Kiến trúc nhà cổ truyền của người Thái ở Thanh Hóa trong sự so sánh với người Thái ở Tây Bắc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Huyønh Thò Kim Loan CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9 :. HĐNG LỚP 8. “TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG” BẦU CÁN BỘ LỚP. Hoạt Động 1 : 1. Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập , rèn luyện của lớp. Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng , phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực , lòng nhiệt tình và tinh thaàn traùch nhieäm. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a) Noäi dung : Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học. Bầu đội ngũ cán bộ lớp. b) Hình thức hoạt động : Nghe báo cáo và thảo luận. Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết. 3. Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua. Phiếu bầu và tiết mục văn ngheä. b) Tổ chức : GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động. Phân công người báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khiển và thư ký. Baàu bieåu quyeát vaø phaân coâng nhoùm trang trí. 4. Tiến hành hoạt động :. Người thực hieän DCT. DCT CBL(LT) LPHT. DCT DCT DCT. Nội Dung Hoạt Động. Thô Lượn. a) Khởi động : 4 phu -Cho cả lớp hát bài “Mái Trường Mến Yêu” ( Lê Quốc Thắng ). Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. b) Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua: Mời CBL trong năm học qua báo cáo kết quả thực hiện được Lần lượt từng cán bộ lớp báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao trong vai trò người cán bộ lớp , người tổ trưởng. Lớp phó học tập đại diện cán bộ lớp báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm học 2005 – 2006 . Sau mỗi báo cáo , người điều khiển nêu các câu hỏi 14 ph cho cả lớp thảo luận : Bạn lớp trưởng đã thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế naøo? Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó học tập , lao động của lớp? Ý kiến của bạn về hoạt động của các bạn tổ trưởng? Người điều khiển tổng kết. 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Huyønh Thò Kim Loan. DCT. TK DCT. DCT LPVNTDTT. GVCN. HĐNG LỚP 8. c) Bầu cán bộ lớp mới : Mời cả lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp. Sau các ý kiến phát biểu , người điều khiển chốt lại ý kiến chung của cả lớp và tổ chức bầu cán bộ lớp theo hình thức biểu quyết ( giơ tay ). 20 ph Thư kí ghi tên các bạn được đề cử lên bảng. Mời cán bộ lớp mới ra mắt , nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến ( lớp phó học tập ) thể hiện quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ , xứng đáng là lực lượng cốt cán của lớp.. d) Vaên ngheä : Mời LP VN-TDTT dẫn chương trình văn nghệ Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ 5 phu đã đăng ký trước để chào mừng đội ngũ cán bộ lớp năm học mới. e). Kết thúc hoạt động : GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét kết quả hoạt động. Chuẩn bị hoạt động tiếp theo “Tôi Là Học Sinh Lớp 8”.. 2 phu. 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Huyønh Thò Kim Loan. HĐNG LỚP 8. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9 :. “TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG” Hoạt Động 2:. TÔI LAØ HỌC SINH LỚP 8. 1. Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Hiểu được vị trí,nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học (mới) lớp 8. Tự giác, quyết tâm cao trong hoïc taäp. Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a ) Noäi dung : Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8. Những nhiệm vụ trong năm học này. Những biện pháp để thực hiện tốt. b) Hình thức hoạt động : Trao đổi ,thảo luận. 3. Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : Moät soá caâu hoûi thaûo luaän Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8? (vị trí, vai trò và trách nhiệm của người học sinh lớp 8...) Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? vì sao ? Câu 3:Để làm tốt nhiệm vụ đó , theo bạnphải có những biện pháp nào ? Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä. b) Tổ chức : GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu , nội dung hoạt động và họp các bộ lớp để phân công chuaån bò caùc vieäc cuï theå sau : Thống nhất chương trình , hình thức và kế hoạch hoạt động. Phân công người điều khiển chương trình và thư kí . Moãi toå chuaån bò moät vaøi tieát muïc vaên ngheä . Phân công trang trí lớp. Mời đại biểu (nếu có). 4. Tiến hành hoạt động :. Người TH DCT DCT. Nội Dung Hoạt Động. Thờ Lượn. a) Khởi động : - Cho cả lớp hát bài :”Tuổi đời mênh mông” (Trịnh Công Sơn) - Nêu lý do và chương trình hoạt động.. 4 phuùt. b) Thaûo luaän vò trí naø nhieäm vuï troïng naêm hoïc : 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 DCT Lần lượt nêu câu hỏi để các tổ thảo luận : Câu 1 : Bạn suy nghĩ gì khi bạn đang ở vị trí của người học sinh lớp 8 ? Câu 2 : Bạn thấy mình phải thực hiện tốt các nhiệm vụ gì trong năm học này ? LT+ CBL Phaân coâng toå 1,2 thaûo luaän caâu 1 , coøn toå 3,4 thaûo luaän caâu 2. Mời đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận . Sau khi trình bày xong , người điều khiển tổng kết các ý kiến thảo luận.. 16 phu. DCT DCT+LT. c) Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học : Nêu câu hỏi chung cho cả lớp : Câu 3: Theo bạn, để thực hiện tốt các nhiệm vụ của người học sinh lớp 8 còn phải có các biện pháp gì ? ( của mỗi học sinh , của tập thể lớp ?...) 15 phu Hoïc sinh suy nghó vaø trình baøy yù kieán . Mời một vài học sinh trình bày trước lớp . Tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh, tổ, lớp vận dụng.. DCT LPVNTDTT. d) Vaên ngheä : Mời lớp phó văn thể mỹ giới thiệu chương trình văn nghệ Mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ đã được phân công 7 phút chuaån bò .. DCT. GVCN. e). Kết thúc hoạt động : GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học và động viên học sinh 3 phút phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học . Chuẩn bị hoạt động tíêp theo :”phát huy truyền thống của lớp của trường”.. 4 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Huyønh Thò Kim Loan. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TiẾT 1:. Hoạt Động 3 :. HĐNG LỚP 8. TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP , CỦA. TRƯỜNG I-Mục tiêu : -Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rèn luyện. -Biết tôn trọng những truyền thống đó. - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân , của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp , của trường. IICác kĩ năng sống cơ bản được giáo dục: -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về truyền thống nhà trường. -Kĩ năng xác định/ tìm kiếm các lựa chọn để phát huy truyền thống nhà trường. -Kĩ năng lắng nghe,phản hồi tích cực ý kiến của bạn khác về phát huy truyền thống nhà trường. -Kĩ năng trình bày ý tưởng về việc giữ gìn,thực hiện và phát huy truyền thống nhà trường. III-Các phương pháp /kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: -Bản đồ tư duy -Thaûo luaän. -Biểu đạt sáng tạo. -Hỏi và trả lời IV-Taøi lieäu vaø phöông tieän: -.Những tư liệu về truyền thống nhà trường mà HS cần học tập ,giữ gìn và phát huy như : a) Phương tiện hoạt động : Caâu hoûi thaûo luaän : Câu 1 : Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường. Câu 2 : Do đâu có được các truyền thống đó? Câu 3 : Nêu các truyền thống của lớp. Câu 4 : Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống của lớp , của trường. Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trường, của lớp. + Kế hoạch cá nhân. + Kế hoạch của tổ ; kế hoạch của lớp. Tieát muïc vaên ngheä. b) Tổ chức : GVCN nêu yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị. Cán bộ lớp họp tổ để thống nhất chương trình và phân công. Nguời điều khiển và thư kí. Người mời đại biểu. Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä. 5 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Huyønh Thò Kim Loan Dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp. V-. Tiến hành hoạt động :. Người TH DCT. DCT. HS cả lớp TK DCT+LT. DCT HS TT LP HT. HĐNG LỚP 8. Nội Dung Hoạt Động. Th Löô. 1-Khaùm phaù: 3 ph -Mời các bạn hát bài:Lớp chúng ta kết đoàn. -Tuyên bố lí do:Hôm nay lớp chúng ta tổ chức sinh hoạt ôn lại truyền thống của lớp ,của trường.Đến dự sinh hoạt hôm nay có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8A1 đề nghị hoan nghinh chung.Buổi sinh hoạt hôm nay chúng ta thảo luận hai vấn đề:Truyền thống của lớp của trường và kế hoạch xây dựng truyền thống của trường ,lớp. 2-Keát noái: Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi : Câu 1 : Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường. Câu 2 : Do đâu có được các truyền thống đó? Câu 3 : Nêu các truyền thống của lớp. Câu 4 : Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền 15 p thống của lớp , của trường. Hoïc sinh thaûo luaän theo toå ( phaân caâu hoûi cho moãi toå ). Thư kí ghi biên bản thảo luận. Cả lớp góp ý kiến. Người điều khiển tổng kết kết quả thảo luận.. 3-Thực hành ,luyện tập: Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp , của trường : Người điều khiển giao nhiệm vụ cho các tổ xây dựng kế hoạch phấn đấu của tổ 15 p để phát huy các truyền thống của lớp , của trường. Các tổ tổ chức thảo luận để đề ra được bản kế hoạch của tổ. Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu của tổ. Lớp phó học tập trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp. Sau báo cáo của lớp phó học tập , tập thể lớp thảo luận bổ sung , hoàn thiện kế hoạch của lớp.. -Vaên ngheä : LPVNTDTT Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ 8 ph đã đăng ký trước. 4-Vận dụng:Mang kết quả hiểu biết kể cho người thân ,bạn bè cùng nghe ,cùng chia seû. VI-Kết thúc hoạt động : 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 GVCN GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét kết quả hoạt động. 4 ph Chuẩn bị hoạt động tiếp theo “Thi hát các bài háttTruyền thống,thiếu nhi”. - Quốc ca .Đội ca,Hành khúc đội TNTP HCM,Tiến lên đoàn viên,Lớp chúng ta kết đoàn,Trái đất này của chúng mình,Em yêu trường em.Bụi phấn.. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9: Tieát 2: Hoạt Động 4 :. TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG. THI HÁT NHỮNG BAØI HÁTVỀ NHAØ TRƯỜNG ,THIẾU. NHI I-. Muïc tieâu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Biết thưởng thức , biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường , lớp .... Yêu thích văn nghệ , phấn khởi , lạc quan , yêu mến , gắn bó với trường , lớp , quý trọng thầy cô , đoàn kết thân ái với bạn bè , tự tin và quyết tâm học tập tốt. II-Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục: -Kó naêng xaùc ñònh ghía trò cuûa baûn thaân veà khaû naêng vaên ngheä. -Kĩ năng tự tin khi tham gia văn nghệ. -Kĩ năng hợp tác với người khác trong hoạt động thi văn nghệ. III-Các phương pháp kĩ năng dạy học tích cực có thể sử dụng: -Biểu đạt sáng tạo. -Troø chôi giaùo duïc. IV-Taøi lieäu vaø phöông tieän: 1) Phương tiện hoạt động : Những bài hát truyền thống về nhà trường,thiếu nhi ,Bác.. Tiết mục văn nghệ. Một số tặng phẩm để thưởng. 2) Tổ chức : GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuaån bò. Từng tổ chuẩn bị dự thi. Phân công người điều khiển chương trình và thư kí. Cử ban giám khảo , phân công trang trí lớp , chuẩn bị tặng phẩm. V-Tiến hành hoạt động : Người TH. DCT. Nội Dung Hoạt Động. Thô Lượn. 1-Khaùm phaù: - Cho cả lớp hát bài “Mái Trường Mến Yêu” ( Lê Quốc Thắng ). - Người điều khiển nêu lý do:Hôm nay lớp chúng ta sinh hoạt với chủ đề: Hát 4 phu 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 về nhà trường, thiếu nhi.Đến dự buổi sinh hoạt hôm nay gồm có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8A1 đề nghị lớp chúng ta cho một tràng pháo tay. - ø Giới thiệu chương trình hoạt động. - Giới thiệu ban giám khảo. 2-keát noái : DCT Người điều khiển lần lượt giới thiệu các tổ trình bày tiết mục dự thi của tổ mình. Ban giaùm khaûo chaám ñieåm. Bieåu ñieåm nhö sau : BGK + Đảm bảo đúng nội dung chủ đề : 4 đ 23 + Cả tổ hát và hát đúng , hay : 4ñ phuùt + Tác phong đúng mực , khẩn trương : 2 đ Đại diện các tổ bốc thăm rồi theo số thứ tự đã chọn lên biểu diễn. Sau mỗi tiết muïc ban giaùm khaûo cho ñieåm coâng khai vaø thö kí ghi ñieåm leân baûng. Ñieåm soá của tổ sẽ bằng tổng điểm của các lượt mà tổ đã đạt được.. DCT HS BGK. GVCN. 3-Thực hành ,luyện tập: Giới thiệu chương trình thi đơn ca giữa các tổ 15 Mỗi tổ trình diễn 2 tiết mục đơn ca, yêu cầu hát đúng nhạc , biểu diễn hay. phuùt Các tổ lần lượt biểu diễn. Giaùm khaûo cho ñieåm , thö kí ghi ñieåm leân baûng. 4-Vận dụng :Hát cho người thân ,gia đình nghe. VI-kết thúc hoạt động : Người điều khiển công bố kết quả cuộc thi . GVCN trao phần thưởng cho tổ 3 phu thaéng cuoäc. GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét kết quả hoạt động. Chuẩn bị hoạt động tiếp theo “Làm Thế Nào Để Học Tốt”. -Chuaån bò baùo caùo veà kinh nghieäm hoïc taäp vaø phöông phaùp hoïc taäp.. 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Huyønh Thò Kim Loan. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 :. HĐNG LỚP 8. “CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI”. Tieát 3: Hoạt Động 1 : LAØM THẾ NAØO ĐỂ HỌC TỐT I-Muïc tieâu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quaû toát nhö Baùc mong muoán. Khiêm tốn học giỏi , có thái độ học tập tích cực. Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập , cùng giúp đỡ nhau học tốt. II-Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục: -Kĩ năng nêu vấn đề làm thế nào để học tốt. -Kĩ năng tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để học tốt. -Kĩ năng giải quyết vấn đề làm thế nào để học tốt. Kĩ năng trình bày ý tưởng về phương pháp,biện pháp học tập tốt. III-Các phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: -Thaûo luaän. -Trình baøy 1 phuùt. -Nội dung tích hợp:Phong cách làm việc và ý chí tự học,tinh thần rèn luyện không biết mệt mỏi của Bác(khó khăn phải tìm cách khắc phục,Học tập tấm gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh nieân ,2007 tr /144). IV-Taøi lieäu vaø phöông tieän: 1-Phương tiện hoạt động : Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập , về phương pháp học tập tốt do cá nhân tự chuẩn bị. Phấn , bảng để cá nhân trình bày và minh họa. 2-Tổ chức : GVCN nêu nội dung , yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động. Mỗi học sinh đều phải chuẩn bị vieát baûn baùo caùo veà kinh nghieäm vaø phöông phaùp hoïc taäp cuûa mình. 9 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 Hướng dẫn cách viết báo cáo , cách lựa chọn môn học. Quy định thời gian nộp báo cáo. Lựa chọn những báo cáo điển hình. Cử người điều khiển và thư kí. Phaân coâng nhoùm trang trí. Tieát muïc vaên ngheä. V. Tiến hành hoạt động : Người TH DCT. DCT DCT. LT+LP HT DCT DCT LP VN. GVCN. Nội Dung Hoạt Động 1-Khaùm phaù: - Cho cả lớp hát bài “Lớp Chúng Ta Kết Đoàn” ( Mộng Lân ). - Người điều khiển nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. Trong học tập,một yếu tố quan trọng là phải có Pp học tập đúng đắn thì mới đạt được kết quả cao.Trong chúng ta mỗi người có Pp học tập riêng của mình .những bạn cvo1 nhiều kinh nghiệm tốt trong học tập sẽ trình bày Pp với lớp Hi vọng những kinh nghiệm đó sẽ bổ ích với tất cả chúng ta.Hôm nay lớp chúng ta tổ chức hoạt động thảo luận vấn đề:Làm thế nào để học tập tốt?Đến dự buổi sinh hoạt hôm nay có cô chủ nhiệm lớp và tập thể lớp 8A1,đề nghị hoan nghinh chung. 2-Keát noái: Baùo caùo , thaûo luaän veà phöông phaùp hoïc taäp. Nêu cách tiến hành trao đổi , thảo luận theo chủ đề. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo mà dùng lời để trao đổi , tranh luận. 3-Thực hành ,luyện tập: Nêu các vấn đề để lớp trao đổi , thảo luận. -Làm thế nào để học tốt theo lời Bác dạy?(Trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập ) -Làm thế nào để học tốt môn toán? -Làm thế nào để học tốt môn ngữ văn? - Lớp ta học yếu nhất môn nào? tại sao? biện pháp khắc phục? Sau mỗi vấn đề được nêu , lớp phó học tập cùng lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận. Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các học sinh được chọn làm hạt nhaân phaùt bieåu yù kieán. Người điều khiển tổng kết ý kiến các ý kiến thảo luận Vaên ngheä :. Thời Lượng 4 phuùt. 30 phuùt. 7 phuùt. Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ đã đăng ký trước. 4-Vận dụng:Bản thân làm gì để học tập tốt,kế hoạch học tập ở lớp ,ở nhà.. VI-Kết thúc hoạt động : GVCN phát biểu ý kiến và động viên học sinh cố gắng học tốt. 4 phuùt Chuẩn bị hoạt động tiếp theo :Những tấm gương học tập tốt. -Tìm tư liệu về tâm1 gương hoc tập tốt ham học ,hiếu học,những tấm gương vượt khoù. -Tìm mẫu chuyện ,bài viết ,thơ ca,tranh ảnh,người thật việc thật.. 10 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Huyønh Thò Kim Loan. Hoạt Động 2 :. HĐNG LỚP 8. LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA : “HỌC TẬP TỐT , RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY”. 1. Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Hiểu lời bác dạy , hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ước thi đua. Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ , động cơ học tập tốt. Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập , rèn luyện , biết thực hành phương pháp học tập tích cực. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a) Noäi dung : Những lời dạy của Bác Hồ về học tập tốt , rèn luyện tốt. Các chỉ tiêu về học tập , rèn luyện đạo đức của lớp, tổ , cá nhân học sinh. Các biện pháp để thực hiện giao ước thi đua. b) Hình thức hoạt động : Các tổ , cá nhân giao ước thi đua. Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện. Vaên ngheä. 3. Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : Thư Bác Hồ gửi học sinh năm 1945 và 1968. Các bản đăng kí thi đua ( cá nhân , tổ , lớp ) với nội dung , chæ tieâu , bieän phaùp cuï theå. Phöông tieän trang trí. Tieát muïc vaên ngheä. b) Tổ chức : 11 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 GVCN thống nhất với cán bộ lớp , tổ về chương trình , nội dung , yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt lớp. Phân công , giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động : + Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu. + Người điều khiển , người phụ trách văn nghệ. Trang trí lớp. Đại biểu ( nếu có ). 4. Tiến hành hoạt động : Người. Nội Dung Hoạt Động. Thời. TH DCT. DCT HS LPHT. DCT. DCT LPVN. GVCN. Lượng. a) Khởi động : Cho cả lớp hát bài “Mái Trường Mến Yêu” ( Lê Quốc Thắng ). 4 phuùt Người điều khiển nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. Giới thiệu ban giám khảo. b) Giao ước thi đua : Người điều khiển nêu thể lệ giao ước thi đua , lần lượt mời các tổ trưởng thay mặt 13 tổ đọc bản giao ước thi đua. phuùt Một số học sinh đọc bản giao ước của mình. Lớp phó học tập trình bày “Chương trình thi đua của lớp” ( chỉ tiêu cụ thể về học tập , rèn luyện đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện ). c) Thảo luận kế hoạch hành động : Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi để các bạn thảo luận. Câu 1 : Trong các chỉ tiêu phấn đấu của lớp , các bạn thấy những chỉ tiêu nào phù hợp , những chỉ tiêu nào không? Câu 2 : Lớp , tổ , bản thân bạn có thể gặp những khó khăn gì trong việc thực hiện? 15 phuùt Làm thế nào để khắc phục chúng? Câu 3 : Theo bạn có thể làm những việc gì để thực hiện những chỉ tiêu đề ra? Cả lớp thảo luận và phát biểu ý kiến. Sau khi thảo luận xong , người điều khiển thông qua chương trình hành động của lớp. 10 d) Vaên ngheä : Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ đã phút đăng ký trước. e) Kết thúc hoạt động : GVCN phát biểu ý kiến và động viên học sinh cố gắng học tốt. Chuẩn bị hoạt động tiếp theo “Những Tấm Gương Học Tốt”.. 3phuùt. 12 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Huyønh Thò Kim Loan. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: Tiết:4:. HĐNG LỚP 8. CHĂM NGOAN HỌC GIỎI. Hoạt Động 3 : NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT I-. Mục tiêu giaùo duïc : Qua những gương sáng học tốt : Giáo dục cho học sinh tính hiếu học , sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập. Rèn luyện kỹ năng , phương pháp học tập tốt , rèn luyện các phẩm chất , ý chí , năng lực học tập, năng lực tư duy sáng tạo theo các gương học tập tốt. II-Caùc kĩ năng sống cơ bản được giáo dục: -Kĩ năng tự tin khi tìm hiểu về những gương HS học tốt. -Kĩ năng tìm kiếm và sử dụng thông tin về những gương học tốt. -Kĩ năng trình bày suy nghĩ những gương học tốt. III-Caùc phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: -Thaûo luaän. -Biểu đạt sáng tạo. -Keå chuyeän. -Những gương sáng HS noi theo lời dạy của Bác để vươn lên học tập tốt. (khó khăn phải tìm cách khắc phục,Học tập tấm gương đạo đức Bác Hồ NXB Thanh niên,2007 tr/77) IV- Taøi lieäu vaø phöông tieän: 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 1-Phương tiện hoạt động: -Tư liệu về các tấm gương học tốt , ham học , hiếu học , những gương vượt khó vươn lên để học toát. Các hiện tượng tự nhiên , các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức , năng lực tư duy sáng tạo. -Thi tìm hieåu , thi keå chuyeän. Vaên ngheä. -Thang điểm,đáp án,phần thưởng. 2-Tổ chức : GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh söu taàm , tìm hieåu caùc tö lieäu lieân quan. Từng tổ chuẩn bị dự thi. Phân công người điều khiển chương trình và thư kí. Cử ban giám khảo , phân công trang trí lớp , chuẩn bị tặng phẩm. V-Tiến hành hoạt động : NgườiTH. DCT. DCT BGK HS caùc toå. Nội Dung Hoạt Động. Th Löô 4 ph. 1-Khaùm phaù: - Cho cả lớp hát bài “Đội Ca” ( Phong Nhã ). - Người điều khiển nêu lý do :Hôm nay lớp chúng ta tổ chức sinh hoạt thảo luận về “Những tấm gương học tốt” Đến dự buổi sinh hoạt hôm nay có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8A1 đề ngị hoan nghinh chung. - giới thiệu chương trình hoạt động. - Giới thiệu ban giám khảo. 2-Keát noái: “Tìm Hieåu Taám Göông Hoïc Toát” Người điều khiển nêu thể lệ cuộc thi. Một đội chọn một câu hỏi nào đó theo số của nó để ban giám khảo đọc nội dung. Đội nào ra tín hiệu trước ( giơ cờ ) sẽ dành được quyền trả lời đầu tiên. Sau từng câu hỏi và câu trả lời của các đội , ban giám khảo sẽ cho điểm từng đội một công khai trên bảng. Cuối cùng, ban giám khảo sẽ tính tổng số điểm của từng đội, 28 phuù công bố các đội đạt giải nhất , nhì và ba. 3-Thực hành ,luyện tập: Nội dung câu hỏi : Câu 1 : Bạn hãy cho biết một tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập ở lớp hoặc ở trường ta? Công bố điểm và ghi điểm lên ô từng đội trên bảng theo dõi. Câu2: Hãy nêu tên những bạn đạt giải kì thi HSGVăn và máy tính bỏ túi mà em bieát?(2010-2011, Traàn Thaùi Bình 9A4,Huyønh Leâ Mai Traâm 9A7,Nguyeãn Trieát Ngôn 9A5đạt HSG máy tính bỏ túi cấp huyện,Huỳnh Duy Phương 9A6 HSG Văn caáp tænh). Câu 3:Đàn chim khi bay di cư chúng thường bay theo hình gì?(hình chữ V vì có lực đẩy mạnh) Caâu 4: Vua gì 8 tuoåi leân ngoâi Dẫu rằng nhỏ bé mà người thông minh Ngai vaøng hö vò naøo vinh Vì dân chốn khỏi hoàng thành nửa đêm.(Vua Duy Tân) 14 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Huyønh Thò Kim Loan. DCT. GVCN. HĐNG LỚP 8. 10 Vaên ngheä :Baïn haõy haùt moät baøi haùt hay ngaâm moät baøi thô maø baïn thích? Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ phú đã đăng ký trước để chào mừng đội ngũ cán bộ lớp năm học mới.. 4-Vaän duïng: Người điều khiển công bố kết quả cuộc thi . GVCN trao phần 3 ph thưởng cho tổ thắng cuộc. -Kể lại cho người thân biết về những tấm gương học tập tốt của trường và cố gắng phấn đấu để đạt được thành tích tốt trong học tập.. VI-Kết thúc hoạt động: -GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét kết quả hoạt động. -Chuẩn bi hoạt động tiếp theo:Tổ chức kỉ niệm Ngày nhà Giáo VN 20-11. +YÙ nghóa Ngaøy Nhaø Giaùo. +Tìm tục ngữ ,ca dao , thơ…nói về nói về công ơn thầy cô.. Hoạt Động 4 :. HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU VAØ QUÊ HƯƠNG 1. Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò , về mái trường thân yêu và quê hương đất nước. Kích thích phong trào văn nghệ của lớp. Có tình cảm với trường lớp , quê hương , càng thêm yêu cuộc sống hồn nhiên tuổi học trò. Lạc quan , tự tin trong học tập và rèn luyện. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a) Noäi dung : Các bài hát , bài thơ về nhà trường, về quê hương , về tuổi học trò. b) Hình thức hoạt động : Thi hát theo chủ đề : “Mái trường và quê hương”. 3. Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : Sưu tầm , lựa chọn các bài hát , bài thơ theo chủ đề. 15 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 Hoa vaø taëng phaåm. b) Tổ chức : GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động và động viên cá nhân , nhóm đăng kí dự thi. Từng tổ chuẩn bị dự thi. Phân công người điều khiển chương trình và thư kí. Cử ban giám khảo , phân công trang trí lớp , chuẩn bị tặng phẩm. 4. Tiến hành hoạt động : Người TH. DCT. DCT HS. Nội Dung Hoạt Động. Thời Lượn. a) Khởi động : - Cho cả lớp hát bài “Lớp Chúng Ta Kết Đoàn” ( Mộng Lân ). 4 phu - Người điều khiển nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. - Giới thiệu ban giám khảo. b) Cuoäc thi : “Vaên Ngheä” Người điều khiển nêu thể lệ cuộc thi. 23 + Trình tự các tổ trình bày tiết mục của mình. phuùt + Tiêu chuẩn đánh giá về nội dung , phong cách , tác phong. Các tổ lần lượt thực hiện tiết mục của mình , ban giám khảo chấm điểm sau moãi tieát muïc.. c) Thi đọc thơ : DCT Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày. LP VN-TD Ban giaùm khaûo chaám ñieåm sau moãi tieát muïc. TT Đại diện ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi.. 15 phuùt. e) Kết thúc hoạt động : GVCN GVCN trao phần thưởng cho tổ thắng cuộc. GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét kết quả hoạt động. Chuẩn bị hoạt động tiếp theo : Chủ Điểm Tháng 11 : “Tôn Sư Trọng Đạo”. 5. Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm a) HS tự đánh gia, xếp loại : Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”, em thu hoạch được những gì để co ùphương hướng học tập , rèn luyện tốt hơn ? ( viết ngắn gọn ) Câu 2: Tham gia các hoạt động chủ điểm trong tháng 10, em tự xếp loại mình ở mức độ nào? Toát. Khaù. Tr. Bình. Yeáu. Tr. Bình. Yeáu. Tr. Bình. Yeáu. 3 phu. b) Tổ đánh giá , xếp loại : Toát. Khaù. c) GVCN đánh giá , xếp loại: Toát. Khaù. 16 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Huyønh Thò Kim Loan. HĐNG LỚP 8. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11 :. “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO” Hoạt Động 1 :. THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “TÌNH NGHĨA THẦY. TROØ” 1. Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo. Yêu quí và tin tưởng các thầy cô giaùo. Kính trọng , lễ phép với thầy cô giáo. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a) Noäi dung : Những kĩ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo. Những truyện kể , bài thơ , bài hát ca ngợi thầy cô giáo , ca ngợi tình nghĩa thầyê3 b) Hình thức hoạt động : Trao đổi , thảo luận , kể chuyện , sinh hoạt văn nghệ. 3. Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : Tư liệu học sinh sưu tầm được : các bài viết , truyện kể , bài thơ , bài hát và những kĩ niệm về tình nghóa thaày troø. Câu hỏi để học sinh trao đổi , thảo luận. Phương tiện để trang trí. b) Tổ chức : GVCN nêu ý nghĩa , nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh. Gợi ý và hướng dẫn cho cán bộ lớp. Động viên và khuyến khích toàn thể học sinh chủ động tham gia vào những công việc phù hợp với khả năng và nguyện vọng của mỗi em. Từng tổ chuẩn bị dự thi. Phân công người điều khiển chương trình và thư kí. 4. Tiến hành hoạt động : Người TH. DCT. TT. Nội Dung Hoạt Động. Th Löô. a) Khởi động : Mời cả lớp hát bài “Khi Tóc Thầy Bạc ” ( Trần Đức ). Người điều khiển nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. Giới thiệu ban giám khảo.. 4 ph. b) Tröng baøy keát quaû söu taàm : Người điều khiển đề nghị lớp trưng bày kết quả sưu tầm theo tổ , theo nội dung qui ñònh. 12 Caùc baïn hoïc sinh tröng baøy , ñi voøng quanh xem. Đại diện mỗi tổ giới thiệu khái quát kết quả sưu tầm được ( về số lượng , nội phú dung , thành tích của những cá nhân tích cực và đóng góp nhiều nhất ). 17 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Huyønh Thò Kim Loan Mỗi tổ giới thiệu ngắn gọn từ 3 – 5 phút.. HĐNG LỚP 8. c) Thaûo luaän : Lớp phó học tập lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn phát biểu ý kiến. Lớp phó học Noäi dung caâu hoûi : taäp a) Bạn hãy cho biết những câu ca dao , tục ngữ , thành ngữ nói về người thầy 26 giaùo? phuù b) Baïn haõy keå veà moät kó nieäm veà thaày coâ giaùo cuõ cuûa mình? c) Bạn nghĩ như thế nào trước sự so sánh “học sinh thiếu thầy như cây thiếu ánh mặt trời” ? d) Baïn haõy haùt moät baøi veà thaày coâ giaùo? Học sinh phát biểu theo từng nội dung câu hỏi.. GVCN. e) kết thúc hoạt động : GVCN phát biểu ý kiến và nhận xét kết quả hoạt động. Chuẩn bị hoạt động tiếp theo “Lễ Đăng Ký Tuần Học Tốt”.. 3 ph. Hoạt Động 2 : LEÃ ÑAÊNG KYÙ TUAÀN HOÏC TOÁT 1. Yeâu caàu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng ký tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngaøy 20/11. Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng ký. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a) Noäi dung : Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp , của cá nhân và của tổ. Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt. b) Hình thức hoạt động : Leã ñaêng kyù thi ñua , thaûo luaän , vaên ngheä. 3. Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : Bản đăng ký thi đua của lớp và chương trình hành động. Caùc baûn ñaêng kyù tuaàn hoïc toát cuûa caù nhaân , toå. b) Tổ chức : GVCN thống nhất với cán bộ lớp , tổ về chương trình , nội dung , yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt lớp. Phân công , giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động : + Dự thảo các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập , nề nếp kĩ luật và rèn luyện đạo đức. + Người điều khiển , người phụ trách văn nghệ và thư kí ghi biên bản. Trang trí lớp. Đại biểu ( neáu coù ). 4. Tiến hành hoạt động : 18 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Huyønh Thò Kim Loan NgườiTH. DCT. DCT+ LT. DCT. HĐNG LỚP 8 Nội Dung Hoạt Động. a) Khởi động : Cả lớp hát bài “Như Có Bác Hồ Trong Ngày Vui Đại Thắng”. Người điều khiển nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. Giới thiệu ban giám khảo.. Thời Lượng. 5 phuùt. b) Thaûo luaän veà tieát hoïc toát , tuaàn hoïc toát : Người điều khiển hướng dẫn lớp thảo luận những câu hỏi đã chuẩn bị. a) Theá naøo laø moät tieát hoïc toát , tuaàn hoïc toát? 15 b) Taùc duïng cuûa tieát hoïc toát , tuaàn hoïc toát laø gì? phuùt c) Để có những tiết học tốt , tuần học tốt , học sinh cần phải làm gì ? d) Làm thế nào để phát huy tiết học tốt , tuần học tốt? Người điều khiển tóm tắt các ý kiến của lớp và lấy biểu quyết sau khi lớp thảo luaän xong. Thö kí ghi vaøo bieân baûn.. LT HS+ DCT. c) Đăng ký và giao ước thi đua : Đại diện từng tổ lên đọc đăng ký thi đua của tổ mình và treo cờ đăng ký đó lên bảng hay nộp cho cán bộ lớp. Các tổ viên nộp đăng ký cá nhân cho tổ trưởng. 10 Một cán bộ lớp đọc bản giao ước thi đua của lớp. Cả lớp thảo luận và phát biểu ý kiến. Sau khi thảo luận xong , người điều khiển phút thông qua chương trình hành động của lớp.. LP VNTDTT. 10 d) Vaên ngheä : Lớp phó văn thể mỹ mời các tổ cử đại diện lên trình bày các tiết mục văn nghệ phút đã đăng ký trước.. TT. e) Kết thúc hoạt động : GVCN vaø Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về hoạt động. lớp GVCN phát biểu ý kiến và động viên học sinh cố gắng học tốt. trưởng Chuẩn bị hoạt động tiếp theo “Tổ Chức Kĩ Niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam”.. 5 phuùt. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TIEÁT 5 : Hoạt Động 3 :. TỔ CHỨC Kỉ NIỆM NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM. 20-11 I-Muïc tieâu giaùo duïc : Giuùp hoïc sinh : Nhận thức được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11. Có thái độ tôn trọng , yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo. 19 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Huyønh Thò Kim Loan HĐNG LỚP 8 Biết lễ phép , nghe lời thầy cô giáo. II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục: -Kĩ năng tự tin tham gia lễ kỉ niệm ngày hội của các thầy,cô giáo. -Kĩ năng giao tiếp/ứng xử với thầy cô giáo. -Kĩ năng tìm kiếm các lựa chọn phù hợp tham gia lễ kỉ niệm. -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với lao động sư phạm của thầy cô. III-Các phương pháp /kĩ năng dạy học tích cực có thể sử dụng: -Thaûo luaän. -Keå chuyeän. -Biểu đạt sáng tạo. -Trình baøy 1 phuùt. IV-Taøi lieäu vaø phöông tieän: 1) Phương tiện hoạt động : Bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam. Lời chúc mừng thầy cô giáo. Các câu hỏi thảo luận , dụng cụ để trang trí. 2) Tổ chức : GVCN thống nhất với cán bộ lớp , tổ về chương trình , nội dung , yêu cầu tổ chức hoạt động kĩ nieäm ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam. Phân công , giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động : + Chuẩn bị câu hỏi thảo luận. Lời chúc mừng thầy cô và tóm tắt ý nghĩa ngày 20 / 11. + Người điều khiển , người phụ trách văn nghệ và thư kí ghi biên bản. Trang trí lớp. Đại biểu ( neáu coù ). V-Tiến hành hoạt động :. Người TH DCT. DCT LT+HS GV+PH. Nội Dung Hoạt Động. Thô Löô. 1-Khaùm phaù: Mời cả lớp hát bài “Bụi Phấn”. Người điều khiển nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động:Hôm nay lớp 5 phu chúng ta sinh hoạt với chủ đề”Kỉ niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11”.đến dự lễ hôm nay gồm có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8A1,đề nghị hoan nghinh chung. 2-Keát noái: Người điều khiển đọc tóm tắt lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. Đại diện học sinh đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo. 12 ph Đại diện các tổ học sinh tặng hoa cho các thầy cô giáo. Đại diện thầy cô phát biểu ý kiến. Phát biểu của đại diện ban phụ huynh lớp. Trong buổi sinh hoạt hôm nay chúng ta sẽ ôn lại truyền thống Ngày NhàGiáo VN 20-11 và trao đổi thảo luận.Sau đây tôi sẽ tóm tắt lại ý nghĩa của ngày nhà giáo VN: -Tháng 8-1957,hội nghị quốc tế các nhà giáo họp tại Mac –xcơ –va đã thông qua baûn hieán chöông caùc nhaø giaùo vaø quyeát ñònh laáy ngaøy 20-11 haèng naêm laøm ngaøy Quoác teá hieán chöông caùc nhaø giaùo . 20 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>