Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.3 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 29: TiÕt 1:. Thø hai ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2009.. H§TT: Chµo Cê ______________________________________________. TiÕt 2 + 3: Tập đọc: §Çm sen A- Môc tiªu: 1- HS đọc trơn cả bài, chú ý - Phát âm đúng các tiếng có âm đầu là S hoặc X (xanh, sen, xoà và các tiếng cã ©m cuèi lµ (m¸t, ng¸t, khiÕt dÑt) vµ c¸c tiÕng cã. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm 2- ¤n c¸c vÇn en, oen, t×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn en, oen. 3- HiÓu c¸c TN: Dµi sen, nhÞ (nhuþ) thanh khiÕt, thu ho¹ch, ngan ng¸t. - Nói được vẻ đẹp của lá, hoa và lá hương sen B- Då dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bộ đồ dùng HVTH. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Vì bây giờ mẹ mới về...." - 3 HS đọc kết hợp trả lời các câu hỏi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Luyện đọc: - HS chỉ theo lời đọc của GV a- GV đọc diễn cảm bài văn 1 lần: b- HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: H: T×m trong bµi tiÕng cã ©m s, x tr, l tiÕng - s: §µi sen, suèi, s¸ng cã ©m cuèi lµ t - x: xoÌ ra, xanh thÉm - tr: trªm l: l¸, ven lµng ©m cuèi t: m¸t, ng¸t, khiÕt + GV cïng HS gi¶i nghÜa tõ: §µi sen bé phËn phÝa ngoµi cïng cña hoa sen. NhÞ (nhuþ): Bé phËn sinh s¶n cuÈ hoa Thanh khiÕt, trong s¹ch Ngan ng¸t, mïi th¬m nhÑ - Hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ khó - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu: - HS đếm số câu (8 câu) - Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu - HS thi đọc CN, nhóm, lớp - Cho HS đọc thi giữa 2 tổ * Luyện đọc cả bài: - Cho HS thi đọc cả bài. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua - Cho cả lớp đọc ĐT cả bài - HS đọc ĐT. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3- ¤n c¸c vÇn en, oen: a- Nªu yªu cÇu 1 trong SGK:. - T×m trong bµi tiÕng cã vÇn en, oen - HS t×m: sen, ven, chen. H: T×m trong bµi tiÕng cã vÇn en ? GV: VÇn cÇn «n h«m nay lµ vÇn en, oen. b- Nªu yªu cÇu 2 trong SGK:. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn en, oen - Thi t×m gi÷a c¸c tæ en: xe ben, c¸i kÌn... oen: nhoẻn cười, xoèn xoẹt.... - Cho HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều tiếng, tõ cã chøa vÇn en, oen - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm - Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn en, oen c- Nªu yªu cÇu BT 3 SGK: - 1 HS đọc - Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu - HS t×m: MÌn, nhoÎn H: T×m trong c©u mÉu tiÕng chøa vÇn ? - HS thi ®ua gi÷a 2 tæ - Cho HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn - Cho HS nhËn xÐt. + NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a- T×m hiÓu bµi - Gọi 1, 2 HS đọc cả bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm H: Khi nở hoa sen trong đẹp như thế nào ? + Cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen vµ nhÞ vµng. H: Em hãy đọc câu văn tả hương sen ? + Hương sen ngan ngát, thanh khiết - GV đọc diễn cảm lại bài - HS l¾ng nghe - Gọi HS đọc bài 1,2 em đọc cả bài - Cả lớp đọc ĐT b- LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay. - Gäi HS nh×n vµ mÉu trong SGK vµ thùc hµnh nãi vÒ sen - Gäi nhiÒu HS thùc hµnh luyÖn nãi vÒ sen. - 1 vài em đọc - HS thùc hµnh nãi vÒ sen. C©y sen mäc trong ®Çm, l¸ sen mÇu xanh mướt, cánh hoa mầu đỏ nhạt, đài và nhị vàng. Hương sen thơm ngát thanh khuyết nên se thường được dùng để íp chÌ. 5- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe vµ ghi nhí : ¤n l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi: Mêi vµo ___________________________________________________ TiÕt 4:. To¸n (109):. PhÐp céng trong ph¹m vi 100 (Céng kh«ng nhí). A- Môc tiªu: Bước đầu giúp HS: - Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100 - Củng cố về giải toán và đo độ dài. B- §å dïng d¹y häc:- C¸c bè 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. KiÓm tra bµi cò: II. D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) a- Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24 Bước 1: HD HS thao tác trên que tính. - HD HS lÊy 35 que tÝnh xÕp (gåm 3 bã chôc que tÝnh vµ 5 que rêi) xÕp 3 bã que tÝnh ë bªn tr¸I, c¸c que tÝnh rêi ë bªn ph¶I, nãi vµ viÕt vµo b¶ng: “ cã 3 bã viÕt 3 ë cét chôc; cã 5 que rời viết 5 ở cột đơn vị “ - Cho HS lÊy tiÕp 24 que tÝnh. - HS lÊy 24 que tÝnh (Cũng làm tương tự như trên) - HD HS gép c¸c bã que tÝnh víi nhau vµ c¸c que tÝnh rêi víi nhau. - Ta ®îc mÊy bã que tÝnh vµ mÊy que tÝnh + 5 bã que tÝnh vµ 9 que tÝnh rêi. rêi? - GV nãi vµ viÕt b¶ng: ViÕt 5 ë cét chôc vµ 9 ở cột đơn vị vào các dòng ở cuối bảng.. Bước 2: Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng - Để làm tính cộng dưới dạng 35 + 24 ta đặt tÝnh - GV viết bảng và HD cách đặt tính. 35 * 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9 + 24 * 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5 59 - Nh vËy 35 + 24 = 59 b- Trường hợp phép cộng dạng 35 + 20 - GV HD cách đặt tính và tính 35 * 5 céng 0 b»ng 5 viÕt 5 + 20 * 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5 50 - Nh vËy 35 + 20 = 55 c- Trường hợp phép cộng dạng 35+2 - GV HD kü thuËt tÝnh. 35 * 5 céng 2 b»ng 7 viÕt 7 + 2 * H¹ 3 viÕt 3 37 - Nh vËy 35 + 2 = 37 3- Thùc hµnh: Bµi1: TÝnh - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch. GiaoAnTieuHoc.com. Chôc 3 2 5. §¬n vÞ 5 4 9. - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe. - Vài HS nêu lại cách đặt tính và tÝnh. - Vµi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh.. - Vài HS nêu lại cách đặt tính và tÝnh. - HS nªu yªu cÇu cña bµi.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. +. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Cho 2 HS lên bảng làm. Dưới lớp làm bảng con. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. +. 52 36 88 35 12 47. +. +. 82 14 96 41 34 75. +. +. 43 15 58 60 38 98. +. +. 76 10 86... 22 40 62…. Bµi 3: - GV nªu bµi to¸n - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng. - HS tãm t¾t b»ng lêi. - HS tù gi¶i bµi to¸n Tãm t¾t Bµi gi¶i: Líp 1A : 35 c©y C¶ hai líp trång ®îc tÊt c¶ lµ: Líp 2A : 50 c©y 35 + 50 = 85 (c©y) §/s: 85 c©y C¶ hai líp :….. c©y ? - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Gäi HS ch÷a bµi. - Líp nhËn xÐt Bài 4: Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết - HS đo độ dài rồi viết số đo đó sè ®o. - GV ch÷a bµi. III- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ lµm VBT ________________________________________________ TiÕt 5: Đạo đức (29): Chµo hái, t¹m biÖt (t2) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu ®îc + C©n chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay + Khi chào hỏi, tạm biệt, cần nói rõ ràng, nhẹ nhàng vừa đủ nghe với lời xưng hô phù hợp với người mình chào, tạm biệt nhưng không được gây ảnh hưởng đến những người xung quanh. 2- KÜ n¨ng:- HS thùc hiÖn ®îc hµnh vi chµo hái, t¹m biÖt trong hµng ngµy. 3- Thái độ:- HS có thái độ tôn trọng mọi người B- Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức1. - Một số trang phục, đồ dùng cho trò chơi sắm vai C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: H: Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n ? Khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi ? - 1 vµi em tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi cò: 1- Hoạt động 1: chơi trò chơi "Vßng trßn chµo hái" + Cho HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm có số người bằng nhau, quay mặt vào nhau làm thành từng đôi một. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Người điều khiển trò chơi đứng ở tâm 2 vßng tròn và nêu các tình huống để HS đóng vai chµo hái. VD: Hai người bạn gặp nhau - HS gÆp thÇy c« gi¸o ë ngoµi ®êng... - HS thực hiện đóng vai chào hỏi + Khi häc sinh thùc hiÖn chµo hái trong mçi tình huống xong, người điều khiển hô "chuyển dịch" khi đó vòng tròng trong đứng im, vòng tròn ngoài bước sang bên phải 1 bước làm thµnh những đôi mới, người điều khiển tiếp tục đưa - HS tiếp tục đóng vai, chào hỏi theo t×nh huèng míi. ra t×nh huèng chµo hái míi. - NghØ gi÷a tiÕt - Lớp trưởng điều khiển 2- Hoạt động 2: Thảo luận lớp H: C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng trªn cã - Kh¸c nhau g× gièng vµ kh¸c nhau ? H: Em cảm thấy như thế nào khi được người + Em c¶m thÊy rÊt lµ vui… kh¸c chµo hái ? + Em chào họ và được đáp lại ? + Em gặp 1 người bạn, em chào nhưng bạn cố - HS trả lời tình không đáp lại ? GVKL: - CÇn chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay - Chµo hái,t¹m biÖt thÓ hiÖn sù t«n träng lÉn nhau. - HS chó ý nghe + Cho HS đọc câu tục ngữ: “Lêi chµo cao h¬n m©m cç” - HS đọc ĐT 3- Cñng cè – dÆn dß: H: CÇn chµo hái khi nµo ? T¹m biÖt khi nµo ? H: Khi chµo hái, t¹m biÖt cÇn nãi nh thÕ nµo - 1 vµi em tr¶ lêi ? - NhËn xÐt chung giê häc : ¤n l¹i bµi - Vận dụng những nội dung đã học trong bài - HS nghe vµ ghi nhí hµng ngµy. _______________________________________________________. Thø ba ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt 1: TËp viÕt: t« ch÷ hoa: l, m, n A- Môc tiªu: - Häc sinh biÕt t« c¸c ch÷ hoa L, M, N. - N¾m ®îc cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ : oan, oat, en, oen, ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười … chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu; đưa bút. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> đúng theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vë tËp viÕt TV1/2. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1tõ vµo b¶ng con. - Cho HS viÕt: xao xuyÕn, l¶nh lãt, th¬m phøc. vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDHS t« ch÷ hoa: - GV treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t vµ NX - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, cì ch÷, kho¶ng c¸ch vµ vÞ + Ch÷ L hoa gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt trí đặt dấu, cách nµo ? - GV nªu quy tr×nh t« võa nãi võa dïng que chØ, nèi c¸c nÐt gi÷a c¸c ch÷ c¸i. chØ c¸c nÐt cña ch÷ theo chiÒu mòi tªn. - HD chữ M, N (quy trình tương tự). - HS đọc các từ ngữ đó. - Yêu cầu HS đọc các từ trong bảng phụ. - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷. 3. Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ứng dụng. - HS chó ý quan s¸t - GV viÕt vµ nªu quy tr×nh viÕt. - HS luyÖn viÕt tõng tõ trªn b¶ng con - GV cho HS viÕt b¶ng con. GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. 4- Hướng dẫn HS viết vào vở. - HD HS viÕt bµi vµo vë. - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu. 5- Cñng cè - DÆn dß: - HS nghe vµ ghi nhí - GV cñng cè néi dung bµi. - Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ võa häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ________________________________________________ TiÕt 2: ChÝnh t¶ (TC): Hoa sen A- Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao (Hoa sen) - Làm đúng các BT chính tả: Điền vần en hay oen, điền g hay gh - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: gh , i, e, ª GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ vµ BT 2,3 C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm l¹i BT 2a, 2b - KT vµ chÊm 1 sè bµi ë nhµ cña HS ph¶i viÕt l¹i.. Häc sinh - 2 HS lªn b¶ng mçi em 1 phÇn. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS tập chép: - Treo bảng phụ đã viết sẵn ND bài lên bảng. - Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt ch÷ khã - GV theo dâi, nhËn xÐt, söa sai + Cho HS chÐp bµi vµo vë. - HS nhìn và đọc bài thơ - HS t×m vµ viÕt ra b¶ng con - HS nào viết sai, đánh vần và viết lại - HS chÐp bµi vµo vë. - KT t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót vµ giao viÖc. - GV đọc bài cho HS soát lỗi. - HS dïng bót ch× so¸t lçi, g¹ch ch©n ch÷ viÕt sai - §æi vë KT chÐo - HS ch÷a lçi bªn lÒ vë. - GV chÊm bµi tæ 1 - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn - NghØ gi÷a tiÕt - Treo bµi tËp lªn b¶ng H: Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - Theo dâi, nhËn xÐt vµ söa - Yªu cÇu HS quan s¸t phÇn b H: Bµi yªu cÇu g× ? H: Hướng dẫn và giao việc. - Lớp trưởng điều khiển - HS quan s¸t phÇn a - §iÒn vÇn en vµ oen - HS lµm trong VBT b»ng bót ch× - 2 HS lªn b¶ng ch÷a - Lêi gi¶i: §Ìn bµn, xoÌn xoÑt.. - HS quan s¸t - §iÒn ch÷ g hay gh - HS lµm BT trong vë vµ lªn b¶ng ch÷a. - Theo dâi: NX vµ söa sai + Quy t¾c chÝnh t¶ Âm đầu giờ đứng trước i, ê, e viết là gh, đứng trước các ng âm còn lại là g (g, a, o, ơ, ư....) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c. - 3,4 HS nh¾c l¹i 3- Cñng cè - dÆn dß: - Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, chÐp bµi chÝnh - HS nghe vµ ghi nhí tả đúng đẹp. : - Häc thuéc quy t¾c chÝnh t¶, ____________________________________________________ TiÕt 3: To¸n(110): A- Môc tiªu:Gióp HS:. LuyÖn tËp. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ) tập đặt tính råi tÝnh. - Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bước đầu về tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng. B. §ådïng d¹y häc: C- Các hoạt động dạy học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: Gäi 2 HS lªn lµm BT 2 - 2 HS lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng con 41 + 34 35 + 12 II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- LuyÖn tËp. Bµi1: - §Æt tÝnh råi tÝnh - Y/c lµm b¶ng con - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Líp lµm b¶ng con 47 51 40 80 12 8 22 35 20 9 4 31 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 69 86 60 89 16 39 Bµi 2: TÝnh nhÈm: - GV ®a phÐp tÝnh 30 + 6 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Gäi HS nªu c¸ch céng nhÈm - 30 + 6 gồm 3 chục và 6 đơn vị - 30 + 6 = 36 - Cho HS lµm tiÕp bµi - HS lµm bµi vµo s¸ch 60 + 9 = 69 52 + 6 = 58 70 + 2 = 72 80 + 9 = 89 - Gäi HS ch÷a bµi - HS đọc kết quả bài làm - Nh×n vµo 2 phÐp tÝnh 52 + 6 vµ 6 + 52 em - KÕt qu¶ b»ng nhau (v× trong phÐp cã nhËn xÐt g× ? cộng vị trí các số thay đổi nhưng kết quả không thay đổi) + GV: T/c giao ho¸n cña phÐp céng. Bµi3: - Gọi HS đọc bài toán - 2 HS đọc - Yêu cầu HS tự phân tích đề toán, tự tóm tắt - HS tự làm bài vµ gi¶i vµo vë. - Gäi HS lªn tãm t¾t vµ 1 em lªn tr×nh bµy bµi gi¶i. Tãm t¾t Bµi gi¶i: B¹n g¸i: 21 b¹n Líp em cã tÊt c¶ lµ: B¹n trai: 14 b¹n 21 + 14 = 35 (b¹n) §/s: 35 b¹n TÊt c¶ :… b¹n ? Bµi 4: - GV yªu cÇu HS: - HS xác định và vẽ đoạn thẳng + Dùng thước đo để xác định độ dài là 8cm có độ dài 8cm vào sách. Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm - 8 cm III- Cñng cè - dÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV nh¾c l¹i ND bµi luyÖn tËp. - NhËn xÐt giê häc. Khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, lµm bµi trong VBT. TiÕt 4: MÜ thuËt: gi¸o viªn bé m«n d¹y ________________________________________________________________. Thø t ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt 1 + 2: Tập đọc: Mêi vµo A- Môc tiªu: 1- Đọc: - HS đọc cả bài "Mời vào" - Phát âm đúng các TN: Kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ 2- ¤n c¸c vÇn ong, oong: - Phát đúng âm tiếng có vần: ong, oong - T×m ®îc nh÷ng trong bµi cã Vçn ong, oong - T×m ®îc tiÕng cã vÇn ong, vÇn oong ë ngoµi bµi 3- HiÓu: - HiÓu c¸c TN: KiÔng ch©n, so¹i söa, buåm thuyÒn - Hiểu được ND bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. - Häc sinh nãi vÒ: Nh÷ng con vËt mµ em yªu thÝch B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bé ch÷ HVTH, b¶ng con, phÊn mÇu C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài "Đầm sen" + Nªu nh÷ng tõ miªu t¶ l¸ sen +Khi nở hoa sen trong đầm đẹp như thếnào? + Hãy đọc câu văn miêu tả hương sen trong bµi. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- §äc mÉu: - GV đọc mẫu lần 1 (Giäng vui, tinh nghÞch víi nhÞp th¬ ng¾n, giọng chậm rãi đọc các đoạn đối thoại, giọng trải dài khi đọc 10 câu thơ cuối) b- Luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, TN - GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các từ: KiÔng ch©n, so¹n söa, buåm thuyÒn - GV cïng HS gi¶i nghÜa nh÷ng tõ trªn. - HS theo dõi và đọc thầm. - HS đọc, CN, ĐT. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Luyện đọc câu thơ - Cho HS đọc nối tiếp các câu thơ trong bài. + Luyện đọc đoạn, bài thơ - GV cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khæ th¬ - Gọi HS đọc cả bài thơ NghØ gi÷a tiÕt 3- ¤n c¸c vÇn ong, oong: H: H·y t×m trong bµi tiÕng cã vÇn ong ? H: Ngoµi tiÕng trong h·y t×m nh÷ng tiÕng kh¸c ë ngoµi bµi cã vÇn ong ? H: H·y t×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn oong ? - Yªu cÇu HS t×m vµ chÐp 1 sè tiÕng tõ cã chøa vÇn ong, oong + Cho HS đọc lại bài 4- T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a- T×m hiÓu bµi: + GV đọc mẫu cả bài 1 lần H: Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ? - Gọi HS đọc 2 khổ thơ cuối và yêu cầu Tr¶ lêi c©u hái H: Giã ®îc mêi vµo nh thÕ nµo ?. - HS đọc nối tiếp nhóm, tổ - HS đọc theo nhóm, CN, ĐT - 1 vài em đọc CN - Lớp đọc ĐT cả bài Lớp trưởng điều khiển - HS t×m ph©n tÝch : Trong - HS tìm và nêu: Bóng đá, long lanh - HS t×m vµ nªu: Boong tµu, c¶i xoong - HS đọc lại các từ vừa tìm được - Cả lớp đọc ĐT. - Người gõ cửa là: Thỏ, Nai, Gió - 1 vµi em - Giã ®îc mêi kiÔng ch©n cao vµo trong cöa - Để cùng soạn sửa đón trăng lên.... H: Vậy gió được chủ nhà mời vào để cùng lµm g× ? - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ theo cách ph©n vai + Khổ thơ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà thơ + Khổ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà, gió + Khổ 3: Người dẫn chuyện: Chủ nhà, gió + Khæ 4: Chñ nhµ Chú ý: ở 3 khổ thơ đầu người dẫn chuyện - HS đọc phân vai theo hướng dẫn chỉ đọc câu câu mở đầu. Cốc, cốc, cốc b- Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV treo b¶ng phô cã ND bµi th¬ - HS đọc nhẩm từng câu - GV xoá dần bài trên bảng cho HS đọc - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng theo nhóm,tổ - 2 HS đọc - NghØ gi÷a tiÕt - Lớp trưởng điều khiển c- LuyÖn nãi: - Nãi vÒ con vËt mµ em yªu thÝch H: Hãy nêu cho cô chủ đề luyện nói ? - GV nêu yêu cầu, HS quan sát tranh và đọc - HS quan sát tranh & đọc - HS th¶o luËn nhãm 2 c©u mÉu - Gäi nhiÒu HS thùc hµnh luyÖn nãi Gîi ý: + Con vËt mµ em yªu thÝch lµ con g×? + Em nuôi nó đã lâu chưa? GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Con vật đó có đẹp không ? - Mçi häc sinh cã thÓ nãi g× vÒ con + Con vật đó có lợi gì ? vật khác những con vật bạn đã kể 5- Cñng cè - dÆn dß Trß ch¬i : T«i lµ ai - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - GV tæng kÕt giê häc : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS nghe vµ ghi nhí - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau ____________________________________________________ Tù nhiªn x· héi. NhËn biÕt c©y cèi vµ con vËt A- Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học về thực vật, động vật đồng thời nhận biết được một sè c©y vµ con vËt míi. - Biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của các con vật. - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ con vËt cã Ých. B- ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh trang 29. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - Bµi con muçi H: Giờ trước các em học bài gì ? H: Muỗi thường sống ở đâu ? - N¬i tèi t¨m, Èm thÊp. H: Nêu tác hại do bị muỗi đốt ? - MÊt m¸u, ngøa vµ ®au… H: Khi đi ngủ bạn thường làm gì để tránh muỗi đốt ? - Khi đi ngủ cần phải bỏ màn để tránh muỗi đốt. II- D¹y bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi. Khởi động: Trò chơi "Nhớ đặc điểm con vËt" - HS hô đồng thanh "Biết bơi, biết bơi - GV h«: "Con vÞt, con vÞt" đồng thời vẫy hai tay ra bắt chước động tác bơi. - GV h« "Con chã, con chã" - HS đồng thanh "trông nhà, trông nhà" và làm động tác khoanh hai tay đồng thời người lắc lư. - GV h« "Con gµ, con gµ - HS đồng thanh: "gọi người thức dậy" và làm động tác bắt chước gà gáy. 2. Hoạt động 1: Phân loại các mẫu vật về thùc vËt. * Mục đích: HS ôn luyện lại các cây đã học, nhËn biÕt mét sè c©y míi, ph©n biÖt mét sè lo¹i c©y. * C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV chia mçi tæ t¹o thµnh mét nhãm. - Y/c: D¸n tranh ¶nh vÒ c©y cèi, cña c¸c em GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> mang đến lớp vào tờ giấy to.. - HS t¹o nhãm thùc hiÖn theo yªu cÇu. B2: - C¸c nhãm lªn trng bµy s¶n phÈm. - NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm, tuyên dương các nhóm thực hiện tốt. GV kÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu lo¹i c©y kh¸c nhau, c©y th× cho hoa, c©y th× cho thøc ¨n… nhưng đều có đặc điểm chung là có rễ, thân, l¸ vµ hoa. 3- Hoạt động 2: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật. * Mục đích: ôn luyện một số con vật đã học vµ nhËn xÐt vÒ mét sè con vËt míi. - BiÕt ®îc mét sè loµi vËt cã Ých, mét sè loµi vËt cã h¹i. * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Yªu cÇu HS d¸n tranh ¶nh su tÇm ®îc vµo tê giÊy to. B2: Yªu cÇu HS treo s¶n phÈm vµ tr×nh bµy kÕt qu¶. -. - §¹i diÖn nhãm chØ vµ nãi tªn c©y cña nhãm m×nh. - Nêu ích lợi của những cây đó. - Các nhóm khác có thể đặt câu hái, hái nhãm ®ang tr×nh bµy. - HS chó ý nghe .. - HS lµm viÖc theo nhãm, mçi nhãm 6 HS. - Các nhóm cử đại diện treo sản phẩm lªn b¶ng giíi thiÖu vÒ c¸c con vËt cña nhãm m×nh vµ nªu Ých lîi hoÆc t¸c h¹i cña chóng. - C¸c nhãm kh¸c nªu c©u hái vÒ Yªu cÇu nhãm ®ang tr×nh bµy tr¶ lêi.. - GV đưa ra các mẫu vật và tranh ảnh đã chuẩn bị để giới thiệu cho HS biết. GV KL: Có nhiều động vật khác nhau về h×nh d¹ng, kÝch cì, n¬i sèng … nhng chúng đều có đầu, mình va cơ quan di chuyÓn. III- Cñng cè – dÆn dß: - HS chơi theo hướng dẫn. Trò chơi: "Đố cây, đố con" - HS chó ý nghe. - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS… _____________________________________________________ TiÕt 4:. ThÓ dôc: gi¸o viªn bé m«n d¹y _____________________________________________________. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt 1: ChÝnh t¶ (TC): Mêi vµo A- Môc tiªu: - Nghe, viết chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài "Mời Vào" GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Làm đúng các BT chính tả: Điền vần ong hay oong, điền chữ ng hay ngh - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: ngh + i, ª, e B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt vµ ND bµi tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - ChÊm 2 - 3 bµi mµ HS ph¶i viÕt l¹i ë nhµ - gh đứng trước các ng âm i, e và ê H: gh đứng trước các ng âm nào ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS nghe, viết: - Treo b¶ng phô lªn b¶ng H: Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - GV đọc cho HS luyện viết: Gọi Thỏ, xem gạc - GV theo dâi, chØnh söa - GV đọc cho HS nghe để viết bài - Cho HS nªu l¹i t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch viÕt bµi th¬.... - §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - GV đọc thong thả để HS soát lỗi - GV chÊm 5 -7 bµi t¹i líp - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn - NghØ gi÷a tiÕt 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả: a- §iÒn vÇn: ong hay oong ? H: Nªu yªu cÇu cña bµi ? - GV hướng dẫn và giao việc. - HS đọc bài - Thá vµ Nai - HS viÕt tõng tõ trªn b¶ng con. - 1, 2 HS nªu - HS nghe để viết - HS so¸t lçi b»ng bót ch× - §æi vë KT chÐo - Lớp trưởng điều khiển - 1 HS nªu - HS ®iÒn b»ng bót ch× trong VBT råi nªu miÖng kÕt qu¶ - Líp theo dâi, söa sai. b- §iÒn ch÷: ng hay ngh ? - Cho HS tù nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. - HS lµm trong VBT råi ch÷a b¶ng - NghÒ dÖt v¶i, Ngon th¸p...... - Cho HS nhËn xÐt råi ch÷a bµi c- Quy t¾c chÝnh t¶: H: ngh luôn đứng trước ng âm nào ? - Cho HS nh¾c l¹i 4- Cñng cè - dÆn dß: - Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, ch÷a bµi chÝnh tả đúng, đẹp : Häc thuéc quy t¾c chÝnh t¶ - Chép lại bài chính tả cho đẹp GiaoAnTieuHoc.com. - HS dùa vµo BT vµ nªu ngh + i, e, ª ng + a, o, «,...... - 1 vµi em. - HS nghe vµ ghi nhí.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> _________________________________________________ TiÕt 2: KÓ chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê A- Môc tiªu: - HS nhí vµ dùa vµo tranh minh ho¹, kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. Sau đó kể lại được toàn bộ câu chuyện - Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời dẫn chuyện. - HiÓu ®îc ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu quý c¸c ch¸u TN, TN còng rÊt yªu qóy B¸c Hå. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i mét ®o¹n mµ em thÝch trong c©u chuyÖn "B«ng hoa cóc tr¾ng" - HS kÓ 1 vµi em H: TruyÖn cã ý nghÜa g× ? - 1 HS nªu l¹i - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y -häc bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi: (Linh ho¹t) 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: + GV kể lần 1 để HS biết chuyện + GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp víi tranh. - HS chó ý nghe 3- Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. + Tranh 1: - HS quan s¸t - GV treo bøc tranh cho HS quan s¸t H: Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - Gọi HS đọc câu hỏi dưới tranh. - Gäi HS kÓ l¹i ND tranh 1. - C¸c b¹n nhá ®i qua cæng phñ Chñ tÞch, xin c« gi¸o cho vµo th¨m nhµ B¸c. - C¸c em cã thÓ nãi c©u c¸c b¹n nhá xin c« gi¸o kh«ng ? - C« ¬i ? cho chóng ch¸u vµo th¨m B¸c ®i. - 2 HS kÓ - HS kh¸c nhËn xÐt b¹n kÓ.. + Các tranh còn lại tiến hành tương tự. NghØ gi÷a tiÕt 4- Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện. Lớp trưởng đk'. - GV gäi 1 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - 1 HS kÓ - Cho HS kể theo vai (người dẫn chuyện, các - HS kể nhóm 3 (Các nhóm phân vai ch¸u mÉu gi¸o, B¸c Hå). vµ kÓ theo vai) 5- Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn H: C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV: B¸c Hå vµ TN rÊt gÇn gòi.. - B¸c Hå rÊt yªu TN, TN rÊt yªu B¸c Hå.. III Cñng cè - dÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> H: H·y kÓ 1 c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå mµ em - HS kÓ 1 vµi em biÕt ? - HS h¸t bµi h¸t vÒ B¸c Hå. - NX giê häc vµ giao viÖc - HS nghe vµ ghi nhí. _______________________________________________________ TiÕt 3: Thñ c«ng (29): C¾t d¸n h×nh tam gi¸c (T2) A- Môc tiªu: - HS biÕt c¾t kÎ, c¾t d¸n h×nh tam gi¸c - HS kÎ, c¾t d¸n ®îc HS theo hai c¸ch. HS c¾t d¸n, h×nh tam gi¸c th¼ng, ph¼ng - Cã ý thøc kü thuËt an toµn khi thùc hµnh. B- ChuÈn bÞ: 1- GV: - Một HS mẫu bằng giấy màu. - 1 tờ giấy có kẻ ô kích thước lớn. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: Giấy mầu có kẻ ô.- Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - Vở thủ công. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS - HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn II- Bµi míi: (Ghi b¶ng) H§1: Quan s¸t mÉu. GV nh¾c l¹i quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c. - GV thao t¸c vµ lµm mÉu c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c theo hai c¸ch. - Gäi 1 sè HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t h×nh . Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành. - GV nhắc HS thực hành theo các bước: kẻ HCN có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 7 ô, sau đó kÎ h×nh . - Y/c HS cắt rời H và dán SP cân đối, miết ph¼ng vµo vë thñ c«ng. - GV khuyÕn khÝch nh÷ng em kh¸ c¾t d¸n theo hai c¸ch. - Giúp đỡ những HS còn lúng túng IV- NhËn xÐt, dÆn dß: - GV cïng HS nhËn xÐt 1 sè bµi vÒ kü n¨ng kÎ, c¾t, d¸n H. - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bÞ bµi cña HS. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: C¾t d¸n hµng rµo đơn giản.. - Mét sè em nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n H. - Líp nhËn xÐt. - HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n H - HS c¾t d¸n H vß vë thñ c«ng.. TiÕt 4: To¸n (111): LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - LuyÖn tËp lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản) - Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> B. §å dïng d¹y häc: C- Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò: II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Bµi1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm b¶ng con. 53 35 55 44 + 14 + 22 + 23 + 33 67 57 58 77…. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: TÝnh - Gäi HS nªu c¸ch lµm - Y/c HS lµm bµi vµo s¸ch. - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi 20 cm + 10 cm = 30 cm 14 cm + 5 cm = 19 cm 32 cm + 12 cm = 44 cm 30 cm + 40 cm = 70 cm 25 cm + 24 cm = 49 cm 43 cm + 15 cm = 58 cm - HS đọc kết quả. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Gọi HS đọc kết quả bài làm. Bµi 3: Nèi (theo mÉu) - GV HD HS thực hiện các phép cộng để tìm - HS lµm bµi vµo s¸ch ra kết quả và nối phép tính với kết quả đúng. - Y/c HS đổi chéo bài kiểm tra - HS đổi chéo bài KT chéo - Gọi HS đọc kết quả - HS đọc kết quả - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: - Gọi HS đọc đề toán. - 2 HS đọc đề toán - Tự phân tích đề. - Y/c häc sinh tãm t¾t = lêi GV ghi b¶ng: - 1HS tr×nh bµy bµi gi¶i Tãm t¾t. Bµi gi¶i Lóc ®Çu: 15 cm Con sªn bß ®îc tÊt c¶ sè cm lµ: Sau đó : 14 cm 15 + 14 = 29 (cm) §/s: 29 cm TÊt c¶ : …cm ? - GV ch÷a bµi III- Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nh¾c l¹i ND bµi luyÖn tËp - NX giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Lµm VBT. __________________________________________________. Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2009. TiÕt1:. To¸n (112):. PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> A- Mục tiêu: Bước đầu giúp HS - Biết đặt tính rồi làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100.(dạng 57 - 23) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n. B- §å dïng d¹y - häc: - C¸c bã mçi bã mét chôc que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh. 53 + 13 - 2 HS lªn b¶ng lµm 35 + 22 - Líp lµm b¶ng con 55 + 12 II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) d¹ng 57 - 23 Bước 1: GV hướng dẫn thao tác trên que tính. - HS lấy que tính xếp các bó về bên - Yªu cÇu HS lÊy 57 que tÝnh (gåm 5 bã vµ 7 tr¸i vµ c¸c que rêi vÒ bªn ph¶i que rêi). + 57 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - 57 gồm 5 chục và 7 đơn vị. - GV nói đồng thời viết các số vào bảng Chôc §¬n vÞ (Tương tự với 23 que tính) _ 5 7 2 3 3 4 Bước 2: Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ. - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe a- §Æt tÝnh: - ViÕt 57 råi viÕt 23 sao cho chôc th¼ng víi chục, đơn vị thẳng cột đơn vị. - ViÕt dÊu trõ (-) - KÎ v¹ch ngang. b- TÝnh: (tõ ph¶i sang tr¸i _57 * 7 trõ 3 b»ng 4, viÕt 4 - Một vài HS nhắc lại cách đặt tính vµ tÝnh. 23 * 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 34 Nh vËy 57 - 23 = 34 3- Thùc hµnh: Bµi 1. a. TÝnh: _85 _ 49 _ 98 _ 35 _ 59 - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch 64 25 72 15 53 21 24 26 20 06 - GV- HS ch÷a bµi b. §Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS lµm b¶ng con.. 67 22 45. GiaoAnTieuHoc.com. 56 16 40. 94 92 02. 42 42 00. 99 66 33.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - §óng ghi ®, sai ghi s - Nªu Y/c cña bµi ? - Y/c HS lµm vµo s¸ch - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi (khi ch÷a bµi Y/c HS gi¶i thÝch v× sao viÕt (s) vµo « trèng) Bµi 3: - Gọi HS đọc đề toán - Y/c HS lµm bµi vµo vë - Gäi 1 HS lªn tr×nh bµy bµi gi¶i. Tãm t¾t. Cã : 64 trang Đã đọc : 24 trang Cßn l¹i : … trang ?. - §óng ghi ®, sai ghi s - 2- HS lªn ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - 2,3 học sinh đọc - HS lµm bµi 1 HS lªn tr×nh bµy bµi gi¶i. Bµi gi¶i: Lan còn phải đọc số trang sách là: 64 - 24 = 40 (trang) §/s: 40 trang. III- Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Khen ngîi nh÷ng em häc tèt. - DÆn dß häc bµi, xem l¹i c¸c bµi tËp - lµm VBT.. TiÕt 2:. ¢m nh¹c: gi¸o viªn bé m«n d¹y ___________________________________________. TiÕt 3 + 4: Tập đọc: Chó C«ng A- Môc tiªu: 1- §äc: §äc tr¬n ®îc c¶ bµi: Chó C«ng. - Phát âm đúng những tiếng có phụ âm đầu là: ch, tr, n, t. các thanh hỏi, ngã. các TN n©u, rÎ qu¹t, rùc rì. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy 2-¤n c¸c vÇn oc, ooc - T×m ®îc tiÕng trong bµi cã vÇn oc - T×m ®îc tiÕng bªn ngoµi cã vÇn oc, ooc - Nãi ®îc c©u cã tiÕng chøa vÇn oc, ooc 3- HiÓu: - HS hiÓu c¸c TN trong bµi - Thấy được vẻ đẹp của bộ lông công, đuôi công: đặc điểm đuôi công lúc bé và lúc trưởng thành. - T×m vµ h¸t c¸c bµi vÒ con c«ng. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi T§ trong SGK- Bé ch÷ HVTH, b¶ng con, phÊn. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn HS. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc bài thơ "Mời vào" H: Những ai đến gõ cửa ngôi nhà ? H: Giã ®îc mêi vµo trong nhµ b»ng c¸ch nµo - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Giáo viên đọc mẫu lần 1 (Giäng chËm r·n, nhÊn giäng ë nh÷ng TN t¶ vẻ đẹp độc đáo của đuôi công) * Luyện đọc tiếng, từ. - GV viết từ cần luyện đọc lên bảng. - Gọi HS đọc H: Trong bµi c¸c em thÊy tõ nµo khã hiÓu? - GV ghi b¶ng kÕt hîp gi¶i nghÜa - Cho HS quan s¸t c¸i qu¹t vµ nãi: §©y lµ h×nh rÎ qu¹t. H: H×nh rÎ qu¹t lµ h×nh NTN ? * Luyện đọc câu: - Cho HS đọc trơn từng câu. * Luyện đọc cả bài - Cho HS đọc theo đoạn.. - 1 vài em đọc và trả lời câu hỏi.. - HS chó ý nghe. - HS đọc CN, lớp - HS nªu. - Lµ h×nh cã 1 ®Çu chôm l¹i cßn mét ®Çu xoÌ réng. - HS đọc nối tiếp CN, bàn - HS đọc nối tiếp (nhóm, tổ). - Cho HS thi đọc cả bài. - GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua.. - HS đọc thi (nhóm, CN) - Lớp đọc ĐT (1 lần). NghØ gi÷a tiÕt. Lớp trưởng đk' 3- ¤n c¸c vÇn oc, ooc - HS tìm sau đó phân tích.(ngọc ) a- T×m trong bµi tiÕng cã vÇn oc b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oc hoÆc ooc - Cho HS chơi trò chơi: các em thi tìm (đúng, nhanh, nhiÒu) tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oc vµ vÇn - HS t×m thi gi÷a c¸c nhãm Oc: bãc, läc, cäc, mãc... ooc Ooc: soãc - Cho c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua. c- Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oc, ooc. - Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc câu - 2 HS đọc ứng dụng dưới tranh. - Y/c HS nói đúng, nói nhanh câu có tiếng - SH suy nghÜ vµ nªu chøa vÇn oc, ooc. - GV nhËn xÐt, chØnh söa 4- T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a- T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc đoạn 1. - 2 HS đọc H: Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu g× ? - Cã bé l«ng mµu n©u g¹ch GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> H: Chú đã biết làm những động tác gì ? H: Khi lín bé l«ng cña chó NTN ? + GV đọc diễn cảm lần 2. NghØ gi÷a tiÕt b- LuyÖn nãi: H¸t vÒ con c«ng. - Em hãy đọc Y/c của bài H: Ai thuéc cã thÓ h¸t ®îc bµi h¸t vÒ con c«ng ? - GV nhận xét, tuyên dương. 5- Cñng cè - dÆn dß: H: Ai có thể tả lại vẻ đẹp của đuôi công, dựa theo néi dung bµi häc ? - NX chung giê häc. : - §äc l¹i bµi v¨n - Chuẩn bị trước: Chuyện ở lớp. TiÕt 5:. H§TT:. - động tác xoè cái đuôi nhỏ xíu - 2 HS đọc tiếp đoạn 2 và trả lời - Sau 2, 3 n¨m ®u«i c«ng lín thµnh mét thø xiªm ¸o rùc râ s¾c mµu ... - 2, 3 HS đọc lại. Lớp trưởng đk' - H¸t vÒ con c«ng. - 1 vài CN hát sau đó hát theo bàn, nhãm, líp.. - 1 vµi em kÓ. - HS nghe vµ ghi nhí.. Sinh ho¹t tuÇn 29. A. NhËn xÐt chung: 1. ¦u ®iÓm: - C¸c em ngoan ngo·n, lÔ phÐp víi c¸c thÇy c« gi¸o, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ. Trong tuần không có em nào vi phạm về đạo đức. - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài, chuẩn bị bài đầy đủ. - Ngoài ngoãn, biết giúp đỡ bạn bè. - Chuẩn bị bài trước khi đến lớp - Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi. - VÖ sinh th©n thÓ s¹ch sÏ. - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. - Thể dục đúng các động tác đều và đẹp. 2. Tån t¹i: - ý thøc gi÷ g×n s¸ch vë cha tèt, cßn bÈn, nhµu, qu¨n mÐp . - Cha cè g¾ng trong häc tËp nh: Quang, Cao Nam, Huy, Ngäc Anh A B. KÕ ho¹ch tuÇn 30: - Duy tr× tèt nh÷ng u ®iÓm tuÇn 29. - T×m biÖn ph¸p kh¾c phôc tån t¹i cña tuÇn qua. - Hoàn thành các khoản thu của nhà trường. - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh yếu kém. - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua học tốt để chào mừng các ngày lễ lớn. ____________________________________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>