Bài soạn môn học khối lớp 1 - Tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 3 Ngµy so¹n : 19/ 5/ 2007. Ngµy gi¶ng: 21 / 5 / 2007 Thø hai ngµy 21 th¸ng 5 n¨m 2007. TiÕt 1. hoạt động tập thể - Nhận xét hoạt động tuần 36 - Kế hoạch hoạt động tuần 37 TiÕng viÖt: Bµi 9:. O-C. A- Môc tiªu: - §äc ®­îc: O, C, bß, cá, tõ vµ c©u øng døng dông - ViÕt ®­îc: «,¬,bß, cá. -Luyện nói từ 2-3 câu chủ đề: vó bé B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông & phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc. - ViÕt b¶ng con:. - §äc c©u øng dông trong SGK. l - lª h - hÌ. - 1-3 em đọc. II- D¹y, häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y ch÷ ghi ©m a- NhËn diÖn ch÷: - GV viÕt lªn b¶ng ch÷ O & nãi: ch÷ O lµ ch÷ cã mét nÐt míi kh¸c víi nh÷ng ch÷ đã học, cấu tạo của chữ O gồm một nét cong kÝn. ? ch÷ O gièng vËt g× ? b- Phát âm & đánh vần tiếng. - HS đọc theo GV: O - C. - HS theo dâi - Ch÷ O gièng qu¶ trøng, qu¶ bãng bµn. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu ©m O (miÖng më réng, - HS quan s¸t GV lµm mÉu m«i trßn) - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: CN, nhãm, líp. - Theo dâi & söa cho HS + §¸nh vÇn tiÕng kho¸ - HS lấy bộ đồ dùng gài O - Yªu cÇu HS t×m & gµi ©m O võa häc: - HS ghÐp bß - Yªu cÇu HS t×m ©m b ghÐp bªn tr¸i ©m \ - Mét sè em O & thªm dÊu ( ) - Cả lớp đọc lại + §äc tiÕng em võa ghÐp - Tiếng bò có âm b đứng trước âm O đứng - GV viÕt b»ng: bß sau, dÊu (\) trªn O ? Nªu vÞ trÝ c¸c ©m trong tiÕng bß ? + Hướng dẫn đánh vần & đọc trơn bờ - o bo - huyền - bò. - HS đánh vần, đọc trơn CN, nhóm, lớp. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS - HS quan s¸t tranh + §äc tõ kho¸: - Tranh vÏ bß ? Tranh vÏ g× ? - HS đọc trơn bò: CN, lớn - ViÕt b¶ng: bß c- Hướng dẫn viết: - HS tô chữ trên không, sau đó viết vào - CN viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. b¶ng con. - NhËn xÐt ch÷a lèi cho HS. - NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt C- (Quy trình tương tự): L­u ý: - Ch÷ c gåm 1 nÐt cong hë ph¶i - Ch÷ C víi o: Gièng cïng lµ nÐt cong = c cã nÐt cong hë, o cã nÐt cong kÝn - Phát âm: gốc lưỡi chạm vào vòm mồm råi bËt ra, kh«ng cã tiÕng thanh - ViÕt. d- §äc øng dông: - Cô có bo, co hay các dấu thanh đã học - HS thêm dấu & đọc tiếng để đuợc tiếng có nghĩa. - GV ghi b¶ng: bß, bã, bâ, bá, bä, cß, cã, cá, cä - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - HS đọc CN, nhóm, lớp & phân tích một GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV ph©n tÝch & chØnh söa ph¸t ©m cho HS ®- Cñng cè: Trê ch¬i: “T×m tiÕng cã ©m võa häc” - GV phæ biÕn luËt ch¬i & c¸ch ch¬i. - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS + §äc c©u øng dông: GT tranh. sè tiÕng - Các nhóm cử đại diện lên chơi theo hướng dẫn - Cả lớp đọc một lần.. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nhËn xÐt - Bức tranh vẽ cảnh 1 người đang cho bò, bª ¨n cá. ? tranh vÏ g× ? - GV: Bức tranh vẽ cảnh 1 người đang cho bò, be ăn cỏ đó chính là nội dung của c©u øng dông h«m nay. - Ghi b¶ng: bß bª cã bã cá - GV đọc mẫu: hướng dẫn đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa cho HS b- LuyÖn viÕt: - HS nghe ghi nhí - GV hướng dẫn cách viết vở - KT t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót. - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi & nhËn xÐt - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi & nhËn xÐt c- LuyÖn nãi: ? Chủ đề luyện nói hôm nay của chúng ta lµ g× ? - Hướng dẫn và giao việc + Yªu cÇu HS th¶o luËn ? Trong tranh em thÊy nh÷ng g× ? ? Vó dùng để làm gì ? ? Vó bè thường đặt ở đâu ?. - Vã bÌ - HSQS tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay - Vó, bè, người. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Quª em cã vã bÌ kh«ng ? ? Trong tranh có vẽ một người, người đó ®ang lµm g× ? Ngoµi vã bÌ ra em cßn biÕt lo¹i vã nµo kh¸c ? ? Ngoài dùng vó người ta còn dùng cách nào để bắt cá. Lưu ý: Không được dùng thuốc nổ để bắt c¸. 4- Cñng cè - DÆn dß: - Gi¸o viªn ®­a ra ®o¹n v¨n. Yªu cÇu HS t×m tiÕng cã ©m võa häc. - Cho học sinh đọc lại bài trong SGK - NX chung giê d¹y +, - §äc l¹i bµi trong SGK - LuyÖn viÕt ch÷ võa häc - Xem trước bài 10. - HS tìm và kẻ chân tiếng đó - Cả lớp đọc (1 lần) - HS nghe vµ ghi nhí. Đạo đức: §3. Gän Gµng s¹ch sÏ (T1). A- Mục đích: -Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓvÒ ¨n m¹c gän gµng, s¹ch sÔ. -BiÕt lîi Ých cö viÖc ¨n mÆc gän gµng,s¹ch sÏ. -BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, dÇu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ. B- Tài liệu và phương tiện. - Vở bài tập đạo đức 1 - Bµi h¸t “Röa mÆt nh­ mÌo” - Một số dụng cụ để giữ cơ thể gọn gàng sạch sẽ: Lược, bấm móng tay, cặp tóc, gương… - Mét vµi bé quÇn ¸o trÎ em s¹ch sÏ, gän gµng. C- Các hoạt động dạy - học. Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: 2 häc sinh tr¶ lêi Để xứng đáng là học sinh lớp 1em phải lµm g× ? TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g× ? II- D¹y häc bµi míi: 1- Hoạt động 1 “Thảo luận cặp đối theo bµi tËp 1”. a- Yªu cÇu häc sinh c¸c cÆp th¶o luËn Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm 2 theo GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> bµi tËp 1. B¹n nµo cã ®Çu tãc, giµy dÐp gän gµng, s¹ch sÏ ? Em thÝch ¨n mÆc nh­ b¹n nµo ? b- Häc sinh th¶o luËn theo cÆp c- Học sinh nêu kết quả thảo luận trước líp - ChØ râ c¸ch ¨n mÆc cña b¹n b t¸ch ®Çu tóc, quần áo …từ đó Lùa chän b¹n ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - Cho häc sinh nªu c¸ch söa b 1 sè lçi sai sãt vÒ ¨n mÆc ch­a s¹ch sÏ, gän gµng d- Gi¸o viªn kÕt luËn: - Bạn thứ 8 b (BT1) có đầu trải đẹp quần áo sạch sẽ, cài đúng cúc, ngay ngắn, dày dÐp còng gän gµng, ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ nh­ thÕ cã lîi cho søc khoÎ, ®­îc mọi người yêu mến, các em cần ăn mặc nh­ vËy. 2- Hoạt động 2: Học sinh tự chỉnh đốn trang phục của m×nh a- Yªu cÇu häc sinh tù xem xÐt l¹i c¸ch ¨n mÆc cña m×nh vµ tù söa. - Giáo viên cho một số em mượn lược, cặp tóc gương… b- Yªu cÇu c¸c cÆp häc sinh kiÓm tra råi söa cho nhau c- Gi¸o viªn bao qu¸t líp, nªu nhËn xÐt chúng và nêu gương 1 số học sinh biết söa sai sãt cho m×nh 3- Hoạt động 3: “Làm bài tập” a- Yªu cÇu tõng häc sinh chän cho m×nh những quần áo tích hợp để đi học b- Cho 1 sè häc sinh nªu sù lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch t¹i sao l¹i chän nh­ vËy. c- Gi¸o viªn kÕt luËn: - B¹n nam cã thÓ mÆc ¸o sè 6 quÇn sè 8 - Häc sinh n÷ cã thÓ mÆc ¸o v¸y sè 1, ¸o sè 2 - Gi¸o viªn tr­ng bµy cho häc sinh xem 1 số quần áo (như đã chuận bị) 4- Cñng cè dÆn dß:. Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn theo c©u hái gîi ý cña giao viªn - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luËn cña nhãm m×nh - Häc sinh nªu theo ý hiÓu - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. - häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu. - Học sinh hoạt động theo cặp - Häc sinh chó ý nghe - Học sinh hoạt động chủ nhiệm - 1 vµi em nªu - Häc sinh nghe vµ nhí. - Häc sinh theo dâi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - QuÇn ¸o ®i häc ph¶i ph¼ng phiu, lµnh lÆn, s¹ch sÏ, gän gµng - Kh«ng mÆc quÇn ¸o nhµu n¸t, s¸ch tuét chỉ, đứt khuy, xộc xệch đến lớp. - NhËn xÐt chug giê häc Lµm theo nd cña bµi. - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. To¸n: §9. LuyÖn tËp. A- Môc tiªu: - Nhận biết số lượng và thứ tự trong phạm vi 5. - Đọc, viết đếm các số trong phạm vi 5. B- §å dïng d¹y häc: - PhÊn mÇu, b¶ng phô - 5 chiếc nón nhọn trên đó có dán các số 1,2,3,4,5 C.Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò - ViÕt sè: 1,2,3,4,5. - 2 häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt vµo b¶ng - §äc sè: Tõ 1-5, tõ 5-1 con Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra. - 1 số học sinh đọc II- D¹y häc bµi míi: Bài 1: Thực hành nhận biết số lượng, đọc - Học sinh mở sách và theo dõi - Viết số thích hợp chỉ số lượng đồ vật sè, viÕt sè. trong nhãm Bµi yªu cÇu g× ? Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n - Hướng dẫn và giao việc - Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n + Ch÷a bµi: - Yªu cÇu häc sinh ch÷a miÖng theo thø tự từ trái sang phải, từ trên xuống dưới - Häc sinh cã 4 c¸i ghÕ viÕt 4 - Häc sinh cã 5 ng«i sao viÕt 5. - Học sinh đổi vở kiểm tra chéo Bài 2: Làm tương tự bài 1 - Cho häc sinh lµm vµ nªu miÖng - 1 que diªm: ghi 1 - 2 que diªm: ghi 2 - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho häc sinh Bµi 3: Bµi yªu cÇu g× ? §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi - 2 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm bµi s¸ch Ch÷a bµi - Yều cầu học sinh đếm từ 1-5 và đọc từ 5-1 - Điền số 3 vì số 3 đứng sau số 1 và số 2 1. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Em ®iÒn sè nµo vµo « trßn cßn l¹i ? - Hỏi tương tự như vậy đối với III- Cñng cè - DÆn dß: + Trß ch¬i: “Tªn em lµ g×” - Cách chơi: Chọn một đội 5 em theo tinh thần xung phong. GV đội lên đầu cho mỗi - HS theo dõi và ghi nhớ em mét chiÕc nãn. Trong thêi gian ng¾n - HS chơi theo hướng dẫn 2 đến 3 lần nhất các em phải đếm số thỏ trên nón bạn kia vµ nhanh trãng ®o¸n xem trªn nãn cña m×nh cã mÊy con thá. Ch¼ng h¹n: Trªn nãn cã ba con thá nãi “T«i lµ chó thá thø 3” ThÓ dôc: Đ 3 Đội hình đội ngũ - trò chơi A- Môc tiªu: BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc,dãng hµng däc. -Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ(bắt trước đúng theo GV) -Tham gia trß ch¬i cã thÓ cßn chËm B- Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường - Kßi C, Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức I- PhÇn më ®Çu: 4-5 phót 1- NhËn líp: x x x x - KT c¬ së vËn chÊt x x x x - §iÓm danh 3-5m (GV) §HNL - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc. 2- Khởi động: - §øng vç tay vµ h¸t - GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp 1-2; 1-2 22-25phót II- PhÇn c¬ b¶n: x x x x 2-3 lÇn 1- ¤n tËp hµng däc, dãng hµng. x x x x LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn 3-5m (GV) §HNL Lần 1;3: Lớp trưởng điều khiển 3-4 lÇn 2- Học tư thế đứng nghiêm KhÈu lÖnh: Nghiªm Th«i GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HD: Ch©n chÕch ch÷ V, gãt ch©n ch¹m nhau, 2 tay th¼ng nÑp quÇn. 3- Học tư thế đứng nghỉ: HD: Vẫn ở tư thế đứng nghiêm sau khi 3-4 lần GV hô (nghỉ) đứng dồn trọng tân về ch©n tr¸i , trïng gèi ch©n ph¶i. 4- ¤n phèi hîp: Nghiªm nghØ. 2-3 lÇn - Dóng hàng đứng nghiêm, nghỉ.. 5- Trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” - C¸ch ch¬i nh­ ë tiÕt 2 - GV lµm qu¶n trß + Cñng cè ? H«m nay chóng ta häc nh÷ng néi dung g× ? III- PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh: Vç tay vµ h¸t - NhËn xÐt giê häc. (Khen, nh¾c nhë, giao bµi ) - Xuèng líp. 2-3 lÇn. - HS tập đồng loạt sau khi GV µm mÉu - GV quan s¸t, söa sai - HS chia tæ tËp luyÖn (Nhóm trưởng điều khiển) - HS thực hiện như động tác đứng nghiêm - GV theo dâi, söa sai. - HS gi¶i t¸n vµ lµm theo khÈu lÖnh. x x x GV (+) x x §HTC - 2HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi. 4-5 phót. x x x x x x x x (+) GV §HNL. TiÕng viÖt. Bµi 10: ¤ - ¥ A- Môc tiªu: - §äc, viÕt ®­îc: «,¬, c«, cê.Tõ vµ c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ. B- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1 - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc vµ viÕt ViÕt b¶ng con: O, C, bß, cá - §äc c©u øng dông trong SGK - 3 học sinh đọc. - Nªu nhËn xÐt sau KT II- D¹y - häc bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2- D¹y ch÷ ghi ©m: (+) ¤ a- NhËn diÖn ch÷ - ViÕt lªn b¶ng ch÷ ¤ vµ nãi: ch÷ « gåm ch÷ O vµ thªm dÊu mò ë trªn ch÷ O. ? Chữ Ô giống với chữ nào đã học ? ? Ch÷ ¤ kh¸ch ch÷ O ë ®iÓm nµo ? b- Phát âm và đánh vần tiếng (+) Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu ©m ¤ vµ HD HS (khi ph¸t ©m ¤, miÖng më h¬i hÑp h¬n O, m«i trßn) - GV theo dâi, chØnh söa cho HS (+) §¸nh vÇn - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi ©m ¤ võa häc ? T×m ch÷ ghi ©m C ghÐp bªn tr¸i ©m ¤ + §äc tiÕng võa ghÐp: - GV viÕt b¶ng: C« ? H·y ph©n tÝch cho c« tiÕng c« ? - Cho HS đánh vần tiếng cô - GV đánh vần mẫu - Yêu cầu đọc trơn (+) §äc tõ kho¸: ? Tranh vÏ g×? - ViÕt b¶ng: C« c- Hướng dẫn viết chữ: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - HS đọc theo GV: Ô - Ơ - Gièng ch÷ O - ¤ cã thªm dÊu mò ë trªn ch÷ O. - HS ph¸t ©m (CN, nhãm, líp). - HS thực hành hộp đồ dùng - HS ghÐp c« - Mét sè em - Cả lớp đọc: Cô - Tiếng cô gồm âm C đứng trước âm Ô đứng sau - HS: Cê - « - c« - HS đánh vần CN, lớp, nhóm - HS đọc - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn - Tranh vÏ c« ®ang d¹y em tËp viÕt - HS đọc trơn (CN, lớp). - HS viết trên không sau đó viết trên b¶ng con.. - GV theo dâi, chØnh söa, nhËn xÐt vÒ ch÷ viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy - HS nghe vµ ghi nhí (+) Ơ: (Quy trình tương tự) L­u ý: + Ch÷ ¥ gåm mét ch÷ O vµ mét nÐt d©u (,) ë phÝa ph¶i, trªn ®Çu ch÷ O GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + So s¸nh ¤ víi ¥: Gièng: §Òu cã mét nÐt cong kÝn Kh¸c: Kh¸c nhau ë dÊu phô + Ph¸t ©m: MiÖng më TB m«i kh«ng trßn + ViÕt:. d- §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt lªn b¶ng tiÕng h« vµ nãi: c« cã tiÕng h«, “h« nghÜa lµ lêi níi, gäi to” - Yêu cầu HS thêm dấu thanh để tạo thành tiÕng míi. - GV ghi b¶ng: Hå, hæ, hé, hç vµ nãi c¸c tiếng các em tìm được đều có nghĩa. - Hãy đọc những tiếng trên bảng GV: Hồ là nơi đất rộng chứa nhiều nước. Vậy đất bao quanh hồ gọi là gì ? (bờ) - Ghi b¶ng: b¬, bê, bë (GV chỉ không theo TT cho HS đọc) - GV nhËn xÐt & chØnh chi HS ®- Cñng cè: - T×m tiÕng cã ©m «, ë ? - NhËn xÐt chung giê häc TiÕt 2 3- LuyÖn tËp a- Luyện đọc + §äc l¹i bµi tiÕt 1 + §äc c©u øng dông: giíi thiÖu tranh ? Bøc tranh vÏ g× ? GV: B¹n nhá trong tranh ®ang rÊt vui khi khoe quyển vở có nhiều tranh đẹp mà bạn vÏ. C©u øng dông cña chóng ta h«m nay lµ: BÐ cã vë vÏ - GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc - GV theo dâi, chØnh söa b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS cách viết vở - KT t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót. - HS thực hiện theo hướng dẫn. - HS thªm dÊu vµ nªu tiÕng míi. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS: bê - HS đọc CN, nhóm, lớp - Häc sinh t×m theo yªu cÇu. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nhËn xÐt - 1 em bÐ ®ang cÇm quyÓn vë cò.. - HS đọc CN, nhóm, lớp. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV quan s¸t vµ söa cho HS - NhËn xÐt bµi viÕt c- LuyÖn nãi: ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - HD vµ giao viÖc * Yªu cÇu HS th¶o luËn: ? Tranh vÏ g× ? ? Ba mÑ con ®ang d¹o ch¬i ë ®©u ? ? C¸c b¹n nhá cã thÝch ®i ch¬i bê hå kh«ng ? ? C¶nh trong tranh vÏ mïa nµo ? v× sao em biÕt ? ? Ngoµi 3 mÑ con ra, trªn bê hå cßn cã nh÷ng ai ? ? bờ hồ trong tranh được dùng để bảo vệ gì ? ? chç em ë cã hå kh«ng ? 4- Cñng cè - dÆn dß: GV nãi: Ch÷ o, «, ¬ gÇn gièng nhau c« cã c¸ch nµy gióp c¸c em dÔ nhí CN viÕt vµ nãi: o trßn nh­ qu¶ trøng gµ ô thời đội mũ ¬ thêi mang r©u - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt giê häc D- Xem xét lại tất cả các âm, chữ đã học - Xem trước bài 11 To¸n:. - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt theo HD cña GV. - bê hå - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm 2 nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói h«m nay.. - HS luyÖn nãi theo yªu cÇu cña GV.. - HS nghe vµ ghi nhí - HS đọc cả lớp 1 lần - HS nghe để nhớ. § 10 BÐ h¬n - dÊu <. A- Môc tiªu: - Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ bé hơn và dấu < để so sánh các số. B- §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh trong SGK - VÏ thªm 3 b«ng hoa vµ H b«ng hoa C- Các hoạt động dạy - học:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c sè tõ 1-5. Häc sinh - 2 HS lªn b¶n, líp viÕt trªn b¶ng con - 1 vài em đọc. - §äc c¸c sè tõ 1-5 vµ tõ 5-1 - Nªu NX sau kiÓm tra II- D¹y häc bµi míi: 1- NhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n Giíi thiÖu dÊu bÐ “<” a- Giíi thiÖu 1 < 2 (treo tranh 1) vÏ 3 chiÕc «t«, 1 bªn mét chiÕc vµ 1 bªn 2 chiÕc nh­ h×nh trong SGK. ? Bªn tr¸i cã mÊy «t« ? ? Bªn ph¶i cã mÊy «t« ? ? Bªn nµo cã sè «t« Ýt h¬n ? - Cho HS nãi “1 «t« Ýt h¬n 2 «t«” + Treo tiÕp tranh 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh vu«ng. ? Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng ? ? Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng ? ? So s¸nh sè h×nh vu«ng ë hai bªn ? - GV nªu 1 «t« Ýt h¬n 2 «t«, 1 h×nh vu«ng Ýt h¬n 2 h×nh vu«ng ta nãi 1 Ýt h¬n 2 vµ viÕt lµ: 1 < 2 DÊu “<” gäi lµ dÊu bÐ h¬n §äc lµ: bÐ h¬n Dùng để viết kết quả so sánh các số - Cho HS đọc lại kết quả so sánh b- Giíi thiÖu 2 < 3: - Treo tranh lªn b¶ng vµ giao viÖc: - KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS nªu kÕt qu¶ so s¸nh + Cho HS quan s¸t tiÕp sè h×nh ¶nh ë hai ô dưới. So sánh và nêu kết quả so sánh. ? Tõ viÖc so s¸nh trªn em nµo h·y so s¸nh cho c« sè 2 vµ sè 3 ? ? ViÕt ntn?. - HS quan s¸t bøc tranh - Cã mét «t« - Cã hai «t« - Bªn tr¸i cã sè «t« Ýt h¬n - Mét vµi häc sinh nãi - Cã 1 h×nh vu«ng - Cã 2 h×nh vu«ng -1 h×nh vu«ng Ýt h¬n hai h×nh vu«ng. - Mét bÐ h¬n hai - HS quan s¸t sè tranh ë hai bªn vµ th¶o luËn theo cÆp níi víi nhau vÒ quan ®iÓm cña m×nh. - 2 con chim Ýt h¬n 3 con chim - HS nªu: 2 Ýt h¬n 3 - 2 bÐ h¬n 3 - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: 2 < 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Cho HS đọc kết quả so sánh - Cho mét sè em nh¾c l¹i c- Giíi thiÖu: 3 < 4, 4 < 5 - Cho HS th¶o luËn so s¸nh sè 3 vµ sè 4; sè 4 vµ sè 5 - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS viÕt kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS đọc liền mạch: Một nhỏ hơn hai; hai nhá h¬n ba; ba nhá h¬n bèn, bèn nhá h¬n n¨m. 2- LuyÖn tËp thùc hµnh: Bµi 1: ? Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - GV teo dâi, kiÓm tra Bµi 2: - GV: ? “C¸c em h·y quan s¸t kü « l¸ cờ và ô dưới nó, rồi cho cô biết bài này ta lµm thÕ nµo ? - Yêu cầu HS làm bài tiếp đối với những tranh cßn l¹i. - GV quan s¸t vµ uèn n¾n Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2 Bµi 4: ? Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - Cho HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Cho nhiều học sinh đọc kết quả để củng cố về đọc số và thứ tự các số. 3- Cñng cè - DÆn dß: - Trß ch¬i “Thi quan s¸t vµ so s¸nh nhanh” - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. - Hai bÐ h¬n ba. - HS th¶o luËn nhãm 2 - 3 so víi 4. 3 bÐ h¬n 4 4 bÐ h¬n 5 - HS viÕt b¶ng con: 3< 4 4<5 - Cả lớp đọc một lần.. - ViÕt dÊu < theo mÉu - HS viÕt theo mÉu. - Ta ph¶i viÕt sè, viÕt dÊu thÝch hîp vµo « trèng. - HS làm bài xong đổi vở kiểm tra chéo.. - Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên chơi theo HD. - NhËn xÐt giê häc : TËp so s¸nh vµ viÕt kÕt qu¶ so s¸nh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thñ c«ng: § 3 xÐ d¸n h×nh tam gi¸c A- Mục đích yêu cầu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n g×nh tam gi¸c. -XÐ, d¸n ®­îc h×nh tam gi¸c. §­êng xÐ cã thÓ ch­a th¼ng vµ bÞ r¨ng c­a. H×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng. B- ChuÈn bÞ: 1- ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Bµi mÉu, giÊy mµu, giÊy tr¾ng, hå d¸n, kh¨n lau. 2- ChuÈn bÞ cña häc sinh: - GiÊy mµu, hå d¸n, bót ch×, kh¨n lau C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: ? Giờ trước các em được học bài gì ? - XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c. - §¸nh dÊu vµ vÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh ? Nªu c¸ch vÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt ? dµi 12«, c¹nh ng¾n 6« - XÐ tõng c¹nh h×nh ch÷ nhËt - §¸nh dÊu vµ vÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh ? Nªu c¸ch vÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c ? dµi 8« c¹nh ng¾n 6« - Đếm từ trái sang phải 4 ô để đánh dấu đỉnh tam giác. - Nối điểm đỉnh với hai điểm dưới của hình chữ nhật để được hình tam giác - XÐ theo ®­êng nèi. II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). 2- Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c. - XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt. - Häc sinh theo dâi. - Gi¸o viªn dïng giÊy mÇu thao t¸c l¹i - HS lấy giấy mầu, lật mặt có kẻ ô đếm, từng bước, vừa thao tác vừa giảng giải. đánh dấu và vẽ hình chữ nhật. - Giao viÖc cho häc sinh cßn lóng tóng. - Thùc hiÖn xÐ tõng c¹nh cña h×nh ch÷ nhËt. - GV theo dõi, giúp đỡ những học sinh cßn lóng tóng - Häc sinh thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh tam + XÐ, d¸n h×nh tam gi¸c. giác theo hướng dẫn của giáo viên (GV thực hiện tương tự như hình chữ nhËt) - Gi¸o viªn theo dâi, chØnh söa. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + D¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - GV g¾n tê giÊy tr¾ng lªn b¶ng - KÎ ®­êng chuÈn - Hướng dẫn và dán mẫu từng hình - GV ph¸t cho mçi tæ mét tê giÊy tr¾ng vµ HS theo dâi giao viÖc. - Các tổ kẻ đường chuẩn, dán lần lượt tõng h×nh vµo giÊy theo tæ - GV theo dõi và hướng dẫn thêm + Tr­ng bµy s¶n phÈm - Yªu cÇu c¸c tæ g¾n s¶n phÈm cña tæ mình lên bảng theo đúng vị trí. III- Cñng cè - DÆn dß: 1- NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ vµ häc tËp cña HS. 2- §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - Yêu cầu HS quan sát và đánh giá cho tõng tæ. 3- DÆn dß: ChuÈn bÞ giÊy, bót ch×, hå d¸n cho tiÕt 4. - Các tổ cử đại diện mang sản phẩm lên tr­ng bµy.. - HS chó ý nghe - HS nhËn xÐt vÒ ®­êng xÐ, kü n¨ng d¸n... - HS nghe vµ ghi nhí.. Häc vÇn Bµi 11: ¤n. tËp. A- Môc tiªu: - Đọc được: ê,v,l,h,o,c,ô,ơ,các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 7 đến bài 11. -Viết được: ê,v,l,h,o,c,ô,ơ, các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 7 đến bài 11. Nghe hiÓu kÓ ®­îc mét ®o¹n theo tranh kÓ chuyÖn: hæ. B- §å dïng d¹y - häc: các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 7 đến bài 11. - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - B¶ng «n - Tranh minh ho¹ c©u øng dông. - Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ "hæ" C- Các hoạt động dạy, học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc. Häc sinh - ViÕt b¶ng con: T1, T2, T3 mçi tæ viÕt 1 tõ: hæ c«, cê. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - §äc c©u øng dông trong SGK - NX sau kiÓm tra II- D¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu 2- ¤n tËp: a- Ôn các chữ và âm đã học + Treo lªn b¶ng (b¶ng «n 1) - GV nªu Y/c - GV đọc âm - GV chØ ch÷ (kh«ng theo TT) b- GhÐp ch÷ thµnh tiÕng: ? C« lÊy ch÷ b ë cét däc vµ ghÐp víi ch÷ e ë dßng ngang th× sÏ ®­îc tiÕng g× ? - GV ghi vµo b¶ng: be - Cho häc sinh tiÕp tôc ghÐp b víi c¸c ©m cßn l¹i ®­îc ? - GV ghi vµo b¶ng nh÷ng tiÕng HS ®­a ra. + Tương tự cho HS ghép hết các chữ ở cột däc víi c¸c ch÷ ë dßng ngang vµ ®iÒn vµo b¶ng. - L­u ý: Kh«ng ghÐp c víi e, ª ? Trong nh÷ng tiÕng võa ghÐp ®­îc th× chữ ở cột dọc đứng ở vị trí nào ? - Các chữ ở dòng ngang đứng ở vị trí nào ? - GV nãi: C¸c ch÷ ë cét däc ®­îc gäi lµ phô ©m; c¸c ch÷ ë dßng ngang ®­îc gäi lµ nguyªn ©m. ? Nếu ghép chữ ở cột ngang đứng trước và chữ ở cột dọc đứng sau có được không ? v× sao ?. - 1-3 em đọc. - HS đọc theo GV: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ. - 1 HS lên bảng chỉ và đọc. - HS chØ ch÷ - HS đọc âm.. - §­îc tiÕng "be" - HS ghÐp: bª, bo, b«, bë. - HS đọc ĐT các chữ vừa ghép.. - Đứng trước. - §øng sau. - Không được vì không đánh vần được, kh«ng cã nghÜa.. - GV chỉ bảng không theo TT cho HS đọc - 1 Hs lên chỉ bảng và đọc các dấu thanh vµ bª, vo + GV g¾n (b¶ng «n 2) lªn b¶ng - Cho HS đọc - Y/c HS lần lượt ghép các tiếng ở cột dọc - HS ghép theo yêu cầu với các dấu để được tiếng có nghĩa. - GV điền các tiếng đó vào bảng - HS đọc CN, nhóm, lớp - Cho HS đọc các tiếng vừa ghép. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Vá: phÇn bao bäc bªn ngoµi: vá chuèi Vó: một dụng cụ để kéo cá. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. c- §äc tõ ng÷ øng dông - Ghi b¶ng tõ øng dông - Cho HS đọc từ ứng dụng - GV gi¶i nghÜa tõ. Lß cß: Co 1 ch©n lªn vµ nh¶y = ch©n cßn l¹i tõng qu·ng ng¾n mét (cho 1 HS biÓu diÔn) V¬ cá: Thu gom cá l¹i mét chç - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. d- TËp viÕt tõ øng dông: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt (L­u ý c¸ch viÕt nÐt nèi vµ vÞ trÝ cña dÊu thanh). - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa cho HS + Cho HS tËp viÕt "lß cß" trong vë tËp viÕt. - GV theo dâi, uèn n¾n thªm ®- Cñng cè: Trò chơi: Thi đọc nhanh các tiếng vừa ôn - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - HS nhìn và đọc nhẩm - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS tô chữ trên không sau đó viết bảng con - HS tËp viÕt trong vë theo HD.. - HS ch¬i theo tæ. TiÕt 2 3- LuyÖn tËp a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - GV theo dâi, chØnh söa + §äc c©u øng dông: - GV g¾n tranh lªn b¶ng vµ hái ? Em thÊy g× ë trong tranh ?. - HS quan s¸t - Em bÐ ®ang gi¬ h×nh vÏ c« g¸i vµ l¸ cê. Trªn bµn cã bót mµu vÏ... - §Ñp. - BÐ vÏ c«, bÐ vÏ cê ? Bạn có đẹp không ? - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV nãi: B¹n nhá trong tranh ®ang cho chúng ta xem 2 tranh đẹp mà bạn vẽ về cô - Cả lớp đọc lại. gi¸o vµ l¸ cê tæ quèc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> C©u øng dông h«m nay lµ g× ? - HS đọc câu ứng dụng - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - GV đọc mẫu câu ứng dụng b- LuyÖn viÕt: - HD HS c¸ch viÕt vë - Giao viÖc - GV kiÓm tra vµ uèn n¾n t­ thÕ ngåi, cầm bút,... giúp đỡ HS yếu - NX bµi viÕt c- KÓ chuyÖn: Hæ - Giíi thiÖu truyÖn (trùc tiÕp) - GV kÓ mÉu = tranh. - Cho HS kÓ theo nhãm. - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt theo HD.. - HS chó ý quan s¸t vµ nghe - HS thảo luận nhóm 4 người tập kể theo tõng tranh.. - HS tËp kÓ theo nhãm - Cho HS thi kÓ theo nhãm, HS nèi nhau kÓ (mçi HS kÓ mét tranh) nhãm nµo cã c¶ 4 người kể đúng là nhóm chiến thắng. - GV theo dâi, cho HS nhËn xÐt vµ söa ch÷a. Tranh 1: Hổ đến xin mèo truyền cho võ nghÖ, mÌo nhËn lêi Tranh 2: Hằng ngày hổ đến lớp học tập chuyªn cÇn. Tranh 3: Mét lÇn hæ phôc s½n khi thÊy mèo đi qua nó liền nhảy ra vồ mèo định ¨n thÞt. Tranh 4: Nh©n lóc hæ s¬ ý, mÌo nh¶y tãt lên một cây cao, hổ đứng dưới đất gầm gµo, bÊt lùc. - Hổ là con vật vô ơn, đáng khinh bỉ. ? Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy hæ lµ con vËt thÕ nµo ? 4- Cñng cè - DÆn dß: - GV chỉ bảng ôn cho HS theo dõi và đọc - HS chó ý nghe vµ theo dâi. theo - GV g¾n b¶ng mét ®o¹n v¨n. Y/c HS t×m và gạch chân chữ, tiếng, từ đã học.. To¸n: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> § 11:. Lín h¬n - dÊu >. A- Môc tiªu: - Biết so sánh số lượng và sử dụng từ "Lớn hơn"; dấu ">" để so sánh các số. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vÏ trong SGK phãng to. C- Các hoạt động dạy, học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu sè thÝch hîp vµo « trèng. - 2 HS lªn b¶ng 1 5 4 < - Líp viÕt dÊu "<" vµo b¶ng con. 3. 4. <. 2. - Nªu NX sau KT II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu: GT ng¾n gän tªn bµi - HS theo dâi 2- NhËn biÕt quan hÖ lín h¬n: GT dÊu " >" a- Giíi thiÖu 2 > 1: (hai lín h¬n 1) + Treo tranh 3 con bướm - HS quan s¸t ? Bên trái có mấy con bướm ? - 2 con bướm ? Bên phải có mấy con bướm ? - 1 con bướm ? Em hãy so sánh số bướm ở hai bên ? - 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm - Mét sè HS nh¾c l¹i - Cho HS nhắc lại "2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm" + Treo b¶ng h×nh: 1 bªn cã 2 h×nh vu«ng - 2 h×nh 1 bªn cã 1 h×nh vu«ng - 1 h×nh ? Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng ? ? Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng ? ? 2 h×nh vu«ng so víi 1 h×nh vu«ng th× - 2 h×nh vu«ng nhiÒu h¬n 1 h×nh vu«ng. nh­ thÕ nµo ? - GV nêu: 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm. 2 h×nh vu«ng nhiÒu h¬n 1 h×nh vu«ng ta GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> nãi: "Hai lín h¬n mét viÕt lµ: 2 > 1. Dấu ( > ) gọi là dấu lớn hơn đọc là "lớn hơn" dùng để viết kết quả so sánh b- Giíi thiÖu 3 > 2: + GV treo tranh cã 3 con thá vµ 2 con thá - HS quan s¸t tranh theo HD cña GV - Giao việc cho HS (tương tự như cách so sánh hai con bướm và mộ con bướm) - KT kÕt qu¶ th¶o luËn - HS th¶o luËn theo cÆp ? H·y nªu kq so s¸nh ? - Bªn tr¸i cã 3 con thá. Bªn ph¶i cã 2 con thá; 3 con thá nhiÒu h¬n 2 con thá. - Cho HS nh¾c l¹i + GV treo tranh bªn tr¸i cã 3 chÊm trßn. Bªn ph¶i cã hai chÊm trßn. - Giao việc tương tự. ? Tõ viÖc so s¸nh trªn ta rót ra ®­îc ®iÒu g× ? ? Em cã thÓ viÕt 3 lín h¬n 2 ®­îc kh«ng - ThÕ 3 so víi 1 th× thÕ nµo ? V× sao ? - ViÕt b¶ng: 5 > 4 3>2 4>3 2>1 - Y/c HS đọc ? DÊu > vµ dÊu < cã g× kh¸c nhau ?. 3- LuyÖn tËp - Thùc hµnh: Bµi 1: HD HS viÕt dÊu " > " nh­ trong SGK - GV theo dâi, chØnh söa. Bµi 2: - Bµi nµy chóng ta lµm ntn ?. - Y/c HS lµm bµi råi ch÷a miÖng. - 1 vµi em nh¾c l¹i. - HS th¶o luËn vµ nªu: ba chÊm trßn nhiÒu h¬n 2 chÊm trßn. - Ba lín h¬n hai - 1 HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. - Ba lín h¬n mét - V× 3 lín h¬n 2 mµ hai. - HS nhìn và đọc - Kh¸c vÒ tªn gäi, c¸ch viÕt, c¸c sö dông, khi viết hai dấu này đầu nhọn luôn hướng vÒ sè nhá. - HS viÕt theo HD - So sánh số đồ vật bên trái với số đồ vật bªn ph¶i trong mét h×nh víi nhau råi viÕt kết quả vào ô trống phía dưới như bài mÉu. - HS làm rồi đổi vở kt chéo. - ViÕt dÊu > vµo « trèng - HS lµm bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>