- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi tuyển dụng
Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Tiết 69: Phương pháp thuyết minh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.78 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 6/2/2011 Tiết 69 – Làm văn. Ngày giảng: 8/2/2011. PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH A. Mục tiêu bài học Giúp học sinh: 1. Kiến thức - Tầm quan trọng của các phương pháp thuyết minh trong văn bản thuyết minh - Thuyết minh các phương pháp được sử dụng trong văn bản - Các yêu cầu và nguyên tắc lựa chọn, vận dụng và phối hợp các phương pháp thuyết minh. 2. Kỹ năng - Nhận diện và phân tích hiệu quả của mỗi phương pháp thuyết minh qua các ví dụ cụ thể - Lựa chọn và vận dụng phối hợp các phương pháp thuyết minh phù hợp với đối tượng, làm nổi bật đặc điểm của đối tượng và tăng sức hấp dẫn cho văn bản thuyết minh. B. Phương pháp: Nêu vấn đề thảo luận, gợi mở C. Phương tiện: SGK, SGV, Giáo án, Tài liệu chuẩn kiến thức – kĩ năng D. Tiến trình bài học ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ lồng trong bài mới Bài mới Hoạt động của GV và Hs Yêu cầu cần đạt ? HS đọc mục 1 I Tầm quan trọng của phương pháp thuyết minh ? Nêu những yêu cầu của bài văn * Xuất phát từ : yêu cầu của bài văn thuyết thuyết minh minh - Hiểu biết rõ ràng chính xác đầy đủ về sự vật hiện tượng - > Cung cấp thông tin trung thực khách quan - Nội dung thuyết minh phải chuẩn xác hấp dẫn và sinh động - Trình tự thuyết minh phải hợp lý khoa học, nhất quán ? Cần ghi nhớ điều gì về quan hệ -> Phải có phương pháp thuyết minh phù giữa pp thuyết minh và mục đích tm hợp để hiện thực hóa tri thức thành bài văn II. Một số phương pháp thuyết minh ? Em hãy nhắc lại một số pp thuyết 1.Ôn tập một số phương pháp thuyết minh đã học ở th cs minh đã học ( SGK ) ? Tác giả mỗi đoạn trích sau sử dụng Phân tích ngữ liệu theo sgk a. phương pháp thuyết minh nào - Mục đích thuyết minh: Công lao tiến cử 1 Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> người tài cho đất nước của TQT - Phương pháp TM : Liệt kê giải thích - Tác dụng: Đảm bảo tính chuẩn xác, xác thực -> Tính thuyết phục b. - Mục đích tm: Nguyên nhân thay đổi bút ( 2vd còn lại tự tìm hiểu) danh của Ba Sô - Phương pháp: Phân tích giải thích - Tác dụng: Những hiểu biết bất ngừ thú vị ? Sgk đưa ra thêm các pp thuyết 2. Tìm hiểu thêm 1 số phương pháp minh nào thuyết minh ? Phân tích bản chất của mỗi cách a.Thuyết minh bằng cách chú thích thuyết minh này? Rút ra cách viết b. Thuyết minh bằng giảng giải nguyên nhân, kết quả III. Yêu cầu đối với việc vận dụng pp thuyết minh ? Theo em căn cứ vào đâu để chọn -Căn cứ: mục đích thuyết minh - > Chọn pp tm cho phù hợp Phương pháp phù hợp để: Cung cấp thông tin dầy đủ chính xác về đối tượng, sinh động hóa văn bản… Ghi nhớ: SGK Bài tập luyện tập ? Cho học sinh thảo luận nhóm rồi Các phương pháp thuyết minh được sử dụng lần lượt trình bày là: Chú thích,- Hoa lan được gọi là bậc vương giả… b. Giải thích: Nữ hoàng… Hoa lan thường được chia thành 2 nhóm c. Nêu số liệu: Chỉ riêng 10 loài hoa của chi lan hài về nữ Ngoài ra còn sử dụng các yếu tố miêu tả hấp dẫn( Với cánh môi cong lượn như cánh hài) Củng cố Khi viết văn thuyết minh cần kết hợp nhiều phương pháp thuyết minh cho bài văn sinh động Dặn dò; Giờ sau : Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh. 2 Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
