửa sai. - Gọi HS đọc có gõ phách, ghép lời ca. - Đọc theo nhóm, cá nhân, tổ. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại. - NX nhau, sửa sai. b, Ôn tập TĐN số 4: - Đàn lại bài TĐN số 4 cho HS nghe. - Nghe ghi nhớ cao độ, trường độ. - Yêu cầu HS đọc thang âm C.dur 1, 2 - Luyện tập cao: Đồ, Rê, Mi, Fa, 109 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Âm nhạc – Nguyễn Vi Tiến – Trường TH Mường Lai. lần. - Yêu cầu HS luyện đọc tiết tấu TĐN số 4. - Đàn, dọc lại 1, 2 lần. - Đàn theo giai điệu cho HS đọc theo từng câu và ghép cả bài. - NX, sửa sai. - Yêu cầu HS đọc có gõ theo phách. - NX, sửa sai. - Yêu cầu đọc có gõ phách, ghép lời ca. - NX, sửa sai. - Gọi HS đọc có gõ phách, ghép lời ca. - Gọi HSNX, GVNX, sửa sai, xếp loại. Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc. - GV kể chuyện: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu. + Ông sinh, mất năm nào, ở đâu, chơi giỏi nhạc cụ gì, ngoài ra ông còn biết nghệ thuật gì? - Ông sáng tác bản Dạ cổ hoài lang năm nào, khi đó ông làm gì? - Ông được mệnh danh là gì? - Tỉnh nào ở Nam bộ có đường phố mang tên ông? - GV cho HS nghe bản Dạ cổ hoài lang. Son, La. - Luyện tập tiết tấu: - Nghe ghi nhớ cao độ, nhịp. - Đọc đồng thanh. - Sửa sai. - Đọc nhạc, kết hợp gõ đệm theo phách bài tập đọc nhạc số 4. - Sửa sai. - Đọc đồng thanh. - Sửa sai. - Đọc theo nhóm, cá nhân, tổ. - NX nhau, sửa sai. - Nghe trả lời câu hỏi về nội dung bài. - Ông sinh 1892- 1976 tại Gia Định, chơi giỏi đàn tranh, đàn kìm, trống, ca hát, sáng tác cải lương. - Khoảng năm 1919- 1920, khi đó ông làm ở Tòa sứ Bạc Liêu và tham gia nhóm đàn ca tài tử. - Ông là nghệ nhân cải lương được lịch sử và nhân dân ghi nhớ mãi. - Tỉnh Bạc Liêu có đường phố mang tên Cao Văn Lầu. - Nghe và cảm nhận ND, tình cảm tác phẩm cải lương bất hủ này.. 4. Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét, đánh giá giờ học. - Về nhà ôn bài ,chuẩn bị bài sau.. 110 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span>