Bài soạn các môn học khối lớp 1 - Tuần học 9, 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 9 Thứ/ ngày Môn dạy Chào cờ 2 Tiếng Việt 10/10 Tiếng Việt 3 11/10 4 12/10. 5 13/10. 6 14/10. Tieát 9 83 84 85 86 41 42. uoâi –öôi uoâi -öôi ay-aâ-aây ay-aâ-aây Luyeän taäp OÂn :luyeän taäp. Tiếng Việt Tiếng Việt Toán. 87 88 43. OÂân taäp OÂân taäp Luyeän taäp chung. Tieáng vieät Tieáng vieät Tiếng Việt( TH ) Toán Tập viết Tập viết Toán ATGT SHTT. 89 90 91 44 7 8 45 1 9. Eo- ao Eo- ao OÂn :eo -ao Kiểm tra giöãa hoïc kyø 1 Xöa kia ,muøa döa,ngaø voi… Đồ chơi,tươi cười,ngày hội ,… Phép trừ trong phạm vi 3 An toàn và nguy hiểm. Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán ( TH ). Teân baøi daïy. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁNG VIEÄT:. Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011 ( tieát 83 +84 ) Baøi 35:. UOÂI -ÖÔI. I Muïc tieâu: - Đọc được vần uôi, ươi , từ nải chuối, múi bưởi. Từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. -Viết được vần uôi,ươi, từ nải chuối, múi bưởi. -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa. -KNS: +KN tự nhận thức +KN lắng nghe tích cực II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết. IV Các hoạt động dạy - học: 1 .oån ñònh 2. Baøi cuõ: + Viết bảng con: ui, ưi, cái túi, ngửi mùi. + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu vần uôi, ươi. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần uôi. Quan sát, giúp đỡ HS HS gheùp vaøo baûng caøi: uoâi -Giới thiệu và ghi bảng: uôi ñt -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn uoâi? 2 em neâu: vaàn uoâi goàm coù 2 aâm, aâm đôi uô đứng trước, âm i đứng sau Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Đánh vần: uô –i – uôi cn -ñt -Đọc trơn: uôi cn-ñt -Coù vaàn uoâi roài muoán coù tieáng chuoái gheùp vaøo baûng caøi: chuoái thêm âm gì? dấu gì? ở đâu? -Đánh vần:ch – uôi – chuôi – sắc - chuối cn- ñt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Đọc trơn: chuối -HD HS quan saùt vaät thaät vaø hoûi caùc caâu hỏi để rút ra từ nải chuối. -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ươi. -Các bước tiến hành tương tự như vần uoâi. -Cho HS so sánh vần uôi với vần ươi? -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần uôi, ươi trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần uôi, ươi trong các từ ứng dụng rồi đọc các từ đó: tuoåi thô túi lưới buoåi toái tươi cười -Giải nghĩa từ ứng dụng. -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.Nhận biết được vần uôi, ươi và đọc được câu ứng duïng. Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -H/d HS quan saùt tranh veõ vaø nhaän bieát vần uôi, ươi trong câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.. cn – ñt Quan sát tranh và trả lời rồi đọc từ:nải chuoái: cn-ñt cn-ñt. +Gioáng: aâm cuoái i +Khác: âm đầu uô # ươ cn - ñt. quan sát và trả lời rồi đọc. cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng con : uoâi, öôi, naûi chuoái, múi bưởi.. cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc cn-ñt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát uoâi, öôi, naûi chuoái, muùi bưởi trong vở tập viết. Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa. Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: chuối, bưởi, vú sữa. -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ chuối, bưởi, vú sữa” dựa vaøo caùc caâu hoûi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông.. cn-ñt. laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung. * Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. - Về nhà học bài và xem trước bài 36. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2011 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 85+86) Baøi 36: AY – AÂ - AÂY I Muïc tieâu: - Đọc được vần ay, â, ây , từ máy bay, nhảy dây. từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. -Viết được vần ay, â, ây, từ máy bay, nhảy dây. -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe. -KNS: +Lắng nghe tích cực +Tư duy sáng tạo II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết. IV Các hoạt động dạy - học: 1 .oån ñònh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Baøi cuõ: + Viết bảng con: uôi,ươi, nải chuối, múi bưởi. + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu vần ay, â, aây. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần ay, â, ây, máy bay, nhảy dây. Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần ay. HS gheùp vaøo baûng caøi: ay Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng ay 2 em neâu: vaàn ay goàm coù 2 aâm, aâm a -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn ay? đứng trước, âm y đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần: a –y – ay cn-ñt -Đọc trơn: ay gheùp vaøo baûng caøi: bay -Coù vaàn ay roài muoán coù tieáng bay theâm âm gì? ở đâu? cn- ñt -Đánh vần: b – ay – bay cn – ñt -Đọc trơn: bay Quan sát tranh và trả lời rồi đọc từ máy -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu bay: cn-ñt hỏi để rút ra từ máy bay cn-ñt -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu â, ây. -Các bước tiến hành tương tự như vần ay. +Giống: âm cuối y -Cho HS so sánh vần ay với vần ây? +Khác: âm đầu a # â cn - ñt -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần ay, ây trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng ay, â, ây, máy bay, nhảy dây Caùch tieán haønh:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ay, ây trong các từ ứng dụng rồi đọc các từ đó: coái xay vaây caù ngaøy hoäi caây coái -Giải nghĩa từ ứng dụng. -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy daây.Nhaän bieát được vần ay, ây và đọc được câu ứng duïng. Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ay, ây trong câu ứng dụng: Giờ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhaûy daây. -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát ay, aâ, aây, maùy bay, nhảy dây trong vở tập viết. Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe. Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: chạy, bay, đi bộ, ñi xe. -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ chạy, bay, đi bộ, đi xe”.. quan sát và trả lời rồi đọc. cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng con : ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy daây.. cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc cn-ñt cn-ñt. laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> dựa vào các câu hỏi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông.. trả lời nhaän xeùt, boå sung. * Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. - Về nhà học bài và xem trước bài 37. ------------------------------------------------------------TOÁN: ( tiết 41 ) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Biết phép cộng với số 0.Thuộc bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… II Đồ dùng dạy - học : + Bộ Thực hành – Vẽ Bài tập 4 trên bảng phụ IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Một số cộng với 0 thì kết quả thế nào ? 0 cộng với 1 số kết quả thế nào ? + Gọi 3 HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào bảng con. H1 : 4 + 0 = H2 5 + 0 = H3 : 2 + 0 …. 0 + 2 1+0= 0 +4 = 0… 5 +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Thực hành Mục tiêu : Củng cố 1 số cộng với 0 , làm tính cộng với các số đã học . Nắn tính chaát cuûa pheùp coäng. Caùch tieán haønh: -Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt Laéng nghe làm toán +Baøi 1 : Tính 1 em đọc y/ c BT -Goïi HS neâu keát quaû cn lần lượt nêu kết quả từng bài Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt – ghi ñieåm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> +Baøi 2 : Tính. - Cho học sinh nhận xét từng cặp tính để thấy được tính giao hoán trong phép cộng “ Trong phép cộng nếu đổi chỗ các số cộng thì kết quả không thay đổi” +Baøi 3 : Ñieàn daáu <, > = vaøo choã chaám -Goïi HS leân baûng laøm -Quan sát, giúp đỡ HS yếu để nhắc nhở theâm. Nhaän xeùt – ghi ñieåm. *Hoạt động 2: Trò chơi Muïc tieâu :Cuûng coá laïi caùc baûng coäng phạm vi 5 số đầu . Caùch tieán haønh: -Tổ chức cho học sinh chơi hỏi đáp nhanh – Giáo viên hỏi trước : 3 + 1 = ? chỉ định 1 em trả lời. Học sinh trả lời xong seõ hoûi tieáp. Vd : 2 + 3 = ? chæ ñònh 1 em khác trả lời. Nếu em nào trả lời nhanh, đúng tức là em đó thắng cuộc. Nhaän xeùt- toång keát troø chôi.. 1 em neâu y/ c BT 8 em lần lượt nêu kết quả trước lớp Nhận xét đúng, sai cn lần lượt nhận xét laéng nghe 1 em neâu y/ c BT 3 em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng con Nhận xét đúng, sai. Laéng nghe Cn lần lượt trả lời Nhận xét đúng, sai. *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò : -Heä thoáng nd baøi hoïc. -Nhaân xeùt tieát hoïc. ----------------------------------------------------------------------TOÁN:TH ( tiết 42 ) OÂn : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố về phép cộng một số với 0. Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học -Tính chất của phép cộng ( Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi ) -Làm được các bt trong vở thành thạo.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học : + bc ,vở ô li IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Gọi 3 HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào bảng con. HS1 : 4 + 0 = HS2 5 + 0 = HS3 : 2 + 0 …. 0 + 2 1 + 0 = 0 +4 = 0… 5 +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Thực hành Mục tiêu : Củng cố 1 số cộng với 0 , làm tính cộng với các số đã học . Nắm tính chaát cuûa pheùp coäng. Caùch tieán haønh: -Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt làm toán +Baøi 4 : vieát keát quaû pheùp coäng 1 em neâu y/ c BT -Giaùo vieân treo baûng phuï yeâu caàu hoïc 6 em lần lượt nêu kết quả hai khung sinh quan sát các số ở cột ngang và cột trước lớp doïc, xaùc ñònh 2 soá caàn coäng vaø keát quaû Nhận xét đúng, sai đặt ngay ở cột ngang và cột dọc gặp cn lần lượt nhận xét nhau vaø laøm maãu 1 baøi treân baûng -Goïi hoïc sinh leân laøm maãu 1 baøi laéng nghe -Giáo viên nhận xét đúng, sai *Hoạt động 2: Làm vào vở Mục tiêu :Hs làm được các Bt do GV yêu cầu Caùch tieán haønh: Cho HS mở vở ra làm bài. GV quan sát giúp đỡ HS mở vở ra làm bài Thu vở chấm NX Nộp vở chấm. *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò : -Heä thoáng nd baøi hoïc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Veà nhaø oân laïi baøi -------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 87 +88 ) Baøi 37: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: -Học sinh đọc và viết được chắc chắn các vần kết thúc bằng –i , -y - Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng -Nghe vaø hieåu, keå laïi theo tranh truyeän keå : Caây kheá -KNS: +KN xác định giá trị +KN Lắng nghe tích cực +KN Tư duy phê phán II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, kể chuyện,… III Đồ dùng dạy - học: +GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.Tranh minh hoạ truyện kể “Caây kheá” +HS: SGK, vở tập viết, vở ơ li IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ : -Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây ( 2 viết, cả lớp viết bảng con) -Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6 em. -GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động1: Ôn tập Mục tiêu: HS đọc đúng các vần đã học có keát thuùc baèng i – y. Caùch tieán haønh: cn lần lượt nêu: ai, ay, ây, oi, ôi ,ơi, ui, Tuần qua chúng ta đã học được những öi, uoâi, öôi. vần gì mới? Nhaän xeùt, boå sung Quan saùt -GV nhận xét và gắn bảng ôn được phoùng to leân baûng. cn lên bảng chỉ và đọc vần - Cho HS luyện đọc các vần nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt – ghi ñieåm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -HD HS ghép chữ và vần thành tiếng -Luyện đọc các tiếng vừa ghép *Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng: Mục tiêu: Giúp HS đọc trơn được từ ứng dụng và hiểu nghĩa các từ đó. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết các vần đang ôn có trong các từ ứng dụng rồi đọc các từ đó Đôi đũa tuoåi thô maùy bay -Giải nghĩa các từ ứng dụng -Đọc toàn bài. -Hướng dẫn viết: Vừa viết mẫu vừa HD qui trình vieát. Quan sát, giúp đỡ HS. Tieát 2: *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc được đoạn thơ ứng dụng và viết đúng, nhanh, đẹp. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luỵện đọc -Luyện đọc trên bảng lớp -HD HS quan sát tranh vẽ và đọc bài ứng duïng “Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả” - Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD HS viết bài trong vở tập viết Quan sát, giúp đỡ HS -Thu chấm 1 số vở – nhận xét. *Hoạt động 4: Kể chuyện: Mục tiêu: HS nghe, hiểu và kể lại được 1. cn lần lượt ghép nhaän xeùt, boå sung. HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn: cn - đt. Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn (cá nhân - đồng thanh). Laéng nghe cn - ñt Theo doõi qui trình Cả lớp viết vào bảng con: tuổi thơ, maây bay.. cn - ñt Quan sát tranh vữ và đọc: (cá nhân– đồng thanh). HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> đoạn theo tranh caâu chuyeän: “Caây kheá” Caùch tieán haønh : -Cho HS đọc tên câu chuyện: “ Cây khế” -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ. cn - ñt laéng nghe vaø quan saùt tranh veõ Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe. Nhaän xeùt vaø ruùt ra yù nghóa caâu chuyeän: Khoâng neân tham lam. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò -Heä thoáng nd baøi hoïc. ------------------------------------------------------------------TOÁN: ( tiết 43 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học . Cộng với số0. II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Bộ thực hành, bảng con, vở BTT IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ:Gọi 3 HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào bảng con 4+1= 0 2 5 1+2= 0+3= + + + 0+2= 2+3= 4 2 0 1+3= + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động1: Củng cố phép cộng từ 05 Mục tiêu :Học sinh nắm được tên bài học.Củng cố bảng cộng và tính giao hoán trong pheùp coäng. Caùch tieán haønh: -1 em đọc - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi 3 -1 em đọc Baûng coäng phaïm vi 4 -1 em đọc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Baûng coäng phaïm vi 5 Cn lần lượt trả lời -Một số cộng với 0; 0 cộng với 1 số thì -… bằng chính số đó. -Vd: 5 + 0 =5 0 + 5 =5 keát quaû theá naøo? Cho Ví duï. -… không thay đổi. -Nếu đổi chỗ các số trong phép cộng thì keát quaû theá naøo? Nhaän xeùt. *Hoạt động2: Thực hành Mục tiêu :Làm được tính cộng trong phạm vi các số đã học. Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài tập. 1 em nêu y/ c BT 3 em leân baûng laøm +Baøi 1: Tính (theo coät doïc) -Giáo viên chú ý học sinh viết thẳng cột. Cả lớp làm vào bảng con Nhận xét đúng, sai 1 em đọc y/ c BT - Lấy 2 số đầu cộng lại được kết quả bao nhiêu cộng tiếp với số còn lại. cn lần lượt nêu kết quả trước lớp nhaän xeùt, boå sung. Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 1 em neâu y/ c BT +Baøi 3: Vieát <,>,= vaøo choã troáng -Cho học sinh đọc thầm bài tập,nêu cách Đọc và nêu cách làm 3 em leân baûng laøm baøi laøm . -Ở bài 1 + 2… 2 + 1 , 1 + 4 … 4 + 1 yêu Cả lớp làm vào vở BTT cầu học sinh không cần tính kết quả của Nhận xét đúng, sai 2 + 1 , 4 + 1 mà ghi ngay dấu = vào giữa 2 pheùp tính. Vì trong pheùp coäng neáu ta đổi chỗ các số thì kết quả không đổi. 1 em đọc y/ c BT +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh xem tranh nêu bài toán -Quan sát tranh và nêu: a) Có 2 con rồi ghi phép tính phù hợp vào ô dưới ngựa thêm 1 con ngựa nữa.Hỏi có tất cả mấy con ngựa? tranh. b)Coù 1 con ngoãng theâm 4 con ngoãng.Hoûi coù taát caû maáy con ngoãng Quan sát, giúp đỡ HS. 2 em lên bảng viết,lớp viết vào vở Thu chấm 1 số vở – nhận xét. Nhaän xeùt – ghi ñieåm. +Baøi 2: Tính - Cho hoïc sinh neâu laïi caùch tính. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò : -Heä thoáng nd baøi hoïc -Daën hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. --------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 89 +90 ) Baøi 38: EO – AO I Muïc tieâu: - Đọc được vần eo, ao, từ con mèo, ngôi sao. Từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. -viết được vần eo, ao, từ con mèo, ngôi sao. -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ. -KNS: +KN xác định giá trị +KN Lắng nghe tích cực +Tư duy sáng tạo II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết. IV Các hoạt động dạy - học: 1 .oån ñònh 2. Baøi cuõ: + Vieát baûng con: tuoåi thô, maây bay. + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 5 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. * Hoạt động 1: Giới thiệu vần eo, ao. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần eo, ao, ngôi sao, con mèo. HS gheùp vaøo baûng caøi: eo Caùch tieán haønh: ñt *Giới thiệu vần eo. 2 em neâu: vaàn eo goàm coù 2 aâm, aâm e Quan sát, giúp đỡ HS đứng trước, âm o đứng sau -Giới thiệu và ghi bảng eo Nhận xét đúng, sai. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn eo?. Nhaän xeùt -Đánh vần: e –o – eo -Đọc trơn: eo -Coù vaàn eo roài muoán coù tieáng meøo theâm âm gì? dấu gì? ở đâu? -Đánh vần: m –eo – meo – huyền - mèo -Đọc trơn: mèo -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi để rút ra từ con mèo -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ao. -Các bước tiến hành tương tự như vần eo. -Cho HS so sánh vần eo với vần ao?. Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt cn -ñt cn-ñt gheùp vaøo baûng caøi: meøo cn- ñt cn – ñt Quan sát tranh và trả lời rồi đọc từ con meøo: cn-ñt cn-ñt. +Gioáng: aâm cuoái o +Khác: âm đầu e # a cn - ñt. -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần eo, ao trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ quan sát và trả lời rồi đọc đó.Viết đúng eo, ao, ngôi sao, con mèo. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS cn- đt nhận biết vần eo, ao trong các từ ứng dụng rồi đọc các từ đó: laéng nghe caùi keùo trái đào cn - ñt leo treøo chào cờ Quan saùt vaø laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng. Vieát vaøo baûng con : eo, ao, ngoâi sao, -Đọc lại toàn bài con meøo. -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> eo, ao, ngôi sao, con mèo..Nhận biết được vần eo, ao và đọc được câu ứng dụng. Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần eo, ao trong bài ứng dụng: Suoái chaûy rì raøo Gioù reo lao xao Beù ngoài thoåi saùo. -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát eo, ao, ngoâi sao, con mèo. trong vở tập viết. Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Gió, mây, mưa, bão, lũ . Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: Gió, mây, mưa, baõo, luõ. -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ Gió, mây, mưa, bão, lũ”. dựa vào các câu hỏi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông. * Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc cn-ñt. cn-ñt. laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung. --------------------------------------------------------------------------TIEÁNG VIEÄT: TH ( tieát 91). OÂn: AO - EO I Muïc tieâu: - HS đọc, viết thành thạo ao, eo ,chú mèo ,ngôi sao.Trả lời được 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong vở BTTV.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Làm đúng các bài tập trong vở BTTV. -Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh. HS ( khá, giỏi ) biết đọc trơn. II Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, vở BTTV. III Phöông phaùp: Trực quan, đàm thoại, thực hành… IV Các hoạt động dạy - học: 1.oån ñònh 2.Bài cũ: Gọi 3 hs đọc trên bảng: ao, eo ,chú mèo ,ngôi sao . Cả lớp viết vào bảng con:ao, eo ,chú mèo ,ngôi sao . GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: HD HS ôn tập Mục tiêu: Giúp HS đọc, viết thành thạo baøi trong sgk . Caùch tieán haønh -Gọi HS đọc và nêu cấu tạo vần ao, eo cn lần lượt đọc và nhắc lại cấu tạo -Hướng dẫn HS đọc lại toàn bài trong sgk cn-đt -Ghi các tiếng, từ ứng dụng có vần ao, cn đọc và nêu eo lên bảng và gọi HS đọc Nhận xét đúng, sai *Hoạt động 2: Bài tập Mục tiêu: Giúp học sinh làm đúng các bài tập trong vở BTTV. Caùch tieán haønh: -Treo tranh vẽ lên bảng và HD HS quan Cn lên bảng làm lớp làm trong vở saùt roài goïi HS leân baûng laøm baøi taäp. Quan sát, giúp đỡ HS Chữa bài trên bảng lớp Thu một số vở chấm nhận xét Quan sát và lắng nghe Cả lớp viết 2 HD mở vở trắng viết bài : viết 2 dòng dòng ao ,eo và 2 dòng từ chú mèo vaàn ao ,eo 2 doøng chuù meøo ,ngoâi sao ,ngôi sao vào vở trắng Thu vở chấm Laéng nghe - nhaän xeùt tuyeân döông *Hoạt động cuối:. Cuûng coá - daën doø. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Heä thoáng nd baøi hoïc. -Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi sau ---------------------------------------------------------------------TOÁN: ( tiết 45 ). Kiểm tra giữa học kì 1. I Muïc tieâu: Tập trung vào đánh giá :Đọc viết so sánh các số trong phạm vi 10 .Biết cộng các số trong pạm vi 5 ;Nhạn biết các hình đã được học. II Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn đinh lớp : 2. Phaùt giaáy thi 3. Hướng dẫn HS làm vào bài thi 4. Thu baøi 5. Nhaän xeùt --------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2011 TAÄP VIEÁT: (tieát 7) XÖA KIA, MUØA DÖA, NGAØ VOI,… I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,…Kiểu chữ thường,cở vừa theo vở tập viết 1,tập một . II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III.Đồ dùng dạy - học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ: - Gọi 2 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ GVnhận xét vở Tập viết -GVnhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết Mục tiêu: HS nắm được chiều cao, kích thước, cỡ chữ của các con chữ. Caùch tieán haønh: -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn chiều cao, kích thước, cỡ chữ của các con chữ. -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS *Hoạt động2: Thực hành Mục tiêu: HS viết đúng mẫu chữ, giãn đúng khoảng cách và đưa bút đúng qui trình vieát. Caùch tieán haønh : -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù: Baøi vieát coù 4 doøng, khi vieát caàn noái nét với nhau ở các con chữ. -GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yeáu keùm. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu veà nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám.. Hoạt động của học sinh. HS quan saùt 4 HS đọc và phân tích Laéng nghe HS quan saùt Quan sát chữ trên bảng phụ và nêu độ cao của từng con chữ Nhaän xeùt, boå sung HS vieát baûng con: xöa kia muøa döa ngaø voi, gaø maùi. 1-2 em neâu yeâu caàu baøi vieát Quan saùt HS laøm theo Laéng nghe. HS viết vở bài trong vở tập viết. Laéng nghe. *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TAÄP VIEÁT: ( tieát 8 ) ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGAØY HỘI,… I Muïc tieâu: - Viết đúng các chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ… Kiểu chữ thường ,cở vừa theo vở tập viết 1, tập một. II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ. -Gọi 2 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con: xöa kia, ngaø voi, muøa döa, gaø maùi -GV nhận xét vở Tập viết -GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết Mục tiêu: Giúp HS nắm được chiều cao, kích thước, cỡ chữ của các con chữ. Caùch tieán haønh : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV vừa viết mẫu vừa gọi HS nêu độ cao của từng con chữ . -Hướng dẫn viết bảng con: -GV uốn nắn sửa sai cho HS. Hoạt động củahọc sinh. HS quan saùt 4 HS đọc và phân tích Laéng nghe HS quan saùt Quan sát chữ trên bảng phụ và nêu độ cao của từng con chữ Laéng nghe HS viết bảng con: đồ chơi tươi cười, ngaøy hoäi, vui veû.. *Hoạt động 2: Thực hành. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>