Giáo án Tổng hợp lớp 4 - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ tư , ngày …….. tháng ……… năm ……….. TẬP ĐỌC. TIEÁT 6 :. QUAØ TAËNG CHA I.. MUÏC TIEÂU :. -. Kiến thức : HS đọc đúng như ở SGK. HS hiểu nghĩa máy tính điện tử, cặm cụi, mãi meâ.. -. Kỹ năng : Rèn học sinh đọc trôi chảy, mạch lạc. -. Thái độ : HS kính trọng người phát minh ra máy tính và biết độc lực thúc đẩy sự sáng taïo.. II. CHUAÅN BÒ : -. GV : Phieáu hoïc taäp, heä thoáng caâu hoûi.. -. HS : Nội dung bài, từ khó, SGK – VBT.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : (1). Haùt. 2. Bài cũ : Nghe thầy đọc thơ (4’) -. Đại ý bài nói gì ?. -. GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. -. HS đọc thuộc bài và trả lời câu hoûi.. 3. Bài mới : Quà tặng cha . Giới thiệu bài : Để đền đáp công ơn to lớn cuûa cha meï caùc em caàn hoïc taäp thaät toát… Đem những kiến thức đã học để sáng chế ra nhiều sản phẩm tốt,hay làm quà tặng cha hoặc mẹ “Quà tặng cha”. Đó là tựa bài ngày. HS nhaéc laïi.. hôm nay các em được học. . Hoạt động 1 : Đọc mẫu (5’). -. Muïc tieâu – Hoïc sinh caûm nhaän baøi vaên.. -. Phương pháp trực quan. -. Tiến hành L GV đọc mẫu lần 1 – tóm ý bài.. . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài (10’). -. HS theo doõi. -. 1 hs khá đọc – Lớp đọc thầm gạch dưới những từ khó.. -. Phöông phaùp thaûo luaän - Muïc tieâu : HS hieåu roõ noäi dung baøi. . Tieán haønh :. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động lớp – Nhóm cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Đoạn 1 : Đầu … tránh khỏi. -. OÂng boá Pa-xcan laøm vieäc vaát vaû nhö theá naøo -. Cặm cụi đến khuya để kiểm tra. ?. soå saùch.. -. -. Theá naøo laø caëm cuïi ?. -. 1 HS đọc đoạn 1 :. Laøm vieäc sieâng naêng, chaêm chæ quên cả thời gian.. -. Từ gần nghĩa “cặm cụi”.. -. Sieâng naêng, chaêm chæ, caàn maãn. -. Tìm những chi tiết miêu tả công việc vất vả -. Nhöng day tính hang ngan cay so.. cuûa boá pa – xcan ?. -. Buoàn trong khoâng gian im laëng. -. “Buoàn teû” ?. -. Laøm vieäc khoâng bieát moûi meät.. -. Maõi meâ nghóa laø gì ?. -. HS nên đọc.. . Phaùt aâm : pa – xcan, caëm cuïi, soå saùch.. . Kết ý 1 : Đây nói về sự siêng năng cần mẫn -. 1 HS đọc.. -. Mài mò suốt 10 ngày để chế tạo. cuûa oâng boá pa-xcan trong coâng vieäc.  Đoạn 2 : Đoạn còn lại. -. Thương bố vất vả ông đã làm gì ?. -. Cheá taïo laø gì ?. chieác maùy +, -.  Tìm những từ gần nghĩa “chế tạo”  . -. Làm ra vật gì đó để phục vụ cho.  Maùy tính giuùp ích gì cho boá cuûa pa-xcan?. công việc của con người.. Kết ý 2 : Pa-xcan chế tạo ra máy tính cộng trừ giúp bố ông trong công việc.. Phaùt minh Đỡ vất vả mài mò, tính toán.. Kết luận : Thương cha, nhà toán học pa-xcan đã chế tạo ra chiếc máy tính đầu tiên để giúp đỡ cha trong công việc.. . Hoạt động 3 : Luyện tập – Thực hành (15’).  Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng, diễn cảm.. -. Lñ caù nhaân. -. HS luyện đọc cá nhân. -. Vài HS đọc diễn cảm toàn bài.  Lưu ý học sinh đọc, sửa sai … 4. Cuûng coá : (3’) -. Em có suy nghĩ hoặc nhận xét gì về pa – xcan ?. 5. Daëc doø : (2’) Về đọc lại bài nhiều lần. -. Chuaån bò baøi : Khuùc haùt ru Nhaän xeùt tieát hoïc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN. TIEÁT 13 :. LUYEÄN TAÄP I.. MUÏC TIEÂU :. -. Kiến thức : Củng cố về cấu tạothập phân của số 6 chữ số. Đọc viết số có 6 chữ số.. -. Kỹ năng : Rèn học sinh đọc, viết số có 6 chữ số.. -. Thái độ : Giáo dục HS tính chính xác.. II. CHUAÅN BÒ : -. GV : Noäi dung baøi. -. HS : SGK – V8T. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : (1). -. Tập thể lớp hát. 2. Bài cũ : Hàng và lớp (4’). -. HS trả lời. -. Hay neu cach ñoc, viet so co 6 chö so ?. -. HS sửa bài tập. -. GV nhan xet - Ghi ñiem. -. HS nhaän xeùt.. 3. Bài mới : Luyện tập * Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta sẽ ôn lại cách đọc, viết số có 6 chữ số Hoạt động 1 : ôn kiến thức cũ (10’) a. Muc tieu : Nam vöng kien thöc ña hoc. b. Phöông phap ñam thoai. c. Ñ o dung day hoc : ke bang cac lôp ñôn -. Hoạt động cả lớp. vò , lôp nghìn . d. Tieán haønh : -. Các em đã học số có nhiều chữ số, trong các số đó có những lớp nào ?. -. Lớp nghìn và lớp đơn vị. -. Lớp nghìn gồm những hàng nào ?. -. Lớp đơn vị gồm những hàng nào ?. -. Nghìn, chuïc nghìn, traêm nghìn. -. Hay neu cach ñoc, viet so co 6 chö so ?. -. Ñôn vò, chuïc, traêm.. -. Giaù trò moãi soá tuøy thuoäc vaøo ñaâu ?. e. Kết luận : Có 2 lớp bao gồm 6 hàng : Đơn vị, chục trăm, nghìn, chục nghìn,. Vị trí của số đó trong chữ số.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> traêm nghìn. Hoạt động 2 : (20’). -. Mục tiêu : Làm đúng các bài tập. -. Phương pháp Luyện tập, thực hành. -. Tieán haønh :. -. GV cho HS mở VBT. Tiết 13. -. Hoạt động cá nhân. Baøi 3 :. -. HS ghi bảng lớp. Baøi 4 : Phaân tích thaønh caùc toång.. -. HS laøm mieäng. -. Bảng lớp + VBT.. Bài 1 : Ghi cách đọc các số sau vào chỗ chaám. Baøi 2 :. -. GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu.. 4. Cuûng coá : 3’ -. Hãy nêu quy tắc đọc, viết số có 6 chữ -. 20468, 86420. soá -. Cho : 0, 2, 4, 6, 8 hãy viết số lớn nhất và số bé nhất có 5 chữ số.. 5. Daën doø : 2’. Laøm baøi 2,6/21 - Chuẩn bị : Triệu – Lớp triệu - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TIEÁT 3 :. LỊCH SỬ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NƯỚC ÂU LẠC I. -. MUÏC TIEÂU Kiến thức : HS nắm được bối cảnh ra đời và những thành tựu về mọi mặt của nhà nước Aâu Lạc, đặc biệt là sự phát triển về kỹ thuật quân sự và nguyên nhân thất bại cuûa noù.. -. Kyõ naêng : Quan saùt , phaân tích , so saùnh.. -. Thái độ : Tự hào với sự ra đơi của nhà nước Âu Lạc. II. CHUAÅN BÒ : -. GV : Truyeàn thuyeát veà An Döông Vöông, aûnh thaønh Coå Loa.. -. HS : SGK – Noäi dung baøi. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : (1’) -. HS đọc bài – trả lời câu hỏi.. -. HS nhaéc laïi.. -. Hoạt động cả lớp. Em haõy neâu laïi nguyeân nhaân vaø boái. -. HS đọc từ đầu -> ngày nay.. cảnh (ra đời của Nhà nước Ââu Lạc). -. HS trả lời.. 2. Bài cũ : Nước Văn Lang (4’) - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3. Bài mới : Nước Âu Lạc. . Giới thiệu bài : Để biết được nước Âu Lạc ra đời và hoạt động ra sao. Hoâm nay, chuùng ta tìm hieåu baøi “Nước Aâu Lạc”. - GV ghi tựa. . Hoạt động 1 : Sự ra đời của Nhà nước Aâu Lạc (10’). . Mục tiêu : Giúp HS hiểu rõ sự ra đời của Nhà nước Aâu Lạc.. . Phương pháp vấn đáp. . Tieán haønh :. -. GV trình baøy quaù trình hình thaønh nhà nứơc Ââu Lạc.. . Kết luận : Vua Tần xâm lược nước ta, -. Baïn nhaän xeùt boå sung.. vua Thục Phán đánh đuổi nhà Tần làm chủ Văn Lang. Vua Hùng nhường ngôi, lập nên nhà nước Ââu Lạc, xưng là An. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Döông Vöông. Xaây thaønh Coå Loa. . Hoạt động 2 : Kinh tế thời Ââu Lạc (5’). . Phương pháp vấn đáp. -. Mục tiêu : HS nắm được kinh tế thời Ââu Laïc.. -. Đồ dùng : Nỏ, 1 số đồ đồng (SGK). -. Tieán haønh : GV neâu caâu hoûi. -. Neu nhöng thanh töu ñac sac thôi Au Lac ?. -. Keát luaän : Kinh teá phaùt trieån maïnh. -. Hoạt động lớp. -. HS trả lời. 1. Hoạt động 3 : Aâu Lạc rơi vào tay Triệu Đà (14’). 2. Mục tiêu : HS nắm nguyên nhân nước Âu Lạc rơi vào Tay Triệu Đà. Noâng nghieäp phaùt trieån, kyõ thuaät ñaëc bieät laø saûn xuaát vuõ khí.. 3. Tieán haønh : GV neâu caâu hoûi. 4. Phương pháp Vấn đáp. 5. Vì sao Triệu Đà liên tiếp thất trận. 6. Nguyeân nhaân thaát baïi 7. Kết luận : An Dương Vương thất bại vì âm mưu thâm hiểu của Triệu Đà và sự thiếu cảnh giác của mình. 4. Cuûng coá : -. Nhanöôc Au Lac hình thanh do ñau ?. -. Em học được gì qua bài này ?. -. GV goïi. HS trả lời. Do dân đồng lòng. Có nhiều tướng taøi vuõ khí toát, thaønh luyõ kieân coá.. -. Do thieáu caûnh giaùc.. -. HS đọc ghi nhớ.. 5. Daën doø : -. Học thuộc bài xem trước bài “Nước ta dưới ách đô hộ của Phong kiến Phương Bắc”.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIEÁT 3 :. NGỮ PHÁP TỪ TIẾNG VAØ CHỮ. I.. MUÏC TIEÂU :. -. Kiến thức : HS tiếp tục phân biệt từ, tiếng chữ. -. Kỹ năng : Rèn HS biết tiếng là thành phần cấu tạo từ dựa trên 1 số tiếng. Mối quan hệ giữa các kiếng mà phân biệt từ đơn, từ láy, từ ghép.. -. Thái độ : HS thêm yêu thích môn học.. II. CHUAÅN BÒ : -. GV : Các ngữ liệu – Nội dung bài. -. Noäi dung baøi – SGK – VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh :. -. Haùt. 2. Bài cũ : Câu và từ (4’). -. HS đọc ghi nhớ. -. HS phaân tích. -. GV yeâu caàu cho ví duï. -. GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3. Bài mới : Tiếng từ và chữ 4. Giới thiệu bài : Để hiểu rõ hơn về từ, tiếng, chữ khi nói và viết … Hôm nay -. HS laäp laïi. chúng ta cùng tìm hiểu bài Từ, Tiếng, Chữ. a. Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài (12’) - Phöông phaùp thaûo luaän -. Muïc tieâu : Hieåu roõ noäi dung baøi.. -. Tiến hành : GV giao việc cho từng. -. HS Thảo luận cử đại diện trình bày. -. 1 tiếng : Phủ, trắng, nằm, trên, đường. -. 2 tieáng : Buoåi saùng, söông muoái, caønh. nhoùm. GV neâu ví duï nhö SGK. -. Haõy phaân tích caùc caâu treân thaønh caùc từ rồi xếp thành từng nhóm dựa vào soá tieáng taïo thaønh?. cây, bãi cỏ, cửa hàng. -. 3 tiếng : Hợp tác xãa, Bùi Hữu Nghóa.. -. Hãy nêu cấu tạo của từ ?. + Từ do tiếng tạo thành, mỗi tiếng viết -. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -. Sự khác biệt giữa từ và tiếng ?. > chữ.. -. Thế nào là từ đơn và từ ghép ?. 1 chữ đọc -> tiếng.. 1. Keát luaän : HS ruùt ra keát luaän nhö SGK.. Tiếng có thể có nghĩa hoặc không có nghĩa rõ ràng còn từ phải có nghĩa rõ raøng.. b. Hoạt động 2 : Luyện tập (18’) Phương pháp : Thực hành. -. Từ đơn là từ có tiếng. Mục tiêu : HS làm đúng bài tập.. -. Từ ghép là từ có 2 tiếng trở lên. 2. Tieán haønh. -. HS đọc lại phần ghi nhớ SGK.. - GV cho HS mở VBT. -. Hoạt động cá nhân. 4. Cuûng coá : 3’. -. Đọc yêu cầu từng bài và làm.. -. HS đọc ghi nhớ.. -. Hãy phân biệt sự khác nhau giữa từ vaø tieáng ?. - Chaám baøi – nhaän xeùt. 5. Daën doø : 2’ -. Laøm baøi taäp. -. Học thuộc ghi nhớ. -. Xem trước : Các bộ phận của tiếng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ sáu. ngaøy. TIEÁT 3 :. thaùng. naêm. TỪ NGỮ BAØ CHAÙU.  I. -. Giảm từ : Câu 4,5 (IIA) bỏ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Hệ thống hóa, củng cố, kết hợp mở rộng 1 số từ ngữ thông dụng thuộc chủ đề Bà Cháu.. -. Kỹ năng : Nhận biết nghĩa và vận dụng các từ thuộc chủ đề “Bà Cháu”. -. Thái độ : Giáo dục H S yêu quý, chăm sóc ông bà hoặc người lớn tuổi.. II.. CHUAÅN BÒ :. -. GV : Tranh aûnh veà “Baø chaùu”. -. Học sinh : Sưu tầm tranh ảnh thuộc chủ đề trên.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : 1’. -. Haùt. 2. Baøi cuõ : Toå quoác (4’). -. HS trả lời : Lệ thuộc, phụ thuộc.. -. HS đọc phần điền từ.. -. Tìm từ trái nghĩa với “độc lập”. -. Đặt câu với từ “Dân tộc”. -. GV nhaän xeùt – ghi ñieåm.. 3. Bài mới : Bà cháu -. Giới thiệu bài. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về chủ đề gia đình qua bài từ ngữ “Bà Cháu”.. 1. Hoạt động 1 : Giải nghĩa từ - Mục tiêu : HS nắm rõ nghĩa của từ. -. Phương pháp vấn đáp. -. Tieán haønh : GV giao vieäc.. -. Ai là người sinh ra ba ?. -. OÂng, baø noäi. -. Từ đồng nghĩa với ba ?. -. Cha, thaày, boá. -. Ai là người sinh ra mẹ ?. -. Ông bà ngoại. -. Tìm từ đồng nghĩa với mẹ ?. -. Maù, vuù, u, dì, baàm.. Hoạt động lớp. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1. Những lúc rỗi rãnh là thường làm gì -. Keå chuyeän coå tích troâng nom.. cho em ? Những lúc bố, mẹ vắng nhà ? -. Từ gần nghĩa với “trông nôm” là ?. -. Những việc làm đề cho thấy ông bà thể hiện điều gì ?. -. Ngoài ra còn giúp đỡ bố mẹ việc gì. -. Saên soùc. Cöng, chieàu. -. Daïy doã, daïy bao ñieàu hay leõ phaûi.. -. (khuyeân baûo). -. Em beù ñang taäp noùi.. -. Traïng thaùi mô maøng, saép nguû. -. Mới biết nói, phát âm còn chưa rõ. -. Hoạt động cá nhân.. 4. Cuûng coá : (3’). -. HS mở VBT làm từng câu.. - GV goïi. -. Baø noäi. -. Troâng nom, chaêm soùc. -. Cöng. -. Bi doâ, daïy, ca dao, doã, coå tích, thiu. nữa ? -. Từ gần nghĩa với “dạy dỗ”. -. Giải thích 1 số từ khó.. + “Bi bô” diễn tả hành động của ai ? + “Thiu thiu” dieãn taû traïng thaùi nhö theá naøo ? + “Ngọng líu, ngọng líu” diễn tả lời nói treû em nhö theá naøo ? 1. Hoạt động 2 : Luyện tập (15’) -. Phương pháp thực hành :. -. Mục tiêu : Làm đúng bài tập.. -. Tieán haønh :.  GV : Cho học sinh mở VBT. thiu. -. 2 HS đọc phần điền từ.. 1. Giáo dục tư tưởng : Yêu thương, kính trọng ông bà hoặc những người lớn tuổi. 5. Daën doø : -. Hoïc thuoäc muïc I/SGK. -. Làm phần luyện từ. -. Chuaån bò : Meï con. -. Nhaän xeùt tieát hoïc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TIEÁT 3 :. SỨC KHOẺ BEÄNH CONG VEÏO CUOÄC SOÁNG. I.. MUÏC TIEÂU :. -. Kiến thức : HS bệnh cong vẹo cuột sống là gì ?. -. Biết những nguyên nhân gây bệnh, chủ yếu gây bệnh cong vẹo cột sống.. -. Kỹ năng : Nêu được tác hại của bệnh cong vẹo cuộc sống.. -. Thái độ : Giáo dục HS đề phòng bệnh.. II. CHUAÅN BÒ : -. GV : Tranh aûnh nhö SGK. -. HS : SGK söu taàm tranh.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : (1’). -. Haùt. 2. Bài cũ : Phòng bệnh tích cực (4’) -. HS đọc bài.. -. Trả lời câu hỏi SGK. -. 2 HS. -> GV nhaän xeùt – ghi ñieåm.. -. 2 HS. 3. Bài mới : Bệnh cong vẹo cuộc sống. -. Giới thiệu bài : Bệnh cong vẹo cột soáng laø beänh raát deã traùnh neáu ta bieát cách đề phòng và nguyên nhân gây ra bệnh. Hôm nay, các em sẽ biết. HS nhaéc laïi. điều đó qua bài sức khoẻ -> ghi tựa. 1. Hoạt động 1 : Nguyên nhân gây beänh (12’). -. Phương pháp vấn đáp :. -. Mục tiêu : Nắm được nguyên nhân gaây beänh.. -. Hoạt động lớp cá nhân. -. HS trả lời. -. Moät phaàn coät soát bò veïo, sang phaûi. 1. Tieán haønh : -. Beänh cong veïo coát soáng laø gì ?. -. Nguyeân nhaân gaây beänh ?. hoặc sang trái hay cong ra phía sau. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> khiến lưng bị gục hoặc phía trước làm. 2.Hoạt động 2 : Cách đề phòng (15’) -. Mục tiêu : Biết được cách đề phòng.. -. Phương pháp:Trực quan, đàm thoại .. -. Đồ dùng : tranh. -. Tieán haønh :. -. Quan saùt H12 vaø cho bieát noäi dung ?. -. Beänh cong veïo coät soáng gaây taùc haïi gì. ngực độ,. -. 4 Nguyeân nhaân/SGK. -. hoạt động lớp. ?. -. Ban a : Ngoài hoïc baøn cao, gheá thaáp. -. Bản thân em đã thực hiện ra sao ?. -. Baïn b : Ngoài hoïc baøn thaáp, gheá cao. -. Keát luaän : Ruùt ra baøi hoïc nhö SGK.. -. Mất vẻ đẹp, giảm khả năng hô hấp, lao. ? -. Cách đề phòng bệnh cong vẹo cột sống. động chống mệt mỏi.. 4. Cuûng coá :. -. Coù …… caùch/SGK.. -. Ngoài ngay ngaén khi hoïc. -. Thực hiện tốt cách đề phòng để không maéc beänh. -. HS đọc ghi nhớ SGK. -. Nêu nguyên nhân, tác hại, cách đề. -. HS nhaéc laïi.. phoøng beänh. 5. Daën doø : (2’) -. Hoïc thuoäc baøi. -. Chuẩn bị : Bệnh cận thị trường học. -. Nhaän xeùt tieát hoïc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIEÁT 14 :. TOÁN TRIỆU – LỚP TRIỆU. I.. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : HS nắm được 1 triệu bằng 10 trăm nghìn và các đơn vị đếm khác bằng chục triệu, trăm triệu của lớp triệu. 2. Kỹ năng : Rèn đọc, viết các số tròn triệu -> 999 triệu. 3. Thái độ : Giáo dục HS tính chính xác, khoa học.. II.. CHUAÅN BÒ :. -. GV : Heä thoáng baøi taäp. -. HS : SGK, VBT, Baûng con. III.. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : (1’). -. Haùt. -. Hoïc sinh nhaéc laïi. -. Hoạt động cả lớp. -. 999.999. -. 999.999 + 1 = 1.000.000. -. Là số bé nhất có 7 chữ số.. 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp (4’) -. Ôn lại cách đọc, viết số có 6 chữ số. -. Ôn lại những hàng và lớp đã học.. -. Sửa bài 5/SGK. -. GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới : Triệu, lớp triệu Giới thiệu bài : Để đọc và viết các số thuộc lớp triệu các em sẽ được hiểu qua tiết toán hôm nay > ghi tựa. 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu hàng triệu (8’) -. Muïc tieâu : Hieåu theá naøo laø caùc soá. -. Phương pháp : trực quan , ván đáp. -. Đồ dùng dạy học : phấn màu. -. Tieán haønh :.  GV yêu cầu hs viết số lớn nhất có 6 chữ số.  Thêm 1 vào số lớn nhất có 6 chữ số.  Số bé nhất có 7 chữ số là số 1 triệu.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  Học sinh đếm thêm từ 100 nghìn -> 10 trăm. Gồm 7 chữ số viết 1.000.000 (HS đọc). nghìn : 1 trieäu vieát 1.000.000  1 triệu gồm mấy chữ số ?. 2.Hoạt động 2: Giới thiệu chục triệu – trăm trieäu (10’). Muïc tieâu: hieåu theá naøo laø chuïc trieäu,. -. traêm trieäu. -. Phương pháp : vấn đáp trực quan. -. Tieán haønh. Hoạt động lớp - HS đọc từ 1 triệu  10 triệu…. Chuïc trieäu 10 trieäu = 1 chuïc trieäu. - HS đọc. vieát: 10.000.000. 10.000.000 (một chữ số 1 và bảy chữ số. -. 1 chuïc trieäu hay 10 trieäu vieát nhö theá naøo?. 0 beân phaûi) - 3 HS đọc. Traêm trieäu: GV yêu cầu HS đếm từ 1 chục triệu - HS đếm. -.  10 chục triệu. GV: 10 chục triệu = 1 - Gồm 9 chữ số (gồm chữ số 1 và 8 chữ soá 0 beân phaûi). traêm trieäu vieát 100.000.000. 1 trăm triệu gồm mấy chữ số? Viết - HS lặp lại. -. nhö theá naøo?  Kết luận: Lớp đơn vị gồm 3 chữ số. Lớp nghìn gồm 3 chữ số 0. Số 100 thuộc hàng trieäu. Lớp triệu gồm 3 hàng: triệu, chục triệu, trăm trieäu (soá 1 thuoäc haøng traêm trieäu) -. GV hướng dẫn HS điền vào bảng.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lớp triệu Soá. Viết đọc số. Traê m trieäu. Chín trieäu Mười. Chuïc. Traêm. Chuïc. nghìn. nghìn. 9. 0. 1. 5. 2. 1. trieäu. 9.000.000 laêm. 15.000.000. Moät traêm hai. 121.000.000. Lớp nghìn Trieäu. Lớp đơn vị Ñôn. Nghìn. Traêm. Chuïc. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. 0. vò. trieäu 1. möôi moát trieäu.  Hàng trăm triệu, chục triệu, triệu hợp thành lớp triệu.. - HS đọc nhiều lần. - Nếu hàng đơn vị ở vị trí thứ 1 thì hàng triệu ở vị trí thứ maáy?. - thứ 7. - Haøng chuïc trieäu. - thứ 8. - Haøng traêm trieäu. - thứ 9. - 6 chữ số ở hàng đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục - Đều là chữ số 0 nghìn,traêm nghìn, em thaáy theá naøo?  Hoạt động 3: Luyện tập (12’) – Phương pháp thực hành _ Mục tiêu: HS làm đúng bài tập. Hoạt động cá nhân. _Tiến hành: GV yêu cầu HS mở VBT - Bài 1: Điền chữ hoặc số thích hợp vào chỗ chấm - Bài 2: Ghi cách đọc, viết số tương ứng vào bảng.. - HS mở VBT/13. - Bài 3: Đánh dấu x vào ô trống.. - HS tự làm  đọc kết quả. - Bài 4: Viết số và ghi cách đọc vào chỗ chấm. - GV keû saün baûng HS ñieàn vaøo bảng HS tự làm - HS laøm. 4. Cuûng coá (4’): - Khi vieát soá troøn trieäu ta löu yù gì? - Khi đọc số tròn triệu ta lưu ý gì? Đọc như thế nào? - Nâng cao: cho 3 chữ số 4, 8, 6 hãy viết tất cả các số có 3 chữ số khác nhau. 5. Daën doø: - Laøm baøi 2,4/ 23 - Chuẩn bị: Đọc viết số có nhiều chữ số. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TIEÁT 3 :. CHÍNH TAÛ TRÒ CHƠI LỚP HỌC. I.MUÏC TIEÂU : -. Kiến thức : Viết đúng các từ bắt đầu bằng phụ âm ng, ngh, g, gh.. -. Kỹ năng : Rèn học sinh viết đúng, sạch,đẹp. -. Thái độ : Giáo dục HS biết giải trí bằng những trò chơi có ích.. II. CHUAÅN BÒ: -. GV : Baøi vieát maãu + SGK. -. HS : SGK, vở nội dung bài viết. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh : (1’). Haùt. 2.Baøi cuõ : Phaân bieät ch / tr (4’) -. Sửa lỗi sai phổ biến. -. GV nhận xét vở, thống kê điểm. -. HS sửa lỗi. 3.Bài mới : Trò chơi lớp học Giới thiệu bài: Để biết được chị em của -. -. HS nhaéc laïi. beù chôi caùc troø chôi boå ích thaày vaø caùc em cùng tìm hiểu qua bài chính tả  ghi tựa (1’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài 5 ( Hoạt động cả lớp. 1. Phương pháp vấn đáp). -. -. Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi. -. Tiến hành: GV đọc mẫu lần 1. - Con Bé gom mấy đứa em lại nói những điều gì? - Tả lại những trò chơi lớp học của mấy chị em. 1 HS đọc to, lớp đọc thầm, tìm từ khoù. -. Bây giờ chơi đi học. -. Con Bé đánh vần từng tiếng, đàn em đánh vần theo.. Beù? Keát luaän: Caùc troø chôi coù ích. . cuûa chò em beù 1. OÅn ñònh : (1’). Haùt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2.Baøi cuõ : Phaân bieät ch / tr (4’) -. Sửa lỗi sai phổ biến. -. GV nhận xét vở, thống kê điểm. -. HS sửa lỗi. 3.Bài mới : Trò chơi lớp học Giới thiệu bài: Để biết được chị em của -. -. HS nhaéc laïi. beù chôi caùc troø chôi boå ích thaày vaø caùc em cùng tìm hiểu qua bài chính tả  ghi tựa (1’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài 5 ( Hoạt động cả lớp. 2. Phương pháp vấn đáp). -. -. Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi. -. Tiến hành: GV đọc mẫu lần 1. 1 HS đọc to, lớp đọc thầm, tìm từ khoù. - Con Bé gom mấy đứa em lại nói những điều. -. Bây giờ chơi đi học. gì?. -. Con Bé đánh vần từng tiếng, đàn. - Tả lại những trò chơi lớp học của mấy chị em. em đánh vần theo.. Beù? Keát luaän: Caùc troø chôi coù ích cuûa chò em beù Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ khó (10’) Phương pháp vấn đáp. Hoạt động cả lớp, cá nhân. Mục tiêu: Hiểu và viết đúng các từ khó Tieán haønh - GV hoûi. - Cả lớp. - GV ghi bảng: ríu rít, ngọng nghịu, ngoe - HS nêu từ, phân tích từ, luyện viết nguẩy, núng nính, ửng da mận, ngoắt qua bảng con  nhận xét ngoaét laïi Lưu ý: ngh, viết trước những nguyên âm nào?. - i, e, eâ, ieâ. Hoạt động 3: Luyện tập (14’) Hoạt động cá nhân. Phương pháp thực hành Mục tiêu: viết đúng bài chính tả Tieán haønh - GV đọc mẫu lần 2 - GV đọc từng câu  cả bài. - HS mở vở chính tả. + Lưu ý: Tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. - HS viết bài vàovở. - GV đọc lần 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV đọc từng câu. - HS doø baøi. 4.Cuûng coá:. - HS đổi vở sửa bài. - Thu vở chấm, nhận xét - Thi ñua laøm baøi ñieàn vaøo - HS thi ñua 5. Daën doø: (1’) - Viết lại những từ sai - Chuaån bò: Vieät Nam thaân yeâu - Nhaän xeùt tieát hoïc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TIEÁT 6:. THEÅ DUÏC BAØI 6. I. MUÏC TIEÂU : -. Kiểm tra lấy điềm tổ 2 động tác rèn luyện tư thế tay và nghiên lườn.. -. Ôn đi đều, chạy thường đúng nhịp, yêu cầu đi và đứng đúng nhịp.. -. Giới thiệu cách đánh tay,đặt bàn chân khi chạy. Yêu cầu HS nắm được cách thực hiện.. -. Troø chôi: nhaûy oâ. II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: -. Soå ghi ñieåm Baøn gheá cuûa GV – coøi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> III. NOÄI DUNG DAÏY VAØ HOÏC :. Ñònh. Noäi dung. lượng. Phương pháp tổ chức. 6’. 1. Phần mở đầu:. - Theo đội hình 4 hàng ngang. - GV tập hợp lớp phổ biến yêu cầu cách thức kiểm tra. - Khởi động đi đều, đứng lại.. - Theo đội hình 4 hàng dọc. 2. Phaàn cô baûn:. 10’. - GV cho cả lớp ôn 3 lần sau đó. - Kiểm tra 2 động tác rèn luyện tư. kieåm tra theo nhoùm 5 con vaø cho. thế tay và nghiên lườn.. ñieåm caù nhaân.. - Đội hình kiểm tra. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. x. . . Theo đội hình 4 hàng ngang, GV - Giới thiệu cách đánh tay và đặt bàn. làm mẫu tại chỗ và chạy thử. chaân khi chaïy.. Chia lớp thành 2 nhóm để cùng. - Troø chôi: nhaûy oâ. chôi.. 3. Phaàn keát thuùc:. - Theo đội hình (4 hàng ngang). - Cúi người thả lỏng. - Ôn ở nhà thêm.. - Nhận xét đánh giá - Giao bài về nhà: ôn 2 động tác RLTT tay nghiêng lườn.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>