Bài soạn các môn học khối 1 - Tuần 7 năm học 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7 Thứ 2 ngày 3 tháng 10 năm 2011 Buổi sáng:. TiÕng viÖt :. Bµi 27. ¤n tËp. I. Môc tiªu:. - §äc, viÕt ®­îc: P, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông tõ bµi 22 – 27. - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ : tre ngµ. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Viết, đọc: y tế, chú ý. Đọc bài trong SGK. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm đã học. *Các chữ và âm vừa học - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự. *Ghép chữ thành tiếng - Chỉ bảng ôn cho hs đọc. -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc. Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu . 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. * Hs đọc viết. Nhận xét.. -Đọc đồng thanh và cá nhân. -Ghép âm thành tiếng và đọc. -HS đọc.. * Đọc cá nhân và đồng thanh. * Lần lượt viết vào bảng con.. TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt 1. GiaoAnTieuHoc.com. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. -Kể chuyện lần một. -Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh -Thi đua kể chuyện theo tranh. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. To¸n. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh.. KiÓm tra. I. Môc tiªu:. -Tập trung vào đánh giá: + Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. + Đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. + NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c. - Giáo dục HS biết làm toán nhanh, đúng. II. §å dïng d¹y häc:. §Ò kiÓm tra. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra giÊy, bót cña HS vµ nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta kiÓm tra l¹i néi dung, kiến thức đã học. b. KiÓm tra: - GV phát đề kiểm tra. - GV gîi ý lµm bµi. * §Ò bµi: C©u 1: (2 ®iÓm)         . C©u 2: (3 ®iÓm). Sè?       .          . Sè? 2. GiaoAnTieuHoc.com. HS đọc đề. - HS theo dâi. - HS lµm bµi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1 0. 2. 4 5. 3 5. 6 8. C©u 3: (3 ®iÓm) ViÕt sè 5, 2, 1, 8, 4, theo thø tù tõ bÐ đến lớn: C©u 4: (2 ®iÓm) Sè?. Cã: …. h×nh vu«ng Cã: …. h×nh tam gi¸c. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. Buæi chiÒu: THỰC HÀNH TV:. TIẾT 1-y,. tr. I. Môc tiªu: - Tìm nối được tiếng có chứa âm y, tr đọc trơn các tiếng đó. - Đọc được bài: dì Trà - Viết đúng đẹp: dì là y tá trẻ. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÞu khã. II. §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiÖu bµi. L¾ng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm y? . tiếng nào có âm tr? - §äc c¸ nh©n -Yêu cầu đọc các tiếng, từ của bài 1 - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm y,tiếng có âm -Học sinh nêu tr, nối với dấu hỏi -Nhận xét câu trả lời của bạn -Nhận xét - §äc theo nhãm 2, c¶ líp. - Yêu cầu đọc lại bài - Mỗi tổ 3 hs thi đọc. * Bài 2: Đọc -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: dì Trà - 2 em một bàn kiểm tra nhau đọc - Yêu cầu đọc theo nhóm đôi -Nhiều em thi đọc -Thi đọc cá nhân -Đọc đồng thanh. * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữa các 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ch÷ trong câu: dì là y tá trẻ ? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 4 ụ li Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë. Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ . 4. Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài -Nhận xét tiết học.. g® - bd :. -l - i,a,e, r -t -Viết vào vở. Đọc lại bài. ÔN đọc, viết các âm ghép. I. Môc tiªu:. - §äc, viÕt ®­îc c¸c ©m ghÐp: th, ch, ph, nh, gh, qu, gi, ng, ngh, tr .Vµ mét sè tõ øng dông cã c¸c ©m ghÐp trªn . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Lªn líp : a. Luyện đọc âm ghép : - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c c¸c ©m ghÐp : ph, nh, gh, qu, gi, ng, ngh, tr. ch, th. - Gọi Hs đọc các âm trên. - Thi đọc đúng giữa các tổ. - NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch. b. Thi ®iÒn tiÕng cã ©m ghÐp . §iÒn c¸c ©m ghÐp gh , gi , ph , th vµo chç chÊm. - …..i nhí ; …..µ c¶ ; trÎ ….¬ ; …..è cæ . - Gäi häc sinh lªn b¶ng ®iÒn . - §äc l¹i c¸c tiÕng võa ®iÒn . c. LuyÖn viÕt . * LuyÖn viÕt ©m ghÐp : - Gv đọc các âm ghép học sinh viết vào vở . - Gv giúp đỡ những em yếu . * LuyÖn viÕt tõ øng dông . - Gv đọc các từ ứng dụng ở phần b , học sinh viÕt bµi vµo vë . - Cho hs tù nhËn xÐt lÉn nhau. - Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ . 3. Cñng cè dÆn dß: - Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết.. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. * §äc nhÈm theo. - Học sinh yếu đọc . - §äc theo nhãm ; c¶ líp. - Mỗi tổ 3 hs thi đọc.. - 1 H lªn b¶ng ®iÒn . - Ch÷a bµi nhËn xÐt . - §äc c¸ nh©n, tæ c¶ líp. - H nghe vµ viÕt vµo vë . - TËp viÕt vµo vë . - Đổi vở để kiểm tra lẫn nhau.. * Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh.. 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ 3 ngày 4 tháng 10 năm 2011 Buổi sáng. TiÕng viÖt :. Bµi 28. ¤n tËp: ©m vµ ch÷ ghi ©m. I. Môc tiªu:. - HS ôn lại các âm và chữ ghi âm đã học. - Đọc, viết được một cách chắc chắn các âm và chữ ghi âm đã học. - §äc ®­îc c¸c ©m d· häc nhanh, thµnh th¹o. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc cn bài 27. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm đã học. *Các chữ và âm vừa học - Gọi HS nêu lại các âm đã học.. + Em h·y nªu nh÷ng ©m ®­îc ghi b»ng mét con ch÷ ?. + Em h·y nªu nh÷ng ©m ®­îc ghi b»ng 2 con ch÷ ? + Nh÷ng ©m nµo ®­îc ghi b»ng 3 con ch÷ ? - Yêu cầu HS đọc các âm đã học. - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự. *Ghép chữ thành tiếng GV đọc một số tiếng: - GV chØnh söa cho HS. - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.. * Hs đọc c¸ nh©n. Nhận xét.. - HS nªu: e, b, ª, v, l, h, o, c, «, ¬, i, a, n, m, d, ®, t, th, u, ­, x, ch, s, r, k, kh, p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr - C¸c ©m ®­îc ghi bµng mét con ch÷: e, b, ª, v, l, h,o, c, «, ¬, i, a, n, m, d, ®, t, u, ­, x, s, r, k, p, g, q, y - Nh÷ng ©m ®­îc ghi b»ng 2 con ch÷ lµ th ,ch, kh, gh, ph, nh, qu, gi, ng, tr - Nh÷ng ©m ®­îc ghi b»ng 3 con ch÷ lµ: ngh. - HS đọc cn – nhóm – líp. * Ghép âm thành tiếng và đọc. -HS đọc.. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc.. 5. GiaoAnTieuHoc.com. * Đọc cá nhân và đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu xe thá, khÕ, chî, m¬. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. * Lần lượt viết vào bảng con.. TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. -Kể chuyện lần một. -Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh -Thi đua kể chuyện theo tranh. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. To¸n. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh.. phÐp céng trong ph¹m vi 3. I. Môc tiªu:. - Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3. - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1, 2, 3 II. §å dïng d¹y häc:. - Bộ đồ dùng dạy học toán. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi kiÓm tra . 2. Bµi míi: HĐ1 : Hướng dẫn HS học phép cộng: 1 + 1 = 2. 6. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ. - GV nªu: Cã 1 con gµ thªm 1 con gµ n÷a, cã tÊt c¶ mÊy con gµ? - GV chØ vµo m« h×nh vµ nªu 1 con gµ thªm 1 con gµ lµ 2 con gµ; 1 thªm 1 b»ng hai. Ta viÕt 1 thªm 1 lµ 2 nh­ sau, GV ghi b¶ng: - Giíi thiÖu dÊu: "+" gäi lµ dÊu "céng" - §äc lµ: 1 céng 1 b»ng 2 + 1 céng 1 b»ng mÊy?. * H quan s¸t . - Cã mét con gµ, thªm mét con gµ, tÊt c¶ cã hai con gµ. - HS quan s¸t h×nh vÏ. - HS nh¾c l¹i bµi to¸n. -1+1=2 - HS: đọc 1 cộng 1 bằng 2. - 1 céng 1 b»ng 2. - HS nh¾c l¹i cn – nhãm – líp.. HĐ2: Hướng dẫn HS học phép cộng: 2 + 1 = 3 vµ 1+ 2 = 3 - HS nghe. - Hướng dẫn theo 3 bước tương tự như 1 + 1 =2 - HS đọc lại bảng cộng . - GV: 1 + 1 = 2 lµ phÐp céng 2 + 1 = 3 lµ phÐp céng 1 + 2 = 3 lµ phÐp céng §©y chÝnh lµ b¶ng céng trong ph¹m vi 3. HĐ3: Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ. - GV gîi ý HS rót ra 2 phÐp tÝnh: 2+1=3 1+2=3 + NhËn xÐt kÕt qu¶ cña 2 phÐp tÝnh trªn? - GV kÕt luËn: VËy 2+1 còng b»ng 1+2 vµ kÕt qu¶ đều bằng 3. 3. Thùc hµnh: Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV hướng dẫn mẫu 1 phép tính. Gọi 2 HS lên b¶ng lµm c¸c p. tÝnh cßn l¹i, líp lµm b¶ng con. - GV nhận xét tuyên dương. Bµi 2: - GV nªu yªu cÇu. GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt, chØnh söa cho HS.. - §Òu b»ng 3. * TÝnh: 1+1=2. 1+2=3. 2+1=. 3 * TÝnh - HS nghe. 1 + 1 2. +. 1 2 3. +. 2 1 3. Bµi 3: Nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch hîp - GV đính phiếu bài tập trên bảng, yêu cầu HS thi - Học sinh nhắc lại yêu cầu bài.làm bài theo nhóm. HS th¶o luËn nhãm, lªn b¶ng thi lµm nèi tiÕp. - GV nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Buổi chiều: GĐ-BDTV:. LUYỆN ĐỌC,VIẾT CÁC ÂM ĐÃ HỌC. I.MỤC TIÊU: - Củng cố giúp học sinh đọc, viết tốt các âm đã học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng con, vở ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết * Đọc - Gv ghi bảng các âm đã học, gọi học sinh -Cá nhân, đồng thanh đọc lại. * Viết -Viết bảng con. -Đọc các âm đã học. -Đọc tiếng, từ: ghi nhớ, nhà lá, thợ phụ, ghê -Viết vào vở sợ và câu: xe chở ghế gụ cho nhà bé. 3. Cñng cè dÆn dß: -Yêu cầu đọc lại các âm, tiếng, từ -Đọc đồng thanh - Nhận xét tiết học.. GĐ-BDT. phÐp céng trong ph¹m vi 3. I.MôC TI£U:. - Cñng cè b¶ng céng trong ph¹m vi 3. - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Vở ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: Sè ? ( Dµnh cho häc sinh Y + TB ) 1 + 2= 1+1= 3 =…+ … 2 + 1= 2 = 1 +… 3 = ...+… - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: ( Dµnh cho häc sinh Y + TB ) - Cho HS nªu yªu cÇu .. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe.. * H nêu y/c đề bài . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .. * H nêu y/c đề bài . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo 8. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Nèi phÐp céng víi sè thÝch hîp ( HS kh¸ giái) - HD HS lµm - §æi vë ch÷a bµi cña nhau . Bµi 4 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : ( HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học.. vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * Nªu yªu cÇu - 1 H lªn b¶ng nèi . - Ch÷a bµi nhËn xÐt . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .. GĐ-BD LUYỆN ĐỌC, VIẾT TIẾNG, TỪ CÓ CHỨA ÂM Đà HỌC I.MỤC TIÊU: - Củng cố giúp học sinh đọc, viết tốt các tiếng từ có chứa âm đã học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng con, vở ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết * Đọc - Gv ghi bảng các tiếng, từ có chứa các âm -Cá nhân, đồng thanh đã học, gọi học sinh đọc lại. * Viết -Ôn luật chính tả =Nhắc lại -Cho học sinh nhắc lại cách viết c, gh, ngh trước e, ê, i -Viết bảng con. -Đọc các từ có chứa âm đã học. -Viết vào vở -Đọc tiếng, từ: cũ kĩ, gồ ghề, cụ già, nhà nghỉ, kì cọ, ghế gỗ, nghi ngờ 3. Cñng cè dÆn dß: -Yêu cầu đọc lại các âm, tiếng, từ -Đọc đồng thanh - Nhận xét tiết học. Thứ 4 ngày 5 tháng 10 năm 2011 Buổi sáng. TiÕng viÖt :. Bµi 29. chữ thường – chữ hoa. I. Môc tiªu:. - Bước đầu nhận biết được chữ in hoa. - §äc ®­îc c©u øng dông vµ các ch÷ in hoa trong c©u øng dông. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ba Vì. 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * KNS: - Kĩ năng giao tiếp: nói trọn câu, diễn đạt rõ ràng. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: nhµ ga, tre giµ. - GV nhËn xÐt, chØnh söa cho HS. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Nhận diện chữ hoa. - Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng ch÷ hoa trªn b¶ng.. * HS viÕt b¶ng con.. * HS quan s¸t. - HS đọc cn – nhóm – lớp + Chữ in hoa nào giống chữ in thường nhưng kích thước - HS: C, I, K, L, O, Ô, Ơ, P, T, U, ¦, V, X, Y. lín h¬n ? - A, ¡, ¢ B, D, §, G, E, £, + Những chữ in hoa nào không giống chữ in thường ? H, M, N, Q, R. - HS đọc cn – nhóm – - Yêu cầu HS luyện đọc bảng chữ in hoa trước lớp. líp. - GV giíi thiÖu b¶ng ch÷ hoa. - HS đọc cn- nhóm – lớp b¶ng ch÷ in hoa vµ ch÷ hoa. - GV che phần chữ in thường yêu cầu HS nhận diện và * HS nhận diện và đọc. chØ ch÷. - HS viÕt vµo b¶ng con. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con mét sè ch÷ in hoa. - GV chØnh söa cho HS. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc. a. Luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1. - GV chØnh söa cho HS. b. §äc c©u øng dông: - Yªu cÇu HS quan s¸t, nhËn xÐt tranh minh ho¹. - GV ghi câu ứng dụng lên bảng, yêu cầu HS đọc. - GV chØnh söa cho HS. + H·y t×m nh÷ng ch÷ in hoa trong c©u øng dông ? + VËy nh÷ng tõ nh­ thÕ nµo th× ®­îc viÕt hoa? - GV đọc mẫu, giải thích những chữ được viết hoa. 10. GiaoAnTieuHoc.com. * HS luyện đọc cn – nhãm – líp. * HS quan s¸t nhËn xÐt. - HS luyện đọc cn – nhóm – líp. - HS: Bè, Kha, Sa Pa. - HS: nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ nh÷ng tõ chØ tªn riªng..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS đọc cn. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. - GV nêu chủ đề bài luyện nói, ghi bảng. - GV giíi thiÖu vÒ nói Ba V×. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh -Thi đua kể chuyện theo tranh. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. To¸n. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh.. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. - Lµm ®­îc bµi tËp 1, 2, 3 ( cét 1) , 5 (a). * HS kh¸, giái lµm ®­îc bµi tËp 3 ( cét 2, 3), 5 (b). II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 3 HS lªn b¶ng tÝnh: 1+1= ; 2+1=3; 1+2= - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Bµi 1: §iÒn sè. - GV nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS, nêu bài toán. - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. - GV nhËn xÐt.. * 3 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng con .. - 2 HS lªn b¶ng lµm. 2 + 1 1. +. 2. =. 3. =. 3. - HS nªu: 2 + 1= 3: Hai céng mét b»ng ba. 1 + 2= 3: Mét céng hai b»ng ba.. Bµi 2: TÝnh. * HS nghe. - GV nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con: 1 2 1 theo cét däc. + + + 1 1 2 - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng con, 3 HS lªn 2 3 3 b¶ng lµm. - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm. * HS lµm bµi vµo vë. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. 1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 - GV nªu yªu cÇu 1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 - GV hướng dẫn HS cách làm. 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë cét 1, HS kh¸, giái lµm thªm cét 2, 3. - Gäi mét sè HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm. - GV nhận xét tuyên dương.. 1 + 1 = 2. 2 + 1 = 3. 3 = 2 + 1 3 = 1 + 2 1 + 2 = 2 + 1. Bµi 4: TÝnh - GV nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn học sinh nhìn tranh đếm * HS trả lời miệng. sè hoa trong tranh vµ ®iÒn phÐp tÝnh tương ứng. 1 + 1 =2 - Gäi HS tr¶ lêi miÖng. 1 + 2 =3 - GV nhận xét tuyên dương. 2 + 1 =3 Bµi 5: GV nªu yªu cÇu cña bµi. - Hướng dẫn HS quan sát tranh, nêu bài * HS quan sát tranh, nêu bài toán. to¸n. - Gîi ý HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « - HS lµm bµi vµo phiÕu, 2 HS lªn b¶ng lµm. trèng phÇn a. a, 1 + 2 = 3 - Gäi HS kh¸, giái lªn lµm phÇn b. - GV nhËn xÐt. b, 1 + 1 = 2 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. Đạo đức:. Gia đình em. (TiÕt 1). I. Môc tiªu:. - Bước đâu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Nêu được những việc trẻ em nên làm để thể hiện sự kính trọg, lễ, phép, vâng lời ông bµ, cha mÑ. - Gi¸o dôc HS biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ,cha mÑ. * KNS:- Kĩ năng giới thiệu về những người thân trong gia đình. -Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với những người trong gia đình. -Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà, cha mẹ. II. §å dïng d¹y häc:. - Một số bài hát về gia đình. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: + Em đã giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập như - 2 HS tr¶ lêi. thÕ nµo ? - GV nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thảo luận. - Yêu cầu HS làm bài tập 1 trong vở đạo đức. Kể về gia đình mình. - Từng nhóm kể về gia đình mình. 12. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Cho HS thảo luận nhóm; hướng dẫn HS kể về gia đình mình. +Gia đình bạn có mấy người? +Bè mÑ em tªn g× ? +Bè mÑ em lµm nghÒ g×? +Anh chÞ em bao nhiªu tuæi ? - Gọi 3 học sinh trả lời trước lớp. + Mỗi gia đình chỉ nên có mấy con ? * KÕt luËn: Hoạt động 2: Kể lại nội dung tranh. - Cho HS xem tranh bµi tËp 2. - HS thảo luận nhóm đôi, mỗi nhóm quan sát 1 tranh và kể lại nội dung của tranh đó. - Gäi c¸c nhãm lªn b¶ng chØ vµ kÓ l¹i néi dung tranh. - Gäi c¸c nhãm nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i: 4. Hoạt động 3 Trò chơi“ sắm vai ” - HS s¾m vai theo t×nh huèng bµi 3 SGK - Chia líp thµnh 4 nhãm vµ giao nhiÖm vô mçi nhóm đóng vai 1 tình huống trong tranh. - GV theo dõi hướng dẫn thêm. - Mêi c¸c nhãm lªn s¾m vai. - GV nhận xét tuyên dương. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. - HS kể về gia đình mình trước lớp. - HS nghe.. * HS xem tranh. - HS th¶o luËn nhãm vÒ néi dung tranh ®­îc ph©n c«ng. - §¹i diÖn tõng nhãm lªn b¶ng chØ vµ kÓ l¹i néi dung tranh m×nh ®­îc th¶o luËn.. * HS s¾m vai trong nhãm. - C¸c nhãm s¾m vai theo néi dung tranh. - Các bạn dưới lớp cổ vũ, nhận xét.. Buổi chiều:. THỰC HÀNH TOÁN:. TIẾT 1. I.MỤC TIªU:. - Cñng cè b¶ng céng trong ph¹m vi 3. - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3. - Lµm bµi tËp ë VTH II.ĐỒ DÀNG DẠY HỌC. - Vở thực hành toán III. CÀC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn học sinh làm vở thực hành Bài 1: Tính -Học sinh làm bài vào vở - Yêu cầu học sinh tự làm bài. *Lưu ý: Viết kết quả thẳng hàng với phép tính. -Đổi chéo vở kiểm tra -Yêu cầu học sinh đổi vở kiểm tra Bài 2: Tính: 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Yêu cầu học sinh nhắc lại yêu cầu -Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Chữa bài, kết luận Bài 3:Đúng ghi đ, sai ghi s - Giáo viên nêu yêu cầu. -Hướng dẫn cách làm bài. -Yêu cầu tự làm bài -Chữa bài Bài 4: Số - Gọi học sinh nêu yêu cầu - Hướng dẫn mẫu 1 phép tính -Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Chữa bài Bài 5: (Dành cho học sinh khá giỏi) - Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ. -Yêu cầu học sinh nhìn hình vẽ nêu bài toán( Nếu học sinh không nêu được giáo viên gợi ý: -Trên cành có mấy con chim? -Có mấy con chim đang bay đến? -Hỏi như thế nào? -Yêu cầu học sinh nêu phép tính 3. Củng cố. dặn dò: -Cho học sinh đọc lại bảng cộng trong phạm vi 3 -Nhận xét tiết học. * Nêu yêu cầu . - 1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở - 1em nhắc lại -Lắng nghe -3 em lên bảng, cả lớp làm vào vở. * 1 em nêu yêu cầu: Số - Theo dõi -1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở -Học sinh quan sát. -Học sinh nêu -Có 2 con chim -Có 1 con đang bay đến -Hỏi trên cành có tất cả bao nhiêu con chim? 2+1=3. ÔN LUẬT CHÍNH TẢ. GĐ-BDTV: I. Môc tiªu:. - Củng cố giúp học sinh nắm vững luật chính tả trong Tiếng Việt: g – gh ; k- c ; ng – ngh. - Luyện đọc , viết một số từ có liên quan . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc:. S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Lªn líp : a. ¤n luËt chÝnh t¶ : Bµi 1 : §iÒn c / k vµo chç chÊm : + ….¸ kh« + …. × cä + bã ….ª + …. Î vë + má …ß + ….u tÝ - Gọi Hs đọc các tiếng trên.. Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. * §äc nhÈm theo. - 3 häc sinh lªn b¶ng ®iÒn . - §äc theo nhãm ; c¶ líp. - Mỗi tổ 3 hs thi đọc. 14. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Thi đọc đúng giữa các tổ. - NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch. ? Qua bài tập trên con thấy khi nào ta đọc , viết c? ? Khi nào ta đọc , viết k ? Bµi 2 : §iÒn g / gh vµo chç chÊm : + nhµ …. a + …ç gô + ….i nhí + gå …., Ò - Gọi Hs đọc các tiếng trên. - Thi đọc đúng giữa các tổ. - NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch. ? Qua bµi tËp trªn con thÊy khi nµo ta viÕt g ? ? Khi nào ta đọc viết gh ? Bµi 3 : Trß ch¬i. ? Thi t×m tiÕng cã chøa ©m ng ? ? Thi t×m tiÕng cã chøa ©m ngh ? - Gọi Hs đọc các tiếng trên. - NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch. ? ng đơn thường đi với những âm nào ? ? ngh ghép thường đi với những âm nào ? b. LuyÖn viÕt . * LuyÖn viÕt ©m : - Gv đọc học sinh viết vào vở . - Gv giúp đỡ nhưng em yếu . * LuyÖn viÕt tõ øng dông . - Gv đọc các từ : nghỉ hè ; gà gô ; kẻ ô ; cô bé , häc sinh viÕt bµi vµo vë . - Cho hs tù nhËn xÐt lÉn nhau. - Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ . 3. Cñng cè dÆn dß: - Gọi hs đọc lại các tiếng vừa viết.. * 1 H lªn b¶ng ®iÒn . - Ch÷a bµi nhËn xÐt . - §äc c¸ nh©n, tæ c¶ líp. - Khi ®i víi ©m :a; o; « ; ¬ ; u; ta viÕt lµ g . - Khi đi với âm: e; ê; i ta đọc viết là gh . * H tr¶ lêi c¸ nh©n . - Ch÷a bµi nhËn xÐt .. * H nghe vµ viÕt vµo vë .. - H viÕt vµo vë . - Đổi vở để kiểm tra lẫn nhau.. * Đọc cá nhân, Cả lớp đồng thanh. Thứ 5 ngày 6 tháng 10 năm 2011. TiÕng viÖt :. Bµi 30. ia. I. Môc tiªu:. - HS đọc được: ia, lá tía tô, từ và câu ứng dụng. - ViÕt ®­îc: ia, l¸ tÝa t«. - HS khá, giỏi biết đọc trơn. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chia quà. * KNS: -Kĩ năng tự nhận thức: biết nhường nhịn em bé. -Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với những người trong gia đình. -Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà, cha mẹ. II. §å dïng d¹y häc:. 15. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động của giáo viên. 1 Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc các từ ứng dụng bài 29. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy vần ia: a. NhËn diÖn vÇn: - Gäi HS nhËn diÖn vÇn ia. - Yªu cÇu HS so s¸nh ia vµ a.. * Hs đọc c¸ nh©n. Nhận xét.. - GV hướng dẫn đánh vần: i– a- ia. - GV chØnh söa cho HS. - Yªu cÇu ghÐp vÇn ia. b. TiÕng: +§· cã vÇn ia, muèn cã tiÕng tÝa ta ghÐp thªm ©m vµ dÊu g× ? - Yªu cÇu HS ghÐp tiÕng tÝa, nªu c¸ch ghÐp. - GV ghi bảng tiếng tía, yêu cầu HS đọc, nêu cấu tạo vµ vÞ trÝ cña tiÕng. - GV hướng dẫn HS đánh vần: tờ – ia – tia – sắc – tÝa. - GV chØnh söa cho HS. c. Tõ kho¸: - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹. - GV nhËn xÐt, rót ra tõ kho¸, ghi b¶ng. - GV chØnh söa cho HS. - GV đọc mẫu, giải thích, gọi 1 số HS đọc. - GV chØnh söa cho HS. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con. - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS. Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng. - GV ghi lần lượt các tiếng ứng dụng lên bảng. - GV chØnh söa cho HS. - GV đọc mẫu, giải thích. + Em h·y t×m vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ? 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. * vÇn ia gåm i vµ a. - Giống: đều có a. - Kh¸c:ia cã i. -HS đánh vần cn – nhóm – líp. - HS ghÐp. * GhÐp thªm ©m t vµ dÊu s¾c đặt trên âm i. - HS ghÐp tiÕng tÝa, nªu c¸ch ghÐp. - HS nªucÊu t¹o. - HS đánh vần cn – nhóm – líp. * HS quan s¸t.. - HS đọc cn – nhóm – lớp.. * HS quan s¸t. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. ia l¸ tÝa t« *HS luyện đọc cn – nhóm – líp. tê b×a vØa hÌ l¸ mÝa tØa l¸ - HS đọc cn.. TiÕt 2 : luyÖn tËp 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt trong VTV. - GV theo dâi, chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS. - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. - GV nêu chủ đề bài luyện nói, ghi bảng. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn vÒ ND trong tranh. +Trong tr©nh vÏ g× ? + Ai ®ang chia quµ cho c¸c b¹n nhá trong tranh ? + Bµ chia nh÷ng quµ g× ? + C¸c b¹n nhá trong tranh vui hay buån ? + Em thường hay được ai cho quà nhất ? Khi được chia quà, em có thích không ? khi đó em sẽ nãi g× ? + Em thường để dàmh quà cho ai trong gia đình ? - Gọi 1 số cặp lên thảo luận trước lớp. - GV nhËn xÐt, khen nhãm th¶o luËn tèt. 3. Cñng cè - DÆn dß: -Yêu cầu đọc bài trên bảng - Gv nhËn xÐt giê häc.. to¸n :. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh.. PhÐp céng trong ph¹m vi 4. I. Môc tiªu:. - Thuộc bảng cộng trong phạm vi 4. Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 4. II. §å dïng d¹y häc:. Nhóm vật mẫu có số lượng là 4, SGK, bảng. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. KiÓm tra bµi cò:. * 2HS làm bảng lớp. Lớp làm bảng con. HS1 : 2 + 1 = 1+1= 1+2= HS2: Điền dấu >, <, = vào ô trống: 1 + 1 …1 + 2 1 + 2 …2 + 1 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. 2. Bµi míi: HĐ1: GT phép cộng 3 + 1 = 4. 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> VD1: GV cài và hỏi. - Có mấy con gà? Thêm mấy con gà? GV nói:Thêm ta làm phép tính gì? ? Vậy 3 con gà cộng 1 con gà là mấy con gà? - Toàn lớp cài phép tính. VD2: GT phép cộng 2 + 2 = 4 và 1 + 3 = 4 ? Có mấy ô tô? Thêm mấy ô tô? Thêm ta làm phép tính gì? ? Vậy 2 ô tô cộng 2 ô tô là mấy ô tô? - GV ghi phần nhận xét Toàn lớp cài phép tính. 1 + 3 = 4 ( tiến hành tương tự ) Gọi HS đọc phần nhận xét ở bảng. HĐ2: Luyện tập Bài 1: - HS nêu yêu cầu cuả bài. - Yêu cầu thực hiện bảng con: Bài 2: - HS nêu yêu cầu của bài. - Yêu cầu thực hiện bảng con: Bài 3: - HS nêu yêu cầu của bài. Cho làm cột 1 - GV theo dõi chấm 1 số em. Bài 4: - Cho HS nêu yêu cầu và làm vào vở 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. * 3 con gà. 1 con gà. - Tính cộng: 3 + 1 - 3 con gà + 1 con gà là 4 con gà. HS cài : 3 + 1 = 4. - Cã 2 ô tô. thªm 2 ô tô. Tính cộng. - 2 ô tô cộng 2 ô tô là 4 ô tô.. * HS nêu y/c đề bài . - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con . * HS nêu y/c đề bài . - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con . * HS nêu y/c đề bài . - HS lµm bµi råi nªu kÕt qu¶. * HS thực hành làm VBT.. Thứ 6 ngày 7 tháng 10 năm 2011. TiÕng ViÖt:. cö t¹ ; thî xÎ ; ch÷ sè. tËp viÕt:. I. Môc tiªu:. Viết đúng các chữ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ. Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ viết vừa theo vở tập viết 1, tập 1. HS khá: Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết. * KNS: -Kĩ năng làm chủ bản thân: Không viết cẩu thả, không chơi đùa khi viết bài. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu viết bài tuần 5, vở viết, bảng con, … III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS . - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn cách viết. - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.. Hoạt động của học sinh. * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. 18. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao khcách chữ ở từ : cö t¹. - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ: thî xÎ . - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ :ch÷ sè . - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh. - Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV quan s¸t söa sai. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ . - GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm.. TiÕng ViÖt:. - cö t¹ ; thî xÎ ; ch÷ sè - Các con chữ: c, a, ¬, e,­ viết 2 ô ly h cao 5 ô ly , t cao 3 « li . + cö t¹  HS tự phân tích + thî xÎ  HS tự phân tích + ch÷ sè  HS tự phân tích. - HS quan s¸t. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Më vë viÕt bµi.- ViÕt vë tËp viÕt. nho kh« ; thî xÎ ; nghÐ ä .. tËp viÕt:. I. Môc tiªu:. - Viết đúng các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê, lá mía kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo vở tập viết 1, tập 1. - HS khá: Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết. * KNS: -Kĩ năng làm chủ bản thân: Không viết cẩu thả, không chơi đùa khi viết bài. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu viết bài tuần 6 , vở viết, bảng con, … III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS . - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn cách viết. - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ: nho khô. HS viết bảng con. - Phân tích độ cao kcách chữ ở từ : nghé ọ. - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ : chú ý. - HS viết bảng con. -Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở từ: cá trê. -HS viết bảng con. H§2: Thùc hµnh. - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn quan s¸t. - Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV quan s¸t söa sai. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ . 19. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh. * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. - Các con chữ: n, o, e viết trong 2 ô ly , h, k cao 5 ô ly. Nho khô  HS tự phân tích - Nghé ọ  HS tự phân tích - Chú ý  HS tự phân tích - Cá trê  HS tự phân tích. * HS quan s¸t. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm.. TN – Xh :. - Më vë viÕt bµi.- ViÕt vë tËp viÕt. Thực hành : đánh răng rửa mặt. I. Môc tiªu:. - Giúp HS biết được cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng. Biết cách chải răng đúng, sạch. * KNS: -Kĩ năng tự phục vụ bản thân: Tự đánh răng, rửa mặt - Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để đánh răng đúng cách. -Phát triển kĩ năng tư duy phê phán thông qua nhận xét các tình huống. II. §å dïng d¹y häc:. - Mỗi em chuẩn bị 1 hộp kem đánh răng , 1 bàn chải đánh răng . III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn cách đánh răng : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học? - Thực hành đánh răng, rửa mặt - GV treo tranh - HS theo dõi - Hướng dãn HS cách đánh răng đúng cách - GV làm mẫu cách đánh răng. Rửa mặt - Gọi HS lên thực hành - 2,3 em lên làm mẫu H§2: Thùc hµnh : - GV cho cả lớp thực hành đánh răng , rửa * Cả lớp thực hành mặt theo nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn HS thực hiện cho đúng - HS tự trả lời GV hỏi : - Đánh răng xong em thấy thế nào? - Rửa mặt xong em thấy thế nào? 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. THỰC HÀNH TV:. TIẾT 2: ia. I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần ia: Nối đúng chữ với hình, đọc được bài : Chia quà và viết đúng đẹp: Bà chia quà. * KNS: Kĩ năng lắng nghe tích cực II. §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>