Giáo án các môn học lớp 1, kì I - Tuần 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 9 Ngày soạn: 18-10-2009. Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009. Tieát 1+2 : Moân HOÏC VAÀN. Baøi: UOÂI - UÔI I. MUÏC TIEÂU: - Hs đọc, viết được:uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Đọc được câu ứng dụng: buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa. * MTR: hs yếu đọc viết được vần và từ ứng dụng .Đọc được câu ứng dụng I. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai, ba HS đọc và viết: cái túi, vui vẽ, gửi quà, ngửi mùi. - Một hs đọc câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài - Daïy vaàn : uoâi. Nhaän dieän vaàn. So sánh uôi với ôi.. HS đọc đầu bài Vần uôi được tạo nên từ uô và i. Gioáng: keát thuùc baèng i Khác: uôi bắt đầu bằng u. Hs nhìn baûng phaùt aâm.. Đánh vần. Gv chỉnh sửa phát âm. Hướng dẫn đánh vần. Tiếng và từ ngữ. Nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng khoá. Đánh vần và đọc trơn. Gv chỉnh sửa đọc. GV vieát maãu. Hướng dẫn hs viết. Viết tiếng và từ ngữ Gv nhận xét sửa lỗi. - Dạy vần: ươi (quy trình tương tự) so sánh: ươi với uôi. Đánh vần và đọc. U – oâ – i – uoâi ch đứng trước, uôi đứng sau. U – oâ – i – uoâi Chờ – uôi – chuôi – sắc – chuối. Naûi chuoái Uoâi,. naûi. naûi chuoái. Vần ươi được tạo nên từ ươ và i. Gioáng: keát thuùc baèng i. Khác: ươi bắt đầu bằng ươ. Ö -ô - i – öôi Bờ – ươi – bươi – hỏi – bưởi. Múi bưởi Ươi bưởi múi bưởi 2, 3 hs đọc. Vieát: gv vieát maãu Viết vần tiếng và từ khoá Đọc từ ứng dụng -1Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giải thích các từ ngữ này. Gv đọc mẫu. Cn – n - l Luyện đọc lại ở tiết 1. Hs lần lượt phát âm. Đọc từ ngữ ứng dụng. Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ. Gv chỉnh sửa lổi phát âm. Gv đọc mẫu câu ứng dụng. Luyeän vieát Luyeän noùi. Đọc tên bài luyện nói. Nêu câu hỏi gợi ý theo tranh. Trong tranh veõ gì? Trong ba loại quả này, em thích loại quả nào? Vườn nhà em trồng cây gì? Vú sữa chín có màu gì? Gv nhaän xeùt, boå sung. c. Cuûng coá, daën doø: - Học sich đọc lại toàn bài một lần. - Tìm chữ và tiếng và vừa học. - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà, xem trước baøi 36.. Tieát 3 :. Hs đọc câu ứng dụng. 2, 3 hs đọc Hs viết vào vở tập viết. Chuối, bưởi, vú sữa. HS trả lời.. Cả lớp nhận xét.. Môn TOÁN. Baøi: LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU - Củng cố về phép cộng một số với 0. - Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học. - Tính chất của phép cộng (khi đổi cho ãcác số trong phép cộng, kết quả không thay đổi) - MTR HS yếu làm được bài 1 -2 II . LÊN LỚP . 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai hs laøm BT 2 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới:. -2Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán.. Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi taäp Chữa bài. Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán.. Bài 4: Nêu yêu cầu bài toán. Gv hướng dẫn cho hs làm theo nhóm. HS đọc đầu bài HS noái tieáp laøm B Tính 0+1= 0+2= 0+3= 0+4= 1+1= 1+2= 1+3= 1+4= 2+1= 2+2= 2+3= 3+1= 3+2= 4+1= HS laøm b Tính 1+2= 1+3= 1+4= 0+5= 2+1= 3+1= 4+1= 5+0= Tính > 2……2 + 3 5……5 + 0 = 2 + 3……4 + 0 < 5……2 + 1 0 + 3 ………4 1 + 0……1 + 0 = = Vieát keát quaû pheùp coäng: + 1 2 3 1 2 3 4 2 3 4 5 + 1 2 3 4. c. Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà làm bài tập vào vở bài tập.. 1 2 3 4 5. 2 3 4 5. Tieát 4: Moân THUÛ COÂNG. Baøi: XEÙ DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN I. MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. - Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. - Yêu thích những sản phẩm do mình làm ra II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaáy thuû coâng caùc maøu, hoà giaùn, giaáy traéng laøm neàn. III. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -3Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com. 3 4 5. 4 5.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Hướng dẫn HS . Xeù hình taùn laù caây. Xeù taùn laù caây troøn Gv noùi veà quy trình xeù taùn laù caây. c.Hướng dẫn dán hình: Dán phần thân gắn với tán lá tròn. Dán phần dài với tán lá dài. Sau khi hs hoàn thành gv chọn một số bài để nhaän xeùt tuyeân döông. c. Nhaän xeùt, daën doø. Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Dặn dò: về nhà chúng ta chuẩn bị đồng dùng để học bài mới.. HS đọc đầu bài HS theo doõi HS thực hành xé dán. HS dán bài vào vở. -4Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009. Ngày soạn 19-10-2009 Tieát 1+2 : Moân HOÏC VAÀN. Baøi: AY - AÂ - AÂY I. MUÏC TIEÂU: - Hs đọc, viết được: ay, â – ây, máy bay, nhảy dây. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe. - HS YẾU đọc viết được từ tiếng .Đọc được câu ứng dụng II. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai - bốn HS đọc và viết các từ: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười. - Một hs đọc câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài - Daïy vaàn: ay. Nhaän dieän vaàn. So sánh ay với ai.. HS đọc đầu bài Vần ay được tạo nên từ a và y. Giống: bắt đầu bằng a Khaùc: ay keát thuùc baèng y. Hs nhìn baûng phaùt aâm. a – y – ay. Đánh vần. Gv chỉnh sửa nhịp đọc. Hướng dẫn đánh vần Tiếng và từ ngữ khoá. Nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng khoá. Đánh vần và đọc trơn. Gv chỉnh sửa nhịp đọc. GV vieát maãu. Viết tiếng và từ ngữ Gv nhận xét sửa sai.. b đứng trước, ay đứng sau bờ – ay – bay maùy bay HS vieát vaøo baûng con ay bay maùy bay vần ây được tạo nên từ â và y.. - Daïy vaàn: aây. ( quy trình tương tự) Nhaän dieän vaàn So sánh ây với ay Đánh vần. gioáng: keát thuùc baèng y khác: ây bắt đầu bằng â aâ – y – aây dờ – ây - dây nhaûy daây aây daây nhaûy daây. Vieát: hs vieát vaøo baûng con. Gv nhận xét và sửa sai.. hs đọc từ ngữ -5-. Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đọc từ ngữ ứng dụng Gv giải thích các từ ngữ này. Gv đọc mẫu.. 2,3 HS đọc. Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc. Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1. Hs lần lượt phát âm HS đọc từ ngữ ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng. GV chỉnh sửa nhịp đọc Gv đọc mẫu câu ứng dụng. Luyeän vieát Luyeän noùi. Đọc tên bài luyện nói.. 2, 3 HS đọc HS viết vào vở tập viết. Chaïy, bay, ñi boä, ñi xa.. Nêu câu hỏi gợi ý theo tranh. Hs trả lời Trong tranh veõ gì? Haèng ngaøy em ñi hoïc baèng gì? Khi naøo thi phaûi ñi maùy bay? Boá meï em ñi laøm baèng gì? GV nhận xét câu trả lời. c. Cuûng coá, daën doø: - Học sinh đọc lại toàn bài một lần. - Tìm chữ và vần vừa học. - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà, xem trước baøi 37.. Tiết 3 : Môn TOÁN. Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Cuûng coá veà : - Bảng cộng và tính cộng trong phạm vi các số đã học. - Phép cộng một số với số 0 - MTR: hs yếu làm được bài 1,2 và cột 1 của bài 3 II . ĐỒ DÙNG Phiếu – bút dạ III. LÊN LỚP . 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra VBT cuûa hs - Nhaän xeùt 3. Bài mới: -6Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS đọc đầu bài Hs laøm b Tính: 2 4 1 +3 + 0 +2. a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1:Nêu yêu cầu bài toán.. 3 +2. 1 +4. 0 +5. Hs trao đổi làm bài Tính 2 + 1 + 2 = …… 3 + 1 +1 = ………… 2+ 0 + 2 = ……. Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi taäp. HS laøm b Điền dấu lớn bé hoặc bằng > 2 + 3……5 2 + 2 ……1 + 2 < 2 + 2 …… 5 2 + 1 ……1 + 2 = Hs trả lời. Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán.. Bài 4: Nêu yêu cầu bài toán. Viết phép tính thích hợp Bên trái có mấy con ngựa? Bên phải có mấy con ngựa? Vậy tất cả cso mấy con ngựa? Ta laøm tính gì?. 1 + 4……4 + 1 5 + 0……2 + 3. Có 2 con ngựa Có 1 con ngựa Tất cả có 3 con ngựa HS làm phiếu –dán b –chữa bài 2 + 1 =. c. Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà làm bài tập vào vở bài tập.. Tiết 4: Môn TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Baøi :. HOẠT ĐỘNG VAØ NGHĨ NGƠI. I. MUÏC TIEÂU: - Giuùp hs bieát. - Kể tên những hoạt động mà em thích. - Nói về sự cần thiết phải nghĩ ngơi giảiû trí. - Biết đi đứng và ngồi đúng tư thế. - Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày. II LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Taïi sao chuùng ta phaûi aên uoáng haèng ngaøy? 3. Bài mới:. -7Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> a. Giới thiệu bài : ghi đầu bài Hoạt động1: thảo luận theo cặp. Mục tiêu:Nhận biết được các hoạt động hoặc trò chơi có lợi cho sức khoẻ. Bước 1: GVhướng dẫn. Bước 2:Mời một số học sinh kể lại tên các trò chôi. Nêu một số câu hỏi, gợi ý để cả lớp thảo luận. Những hoạt động vừa nêu có lợi gì? Keát luaän: chuùng ta neân chôi caùc troø chôi nhö nhảy dây, đá cầu, chạy, bơi lội, đá bóng sẽ giúp chúng tacó một sức khoẻ tốt, nhanh nhẹn và kheùo leùo. Hoạt động 2:Làm việc với sgk. Mục tiêu: Hiểu được nghĩ ngơi là rất cần thiết cho sức khoẻ. Bước 1:quan sát các hình ở trang 20 và 21 sgk chỉ và nói tên các hoạt động trongtừng hình. Bước 2: Kết luận: khi làm việc nhiều hoặc hoạt động quá sức cơ thể sẽ mệt mỏilúc đó cần phải nghỉ ngơi cho lại sức. Nếu không nghỉ ngơi đúng sẽ có hại cho sức khoẻ. Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ. Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong hoạt động hằng ngày. Bước 1: quan sát các tư thế: đi, đứng, ngồi, trong caùc hình. Bước 2:Kết luận: chúng ta phải đi dứng và ngồi đúng tư thế ngồi học, viết lệch sẽ làm cho cơ theå chuùng taveïo coät soáng. Ñi phaûi thaúng khoâng ñi coøm xuoáng seõ gaây nguy hieåm cho xöông vaø ñi guø. b. C uûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà thực hiện những điều đã học để cơ thể khoeû maïnh. HS ghi đầu bài. HSkeå nhảy dây, đá cầu, chạy, bơi lội, đá bóng những hoạt động vừa nêu giúp con người tacó moät cô theå khoeû maïnh, phaùt trieån chieàu cao.. HS trao đổi trả lời Hình 1: veõ caûnh vui chôi. Hình 2, 3, 4, 5 veõ caûnh luyeän taäp theå duïc Hình 6 veõ caûnh thö giaûn.. HS thaûo luaän nhoùm 4 Đại diện nhóm trình bày Caùc nhoùm khaùc boå sung. -8Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009. Ngày soạn: 21-10-2008 Tieát 1: Moân THEÅ DUÏC. Bài: ĐỘI HÌNH- ĐỘI NGŨ –RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I. MUÏC TIEÂU: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học, yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự - Ôn tư thế đứng cơ bản,đứng đưa hai tay ra trước.Học đứng đưa hai tay dang ngang,đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng * Ñòa ñieåm phöông tieän: Sân trường đảm bảo vệ sinh II. LÊN LỚP 1. Phần mở đầu: Giáo viên phổ biến nội dung Đứng tại chỗ vỗ tay hát. Giậm chân đếm theo nhịp. yeâu caàu baøi hoïc. Troø chôi “ dieät con vaät coù haïi”. Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng 2. Phaàn cô baûn: nghieâm nghæ, quay phaûi, quay traùi. Caû 3 toå GV cho HS ôn bài đội hình, đội ngũ. cùng thi một lúc dưới sự điều khiển của giáo vieân * Ôn đứng đưa hai tay ra trước 2-3 lần Hs tập dưới sự điều khiển của GV -Học đứng đưa hai tay dang ngang 2-3 lần -Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V 2-3 laàn *Tập phối hợp : 2 lần .*Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải quay trái:1-2 lần 3. Phaàn keát thuùc: Đứng vỗ tay, hát. GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi. GV nhaän xeùt baøi hoïc , giao baøi taäp veà nhaø.. Tieát 2:. Môn TOÁN Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I ĐỀ TỔ KHỐI RA. -9Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieát 3 + 4 :. Moân HOÏC VAÀN. Baøi: EO - AO I. MUÏC TIEÂU: - Hs đọc, viết được:eo, ao, chú mèo, ngôi sao. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:gió, mây, mưa, bảo, lũ. - MTR: HS yếu đọc ,viết được eo, ao, chú mèo ,ngôi sao.Đọc được câu ứng dụng II. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hai, ba HS đọc và viết: đôi đũa, tuổi thơ, máy bay. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài - Daïy vaàn: eo Nhaän dieän vaàn. So sánh eo với e.. HS đọc đầu bài Vần eo đươcï tạo nên từ e và o. Gioáng: e Khaùc:eo keát thuùc baèng o. e – o – eo. Đánh vần. Gv hướng dẫn đánh vần Nêu vị trí của chữ và âm trong tiếng. Gv chỉnh sửa nhịp đọc.. m đứng trước eo đứng sau. Mờ – eo – meo – huyền - mèo. Chuù meøo HS vieát vaøo baûng con eo meøo. Hướng dẫn viết chữ. GV vieát maãu. Vieát aâm vaø tieáng Gv nhận xét sửa sai. - Dạy vần: ao. ( quy trình tưng tự) So sánh ao với eo. vần ao được tạo nên từ a và o. gioáng: keát thuùc baèng o khác: ao bắt đầu bằng a. sờ– ao – sao ngoâi sao HS vieát vaøo baûng con. ao ngoâi sao. Vieát Đọc từ ứng dụng Gv đọc mẫu Gv giải thích các từ ngữ này.. HS đọc. Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc. Luyện đọc lại âm ở tiết 1. Đọc từ ngữ ứng dụng. - 10 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ. GV sửa lỗi phát âm. Gv đọc mẫu câu ứng dụng. Luyeän vieát Luyeän noùi. Đọc tên bài luyện nói.. HS đọc từ ứng dụng: CN – N – L. 2, 3 HS đọc HS viết vào vở tập viết. HS đọc tên bài gioù, maây, möa, baõo, luõ. Nêu câu hỏi gợi ý theo tranh. HS trả lời. Trong tranh veõ gì? Trên đường đi học về, gặp mưaem làm gì? Em bieát gì veà baõo vaø luõ? GV nhận xét câu trả lời. c. Cuûng coá, daën doø: - Học sinh đọc lại toàn bài một lần. - Tìm chữ và tiếng và vừa học. - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà, xem trước bài 39.. - 11 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ sáu ngày 23 tháng10 năm 2009. Ngày soạn: 22-10-2009 Tiết 1: Môn ĐẠO ĐỨC. Bài: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ. NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I. MUÏC TIEÂU - HS hieåu: + Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ mới vui lòng. + Hs biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình. II. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Em đã làm gì để cha, mẹ vui lòng? 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Hoạt động 1: hs xem tranh và nhận xét việc làm cuûa caùc baïn nhoû trong baøi taäp 1. Gv yeâu caàu hs quan saùt tranh baøi taäp 1. Từng cặp trao đổi về nội dung bức tranh. Moät soá hs nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn Gv choát laïi vaø keát luaän. Keát luaän: anh chò em trong gia ñình phaûi thöông yêu và hoà thuận với nhau. Hoạt động 2: thảo luận , phân tích tình huống. Hs xem tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? Tranh 1: bạn Lan đang chơi với em được cô cho quaø. Tranh 2: bạn Hùng có đồ chơi và em bé đòi mượn chôi. Theo em bạn Lan ở tranh 1 có thể có những cách giải quyết nào trong tình huống đó? Gv chốt lại một số cách ứng xử của bạn Lan. - Lan nhận quà và giữ lại tất cả cho mình. - Lan cho em quả bé và giữ lại quả to cho mình. - Lan chia cho em quaû to coøn quaû beù phaàn mình. - Mỗi người một nửa quả bé và một nửa quả to. - Nhường cho em bé chọn trước. Neâu em laø baïn Lan em choïn caùch giaûi quyeát naøo? Em chọn cách ứng xử 5 Keát luaän: laøm anh laøm chò phaûi bieát thöông yeâu em. HS đọc đầu bài. Cả lớp trao đổi, bổ sung T 1: anh chị cho em quả cam, em nói lời cảm ơn, em lễ phép với anh. T 2: hai chi em đang chơi với nhau, chị giúp em mặc áo cho búp bê, chị biết giúp đỡ em.. Hs neâu caùch giaûi quyeát cuûa baïn Lan. Hs trả lời. - 12 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> khi coù phaàn quaø phaûi ñöa em phaàn hôn vaø bieát nhường nhin em nhỏ mới xứng đáng là anh, là chị. 4. Daën doø - Về nhà cần phải biết nhường nhịn em nhỏ - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 2: Môn TOÁN. Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I. MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: - Có khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và trừ. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. - MTR: HS yếu làm được bài 1,2 II. ĐỒ DÙNG - Phiếu -bút dạ III. LÊN LỚP . 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Traû baøi kieåm tra 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ. Lúc đầu trên bông hoa có mấy con ong? Sau đó bay đi mấy con? Vaäy coøn laïi maáy con? Chuùng ta laøm pheùp tính gì? Lấy mấy trừ mấy? GV hướng dẫn cho HS các bài còn lại. c.. thực hành: Bài1: Nêu yêu cầu của bài toán. Hướng dẫn hs làm. HS đọc đầu bài. Hs trả lời 2 con ong Bay ñi 1 con Coøn laïi 1 con Tính trừ Lấy 2 trừ 1. Baøi2: Neâu yeâu caàu baøi.. Hs laøm b Tính 2-1= 1+1= 3-1= 3-1= 2+1= 3-2= Tính 2 3 3 -1 - 2 - 1 1 1 2. HS làm phiếu - dán kết quả chữa bài 3 2 = 1. Bài3: Viết phép tính thích hợp.. - 13 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Khen nhóm làm nhanh và đúng c.. Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm VBT. Tieát 3 + 4: Moân TAÄP VIEÁT. Bài: XƯA KIA, MÙA DƯA, NGAØ VOI, ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGAØY HỘI I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh viết đúng, đẹp theo chữ mẫu. - Khi vieát phaûi lieàn maïch, lieàn tieáng. - Reøn tính caån thaän khi vieát cuûa hoïc sinh. II.LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên nhận xét bài viết hôm trước, sửa lỗi chung. 3. Bài mới: Hs đọc đầu bài a. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài viết b. Hướng dẫn tập viết: Bước1: Giáo viên viết mẫu lên bảng Học sinh quan sát mẫu chữ. xöa kia muøa döa Bước2: HS nhìn bảng viết vào bảng con. ngaø voi đồ chơi GV nhaän xeùt. tươi cười ngaøy hoäi Bước3: HS viết vào bảng con do giáo viên đọc. GV nhaän xeùt. Bước4: HS viết vào vở tập viết Gv gõ thước cho hs viết. Bước5: Thu một số vở để chấm. Giáo viên sửa sai - Tuyên dương những em viết đẹp. c. Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà luyện chữ viết. - 14 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> SINH HOẠT LỚP 1. Đánh giá tuần 9. - Hs coøn vaéng hoïc - Hs học, đọc, viết còn yếu - Tăng cường kiểm tra bài cũ, vở bài tập - Đã kiểm tra môn Toán. Hs làm bài chưa được 2. Coâng taùc tuaàn 10. - Nhắc Hs ôn tập để kiểm tra giữa học kì I môn tiếng việt - Kèm cặp Hs yếu. Nhắc nhở Hs học bài, đi học đầy đủ, đúng giờ. - 15 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ tư ngày 22. Ngày soạn: 19-10-2008 Tieát 1 + 2 :. thaùng 10 naêm 2008. Moân HOÏC VAÀN Baøi: OÂN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: - HS đọc và viết một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng I vày. - Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng. - Nghe, hieåu vaø keå laïi theo truyeän tranh keå Caây kheá. - MTR HS yếu đọc ,viết được các vần kết thúc bằng I và y.Đọc được các từ ngữ ứng dụng II. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Cho 2, 3 học sinh đọc và viết các từ ngữ: máy bay, nhảy dây, cối xay, ngày hội - hs đọc câu ứng dụng. - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài: b. OÂn taäp: Gv nêu các vần vần vừa học. Lên bảng chỉ các chữ vừa học. Gv đọc hs chỉ chữ Hs chỉ và đọc âm. HS đọc đầu bài Hs chỉ chữ i. y ay ay …. a ai aâ … O … oâ Ô U Ö Uoâ Öô Hs đọc từ ngữ. Đôi đũa, tuổi thơ, mây bay Hs vieát vaøo baûng con Tuoåi thô Hs viết vào vở tập viết.. Ghép chữ thành vần.. Đọc từ ngữ ứng dụng Gv sửa lỗi phát âm Tập viết từ ngữ GV nhận xét sửa lỗi. Tieát: 2 c. Luyeän taäp: Luyện đọc.. Luyện đọc lại bài ôn ở tiết 1 HS lần lượt đọc.. - 16 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV nhận xét sửa sai. Đọc đoạn thơ ứng dụng. Gv sửa lỗi phát âm. Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp Hs tập viết các từ ngữ còn lại Keå chuyeän: ( noäi dung SGK) Đọc tên câu chuyện. GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ. Tranh 1: người anh lấy vợ ra ở riêng, chia cho em moãi moät caây kheá… Tranh 2: một hôm có một con đại bàngtừ đâu bay tới. Đại bàng ăn khế và hứá sẽ đưa người em ra một hòn đảo có rất nhiều vàng bạc, châu báu. Tranh 3: người em theo đại bàng bay tới hòn đảo và nghe lời đại bàng chỉ nhặt một ít vàng. Trở về người em giàu có. Tranh 4: người anh sau khi nghe chuyện của em liền bắt em đổi cây khế, lấy nhà cửa, ruộng vườn. Tranh 5: nhưng khác với người em, anh lấy quá nhiều vàng bạc.khi bay qua biển đã bị đuối sức vì chở quá nặng, rơi xuống biển. YÙù nghóa caâu truyeän: khoâng neân tham lam.. Đọc từ ngữ ứng dụng Hs đọc. Caây kheá HS thảo luận nhóm - đại diện kể trước lớp Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø: - GV cho hs đọc lại bài ôn 1 lần. - Tìm chữ có vần vừa học. - Về nhà học bài và làm bài tập đầy đủ xem trước bài 38.. - 17 Tuaàn 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>