Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRườngTiểu học Yên Phú I. TuÇn 25. Lưu Thị Chinh Nga. Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt. Bµi 25: VÏ mµu vµo h×nh tranh d©n gian Gv chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc. Trường em I- Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK ). * Bổ sung: HS khá giỏi tìm được tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai-ay. Hỏi đáp theo mẫu về trường lớp của mình. II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK. - HS : SGK. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. KiÓm tra: KT sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài. - HS nghe GV đọc bài. - Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ - HS tự tìm và nêu từ khó. khó đọc. - GV kÎ ch©n tõ khã: c« gi¸o, d¹y em, ®iÒu hay… - HS luyện đọc CN. - Hướng dẫn luyện đọc từ khó. - Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu. - HS luyện đọc CN. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp - HS luyện đọc CN. ®o¹n. - HS luyện đọc CN- ĐT. - Luyện đọc cả bài. Hoạt động 2: Luyện tập. - HS t×m: hai. m¸i, hay, d¹y - T×m iÕng trong bµi cã vÇn ai, ay. - HS tù t×m tiÕng ngoµi bµi. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ai, ay. - HS đọc câu mẫu của GV. - Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ai, ay. - HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ai, ay. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. 4. Cñng cè, nhËn xÐt. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê häc. TiÕt 2 Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK. - HS më SGK. - GV đọc mẫu. - HS nghe GV đọc. - Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc. - HS quan s¸t vµ thùc hµnh. - Hướng dẫn cách đọc bài. - Hướng dẫn HS đọc bài; + §äc nèi tiÕp c©u. - HS đọc bài CN. + §äc ®o¹n, nèi tiÕp ®o¹n. - HS đọc bài CN. + §äc c¶ bµi. - HS đọc bài CN- ĐT. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài. - HS đọc bài- Trả lời câu hỏi. - Trong bài trường học được gọi là gì ? Gi¶ng tõ: ng«i nhµ thø hai - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em - HS nãi tiÕp c©u… v×…. Hoạt động 3: Luyện nói: Hỏi nhau về trường lớp. - HS th¶o luËn nhãm. - GV hướng dẫn thảo luận. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Gäi HS tr×nh bµy. - Nhận xét, tuyên dương. Cñng cè, dÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: TÆng ch¸u. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục. Bµi 25: Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i: T©ng cÇu I- Môc tiªu: - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung ( có thể còn quên tên động tác ). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi ®­îc. * HS bước đầu biết xoay tròn các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, hông, đầu gối để khởi động. II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi… III- Nội dung- phương pháp. Néi dung Phương pháp 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - §øng vç tay vµ h¸t. - Xoay c¸c khíp cæ tay, ngãn tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi. - Giậm chân tai chỗ, đếm theo nhịp. - Trß ch¬i ( tù chän ). 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n bµi thÓ dôc: 2- 3 lÇn. b. ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng. c. Trß ch¬i: T©ng cÇu. - GV giới thiệu, hướng dẫn cách chơi. 3. PhÇn kÕt thóc. - Ch¹y nhÑ nhµng 30- 40m. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - GV , HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê.. ********* ********* ********* * GV. ********* ********* ********* * GV. HS ch¹y theo hµng däc ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán. Bµi 97: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục, biết giải toán có phép cộng. * Bài tập cần làm: 1,2,3,4. tr132 II- §å dïng d¹y häc: - Các bài tập 1, 2 , 3 viết sẵn trên bìa cứng III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn Ñònh: Haùt – chuaån bò SGK. Phieáu baøi taäp 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Tiết trước em học bài gì ? ( Trừ các số tròn chục ) - 2 em leân baûng :   90 – 20 = 70 80 70 60 – 40 = 40 - Học sinh dưới lớp làm bảng con. - Nhaän xeùt, yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính theo coät doïc vaø tính nhaåm . 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. Hoạt động 1: Luyện làm tính. - Cho học sinh mở SGK. Bµi 1: - Em haõy neâu caùch ñaët tính baøi 70 – 50. - Em hãy nêu cách trừ 70 – 50 theo coät doïc.. -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 - Vieát 70 roài vieát 50 sao cho chuïc thaúng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị .Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang rồi tính . - Ta lấy 0 trừ 0 bằng 0 , viết 0 7 trừ 5 bằng 2 , viết 2 - Vaäy 70 – 50 =20 - Moãi daõy baøn laøm 2 pheùp tính theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. - GV đính các phép tính ở bài 1 lên - Học sinh tự chữa bài . baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. baûng con. - HS cử 4 em /tổ tham gia trò chơi . - Gọi 3 em lên bảng chữa bài. - Chơi đúng luật . Bài 2 : Điền số vào vòng tròn và - Học sinh dưới lớp cổ vũ cho bạn . ngôi sao. GV tổ chức cho HS thi đua 2 to.å - GV ñính hình baøi 2 leân baûng ( 2 90 baûng ) yeâu caàu hoïc sinh moãi toå xeáp -20 -30 -20 +10 haøng 1, khi coù leänh cuûa giaùo vieân, em đầu tiên của mỗi tổ sẽ tìm số - Học sinh nêu yêu cầu của bài. đúng đính vào vòng tròn thứ nhất, em thứ 2 tiếp tục tìm số đúng đính - Học sinh gắn xong giải thích vì sao đúng, vào vòng tròn thứ 2. Lần lượt đến vì sao sai. em thứ 4 là hết. Tổ nào làm nhanh a) 60 cm – 10 cm = 50 S hơn và đúng thì tổ đó thắng . - GV nhaän xeùt, tuyeân döông toå b) 60 cm - 10 cm = 50 cm đ thaéng. S Hoạt động 2: Trò chơi c) 60 cm – 10 cm = 40 cm Bài 3 : Đúng ghi Đ , sai ghi S - GV gaén caùc pheùp tính cuûa baøi 3 leân - Nhaø Lan coù 20 caùi baùt, Meï mua theâm 1 bảng ( 2 bảng ). Yêu cầu học sinh cử chục cái nữa. Hỏi nhà Lan có tất cả bao đại diện của đội lên thi đua gắn chữ nhiêu cái bát ? Ñ hay S vaøo sau moãi pheùp tính.. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän : Phaàn a) sai vì keát quaû thieáu cm. Phaàn c) sai vì tính sai. Hoạt động 3: Giải toán +- Học sinh tự giải bài toán . - Yêu cầu HS đọc bài toán 4. GV - 1 em lên bảng giải . treo bảng tóm tắt bài toán. - GV cho học sinh tự suy nghĩ giải bài toán vào phiếu bài tập. - Lưu ý HS trước khi giải đổi 1 chục caùi baùt baèng 10 caùi baùt. - Giáo viên sửa bài. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt. - Daën hoïc sinh veà oân laïi caùch ñaët tính, caùch tính. - Chuẩn bị bài : Điểm ở trong và ở ngoài 1 hình. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I.Mục tiêu: - Củng cố kỹ năng đọc hiểu, đọc diễn cảm bài tập đọc: Trường em. - Làm vở thực hành luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi sgk. GV nhận xét ghi điểm. 2. Luyện tập: a/Luyện đọc: HS thi đọc giữa tổ nhóm cá nhân, đồng thanh. Củng cố kỹ năng đọc. b/ Luyện viết: HS viết bảng từ khó trong bài. GV đọc cho HS viết 2-3 câu của bài. Lưu ý viết hoa đầu câu, cuối câu có chấm. c/ Làm bài tập: Bài 1: Viết tiếng trong bài: - Có vần ai: - Có vần ay: Bài 2: Viết tiếng ngoài bài: 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - Có vần ai: - Có vần ay: Bài 3: Trong bài trường học còn được gọi là gì? ngôi nhà thứ hai. nơi em học được những điều tốt, điều hay. nơi trẻ em sinh ra. d/ Củng cố -Dặn dò: HS đọc viết lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau: chính tả. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập thêm I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố trừ nhẩm các số tròn chục phạm vi 90. Giải toán có lời văn liên quan đến các số tròn chục. - HS làm vở luyện toán tr 25. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: GV kiểm tra vở luyện, vở bài tập toán ở nhà của HS. GV đánh giá nhận xét. 2. Luyện tập: Bài 1: Tính 60 – 40 = 90 – 50 = 70 – 30 – 20 = 70 – 20 = 80 – 60 = 20 + 60 – 70 = HS nhẩm rồi điền kết quả sau dấu = Củng cố trừ nhẩm phạm vi 90. Bài 2: Số? -10 -30 -20 -40 80 HS nhẩm như bài 1 rồi điền kết quả. Bài 3: Giải toán GV gợi ý đổi 3 chục = 30 2 chục =20 Bài giải Nhà Hà có tất cả số cái bát là: 30+20= 50( cái bát) Đâp số: 50 cái bát. Bài 4: Điền dấu +, -? 30....20 = 50 40...40 = 80 30....20 = 10 80...20...20 = 80 Củng cố tính nhẩm + - các số tròn chục. 3. Củng cố -Dặn dò: 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. HS Làm bài tập ( nếu còn) GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011 Âm nhạc. Bµi 25: ¤n tËp bµi h¸t Qu¶ ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TËp viÕt. T« ch÷ hoa A, ¡, ¢, B I- Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B. - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được Ýt nhÊt 1 lÇn.). * Bổ sung: HS khá giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết. II- §å dïng d¹y häc: - GV: Ch÷ mÉu - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng con.. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. KiÓm tra: KT sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn viết. - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu. - HS quan s¸t ch÷ mÉu. - Hướng dẫn tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - HS quan s¸t qui tr×nh t« ch÷ hoa. - Hướng dẫn quan sát chữ mẫu: ai, ay, ao, - HS quan sát, phân tích cấu tạo và luyÖn viÕt b¶ng con. au, mái trường, điều hay, sao sáng… Hoạt động 2: Thực hành. - HS mở vở, đọc bài viết. - Hướng dẫn mở bài viết. - HS thực hiện đúng yêu cầu. - Hướng dẫn tư thế ngồi viết, cách để vở... - HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt. Hoạt động 3: Chấm bài. - GV kiÓm tra, chÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. ChÝnh t¶. Trường em I- Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là… anh em” . 26 chữ trong kho¶ng 15 phót. - Điền đúng vần ai, ay, chữ c, k vào chỗ trống. - Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3 ( SGK ). II- §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô chÐp bµi tËp, bµi mÉu… - HS : Vë chÝnh t¶… - Dự kiến hoạt động: cá nhân thực hành, cả lớp luyện tập vần: ai-ay. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. - GV đọc mẫu bài viết ( bảng ). - HS nghe đọc mẫu. - Gọi HS đọc lại. - 1, 2 HS đọc lại. Hỏi: Trường học được gọi là gì? - HS tr¶ lêi. - Hướng dẫn HS viết từ khó: trường học, - HS luyện viết trên bảng con. c« gi¸o, bÌ b¹n, th©n thiÕt… Hoạt động 2: Thực hành. - GV hướng dẫn cách viết bài, cách trình - HS quan sát, lắng nghe. bµy. - HS so¸t lçi chÝnh t¶. - GV đọc lại bài. - GV kiÓm tra, chÊm bµi, nhËn xÐt. Hoạt động 3: Luyện tập. - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi. a. §iÒn vÇn ai hay ay. b. §iÒn ch÷ c hay k. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Tiết 98:Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. I. Muïc tieâu: - Giúp học sinh nhận biết và hiểu thế nào là một điểm. Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, gọi tên điểm. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - Củng cố về cộng , trừ các số tròn chục và giải toán. Vẽ đặt tên được cacù điểm. Biết giải toán và đặt lời giải cho bài toán - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän. - * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr133. II. Chuaån bò:  Giaùo vieân : veõ saün hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc.  Học sinh: Sách giáo khoa, vở toán.  Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Baøi cuõ: -Ñaët tính roài tính: - 2HS 70 – 50 90 – 50 80 – 40 90 – 40 - Ñieàn daáu + , – 30 ….. 20 = 50 30 …..20 = 50 40….. 20 = 20 40 …. 20 = 20 2/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. b.Hoạt động 1: a) Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình vuoâng. - Quan saùt, theo doõi * Bước 1: Giới thiệu phía trong, phía ngoài hình vuoâng - Giáo viên gắn 1 số vật ở trong và ngoài hình vuoâng cho hoïc sinh nhaän xeùt. - Giaoù vieân choát laïi noäi dung treân - Cá nhân, đồng thanh * Bước 2: Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuoâng - Để gọi tên điểm, người ta dùng một chữ cái in hoa - Cho học sinh đọc: “ điểm A” - Giaùo vieân veõ caùc ñieåm vaø ñaët teân - Cho học sinh đọc lại tên các điểm vừa nêu c.Hoạt động 2: Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. ngoài một hình tròn. - Tương tự như hình vuông *Trò chơi giữa tiết. d.Hoạt động 3: Thực hành *Bài 1: Cho học sinh tự nêu cách làm rồi làm bài và chữa bài. - Sau khi chữa bài, hỏi học sinh: + Những điểm nào ở trong hình tam giác?(Điểm A, B, I) + Những điểm nào ở ngoài hình tam giác?(Điểm C, D, E.) *Baøi 2: Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giáo viên kiểm tra kết quả cả lớp. * Baøi 3: Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính giaù trò cuûa biểu thức số có dạng như trong bài tập. - Cho hoïc sinh laøm baøi - Cả lớp cùng giáo viên nhận xét * Bài 4: Gọi học sinh nêu đề toán, nêu tóm tắt đề, sau đó giải toán. - Chữa bài: Coù: 10 nhãn vở Theâm : 20 nhãn vở Có tất cả: …… nhãn vở? Baøi giaûi Số nhãn vở Hoa có tất cả là: 10 + 20 = 30 ( nhãn vở ) Đáp số: 30 nhãn vở. 3/ Cuûng coá: - Treo tranh veõ hình tam giaùc vaø caùc ñieåm A, B leân baûng - Hoïc sinh xaùc ñònh ñieåm A, B 4/ Dặn dò: Hướng dẫn bài về nhà. - Caù nhaân - Hoïc sinh laøm baøi. - Hoïc sinh laøm baøi. - 2em leân baûng - Học sinh làm vào vở - 1 em khaù leân laøm. - Caùc nhoùm thi xem nhoùm nào nêu nhanh, đúng.. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT). 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. Luyện tập I. Mục tiêu: Củng cố bài chính tả và làm bài tập. HS thực hành luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Kiểm tra đọc bài :Trường em. Viết bảng con: mái trường, điều hay. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài: - HS chép bài Trường em: “ Trường học.....anh em”. - Làm bài tập: a/ Điền vần ai-ay? gà m.... m... ảnh ch.... tóc suối ch..... HS quan sát tranh, đọc từ ứng với tranh, điền vần và đọc lại từ. b/ c hay k? ....á vàng ...iến lửa thước ....ẻ quả ....à lá ....ọ cái ...ìm. HS điền và ghi nhớ nhận xét: c + a,o,ô,ơ,u,ư. k + e,ê,i. Củng cố quy tắc viết chính tả. 3. Củng cố dặn dò: - Đọc lại bài viết và làm bài tập( nếu còn). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố điểm ở trong, ở ngoài của một hình. - HS làm bài luyện toán tr25-26. II. Hoạt động dạy học: Bài 1 tr25: Đúng ghi đ, sai ghi s: Điểm A ở trong hình tam giác Điểm M ở ngoài hình tam giác Điểm D ở ngoài hình tam giác *D *C Điểm N ở trong hình tam giác Điểm B ở trong hình tam giác *A *B Điểm C ở ngoài hình tam giác *M. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. *N Bài 2 tr26: a/ Vẽ 4 điểm ở trong hình vuông. Vẽ 3 điểm ở ngoài hình vuông.. b/ Vẽ 3 điểm ở trong hình tròn Vẽ 2 điểm ở ngoài hình tròn.. Bài 3. Giải toán có lời văn: Bài giải Lớp em có tất cả số bạn là: 10+30=40( bạn) Đáp số: 40 bạn. III. Củng cố dặn dò: Hs chữa bài vào vở. Gv tuyên dương Hs. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ công. Bµi 25: C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt ( tiÕt 2 ) I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt. - KÎ, c¾t , d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt. Cã thÓ kÎ, c¾t ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. * Bổ sung: Với HS khéo tay: kẻ , cắt dán được hình chữ nhật theo hai cách. Đường cắt thẳng, hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt dán được thêm hình chữ nhật có kích thước khác. II- §å dïng d¹y häc: - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền, tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng hoïc taäp leân baøn. 3. Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1: Hướng dẫn thao tác.. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - GV nhắc lại cách cắt hình chữ nhật. Học sinh nghe và trả lời câu hỏi. - Để kẻ hình chữ nhật ta dựa vào mấy caùch? - Caùch keû vaø caùch caét naøo ñôn giaûn, ít thừa giấy vụn? Hoạt động 2: Thùc hµnh. Vẽ hình chữ nhật kích thước 7x5 ô. - Học sinh thực hành kẻ,cắt dán hình chữ nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công. Học sinh trình bày sản phẩm vào vở. - Giáo viên nhắc học sinh phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng,đặt dán cân đối và miết hình phaúng. 4. Củng cố: Học sinh nhắc lại cách cắt hình chữ nhật đơn giản. 5. Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhận xét về tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẽ, cắt dán vàđánh giá sản phẩm của học sinh. - Thu doïn veä sinh. - HS chuẩn bị giấy màu, giấy vở có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài caét daùn hình vuoâng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 2 tháng 3 năm 2011 Thể dục(LT). Bµi 25: Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i: T©ng cÇu I- Môc tiªu: - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung ( có thể còn quên tên động tác ). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi ®­îc. * HS bước đầu biết xoay tròn các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, hông, đầu gối để khởi động. II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi… III- Nội dung- phương pháp. Néi dung Phương pháp 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. cÇu. - §øng vç tay vµ h¸t. - Xoay c¸c khíp cæ tay, ngãn tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi. - Giậm chân tai chỗ, đếm theo nhịp. - Trß ch¬i ( tù chän ). 2. PhÇn c¬ b¶n. a. ¤n bµi thÓ dôc: 2- 3 lÇn. b. ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng. c. Trß ch¬i: T©ng cÇu. - GV giới thiệu, hướng dẫn cách chơi. 3. PhÇn kÕt thóc. - Ch¹y nhÑ nhµng 30- 40m. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - GV , HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê.. ********* ********* ********* * GV. ********* ********* ********* * GV. HS ch¹y theo hµng däc ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TẬP ĐỌC. TAËNG CHAÙU I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn cả bài: phát âm đúng các tiếng có vần yêu, tiếng mang thanh hỏi, các từ ngữ: Tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non. - Ôn các vần ao, au. Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ao, au - Giáo dục học sinh hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và thực hieän toát 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: baûng phuï, saùch giaùo khoa.  Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập tiếng việt.  Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh: 1/ Ổn định lớp: -2 HS 2/ Bài cũ: Bài “Trường em”.. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - Trường học trong bài được gọi là gì? - Vì sao nói: “Trường học là ngôi nhà thứ 2 của em”? - Tìm tieáng coù vaàn ai, ay? 3. Bài mới: Tieát 1 a. Giới thiệu bài: -Cho học sinh xem tranh SGK/49 rút ra đề bài b.Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần 1 - Cho học sinh luyện đọc: vở, gọi là, nước non. - Gọi học sinh đọc: Tặng cháu - Cho hoïc sinh phaân tích: chaùu, yeâu, chuùt. * Luyeän phaùt aâm: l/n, daáu:?, ~ * Luyện đọc câu: - Giaùo vieân chæ baûng * Luyện đọc đoạn bài: - Cho học sinh đọc tiếp nối - Thi đọc cả bài - Cho lớp đọc toàn bài c. Hoạt động 2: Ôn các vần ao, au * Giaùo vieân neâu yeâu caàu1 trong SGK/49 - Trong baøi chæ coù vaàn au, nhöng vaàn caàn oân laø au, ao. * Giaùo vieân neâu yeâu caàu 2 - Gọi 1 em đọc câu mẫu SGK/49 - Goïi hoïc sinh phaân tích? - Thi tìm từ ngữ có chứa vần ao, au? * Giaùo vieân neâu yeâu caàu 3 -Thi nói câu chứa tiếng có vần : ao, au. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: 4. Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: a.Hoạt động 1: Tìm hiểu bài thơ - Gọi học sinh đọc 2 dòng thơ đầu - Giaùo vieân neâu caâu hoûi 1 SGK/50 15 GiaoAnTieuHoc.com. - Quan saùt, nhaän xeùt. -. Cá nhân, đồng thanh 2 em Caù nhaân Cá nhân, lớp.. - Cả lớp đọc thầm từng caâu - Moãi em 1 doøng - Caù nhaân, nhoùm. - Đồng thanh. - Caù nhaân - Thi ñua neâu - Thi ñua theo toå. - 2 em - 2 em - 1em.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - Gọi học sinh đọc tiếp 2 dòng thơ còn lại - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 2 SGK/50 *Giaùo duïc hoïc sinh: Baøi thô noùi leân tình caûm, quan tâm yêu mến của Bác Hồ với bạn học sinh, mong muốn của Bác với bạn cũng như tất cả các bạn nhỏ hãy chăm học tập để trở thành người có ích, mai sau xây dựng nưùớc nhà. - Giáo viên đọc mẫu lần 2 - Gọi học sinh đọc lại bài thơ b. Hoạt động 2: Học thuộc lòng bài thơ - Giáo viên xóa dần chữ c. Hoạt động 3: Hát bài hát về Bác Hồ -Cho hoïc sinh tìm caùc baøi haùt veà Baùc Hoà -Goïi hoïc sinh leân bieåu dieãn. 5/ Cuûng coá: -Thi đọc đúng, diễn cảm -Tuyên dương những học sinh đọc tốt. 6/ Daën doø: -Học bài để chuẩn bị viết chính tả bài: Tặng cháu.. - 3 em - Đồng thanh - Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng - Học sinh lần lượt nêu vaø haùt. - 2 em đọc.. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội. Bµi 25: Con c¸ I- Môc tiªu: - KÓ ®­îc tªn vµ nªu Ých lîi cña c¸. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. * Kể tên một số loại cá sống ở nước ngọt và nước mặn. II- §å dïng d¹y häc: - GV: SGK, mỗi nhóm mỗi con cá để trong lọ. - HS: Tranh ảnh sgk vở bài tập TN_XH. - Dự kiến hoạt động: cá nhân, nhóm, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Caây goã coù maáy boä phaän? ( RÔ, thaân ,laù ,hoa) - Cây gỗ trồng để làm gì? (Để lấy gỗ, toả bóng mát). 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt động 1: Quan saựt con caự - GV giới thiệu con Cá: Con Cá này tên là cá chép, nó sống ở ao, hồ, sông. - Các em mang đến loại cá gì? - Hướng dẫn HS quan sát con cá. Muïc tieâu: HS nhaän ra caùc boä phaän cuûa con cá, mô tả được cá bơi và thở như thế naøo? - GV nêu câu hỏi gợi ý. - Chỉ và nói tên bộ phận bên ngoài con cá - Caù bôi baèng gì? - Cá thở bằng gì? Bước 2: Cho HS thảo luận theo nội dung sau: - Neâu caùc boä phaän cuûa Caù - Tại sao con cá lại mở miệng? - GV theo doõi, HS thaûo luaän. - GV cho 1 soá em leân trình baøy: Moãi nhóm chỉ trả lời 1 câu hỏi, các nhóm khác boå sung. GV kết luận: GV giảng: Con Cá có đầu, mình, ñuoâi, caùc vaây. Caù bôi baèng mang, cá há miệng ra để cho nước chảy vào. Khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang oxy tan trong nước được đưa vào maùu caù. Hoạt động 2: SGK - GV cho HS thaûo luaän nhoùm - GV theo doõi, HS thaûo luaän. - GV cử 1 số em lên hỏi và trả lời: GV nhaän xeùt. GV kết luận : Aên cá rất có lợi cho sức. Hoạt Động của HS. - HS quan saùt. - HS lấy ra và giới thiệu. - Hoạt động nhóm.. - Có đầu, mình, đuôi. - Baèng vaây, ñuoâi. - Thaûo luaän nhoùm.. - SGK. - Cho thaûo luaän nhoùm 2.. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. khoeû, khi aên chuùng ta caàn phaûi caån thaän traùnh maéc xöông. Hoạt động 3: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp - Củng cố: Vừa rồi các em học bài gì? - Caù coù maáy boä phaän chính? - Dặn dò: Aên cá rất có lợi cho sức khỏe. Caùc em caàn aên caån thaän khoûi bò maéc xöông. Veà nhaø quan saùt laïi caùc tranh SGK. - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyên dương HS tích cực tham gia vào hoạt động học. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố kỹ năng đọc hiểu, đọc diễn cảm bài tập đọc: Tặng cháu. - Làm vở thực hành luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi sgk. GV nhận xét ghi điểm. 2.Luyện tập: a/Luyện đọc: HS thi đọc giữa tổ nhóm cá nhân, đồng thanh. Củng cố kỹ năng đọc. b/ Luyện viết: HS viết bảng từ khó trong bài. GV đọc cho HS viết 2-4 câu của bài. Lưu ý viết hoa đầu câu, cuối bài thơ có chấm. c/ Làm bài tập: Bài 1: Điền vần cho đúng: m...... cháu mai s....... r...... công n...... non. Bài 2: Viết câu chứa tiếng: - có vần ao:................................................................. ......................................................................................... - Có vần au:................................................................... .......................................................................................... Hs có thể chọn câu mẫu và mở rộng thêm câu khác ngoài bài.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. Bài 3: Nối ô chữ cho thành câu rồi viết lại vào chỗ chấm: thiếu nhi Việt Nam. với lòng mong mỏi của Bác Hồ.. chăm chỉ học tập. để xứng đáng. ............................................................................................................................ ........................................................................................................................... ............................................................................................................................ Lưu ý Hs viết lại câu: đầu câu viết hoa, cuối câu có chấm. 3. Củng cố dặn dò: đọc viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau tập đọc : Cái nhãn vở. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Thực hành vở luyện viết. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức. Bµi 25:Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II I- Môc tiªu: - HS thùc hµnh kÜ n¨ng víi c¸c néi dung: LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o, emvµ các bạn, đi bộ đúng qui định… II- Đồ dùng dạy học: SGK Đạo đức, các tình huống đóng vai… III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. KiÓm tra: KT sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập. - GV hướng dẫn ôn lại kiến thức đã học từ - HS nhớ lại và nêu các nội dung đó. đầu học kì 2 đến bài 25. Hoạt động 2: Thực hành - GV chia nhãm vµ nªu t×nh huèng cho 1. Các nhóm chuẩn bị đóng vai. tõng nhãm theo c¸c néi dung. a) Em vµ c¸c b¹n ®ang ®i häc, em gÆp thÇy c« gi¸o hoÆc c« gi¸o. b) C« gi¸o hoÆc thÇy gi¸o ®­a s¸ch vë cho em. c) §ang ®i häc trªn ®­êng khi trêi m­a, em nh×n thÊy mét b¹n bÞ ng·, em sÏ lµm 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRườngTiểu học Yên Phú I. Lưu Thị Chinh Nga. g×? d) NÕu mét b¹n trong líp bÞ èm, ph¶i nghØ häc, em gióp b¹n nh­ thÕ nµo? Hoạt động 3: Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ. - HS thùc hµnh ch¬i trß ch¬i. - GV hướng dẫn cách chơi, kẻ sân chơi. - Nhận xét, tuyên dương. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV cñng cè, nhËn xÐt giê. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø năm ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2011 Mĩ thuật( LT) GV chuyên soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc. C¸i nh·n vë I- Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen. - BiÕt ®­îc t¸c dông cña nh·n vë. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 ( SGK ). * Bổ sung: HS khá giỏi biết tự viết nhãn vở. II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹, SGK. - HS : SGK. -Dự kiến hoạt động: Cá nhân, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2.Kiểm tra: HS đọc bài : Tặng cháu- trả lời câu hỏi của GV. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài. - HS nghe GV đọc bài. - Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ - HS tự tìm và nêu từ khó. khó đọc. - GV kÎ ch©n tõ khã: quyÓn vë, n¾n nãt, viÕt, ngay ng¾n, khen. - HS luyện đọc CN. - Hướng dẫn luyện đọc từ khó. - Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu. - HS luyện đọc CN. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp - HS luyện đọc CN.. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>