Thiết kế giáo án môn Sinh học 8 - Tiết 32: Trao đổi chất và năng lượng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ND: .12.2008 Tuaàn 16 Tieát 32 I. Muïc tieâu : 1. Kiến thức: - HS phân biệt được sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường và sự trao đổi chất ở tế bào. - Trình bày được mối liên quan giữa TĐC của cơ thể với TĐC ở TB. 2 . Kyõ naêng : - Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích keânh hình. - Kỹ năng hoạt động nhóm. - Kỹ năng quan sát liên hệ thực tế. 3. Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn , bảo vệ sức khỏe. II. Chuaån bò : 1.Giaùo vieân: - Tranh veõ H31.1,2. - Baûng phuï keû phieáu hoïc taäp sau: Heä cô quan Vai trò trong sự trao đổi chất - Tieâu hoùa - Hoâ haáp - Tuần hoàn - Baøi tieát 2.Học sinh: Ôn lại kiến thức về TĐC ở ĐV và soạn bài trong vbt. III. Tiến trình lên lớp : 1. Ôån định lớp : (1’) 2. Kieåm tra vieát : (10’) 1/ Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non giúp nó đảm nhận vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng? (3điểm) 2/ Gan đảm nhận vai trò gì trong quá trình tiêu hóa ở người? (1.5điểm) 3/ Dựa vào kiến thức đã học ở tiết trước, hãy cho biết các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hóa và mức độ ảnh hưởng của nó bằng cách điền thông tin vào bảng dưới đây: (5.5điểm) Nhoùm Taùc nhaân Cơ quan hay hoạt động bị Mức độ ảnh hưởng ảnh hưởng Vi khuaån Caùc sinh vaät Giun saùn Aên uoáng khoâng Chế độ ăn đúng cách uoáng Khaåu phaàn aên không hợp lí 3. Bài mới : ĐVĐ : Em hiểu thế nào là TĐC? Vật không sống có TĐC không? TĐC ở người diễn ra như thế naøo? Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 13’ * Hoạt động 1: Tìm hiểu sự TĐC giữa cơ thể với môi trường ngoài * Mục tiêu :HS hiểu được TĐC giữa cơ thể và môi trường là đặc trưng cơ bản của sự sống. - Yêu cầu hs q/s H31.1và đvđ: - HS q/s kỹ H31.1 nhớ lại kiến I. Trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường thức đã học, trả lời: ? Sự TĐC giữa cơ thể với môi -HSTB: Lấy chất cần thiết vào ngoài: trường được biểu hiện như thế cơ thể, thải CO2 và chất cặn bã Sự trao đổi chát giữa cơ Trường Thcs Mỹ Thắng. Giaùo Aùn Sinh Hoïc 8 Lop8.net. GV: Hoà Chí An. 17.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 8’. naøo?. ra môi trường. - Phaùt phieáu hoïc taäp, yeâu caàu các nhóm thảo luận hoàn thành - GV treo baûng phuï, yeâu caàu đại diện vài nhóm lên điền baûng, nhoùm khaùc boå sung  GV hoàn chỉnh kiến thức giuùp hs.. - HS thảo luận nhóm hoàn thành phieáu hoïc taäp. thể và môi trường ngoài được biểu hiện: - Laáy chaát caàn thieát vaøo cô theå - Thaûi CO2 vaø caën baõ ra môi trường.  đại iện vài nhóm lên điền baûng phuï  hs khaùc chuù yù boå sung  hs tự sửa chữa để hoàn chỉnh kiến thức. Heä cô quan Vai trò trong sự trao đổi chất - Tieâu hoùa - Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, thải các phần thừa qua hậu môn. - Laáy O2 vaø thaûi khí CO2 - Hoâ haáp - Lọc từ máu các chất thải  bài tiết qua nước tiểu - Baøi tieát - Vận chuyển O2 và chất dinh dưỡng tới TB và vận chuyển CO2 tới phổi - Tuần hoàn chất thải tới cơ quan bài tiết. - GV phân tích vai trò của sự - HS lắng nghe và ghi nhớ kiến TÑC: thức. + Vaät voâ sinh  phaân huûy + Sinh vaät : Toàn taïi, phaùt trieån  TÑC laø ñaëc tröng cô baûn của sự sống * Họat động 2: Trao đổi chất giữa tế bào và môi trường trong. * Mục tiêu: HS hiểu được sự trao đổi chất của cơ thể thực chất diến ra ở tế bào. - Yêu cầu hs đọc , q/s H31.2 - HS dựa vào hình, vận dụng II. Trao đổi chất giữa tế bào và môi trường vaø ñvñ: kiến thức, trả lời câu hỏi ? Máu và nước mô cung cấp -HSY: Máu mang O2 và dinh trong. những chất giø cho TB? dưỡng qua nước mô đến TB ? Hoạt động sống của TB tạo -HSTB: Tạo ra năng lượng, khí ra những chất gì? CO2 vaø chaát thaûi. ? Các sản phẩm từ Tb thải ra -HSTB: Các sản phẩm qua nước được đưa tới đâu? mô vào máu đến hệ hô hấp; bài tiết  thải ra ngoài. ? Sự TĐC giữa TB và môi -HSK: Chất dd và O2 TB sử trường trong biểu hiện như thế dụng, sản phẩm bài tiết  cơ naøo? quan thải ra ngoài  GV giúp hs hoàn thiện kiến  hs tự hoàn thiện kiến thức. Bieåu hieän: - Chất dinh dưỡng và O2 thức. được TB sử dụng cho các hoạt động sống, đồng thời các sản phẩm phân hủy đưa đến các cơ quan thải ra ngoài.. 18 Trường Thcs Mỹ Thắng. Giaùo Aùn Sinh Hoïc 8 Lop8.net. GV: Hoà Chí An.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 8’. 4’. - Sự trao đổi chất ở tế baøo thoâng qua moâi trường trong. * Họat động 3 : Mối quan hệ giữa trao đổi chất ở cấp độ cơ thể với trao đổi chất cấp độ tế baøo. * Mục tiêu: HS phân biệt được sự TĐC ở cấp độ cơ thể và TĐC ở cấp độ TB, nêu được mối quan hệ về TĐC ở 2 cấp độ. - GV yêu cầu hs q/s H31.2 và - HS q/s hình, dựa vào kiến thức III. Mối quan hệ giữa TĐC ở cấp độ cơ thể ñvñ: ở mục 1 và 2 để trả lời: ? Trao đổi chất ở cấp độ cơ thể -HSK: là sự TĐC giữa các hệ cơ với TĐc ở cấp độ TB: được thực hiện như thế nào? quan với mtr ngoài để lấy chất ? TĐC ở TB được thực hiện ddưỡng và O2 cho cơ thể -HSTB: Là TĐC giữa Tb và môi nhö theá naøo? ? Nếu TĐC ở 1 cấp độ ngừng trường bên trong. -HSY: TĐC ở 1 cấp độ ngừng thì lại sẽ dẫn đến hậu quả gì? cấp độ kia cũng ngừng  cơ thể seõ cheát  Yeâu caàu hs ruùt ra keát luaän Trao đổi chất ở 2 cấp độ về mối quan hệ ở 2 cấp độ. coù lieân quan maät thieát - HS tự rút ra kết luận. với nhau, đảm bảo cho cô theå toàn taïi vaø phaùt trieån. * Hoạt động 4 Củng cố 1. Ở cấp độ cơ thể, sự TĐC diễn ra như thế -HSY: Dựa vào nội dung phần 1 để trả lời naøo? 2. TĐC ở TB có ý nghĩa gì đối với sự TĐC -HSTB: Cung cấp chất dinh dưỡng cho cơ thể, cuûa cô theå? … 3. Nêu mqh giữa TĐC ở cấp độ cơ thể với -HSK: Quan hệ mật thiết, cùng tồn tại song TĐc ở cấp độ TB. song, neáu thieáu 1 cô theå seõ cheát. 4. Daën doø: (1’) - Học bài kỹ, chú ý phần III; trả lời câu hỏi 3 SGK. - Chuẩn bị cho bài sau: tìm hiểu sự chuyển hóa vật chất và năng lượng diễn ra như thế nào. - Chuyển hóa cơ bản là gì ? Soạn bài trong vbt.. IV. Ruùt kinh nghieäm:. Trường Thcs Mỹ Thắng. Giaùo Aùn Sinh Hoïc 8 Lop8.net. GV: Hoà Chí An. 19.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>