- Trang chủ >>
- Đại cương >>
- Toán cao cấp
Giáo án Khoa học lớp 5 - Tiết 50: Ôn tập : Vật chất và năng lưọng (tiết 2) - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.2 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 5A Trường Tiểu học C Mỹ Đức Trương Tiến Đạt -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuaàn 25 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 92 Tieát 50 Thứ năm, ngày 25 tháng 02 năm 2009 SGK : 86 Moân : Khoa hoïc. OÂn taäp : Vaät chaát vaø naêng löoïng (tieát 2). I. MUÏC TIEÂU OÂn taäp veà : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng ; các kĩ năng quan sát, thí nghiệm. - Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, gìn giữ sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng. II. CHUAÅN BÒ : III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laøm laïi 7 caâu hoûi cuûa tieát 1. 1. Baøi cuõ : Nhaän xeùt-chaám ñieåm 2. Bài mới : Hoạt động 1 : Quan sát và trả lời câu hỏi. * Mục tiêu : Củng cố cho học sinh kiến thức về việc sử dụng một số nguồn năng lượng. * Caùch tieán haønh : - HS đọc lại yêu cầu ở đầu trang 102. - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Caù nhaân trình baøy yù kieán cuûa mình. - Giáo viên hướng dẫn cách thực hiện. a. Năng lượng cơ bắp của người. b. Năng lượng chất đốt từ xăng. - Giaùo vieân toùm laïi vaø tuyeân döông. c. Năng lượng gió. d. Năng lượng chất đốt từ xăng. - Lớp nhận xét và bổ sung ý kiến . Hoạt động 2 : Thi kể tên các dụng cụ máy móc sử dụng năng lượng điện. * Muïc tieâu : Cuûng coá cho hoïc sinh veà kieán thức sử dụng năng lượng điện. * Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp ra thành 3 nhóm. - Thaûo luaän nhoùm. - Các nhóm trình bày kết quả dưới dạng thi - Caùc nhoùm thaûo luaän. đua tiếp sức. - Caùc nhoùm thi ñua. - Giaùo vieân nhaän xeùt va tuyeân döông. IV. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị : Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>
