Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy học khối 1 - Tuần 18 - Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (224.21 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. TuÇn18 Thø hai ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2010. Häc vÇn: Bµi 73:. it - iªt. I.Môc tiªu: 1.HS đọc và viết được : it, iêt, trái mít , chữ viết 2.§äc ®­îc tõ øng dông: vµ c©u øng dông: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm về đẻ trứng.? Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Em tô , vẽ , viết. 3. Giáo dục các em chăm chỉ thực hành đọc , luyện nói và luyện tập viết tốt. II.§å dïng d¹y häc: 1.Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ ; tõ , c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. 2.Bé m« h×nh TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV I.Bµi cò: HS đọc và viết bảng :chim cút , sút bãng , søt r¨ng, nøt nÎ. - GV cho HS đọc câu ứng dụng ở bài trước II.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi H«m nay c« d¹y c¸c con hai vÇn : it, iªt 2. D¹y vÇn 2. 1. it a. Ph¸t ©m, nhËn diÖn : -Ph¸t ©m: it -NhËn diÖn: -Ph©n tÝch vÇn it +Vần ăt có âm it đứng trước, âm t đứng sau. b. §¸nh vÇn, ghÐp vÇn - §¸nh vÇn: ¨- t - it - GhÐp vÇn : it c. Ghép, luyện đọc, phân tích tiếng. - GhÐp tiÕng mÝt +Cã vÇn it muèn ghÐp tiÕng mÝt ta lµm nh­ thÕ nµo? (Thêm âm m trước vần it , thanh sắc trªn ©m i). Hoạt động của HS - HS đọc và viết bảng con ( mỗi tổ viÕt mét tõ) - 2 HS đọc. -HS ph¸t ©m ( c¸ nh©n , tæ) -HS ph©n tÝch vÇn. -HS đánh vần ( cá nhân ). -HS ghÐp vÇn it trªn bé thùc hµnh. -HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh) -HS ghÐp mÝt trªn bé thùc hµnh.. HS đọc cá nhân ,đọc đồng thanh.. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Luỵện đọc: mít d.Ghép từ, luyện đọc, phân tích từ. tr¸i mÝt -Luyện đọc: trái mít. - GV nhËn xÐt -Ph©n tÝch : +Từ trái mít có tiếng trái đứng trước ,tiếng mít đứng sau. e. Luyện đọc trơn it - mÝt - tr¸i mÝt 2. 2. iªt -Ph©n tÝch: +Vần iêt có âm đôi iê đứng trước, âm t đứng sau. TiÕng míi: viÕt Tõ míi: ch÷ viÕt -So s¸nh vÇn it vµ vÇn iªt +Gièng nhau : ©m t cuèi vÇn. +Khác nhau : vần it có âm i đứng trước , vần iêt có âm đôi iê đứng trước. 2. 3. Luyện đọc trơn toàn bài it - mÝt - tr¸i mÝt iªt - viÕt - ch÷ viÕt - GV nhận xét , đánh giá. NghØ 2' : CÊt m« h×nh 3. §äc tõ øng dông : đông nghịt thêi tiÕt con v×t hiÓu biÕt -TiÕng cã vÇn míi: nghÞt , vÞt , tiÕt , biÕt -TiÕng vÞt cã trong tõ nµo? ( con vÞt ) -Ph©n tÝch tõ thêi tiÕt(Tõ thêi tiÕt cã tiếng thời đứng trước, tiếng tiết đứng sau). 2. . - HS quan sát tranh để gợi từ khoá: tr¸i mÝt -HS ghÐp tõ tr¸i mÝt -1HS gµi tõ tr¸i mÝt trªn bé thùc hµnh - HS quan sát tranh để gợi từ khoá: trái mÝt -HS ghÐp tõ tr¸i mÝt -1HS gµi tõ tr¸i mÝt trªn bé thùc hµnh biÓu diÔn. -HS đọc cá nhân, đồng thanh -HS ph©n tÝch tõ tr¸i mÝt -HS đọc bài trên bảng lớp.( cá nhân , đồng thanh) - Khi dạy vần iêt các bước thực hiện tương tự vần it. -HS so s¸nh hai vÇn võa häc.. -HS đọc(cá nhân, đồng thanh). -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi -Luyện đọc, phân tích từ.. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV -GV gi¶i nghÜa tõ.( HS cã thÓ gi¶i nghÜa). + Đông nghịt: Rất đông. + Thêi tiÕt: T×nh h×nh m­a n¾ng , nãng, l¹nh của một vùng nhất định nào đó. + HiÓu biÕt : BiÕt rÊt râ vµ hiÓu thÊu đáo. 4. ViÕt b¶ng con GV hướng dẫn HS viết bảng Lưu ý HS điểm đặt -HS viết bảng con bút , dừng bút , độ cao , độ rộng của các chữ. -GV nhËn xÐt, söa lçi -it , iªt - tr¸i mÝt , ch÷ viÕt -CÊu t¹o: +it:con chữ i đứng trước, con chữ t đứng sau +iêt : con chữ i đứng trước, con chữ ê đứng giữa, con chữ t đứng sau + trái mít: chữ trái đứng trước ,chữ mít đứng sau + chữ viết: chữ chữ đứng trước chữ viết đứng sau III. Cñng cè- DÆn dß: - Trò chơi: Tìm tiếng, từ chứa vần đã häc. I.Bµi cò: it iªt mÝt viÕt tr¸i mÝt ch÷ viÕt đông nghịt thêi tiÕt con v×t hiÓu biÕt - GVnhận xét , đánh giá. II.Bµi míi: 1 .§äc c©u øng dông +Tranh vẽ gì? ( vẽ đàn vịt đang bơi ) -GV giíi thiÖu néi dung tranh C©u øng dông: Con g× cã c¸nh Mµ l¹i biÕt b¬i Ngµy xuèng ao ch¬i Đêm về đẻ trứng?. Hoạt động của HS. -HS viÕt b¶ng con. - HS t×m tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc.. -HS đọc bài trên bảng lớp. -HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi. -HS luyện đọc câu -HS đọc cá nhân, đồng thanh. -HS mở SGK , đọc bài .. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV -TiÕng cã vÇn míi: biÕt +GV hướng dẫn HS đọc đoạn thơ 2. Luyện đọc sách giáo khoa. GV chÊm ®iÓm , nhËn xÐt. NghØ 2 phót 3. LuyÖn viÕt vë -it , iªt - tr¸i mÝt , ch÷ viÕt - GV nhắc HS ngồi đúng tư thế , hướng dẫn HS cách cầm bút , đặt vở 4. LuyÖn nãi Chủ đề:Em tô , vẽ , viết + Trong tranh vÏ g×?(c¸c b¹n ®ang ngåi vÏ tranh) +Con thÊy tõng b¹n ®ang vÏ nh÷ng bøc tranh g× ?( vÏ «ng mÆt trêi , vÏ qu¶ cam ) + Con cã thÝch vÏ nh­ c¸c b¹n kh«ng ?( HS tù tr¶ lêi ) +Con ®­îc bè mÑ cho ®i vÏ ë ®©u ? +B¹n nµo trong líp m¬ ­íc mai sau trë thµnh ho¹ sÜ ? - GV nhận xét , đánh giá. III. Cñng cè - dÆn dß. Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và h×nh ¶nh. GV chia một số tranh ảnh, mô hình, đồ vËt...mµ tªn cña chóng cã chøa vÇnit, iªt, cho c¸c nhãm HS . HS viÕt tªn tranh ảnh, mô hình, đồ vật vào giấy . Hết thời gian chơi, các nhóm đọc giấy các từ viết được. Nhóm naò viết đúng nhiÒu h¬n lµ th¾ng.. Hoạt động của HS. -HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt in. -HS quan s¸t tranh - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái gîi ý - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. -HS đọc lại bài.. ______________________________ Tù nhiªn vµ X· héi Cuéc sèng xung quanh I/ Môc tiªu: Gióp HS biÕt : - Quan sát và nói được một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương và hiểu mọi người đều làm việc, góp phần phục vụ cho người khác.. 4. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. - Biết được những hoạt động chính ở nông thôn. HS khá giỏi biết điểm giống nhau vµ kh¸c nhau gi÷a cuéc sèng ë n«ng th«n vµ thµnh thÞ. - GD các em có ý thức gắn bó , yêu mến quê hương. II/ đồ dùng dạy học: C¸c h×nh ë trang 18 SGK. III/ hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1-Bµi cò : - V× sao ph¶i gi÷ g×n líp häc s¹ch , đẹp? - Em đã làm gì để giữ lớp học sạch, đẹp? - + GV nhËn xÐt , cho ®iÓm. 2-Bµi míi : a -Giíi thiÖu bµi - GV ghi ®Çu bµi b-Hoạt động 1 : Cho HS tham quan khu vực quanh trường +Bước 1: GV giao nhiệm vụ : - NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®­êng ( Người qua lại đông hay vắng, họ đi bằng phương tiện gì?) NhËn xÐt vÒ quang c¶nh hai bªn ®­êng : có nhà ở, cửa hàng, cây cối, ruộng vườn... hay không? Người dân ở địa phương sống b»ng nghÒ g×? + Bước 2: HS đi tham quan + GV phæ biÕn néi quy: - §i th¼ng hµng, kh«ng ®­îc ®i l¹i tù do. - Trật tự, nghe hướng dẫn của GV GV theo dõi, nhắc nhở, đặt câu hổi gợi ý để khuyến khích các em nói trong khi quan s¸t. + Bước 3: Kiểm tra kết quả hoạt động - Con ®i tham quan cã thÝch kh«ng? Con nh×n thÊy nh÷ng g×? 3. Cñng cè – DÆn dß : - VÒ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau .. + HS tr¶ lêi c¸ nh©n, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung.. - HS theo dâi .. - HS ®i thµnh hµng. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Thø ba ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2010. To¸n Bµi 66 : §iÓm. §o¹n th¼ng I. Môc tiªu: Gióp HS: 1. NhËn biÕt ®­îc ®iÓm, ®o¹n th¼ng 2.BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng qua 2 ®iÓm 3.Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng. làm bài 1 , bài 2, bài 3. II. §å dïng d¹y häc: Yêu cầu mỗi HS phải có thước và bút chì III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay chóng ta häc bµi : §iÓm. §o¹n th¼ng 2. Giíi thiÖu “®iÓm”, “®o¹n th¼ng” Gv yªu cÇu Hs quan s¸t h×nh vÏ ®o¹n th¼ng AB trong SGK - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các điểm - Gv vẽ 2 chấm trên bảng, đánh dấu A,B vµ nèi ®iÓm A víi ®iÓm B. Hướng dẫn HS cách đọc: điểm A, điểm B, ®o¹n th¼ng AB 3. Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng - a, Dụng cụ vẽ đoạn thẳng: thước thẳng - GV giơ thước thẳng và nêu: Để vẽ đoạn thẳng ta dùng thước thẳng Yêu cầu Hs lấy thước và kiểm tra thước th¼ng b»ng c¸ch miÕt ngãn tay theo mÐp thước - b, C¸ch vÏ ®o¹n th¼ng: - Gv vừa vẽ vừa hướng dẫn B1: Dïng bót chÊm 1 ®iÓm råi chÊm 1 ®iÓm n÷a vµo tê giÊy. §¾t tªn cho tõng ®iÓm. B2: Đặt mép thước qua 2 điểm và dùng tay trái giữ cố định thước. Tay phải cầm 6. - Hs quan s¸t h×nh vÏ ®o¹n th¼ng AB trong SGK - Hs đọc tên các điểm. - HS cách đọc: điểm A, điểm B, ®o¹n th¼ng AB. - Hs lấy thước và kiểm tra thước th¼ng b»ng c¸ch miÕt ngãn tay theo mép thước. -. 1 Hs lªn b¶ng vÏ, c¸c HS kh¸c vÏ ra nh¸p. - Hs nhËn xÐt. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV bút, đặt đầu bút tựa vào mép thước và tì lên mặt giấy tại điểm đầu, cho bút trượt nhÑ trªn mÆt giÊy tíi ®iÓm cßn l¹i. B3: Nhấc thước và bút ra. - Gv nhËn xÐt NghØ 2’ II. LuþÖn tËp.. Hoạt động của HS. Bµi 1 §äc tªn c¸c ®iÓm vµ c¸c ®o¹n th¼ng - HS đọc đề bài - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm. - HS ch÷a bµi Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thµnh: a) 3 ®o¹n th¼ng c) 5 ®o¹n th¼ng. b)4 ®o¹n th¼ng d)6 ®o¹n th¼ng. - HS đọc đề bài - HS lµm bµi vµo vë - HS đổi vở chữa bài.. Bài 3: Mỗi hình vẽ dưới đây có bao nhiêu - HS đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi ®o¹n th¼ng? - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Hs nhËn xÐt 3. Cñng cè – DÆn dß. VÒ nhµ tËp vÏ ®o¹n th¼ng ra giÊy __________________________ Häc vÇn: Bµi 74:. u«t - ­¬t. I.Môc tiªu: 1.HS đọc và viết được: uôt , ươt, chuột nhắt , lướt vạn 2.§äc ®­îc tõ øng dông: vµ c©u øng dông: Con MÌo mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó Chuét ®i ®©u v¾ng nhµ Chó Chuét ®i chî ®­êng xa Mua m¾m mua muèi giç cha con MÌo 3.Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt II.§å dïng d¹y häc: 1.Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ ; tõ , c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. 2.Bé m« h×nh TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học chủ yếu:. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I.Bµi cò: HS đọc và viết bảng : trái mít , hít thở , ch÷ viÕt , thêi tiÕt - GV cho HS đọc câu ứng dụng ở bài trước GV nhận xét, đánh giá.. - HS đọc và viết bảng con (mỗi tổ viÕt mét tõ) - 2 HS đọc. II.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi H«m nay c« d¹y c¸c con hai vÇn : u«t , ­¬t 2. D¹y vÇn 2. 1 u«t a. Ph¸t ©m, nhËn diÖn : -Ph¸t ©m: u«t -NhËn diÖn: -Ph©n tÝch vÇn u«t +Vần uôt có âm đôi uô đứng trước, âm t đứng sau. b. §¸nh vÇn, ghÐp vÇn - §¸nh vÇn: u« - t- u«t - GhÐp vÇn : u«t c. Ghép, luyện đọc, phân tích tiếng. - GhÐp tiÕng : chuét +Cã vÇn u«t, muèn ghÐp tiÕng chuét ta làm như thế nào?(Thêm âm ch trước vần uôt,thanh nặng dưới âm ô). -HS ph¸t ©m ( c¸ nh©n , tæ) -HS ph©n tÝch vÇn. -HS đánh vần ( cá nhân ). -HS ghÐp vÇn u«t trªn bé thùc hµnh. -HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh) -HS ghÐp chuét trªn bé thùc hµnh.. - Luỵện đọc: chuột d.Ghép từ, luyện đọc, phân tích từ. chuét nh¾t. -HS đọc cá nhân ,đọc đồng thanh. - HS quan sát tranh để gợi từ khoá: chuét nh¨t -HS ghÐp tõ chuét nh¨t -1HS gµi tõ chuét nh¨t trªn bé thùc hµnh biÓu diÔn.. -Luyện đọc: chuột nhăt - GV nhËn xÐt -Ph©n tÝch : +Từ chuột nhăt có tiếng chuột đứng trước,tiếng nhắt đứng sau e. Luyện đọc trơn u«t - chuét - chuét nh¨t 2. 2. ­¬t -Ph©n tÝch: +Vần ươt có âm đôi ươ đứng trước, âm. -HS đọc cá nhân, đồng thanh.. 8. -HS ph©n tÝch chuét nh¨t -HS đọc bài trên bảng lớp.( cá nhân , đồng thanh) - Khi dạy vần ươt,các bước thực hiện tương tự vần uôt. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. t đứng sau. Tiếng mới: lướt Từ mới: lướt ván -So s¸nh vÇn u«t vµ vÇn ­¬t -HS so s¸nh hai vÇn võa häc. +Gièng nhau : ©m tcuèi vÇn. +Khác nhau : vần uôt có âm đôi uô đứng trước, vần ươt có âm đôi ươ đứng trước. 2. 3. Luyện đọc trơn toàn bài -HS đọc(cá nhân, đồng thanh) u«t - chuét - chuét nh¾t ươt - lướt - lướt ván - GV nhận xét , đánh giá. NghØ 2' : CÊt m« h×nh 3. §äc tõ øng dông : tr¾ng muèt vượt lên tuèt lóa Èm ­ít -Tiếng có vần mới: muốt , tuốt , vượt , ­ít -TiÕng muèt cã trong tõ nµo? ( tr¾ng muèt ) -Phân tích từ vượt lên( Từ vượt lên có tiếng vượt đứng trước, tiếng lên đứng sau) -GV gi¶i nghÜa tõ.(HS cã thÓ gi¶i nghÜa tõ) +Tr¾ng muèt: RÊt trÊng , tr¾ng mÞn , trông rất đẹp. +Tuèt lóa: Lµm cho h¹t thãc rêi ra khái b«ng. + Vượt lên: Đi nhanh, tiến về phía trước. + Èm ­ít: Kh«ng kh« r¸o, chøa nhiÒu nước. 4. ViÕt b¶ng con - GV hướng dẫn HS viết bảng Lưu ý HS điểm đặt bút , dừng bút , độ cao , độ rộng của các chữ. u«t , ­¬t chuột nhắt , lướt ván -CÊu t¹o: + uôt:con chữ u đứng trước, con chữ ô đứng giữa , con chữ t đứng sau + ươt: con chữ ư đứng trước, con chữ ơ đứng giữa, con chữ t đứng sau. -HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi -Luyện đọc, phân tích từ.. -HS viÕt b¶ng con. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. +chuột nhắt: chữ chuột đứng trước , chữ nhắt đứng sau +lướt ván: chữ lướt đứng trước , chữ ván đứng sau -GV nhËn xÐt, söa lçi. III. Cñng cè- DÆn dß: - Trò chơi: Tìm tiếng, từ chứa vần đã häc. I.Bµi cò: u«t ­¬t chuét lướt chuét nh¾t lướt ván tr¾ng muèt vượt lên tuèt lóa ẩm ướtGVnhận xét , đánh giá. II.Bµi míi: 1 .§äc c©u øng dông +Tranh vÏ g×? ( vÏ con mÌo ®ang trÌo c©y cau) GV giíi thiÖu néi dung tranh C©u øng dông: Con MÌo mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó Chuét ®i ®©u v¾ng nhµ Chó Chuét ®i chî ®­êng xa Mua m¾m , mua muèi giç cha con MÌo . -TiÕng cã vÇn míi :Chuét C©u øng dông lµ thÓ th¬ lôc b¸t 2. Luyện đọc sách giáo khoa. - GV chÊm ®iÓm , nhËn xÐt. NghØ 2 phót 3. LuyÖn viÕt vë u«t , ­¬t Chuột nhắt , lướt ván - GV nhắc HS ngồi đúng tư thế , hướng dẫn HS cách cầm bút , đặt vở. 4. LuyÖn nãi Chủ đề: Chơi cầu trượt + Trong tranh vÏ g×?( vÏ c¸c b¹n ®ang cùng nhau chơi cầu trượt ) +Con thÊy nÐt mÆt cña c¸c b¹n nh­ thÕ nµo ?( nÐt mÆt cña c¸c b¹n rÊt vui ). - HS t×m tiÕng , tõ chøa vÇn võa häc.. -HS đọc bài trên bảng lớp. -HS quan s¸t tranh minh ho¹ HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi. -HS luyện đọc câu -HS đọc cá nhân, đồng thanh. -HS mở SGK , đọc bài . -HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt in. -HS quan s¸t tranh - HS thảo luận nhóm ( một học sinh đặt c©u hái , mét häc sinh tr¶ lêi ). ______________________________. 10. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc I). Môc tiªu : - HS ôn củng cố một số kiến thức về : Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ , nghiêm trang khi chào cờ , đI học đều đúng giờ , trật tự trong trường học. - RÌn c¸c em n¾m ch¾c bµi . - Gi¸o dôc ý thøc häc bµi . II). §å dïng d¹y häc : III).Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra : 2. D¹y «n tËp : - HS th¶o luËn «n theo nhãm ? Em thường thấy lá cờ tổ quốc ở đâu ? ? Ng«i sao ë gi÷a cã mµu g× ? Mêy c¸nh ? ? Khi chào cờ em đứng như thế nào ? ? Thế nào là đi học đều đúng giờ ? ? ĐI học đều đúng giờ có lợi gì ? ? Thế nào là giữ trật tự trong trường học ? ? Giữ trật tự trong trường học có lợi gì ? 3. Cñng cè – DÆn dß : _ VÒ häc bµi . _________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2010. To¸n Bµi 67 : §é dµi ®o¹n th¼ng I. Môc tiªu: Gióp HS: 1. Có biểu tượng về “dài hơn, ngắn hơn” từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng thông qua các đặc tính “dài-ngắn” của chúng. 2.Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tuỳ ý bằng 2 cách: so sánh trực tiếp hoặc so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian. Làm bài 1 , bài 2, bài 3. 3. Gi¸o dôc c¸c em yªu m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: Một vài bút chì, thước kẻ dài ngắn, màu sắc khác nhau III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: A B. Hoạt động của HS - Gọi Hs đọc tên điểm và đoạn thẳng - HS nhËn xÐt. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV Hoạt động của HS C D Gv cho ®iÓm II. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. - H«m nay chóng ta häc bµi : §é dµi ®o¹n th¼ng 2. Dạy biểu tượng “dài hơn’ ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài 2 +HS tr¶ lêi ®o¹n th¼ng - Gv gi¬ 2 bót ch× dµi ng¾n kh¸c nhau: +Làm thế nào để biết cái nào dài hơn, c¸i nµo ng¾n h¬n? - Gọi Hs lên so sánh 2 thước kẻ có màu sắc và độ dài khác nhau Yêu cầu Hs quan s¸t h×nh vÏ trong s¸ch vµ nãi ®­îc: §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®t CD, ®t CD dµi h¬n ®t AB - Yªu cÇu Hs quan s¸t h×nh vÏ trong SGK +§o¹n th¼ng nµo dµi h¬n? §o¹n th¼ng nµo ng¾n h¬n? +V× sao em biÕt? Gv nêu: Có thể so sánh độ dài 2 ®o¹n th¼ng b»ng c¸ch so s¸nh sè « vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng đó. Bµi 1 §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®o¹n th»ng nµo ng¾n h¬n? a)A B b)M N C b)R. D U. P d)L H. Q M K. V 12. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. S NghØ 2’. - HS đọc đề bài - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng lµm. - HS ch÷a bµi. Bµi 2: Ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n - HS đọc đề bài th¼ng (theo mÉu) - HS lµm bµi vµo vë - HS đổi vở chữa bài Bµi 3: T« mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n nhÊt:. -. HS đọc yêu cầu HS tù lµm bµi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Hs nhËn xÐt. IV. Cñng cè – DÆn dß. Lµm bµi trong SGK ________________________________ Häc vÇn: Bµi 75 :. «n tËp. I. Môc tiªu: - HS đọc và viết được chắc chắn các vần kết thúc bằng t từ bài 68 đến bài 75. - Đọc đúng các từ ngữ chót vót, bát ngát, Việt Nam và câu ứng dụng : Một đàn cò trắng phau phau ¡n no t¾m m¸t rñ nhau ®i n»m. Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc mé ®o¹n theo tranh chuyÖn kÓ : Chuét nhµ vµ chuét đồng. HS khá giỏi kể được 2 , 3 đoạn truyện theo tranh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc bµi. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng «n trang 152 SGK. - Tranh minh ho¹ c©u øng dông. - Tranh minh hoạ cho truyện kể : Chuột nhà và Chuột đồng. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I) Bµi cò : -. HS đọc và viết bảng con: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt. HS đọc câu ứng dụng : Con cß mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó chuét ®i ®©u v¾ng. -. HS đọc và viết bảng con ( mỗi tổ mét tõ). -. 2 HS đọc. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV Hoạt động của HS nhµ Chó Chuét ®i chî ®­êng xa Mua m¾m mua muèi giç cha con MÌo. GV nhận xét , đánh giá. II) Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : Trong tuần vừa qua , các con đã được häc mét sè vÇn míi . Giê häc h«m nay , cô hướng dẫn các con ôn tập lại các vần đã học. 2. ¤n tËp: a. C¸c vÇn võa häc. -GV treo bảng ôn đã được phóng to. - 1 HS chØ c¸c ch÷ võa häc trong tuÇn – b . GhÐp ©m thµnh vÇn 1 HS đọc - HS ghÐp c¸c ch÷ ë cét däc víi ch÷ ë dòng ngang để thành vần - HS nhËn xÐt b¶ng «n : - HS đọc trơn các vần.( cá nhân) - HS toµn b¶ng «n ( GV chØ kh«ng theo thø tù) c. §äc tõ ng÷ øng dông : GV g¾n tõ øng dông trªn bé thùc hµnh biÓu diÔn chãt vãt b¸t ng¸t ViÖt Nam +Ph©n tÝch tõ chãt vãt?( cã tiÕng chãt đứng trước , tiếng vót đứng sau) +TiÕng chãt cã trong tõ nµo ?( tõ chãt vãt ) -GV gi¶i nghÜa tõ( HS cã thÓ gi¶i nghÜa) + Chãt vãt: RÊt cao, n¬i cao nhÊt.( VD: Ngän c©y cao chãt vãt) + B¸t ng¸t: RÊt réng. + Việt Nam: Tên đất nước ta.. 14. - HS đọc các từ ứng dụng ( cá nhân , đồng thanh) -HS kÕt hîp ph©n tÝch tõ theo yªu cÇu cña GV.. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Hoạt động của GV Một đàn cò trắng phau phau ¡n no t¾m m¸t rñ nhau ®i n»m. - GV yªu cÇu HS t×m tiÕng chøa vÇn võa «n b. LuyÖn viÕt chãt vãt b¸t ng¸t - GV hướng dẫn HS tư thế ngồi , cách cầm bút , đặt vở. c. KÓ chuyÖn - HS đọc tên câu chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng. - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 -. GV kÓ chuyÖn lÇn 2( kÓ theo tranh). Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của HS - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS đọc câu ứng dụng (cá nhân, đồng thanh). - HS viÕt vµo vë tËp viÕt in. -. HS quan s¸t tran. -. GV chia cho 4 nhãm 4 bøc - HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ kÓ l¹i tranh. HS c¸c nhãm th¶o luËn vµ cho nhau nghe néi dung tranh cña kÓ l¹i cho nhau nghe néi dung nhãm m×nh. tranh cña nhãm m×nh. - §¹i diÖn nhãm kÓ l¹i chuyÖn theo + Tranh 1: Mét ngµy n¾ng r¸o, Chuét tranh cña nhãm m×nh nhà về quê thăm Chuột đồng. Gặp C¸c nhãm kÓ nèi tiÕp néi dung c¶ 4 Chuột đồng nó liền hỏi: - D¹o nµy b¸c sèng thÕ nµo? §­a tranhthµnh c©u chuyÖn hoµn chØnh. thö thøc ¨n hµng ngµy cña b¸c ra ®©y t«i xem nµo? Chuột đồng mang thức ăn ra nhưng Chuét nhµ chª vµ Chuét nhµ rñ Chuột đồng bỏ quê lên thành phố. + Tranh 2: Tèi ®Çu tiªn ®i kiÕm thøc ¨n, Chuét nhµ ph©n c«ng : Em ch¹y vµo nhµ khu©n thøc ¨n ra , cßn b¸c th× tha vÒ hang nhÐ.Võa ®i mét l¸t , Chuét nhµ hít h¶i quay l¹i . Mét con Mèo đang rượt theo ,hai con vội chui tät vµo hang.Nh­ng Chuét nhµ an ñi Chuột đồng “ Thua keo này ta bày keo kh¸c” + Tranh 3: Lần này chúng bò đến kho thực phẩm. Vừa lúc đó , chủ nhà mở N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV Hoạt động của HS kho để lấy hàng. Một con chó dữ dằn cø nh×n vµo hai chÞ em Chuét mµ sña. Chúng đành phải rút về hang với cái bụng đói meo. + Tranh 4: Sáng hôm sau , Chuột đồng thu xÕp hµnh lý , véi chia tay Chuét nhµ, nã nãi: “ Th«i, thµ vÒ nhµ cò gÆm mÊy thø xoµng xÜnh nh­ng do chÝnh m×nh lµm ra cßn h¬n. ë ®©y thøc ¨n thì có vẻ ngon đấy nhưng không phải lµ cña m×nh.Lóc nµo còng ph¶i lo lắng, đề phòng , sợ lắm ! * ý nghÜa c©u chuyÖn:BiÕt yªu quý nh÷ng g× do chÝnh tay m×nh lµm ra. III) Cñng cè, dÆn dß: * Cñng cè: Trß ch¬i: T×m tªn gäi cña h×nh ¶nh đồ vật. GV chia tranh ảnh , đồ vật , mô hình ... mµ tªn gäi cu¶ chóng cã vÇn kÕt thóc b»ng t cho c¸c tæ. HS mçi tæ viÕt tên tranh , đồ vật, mô hình... vào giấy . Hết giờ, các tổ đọc bài của mình . Lớp nhận xét, đấnh giá. _______________________________ Thñ c«ng GÊp c¸i vÝ I/ Môc tiªu: HS biÕt c¸ch gÊp vµ gÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy. - Gấp được cáI ví bằng giấy . Ví có thể chưa cân đối . các nếp gấp tương đối ph¼ng, th¼ng. - HS khÐo tay gÊp ®­îc c¸I vÝ b»ng giÊy ph¼ng , lµm thªm ®­îc quai x¸ch vµ trang trÝ cho vÝ. HS biÕt c¸ch gÊp vµ gÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy. - Gấp được cáI ví bằng giấy . Ví có thể chưa cân đối . các nếp gấp tương đối ph¼ng, th¼ng. - HS khÐo tay gÊp ®­îc c¸I vÝ b»ng giÊy ph¼ng , lµm thªm ®­îc quai x¸ch vµ trang trÝ cho vÝ. II/ §å dïng d¹y häc: - VÝ giÊy mÉu - 1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt.. 16. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I- KiÓm tra bµi cò GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS II-Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi. - Gv ghi ®Çu bµi 2 - HS thùc hµnh - GV nh¾c l¹i c¸ch gÊp theo quy tr×nh mẫu , sau đó cho HS thực hành từng HS thùc hµnh tõng nÕp gÊp . nÕp gÊp - GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuống. Khi gấp phải gấp từ dưới lªn, hai mÐp gÊp khÝt vµo nhau. - GV nhắc HS gấp đều phẳng 2 mép vÝ, miÕt nhÑ taycho ph¼ng. GV nh¾c HS: + Khi gÊp tiÕp hai mÐp vÝ vµo trong, hai mÐp vÝ ph¶i s¸t ®­êng dÊu gi÷a, kh«ng gÊp lÖch, kh«ng gÊp chång lªn nhau. + Khi lật ra mặt sau, để giấy nằm ngang, gÊp hai phÇn ngoµi vµo. Chú ý gấp đều nhau, không để bên to bên nhỏ, cân đối với chiều -HS d¸n vµo vë. dµi vµ chiÒu ngang cña giÊy. - Khi HS gÊp xong GV cho HS d¸n vµo vë. - GV quan sát và giúp đỡ những em còn lóng tóng . Khi HS gÊp xong, GV gîi ý cho HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp. - GV tæ chøc tr×nh bµy vµ sö dông s¶n phẩm, chọn những sản phẩm đẹp để tuyên dương. III- NhËn xÐt, dÆn dß: - Thái độ học tập và sự chuẩn bị của HS. - Mức độ hiểu biết về các nếp gấp . - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS - Chuẩn bị đồ dùng để học bài “GÊp mò ca l«. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2010. To¸n Bài 68 : Thực hành đo độ dài I. Môc tiªu: Gióp HS: 1. Biết đo độ dài bằng gang tay , sải tay , bước chân….Biết cách so sánh độ dài 1 số đồ vật quen thuộc như: bàn học, bảng đen, quyển vở, hộp bút... bằng cách chọn sử dụng đơn vị đo “chưa chuẩn” như gang tay, bước chân, thước kẻ HS, que tÝnh,... 2.Nhận biết được rằng: gang tay, bước chân của 2 người khác nhau thì không nhất thiết giống nhau. Từ đó có biểu tượng về sự sai lệch, tính xấp xỉ hay sự ước lượng trong quá trình đo các độ dài bằng những đơn vị đo chưa chuẩn. Thùc hµnh ®o chiÒu dµi b¶ng líp häc , bµn häc , líp häc. HS kh¸ giái ®o b»ng gang tay , que tính, bước chân. 3. Gi¸o dôc c¸c em ý thøc tù gi¸c lµm bµi. II. §å dïng d¹y häc: Thước kẻ HS, que tính,... III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: A B C D Gv cho ®iÓm II. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay chóng ta häc bµi : Thùc hµnh đo độ dài 2. Giới thiệu độ dài gang tay - Gv nêu: Gang tay là độ dài (khoảng cách) tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngãn tay gi÷a Yêu cầu HS xác định độ dài gang tay của m×nh 3. Hướng dẫn cách đo độ dài bằng gang tay -§o c¹nh bµn häc - Gv ®o mÉu, Hs quan s¸t. 18. Hoạt động của HS - Gọi Hs đọ dài đoạn thẳng AB và CD - HS nhËn xÐt. .. - HS xác định độ dài gang tay của m×nh. - Hs quan s¸t - Hs thùc hµnh ®o c¹nh bµn häc b»ng gang tay vµ nªu kÕt qu¶ ®o. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. Hoạt động của GV 4. Hướng dẫn cách đo độ dài bằng bước ch©n - -§o chiÒu réng líp häc - Gv lµm mÉu, hs quan s¸t - Gọi Hs lên làm và đọc to kết quả NghØ 2’ III. Thùc hµnh. Bài 1 Đo độ dài bàn HS bằng gang tay Bài 2: Đo độ dài bằng bước chân. Bài 3: Đo độ dài bằng que tính. Hoạt động của HS. - hs quan s¸t - Hs lên làm và đọc to kết quả. - HS đọc đề bài - Giúp hs nhận biết đơn vị đo là gang tay - Hs ®o vµ nªu kÕt qu¶ - HS đọc đề bài - HS ®o vµ nªu kÕt qu¶ - HS đọc yêu cầu - HS ®o vµ nªu kÕt qu¶. 4. Cñng cè - DÆn dß : - VÒ häc bµi . ________________________________ ThÓ dôc: Trò chơI vận động. I.Môc tiªu : - Ôn trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức độ tương đối chủ động . - RÌn kÜ n¨ng luyÖn tËp tèt. - GD ý thøc luyÖn tËp tèt . II.Địa điểm , phương tiện : - Sân trường dọn vệ sinh , còi . III.Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1)PhÇn më ®Çu : - TËp hîp líp , b¸o c¸o sÜ sè . - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung . - §øng h¸t mét bµi . - Khởi động . - GiËm ch©n t¹i chç . - HS thùc hµnh ch¬i. *Trß ch¬i : DiÖt c¸c con vËt cã h¹i . - HS chØnh söa trang phôc . - HS tËp . 2)PhÇn c¬ b¶n : - HS thùc hµnh ch¬i *Trß ch¬i : Nh¶y « tiÕp søc . 3)PhÇn kÕt thóc : N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Vò ThÞ Hång V©n. Líp 1G. - TËp hîp líp , nhËn xÐt giê . - ChuÈn bÞ bµi g׬ sau .. Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1. - GiËm ch©n t¹i chç , nghiªm nghØ . - Th¶ láng . §øng vç tay h¸t 1 bµi .. ________________________________ Häc vÇn Bµi 76 : oc. - ac. I.Môc tiªu: 1.HS đọc và viết được: oc , ac , con sóc , bác sĩ 2.§äc ®­îc tõ øng dông: vµ c©u øng dông: Da cãc mµ bäc bét läc Bét läc mµ bäc hßn than. 3.Phát triển lời nói tự nhiên từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học II.§å dïng d¹y häc: 1.Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸ ; tõ , c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. 2.Bé m« h×nh TiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I.Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con ( mỗi tổ - HS đọc và viết bảng : chót vót , viÕt mét tõ) ViÖt Nam tr¾ng phau , b¸t ng¸t - HS đọc câu ứng dụng ở bài trước 2 HS đọc. - GV nhận xét, đánh giá. II.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi H«m nay c« d¹y c¸c con hai vÇn : oc , ac 2. D¹y vÇn 2. 1. oc a. Ph¸t ©m, nhËn diÖn : -Ph¸t ©m : oc -NhËn diÖn: -Ph©n tÝch vÇn oc +Vần oc có âm o đứng trước, âm c đứng sau. b. §¸nh vÇn, ghÐp vÇn - §¸nh vÇn: o - c - oc - GhÐp vÇn : oc c. Ghép, luyện đọc, phân tích tiếng. - GhÐp tiÕng sãc +Cã vÇn oc, muèn ghÐp tiÕng sãc ta lµm nh­ thÕ nµo? (Thêm âm s trước vần oc, thanh sắc 20. -HS ph¸t ©m ( c¸ nh©n , tæ) -HS ph©n tÝch vÇn. -HS đánh vần ( cá nhân ). -HS ghÐp vÇn oc trªn bé thùc hµnh. -HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh). -HS ghÐp sãc trªn bé thùc hµnh.. N¨m häc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×