Giáo án Lớp 1 - Tuần 12 - Nguyễn Thị Nhung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12 Lớp 1A3 Thứ / ngày / tháng. Môn. Thứ hai 05/11/2012. Học vần Tóan. Tên bài dạy ôn – ơn Luyện tập chung. Thứ ba 06/11/2012. Đạo đức Học vần Tóan. Nghiêm trang khi chào cờ ( t1 ) en – ên Phép cộng trong phạm vi 6.. Thứ tư 07/11/2012. Học vần TNXH. . in - un Nhà ở.. Thứ năm 08/11/2012. Học vần Tóan Thủ công. iên – yên Phép trừ trong phạm vi 6 Ôn tập chương 1 : KT xé, dán giấy. Thứ sáu 09/11/2012. Học vần Tóan HĐTT. uôn - ươn Luyện tập. Sinh họat lớp tuần 12.. GVCN: Nguyễn Thị Nhung. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2012. Môn : Học vần. Bài : ôn. ơn. A.Mục tiêu : -Đọc được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn. Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi. Biết chăm chỉ học để thực hiện ước mơ. B.Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -ân ăn -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs viết bảng con : ân – cái cân , ăn – con trăn. Nhận xét, sửa sai. -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới : a/GTB : ôn ơn b/Dạy vần : *ôn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ôn : ôn có ô ghép với n. -So sánh ôn với on? -Giống : n Khác : ô – o b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ôn -GV giới thiệu và viết : chồn. +Cho hs cài,phân tích và đọc : chồn. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? con chồn +GV viết – hs đọc : con chồn. +Cho hs đọc : ôn – chồn – con chồn. +Sửa sai cho hs. *ơn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ơn : ơn có ơ ghép với n. -So sánh ơn với ôn ? Giống : n Khác : ơ – ô b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ơn -GV giới thiệu và viết : sơn. +Cho hs cài,phân tích và đọc : sơn. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? sơn ca +GV viết – hs đọc : sơn ca. +Cho hs đọc : ơn – sơn – sơn ca. +Sửa sai cho hs. Đọc từ ứng dụng : -GV viết : ôn bài cơn mưa khôn lớn mơn mởn -Cho hs tìm,phân tích : khôn,cơn,mơn,mởn? 2 GiaoAnTieuHoc.com. . -CN. -HS viết b.. -HS nhắc lại.. -HS qsát,nghe. . -Cài : ôn . CN đọc. -Cài : chồn. Cn đọc. -. -CN. -CN,tổ.. -HS qsát,nghe. -Cài : ơn . CN đọc. -Cài : sơn. Cn đọc. -. -CN. -CN,tổ. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -HD hs đọc các từ ứng dụng. Sửa sai cho hs. -GV cùng hs giải nghĩa từ. HD viết bảng con : *ôn : -Cho hs phân tích : ôn – chồn . -HD hs viết : ôn – con chồn. Sửa sai cho hs. *ơn : -Cho hs phân tích : ơn - sơn. -HD hs viết bảng con : ơn – sơn ca. Sửa sai cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs thi viết : ôn – chồn , ơn – sơn. Nhận xét 5.Nhận xét tiết học.. -Hs nghe.. -HS phân tích và viết bảng con.. . -HS thi viết.. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết 1 học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : ôn với ơn? 3.Bài mới : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài. -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh. +Gv viết : Sau cơn mưa,cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn. +Cho hs tìm,phân tích : cơn,rộn? +HD hs đọc câu ứng dụng. Sửa sai cho hs. b/Luyện viết : -GV HD hs viết vở tập viết từng dòng. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết. c/Luyện nói : -GV viết : Mai sau khôn lớn. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Bạn nhỏ trong tranh mơ ước : Mai sau khôn lớn,bạn sẽ làm gì? +Mai sau khôn lớn,em sẽ làm gì? -GV sửa câu trả lời cho hs. *GD : Phải học tập thật giỏi để thực hiện ước mơ của mình. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -ôn ơn -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có ôn, ơn. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học.. 3 GiaoAnTieuHoc.com. . -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết.. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi. -Hs nghe -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn : Toán. Bài : LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu : -Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. -Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi. Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận. B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,vở,hình vẽ. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Luyện tập chung . -Cho 6 hs làm bảng lớp : -CN làm bài theo y/c. 2 1 3 3+1= 4+0= 4+1= +2 +0 +2 1+3= 0+4= 1+4= -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Luyện tập chung. -HS nhắc lại. b/HD luyện tập : -Bài 1 : Tính. +Cho hs làm bảng con. -HS làm vào bảng con. +Nhận xét. -Bài 2 : Tính. ( cột 1 ) +Cho hs làm bảng con. -HS làm vào bảng con. +Nhận xét. -Bài 3 : Số? ( cột 1, 2 ) +Cho hs đọc y/c. -Điền số . +Cho hs làm bài vào vở. -HS làm vào vở. +Gọi cá nhân sửa bài. -CN. +Nhận xét.Cho hs kt chéo. -HS kt chéo. -Bài 4 : Viết phép tính thích hợp. +Cho hs qsát tranh,nêu bài toán và ghi phép tính. -CN. +Nhận xét,sửa sai. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? -Luyện tập chung . -Cho hs chơi truyền điện về các phép toán đã học. -HS chơi trò chơi. Nhận xét. 5.Dặn dò : xem bài mới. -Nhận xét tiết học. Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012 Môn : Đạo đức. Bài : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( t1 ) A.Mục tiêu : -Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam. -Nêu được : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. -Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. Quan sát, so sánh, trả lời câu hỏi. Tôn kính Quốc kì và yêu Tổ quốc Việt Nam. B. Đồ dùng dạy học : vở bài tập đạo đức. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ. -GV hỏi : +Anh chị em trong gia đình phải ntn với nhau? +Là anh chị phải ntn với em nhỏ? +Là em phải ntn với anh chị? -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Nghiêm trang khi chào cờ ( t1 ) b/Các hoạt động : b.1/Hoạt động 1 : Làm BT1. -Y/C hs qsát tranh : +Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? +Các bạn đó là người thế nào?Vì sao em biết? *Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu,làm quen với nhau.Mỗi bạn mang 1 quốc tịch riêng : VN,Lào,TQ,Nhật Bản. Trẻ em có quyền có quốc tịch. Quốc tịch của chúng ta là VN. b.2/Hoạt động 2 : Làm BT 2. -Chia lớp làm 6 nhóm : Qsát tranh và trả lời : Những người trong tranh đang làm gì? -GV hỏi cho cả lớp thảo luận : +Những người trong tranh đang làm gì? +Tư thế họ đứng ntn?Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ? ( tr 1&2) +Vì sao họ lại sung sướng cùng nhau nâng lá cờ tổ quốc? ( tr 3 ) *Quốc kì tượng trưng cho 1 nước. -Quốc kì VN màu đỏ,ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh. -Quốc ca là bài hát chính thức của 1 nước dùng khi chào cờ. -Khi chào cờ cần phải : +Bỏ mũ,nón. +Sửa lại đầu tóc,quần áo chỉnh tề. +Đứng nghiêm.Mắt hướng nhìn quốc kì. b.3/Hoạt động 3 : Làm BT 3. -Cho hs làm việc theo cặp : Xem tranh vẽ các bạn đang làm gì? Bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ? *Khi chào cờ cần phải nghiêm túc,không quay chỗ khác,không nói chuyện riêng.Phải nghiêm túc hướng về quốc kì. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? -Nghiêm trang khi chào cờ -Quốc tịch của chúng ta tên gì? -Quốc kì của VN có đặc điểm gì? -Khi chào cờ phải ntn? -Vì sao phải nghiêm trang khi chào cờ? 5.Dặn dò : thực hiện theo bài học. -Nhận xét tiết học.. Môn : Học vần. Bài : en 5 GiaoAnTieuHoc.com. ên. -CN trả lời.. -HS nhắc lại.. -Qsát tranh,trả lời : CN. -HS nghe và nhắc lại.. -HS làm việc theo nhóm.. -HS nghe.. -HS làm việc theo cặp. -HS nghe. . -CN trả lời..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> A.Mục tiêu : -Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : en, ên, lá sen, con nhện. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi. Xác định đúng vị trí cuả các vật. B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -ôn ơn . -Cho hs đọc bài trong sgk. -CN. -Cho hs viết bảng con : ôn – con chồn , ơn – sơn ca. -HS viết b. Nhận xét, sửa sai. -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới : a/GTB : en ên -HS nhắc lại. b/Dạy vần : *en : b.1/Nhận diện vần : -GV tô en : en có e ghép với n. -HS qsát,nghe. -So sánh en với ôn? -Giống : n Khác : ô – e . b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : en -Cài : en . CN đọc. -GV giới thiệu và viết : sen. +Cho hs cài,phân tích và đọc : sen. -Cài : sen. Cn đọc. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -lá sen . +GV viết – hs đọc : lá sen. -CN. +Cho hs đọc : en – sen – lá sen. -CN,tổ. +Sửa sai cho hs. *ên : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ên : ên có ê ghép với n. -HS qsát,nghe. -So sánh ên với en ? -Giống : n Khác : ê – e . b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cài : ên . CN đọc. -Cho hs cài,phân tích và đọc : ên -GV giới thiệu và viết : nhện. -Cài : nhện. Cn đọc. +Cho hs cài,phân tích và đọc : nhện. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -con nhện . +GV viết – hs đọc : con nhện. -CN. +Cho hs đọc : ên – nhện – con nhện. -CN,tổ. +Sửa sai cho hs. Đọc từ ứng dụng : -GV viết : áo len mũi tên HS đọc thầm. khen ngợi nền nhà -Cho hs tìm,phân tích : len,khen,tên,nền? -CN. -HD hs đọc các từ ứng dụng. -CN,lớp. Sửa sai cho hs. -GV cùng hs giải nghĩa từ. -Hs nghe HD viết bảng con : -HS phân tích và viết 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> *en : -Cho hs phân tích : en – sen . -HD hs viết : en – lá sen. Sửa sai cho hs. *ên : -Cho hs phân tích : ên – nhện. -HD hs viết bảng con : ên – con nhện. Sửa sai cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -en ên -Cho hs thi viết : en – sen , ên – nhện. Nhận xét 5.Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết 1 học bài gì ? -en ên -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : en với ên? 3.Bài mới : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài. -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh. +Gv viết : Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non.Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối. +Cho hs tìm,phân tích : Mèn,Sên,trên? +HD hs đọc câu ứng dụng. Sửa sai cho hs. b/Luyện viết : -GV HD hs viết vở tập viết từng dòng. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết. c/Luyện nói : -GV viết : Bên phải,bên trái,bên trên,bên dưới. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì?Nó ở đâu? +Trong lớp,bên trái em là bạn nào?Bên phải em là bạn nào?Bên trên em là bạn nào?Bên dưới em là bạn nào? +Em hãy tìm vị trí của các vật em yêu thích ở xung quanh em? -GV sửa câu trả lời cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -ên en -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có en, ên. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học.. bảng con.. -. -HS thi viết.. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết.. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi.. -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới.. Môn : Toán. Bài : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6. A.Mục tiêu : 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6. -Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi. Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B. Đồ dùng dạy học : hình vẽ, vở, bảng con,sgk. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Cho 3 hs làm bảng lớp.Cả lớp làm bảng con theo tổ. 3–2= 2–0= 1–1= 4–1= 5–2–2= 4–1–2= -GV nhận xét . 3.Bài mới : a/Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 6 : a.1/HD phép cộng : 5 + 1 = 6 -HD hs quan sát hình vẽ, GV nêu bài toán : Có 5 hình tam giác vàng,thêm 1 hình tam giác xanh.Hỏi có tất cả bao nhiêu hình tam giác? -Cho hs dựa vào hình vẽ trả lời đầy đủ bài toán. *GV nêu : 5 tam giác vàng thêm 1 tam giác xanh là 6 tam giác hay 5 5 thêm 1 là 6. -Ta viết “ 5 thêm 1 bằng 6” như sau : 5 + 1 = 6. -Cho hs viết bảng con và đọc : 5 + 1 = 6 và 1 + 5 = 6. a.2/HD phép cộng : 4 + 2 = 6 3+3=6 2+4=6 HD tương tự như trên. a.3/Học thuộc bảng cộng : -GV lưu các công thức cộng trên bảng. -HD hs học thuộc bảng cộng. b/Thực hành : -Bài 1 : Tính +Cho hs làm vào bảng con. +Nhận xét.Lưu ý cho hs cách đặt tính. *Nhắc lại kết luận : 0 cộng với số nào bằng chính số đó. -Nhận xét 0 +6 6 -Bài 2 : Tính ( cột 1, 2, 3 ) +Cho hs làm bài bảng con : mỗi lần làm 1 cặp. +Nhận xét,sửa sai. *Nhận xét về tính chất của phép cộng. -Bài 3 : Tính. ( cột 1, 2 ) +Cho hs làm bài vào vở.CN sửa bài trên bảng lớp. +Nhận xét,cho hs kiểm tra chéo. -Bài 4 : Viết phép tính thích hợp. +Cho hs nhìn hình vẽ,nêu bài toán và ghi phép tính vào bảng con. +Nhận xét. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -Phép cộng trong phạm vi 6. -Cho hs đọc bảng cộng trong phạm vi 6. -Cho hs thi điền số : … + … = 6 Nhận xét 5.Dặn dò : học thuộc bảng cộng. -Nhận xét tiết học. 8 GiaoAnTieuHoc.com. -HS làm bài vào bảng con... -HS qsát tranh,trả lời.. -HS nghe và nhắc lại. -HS viết b.. -HS đọc nhiều lần cho thuộc bảng cộng. -Hs làm vào bảng con. -Hs làm b.. -Nhận xét từng cặp bài toán. -HS làm bài vào vở. -KT chéo. -CN nêu bài toán và ghi phép tính vào bảng con. -CN,lớp. -HS chơi trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2011 Môn : Học vần. Bài : in. un. A.Mục tiêu : -Đọc được : in, un, đèn pin, con giun ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : in, un, đèn pin, con giun. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Nói lời xin lỗi. Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi. Biết nói lời xin lỗi khi có lỗi. B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -en ên -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs viết bảng con : en – lá sen , ên – con nhện. Nhận xét, sửa sai. -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới : a/GTB : in un b/Dạy vần : *in : b.1/Nhận diện vần : -GV tô in : in có i ghép với n. -So sánh in với en? -Giống : n. Khác : i - e b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : in -GV giới thiệu và viết : pin. +Cho hs cài,phân tích và đọc : pin. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -đèn pin +GV viết – hs đọc : đèn pin. +Cho hs đọc : in – pin – đèn pin. +Sửa sai cho hs. *un : b.1/Nhận diện vần : -GV tô un : un có u ghép với n. -So sánh un với in ? -Giống : n. Khác : u – i b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : un -GV giới thiệu và viết : giun. +Cho hs cài,phân tích và đọc : giun. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -con giun +GV viết – hs đọc : con giun. +Cho hs đọc : un – giun – con giun. +Sửa sai cho hs. Đọc từ ứng dụng : -GV viết : nhà in mưa phùn xin lỗi vun xới -Cho hs tìm,phân tích : in,xin,phùn,vun? 9 GiaoAnTieuHoc.com. . -CN. -HS viết b.. -HS nhắc lại.. -HS qsát,nghe. -Cài : in . CN đọc. -Cài : pin. Cn đọc. . -CN. -CN,tổ.. -HS qsát,nghe. . -Cài : un . CN đọc. -Cài : giun. Cn đọc. . -CN. -CN,tổ.. -HS đọc thầm. -CN..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -HD hs đọc các từ ứng dụng. Sửa sai cho hs. -GV cùng hs giải nghĩa từ. HD viết bảng con : *in : -Cho hs phân tích : in – pin . -HD hs viết : in – đèn pin. Sửa sai cho hs. *un : -Cho hs phân tích : un – giun. -HD hs viết bảng con : un – con giun. Sửa sai cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -in un -Cho hs thi viết : in – pin , un – giun. Nhận xét 5.Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết 1 học bài gì ? -in un -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : in với un? 3.Bài mới : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài. -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh. +Gv viết : Ủn à ủn ỉn Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ. +Cho hs tìm,phân tích : ủn,ỉn,chín? +HD hs đọc câu ứng dụng. Sửa sai cho hs. b/Luyện viết : -GV HD hs viết vở tập viết từng dòng. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết. c/Luyện nói : -GV viết : Nói lời xin lỗi. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì? +Vì sao bạn trong tranh buồn như vậy? +Em đã nói “xin lỗi” bao giờ chưa?Trong trường hợp nào? +Khi nào cần nói lời xin lỗi? -GV sửa câu trả lời cho hs. *Khi có lỗi phải biết nói lời xin lỗi. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -in un -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có in, un. Nhận xét. 10 GiaoAnTieuHoc.com. -CN,lớp. -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng con.. . -HS thi viết.. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm.. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết.. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi.. -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học. Môn : TNXH. Bài : NHÀ Ở A.Mục tiêu : Nói được điạ chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình. Rèn kỹ năng quan sát, trả lời câu hỏi. Biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà. B. Đồ dùng dạy học : sgk,tranh. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Gia đình . -GV hỏi : -CN trả lời. +Gia đình em có những ai ? +Muốn cho gia đình vui vẻ,mọi người trong gia đình phải ntn với nhau? -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Nhà ở. -HS nhắc lại. b/Các hoạt động : b.1/Hoạt động 1 : Quan sát hình theo cặp. -HD hs qsát tranh sgk trang 26 : -HS làm việc theo cặp. +Nhà này thuộn dạng nhà gì?Nó ở đâu?Vì sao em biết? +Em thích nhà nào?Vì sao? -GV gọi hs trả lời. -CN. *Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình.Mỗi -HS nghe. người không thể không có nhà ở. b.2/Hoạt động 2 : Quan sát theo nhóm. -Chia lớp làm 5 nhóm,mỗi nhóm qsát 1 tranh sgk trang 27:Kể tên -HS làm việc theo các đồ dùng có trong hình. nhóm. -Cho các nhóm trình bày. *Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho s/h và việc mua -CN trình bày. sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế của mỗi gia -HS nghe. đình. b.3/Hoạt động 3 : Đàm thoại. -GV hỏi : +Nhà em thuộc dạng nhà gì? -CN trả lời. +Em hãy kể những đồ dùng có trong nhà mình. +Nơi em ở thuộc ấp nào?Xã nào? *Mỗi người đều mơ ước được ở nhà tốt và đầy đủ những đồ dùng s/h cần thiết. -HS nghe. -Nhà ở của các bạn rất khác nhau. -Các em cần nhớ địa chỉ nhà mình. -Phải biết yêu quý,giữ gìn ngôi nhà của mình.Vì đó là nơi em sống hàng ngày với những người ruột thịt thân yêu. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? -Nhà ở -Nhà em thuộc dạng nhà gì? . -Em hãy kể về các đồ dùng có trong nhà mình? -CN trả lời. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Em hãy giới thiệu địa chỉ nhà em? 5.Dặn dò : yêu quý ngôi nhà,thường xuyên dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ. -Nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012 Môn : Học vần. Bài : iên. yên. A.Mục tiêu : -Đọc được : iên, yên, đèn điện, con yến ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : iên, yên, đèn điện, con yến. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Biển cả. Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi. Biết yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường khi đi biển. B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -in un -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs viết bảng con : in – đèn pin , un – con giun. Nhận xét, sửa sai. -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới : a/GTB : iên yên b/Dạy vần : *iên : b.1/Nhận diện vần : -GV tô iên : iên có iê ghép với n. -So sánh iên với un? -Giống : n Khác : iê - u b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : iên -GV giới thiệu và viết : điện. +Cho hs cài,phân tích và đọc : điện. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -đèn điện +GV viết – hs đọc : đèn điện. +Cho hs đọc : iên – điện – đèn điện. +Sửa sai cho hs. *yên : b.1/Nhận diện vần : -GV tô yên : yên có yê ghép với n. -So sánh yên với iên ? -Giống : n Khác : yê - iê b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : yên -GV giới thiệu và viết : yến. +Cho hs cài,phân tích và đọc : yến. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -con yến +GV viết – hs đọc : con yến. +Cho hs đọc : yên – yến – con yến. +Sửa sai cho hs. 12 GiaoAnTieuHoc.com. . -CN. -HS viết b.. -HS nhắc lại.. -HS qsát,nghe. -Cài : iên . CN đọc. -Cài : điện. Cn đọc. . -CN. -CN,tổ.. -HS qsát,nghe. -Cài : yên . CN đọc. -Cài : yến. Cn đọc. . -CN. -CN,tổ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đọc từ ứng dụng : -GV viết : cá biển yên ngựa viên phấn yên vui. -Cho hs tìm,phân tích : biển,viên,yên? -HD hs đọc các từ ứng dụng. Sửa sai cho hs. -GV cùng hs giải nghĩa từ. HD viết bảng con : *iên : -Cho hs phân tích : iên – điện. -HD hs viết : iên – đèn điện. Sửa sai cho hs. *yên : -Cho hs phân tích : yên – yến. -HD hs viết bảng con : yên – con yến. Sửa sai cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -iên yên -Cho hs thi viết : iên – điện , yên – yến. Nhận xét 5.Nhận xét tiết học.. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng con.. -HS thi viết.. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết 1 học bài gì ? -iên yên -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : iên với yên? 3.Bài mới : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài. -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh. +Gv viết : Sau cơn bão,kiến đen lại xây nhà.Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới. +Cho hs tìm,phân tích : kiến,kiên? +HD hs đọc câu ứng dụng. Sửa sai cho hs. b/Luyện viết : -GV HD hs viết vở tập viết từng dòng. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết. c/Luyện nói : -GV viết : Biển cả. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì? +Em thường thấy,thường nghe biển có gì? +Nước biển mặn hay ngọt?Người ta dùng nước biển để làm gì? …làm muối +Những người sinh sống ở biển được gọi là gì? …ngư dân. -GV sửa câu trả lời cho hs. *GD : yêu biển,yêu thiên nhiên,giữ gìn vệ sinh môi trường khi đi biển. 13 GiaoAnTieuHoc.com. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết.. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi. -HS nghe..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -iên yên -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có iên, yên. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học.. -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới.. Môn : Toán. Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 A.Mục tiêu : -Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6. -Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi. Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B. Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk,hình vẽ. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Phép cộng trong phạm vi 6. -Cho hs làm bài trên bảng lớp: 3+3= 1+5= 5+1= 4+1+1= 5+1+0= 2+2+2= Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Phép trừ trong phạm vi 6. b/Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ : b.1/HD hs học phép trừ : 6 – 1 = 5 ; 6 – 5 = 1 -HD hs xem hình vẽ,trả lời : +Có …hình tam giác? …6 +Cô bớt 1 hình tam giác,còn …hình tam giác? …6 bớt 1 còn 5 +Ta có phép tính nào? …6 – 1 = 5 -GV viết-hs đọc : 6 – 1 = 5 -GV viết : 6 – 5 = … Cho hs tìm kết quả trên que tính. -Cho hs đọc : 6 – 1 = 5 và 6 – 5 = 1. b.2/HD hs học phép trừ : 6 – 2 = 4 6–3=3 6 – 4 = 2 HD tương tự như trên. b.3/HD hs học thuộc bảng trừ : -GV lưu các công thức trừ trên bảng-cho hs tự học thuộc bằng nhiều cách. -Cho hs thi đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6. c/Thực hành : -Bài 1 : Tính. +Cho hs làm bảng con theo tổ. +Sửa sai cho hs. *Nhắc lại : một số trừ 0 bằng chính số đó. -Bài 2 : Tính. +Cho hs làm bài vào vở. +Gọi cn sửa bài. +HD hs nhận xét mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Một số trừ chính nó bằng 0. +Cho hs đổi vở kt chéo. -Bài 3 : Tính. ( cột 1, 2 ) 14 GiaoAnTieuHoc.com. -CN làm bài theo y/c.. -HS nhắc lại. -CN trả lời. . . . -CN,lớp. -HS bớt que tính. -HS đọc lại.. -HS học thuộc bảng trừ.. -HS làm bài vào bảng con. -Nhận xét. -HS làm bài vào vở. -CN. -Nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> +Cho hs làm bài vào vở. +Gọi cá nhân sửa bài. +Nhận xét.Cho hs kt chéo. -Bài 4 : Viết phép tính thích hợp. +Cho hs xem hình vẽ,nêu bài toán và viết phép tính. +Nhận xét.Khuyến khích hs làm bằng nhiều cách. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -Phép trừ trong phạm vi 6. -Cho hs đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6. -GV cho hs thi điền số : 6 = … + … 6 - ... = …. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bảng trừ.Xem bài mới. -Nhận xét tiết học.. -HS kt chéo. -HS làm bài vào vở. -CN. -HS kt chéo. -CN. -Cn,lớp. -HS chơi trò chơi.. Môn : Thủ công. Bài : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ : XÉ,DÁN GIẤY A.Mục tiêu : -Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy. -Xé, dán được ít nhất một hình trong các hình đã học.Đường xé ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng. Reøn kyõ naêng xeù, daùn hình. Làm việc cẩn thận, giữ gìn vệ sinh B.Chuẩn bị : các bài mẫu,dụng cụ thủ công. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -GV kt chuẩn bị của hs. -giấy,hồ,bút,vở… -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Ôn tập chương I : KT xé,dán giấy. -HS nhắc lại. b/Thực hành : -Cho hs kể tên các hình đã được học xé,dán. -CN nêu. GV trình bày : +Xé,dán hình vuông,hình chữ nhật,hình tròn,hình tam giác. +Xé,dán hình quả cam. +Xé,dán hình cây đơn giản. +Xé,dán hình con gà con. -Cho hs tự chọn 1 hình rồi thực hành xé,dán. -HS thực hành. GV qsát,giúp đỡ hs.Nhắc nhở hs giữ vệ sinh lao động. 4.Củng cố : -Cho hs trình bày sản phẩm. -Nhận xét sản phẩm -GV cùng hs nhận xét. 5.Dặn dò : chuẩn bị giấy. -Nhận xét tiết học. Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2012 Môn : Học vần. Bài : uôn. ươn 15. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> A.Mục tiêu : -Đọc được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi. Biết yêu thiên nhiên. B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : sĩ số 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì ? -iên yên . -Cho hs đọc bài trong sgk. -CN. -Cho hs viết bảng con : iên – đèn điện , yên – con yến. -HS viết b. Nhận xét, sửa sai. -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới : a/GTB : uôn ươn -HS nhắc lại. b/Dạy vần : *uôn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô uôn : uôn có uô ghép với n. -HS qsát,nghe. -So sánh uôn với iên? -Giống : n Khác : iê - uô b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : uôn -Cài : uôn . CN đọc. -GV giới thiệu và viết : chuồn. +Cho hs cài,phân tích và đọc : chuồn. -Cài : chuồn. Cn đọc. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -chuồn chuồn . +GV viết – hs đọc : chuồn chuồn. -CN. +Cho hs đọc : uôn – chuồn – chuồn chuồn. -CN,tổ. +Sửa sai cho hs. *ươn : b.1/Nhận diện vần : -GV tô ươn : ươn có ươ ghép với n. -HS qsát,nghe. -So sánh ươn với uôn ? -Giống : n Khác : uô - ươ b.2/Đánh vần và đọc trơn : -Cho hs cài,phân tích và đọc : ươn -Cài : ươn . CN đọc. -GV giới thiệu và viết : vươn. +Cho hs cài,phân tích và đọc : vươn. -Cài : vươn. Cn đọc. +Sửa sai cho hs. -Tranh vẽ gì ? -vươn vai . +GV viết – hs đọc : vươn vai. -CN. +Cho hs đọc : ươn – vươn – vươn vai. -CN,tổ. +Sửa sai cho hs. Đọc từ ứng dụng : -GV viết : cuộn dây con lươn -HS đọc thầm. ý muốn vườn nhãn -Cho hs tìm,phân tích :cuộn, muốn, lươn, vườn? -CN. -HD hs đọc các từ ứng dụng. -CN,lớp. Sửa sai cho hs. -GV cùng hs giải nghĩa từ. -Hs nghe HD viết bảng con : 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *uôn : -Cho hs phân tích : uôn – chuồn. -HD hs viết : uôn – chuồn chuồn. Sửa sai cho hs. *ươn : -Cho hs phân tích : ươn – vươn. -HD hs viết bảng con : ươn – vươn vai. Sửa sai cho hs. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? uôn ươn -Cho hs thi viết : uôn – chuồn , ươn – vươn. Nhận xét 5.Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết 1 học bài gì ? -uôn ươn -Cho hs phân tích và đọc,so sánh : uôn với ươn? 3.Bài mới : a/Luyện đọc : -Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài. -Đọc đoạn ứng dụng : +HD hs qsát tranh. +Gv viết : Mùa thu,bầu trời như cao hơn.Trên giàn thiên lí,lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn. +Cho hs tìm,phân tích : chuồn, lượn? +HD hs đọc câu ứng dụng. Sửa sai cho hs. b/Luyện viết : -GV HD hs viết vở tập viết từng dòng. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu… -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết. c/Luyện nói : -GV viết : Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. -HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi : +Trong tranh vẽ gì? +Em biết những loại chuồn chuồn nào? +Châu chấu khác cào cào chỗ nào? +Em bắt chúng ntn? +Bắt được chúng,em làm gì? +Em có nên bắt chúng vào buổi trưa không?Vì sao? -GV sửa câu trả lời cho hs. *GD : Không nên ra nắng vào buổi trưa vì dễ bị bệnh. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì ? -uôn ươn -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs thi tìm tiếng mới có uôn, ươn. Nhận xét. 5.Dặn dò : học bài,xem bài mới. -Nhận xét tiết học.. 17 GiaoAnTieuHoc.com. -HS phân tích và viết bảng con.. . -. -HS thi viết.. -CN. -CN,tổ,lớp. -HS qsát tranh. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết.. -HS đọc tên chủ đề. -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi.. -HS nghe. -Lớp đồng thanh. -CN cài tiếng mới..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Môn : Toán. Bài : LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6. Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính, trả lời câu hỏi. Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận B. Đồ dùng dạy học : bảng con,vở,hình vẽ. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Phép trừ trong phạm vi 6. -Cho 6 hs làm bảng lớp : 6 6 6 6 6–4–2= -3 -4 -1 -5 6–2–1= -Nhận xét. 3.Bài mới : a/GTB : Luyện tập. b/HD luyện tập : -Bài 1 : Tính. ( dòng 1 ) +Cho hs làm bảng con. +Nhận xét. -Bài 2 : Tính. ( dòng 1 ) +Cho hs làm bảng con. +Nhận xét. -Bài 3 : < > = ( dòng 1 ) +Cho hs đọc y/c. -Điền dấu < > = +Cho hs làm bài vào vở. +Gọi cá nhân sửa bài. +Nhận xét.Cho hs kt chéo. -Bài 4 : Số? ( dòng 1 ) +Cho hs đọc y/c. Điền số +Cho hs làm bài vào vở : dựa vào bảng cộng trong phạm vi 4, 5, 6 để điền số. +Gọi cá nhân sửa bài. +Nhận xét.Cho hs kt chéo. -Bài 5 : Viết phép tính thích hợp. +Cho hs qsát tranh,nêu bài toán và ghi phép tính. +Nhận xét,sửa sai. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? Luyện tập -Cho hs thi tính : 1 + 3 + 2 = 6–3–1= 6–1–2= Nhận xét. 5.Dặn dò : xem bài mới. -Nhận xét tiết học.. -CN làm bài theo y/c.. -HS nhắc lại. -HS làm vào bảng con. -HS làm vào bảng con. . -HS làm bài vào vở. -CN. -HS kt chéo. -. -HS làm vào vở. -CN. -HS kt chéo. -CN. -. -HS chơi trò chơi.. SINH HOẠT TẬP THỂ MUÏC TIEÂU - HS có tính tự giác học tập tốt, hăng hái tham gia các hoạt động TIEÁN HAØNH 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo viên đưa ra các công việc để học sinh thực hiện. veà hoïc taäp: + Kiểm tra tập vở của học sinh + Những em giỏi kèm những em yếu + Biết giữ gìn tập, sách, các đồ dùng luôn sạch đẹp - Giáo dục về an toàn giao thông + Nhắc những em đi đò dọc không được đùa giỡn trên đò rất nguy hiểm, nhắc các em cẩn thận trong mùa nước nổi đặt biệt là những em chưa biết lội không được chôi gaàn meù soâng + khen những em thực hiện tốt - Giáo dục về đạo đức tác phong: + Học sinh biết yêu thương kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô và người lớn tuổi, anh chị em, bạn bè cùng lớp học cùng trang lứa +Biết thương yêu và giúp đỡ những bạn học yếu, có hoàn cảnh khó khăn. Toång keát tuaàn. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>