- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 10
Giáo án dạy Ngữ văn 11 tiết 89 Đọc thêm: Lai tân - Nhớ đồng - Tương tư - Chiều xuân
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.3 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát: 89. Ngày soạn: Ngày dạy:………….. Đọc thêm: LAI TÂN - NHỚ ĐỒNG Hồ Chí Minh Tố Hữu. - TƯƠNG TƯ - CHIỀU XUÂN. Nguyễn Bính Anh Thơ.. I.MỤC TIÊU. - Giúp học sinh hiểu thêm về các tác giả, tác phẩm được học trong chương trình Ngữ văn lớp 11. Nắm được chủ đề tư tưởng của mỗ tác phẩm. - Rèn luyện kĩ năng đọc- hiểu, khái quát chủ đề của một tác phẩm văn học. II.PHƯƠNG PHÁP III. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cũ . Đọc thuộc lòng bài thơ Từ ấy của Tố Hữu. Mối quan hệ giữa cái tôi cá nhân và cái ta chung của cộng đồng được thể hiện như thế nào trong bài thơ? 2.Giảng bài mới: TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Mục tiêu cần đạt 10 Hoạt động 1: Hướng Hoạt động 1:HS Đọc I. Đọc- hiểu chung. dẫn học sinh đọc tiểu dẫn để nắm được Nguyễn Bính và Anh Thơ là những văn bản SGK. vài nét về hoàn cảnh gương mặt tiêu biểu trong phong trào Thơ GV: Yêu cầu học sáng tác bài Lai Tân- Hồ mới( 1932- 1945). bài Nhớ sinh lần lượt đọc tiểu Chí Minh, dẫn và đọc văn bản đồng- Tố Hữu; nắm của từng tác phẩm được vài nét về tác giả trong sách giáo khoa. Nguyễn Bính và Anh Thơ. 30 Hoạt động 2: Hướng Hoạt động 2: HS Đọc II. Đọc- khái quát chủ đề tác phẩm. dẫn học sinh tự học các văn bản và rút ra 1. Bài Lai Tân. ở nhà. chủ đề từng tác phẩm. *Bộ máy quan lại ở Lai Tân: GV: Yêu cầu học -Ban trưởng nhà lao :ngày ngày đánh bạc. sinh nêu chủ đề của -Cảnh sát trưởng chuyên ăn tiền đút lót của từng tác phẩm. phạm nhân. GV: Lưu ý một số HS: Dựa vào các câu -Huyện trưởng chong đèn hút thuốc phiện điểm để học sinh tự hỏi trong phần Hướng Hồ Chí Minh đã phơi bày sự thối nát, vô học ở nhà. dẫn đọc thêm kết hợp trách nhiệm của bọn quan lại ở nhà tù Lai - Bài Lai Tân, chú ý với những gợi ý của Tân nói riêng và bộ máy cai trị tù ngục của bút pháp tả thực ở ba giáo viên về nhà phân chính quyền Tưởng Giới Thạch nói chung. *Lời nhận xét chung của tác giả: câu thơ đầu và bút tích cụ thể. -Có vẻ dửng dưng vô cảm nhưng ẩn giấu pháp châm biếm trào phúng ở câu thơ cuối. một tiếng cười mỉa mai có tác dụng lật tẩy bản chất bộ máy nhà nước ở lai Tân. Qua bút pháp này, -“Thái bình”là nhãn tự xé toan tất cả sự thái bức tranh hiện thực đen tối của xã hội bình dối trá nhưng thật sự là đại họa bên trong. Trung Quốc được. Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> hiện lên cụ thể, xác thực.. *Nghệ thuật : -Châm biếm tự nhiên nhẹ nhàng nà hiệu quả. -Kết cấu bài thơ độc đáo -Bút pháp điểm nhãn ,ngôn ngữ hàm súc. 2. Bài Nhớ đồng. Bài thơ là những lời giải bày chân thành của tác giả về niềm say mê lí tưởng, khao khát tự do và hành động trong những ngày bị giam cầm. Qua đó, nhà thơ bộc lộ tình yêu thương da diết với quê hương và con người Việt Nam. Giọng điệu, từ ngữ và hình ảnh thơ chân thành, sâu lắng vừa thể hiện được tình cảm thiết tha của tác giả đối với cuộc sống bên ngoài vừa giục giã, thôi thúc nhà thơ vượt ngục thành công để tiếp tục hoạt động cách mạng.. - Bài Nhớ đồng, chú ý ở ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu, ở cách sử dụng những câu thơ làm điệp khúc mở đầu cho mỗi đoạn thơ, qua đó thể hiện sự khao khát tự do và hành động của tác giả. -Bài Tương tư, khai thác chất liệu dân gian độc đáo, thể hiện được sắc thái, diễn biến của tâm trạng tương tư sâu sắc, tài tình. - Bài Chiều xuân, thiên về tả cảnh lao động và sinh hoạt ở nông thôn Bắc bộ. Giọng điệu và cách thể hiện vui tươi, thoải mái, tự nhiên,…. 3) Bài Tương tư. Nỗi tương tư diễn biến qua các sắc thái cảm xúc: Nhớ nhung (Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,….Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng) -> băn khoăn hờn dỗi (Hai thôn chung lại một làng- Cớ sao bên ấy chẳng sang bên này?) -> than thở (Ngày qua ngày lại qua ngày- Lá xanh nhuộm đã thành cây lá vàng) -> hờn trách mát mẻ ( Bảo rằng cách trở đò giang ,…. Biết cho ai, hỏi ai người biết cho) -> nôn nao mơ tưởng ( Bao giờ bến mới gặp đò- Hoa khuê các, bướm giang hồ gặp nhau) -> ước vọng xa xôi ( Nhà em có một giàn giầu,… Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?), tất cả diễn biến theo lối xen lồng và chuyển hóa cho nhau rất tự nhiên, chân thực. 4) Bài Chiều xuân. Chiều xuân là bức tranh quê trong trẻo và bình dị, rất đặc trưng cho cảnh mùa xuân nơi đồng quê Bắc bộ. Lời thơ hết sức nhẹ nhàng, đậm chất trữ tình, từ ngữ và hình ảnh thơ đậm chất dân dã, thôn quê, không khí và nhịp điệu sống trong bức tranh mùa xuân thanh bình, yên ả. - Cuûng coá, daën doø( 1 phút): Nắm được giá trị nội dung và nghệ thuật của từng bài thơ. - Baøi taäp veà nhaø: Đọc thuộc lòng các bài thơ.Soạn bài Tiểu sử tóm tắt.. Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
