Đề khảo sát chất lượng cuối năm năm học 2015 - 2016 môn ngữ văn 8 thời gian: 90 phút (không kể thời gian chép đề)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9 TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Tieát 1. BẦU CÁN BỘ LỚP. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: 1. Về nhận thức: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và hoạt động của lớp. - Hiểu cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ của cán bộ lớp. 2. Về thái độ: - Có ý thức xây dựng tập thể lớp, tôn trọng ủng hộ cán bộ lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình. 3.Veà kyõ naêng - Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và tham gia hoạt động chung của tập theå. - Biết bầu cử đúng quy định. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học,. - Bầu cán bộ lớp mới. - Văn nghệ hoặc trò chơi. 2. Hình thức hoạt động - Baùo caùo - Thaûo luaän toå. - Phiếu hoặc biểu quyết. - Văn nghệ: đơn ca hoặc tốp ca. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong năm học lớp 6 vừa qua. - Chuaån bò phieáu baàu. - Caâu hoûi thaûo luaän. - Caùc tieán muïc vaên ngheä. 2.Tổ chức - Phân công người điều khiển chương trình, thư ký. - Phân công người viết báo cáo kết quả. - Phân công người chuẩn bị phiếu bầu, ban kiểm phiếu. - Phân công trực vệ sinh, trang trí lớp, kẻ bảng. - Tổ trưởng điều khiển thảo luận, cử đại diện trình bày. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1.Khởi động (5 phút) - Hát tập thể:”Lớp chúng ta kết đoàn” - Tuyên bố lý do: Năm học qua, lớp chúng ta đã có một ban cán bộ lớp. Trong năm học mới này, chúng ta cùng chính thức bầu lại Ban cán bộ lớp để điều hành và tổ chức lớp thật tốt, giúp lớp ngày thêm tiến bộ. Đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay. - Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN, cán bộ lớp và tập thể lớp… - Thông qua chương trình, giới thiệu người dẫn chương trình, thư ký 2.Chương trình hoạt động (35 phút)  Hoạt động 1:Báo cáo - Đại diện cán bộ lớp báo cáo kết quả của lớp trong thời gian qua. - Gợi ý bản báo cáo: Giới thiệu cán bộ lớp cũ, ưu khuyết điểm về các mặt hoạt động trong năm qua, đã hoàn thành nhiệm vụ được giao chöa? Göông maãu hay chöa göông maãu?... - Nêu phương hướng hoạt động trong năm học mới (Chỉ tiêu phấn đấu về các mặt hoạt động) - Ví dụ: Danh hiệu thi đua lớp, lên lớp thẳng, thi lại, ở lại.. + Veà hoïc taäp: gioûi, khaù, trung bình, yeáu… + Veà haïnh kieåm: toát, khaù, trung bình… + Về các phong trào: nụ cười hồng, heo đất, văn nghệ, báo tường..  Hoạt động 2: Thảo luận - Các tổ thảo luận (đồng ý với bản báo cáo không? có điều gì góp ý theâm?. - Đại diện tổ lên trình bày nội dung thảo luận của tổ (có nhất trí với chỉ tiêu của lớp?).  Hoạt động 3: Văn nghệ (xen kẽ)  Hoạt động 4: Bầu cán bộ lớp - Đề cử danh sách cán bộ lớp (Lớp trưởng, LPHT, LPKL…) - Gợi ý về tiêu chuẩn cán bộ lớp: Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm tốt, có tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình, trách nhiệm, có năng lực hoạt động tập thể.. - Thö kyù ghi teân caùc baïn leân baûng. - Giới thiệu ban bầu cử. - Neâu theå leä baàu. - Phaùt phieáu vaø tieán haønh baàu. (Có thể bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ hoặc chobiểu quyết) - Coâng boá keát quaû. - GVCN chúng mừng và giao nhiệm vụ.. -2Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cám ơn sự tín nhiệm của các bạn trong lớp, hứa với tập thể lớp sẽ laøm troøn traùch nhieäm. - Đề nghị cả lớp động viên và ủng hộ. 3.Kết thúc hoạt động: - Chúc mừng cán bộ lớp mới. - Haùt taäp theå “Ñi hoïc”. V. DAËN DOØ: Tieát 2 cuûa thaùng 9 : Thaûo luaän noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc. VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. -3Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieát 2. THAÛO LUAÄN NOÄI QUY VAØ NHIEÄM VUÏ NAÊM HOÏC. I.YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu rõ nội quy nhà trường, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của noù . - Thực hiện một cách tự giác nội quy nhà trường quan đó thực hiện tốt nhieäm vuï naêm hoïc. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung - Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trường. - Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó. 2. Hình thức hoạt động - Thảo luận câu hỏi và liên hệ thực tế. III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Vaên baûn noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc. - Một số câu hỏi để thảo luận. Caâu 1: Theo bạn nội quy của nhà trường có - Mười điều. bao nhieâu ñieàu?. Caâu 2: Theo bạn có thể bỏ bớt điều nào - Không bỏ điều nào được trong noäi quy?. Caâu 3: Việc thực hiện nội quy có tác dụng - Việc thực hiện đúng nội quy sẽ gì? giúp nhà trường hoàn thành nhieäm vuï daïy toát hoïc toát. Caâu 4: Trong năm học vừa qua lớp ta đã - Học sinh tự trả lời. thực hiện nội quy nhà trường ở mức độ nào? Caâu 5: Trong năm học này bạn phải thực - Nhiệm vụ hàng đầu là học thật hiện tốt những nhiệm vụ nào? tốt, hoàn thành xuất sắc nội dung học tập do chương trình đề ra. Câu 6: Theo bạn bạn phải thực hiện - Học sinh tự trả lời nào nghĩa vụ nào và bạn có những quyền lợi gì? - Lớp chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ -4Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2.Tổ chức Giaùo vieân phaân coâng: - Cho học sinh nghiên cứu bản nội quy. - Xaùc ñònh nhieäm vuï troïng taâm trong naêm hoïc. - Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi và đáp án. - Lớp thảo luận và thống nhất chương trình hành động. - Cử người điều khiển, thư ký. - Phaân coâng 1 toå trang trí khaåu hieäu keâ baøn. - Phaân coâng caùc tieát muïc vaên ngheä. IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1.Khởi động - Haùt taäp theå: “Coâ giaùo em” - Tuyeân boá lyù do - Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN, cán bộ lớp và tập thể lớp… 2.Chương trình hoạt động - Thông qua chương trình, giới thiệu người dẫn chương trình, thư ký - Giới thiệu câu hỏi thảo luận – chép lên bảng. - Từng tổ góp ý kiến thảo luận. - Toång keát thaûo luaän. - Xen keõ caùc tieát muïc vaên ngheä. 3.Kết thúc hoạt động: - GVCN động viên học sinh thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm hoïc. V. DAËN DOØ: Chuaån bò tieát 3: “Thi haùt caùc baøi haùt truyeàn thoáng”. VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Tieát 3 THI HAÙT CAÙC BAØI HAÙT TRUYEÀN THOÁNG I.YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: -5Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giuùp hoïc sinh: - Biết thưởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường lớp, thầy cô, bạn bè. - Yêu văn nghệ, lạc quan, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin quyết tâm học tập. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung Các bài hát truyền thống, bài hát quen thuộc trong các hoạt động tập thể của trường, lớp, của đội; các bài hát trong sách âm nhạc. Gợi ý: - Quoác ca - Vaên Cao - Đội ca - Phong nhaõ - Hành khúc đội thiếu niên tiền phong. - Phong nhaõ - Tiến lên đoàn viên. - Phaïm Tuyeân - Lớp chúng ta kết đoàn. - Moäng Laân - Trái đất này là của chúng mình - Chöông Quang Luïc - Buïi phaán - Vũ Hoàng – Lê Văn Loäc - Ñi hoïc. - Buøi Ñình Thaûo- Minh Chính - Em yêu trường em. - Hoàng Vân - Khi toùc thaày baïc - Trần Đức 2. Tổ chức - GVCN nêu nội dung yêu cầu của hoạt động thi hát, cử các tổ chọn bài hát, luyện tập để tham gia. - Hội ý với cán bộ lớp thống nhất yêu cầu hoạt động và phân công chuaån bò. - Cử người dẫn chương trình. - Cử ban giám khảo, thống nhất thang điểm và cách cho điểm (Thang điểm 10: hát đúng nhạc = 5 điểm, phong cách biểu diễn = 3 ñieåm, trang phuïc = 2 ñieåm) - Phaân coâng trang trí. - Chuẩn bị quà thưởng (nếu có) III.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động - Tuyeân boá lyù do. - Giới thiệu chương trình. - Giới thiệu hình thức thi và cách chấm điểm. 2.Chương trình hoạt động -6Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> . Hoạt động 1: - Thi hát đồng đội giữa các tổ (tốp ca, đồng ca). - Người dẫn chương trình giới thiệu các tổ trình bày các tiết mục dự thi. - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm, ghi leân baûng.. . Hoạt động 2: Thi đơn ca giữa các tổ - Moãi toå thi 2 tieát muïc ñôn ca. - Sau moãi tieát muïc giaùm khaûo chaám ñieåm.. . Hoạt động 3: - Người dẫn chương trình công bố kết quả cuộc thi. - Mời GVCN trao quà thưởng. - GVCN nhận xét kết quả hoạt động.. V. DAËN DOØ: Chuẩn bị tiết 4: Tìm hiểu về truyền thống trường THCS Phan Bội Châu. VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU I.YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp hoïc sinh: 1. Về nhận thức: -7Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt của thầy, cô, gương học sinh tốt của trường. 2. Về thái độ: - Tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc học tâp, tu dưỡng đạo đức, kỷ luật trong năm học mới. 3.Veà kyõ naêng - Học sinh mạnh dạn hơn, biết tự đánh giá và nêu ý kiến của mình . II.NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung - Năm thành lập của trường, các lần thay đổi tên trường. - Ý nghĩa của tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp c ủa trường. - Những tấm gương học tập tốt của trường, của lớp mà em biết. 2. Hình thức hoạt động - Thảo luận nhóm, thuyết trình, liên hệ thực tế. - Các hoạt động văn nghệ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Các bài hát về trường lớp, thầy cô giáo, bạn bè. - Trình bày và trang trí lớp. - Người điều khiển chương trình: tuỳ chọn. - Ban giám khảo: mỗi tổ cử 1 bạn (thang điểm tối đa 10 điểm cho câu trả lới đúng). - Thö kyù: Luaân phieân hoïc sinh. - Văn nghệ: lớp phó phong trào điều khiển. 2.Chuaån bò caâu hoûi thaûo luaän IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1.Khởi động (5 phút) - Haùt taäp theå: “Laø maêng non thaønh phoá Hoà Chí Minh” - Tuyeân boá lyù do: - Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN, cán bộ lớp và tập thể lớp… - Thông qua chương trình, giới thiệu người dẫn chương trình, thư ký 2.Chương trình hoạt động (35 phút)  Hoạt động 1:Mời các thành phần lên tham dự  Hoạt động 2: Đại diện tổ bốc thăm câu hỏi thảo luận từ 3 – 5 phút Câu 1: Chủ đề năm học này là gì? Em hiểu gì về chủ đề đó? Câu 2: Trước khi mang tên trường Phan Bội Châu trường có tên gì? Trường đã trải qua mấy đời hiệu trưởng?. Câu 3: Năm thành lập trường? Hiệu trưởng hiện nay của trường là ai?. -8Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Câu 4: Cảm nghĩ của em khi học trong ngôi trường mang tên cụ Phan Boäi Chaâu? Câu 5: Ở trường ta điều gì làm em tâm đắc nhất?  Hoạt động 3: - Mời đại diện tổ lên trả lời. - Văn nghệ: các bài hát về trường lớp trong thời gian ban giám khảo laøm vieäc.  Hoạt động 4: - Ban giaùm khaûo coâng boá keát quaû. - GVCN bổ sung, giải đáp nội dung các câu hỏi. 3.Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của từng tổ, cá nhân. - Khen thưởng, phát giải V. DAËN DOØ: Chuaån bò chuû ñieåm thaùng 10. VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. -9Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 TEÂN CHUÛ ÑIEÅM: CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI TIẾT 3: VÂNG LỜI BÁC DẠY, EM GẮNG HỌC CHĂM. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC Giuùp hoïc sinh 1.Về nhận thức: Hiểu được nội dung của thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường 2. Về thái độ: Có ý thức vươn lên để đạt được mục đích đề ra và có thái độ học tập đúng đắn 3.Veà kyõ naêng: Rèn luyện kỹ năng điều khiển, tự quản, trình bày ý kiến trước tập thể. Phát huy quyền được tham gia, quyền được phát triển. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1.Noäi dung: - Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường. - Vaên ngheä. 2. Hình thức: Thi trình bày III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động - Aûnh Baùc, noäi dung thö Baùc - Câu hỏi và đáp án 2. Tổ chức: Chuaån bò cuûa giaùo vieân - Nêu mục đích, yêu cầu của buổi sinh hoạt - Gợi ý một số câu hỏi +Trước đây cha anh các em đã phải chịu một nền học vấn nô lệ....ngày nay caùc em may maén hôn cha anh laø haáp thuï moät neàn giaùo duïc cuûa moät nước độc lập”, em có suy nghĩ gì? + Nêu tác dụng của việc học tập đối với con người. Nếu không được học – không chịu học sẽ dẫn đến tác hại gì đối với cá nhân và xã hội? + Trong thư Bác dặn học sinh làm gì? Bác mong muốn ở học sinh điều gì? Để làm theo lời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì? + Thư đã thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm, tình yêu và vâng lời Bác dạy, các em phải làm gì? + Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta phải làm gì để thực hieän ñieàu Baùc daïy? 3. Phaân coâng: - 10 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Chuẩn bị tổ chức, cử BGK, thư ký, MC... - Moãi toå chuaån bò hai tieát muïc vaên ngheä IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động - Haùt taäp theå: “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh...” 2. Chương trình hạot động:  Hoạt động 1: - Tuyeân boá lyù do - Giới thiệu thành phần tham dự - Giới thiệu chương trính, nội dung và yêu cầu của hoạt động  Hoạt động 2: - Caùc toå thaûo luaän - Đại diện các tổ trình bày phần thảo luận của tổ  Hoạt động 3: - Giới thiệu BGK - BGK nhaän xeùt, cho ñieåm  Hoạt động 4: - Vaên ngheä - Coâng boá keát quaû 3. Kết thúc hoạt động - Tổ 1 tự đánh giá, nhận xét sự chuẩn bị của tổ mình - Caùc toå khaùc nhaän xeùt - GVCN đánh giá, đóng góp ý kiến 4. Toång keát V. DAËN DOØ Chuẩn bị tiết 4: “LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA: TIẾT HỌC TỐT” VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. - 11 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TIEÁT 4 : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “TIẾT HỌC TỐT” I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC Giuùp hoïc sinh: - Hiểu được thế nào là mộ tiết học tốt và những yếu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh phê phán nhữgn bieåu hieän sai traùi trong hoïc taäp - Reøn luyeän kyõ naêng laøm baøi, hoïc baøi, ghi cheùp, phaùt bieåu yù kieán trong giờ học. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - YÙ nghóa vaø taùc duïng cuûa tieát hoïc toát - Bạn cần làm gì để góp phần thực hiện tiết học tốt? - Đăng ký thi đua giữa các tố với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác daïy” 2. Hình thức hoạt động: Trao đổi về yêu cầu và cách thức trhực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng ký thi đua giữa các tổ và có các tiết mục văn nghệ kết hợp xen kẽ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động - Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng ký thi đua thực hiện tiết học tốt: chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà. Giữ kỹ luật trật tự trong giờ học. Số điểm tốt sẽ đạt được. Phát biểu ý kiến trong giờ học. - Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp thảo luận 2. Tổ chức: - Phân công trang trí lớp - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: - Haùt baøi haùt taäp theå: - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do lễ phát động “Tiết học tốt” : Ví dụ: Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tập thể lớp ......quyết tâm học tốt để đạt những điểm 10 dâng tặng thầy cô.... - Giới thiệu đại biểu, công bố chương trình làm việc 2. Chương trình hoạt động: Hoạt động 1: Cả lớp trao đổi một số câu hỏi như :  Caâu 1: Theá naøo laø moät tieát hoïc toát?  Câu 2: Tác dụng của những tiết học tốt là gì? - 12 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  Câu 3: Để có những tiết học tốt, HS cần phải làm gì?  Câu 4: Theo bạn lớp bạn đã đạt được mấy tiết học tốt trong mộy tuaàn? Sau khi trao đổi, MC tổng kết ý kiến GVCN rút ra những yêu cầu chính mà HS cần thực hiện trong tiết học Hoạt động 2: - Laäp baûn ñaêng kyù thi ñua. - Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ sau khi đã thảo luaän xong. - MC hướng dẫn lớp trao đổi thêm về mục tiêu và biện pháp thực hieän. - Đại diện mỗi tổ kể chuyện về gương học tập tốt trong lớp, trường, baùo chí.... 3. Kết thúc hoạt động - BGK toång keát ñieåm, coâng boá keát quaû - GV chủ nhiệm nhận xét, phát thưởng V. DAËN DOØ Chuaån tieát 5: “Hoäi vui hoïc taäp” Yêu cầu: Oân tập củng cố kiến thức các môn học VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. - 13 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HOẠT ĐỘNG 3: HỘI VUI HỌC TẬP I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC Giuùp hoïc sinh - Về nhận thức: Hiểu rõ tầm quan trọng của việc học chăm, học tốt,học đều các môn học. - Về thái độ: Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê hoïc taäp - Về kỹ năng: Rèn tư duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện, trả lời caùc caâu hoûi II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1.Noäi dung: - Kiến thức các môn đã học ở lớp trước và kiến thức học trong tháng 9, thaùng 10 - Kiến thức phù hợp với lứa tuổi 2. Hình thức: - Thi trả lời câu hỏi dưới hai hình thức: cá nhân, đại diện tổ - Hoäi yù nhoùm - Vaên ngheä: ñôn ca, song ca, toáp ca... III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động - GV chuẩn bị câu hỏi và đáp án - Chuẩn bị đồ dùng làm phương tiện trả lời - Moät soá tieát muïc vaên nghe 2. Tổ chức: - Lập ban tổ chức, BGK - Lớp phó học tập phụ trách câu hỏi và đáp án - Người dẫn chương trình - Thö kyù IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1.Khởi động: - Hát bài hát tập thể: “Vui đến trường” - Tuyên bố lý do : để củng cố kiến thức trong hơn một tháng qua. Hôm nay lớp chúng ta mở hội thi mang tên : Hội vui học tập - Mời giám khảo và thư ký lên làm việc 2. Chương trình hoạt động: Phaàn 1 goàm 3 caâu hoûi : (Vaên )  Câu 1: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “Sông núi nước Nam” phần phiên âm và dịch thơ (đã có trong sách)  Caâu 2: Cho bieát vaøi neùt veà nhaø thô Nguyeãn Traõi. Vaên baûn oâng saùng taùc laø gì? - 14 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đáp án: (1380 – 1442) quê Hải Dương. Tác phẩm :Bài ca Côn Sơn  Câu 3: Có mấy loại từ ghép?Có mấy loại từ láy?cho ví dụ từng loại Đáp án: từ ghép có hai loại: + Chính phụ : ông ngoại, xe máy + Độc lập : sách vở, bàn ghế Từ láy có hai loại: + Toàn bộ : xinh xinh, đo đỏ + Boä phaän: tuûm tæm, um tuøm Phần 2 (Toán)  Đúng hay sai: (HS sửa nếu sai) Câu 1:(-5 )2 . (-5 )3 = (-5)6. Đáp án :sai, sửa lại là: :(-5 )2 . (-5 )3 = (-5 )5 Câu 2:7,54 : 7,5 = 7,5 3. Đáp án : đúng Câu 3:(72)4= 76. Sai, sửa lại là: (72)4= 78  Điền vào chỗ trống: nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng // thì: Hai goùc so le trong baèng nhau Hai góc đồng vị bằng nhau Hai goùc trong cuøng phía buø nhau Phần 3: (anh) chị thêm thành câu hoàn chỉnh - My/ birth/ Mayth - How / from your school / bus stop? - She / 14 /next birthday Phaàn 4: (ñòa) - Câu 1: có mấy đới khí hậu trên trái đất? Đáp án: đới nóng, đới ôn hòa, đới lạnh - Câu 2: có bao nhiêu siêu đô thị trên thế giới? kể tên một vài đô thị. Đáp án: 23 – Bắc Kinh, Luân Đôn, Pari, Caiô. 3. Kết thúc hoạt động: - Haùt moät vaøi tieát muïc vaên ngheä - BGK coâng boá keát quaû - Mời GVCN lên phát thưởng V. DAËN DOØ Chuẩn bị hoạt động : SINH HOẠT VĂN NGHỆ “BAØI CA HỌC TẬP” VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. - 15 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HOẠT ĐỘNG 4: SINH HOẠT VĂN NGHỆ “BAØI CA HỌC TẬP” I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC - 1Biết thay đổi không khí bằng các bài hát đúng chủ đề,đúng lứa tuổi, qua đó giúp cho học sinh tiếp thu bài một cách hiệu quả hơn. - Có ý thức trong học tập và sinh hoạt văn nghệ - Reøn kyõ naêng,phong caùch theå hieän caùc tieát muïc vaên ngheä. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1.Nội dung: báo cáo về việc thưc hiện VNĐG,VNGG của lớp trong tháng qua. Hát những bài hát có chủ đề trên. 2.Báo cáo, thi văn nghệ, tập bài hát mới III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động - Chuẩn bị báo cáo về tình hình thực hiện văn nghệ của lớp. - Các tổ chuẩn bị các bài hát theo chủ đề - Lớp phó phong trào chuẩn bị các bài hát mới. 2. Tổ chức: - Phân công người điều khiển chương trình, thư ký, BGK - Mỗi tổ phân công các thành viên tìm những bài hát mới - Phân công trang trí lớp, trực về sinh. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1.Khởi động: - Haùt baøi haùt taäp theå: - Nêu lý do:thực hiện đúng theo nội quy, quy định của trường mỗi lớp đã và đang thực hiện phong trào VNĐG,VNGG để giúp HS tạo höng phaán, giaûi toûa caêng thaúng trong hoïc taäp. Phaùt hieän naêng khieáu vaên ngheä. 2. Chương trình hoạt động: Hoạt động 1: giới thiệu thành phần tham dự: Đại diện tổ trưởng từng tổ báo cáo về tình hình văn nghệ của từng thành viên trong tổ, thành viên nào không tích cực tham gia văn nghệ. Lớp phó phong trào tổng hợp ý kiến của từng tổ và nêu nhận xết chung tình hình lớp trong tháng qua. Hoạt động 2: Thi văn nghệ ( bốc thăm 2 tổ thi trực tiếp với nhau) Voøng 1: - Hai tổ bốc thăm đầu sẽ thi với nhau với chủ đề bài hát có từ “ trường” , tổ nào thắng sẽ thi ở vòng 2. - Hai tổ bốc thăm sau sẽ thi với nhau với chủ đề bài hát có từ “lớp” hoặc “bạn bè”, tổ thắng sẽ tiếp tục thi vòng 2 Vòng 2: Hai tổ thắng ở vòng 1 sẽ thi với nhau theo chủ đề bài hát..... - Trong mỗi vòng thi HS không được hát lại bài hát đội bạn đã hát. - BGK chaám ñieåm - 16 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 3: Lớp phó phong trào lên tập bải hát mới Hoạt động 4: Mỗi tổ cử đại diện một bài hát đã chuẩn bị trước. BGK coäng ñieåm 3. Kết thúc hoạt động - BGK toång keát ñieåm, coâng boá keát quaû - GV chủ nhiệm nhận xét, phát thưởng V. DAËN DOØ Chuẩn bị hoạt động cho tháng 11 Chủ điểm: “Tôn sư trọng đạo” Hoạt động 1: “Lễ thi đua hoa điểm tốt dâng thầy cô” VI. RUÙT KINH NGHIEÄM:. - 17 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1: LEÃ ÑAÊNG KÍ THI ÑUA :” HOA ÑIEÅM TOÁT DAÂNG THAÀY COÂ “ I. Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh - Hiểu được mục đích , ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua của : “ Thaùng hoïc toát , tuaàn hoïc toát “ - Tự giác và quyết tâm học tốt để đền đáp công ơn thầy cô II. Chuẩn bị cho hoạt động - GVCN họp cán bộ lớp để xây dựng chương trình hành động của lớp . Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt đông . - Ban cán sự lớp chịu trách nhiệm đăng kí tham gia các hoạt động phong trào của nhà trường . - GVCN hướng dẩn các tổ viết bảng đăng kí thi đua tổ . - Chuaån bò tieát muïc vaên ngheä - Phân công người điều khiển chương trình , trang trí lớp III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG a) Bắt đầu - Cả lớp hát bài : “lớp chúng ta đoàn kết “ - Tuyeân boá lí do - Giới thiệu chương trình hoạt động b) Tiến hành hoạt động - Lớp trưởng trình bày chương trình hành động của lớp để chào mừng ngaøy nhaø giaùo VN 20-11 - Lớp trưởng phát động thi đua , đề nghị tất cả cá nhân , các tổ tham gia hưởng ứng - Các tổ trưởng lean đọc bảng đăng kí thi đua của tổ mình - GVCN phát biểu ý kiến , ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thực hiện tốt chương trình hành động của lớp - Chương trình văn nghệ theo chủ đề c) Kết thúc hoạt động: Người điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động , cảm ơn các đại biểu . VI. Rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả - GVCN cho nhận xét ưu khuyết điểm của tiết hoạt động. - Đánh giá kết quả , tinh thần , thái độ tham gia hoạt động của từng tổ và cả lớp V.Chuaån bò cho tuaàn sau Sưu tầm tìm hiểu các câu ca dao tục ngữ , bài thơ , về tình thầy trò , những câu chuyện sâu sắc đáng nhớ của mình về thầy cô . - 18 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HOẠT ĐỘNG 2 : HÁT VỀ THẦY CÔ VAØ MÁI TRƯỜNG I. MUÏC ÑÍCH GIAÙO DUÏC Giuùp hoïc sinh : - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo - Yêu qúi và tin tưởng các thâỳ cô giáo - Kính trọng , lễ phép , vâng lời thầy cô . II.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động Hoïc sinh söu taàm - Ca dao , thơ , baì hát , những câu chuyện về thầy cô - Vì sao có ngày 20/11 và ngày này được tổ chức kỉ niệm ở nước ta nhö theá naøo ? - Baïn hieåu nhö theá naøo caâu noùi “ hoïc sinh thieáu thaày coâ nhö caây xanh thiếu ánh mặt trời “ - Bạn cho biết một con đường , một ngôi trường mang tên các thầy cô giaoù - Những suy nghĩ cuả riêng em về thầy cô giáo - Phần thưởng thi đua. 2) Chuaån bò - GVCN họp tổ , lớp phổ biến kế hoạch hoạt động - Cán bộ lớp phân công ban tổ chức , chấm thi đua và phát thưởng - Chuaån bò vaên ngheä - Chuẩn bị ,phân công trang trí lớp III. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG 1/ Bắt đầu - Cả lớp hát bài “ Nhớ ơn Thầy cô “ - Tuyeân boá lí do - Giới thiệu chương trình hoạt động 2/ Hình thức thi đua mỗi tồ với nội dung a/ Trình baøy keát quûa söu taàm - Mỗi tổ trình bày những tài liệu mà các thành viên trong tổ sưu tầm được - Chọn một tài liệu hay nhất ,ưng ý nhất cuả tổ để thuyết trình trước lớp b/ Thảo luận theo chủ đề “tình nghiã thầy trò “ - Từng tổ tiến hành thảo luận các nội dung câu hỏi đã chuẩn bị - Đaị diện tổ lên bốc thăm và trả lời các câu hỏi c/ Vaên ngheä: Caùc toå lean trình baøy tieát muïc cuûa mình , coù theå choïn baát kyø theå loaò d/ Kết thúc hoạt động - Ban chấm thi đua công bố kết qủa và phát thưởng - 19 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Người dẫn chương trình tuyên bố kết thúc chương trình và cám ơn tất cả thành viên cuả lớp đã nhiệt tình tham gian 5’ VI. RÚT KINH NGHIỆM VAØ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ - GVCN cho nhận xét cuả tiết hoạt động - Đánh giá kết quả , tinh thần , thái độ tham gia hoạt động cuả từng tổ và cả lớp.. - 20 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>