Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (438.72 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
I. M C TIÊU <b>Ụ</b>
HS nh n bi t các v n ậ ế ầ <sub>oa, oe</sub>; đánh v n, đ c đúng ti ng có các v n ầ ọ ế ầ <sub>oa, oe</sub>.
Nhìn ch , tìm và đ c đúng ti ng có v nữ ọ ế ầ oa, v n ầ oe.
Đ c đúng và hi u bài T p đ c ọ ể ậ ọ Hoa loa kèn.
Vi t đúng các v n ế ầ <sub>oa, oe</sub>; các ti ng (cái) ế <sub>loa</sub>, (chích) choè c nh (trên b ng con). ỡ ỡ ả
II. Đ DÙNG D Y H C<b>Ồ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
Máy tính, máy chi u.ế
B ng ph , th đ làm BT l a ch n. ả ụ ẻ ể ự ọ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C<b>Ạ</b> <b>Ộ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
TI T 1<b>Ế</b>
A. KI M TRA BÀI CŨ Ể
1 HS đ c bài T p đ c ọ ậ ọ <i>Hươu, c u, khừ</i> <i>ướu và sói</i>.
1 HS nói ti ng ngồi bài có v n ế ầ <i>ư ươu, </i> <i>u</i> em tìm được.
B. D Y BÀI M IẠ Ớ
1. Gi i thi u bài<b>ớ</b> <b>ệ</b> : v n ầ <sub>oa</sub>, v n ầ <sub>oe</sub>. Đây là bài đ u tiên d y v n có âm đ m (ầ ạ ầ ệ <sub>o, u</sub>).
GV c n d y kĩ đ HS h c các bài sau nhanh h n.ầ ạ ể ọ ơ
2. Chia s và khám phá <b>ẻ</b>
<i>2.1. D y v n oa <b>ạ ầ</b></i>
GV vi t b ng: ế ả o, a. / HS (cá nhân, c l p): ả ớ o a oa.
HS nhìn tranh, nói: cái loa. Nh n bi t ti ngậ ế ế <sub> loa </sub>có v n ầ <sub>oa</sub>. / Phân tích v n ầ <sub>oa</sub>: có âm o
đ ng trứ ước, âm a đ ng sau. / Đánh v n, đ c tr n: o a oa / l oa loa / cái loa.ứ ầ ọ ơ ờ
<i>2.2. D y v n oe<b>ạ ầ</b></i> (nh v n ư ầ oa) Đánh v n, đ c tr nầ ọ ơ <i>: o e oe / ch oe choe ờ</i>
<i>huy n ch / chích ch.ề</i>
* C ng c : HS nói các v n, ti ng v a h c. C l p đánh v n, đ c tr n các v n m i, t ủ ố ầ ế ừ ọ ả ớ ầ ọ ơ ầ ớ ừ
khố: oa, cái loa; oe, chích ch.
3. Luy n t p<b>ệ ậ</b>
Xác đ nh YC / Đ c các t ng (1 HS đánh v n, c l p đ c tr n: hoa sen, tròn xoe...). ị ọ ừ ữ ầ ả ớ ọ ơ
Tìm ti ng có v n ế ầ oa, v n ầ oe. / 2 HS báo cáo k t qu (HS 1 nói ti ng có v n ế ả ế ầ oa. HS 2
nói ti ng có v n ế ầ oe).
GV ch t ng ti ng, c l p: Ti ng ỉ ừ ế ả ớ ế <sub>hoa có v n </sub>ầ <sub>oa. Ti ng </sub>ế <sub>xoe có v n </sub>ầ <sub>oe,... </sub>
<i>3.2. T p vi t<b>ậ</b></i> <i><b>ế</b></i> (b ng con BT 4) ả
a) C l p đ c các v n, ti ng v a h c. ả ớ ọ ầ ế ừ ọ
b) Vi t v n: ế ầ oa, oe
1 HS đ c v n ọ ầ <sub>oa</sub>, nói cách vi t. ế
GV v a vi t v n ừ ế ầ oa, v a hừ ướng d n; chú ý nét n i gi a ẫ ố ữ o và a. / Làm tương t v i ự ớ
v n ầ oe.
C l p vi t b ng con: ả ớ ế ả <sub>oa, oe</sub> (2 l n). ầ
c) Vi t ti ng: (cái) ế ế loa, (chích) choè
GV v a vi t m u ti ng ừ ế ẫ ế loa v a hừ ướng d n, chú ý ch l cao 2,5 li. Làm tẫ ữ ương t v i ự ớ
chích choè; d u huy n đ t trên ấ ề ặ <sub>e</sub>.
C l p vi t: (cái)ả ớ ế loa, (chích) choè (2 l n).ầ
TI T 2<b>Ế</b>
<i>3.3. T p đ c<b>ậ</b></i> <i><b>ọ</b></i> (BT 3)
a) GV ch hình minh ho bài đ c, gi i thi u hình nh hoa h ng, hoa cúc đ i đoá m p, ỉ ạ ọ ớ ệ ả ồ ạ ậ
kho , hoa loa kèn n nh chi c loa xinh.ẻ ở ư ế
b) GV đ c m u: gây n tọ ẫ ấ ượng v i các t ng g i t (khoe s c, m p, kho , thô, nép sát, ớ ừ ữ ợ ả ắ ậ ẻ
b t n , to hậ ở ả ương). Gi i nghĩa t : ả ừ <sub>thơ</sub> (to, nhìn khơng đ p); ẹ <sub>ng m n</sub><b>ậ</b> <b>ụ</b> (n hoa chúm ụ
chím, s p n ).ắ ở
c) Luy n đ c t ng : ệ ọ ừ ữ <sub>hoa loa kèn, mn hoa khoe s c, cúc đ i đố, x, kho , n ng </sub><b>ắ</b> <b>ạ</b> <b>ẻ ắ</b>
mai, nép sát, ng m n , thì th m, b t n , to h<b>ậ</b> <b>ụ</b> <b>ầ</b> <b>ậ ở</b> <b>ả ươ</b>ng.
d) Luy n đ c câuệ ọ
GV cùng HS đ m s c u c a bài. / GV ch t ng câu, 1 HS đ c, c l p đ c (đ c li n ế ố ầ ủ ỉ ừ ọ ả ớ ọ ọ ề
câu 3 và 4).
Đ c ti p n i t ng câu (đ c li n 2 câu ng n). Chú ý ngh h i câu cu i: Nh ng đoá ọ ế ố ừ ọ ề ắ ỉ ơ ở ố ữ
hoa ... xinh x n / b t đ u to hắ ắ ầ ả ương.
e) Thi đ c ti p n i 2 đo n (6 câu / 5 câu), thi đ c c bài (quy trình đã họ ế ố ạ ọ ả ướng d n). g) ẫ
Tìm hi u bài đ c ể ọ
GV nêu YC. / 1 HS đ c 2 ý c a BT. ọ ủ
HS vi t ý l a ch n vào th , gi th . / Đáp án: Ý b đúng (Nh bác làm vế ự ọ ẻ ơ ẻ ờ ườn...). Ý a sai
(Loa kèn khơng mu n n vì s cúc chê...). Đ ý a đúng, c n s a là: Loa kèn không mu nố ở ợ ể ầ ử ố
n vì s hoa h ng chê...ở ợ ồ
C l p đ c: Ý b đúng (Nh bác làm vả ớ ọ ờ ườn khích l , loa kèn b t n ). ệ ậ ở
4. C ng c , d n dò<b>ủ</b> <b>ố ặ</b>
Ch m t s t ng đ HS đ c l i.ỉ ộ ố ừ ữ ể ọ ạ
T P VI T<b>Ậ</b> <b>Ế</b>
(1 ti t sau bài 112, 113)ế
I. M C TIÊU<b>Ụ</b>
Vi t đúng các v n ế ầ <b>ư ươ</b>u, u, oa, oe, các t ng con c u, h<b>ừ</b> <b>ữ</b> <b>ừ</b> <b>ươ</b>u sao, cái loa, chích
choè ki u ch vi t thể ữ ế ường, c v a và c nh . Ch vi t rõ ràng, đ u nét.ỡ ừ ỡ ỏ ữ ế ề
II. Đ DÙNG D Y H C<b>Ồ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
B ng ph vi t v n, t ng trên dịng k ơ li. ả ụ ế ầ ừ ữ ẻ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C<b>Ạ</b> <b>Ộ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
1. Gi i thi u bài<b>ớ</b> <b>ệ</b> : GV nêu m c tiêu c a bài h c.ụ ủ ọ
2. Luy n t p<b>ệ ậ</b>
<i>2.1. Vi t ch c nh <b>ế</b></i> <i><b>ữ ỡ</b></i> <i><b>ỡ</b></i>
GV treo b ng ph vi t các v n và t ng c a bài (c v a, c nh ).ả ụ ế ấ ừ ữ ủ ỡ ừ ỡ ỏ
C l p đ c các v n, t ng (c nh ): ả ớ ọ ầ ừ ữ ỡ ỡ <b>ư</b>u, con c u; <b>ừ ươ</b>u, h<b>ươ</b>u sao; oa, cái loa; oe,
chích ch.
HS nói cách vi t t ng v n. ế ừ ầ
GV vi t m u, t p trung hế ẫ ậ ướng d n các t có v n ẫ ừ ầ <b>ư ươ</b><sub>u, </sub> <sub>u, oa, oe</sub>. Chú ý v trí đ t d uị ặ ấ
thanh c a ủ c u, cái, chích, choè<b>ừ</b> .
HS vi t vào v Luy n vi t. ế ở ệ ế
<i>2.2. Vi t ch c nh <b>ế</b></i> <i><b>ữ ỡ</b></i> <i><b>ỏ</b></i>
C l p đ c các t ng (c nh ): con c u, hả ớ ọ ừ ữ ỡ ỏ ừ ươu sao, cái loa, chích choè.
GV hướng d n HS cách vi t t ng t ng . Chú ý đ cao các con ch : h, 1 cao 2,5 li; s ẫ ế ừ ừ ữ ộ ữ
cao h n 1 li.ơ
HS vi t vào v Luy n vi t, hoàn thành ph n Luy n t p thêm. ế ở ệ ế ầ ệ ậ
3. C ng c , d n dò<b>ủ</b> <b>ố ặ</b>
Cho HS đ c l i m t s t ng .ọ ạ ộ ố ừ ữ