Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Trường tiểu học Thanh Hương - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. LÞch b¸o gi¶ng tuÇn 22. THỨ. ThiÕt bÞ. BA 18/1. MOÂN HOÏC Chµo cê Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức LuyÖn.T.ViÖt Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn to¸n. TEÂN BAØI §Çu tuÇn Ôn tập Ôn tập Em và các bạn(T2) ¤n tËp Oa - oe Oa - oe Giải toán có lời văn LuyÖn tËp. B¶ng phô,… B¶ng phô,… Tranh minh hoạ,… B¶ng phô,… Tranh, B§D,… Tranh, B§D,… B§D,… B¶ng phô,…. TÖ 19 /1. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn.T.ViÖt. Oai - oay Oai - oay Xăngti met.Đo độ dài ¤n tËp. Tranh, B§D,… Tranh, B§D,… B§D,… B¶ng phô,…. NAÊM 20/1. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn to¸n. Oan - oăn Oan - oăn Luyện tập LuyÖn tËp. Tranh, B§D,… Tranh, B§D,… B¶ng phô,… B¶ng phô,…. SAÙU 21/1. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Aâm nhaïc. Oang - oăng Oang - oăng Luyện tập Ôn tập bài hát: Tập tầm vông. Tranh, B§D,… Tranh, B§D,… B¶ng phô,… Nh¹c cô,….. HAI 17 /1. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. TuÇn 22 Thø 2 ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê ®Çu tuÇn TiÕt 1: HOÏC VAÀN: BAØI : OÂN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Đọc được các vần , từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 . Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 . Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Ngỗng và tép . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng p. -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách Vieát baûng con Viết bảng con: giàn mướp; tiếp nối. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV treo tranh veõ vaø hoûi: Caùi thaùp cao. Tranh veõ gì? Ap. Trong tiếng tháp có vần gì đã học? GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh kể Học sinh kể, GV ghi bảng. những vần kết thúc bằng p đã được học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu hoïc sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ. vần đã học kết thúc bằng p hay chưa. Học sinh nêu thêm nếu chưa đầy đủ… * Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã học. GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần Học sinh chỉ và đọc 8 em. Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự). em. b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để Học sinh ghép và đọc, học sinh khác được các vần tương ứng đã học. nhaä n xeùt. Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được. c) Đọc từ ứng dụng. Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: đầy áp, đón tiếp, ấp trứng. (GV ghi bảng) NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thanh Hương GV sửa phát âm cho học sinh. GV đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ naøy cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) Gọi đọc toàn bảng ôn. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới ôn. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 35’ Tieát 2 *Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn *Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Caù meø aên noåi Caùc cheùp aên chìm Con teùp lim dim Trong chuøm reå coû Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp ơi là đẹp. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: đón tiếp, ấp trứng. Cần lưu ý các nét nối giữa các chữ trong vần, trong từng từ ứng dụng… GV nhận xét và sửa sai. * Keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể được câu chuyện: Ngỗng và tép. GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe. GV treo tranh và kể lại nội dung theo từng bức tranh. GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung từng bức tranh. *Ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hy sinh cho nhau. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. NguyÔn ThÞ Hµ. N¨m häc 2010-2011. Cá nhân học sinh đọc, nhóm.. HS tìm tiếng mang vần mới học.. 4 em.. Vài học sinh đọc lại bài ôn trên baûng. HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng p trong câu, 4 em đánh vần, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 6 em, đồng thanh nhóm, lớp.. Toàn lớp viết.. Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân keå. Hoïc sinh keå chuyeän theo noäi dung từng bức tranh và gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Hoïc sinh laéng nghe.. Gọi học sinh đọc.. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2010-2011. Luyện viết vở TV. GV thu vở để chấm một số em. Toàn lớp Nhaän xeùt caùch vieát. 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài. CN 1 em Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông. Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. *************************************** TiÕt 4: ĐẠO ĐỨC: EM VAØ CAÙC BAÏN (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: -Bước đầu biết được:Treỷ em coự quyeàn ủửụùc hoùc taọp, coự quyeàn ủửụùc vui chụi, coự quyền được kết giao bạn bè. - Cần phải đoàn kết thân ái với bạn khi cùng học cùng chơi. - Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi. - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh. II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động học sinh 5’ HS neâu teân baøi hoïc. 1.KTBC: Để cư xử tốt với bạn, các em cần học, Để cư xử tốt với bạn em cần làm gì? chơi cùng nhau, nhường nhịn giúp đỡ Goïi 3 hoïc sinh neâu. nhau, mà không được trêu chọc, đánh nhau, laøm baïn ñau, laøm baïn giaän. Cö xử tốt như vậy sẽ được bạn bè quý meán, tình caûm baïn beø caøng theâm gaén boù. GV nhaän xeùt KTBC. 30’ 2.Bài mới : Giới thiệu bài Vaøi HS nhaéc laïi. * Hoạt động 1 : Học sinh tự liên hệ Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ về việc Học sinh hoạt động cá nhân tự liên hệ mình đã cư xử với bạn như thế nào? về việc mình đã cư xử với bạn như thế + Bạn đó là bạn nào? nào theo gợi ý các câu hỏi. + Tình huống gì xãy ra khi đó? + Em đã làm gì khi đó với bạn? + Taïi sao em laïi laøm nhö vaäy? + Keát quaû nhö theá naøo? Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh neâu yù kieán Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán cuûa mình NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. trước lớp. Khen những học sinh đã cư xử tốt với bạn, nhắc nhở các em có hành vi sai trái với bạn. * Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (bài tập 3) Noäi dung thaûo luaän:  Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì?  Việc làm đó có lợi hay có hại? Vì sao?  Vậy các em nên làm theo các bạn ở những tranh nào, không làm theo các bạn ở những tranh naøo? *GV keát luaän: Neân laøm theo caùc tranh: 1, 3, 5, 6 Khoâng laøm theo caùc tranh: 2, 4 * Hoạt động 3: Vẽ tranh về cư xử tốt với bạn. Giaùo vieân phoå bieán yeâu caàu : moãi hoïc sinh veõ 1 tranh về việc làm cư xử tốt với bạn mà mình đã làm, dự định làm hay cần thiết thực hiện. Khen ngợi những học sinh vẽ và thuyết minh toát. 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.. N¨m häc 2010-2011 trước lớp.. Hoïc sinh nhaéc laïi. Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 2 vaø trình bày trước lớp những ý kiến của nhoùm mình. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh vẽ xong và trưng bày ở bảng lớp, thuyết minh cho tranh vẽ của mình. Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc.. ***************************************** TiÕt 5: LuyÖn T.ViÖt ¤n tËp I.MUÏC TIEÂU: - Giup hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ có vần trên. - Giup hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó. - Viết được các tiếng, từ mang vần trên. II.CHUAÅN BÒ: - chuẩn bị nội dung ôn. - Một số từ mới ngoài bài học . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thanh Hương TL Hoạt động GV 7’ 1/ Đọc bảng lớp. GV ghi nội dung cần ôn lên bảng - Cho hs nối tiếp đọc - Thi đua dãy tổ + đt cả lớp. -Đối với hs giỏi khá. 5’. -Đối với hs yếu -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài 2/ Đọc sgk. Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv.. 5’ 3/Chơi trò chơi ( tìm và đọc từ mới) 15’ 4/ luyện viết a/ Luyện viết bảng con - gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy trình viết của các con chữ. -hs viết vào bảng con -nhận xét sửa sai b/ Viết vào vở trắng GV nêu yêu cầu viết. Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn 3’. 3. Cũng cố dặn dò: Chấm bài và chữa lỗi - Nhận xét tiết học. N¨m häc 2010-2011 Hoạt động học sinh Ăp âp op ơp ôp ơp up ep êp ip iêp ươp Đầy ắp đón tiếp âp trứng Cá mè ăn nổi Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ Cỏ con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp ơi là đẹp Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên -Đọc thầm toàn bài - Đọc cá nhân theo trang - Đọc theo nhóm , tổ - Đọc đồng thanh cả lớp. đón tiếp ấp trứng. - mỗi từ 3 dòng - nối nét đều đúng quy trình - trình bày sạch sẽ -ngồi đúng tư thế. ************************************************************************ Thø 3 ngµy 18 th¸ng 1 n¨m2011 TiÕt 1,2: HOÏC VAÀN BAØI : OA - OE I.MUÏC TIEÂU: Đọc được : oa , oe , hoạ sĩ , múa xoè ; từ và đoạn thơ ứng dụng . Viết được : oa , oe , hoạ sĩ , múa xoè . Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề : Sức khoẻ là vốn quý nhất . NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Sức khoẻ là vốn quý nhất. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách Vieát baûng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần oa. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Goïi 1 HS phaân tích vaàn oa. GV nhaän xeùt. o – a – oa. HD đánh vần vần oa. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm h đứng trước vần oa và Có oa, muốn có tiếng hoạ ta làm thế nào? thanh nặng dưới âm a. Cài tiếng hoạ. CN 1 em. GV nhận xét và ghi bảng tiếng hoạ. Hờ – oa – nặng – hoạ. Gọi phân tích tiếng hoạ. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm GV hướng dẫn đánh vần tiếng hoạ. ÑT. Dùng tranh giới thiệu từ “hoạ sĩ ”. Tiếng hoạ. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Gọi đánh vần tiếng hoạ, đọc trơn từ hoạ sĩ. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần oe (dạy tương tự ) Giống nhau : bắt đầu bằng o. So saùnh 2 vaàn Khaùc nhau : keát thuùc baèng a vaø e. 3 em 1 em. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV. cần), rút từ ghi bảng. Sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. đọc trơn các từ trên. CN 2 em. Đọc sơ đồ 2. CN 2 em, đồng thanh. Gọi đọc toàn bảng. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. 5’. Vaàn oa, oe. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học CN 2 em Đọc bài. Đại diện 2 nhóm. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 35’ Tieát 2 CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn HS tìm tiếng mang vần mới học (có Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: gạch chân) trong câu, 2 em đánh Hoa ban xoeø caùch traéng vần các tiếng có gạch chân, đọc Lan töôi maøu vaøng vaøng trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu Caønh hoàng khoe nuï thaém và bài 5 em, đồng thanh nhóm, lớp. Bay laøn höông dòu daøng. Toàn lớp viết GV nhận xét và sửa sai. Hướng dẫn viết bảng con: oa, hoạ sĩ, oe, múa xoè. GV nhận xét và sửa sai. Toàn lớp. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. Luyện nói: Chủ đề: “Sức khoẻ là vốn quý nhất”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Sức khoẻ là vốn Học sinh nói theo hướng dẫn của Giaùo vieân. quyù nhaát”. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. + Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? Học sinh tự nói. + Haèng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? + Em thích taäp theå duïc khoâng? + Tập thể dục giúp sức khoẻ em thế nào? + Tại sao nói sức khoẻ là vốn quý nhất? GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách HS đọc nối tiếp GV đọc mẫu 1 lần. Hoïc sinh laéng nghe. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. 3’ 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 2’ 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự CN 1 em tìm từ mang vần vừa học. ************************************* TiÕt 3: TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.MUÏC TIEÂU : Hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ? Biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. -Baûng phuï chuaån bò caùc baøi taäp SGK, caùc tranh veõ trong SGK. -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tl 5’. Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. Giaùo vieân neâu yeâu caàu cho hoïc sinh laøm: Bài 4: 2 em, 1 em viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán; 1 em giải bài toán. Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. Nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 30’ 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp * Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày baøi giaûi Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán, cho xem tranh rồi đọc bài toán. Hướng dẫn các em tìm hiểu đề bài Bài toán cho biết những gì? Bài toán hỏi gì? Giáo viên ghi tóm tắt bài toán lên bảng Toùm taét: Coù : 5 con gaø Theân : 4 con gaø Coù taát caû : ? con gaø Hướng dẫn học sinh viết bài giải: + Viết câu lời giải + Viết phép tính (đơn vị đặt trong dấu ngoặc) + Viết đáp số. Gọi học sinh đọc lại bài giải vài lượt.. Hoạt động HS Hoïc sinh neâu. 2 hoïc sinh giaûi baûng, hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt baøi baïn.. Hoïc sinh nhaéc. Học sinh xem tranh và đọc đề toán SGK. Cho bieát: Coù 5 con gaø Hoûi: Nhaø An coù taát caû maáy con gaø? Học sinh đọc bài giải mẫu Giaûi: Nhaø An coù taát caû laø: 5 + 4 = 9 (con gaø) Đáp số: 9 con gà Học sinh nêu các bước khi giải bài toán có văn: B1: Viết câu lời giải * Học sinh thực hành B2: Vieát pheùp tính (ñôn vò ñaët trong Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi viết (nêu) số dấu ngoặc) thích hợp vào mỗi chỗ chấm để có bài toán, dựa B3: Viết đáp số. vào tóm tắt để giải bài toán. Sau khi hoàn thành bài toán, gọi học sinh đọc lại Học sinh viết tóm tắt và trình bày bài giải. Vào VBT, đọc bài làm cho cả bài toán. lớp nghe. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh tự quan sát hình bài 2 để nêu bài toán. Giáo viên giúp đỡ các em để hoàn thành bài tập NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. cuûa mình. Học sinh tự giải và nêu bài giải Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giaûi: Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi đọc bài toán Toå em coù taát caû laø: “Có 5 con vịt dưới ao và 4 con vịt trên bờ. Hỏi 6 + 3 = 9 (baïn) đàn vịt có tất cả mấy con?” Đáp số : 9 bạn Goïi hoïc sinh ghi vaøo phaàn toùm taét. Các nhóm hoạt động: Viết tóm tắt bài toán và giải. Nhóm nào xong trước Cho hoïc sinh giaûi theo nhoùm vaø neâu keát quaû. Tuyên dương nhóm hoàn thành sớm nhất và có đính bài giải lên bảng. Các nhóm nhaän xeùt baøi cuûa nhau kết quả đúng nhất. Giaûi: Đàn vịt có tất cả là: 5’ 3.Cuûng coá, daën doø: 5 + 4 = 9 (con) Đáp số : 9 con vịt Hoûi teân baøi. Nhận xét tiết học, dặn dò làm bài tập ở nhà và Học sinh nêu tên bài và các bước giải bài toán có văn. chuaån bò tieát sau. **************************************** TiÕt 4: LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu : - Giúp HS nắm được bài toán có lời văn thường gồm có: + Các số ( gắn với các thông tin đã biết ). + C©u hái ( chØ th«ng tin cÇn t×m ). II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹. III- Các hoạt động dạy học : Tl 1’ 30’. Hoạt động GV 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu bµi to¸n cã lêi v¨n: Bµi 1 - Tranh vÏ g×? + Cã mÊy con đang ăn cỏ? + Cã mÊy con đang chạy tới? - Gọi HS đọc bài toán hoàn chỉnh. + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Nªu c©u hái cña bµi to¸n? * §©y lµ d¹ng to¸n cã lêi v¨n. Bµi 2: GV hướng dẫn tương tự bài 1. Bµi 3 : + Bµi to¸n cho biÕt g×?. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động HS. Nªu yªu cÇu. Quan s¸t tranh. Cã 2 con. Cã 3 con HS ®iÒn vµo « trèng. §äc bµi to¸n. HS nªu. HS kh¸c nhËn xÐt. Hàng trên có 5 con gấu. Hàng dưới có 3 con gấu. Hỏi có tất cả bao nhiêu gấu bông? Nªu yªu cÇu. Quan sát hình vẽ đọc bài toán.. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. + Bµi to¸n cßn thiÕu g×? + §Æt c©u hái cho bµi to¸n? - NhËn xÐt, söa c©u hái. * L­u ý: C©u hái thiÕu tõ. Gv giúp đỡ hs yếu C. Cñng cè : - Trò chơi: Tự đặt đề toán. - NhËn xÐt giê häc.. N¨m häc 2010-2011. PhÇn c©u hái. Tr×nh bµy. HS lµm bµi vào vở trắng- gv chấm và nhận xét. ************************************************************************ Thø 4 ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1,2: HOÏC VAÀN BAØI : OAI - OAY I.MUÏC TIEÂU: Đọc được : oai, oay, điện thoại , gió xoáy ; từ và đoạn thơ ứng dụng . Viết được : oai, oay, điện thoại, gió xoáy . Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần oai. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Goïi 1 HS phaân tích vaàn oai. GV nhaän xeùt. O – a – i – oai. HD đánh vần vần oai. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm th đứng trước vần oai và Có oai, muốn có tiếng thoại ta làm thế nào? thanh nặng dưới âm a. Cài tiếng thoại. Toàn lớp. GV nhận xét và ghi bảng tiếng thoại. Gọi phân tích tiếng thoại. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng thoại. Thờ – oai – thoai– nặng – thoại. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “điện thoại”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thanh Hương Gọi đánh vần tiếng thoại, đọc trơn từ thoại. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần oay (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. N¨m häc 2010-2011 điện Tiếng thoại. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. *Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Quả xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn *Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc câu và bài đọc. Thaùng chaïp laø thaùng troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà. Tháng ba cày vỡ ruộng ra Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng. GV nhận xét và sửa sai. Hướng dẫn viết bảng con: oai, điện thoại, oay, gió xoáy. GV nhận xét và sửa sai. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. *Luyện nói: Chủ đề: “Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, NguyÔn ThÞ Hµ. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : baét daàu baèng oa Khaùc nhau : oay keát thuùc baèng y. 3 em 1 em.. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ep, eâp. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp.. Toàn lớp viết. Luyện viết vở TV.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo vieân. D¹y líp 1C. GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. N¨m häc 2010-2011 Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp. CN 1 em. ******************************************** TiÕt 3: TOÁN XĂNGTIMET – ĐO ĐỘ DAØI I.MUÏC TIEÂU : Biết xăng - ti - mét là đơn vị đo độ dài , biết xăng - ti - mét viết tắt là cm ; biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Thước thẳng với các vạch chia thành xăngtimet (cm), từ 0 đến 20 cm -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp soá 2. Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp 30’ Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài (thước thẳng có vạch chia từng cm). Giáo viên hướng dẫn cho học quan sát cái thước và giới thiệu: Đây là cái thước có vạch chia từng cm. Người ta dùng cái thước này để đo các độ dài đoạn thẳng. Vạch đầu tiên là vạch 0 (giáo viên chỉ cho học sinh nhìn vaøo vaïch soá 0 naøy). Độ dài từ vạch 0 đến vạch 1 là 1 cm, độ dài từ vạch 1 đến vạch 2 cũng bằng 1 cm, làm tương tự như thế cho đến độ dài vạch 20 cm. Xaêngtimet vieát taét laø cm (giaùo vieân vieát leân baûng). Chæ vaøo cm vaø cho hoïc sinh đọc. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động HS Học sinh làm ở bảng lớp bài 2. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Hoïc sinh nhaéc. Học sinh theo dõi cái thước giáo viên hướng dẫn.. Hoïc sinh quan saùt vaø laøm theo.. Học sinh thực hành trên thước để D¹y líp 1C. GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. xác định các vạch trên thước đều  Giới thiệu các thao tác đo độ dài : Hướng dẫn đo độ dài theo 3 bước baèng nhau, vaïch naøy caùch vaïch kia 1 B1: đặt vạch 0 của thước trùng vào một đầu của cm. đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng. B2: Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị đo Học sinh chỉ và đọc xăngtimet (xaêmet) B3: Viết số đo đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp) Học sinh thực hành theo hướng dẫn 3. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) cuûa giaùo vieân. Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giaùo vieân löu yù hoïc sinh vieát kyù hieäu cuûa xăngtimet là cm. Giúp học sinh viết đúng quy Học sinh làm (viết) VBT. ñònh. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Yêu cầu học sinh viết số thích hợp rồi đọc to cho Học sinh làm VBT và đọc kết quả. cả lớp nghe. Học sinh làm VBT và chữa bài trên Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: bảng lớp. Cho học sinh làm ở VBT rồi chữa bài tại lớp. Baøi 4 Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh đo rồi ghi kết quả Học sinh thực hành đo và nêu kết quaû. vào chỗ chấm thích hợp. 4.Cuûng coá, daën doø: 5 Hs neâu teân baøi, nhaéc laïi caùch ñaët Hoûi teân baøi. thước, đo một đoạn thẳng và đọc kết Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc. ****************************************** TiÕt 4: LuyÖn T.ViÖt «n tËp I.MUÏC TIEÂU : - Giup hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ có vần trên. - Giup hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó. - Viết được các tiếng, từ mang vần trên. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - chuẩn bị nội dung ôn. - Một số từ mới ngoài bài học . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TL 7’. Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. Hoạt động GV 1/ Đọc bảng lớp. GV ghi nội dung cần ôn lên bảng - Cho hs nối tiếp đọc - Thi đua dãy tổ + đt cả lớp. Hoạt động HS. -Đối với hs giỏi khá -Đối với hs yếu. 5’. -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài 2/ Đọc sgk. Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv.. 5’ 3/Chơi trò chơi (tìm và đọc từ mới) 15’ 4/ luyện viết a/ Luyện viết bảng con - gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy trình viết của các con chữ. -hs viết vào bảng con -nhận xét sửa sai b/ Viết vào vở trắng GV nêu yêu cầu viết. Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn 5’. Oa oe oai oay Sach giáo khoa hòa bình chích chòe Quả xoài khoai lang hí hoáy loay hoay Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng ra Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng. -Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên -Đọc thầm toàn bài - Đọc cá nhân theo trang - Đọc theo nhóm , tổ - Đọc đồng thanh cả lớp. Họa sĩ , múa xòe , điện thoại, gió xoáy. - mỗi từ 2 dòng - nối nét đều đúng quy trình - trình bày sạch sẽ -ngồi đúng tư thế. 3. Cũng cố dặn dò: Chấm bài và chữa lỗi - Nhận xét tiết học. *********************************************************************** Thø 5 ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1,2: HOÏC VAÀN BAØI : OAN - OAÊN I.MUÏC TIEÂU: Đọc được : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn ; từ và các câu ứng dụng . Viết được : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn . Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Con ngoan, trò giỏi .. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Con ngoan, trò giỏi. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần oan. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Goïi 1 HS phaân tích vaàn oan. GV nhaän xeùt. o – a – n – oan. HD đánh vần vần oan. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm kh đứng trước vần oan. Coù oan, muoán coù tieáng khoan ta laøm theá naøo? Toàn lớp. Caøi tieáng khoan. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng khoan. CN 1 em. Goïi phaân tích tieáng khoan. Khờ – oan – khoan. GV hướng dẫn đánh vần tiếng khoan. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “giàn khoan”. Tieáng khoan. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng khoan, đọc trơn từ giàn CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. khoan. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần oăn (dạy tương tự ) Gioáng nhau : keát thuùc baèng n So saùnh 2 vaàn Khác nhau : oan bắt đầu bằng oa, oăn bắt đầu bằng oă. 3 em Đọc lại 2 cột vần. 1 em. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng. Qua tranh và mẫu vật giáo viên giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Phiếu bé ngoan, học toán, khoẻ khoắn, xoắn Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV. thừng. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. đọc trơn tiếng, đọc trơn các từ trên. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thanh Hương Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. GV nhận xét và sửa sai. Hướng dẫn viết bảng con: oan, giàn khoan, oăn, toùc xoaên. GV nhận xét và sửa sai. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. *Luyện nói: Chủ đề: “Con ngoan, trò giỏi”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Con ngoan, trò gioûi ï”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. 5’ 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 1’ 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. N¨m häc 2010-2011 CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn oan, oaên CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS đọc thầm, phát hiện và gạch chân trên bảng các tiếng có chức vần mới. Đọc trơn các câu ứng dụng. Toàn lớp viết Toàn lớp.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giaùo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp Hoïc sinh laéng nghe. CN 1 em. *********************************************** TiÕt 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Biết giải bài toán có lời văn và trình bày bài giải . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï chuaån bò baøi 3 SGK. -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. TL 5’. 30’. Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. Giaùo vieân neâu yeâu caàu cho hoïc sinh laøm: Daõy 1: Ño vaø neâu keát quaû chieàu daøi cuûa saùch toán 1. Daõy 2: Ño vaø neâu keát quaû chieàu roäng cuûa saùch toán 1. Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ.. N¨m häc 2010-2011. Hoạt động HS Hoïc sinh neâu. Hai daõy thi ñua nhau ño vaø neâu keát quaû đo được theo yêu cầu của giáo viên. Dãy 1: Chiều dài sách toán 1 là: 24 cm Dãy 2: Chiều rộng sách toán 1 là: 17 cm Hoïc sinh nhaéc. Học sinh đọc đề toán, quan sát tranh vẽ và nêu tóm tắt đề toán. Nêu câu lời giải: Trong vườn có tất cả là: hoặc: Số cây chuối trong vườn có tất caû laø: 12 + 3 = 15 (caây) Đáp số : 15 cây chuối. Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø neâu (vieát) toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi theo nhoùm (thi đua giữa các nhóm) Toùm taét: Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Coù : 14 bức tranh Cho học sinh hoạt động nhóm để nêu tóm tắt Thêm : 2 bức tranh bài toán, viết vào chỗ chấm thích hợp. Coù taát caû : ? bức tranh Giaûi Số bức tranh có tất cả là: 14 + 2 = 16 (bức) Đáp số: 16 bức tranh 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp * Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài.. Hoïc sinh neâu: Laáy soá hình vuoâng coäng số hình tròn. Tìm lời giải và giải. Giaûi Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Soá hình vuoâ n g vaø hình troøn coù taát caû laø: Giaùo vieân hoûi: Muoán tính taát caû coù maáy hình 5 + 4 = 9 (hình) vuoâng vaø troøn ta laøm theá naøo? Đáp số: 9 hình 5’. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø tieát sau. **************************************. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. TiÕt 4: LuyÖn to¸n LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n - Thực hiện phép trừ, phép cộng các số đo độ dài với đơn vị đo cm. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô, s¸ch HS. C- Các hoạt động dạy - học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS HD häc sinh lµm một số bài tập sau 30’ Bµi 1: - GV tæ chøc, HD HS tù gi¶i bµi to¸n - 2 HS đọc - Cho HS đọc bài toán, nêu tóm tắt và tự điền - HS lµm nh¸p; 1 HS lªn b¶ng sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Y/c HS tù gi¶i bµi to¸n vµ tr×nh bµy. Tãm t¾t Cã: 5 bãng xanh - giúp đỡ hs yếu đặt lời giải Có: 6 bóng đỏ Cã tÊt c¶: ……… qu¶ bãng. Bµi gi¶i Có tất cả số quả bóng là: 5 + 6 = 11 (qu¶ bãng) §/s: 11 qu¶ bãng + Ch÷a bµi: - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS thùc hiÖn theo Y/c - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bài 2: Thực hiện tương tự bài 1 Tãm t¾t 2 - Cho HS tự đọc bài toán, tự nêu T và tự giải. Cã : 7 b¹n nam Cã : 4 b¹n n÷ Cã tÊt c¶: …….. b¹n ? - GV nhËn xÐt, chØnh söa. Bµi gi¶i: Có tất cả số bạn là 7 + 4 = 11 (B¹n) §/s: 11 b¹n. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thanh Hương Bài 3+ 4; Thực hiện tương tự bài 1. Gv ghi tóm tắt lên bảng , yêu cầu hs làm vào vở trắng . - chấm 1 số em và nhận xét bài làm = chữa bài. 5’. 3- Cñng cè - dÆn dß:. N¨m häc 2010-2011 3/ có : 5 gà tróng Có : 7 gà mái Có tất cả :….con gà - HS thùc hiÖn theo HD 4: - TÝnh theo mÉu 3cm+ 4cm= 7cm- 2 cm =. Thø 6 ngµy 21th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1,2: HOÏC VAÀN BAØI : OANG– OAÊNG I.MUÏC TIEÂU: Đọc được : oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được : oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng. Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Áo choàng, áo len, áo sơ mi. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Aùo choàng, áo len, áo sơ mi. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần oang. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Goïi 1 HS phaân tích vaàn oang. o – a – ng – oang . HD đánh vần vần oang. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có oang, muốn có tiếng hoang ta làm thế nào? Thêm âm h đứng trước vần oang. Caøi tieáng hoang. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hoang. Goïi phaân tích tieáng hoang. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng hoang. Hờ – oang – hoang. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “vỡ hoang”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng hoang, đọc trơn từ vỡ Tiếng hoang.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>