Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (176.4 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28: Thø hai ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2009 TiÕt 1:. H§TT: Chµo cê ___________________________________________________. TiÕt 2 + 3: Tập đọc: Ng«i Nhµ A- Môc tiªu: 1- Đọc: - HS đọc đúng, nhanh được cả bài Ngôi nhà - Phát âm đúng các TN: hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. - Đạt tốc độ từ 25 đến 30 tiếng/1phút. Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ. 2- ¤n c¸c vÇn ¬n, ¬ng: - Phát âm đúng các tiếng có vần ươn, ương. - T×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ¬n, ¬ng. 3- HS hiÓu: - HiÓu ®îc c¸c TN trong bµi th¬. - Hiểu được nội dung bài thơ. Tình cảm yêu thương gắn bó của bạn nhỏ đối với ngôi nhµ cña m×nh. - Häc thuéc lßng khæ th¬ mµ em thÝch nhÊt. - HS chủ động nói theo chủ đề tài: Nói về ngôi nhà em mơ ước. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc. - Bộ chữ học vần thực hành C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc bài "Con quạ thông minh" - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi H: Vì sao Quạ không thể uống nước trong lọ + Vì lọ ít nước, cổ lọ lại cao ®îc H: Để uống được nước quạ đã làm gì ? + Nã lÊy má cÆp tõng viªn sái bá vµo trong lä... - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- Giáo viên đọc mẫu lần 1: - HS chó ý nghe - Giäng chËm r·i, tha thiÕt, t×nh c¶m b- Luyện đọc: * Luyện đọc tiếng từ ngữ. - HS t×m: Hµng xoan, xao xuyÕn, l¶nh - Yêu cầu HS tìm và luyện đọc lãt, th¬m phøc H: Nh÷ng tõ nµo trong bµi em cha hiÓu ? - HS ph©n tÝch 1 sè tiÕng võa t×m ®îc Th¬m phøc: ChØ mïi th¬m rÊt m¹nh vµ hÊp và đọc (CN, ĐT) dÉn. * Luyện đọc câu: GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS đọc nối tiếp từng dòng thơ - GV theo dâi, chØnh söa * Luyện đọc bài thơ: - Cho HS đọc từng khổ thơ rồi đọc cả bài - Cho HS đọc ĐT bài thơ c- ¤n c¸c vÇn yªu iªu: H: Gọi 1 vài, HS đọc yêu cầu 2 trong SGK H: T×m tiÕng ngoµi bµi cã v©n iªu ? - Cho HS thêi gian 1 phót, mçi em tù nghÜ ra 1 tiÕng vµ gµi vµo b¶ng gµi khi c« yªu cÇu dãy nào thì cả dãy giơ lên và đọc nối tiếp, dãy nào tìm được nhiều và đúng là thắng. - Gọi HS đọc yêu cầu 3 trong SGK - Cho HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ. - HS đọc nối tiếp CN. - HS đọc nói tiếp tổ, nhóm, ĐT - 1 vài em đọc cả bài thơ - Cả lớp đọc 1 lần - HS tìm và đọc - 1 HS đọc - HS thi tìm đúng, nhanh những từ bªn ngoµi cã vÇn iªu - H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn yªu - HS suy nghĩ và lần lượt nói ra câu cña m×nh. - Em rÊt yªu mÕn b¹n bÌ. - H¹t tiªu rÊt cay. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm TiÕt 2 3- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu bài đọc: - Cho HS đọc 2 khổ thơ đầu H: ở ngôi nhà của mình, bạn nhỏ đã nghe thÊy g×? Ngöi thÊy g× ? H: Hãy tìm và đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của em bé gắn với tình yêu đất nước. - Yêu cầu HS đọc diễn cảm lại bài thơ b- Häc thuéc lßng bµi th¬: - Yêu cầu HS đọc nhẩm lại khổ thơ mà em yêu thích nhất và học thuộc lòng khổ thơ đó. - Cho HS thi đọc học thuộc lòng, diễn cảm khæ th¬ mµ m×nh thÝch. - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm c- LuyÖn nãi: - Cho HS đọc yêu cầu của bài luyện nói - GV cho HS xem tranh 1 số ngôi nhà để các em tham kh¶o. - Yªu cÇu HS nghe, nhËn xÐt vµ b×nh chän. - 2 HS đọc, lớp đọc thầm + Nghe thấy hàng xoan, trước ngõ, hoa në nh m©y tõng chïm, tiÕng chim l¶nh lãt ë ®Çu håi... - Em yªu ng«i nhµ Gç tre méc m¹c Như yêu đất nước Bèn mïa chim ca. - 2, 3 HS đọc - HS tù häc thuéc lßng khæ th¬ mµ m×nh thÝch. - HS thi đọc CN, nhóm. - 1 HS đọc: Nói về "Ngôi nhà em mơ íc" - HS suy nghÜ vµ nãi vÒ ng«i nhµ m×nh m¬ íc.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> người nói về ngôi nhà mơ ước hay nhất. 4- Cñng cè - dÆn dß: - 1 vài em đọc - Gọi HS đọc khổ thơ mà em thích. H: Vì sao em lại thích khổ thơ đó ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, phª b×nh, nh¾c nhë nh÷ng em cha - HS nghe vµ ghi nhí tèt. : Häc thuéc c¶ bµi th¬ - Chuẩn bị trước bài: Quà của bố _________________________________________________ TiÕt 4:. To¸n (105): Gi¶i to¸n cã lêi v¨n A- Mục đích: - HS cñng cè vÒ kÜ n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n (bµi to¸n vÒ phÐp trõ) - T×m hiÓu bµi to¸n: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? + Bài toán đòi hỏi phải tìm gì ? - Gi¶i bµi to¸n: + Thực hiện phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu trong câu hỏi + Tr×nh bµy bµi gi¶i. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh vÏ SGK, phiÕu bµi tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng: 47 > 39 + 0 - Gäi 2 HS lªn b¶ng: 47..........39 + 0 - Yêu cầu HS dưới lớp viết vào bảng con các sè cã 2 ch÷ sè gièng nhau. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i: - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. - HS đọc bài toán và trả lời câu hỏi - GV ghi b¶ng tãm t¾t. H: Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? + Nhµ An cã 9 con gµ, mÑ ®em b¸n 3 con gµ H: Bµi to¸n hái g× ? + Hái nhµ An cßn l¹i mÊy con gµ ? - GV ghi b¶ng. - HS nªu l¹i tãm t¾t - GV hướng dẫn HS giải bài toán và trình bày bµi gi¶i. H: Muèn biÕt nhµ An cßn l¹i mÊy con gµ ta + Lµm phÐp tÝnh trõ, lÊy sè gµ nhµ lµm nh thÕ nµo ? An cã trõ ®i sè gµ mÑ b¸n ®i. H: Hãy nêu cho cô phép trừ đó ? 9 - 3 = 6 (con gµ) - Cho HS quan sát tranh để KT lại kết quả - Hướng dẫn HS viết lời giải H: Bµi to¸n gåm nh÷ng g× ? H: H·y nªu c©u lêi gi¶i cña bµi ? GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn: 6 ở đây là số gà còn lại nên phải viết đơn vị là (con gà) 3- LuyÖn tËp: Bài 1: Học sinh đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tóm tắt, các câu hỏi kết hîp ghi th tù gièng phÇn bµi häc. - Gäi HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶, c¸ch tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, chØnh söa + Bài tập 2,3 (tương tự) 4- Cñng cè - dÆn dß: H: C¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n h«m nay cã g× khác với cách giải bài toán có lời văn đã học. H: Dựa vào đâu em biết điều đó ? H: NÕu bµi to¸n 'hái tÊt c¶........." th× thùc hiÖn phÐp tÝnh g× ? H: NÕu bµi to¸n "hái cßn l¹i .........." th× thùc hiÖn phÐp tÝnh g× ? H: Ngoµi ra cßn ph¶i dùa vµo nh÷ng g× ? + Trß ch¬i: Gi¶i nhanh b»ng miÖng - NhËn xÐt giê häc : TËp gi¶i bµi to¸n d¹ng võa häc. Bµi gi¶i: Sè gµ cßn l¹i lµ 9 - 3 = 6 (con gµ) §/S: 6 con gµ - HS nªu l¹i tãm t¾t, 1 HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo phÇn tãm t¾t. - HS lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng viÕt bµi gi¶i. Bµi gi¶i: Sè con chim cßn l¹i lµ: 8 - 2 = 6 (con) §/S: 6 con.. - Kh¸c vÒ phÐp tÝnh - Dùa vµo c©u hái cña bµi - Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ. + NÕu thªm hay gép th× lµm phÐp tÝnh céng + NÕu bít th× sö dông phÐp trõ - Ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí. TiÕt 5: Đạo đức (28): Chµo hái - T¹m biÖt (T1) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS hiÓu - C¸ch chµo hái, t¹m biÖt. - ý nghÜa lêi chµo hái, t¹m biÖt. - Quyền được tôn trọng, không phân biệt đối xử của trẻ em. 2- Kü n¨ng: - Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt chưa đúng - BiÕt chµo hái, t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy. 3- Thái độ: - Tôn trọng, lễ độ với mọi người. - Quý trọng những bạn biết chào hỏi, tạm biệt đúng . B- Tài liệu và phương tiện: - Vở BT đạo đức 1.. - Bài hát "Con chim vành khuyên" C- Các hoạt động dạy - học: GV HS GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> I- KiÓm tra bµi cò: H: CÇn chµo hái, t¹m biÖt khi nµo ? H: Chµo hái, t¹m biÖt thÓ hiÖn ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: + Khởi động: HS hát tập thể bài "Con chim vµnh khuyªn" 1- Hoạt động 1: HS làm BT2 + Cho HS quan s¸t BT2 H: Nªu yªu cÇu cña bµi ? - GV HD vµ giao viÖc H: Tranh 1 vÏ g× ? H: Trong trường hợp này các bạn nhỏ cần nãi g× ? + Cho HS quan s¸t tranh 2. H: Tranh 2 vÏ g× ? H: VËy b¹n nhá trong h×nh cÇn nãi g× ? GV chèt ý: Tranh 1 vÏ c¸c b¹n cÇn chµo hái thÇy c« gi¸o - Tranh 2 c¸c b¹n cÇn chµo t¹m biÖt kh¸ch. 2- Hoạt động 2: Thảo luận BT3 . - GV chia nhãm vµ giao viÖc + GV kÕt luËn: - Khi gặp người quen trong bệnh viện kh«ng nªn chµo hái mét c¸ch ån µo. - Khi gÆp b¹n ë nhµ h¸t lóc ®ang giê biÓu diÔn cã thÓ chµo b»ng c¸ch gËt ®Çu vµ vÉy tay. 3- Hoạt động 3: Đóng vai theo BT1 - Chia líp thµnh 4 nhãm vµ giao viÖc. - Cả lớp NX về việc đóng vai của các nhãm. + GV chốt lại cách ứng xử đúng trong mỗi t×nh huèng. 4- Hoạt động 4: HS tự liên hệ H: Lớp mình bạn nào đã làm tốt việc chào hái vµ t¹m biÖt ? H: H·y nªu mét sè VD vÒ viÖc chµo hái vµ tạm biệt mà em đã làm ? – Cả lớp NX về việc đóng vai của các nhóm + GV NX và khen ngợi những em đã thực. - 1 vµi HS tr¶ lêi.. - C¶ líp h¸t mét lÇn (vç tay) - HS quan s¸t - 2 HS nªu + Tranh 1 vÏ 3 b¹n ®ang khoanh tay chµo c« gi¸o. + Chóng ch¸u chµo c« ¹ - HS quan s¸t + .... vẽ 1 người khách vẫy tay chào. + Ch¸u chµo b¸c vµ chµo c« ¹.. - HS th¶o luËn nhãm 4 - §¹i diÖn nhãm nªu Kq' - C¶ líp NX, bæ xung. - HS chuẩn bị đóng vai theo nhóm - T×nh huèng 1: Nhãm 1 + 2 - T×nh huèng 2: Nhãm 3 + 4 - Các nhóm thảo luận và lần lượt lên đóng vai trước lớp.. - HS tr¶ lêi c©u hái.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> hiÖn tèt , nh¾c nhë nh÷ng em cßn cha thùc hiÖn tèt. 5- Cñng cè – dÆn dß: + Trß ch¬i: GV ®a ra mét sè t×nh huèng cho HS thi øng xö. - HS ch¬I theo HD - Tuyên dương những HS học tốt : Thùc hiÖn Néi dung cña bµi. - HS nghe vµ ghi nhí. _____________________________________________________. Thø ba ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1: TËp viÕt: t« ch÷ hoa: H, I, K A- Môc tiªu: - Häc sinh biÕt t« c¸c ch÷ hoa H,I,K. - N¾m ®îc cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ : u«I, ¬I, iªt, uyªt, iªu, yªu, nảI chuối… chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu; đưa bút đúng theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết TV1/2. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1tõ vµo b¶ng con. - Cho HS viÕt: xao xuyÕn, l¶nh lãt, th¬m phøc. vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDHS t« ch÷ hoa: - GV treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t vµ NX - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, cì ch÷, kho¶ng c¸ch vµ vÞ + Ch÷ G hoa gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt trí đặt dấu, cách nµo ? - GV nªu quy tr×nh t« võa nãi võa dïng que chØ, nèi c¸c nÐt gi÷a c¸c ch÷ c¸i. chØ c¸c nÐt cña ch÷ theo chiÒu mòi tªn. - HD ch÷ E, £ chØ kh¸c dÊu mò. - HS đọc các từ ngữ đó. - Yêu cầu HS đọc các từ trong bảng phụ. - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷. 3. Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ứng dụng. - GVHD häc sinh nhËn xÐt ch÷ mÉu: - GV viÕt vµ nªu quy tr×nh viÕt. - HS luyÖn viÕt tõng tõ trªn b¶ng con. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV cho HS viÕt b¶ng con. GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. 4- Hướng dẫn HS viết vào vở. - HD HS viÕt bµi vµo vë. - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu. - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 5- Cñng cè - DÆn dß: - GV cñng cè néi dung bµi. - Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ võa häc. - HS nghe vµ ghi nhí - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. _________________________________________________________ TiÕt 2: ChÝnh t¶ (TC) Ng«I nhµ A- Môc tiªu: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 của bài ngôi nhà - Làm đúng các BT chính tả: Điền vần iêu hay yêu; điền c hay k - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: k + i, e, ª B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n kh« th¬ 3 (bµi ng«i nhµ) vµ §ND c¸c BT 1, 2 C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i 2 BT 2, 3 - KT vµ chÊm mét sè bµi HS ph¶i viÕt l¹i ë nhµ - HS chó ý nghe. - GV NX, cho ®iÓm. II. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD häc sinh tËp chÐp: - GV cho HS đọc nội dung khổ thơ 3. - 2 HS đọc nội dung bài viết - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng ch÷ hay viÕt sai vµ viÕt - HS t×m, nhÈm vµ viÕt vµo b¶ng con ra b¶ng con. - Nh÷ng HS viÕt sai tù nhÈm vµ viÕt + TËp chÐp bµi. - HD HS c¸ch chÐp khæ th¬ - KT t thÕ ngåi vµ cÇm bót. - Giao viÖc. - GV theo dâi HS viÕt, HD thªm HS yÕu - Khi HS viết xong GV đọc thong thả lại bài viÕt cho HS so¸t lçi.. - GV chÊm 5-7 bµi t¹i líp - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn. 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả. GiaoAnTieuHoc.com. l¹i. - HS nh×n b¶ng vµ chÐp bµi theo HD cña GV.. - HS dïng bót ch× so¸t lçi trong vë, g¹ch ch©n ch÷ viÕt sai vµ kÎ bªn lÒ - Dưới lớp đổi vở KT chéo - Ch÷a lçi trong bµi vµ ghi sè lçi bªn phÝa trªn bµi viÕt..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> a- §iÒn iªu hay yªu: - Gọi HS đọc Y/c của bài - GV treo BT lªn b¶ng, HD vµ giao viÖc b- §iÒn c hay k: - HD tương tự phần a. - §iÒn vÇn iªu hay yªu vµo (....) HiÕu ch¨m ngoan häc giái, cã n¨ng khiÕu vÏ. Bè mÑ rÊt yªu quý hiÕu. - HS tự đọc Y/c và làm BT - HS lµm vë BT, 2 HS lªn b¶ng ¤ng trång c©y c¶nh. Bµ kÓ chuyÖn. ChÞ x©u kim.. - Gäi HS NX vµ söa. + Quy t¾c chÝnh t¶. - Từ BT trên HD HS đi đến quy tắc: Âm đầu cờ đứng trước i, e, ê viết là k (k + i, e, ê). Đứng - 1 vµi HS nh¾c l¹i. trước các nguyên âm còn lại viết là c: (c + a, o, «, ¬ ...) 4- Cñng cè - dÆn dß: - HS chó ý theo dâi - Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, chÐp bµi chÝnh tả đúng, đẹp. - HS nghe vµ ghi nhí. - NX chung giê häc. : - Häc thuéc quy t¾c chÝnh - ChÐp l¹i bµi chÝnh t¶ ë nhµ. _____________________________________________________ TiÕt 3:. To¸n (106):. LuyÖn TËp. A- Môc tiªu: - HS luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi các số đến 20. B- §å dïng d¹y - häc: - §å dïng phôc vô luyÖn tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: (KÕt hîp trong qu¸ tr×nh HS lµm BT) II- DËy - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gọi HS đọc đề toán, tóm tắt và trình bày bài -3 HS đọc đề toán, tóm tắt. gi¶i. Bµi gi¶i Tãm t¾t: Cã : 15 bóp bª Sè bóp bª cßn l¹i trong cöa hµng lµ: §· b¸n : 2 bóp bª 15 - 2 = 13 (bóp bª) Cßn l¹i :.......bóp bª ? §/S: 13 bóp bª - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n. - GV hái HS ai cã c©u lêi gi¶i kh¸c - 1 HS nªu. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 2 (tiến hành tương tự bài 1) Tãm t¾t Cã : 12 m¸y bay Bay ®I : 2 m¸y bay Cßn l¹i : ... m¸y bay ?. Bµi gi¶i Sè m¸y bay cßn l¹i lµ: 12 - 2 = 10 (m¸y bay) §/S: 10 m¸y bay. Bµi 3: Thi tÝnh nhÈm nhanh. - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS thực hiện từng phép tính råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo « trèng - Gọi đại diện các tổ lên làm thi, tổ nào xong trước mà đúng sẽ thắng. - GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua Bµi 4: - Gọi HS đọc tóm tắt - Cho HS đặt bài toán và đọc lên. Có 8 hình , đã tô màu 4 hình . Hỏi cßn bao nhiªu h×nh cha t« mµu ?. - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - HS thi đua tính nhẩm, ai xong trước lªn b¶ng ch÷a.. - 2 HS đọc Bµi gi¶i: Sè h×nh tam gi¸c kh«ng t« mµu lµ: 8 – 4 = 4 (tam gi¸c) §¸p sè: 4 tam gi¸c.. - Yêu cầu HS đổi vở KT chéo - Gäi HS nªu miÖng bµi gi¶i - GV nhËn xÐt, chØnh söa 3- Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i: Thi gi¶i to¸n nhanh - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - GV nhËn xÐt chung giê häc _____________________________________________________ TiÕt 4:. MÜ thuËt: gi¸o viªn bé m«n d¹y ______________________________________________________. Thø t ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt 1 + 2:. Tập đọc:. Quµ cña bè. A- Môc tiªu: 1- Đọc : - Đọc trơn được cả bài tập đọc. - Phát âm đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng - BiÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ (b»ng Tg ph¸t ©m cña 1 tiÕng nh lµ sau dÊu chÊm) 2- ¤n c¸c vÇn oan, oat: - T×m ®îc nh÷ng tiÕng trong bµi cã chøa vÇn: oan, oat - Nãi ®îc c©u cã tiÕng chøa vÇn oan, oat 3. Hiểu TN trong bài "về phép" (Về nghỉ 1 thời gian theo quy định của nơi công tác) V÷ng vµng: ch¾c ch¾n. Đảo xa: vùng đất ở giữa biển, xa bờ GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Hiểu được ND bài thơ: T/c' của bố đói với con. - HS chủ động nói theo đề bài: Nghề nghiệp của bố. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh họa bài tập đọc. - Bé ch÷ HVTH; b¶ng con, phÊn C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ em thích và - 2, 3 HS đọc và trả lời câu hỏi. yªu cÇu tr¶ lêi mét trong c¸c c©u hái trong bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t). 2- Hướng dẫn HS luyện đọc. a- §äc mÉu: - GV đọc, giọng chậm rãi, T/c, nhấn giọng ở - HS chú ý nghe khổ thơ hai khi đọc các TN nghìn cái nhớ, nghìn cái thương... b- Luyện đọc: - HS t×m vµ nªu: LÇn nµo, vÒ phÐp * Luyện đọc tiếng, từ: v÷ng vµng. - Y/c HS t×m nh÷ng tiÕng tõ khã … - HS đọc CN, ĐT - Gọi 3 - 5 HS đọc bài. - HS nªu H: Trong c¸c tõ trªn nh÷ng tõ nµo c¸c em chưa hiểu ? GV đồng thời gạch chân từ đó. - Gîi ý cho HS gi¶i nghÜa tõ. * Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp CN, nhóm - Cho HS đọc từng dòng thơ. - GV theo dâi, chØnh söa. * Luyện đọc đoạn, bài thơ. - §äc nèi tiÕp nhãm, tæ - Cho HS đọc từng khổ thơ - 3, 5 HS đọc - Cho HS đọc cả bài thơ - Cả lớp đọc ĐT. - GV theo dâi, chØnh söa. 3- ¤n c¸c vÇn oan, oat. - T×m tiÕng trong bµi cã chøa vÇn oan + Gọi HS đọc Y/c 1 trong SGK. - HS t×m vµ ph©n tÝch: ngoan - Y/c HS t×m, nªu - 1 HS đọc + Gọi HS đọc Y/c 2 trong bài. - HS thùc hiÖn - Cho HS quan sát tranh và đọc câu mẫu dưới + Chúng em đã hoàn thành bài học tranh + BÐ to¸t må h«i - GV theo dâi, chØnh söa. 4- T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a- T×m hiÓu bµi: + GV đọc mẫu lần 2 + Gọi HS đọc khổ thơ 1 của bài. - HS theo dâi - 2 HS đọc GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> H: Bè b¹n nhá lµm viÖc g× ? ë ®©u ? + Gọi HS đọc khổ thơ 2 H: Bè göi cho b¹n nh÷ng quµ g× ? + Gọi HS đọc khổ thơ 3 H: V× sao b¹n nhá l¹i ®îc bè cho nhiÒu quµ thÕ ? + GV đọc diễn cảm lại bài thơ. b- Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV treo b¶ng phô viÕt s½n bµi th¬. - GV xo¸ dÇn c¸c tiÕng, cuèi cïng chØ gi÷ l¹i tiếng đầu câu và cho HS đọc lại. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. c- Thùc hµnh luyÖn nãi H: Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nãi ®©y là nghề nghiệp của một số người. Trong đó c¸c con cã bè lµ b¸c sÜ, lµ gi¸o viªn, lµ bé đội... nghề nào cũng đáng quý. - C¸c em h·y cïng hái nhau vµ gt cho nhau vÒ nghÒ nghiÖp cña bè m×nh.. + Bố bạn nhỏ là bộ đội, làm việc ở đảo xa - 2 HS đọc, lớp đọc thầm theo + Bè göi cho b¹n: ngh×n c¸i nhí, nghìn cái thương, nghìn lời chúc - 2 HS đọc + Vì bạn nhỏ rất ngoan, vì bạn đã giúp cho tay sóng cña bè thªm v÷ng vµng - 1 - 2 HS đọc - HS đọc nhẩm, đọc ĐT - 1 vài HS đọc thuộc lòng trước lớp.. + Chủ đề là nghề nghiệp của bố. - HS thùc hiÖn theo HD. H: Bè b¹n lµm nghÒ g× ? TL: Bố mình là bộ đội.... - GV có thể gợi ý để HS không thích phải nói theo mÉu. VD: Bè b¹n lµ gi¸o viªn µ ? B¹n cã thÝch nghÒ cña bè m×nh kh«ng ? 5- Cñng cè - dÆn dß: - 2 HS đọc - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng HS häc tèt, nh¾c nhë HS häc cha tèt. - HS nghe vµ ghi nhí : Häc thuéc lßng bµi th¬ - Chuẩn bị tiết học tập đọc "V× b©y giê mÑ míi vÒ" __________________________________________________-TiÕt 3:. Tù nhiªn x· héi (28):. Con muçi. A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - N¾m ®îc tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi - ThÊy ®îc n¬i sèng cña muçi - ThÊy ®îc t¸c h¹i cña muçi vµ c¸ch diÖt trõ 2- Kü n¨ng: - BiÕt qu¸n ¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nªu ®îc t¸c h¹i cña muçi vµ biÕt c¸ch diÖt trõ. 3- Thái độ: - Cã ý thøc tham gia diÖt muçi vµ biÕt c¸ch diÖt trõ muçi vµ thùc hiÖn biÖn ph¸p phòng chống muỗi đốt. B- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: H: Mèo có đặc điểm gì ? H: Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo ? - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : (Linh ho¹t) - GV h«: "Muçi bay bay" - GV h« tiÕp "Muçi ®Ëu m¸ em, ®Ëp cho nã mét c¸i". 2- Hoạt động 1: Quan sát con muỗi + Mục tiêu: Biết đặt câu hỏi và trả lời dựa trên viÖc quan s¸t con muçi. - BiÕt c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con muçi + C¸ch lµm : Chia nhãm 2 vµ cho c¸c nhãm quan s¸t theo c©u hái . H: Con muçi to hay nhá ? H: Khi ®Ëp muçi em thÊy c¬ thÓ muçi cøng hay mÒm ? H: H·y chØ ®Çu, th©n, ch©n, c¸nh cña muçi H: H·y chØ vßi cña muçi ? H: Muỗi dùng vòi để làm gì ? H: Muçi di chuyÓn NTN ? + KÕt luËn: Muçi lµ 1 lo¹i s©u bä bÐ h¬n ruåi, muçi cã ®Çu, m×nh, ch©n vµ c¸nh; ®Ëu b»ng c¸nh và chân; dùng hút máu người và động vật. NghØ gi÷a tiÕt 3- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm + Mục tiêu: Biết nơi sống của muỗi và đặc tính cña muçi. - Nªu mét sè t¸c h¹i cña muçi vµ c¸ch phng diÖt. + C¸ch lµm: Chia nhãm, cho HS th¶o luËn nhãm chuÈn bÞ ë phiÕu. H: Muỗi thường sống ở đâu ? H: Em hay bị muỗi đốt vào lúc nào ? H: Bị muỗi đốt có hại gì ? H: Kể tên một số bệnh do muỗi đốt ? H: Hình 59 đã vẽ những cách diệt muỗi nào ? GiaoAnTieuHoc.com. Häc sinh - 1 vµi em tr¶ lêi. - HS đáp: "Vo ve"2 - HS ®Ëp muçi. - HS th¶o luËn nhãm 2 theo Y/c + BÐ h¬n con ruåi + Th©n mÒm - HS chØ vµ nªu - 1 HS lªn chØ + ... để hút máu người và động vật + Muçi di chuyÓn b»ng c¸nh - HS chó ý nghe Lớp trưởng đk'. - HS thảo luận nhóm 4 và cử đại diÖn nªu kÕt qu¶. + Nơi tối tăm, vũng nước đọng. + Buæi tèi, s¸ng sím + Muỗi đốt sẽ truyền bệnh sốt rét cho người... + Sèt rÐt, sèt xuÊt huyÕt - HS nªu: Dïng thuèc diÖt muçi hương muỗi, làm vệ sinh sạch sẽ.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> H: Em cßn biÕt nh÷ng c¸ch diÖt muçi nµo kh¸c ?. - HS nªu. H: Em cần làm gì để không bị muỗi đốt ? + Khi ngñ ph¶i m¾c mµn... - GV th¶ bä gËy vµo c¸ cho HS quan s¸t H: Em thÊy ®iÒu g× x¶y ra. + C¸ ¨n bä gËy + GV chèt l¹i ý chÝnh. 4- Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i "DiÖt c¸c con vËt cã h¹i" - HS ch¬I tËp thÓ - NX chung giê häc. - HS nghe vµ ghi nhí. : Chuẩn bị trước bài 29. ___________________________________________________________ TiÕt 4: ThÓ dôc: gi¸o viªn bé m«n d¹y ___________________________________________________________. Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt 1:. ChÝnh t¶ (TC):. Quµ cña bè. A- Môc tiªu: - HS chép lại chính xác, viết đúng và đẹp khổ thơ 2 của bài "Quà của bố" - Làm đúng các BT chính tả: Điền chữ s hay x; điền vần im hay iêm. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n ND khæ th¬ thø hai cña bµi "Quµ cña bè" Néi dung BT 2a, 2b - Bé ch÷ HVTH, b¶ng con, phÊn mµu C- Các hoạt động dạy - học: Häc sinh Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng. - Gọi HS làm lại BT 2, 3 của tiết trước. - 1 vµi em - HS nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ khi viÕt k, c. - ChÊm 1 sè bµi HS ph¶i viÕt l¹i - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS tập chép - GV treo bảng phụ Y/c cả lớp đọc ĐT lại khổ - Cả lớp đọc một lần th¬. H: Hãy tìm những tiếng trong khổ thơ mà em - HS tự tìm, đánh vần và viết vào b¶ng con thÊy khã viÕt. - GV theo dâi, chØnh söa lçi cho HS. + Y/c HS nhắc lại cách ngồi viết, cách đặt vở, - Một vài em nêu các cầm bút, cách viết để đề bài ra giữa. - HS tËp chÐp theo HD + Cho HS tËp chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> + GV đọc thong thả lại bài để HS soát lỗi. - GV thu vµ chÊm bµi tæ 2. 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả. - Gọi 1 HS đọc Y/c của BT đồng thời treo b¶ng phô - GV HD vµ giao viÖc. - HS đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, đếm số lỗi, ghi ra lề và báo cáo với gi¸o viªn. - 1 HS đọc - HS quan s¸t tranh vÏ øng dông cña BT. - HS lµm vµo vë - 4 HS lªn b¶ng thi lµm BT. - HS theo dâi. - GV cho HS đọc, chữa. 4- Cñng cè - dÆn dß: - Khen ngîi nh÷ng em häc bµi tèt, chÐp bµi đúng và đẹp, khen ngợi những em có tiến bộ, - HS nghe và ghi nhớ. nh¾c nhë c¸c em cßn cha chó ý. : Lµm phÇn cßn l¹i cña BT. - Nh÷ng em viÕt xÊu vÒ viÕt l¹i. ________________________________________________________ TiÕt 2:. KÓ chuyÖn:. B«ng cóc tr¾ng. A- Môc tiªu: - HS nghe GV kÓ, dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n trong c©u chuyện theo tranh. Sau đó kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Biết cách đổi giọng để phân biệt lời của người mẹ, người con của cụ già và lời người dÉn chuyÖn. - HiÓu ®îc ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m, lßng hiÕu th¶o cña c« bÐ trong chuyện. Tình yêu mẹ của cô bé đã làm trời đất cảm động và giúp cô bé chữa khỏi bÖnh cho mÑ. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ truyện phóng to. - Một bông cúc trắng, khăn, gậy để đóng vai - B¶ng phô gîi ý 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i 4 ®o¹n c©u chuyÖn - 4 HS kÓ "S tö vµ chuét nh¾t" - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- KÓ chuyÖn: - GV kể lần 1 để HS hiểu ra câu chuyện. - HS nghe GV kể để nhớ câu chuyện. - GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp víi tranh minh ho¹. Chú ý: Giọng kể với giọng linh từ lời người GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> kể sang lời người mẹ, lời cụ già, lời cô bé. + Lời người dẫn chuyện: Cảm động và chËm d·i. + Lời người mẹ: Mệt mỏi và yếu ớt + Lêi c« bÐ: Ngoan ngo·n, lÔ phÐp khi tr¶ lời cụ già: lo lắng hốt hoảng khi đếm các c¸nh hoa. 3- Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyÖn theo tranh. Tranh 1: GV treo tranh vµ hái H: Tranh vÏ c¶nh g× ?. - Hãy đọc câu hỏi dưới tranh - Em có thể nói câu của người mẹ được kh«ng? - Y/c HS kÓ l¹i néi dung bøc tranh 1. + Với bức tranh 2, 3, 4 GV làm tương tự nh bøc tranh 1. - Cho HS kÓ l¹i toµn chuyÖn. - GV theo dâi, nhËn xÐt. 4- T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn; H: Em bÐ nghÜ NTN mµ l¹i xÐ c¸nh hoa ra lµm nhiÒu sîi ?. H: Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®îc ®iÒu g× ?. - HS quan s¸t + Tranh vẽ cảnh trong túp lều, người mẹ ốm nằm trên giường chỉ đắp một chiếc ¸o, em bÐ ®ang ch¨m sãc mÑ. - Người mẹ ốm nói gì với con ? + Con mêi thÇy thuèc vÒ ®©y cho mÑ. - HS dưới lớp theo dõi và NX.. - HS kÓ CN - HS kÓ ph©n vai + Mçi c¸nh hoa sÏ lµ mét ngµy mÑ em ®îc sèng. Em xÐ b«ng hoa ra lµm nhiÒu c¸nh v× muèn mÑ sèng l©u h¬n. NÕu kh«ng xÐ th× mÑ em chØ sèng ®îc 20 ngµy n÷a. + Là con phải yêu thương bố mẹ phải hÕt lßng ch¨m sãc bè mÑ khi èm ®au. Tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã cứu ®îc mÑ... - HS nghe vµ ghi nhí.. 5- Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc: : - KÓ l¹i chuyÖn - Xem trước chuyện: "NiÒm vui bÊt ngê" ____________________________________________________. TiÕt 3: Thñ c«ng (28): C¾t d¸n h×nh tam gi¸c (T1) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - HS biÕt c¾t kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - HS kÎ, c¾t d¸n ®îc HS theo hai c¸ch 2- Kü n¨ng: - HS c¾t d¸n, h×nh tam gi¸c th¼ng, ph¼ng 3- Thái độ: - Có ý thức kỹ thuật an toàn khi thực hành. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> B- ChuÈn bÞ: 1- GV: - Một HS mẫu bằng giấy màu. - 1 tờ giấy có kẻ ô kích thước lớn. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: GiÊy mÇu cã kÎ «. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra: - HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS II- Bµi míi: (Ghi b¶ng) H§1: Quan s¸t mÉu. GV nh¾c l¹i quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c. - GV thao t¸c vµ lµm mÉu c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c theo hai c¸ch. - Gäi 1 sè HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t h×nh . - Mét sè em nh¾c l¹i … Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành. - GV nhắc HS thực hành theo các bước: kẻ - HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n H HCN có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 7 ô, sau đó kÎ H. - Y/c HS cắt rời H và dán SP cân đối, miết - HS cắt dán H vò vở thủ công. ph¼ng vµo vë thñ c«ng. - GV khuyÕn khÝch nh÷ng em kh¸ c¾t d¸n theo hai c¸ch. - Giúp đỡ những HS còn lúng túng III- NhËn xÐt, dÆn dß: - GV cïng HS nhËn xÐt 1 sè bµi vÒ kü n¨ng kÎ, c¾t, d¸n H. - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bÞ bµi cña HS. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: C¾t d¸n hµng rµo đơn giản ___________________________________________________ TiÕt 4: To¸n(107): LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - HS rÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n mét c¸ch thµnh th¹o. - VËn dông bµi häc vµo trong thùc tÕ. B- §å dïng d¹y - häc: - §å dïng phôc vô luyÖn tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT 1 16 + 3 - 5 = - 2 HS lªn b¶ng, mçi em lµm 1 phÇn 12 + 3 + 4 = GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- LuyÖn tËp: Bµi 1: - HS đọc đề toán, dựa vào tóm tắt trong SGK để hoàn chỉnh tóm tắt và cho 1 HS lên giảI bµi to¸n. Tãm t¾t Cã : 14 c¸i thuyÒn Cho b¹n: 4 c¸i thuyÒn Cßn l¹i : .....c¸i thuyÒn ? + Ch÷a bµi: - NhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhËn xÐt, chØnh söa Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề toán và tự tóm tắt bài vµ tr×nh bµy bµi gi¶i. Tãm t¾t Cã : 9 b¹n Sè b¹n n÷ : 5 b¹n Sè b¹n nam: ...b¹n ? + Chữa bài: Đổi vở để KT lẫn nhau - 1 HS đọc bài giải H: Ai cã c©u lêi gi¶i kh¸c ? - GV nhËn xÐt Bài 3: Làm tương tự bài 1. Bµi 4: - Y/c HS đọc tóm tắt, dựa vào tóm tắt và hình vẽ để nêu bài toán.. - 1 HS lªn b¶ng viÕt bµi gi¶i Bµi gi¶i Sè thuyÒn cña Lan cßn l¹i lµ: 14 - 4 = 10 (c¸i) §/S: 10 c¸i thuyÒn. - 1 HS Bµi gi¶i Sè b¹n nam cña tæ em lµ: 9 - 5 = 4 (b¹n) §/s: 4 b¹n - HS kh¸c nhËn xÐt.. - HS dựa vào TT để nêu bài toán VD: Có 15 hình tròn, đã tô màu 4 h×nh trßn. Hái cßn bao nhiªu h×nh trßn cha t« mµu.. - Y/c HS gi¶i bµi to¸n. + Ch÷a bµi (TT bµi 2) 3- Cñng cè – dÆn dß: + Trò chơi: Tìm đội vô địch. - Các tổ cử đại diện lên giảI toán thi dùa vµo tãm t¾t. - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - GV tÝnh ®iÓm thi ®ua. - NX chung giê häc. ____________________________________________________. Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt 1:. ¢m nh¹c: gi¸o viªn bé m«n d¹y _______________________________________________________ GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 2:. To¸n (108):. LuyÖn tËp chung. A- Môc tiªu: - HS rèn KN lập đề toán, giải và trình bày bài toán có lời văn. - Gi¶I to¸n cã lêi v¨n mét c¸ch thµnh th¹o - BiÕt vËn dông bµi häc vµo trong thùc tÕ. B- §å dïng d¹y - häc: - §å dïng phôc vô luyÖn tËp: B¶ng phô, phÊn mµu C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - GV ghi tã m t¾t lªn b¶ng vµ cho HS lªn lµm. Tãm t¾t: Lan h¸i : 16 b«ng hoa Lan cho: 5 b«ng hoa Lan cßn: .....b«ng hoa ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Gäi HS nªu Y/c. a- HS quan s¸t tranh vÏ, dùa vµo bµi to¸n cha hoàn chỉnh trong SGK để viết và nêu phần còn thiÕu. - HD HS đếm số ô tô trong bến và số ôtô đang vµo thªm trong bÕn råi ®iÒn vµo chç chÊm. - Cho HS nêu câu hỏi có thể đặt ra trong bài to¸n. - GV giúp HS lựa chọn câu hỏi đúng nhất.. - GV ch÷a bµi. b. Bµi to¸n: Lóc ®Çu trªn cµnh cã 6 con chim, cã 2 con Bay ®i. Hái cßn l¹i bao nhiªu con chim ? - HDHS thực hiện tương tự nhu ý a. Bài 2: - Gọi HS đọc Y/c - Nhìn tranh vẽ, nêu TT rồi giải bài toán đó. Tãm t¾t: Cã : 8 con thá Ch¹y ®i: 3 con thá Cßn l¹i : ... con thá ? GiaoAnTieuHoc.com. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i - Líp gi¶i vµo nh¸p.. - Nh×n tranh vÏ, viÕt tiÕp vµo chç chấm để có bài toán và giải bài toán đó.. - HS đếm - NhiÒu häc sinh ®îc nªu - HS đọc bài toán đã hoàn chỉnh và viÕt vµo vë. - 1, 2 HS đọc bài toán đx hoàn chỉnh Bµi gi¶i Sè chim cßn l¹i trªn cµnh lµ: 6 - 2 = 4 (con) §/s: 4 con. - HS gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Sè thá cßn l¹i lµ: 8 - 3 = 3 (con thá) §/s: 5 con thá.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3- Cñng cè - bµi: - GV đưa ra một số tranh ảnh, mô hình để HS - HS quan s¸t, TT vµ gi¶i miÖng tù nªu bµi to¸n vµ gi¶i . - NX chung giê häc: - HS nghe vµ ghi nhí. : Lµm BT (VBT) _______________________________________________________ TiÕt 3 + 4:. Tập đọc:. V× b©y giê mÑ míi vÒ. A- Môc tiªu: 1- HS đọc trơn cả bài, chú ý: - Phát âm đúng các tiếng khó: Khóc oà, hoảng hốt - Biết nghỉ hơi đúng những chỗ có dấu chấm, dấu phẩy, biết đọc câu có dấu chÊm hái (cao giäng vÎ ng¹c nhiªn). 2- ¤n c¸c vÇn øt, c, t×m ®îc tiÕng nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn t, c. 3- Hiểu các TN trong bài; nhận biết được các câu hỏi; biết đọc đúng câu hỏi. - HiÓu néi dung bµi: cËu bÐ lµm nòng mÑ, mÑ vÒ míi khãc - Nãi n¨ng tù nhiªn, hån nhiªn theo Y/c luyÖn nãi. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách. C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng - §äc cho HS viÕt: vÒ phÐp v÷ng vµng - 1 vµi em - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Linh ho¹t) 2. Luyện đọc: a- Giáo viên đọc mẫu lần 1 - HS theo dõi và đọc thầm - Giọng người mẹ hoảng hốt khi thấy con khãc, giäng cËu bÐ nòng nÞu. b- Luyện đọc: H: T×m tiÕng, tõ cã ©m ®Çu lµ s, l, n vÇn oay ? - HS t×m vµ nªu - GV đồng thời ghi bảng, cho HS luyện đọc. - HS đọc CN, ĐT - GV theo dâi, söa sai. Ho¶ng hèt: MÊt tinh thÇn do gÆp nguy hiÓm bÊt ngê. * Luyện đọc câu: H: Bµi gåm mÊy c©u ? + Bµi cã 9 c©u - Cho HS luyện đọc từng câu. - HS đọc nối tiếp CN, nhóm - GV theo dâi, chØnh söa. * Luyện đọc cả bài. - HD vµ giao viÖc GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho HS đọc ĐT. 3- ¤n c¸c vÇn t, c: H: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn t ? - Y/c HS t×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn t, c ë ngoµi bµi ?. - Cho HS đọc lại các từ vừa nêu - Cho HS nhìn tranh, đọc câu mẫu - Cho HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn t, c. - Cho líp NX vµ chØnh söa. + Trß ch¬i: GhÐp ch÷ cã vÇn t, c - Cho cả lớp đọc lại bài. - HS đọc (bàn, nhóm, CN) - Cả lớp đọc 1 lần. - HS tìm và phân tích: đứt - HS t×m vµ nªu ¦t: bøt l¸, day døt... ¦c: nãng bøc, cùc khæ... - HS đọc Cn, ĐT. - 2 HS đọc - HS suy nghÜ vµ nãi: Ưt: Vết nứt tường rất to ¦c: Søc khoÎ lµ quý nhÊt…. - HS ch¬i thi theo tæ Tiết 2: - HS đọc ĐT một lần.. 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu bài đọc: - Gọi một HS đọc lại bài H: Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? H: VËy lóc nµo cËu bÐ míi khãc. V× sao ? H: Trong bµi cã mÊy c©u hái ? Em hãy đọc những câu hỏi đó ?. - HD HS đọc câu hỏi: Đọc cao giọng ở cuối c©u. C©u tr¶ lêi: §äc h¹ giäng ë cuèi c©u. - GV đọc lại bài văn. - Phân vai người dẫn chuyện, người mẹ, cậu bÐ. - GV theo dâi, chØnh söa. b- LuyÖn nãi: - H·y nªu cho c« Y/c cña bµi - Y/c HS hỏi đáp theo mãu H : B¹n cã hay lµm nòng mÑ kh«ng ? TL : M×nh kh«ng thÝch lµm nòng bè mÑ. - GV theo dâi, HD thªm 5- Cñng cè - dÆn dß: H: Theo em lµm nòng bè mÑ nh em bÐ trong bµi cã ph¶i lµ tÝnh xÊu kh«ng ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Cả lớp đọc thầm theo + Khi bị đứt tay cậu bé không khóc + MÑ vÒ míi khãc v× cËu muèn lµm nòng mÑ + Cã 3 c©u hái + Con lµm sao thÕ ? + §øt tay khi nµo ? + Sao đến bây giờ con mới khóc ?. - HS theo dâi - Mỗi nhóm 3 HS nhập vai và đọc.. - Hái nhau xem b¹n cã lµm nòng mÑ kh«ng - HS thùc hiÖn nhãm 2.. - Kh«ng ph¶i lµ tÝnh xÊu nhng sÏ lµm phiền đến bố mẹ.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>