Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (162.85 KB, 17 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ma trận đề kiểm tra Văn (Tiết 97- 98) M1 Mức độ tư duy. NhËn biÕt. lÜnh vùc néi dung. tN. Bài học đường đời đầu tiên. c©u 1 (0.5 ). Vượt tác và Sông nước Cà Mau §ªm nay B¸c kh«ng ngñ Buæi häc cuèi cïng. Th«ng hiÓu. TL tN. TL. VËn dông ThÊp tN. TL. Tæng. cao tN. TL. c©u8 (3®). 2. c©u 2 (0.5 ) c©u 3 (0.5 ). 1 1. c©u 4 (0.5 ). 1. Bøc tranh cña em g¸i t«i. c©u 7. 1. c©u 6. 2. Nèi tªn t¸c gi¶ víi tªn t¸c phÈm Tæng sè c©u. c©u 5 (0.5) 3. 2. 1. 2. 8. Tæng sè ®iÓm. 1.5®. 1®. 3®. 4.5®. 10. Trường thcs tiến nông. §Ò kiÓm tra v¨n (TiÕt 97,98) Thêi gian: 90 phót. M1. N¨m häc: 2010-2011. §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (3,5 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (từ câu 1đến câu 5, mỗi câu 0,5 điểm) Câu1: Đoạn trích Bài học dường đời đầu tiên được kể bằng lời kể của nhân vật nào ? A. ChÞ Cèc; C. DÕ MÌn; B. DÕ Cho¾t. D. Người kể chuyện; Câu 2: Chi tiết nào không thể hiện được sự hùng vĩ của Sông nước Cà Mau ? A. Rộng hơn ngàn thước; B. Hai bªn bê mäc toµn nh÷ng c©y m¸i GiÇm; Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> C. Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác; D. Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Câu 3: Đối tượng nào được tập trung miêu tả trong đoạn trích Vượt thác ? A. Dượng Hương Thư và chú Hai; B. Dượng Hương Thư; C. C¶nh hai bªn bê s«ng Thu Bån; D. Dßng s«ng Thu Bån. Câu 4: Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ sử dụng phương thức biểu đạt gì ? A. Miªu t¶; C. BiÓu c¶m; B. Tù sù; D. BiÓu c¶m kÕt hîp víi tù sù, miªu t¶. C©u 5: Nh©n vËt trung t©m trong bµi th¬ §ªm nay B¸c kh«ng ngñ cña Minh HuÖ lµ ai ? A. Anh đội viên; C. Anh đội viên và Bác Hồ; B. §oµn d©n c«ng; D. B¸c Hå . C©u 6: (1 ®iÓm )H·y nèi tªn t¸c phÈm (®o¹n trÝch) ë cét A víi tªn t¸c gi¶ ë cét B sao cho phï hîp. Cét A 1. Sông nước Cà Mau 2. Buæi häc cuèi cïng. 3. Vượt thác. 4. Bøc tranh cña em g¸i t«i II. Tù luËn (6,5 ®iÓm). Nèi 1 -> 2-> 3-> 4->. Cét B a. Đô - đê b. T¹ Duy Anh c. §oµn Giái. d. Vâ Qu¶ng.. C©u7: (3.5 ®iÓm )Häc xong truyÖn ng¾n Bøc tranh cña em g¸i t«i cña T¹ Duy Anh, em rót ra ®îc bµi häc g× ? Câu 8: (3 điểm )Nêu những đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiªn. §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra v¨n (tiÕt 97- 98). M1 I. Trắc nghiệm (3,5 điểm) Từ câu 1đến câu 5, mỗi câu 0,5 điểm.. Câu 1 đúng ý C. Câu 2 đúng ý A Câu 3 đúng ý B Câu 4 đúng ý D Câu 5 đúng ý D Câu 6 Nối đúng mỗi ý được 0,5 điểm 1-> c. 2-> a. 3-> d. 4-> b. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Tù luËn (6,5 ®iÓm). C©u 7: Câu 8: Mỗi ý đúng được 1 điểm - NghÖ thuËt miªu t¶ - NghÖ thuËt kÓ chuyÖn. - NghÖ thuËt sö dông tõ ng÷. Ma trận đề kiểm tra Văn (Tiết 97- 98) M2 Mức độ tư duy. NhËn biÕt. lÜnh vùc néi dung. tN. Bài học đường đời đầu tiên. c©u 1 (0.5®) c©u 2 (0.5®). Sông nước Cà Mau, Vượt th¸c Vượt thác §ªm nay b¸c kh«ng ngñ Nèi tªn t¸c gi¶ víi tªn t¸c phÈm. VËn dông. Th«ng hiÓu. TL tN. TL. ThÊp tN. TL. cao tN. TL 1 1. c©u3 (0.5®). 1. c©u 5 (1®). 1. Bøc tranh cña em g¸i t«i. C©u 6 (3®). Buæi häc cuèi cïng. Tæng. c©u 4 (0.5®). 1 C©u 7 (4®). 2. Tæng sè c©u. 3. 2. 1. 1. 7. Tæng sè ®iÓm. 2®. 1®. 3®. 4®. 10. Trường thcs tiến nông. §Ò kiÓm tra v¨n (TiÕt 97,98) Thêi gian: 90 phót. M2. N¨m häc: 2010-2011. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (từ câu 1đến câu 4, mỗi câu 0,5 điểm) Câu1: Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Choắt nói với dế mèn là gì ? A. ở đời không được ngông cuồng, dại dột sẽ chuốc vạ vào thân; B. ở đời phải cẩn thận khi nói năng, nếu không sớm muộn gì cũng mang vạ vào mình; C. ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn gì cũng mang v¹ vµo m×nh. D. ở đời phải trung thực, tự tin, nếu không sớm muộn gì cũng mang vạ vào mình. Câu 2: Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích Vượt thác và Sông nước Cà Mau là đều tả sự oai phong mạnh mẽ của con người. Đúng hay sai ? A. §óng; B. Sai. Câu 3: Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ sử dụng phương thức biểu đạt gì ? C. Miªu t¶; C. BiÓu c¶m; D. Tù sù; D. BiÓu c¶m kÕt hîp víi tù sù, miªu t¶. Câu 4: Dòng nào nói đúng tâm trạng thầy Ha- men trong đoạn trích Buổi học cuối cùng ? A. Đau đớn và rất xúc động; B. B×nh tÜnh tù tin; C. Bình thường như những buổi học khác; D. Tøc tèi, c¨m phÉn. C©u 5: (1 ®iÓm )H·y nèi tªn t¸c phÈm (®o¹n trÝch) ë cét A víi tªn t¸c gi¶ ë cét B sao cho phï hîp. Cét A 1. Bài học đường đời đầu tiên 2. §ªm nay B¸c kh«ng ngñ. 3. Bøc tranh cña em g¸i t«i. 4. Buæi häc cuèi cïng II. Tù luËn (7 ®iÓm). Nèi 1 -> 2-> 3-> 4->. Cét B a. Minh HuÖ b. Đô- đê c. T« Hoµi. d. T¹ Duy Anh.. Câu 6: ( 3 điểm ) Em có cảm nghĩ gì về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh cña em g¸i t«i? C©u 7: (4 ®iÓm) Tr×nh bµy c¸ch hiÓu cña em vÒ c©u v¨n: “Khi mét d©n téc r¬i vµo vßng n« lÖ, chõng nµo hä vÉn gi÷ v÷ng tiÕng nãi cña m×nh th× ch¼ng kh¸c g× n¾m ®îc ch×a kho¸ chèn lao tï”(TrÝch Buæi häc cuèi cïng ) §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra v¨n (tiÕt 97- 98). M2 I. Trắc nghiệm (3 điểm)Từ câu 1đến câu 4, mỗi câu 0,5 điểm.. Câu 1 đúng ý C. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Câu 2 đúng ý B Câu 3 đúng ý D Câu 4 đúng ý C Câu 5 Nối đúng mỗi ý được 0,5 điểm 3-> d. 2-> a. 1-> c. 4-> b. II. Tù luËn (7 ®iÓm) C©u 6 (3.5 ®iÓm). - Hồn nhiên, hiếu động. (1 đ) - Tµi héi ho¹ hiÕm cã. (1 ®) - Cã t×nh c¶m trong s¸ng nh©n hËu. (1 ®) - Quan tâm đến anh trai. (0.5 đ) C©u 7: Ma trận đề kiểm tra tiếng việt (Tiết 114- 115) M1 Mức độ tư duy LÜnh vùc néi dung. NhËn biÕt tN. So s¸nh Nh©n ho¸ C¸c thµnh phÇn chÝnh cña c©u Câu trần thuật đơn. c©u 4 (0.5 ®). Th«ng hiÓu. TL tN. TL. VËn dông ThÊp tN. TL. Tæng cao. tN. TL. c©u 1, 5 (1.5 ®) c©u 2 c©u 6 (0.5 ®) ( 2®) c©u 3 (0.5 ®) c©u 7 ( 2®). Phã tõ. 2 2 1 2 c©u 8 ( 3®). 1. Tæng sè c©u. 1. 3. 2. 1. 8. Tæng sè ®iÓm. 0,5. 2,5. 4. 3. 10. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường thcs tiến nông. §Ò kiÓm tra tiÕng viÖt (TiÕt 114,115) Thêi gian: 90 phót. M1. N¨m häc: 2010-2011. §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (từ câu 1đến câu 4, mỗi câu 0,5 điểm) C©u 1: C©u nµo sau ®©y cã sö dông phÐp so s¸nh ? A. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn. B. MÆt chó bÐ to¶ ra mét thø ¸nh s¸ng rÊt l¹. C©u 2: H×nh ¶nh nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ h×nh ¶nh nh©n ho¸ ? A. C©y dõa s¶i tay b¬i; B. Cá gµ rung tai; C. KiÕn hµnh qu©n ®Çy ®êng; D. Bè em ®i cµy vÒ. Câu 3: Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là động từ ? A. C« gi¸o gi¶ng bµi; C. Lao động là vinh quang; B. Bè em lµ b¸c sÜ; D. Cây phượng đã nở hoa. Câu 4: Mục đích của câu trần truật đơn là gì ? A. §Ó giíi thiÖu; C. §Ó nªu ý kiÕn; B. §Ó t¶ hoÆc kÓ; D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 5(1 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm sau: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có…………………………..để làm… ……………….. II. Tù luËn (7 ®iÓm) C©u 6 (2 ®iÓm): T×m hai h×nh ¶nh nh©n ho¸ trong bµi th¬ Ma cña TrÇn §¨ng Khoa. Câu 7 (2 điểm): Đặt hai câu trần thuật đơn. Xác định CN và VN trong hai câu đó. Câu 8 (3 điểm): Đặt câu với các phó từ : đã, cũng. §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra TiÕng ViÖt (tiÕt 114- 115). M1 Trắc nghiệm (3 điểm) Từ câu 1đến câu 4, mỗi câu 0,5 điểm.. Câu 1 đúng ý A.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Câu 2 đúng ý D Câu 3 đúng ý C Câu 4 đúng ý D Câu 5 Điền đúng mỗi ý được 0.5 điểm. Lần lượt điền các từ sau: nét tương đồng; tăng sức gîi h×nh gîi c¶m. II. Tù luËn (7 ®iÓm). Câu 6: (2 điểm)Tìm đúng hai hình ảnh có sử dụng biện pháp nhân hoá được 1 điểm VD: 1. Mu«n ngh×n c©y mÝa Múa gươm. 2. KiÕn Hµnh qu©n §Çy ®êng Câu 7 (2 điểm): Tuỳ học sinh đặt câu ( Yêu cầu phải là câu trần thuật đơn, xác định đúng CN,VN. Mỗi câu đúng được 1 điểm) GV linh hoạt cho điểm Câu 8 (3 điểm) Tuỳ học sinh đặt câu ( Yêu cầu trong câu phải có các phó từ đã cho .Mỗi câu đúng được 1 điểm) GV linh hoạt cho điểm Ma trận đề kiểm tra tiếng việt (Tiết 114- 115) M2 Mức độ tư duy LÜnh vùc néi dung. NhËn biÕt tN. tN. TL. VËn dông ThÊp tN. TL. Tæng cao. tN. TL. c©u1,5 (1.5 ®) c©u 2 (0.5 ®). Èn dô C¸c thµnh phÇn chÝnh cña c©u So s¸nh. TL. Th«ng hiÓu. 2 2. c©u 3 (0.5 ®). Ho¸n dô. 2 c©u 4 (0.5 ®). Nh©n ho¸. c©u 7 (5 ®) c©u 6 (2 ®). 1 1. Tæng sè c©u. 1. 4. 2. 7. Tæng sè ®iÓm. 0.5. 2.5. 7. 10. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường thcs tiến nông. §Ò kiÓm tra tiÕng viÖt (TiÕt 114,115) Thêi gian: 90 phót. M2. N¨m häc: 2010-2011. §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng (từ câu 1đến câu 4, mỗi câu 0,5 điểm) Câu 1: Câu thơ nào dưới đây có sử dụng phép ẩn dụ. A. Người cha mái tóc bạc; C. B¸c vÉn ngåi ®inh ninh; B. Bãng b¸c cao lång léng; D. Chó cø viÖc ngñ ngon. Câu 2: Chủ ngữ trong câu nào sau đây do động từ đảm nhiệm ? A. MÑ t«i ®i lµm; C. §i häc lµ h¹nh phóc cña tre em; B. C« Êy h¸t rÊt hay; D. Mùa xuân mong ước đã đến. Câu 3: Trong câu văn: “Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc giường bâu dục lớn, s¸ng long lanh”. Cã sö dông phÐp so s¸nh kh«ng ? A. Cã B. Kh«ng Câu 4: Từ “mồ hôi” trong hai câu ca dao: “ Mồ hôi mà đổ xuống đồng, lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương”. Dùng để hoán dụ cho quá trình lao động nặng nhọc vất vả. Đúng hay sai ? A. §óng B. Sai Câu 5 (1 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm sau: ẩn dụ là ..................... sự vật, hiện tượng này bằng sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm……………………………..cho sự diễn đạt. II. Tù luËn (7 ®iÓm) C©u 6 (2 ®iÓm): ViÕt hai c©u cã sö dông phÐp nh©n ho¸ theo c¸c kiÓu sau: a) Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật. b) Trò chuyện, xưng hô với vật như với người. C©u 7 (5 ®iÓm): Cho ®o¹n th¬ sau: Cßi m¸y gäi bÕn tµu hÇm má Hòn Gai kêu Đất Đỏ đấu tranh ¸o n©u liÒn víi ¸o xanh Nông thôn liền với thị thành đứng lên. Lop8.net. (Tè H÷u).
<span class='text_page_counter'>(9)</span> a. Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng những từ nhữ nào để làm phép hoán dụ? b. T¸c dông cña phÐp ho¸n dô trong ®o¹n trÝch trªn. §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra TiÕng ViÖt (tiÕt 114- 115). M2 Trắc nghiệm (3 điểm) Từ câu 1đến câu 4, mỗi câu 0,5 điểm.. Câu 1 đúng ý A. Câu 2 đúng ý C Câu 3 đúng ý A Câu 4 đúng ý A Câu 5 (1 điểm): Điền đúng mỗi ý được 0.5 điểm. Lần lượt điền các từ sau: gọi tên ; tăng søc gîi h×nh gîi c¶m. II. Tù luËn (7 ®iÓm). Câu 6 (2 điểm): Học sinh biết đặt câu có sử dụng nhân hoá theo hai kiểu (Mỗi câu đúng ®îc 1 ®iÓm). GV linh ho¹t cho ®iÓm. C©u 7: a. ( 3 điểm) Học sinh đúng và đủ các từ sau: còi máy, bến tàu, hầm mỏ, Hòn Gai, Đất Đỏ, ¸o xanh, ¸o n©u, n«ng th«n, thµnh thÞ. - §óng 3 tõ ®îc 1 ®iÓm - §óng 6 tõ ®îc 2 ®iÓm - §óng 9 tõ ®îc 3 ®iÓm b. (2 ®iÓm) Häc sinh nªu ®îc t¸c dông cña biÖn ph¸p ho¸n dô trong ®o¹n th¬ trªn lµ: T¸c giả muốn trách lặp lại, đồng thời thay đổi nhiều tên gọi khác nhau làm cho câu thơ sinh động uyển chuyển.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ma trận đề kiểm tra 15 phút số 1 M1. Mức độ tư duy LÜnh vùc néi dung V¨n. NhËn biÕt. Th«ng hiÓu. TN c©u 2 (1 ®). TN c©u 1 (1 ®) c©u 3 (1 ®) c©u 4 (1 ®) 3 3®. TËp lµm v¨n TiÕng ViÖt Tæng c©u Tæng ®iÓm. 1 1®. Trường thcs tiến nông. M1. TL. TL. VËn dông ThÊp cao TN TL TN. Tæng TL 2 1. c©u 5 (2 ®) 1 2®. c©u 6 (4 ®) 1 4®. 3 6 10. Đề kiểm tra thường xuyên Thêi gian: 15 phót (Bµi sè 1) N¨m häc: 2010-2011. §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm) Câu 1: (1 điểm) Trước cái chết thương tâm của dế Choắt, Dế Mèn đã có thái độ như thế nµo ? A. Buån rÇu sî h·i; B. Thương và ăn năn hối hận; C. Than thë vµ buån phiÒn; D. Nghĩ ngợi và xúc động. Câu 2: (1 điểm) Ai là tác giả của bài thơ Lượm ? A. Huy CËn; C. Tè H÷u; B. TÕ Hanh; D. Xu©n DiÖu. Câu3: (1 điểm) Văn miêu tả có vai trò bộc lộ rõ nhất tâm trạng của người, vật được miêu t¶ ? A. §óng; B. Sai.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Câu4: (1 điểm) Trong câu văn : “ Thế là mùa xuân mong ước đã đến”có sử dụng phó từ. §óng hay sai ? A. §óng; B. Sai. II. Tù luËn (6 ®iÓm). C©u5: (2 ®iÓm) Em h·y nªu t¸c dông cña biÖn ph¸p so s¸nh. C©u6: (4 ®iÓm) §Æt hai c©u cã sö dông biÖn ph¸p so s¸nh. §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra 15 phót (Bµi sè 1). M1 I. Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi câu đúng được 1 điểm.. Câu 1 đúng ý B. Câu 2 đúng ý C Câu 3 đúng ý B Câu 4 đúng ý A II. Tù luËn (6 ®iÓm). C©u5:. Học sinh nêu đầy đủ tác dụng của biện pháp so sánh.(2 điểm).. C©u6:. Biết đặt câu có sử dụng so sánh (Mỗi câu đúng được 2 điểm) Ma trận đề kiểm tra 15 phút số 1 M2. Mức độ tư duy LÜnh vùc néi dung V¨n. NhËn biÕt. Th«ng hiÓu. TN c©u 1 (1 ®). TN c©u 2 (1 ®) c©u 3 (1 ®) c©u 4 (1 ®) 3 3®. TËp lµm v¨n TiÕng ViÖt Tæng c©u Tæng ®iÓm. 1 1®. Trường thcs tiến nông. M2. TL. TL. VËn dông ThÊp cao TN TL TN. Tæng TL c©u 5 (6 ®). 1 1 1 6®. Đề kiểm tra thường xuyên Thêi gian: 15 phót (Bµi sè 1) N¨m häc: 2010-2011. Lop8.net. 3. 5 10.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. C©u 1: (1 ®iÓm) Mµu s¾c nµo kh«ng ®îc t¸c gi¶ dïng thÓ hiÖn mµu xanh cña rõng ®íc cµ Mau ? A. Mµu xanh l¸ m¹; C. Mµu xanh rªu; B. Mµu xanh chai lä. D. Mµu xanh biªng biÕc; Câu 2: (1 điểm) Người anh trai là nhân vật trung tâm trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi. Vì truyện tập trung miêu tả quá trình nhận thức ra thiếu sót của người anh. Đungd hay sai ? A. §óng; B. Sai C©u3: (1 ®iÓm) Yªu cÇu nµo kh«ng phï hîp víi bµi v¨n nãi ? A.V¨n b¶n ng¾n gän, sóc tÝch; B. ý tø râ rµng, m¹ch l¹c; C. Ng«n ng÷ trong s¸ng, dÔ hiÓu; D. Lêi lÏ bãng bÈy, ®a ®Èy. C©u4: (1 ®iÓm): Cho c©u v¨n sau : “VÉn gi÷ v÷ng tiÕng nãi cña m×nh th× ch¼ng kh¸c g× n¾m ®îc ch×a kho¸ chèn lao tï”. C©u v¨n trªn cã sö dông phÐp so s¸nh. §óng hay sai ? A. §óng; B. Sai II. Tù luËn (6 ®iÓm). C©u5: Nªu ý nghÜa cña 3 c©u th¬: §ªm nay B¸c kh«ng ngñ. Vì một lẽ thường tình. B¸c lµ Hå ChÝ Minh. (§ªm nay B¸c kh«ng ngñ - Minh HuÖ) §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra 15 phót (Bµi sè 1). M2 I. Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi câu đúng được 1 điểm.. Câu 1 đúng ý B. Câu 2 đúng ý A Câu 3 đúng ý D Câu 4 đúng ý A Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. Tự luận (6 điểm) Mỗi câu đúng được 2 điểm.. - Đêm nay chỉ là một trong rất nhiều đêm không ngủ của Bác. - Cả cuộc đời Bác dành trọn vẹn cho dân, cho nước. - §ã chÝnh lµ lÏ sèng hi sinh quªn m×nh cho d©n téc vµ cho nh©n d©n. Tuỳ vào khả năng cảm nhận và lí lẽ lập luận của học sinh để Gv linh hoạt cho điểm Ma trận đề kiểm tra 15 phút số 2 M1. Mức độ tư duy LÜnh vùc néi dung V¨n. NhËn biÕt TN c©u 1 (1 ®). TiÕng ViÖt TËp lµm v¨n Tæng c©u Tæng ®iÓm. c©u 4 (1 ®) 2 2®. Trường thcs tiến nông. M1. TL. Th«ng hiÓu TN. TL. VËn dông ThÊp TN TL. Tæng cao TN TL 1. c©u 2 (1 ®) c©u 3 (1 ®) 2 2®. c©u 5 (4 ®). c©u 6 3 (2 ®) 2. 1 4®. 1 2®. 6 10. Đề kiểm tra thường xuyên Thêi gian: 15 phót (Bµi sè 2) N¨m häc: 2010-2011. §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm). Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. C©u 1: (1 ®iÓm) C¸c v¨n b¶n: §éng Phong Nha, CÇu Long Biªn chøng nh©n lÞch sö, Bøc thư của thủ lĩnh da đỏ là văn bản nhật dụng. Đúng hay sai A. §óng; B. Sai Câu2: (1 điểm): Cho câu văn sau: Xưa có một người thợ mộc dốc hết vốn trong nhà ra mua gỗ để làm nghề đẽo cày”. Câu trên có mục đích gì? A. §Ó giíi thiÖu; C. §Ó nªu ý kiÕn; Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> B. §Ó t¶; D. §Ó kÓ Câu3: (1 điểm) Điền vào chỗ (...) để hoàn thành khái niệm về biện pháp hoán dụ. Hoán dụ là tên gọi sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng................................................có quan hÖ gÇn gòi víi nã nh»m ........................................................................ Câu4: (1 điểm) Cho đề bài Tập làm văn sau: Cây tre tự kể về cuộc đời mình . Đề văn trên là đề kể chuyện đời thường. Đúng hay sai ? A. §óng;. B. Sai. II. Tù luËn (6 ®iÓm). C©u5: H·y nªu t¸c dông cña dÊu phÈy. (4 ®iÓm) C©u6: Cho vÝ dô minh ho¹ (2 ®iÓm) §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra 15 phót (Bµi sè 2). M1 I. Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm). Câu 1 đúng ý A (1 điểm) Câu 2 đúng ý A (1 điểm) Câu 3 Điền đúng mỗi ý được 0.5 điểm. Lần lượt điền các từ sau: tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác, tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt Câu 4 đúng ý B (1 điểm) II. Tù luËn: (6 ®iÓm). C©u5:. Học sinh nêu đầy đủ tác dụng của dấu phẩy:Dùng để đánh dấu ranh giới giữa các. bé hËn cña c©u: (4 ®iÓm) + Gi÷a c¸c thµnh phÇn phô cña c©y víi CN vµ VN; (1 ®iÓm) + Gi÷a c¸c tõ ng÷ cïng chøc vô trong c©u;. (1 ®iÓm). + Gi÷a mét tõ ng÷ víi bé phËn chó thÝch cña nã; (1 ®iÓm) + Gi÷a c¸c vÕ cña mét c©u ghÐp. (1 ®iÓm) C©u6 :. Học sinh biết vận dụng để lấy VD. (2 điểm). §¸nh dÊu gi÷a c¸c thµnh phÇn phô cña c©u víi CN vµ VN: H«m qua, em ®îc mÑ ®a ®i ch¬i c«ng viªn Ma trận đề kiểm tra 15 phút số 2 M2. Mức độ tư duy Nhận biết. Th«ng hiÓu. Lop8.net. VËn dông ThÊp. Tæng cao.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> LÜnh vùc néi dung V¨n TiÕng ViÖt TËp lµm v¨n Tæng c©u Tæng ®iÓm. TN c©u 4 (1 ®) c©u 1 (1 ®) c©u 3 (1 ®) 3 3®. Trường thcs tiến nông. TL TN. TL. TN. TL. TN. TL 1. c©u 2 (1 ®). 3 c©u 5 2 (6 ®) 1 5 6® 10. 1 1®. Đề kiểm tra thường xuyên Thêi gian: 15 phót (Bµi sè 2). M2. N¨m häc: 2010-2011. §Ò bµi: I. Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm). Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. C©u 1: (1 ®iÓm) Cho c©u v¨n sau: “ Råi tre lín lªn, cøng c¸p, dÎo dai, v÷ng ch¾c”. C©u trên có phải là câu trần thuật đơn không ? A. Cã; B. kh«ng. Câu2: (1 điểm) Mục đích của câu trên là: A. §Ó giíi thiÖu; C. §Ó nªu ý kiÕn; B. §Ó t¶; D. §Ó kÓ Câu3: (1 điểm) Các mục không thể thiếu trong đơn là những mục nào ? A. Quốc hiệu, tên đơn,người gửi; B. Đơn gửi ai, ai gửi đơn, gửi để làm gì; C. Nơi gửi đơn, nơi làm đơn, ngày tháng; D. Quốc hiệu, tên đơn, lí do gửi đơn. C©u4: (1 ®iÓm): Trong c¸c t¸c phÈm sau, t¸c phÈm nµo kh«ng ph¶i lµ thÓ kÝ? A. C©y tre ViÖt Nam; B. Bøc tranh cña em g¸i t«i; C. C« T«; D. Lòng yêu nước. II. Tù luËn (6 ®iÓm). Câu5: Em hãy viết một lá đơn xin nghỉ học. §¸p ¸n chÊm bµi kiÓm tra 15 phót (Bµi sè 2). M2 I. Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm). Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Câu 1 đúng ý A (1 điểm) Câu 2 đúng ý B (1 điểm) Câu 3 đúng ý D (1 điểm) Câu 4 đúng ý B (1 điểm) II. Tù luËn (6 ®iÓm). Học sinh biết vận dụng những yêu cầu viết đơn để viết một lá đơn xin nghỉ học. - Hình thức (2 điểm): đảm bảo đầy đủ các mục theo yêu cầu - Nội dung (4 điểm): Trình bày được lí do chính đáng, lời hứa và lời cảm ơn. Trường thcs tiến nông. Đề kiểm tra thường xuyên ViÕt bµi tËp lµm v¨n t¶ c¶nh (ë nhµ) TiÕt 88. M1. N¨m häc: 2010-2011 đề bài. Hãy viết bài văn miêu tả hàng phượng vĩ và tiếng ve vào những ngày hè. §¸p ¸n chÊm bµi bµi viÕt TLV t¶ c¶nh.. 1. H×nh thøc: (2 ®iÓm). §¶m b¶o c¸c yªu cÇu sau: - Bè côc: ba phÇn. Tr×nh bµy râ rµng. - Chính tả: ít sai lỗi chính tả. Diễn đạt lưu loát. Ngôn ngữ trong sáng, giàu hình ảnh. 2. Néi dung: (8 ®iÓm). Häc sinh tËp trung miªu t¶ mét sè chi tiÕt sau: Trường thcs tiến nông. Đề kiểm tra thường xuyên ViÕt bµi tËp lµm v¨n miªu t¶ s¸ng t¹o (TiÕt 121-122). M1. Thêi gian: 90 phót N¨m häc: 2010-2011 đề bài. Hãy tả lại cảnh một phiên chợ theo trí tưởng tượng của em §¸p ¸n chÊm bµi bµi viÕt miªu t¶ s¸ng t¹o (TiÕt 121-122). 1. H×nh thøc: (2 ®iÓm). §¶m b¶o c¸c yªu cÇu sau: - Bè côc: ba phÇn. Tr×nh bµy râ rµng. - Chính tả: ít sai lỗi chính tả. Diễn đạt lưu loát. Ngôn ngữ trong sáng, giàu hình ảnh. Bài viết thể hiện sự sáng tạo: biết tưởng tượng 2. Néi dung: (8 ®iÓm). Häc sinh tËp trung miªu t¶ mét sè chi tiÕt sau:. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span>