- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi tuyển dụng
Bài soạn Sinh học khối 8 - Hô hấp và các cơ quan hô hấp
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (269.15 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Hoá học 8. Năm học 2010 - 2011. Trường: THCS Võ Thị Sáu Lớp: 8A Tiết:. Người soạn: Đào Trọng Điều Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /. Bài:20. 1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này phải: Về kiến thức: - Trình bày được khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống. - Mô tả được cấu tạo của các cơ quan trong hệ hô hấp (mũi, thanh quản, khí quản, phế quản và phổi) liên quan đến chức năng của chúng. Về kĩ năng: - Vận dụng kiến thức đã học để biết giữ gìn vệ sinh hệ hô hấp. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. - Có kĩ năng quan sát hình vẽ phát hiện kiến thức. Nội dung trọng tâm: - Tìm hiểu về hô hấp. 2. Phương tiện – thiết bị dạy học: Giáo viên: - Mô hình cấu tạo hệ hô hấp. Học sinh: - Xem trước bài mới. 3. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp chủ yếu: + Biểu diễn phương tiện trực quan tìm tòi. - Kết hợp với phương pháp: + Thuyết trình. + Thảo luận nhóm. 4. Tiến trình lên lớp: 4.1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sỉ số lớp. 4.2. Kiểm tra bài cũ: 4.3. Dạy bài mới: ĐVĐ: Ở chương trước các em đã được học về tuần hoàn.Như các em đã biết thì môi trường trong của cơ thể gồm máu, nước mô và bạch huyết. Máu cung cấp oxi cho nước mô và các tế bào, đồng thời hấp thụ CO2 để thải ra ngoài. Vậy nhờ đâu mà máu lấy được O2 để cung cấp cho các tế bào và thải được CO2 ra khỏi cơ thể? Vậy hô hấp là gì, hô hấp có vai trò như thế nào với cơ thể sống? Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề này.. Đào Trọng Điều Lớp: CĐSSH08A Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Hoá học 8. TG. Năm học 2010 - 2011. Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hô hấp PPDH: Biểu diễn phương tiện trực quan + vấn đáp HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung ghi bảng - Yêu cầu HS đọc - Đọc thông tin SGK và I. Khái niệm hô thông tin SGK và trả lời suy nghĩ trả lời : hấp: các câu hỏi: 1. Khái niệm: + Sự sống gắn liền với + Con người cần phải Hô hấp là quá trình sự thở. Vậy tại sao con thở để lấy khí oxi và thải không ngừng cung người phải thở? khí CO2. cấp O2 cho các tế - GV thông báo: Sự thở - Lắng nghe và ghi nhớ. bào của cơ thể và thải khí CO2 ra (hô hấp) chỉ là biểu hiện bên ngoài, thấy ngoài. 2. Vai trò: được của hô hấp, sự trao đổi khí ở tế bào - Cung cấp khí O2 mới là thực chất của hô cho các tế bào để tế hấp. bào oxi hóa các chất + Hô hấp có vai trò + Nhờ hô hấp cơ thể lấy tạo ra nguồn năng như thế nào đối với các được O2 cho tế bào. Mặt lượng cho các hoạt hoạt động sống của cơ khác qua hô hấp CO2 do đông sống của cơ thể. tế bào sinh ra trong quá thể. trình oxi hóa các chất sẽ - Thải khí CO2 do được thảy ra ngoài môi các tế bào sinh ra. 3. Các giai đoạn: trường. gồm 3 giai đoạn: + Vậy hô hấp là gì? + Hô hấp là quá trình + Sự thở không ngừng cung cấp O2 cho các tế bào của cơ + Trao đổi khí ở thể và loại CO2 do các tế phổi. bào thải ra khỏi cơ thế. + Trao đổi khí ở tế bào - Cho HS quan sát hình - Quan sát hình và trả 20.1 và cho biết: lời: + Hô hấp gồm những + Hô hấp gồm: sự thở, giai đoạn chủ yếu nào? trao đổi khí ở phổi, trao đổi khí ở tế bào. - Cho HS tiến hành thảo - Thảo luận nhóm theo luận 3 phút phần SGK yêu cầu. - Cho các nhóm cử đại - Trả lời câu hỏi. diện trả lời, nhóm còn lại bổ sung, đánh giá. - GV chốt lại vấn đề. - Lắng nghe và ghi nhớ - Vậy tóm lại hô hấp là - Là quá trình trao đổi quá trình gì? khí. - Vậy trong hệ hô hấp của người có những cơ quan nào và chức năng của chúng là gì? Chúng ta sang phần II.. Đào Trọng Điều Lớp: CĐSSH08A Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Hoá học 8. Năm học 2010 - 2011. Hoạt động 2: Tìm hiểu các cơ quan trong hệ hô hấp và chức năng PPDH: biểu diễn phương tiện trực quan+ vấn đáp+ thuyết trình - Tiến hành treo tranh - Hệ hô hấp gồm: mũi, hệ hô hấp và yêu cầu thanh quản, khí quản, HS xác định các cơ phế quản và 2 lá phổi. quan của hệ hô hấp. - Cho HS nghiên cứu - Nghiên cứu SGK và trả SGK và nêu đặc điểm lời câu hỏi cấu tạo của từng cơ quan. - Yêu cầu HS quan sát - Quan sát hình và hình và SGK trả lời các nghiên cứu SGK: câu hỏi: + Vì sao nên thở bằng + Không khí qua mũi mũi, không nên thở bụi được giữ lại, được bang miệng nhất là về diệt khuẩn và được sưởi mùa đông. ấm + Vì sao khi ăn ta + Khi nuốt thức ăn lưỡi không nên nói chuyện? gà nâng lên bịt kín đường khoang mũi, sụn thanh thiệt đậy thanh quản làm thức ăn không lên mũi và vào khí quản được. Nêu nói chuyện, lưỡi gà và sụn thanh thiệt mở ra làm thức ăn lọt vào khoang mũi xuống khí quản gây ra hiện tượng sặc, hắt hơi. + Hai lá phổi có đặc + Phổi phải to hơn diểm gì khác nhau? - Cho HS tiến hành thảo - Thảo luận theo yêu cầu. luận phần trong SGK. 4.4. Cũng cố: 1. Tóm tắt chức năng của từng cơ quan hô hấp. Tại sao nói hô hấp là cơ quan quan trọng nhất? 2. Vai trò của hô hấp là gì? 4.5. Dặn dò: - Học bài - Xem trước bài mới. Đào Trọng Điều Lớp: CĐSSH08A Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
