Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (227.3 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIAÙO AÙN GDCD 8. Tiết PPCT : 1 Ngaøy daïy : 24/08/2012. Baøi 1 : TOÂN TROÏNG LEÕ PHAÛI. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức Giúp HS hiểu được thế nào là tôn trọng lẽ phải. Biểu hiện của sự tôn trọng lẽ phải. Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải đối với cuộc sống. b.Kó naêng Biết phân biệt các hành vi thể hiện sự tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phaûi trong cuoäc soáng. Rèn luyện và giúp đỡ mọi người biết tôn trọng lẽ phải. Rèn luyện thói quen tự kiểm tra hành vi của mình để trở thành người biết tôn troïng leõ phaûi. c.Thái độ Biết tôn trọng lẽ phải, học tập những gương tốt trong xã hôị. Bieát pheâ phaùn haønh vi khoâng toân troïng leõ phaûi. 2.Chuaån bò. a.Giáo viên:Tranh thể hiện tự chủ. b.Học sinh:Giấy khổ lớn , bút dạ. 3.Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu và giải quyết vấn đề , tổ chức thảo luận nhóm, Thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 4.2.Kieåm tra baøi cuõ: Phoå bieán chöông trình, nhaéc vieäc HS. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS. GV coù theå ñöa tình huoáng cho HS giaûi quyết hoặc chơi trò đóng vai-> dẫn vào bài học. GV chuyeån yù vaøo phaàn 1. HS đọc phần đặt vấn đề SGK. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhoùm 1,2:Trong caùc cuoäc tranh luaän, coù baïn ñöa ra yù kieán nhöng bò ña soá caùc baïn phaûn đối. Nếu thấy ý kiến đó đúng thì em sẽ xử sự như thế nào ? Nếu biết bạn mình quay cóp trong giờ kieåm tra, em seõ laøm gì ?. Noäi dung baøi hoïc I. Đặt vấn đề.. 1 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Nhoùm 3,4: Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa quan Tuaàn phuû Nguyeãn Quang Bích trong caâu chuyeän treân ? Nhóm 5,6: Theo em, trong những trường hợp trên, hành động như thế nào được coi là đúng đắn, phù hợp ? Vì sao ? HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm baùo caùo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå xung. GV nhaän xeùt, choát yù.Chuyeån yù. GV: Qua nội dung đã phân tích GV yêu cầu HS trả lời những câu hỏi sau: Gv : Theá naøo laø leõ phaûi ? Hs : Lẽ phải là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xaõ hoäi. Gv : Theá naøo laø toân troïng leõ phaûi ? Hs : Toân troïng leõ phaûi laø coâng nhaän, uûng hoä, tuaân theo… Gv : Tôn trọng lẽ phải được biểu hiện như thế naøo ? Hs : Chaáp haønh noäi quy; laéng nghe yù kieán baïn;pheâ phaùn vieäc laøm sai… Gv : YÙ nghóa cuûa toân troïng leõ phaûi trong cuoäc soáng ? Hs : Giúp ứng xử phù hợp. Làm lành mạnh caùc moái quan heä xaõ hoäi… Tổ chức cho HS chơi trò “Ai nhanh hơn” Đội A:Tìm những biểu hiện của hành vi toân troïng leõ phaûi ? Đội B: Tìm những biểu hiện của hành vi khoâng toân troïng leõ phaûi ? Trong 3 phút đội nào tìm được nhiều biểu hiện sẽ là đội thắng cuộc. Chuyeån yù. HS laøm baøi taäp 2 SGK/5 HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa baøi, caùc em khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án.. II.Noäi dung baøi hoïc. 1. Khaùi nieäm. a. Lẽ phải là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội. b. Toân troïng leõ phaûi laø coâng nhaän, uûng hoä, tuaân theo vaø baûo veä những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghó, haønh vi; khoâng chaáp nhaän vaø khoâng laøm ñieàu sai traùi.. 2.YÙ nghóa. -Giúp ứng xử phù hợp. -Laøm laønh maïnh caùc moái quan heä xaõ hoäi. -Thúc đẩy xã hội ổn định, phaùt trieån.. III.Baøi taäp. Đáp án: c. 4.4. Cuûng coá vaø luyeän taäp : Tổ chức cho HS đóng vai : chia lớp làm 2 nhóm. 2 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. GV ñöa ra tình huoáng : Trong caùc cuoäc tranh luaän, An luoân baûo veä yù kieán cuûa mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác. HS diễn tiểu phẩm, lớp nhận xét, rút ra bài học bản thân. GV kết luận toàn bài. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà Baøi cuõ: -Học bài kết hợp SGK/4. -Laøm baøi taäp coøn laïi SGK/4,5. Bài mới: - Chuaàn bò baøi 2:Lieâm khieát. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK/6,7. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK/9. Chuù yù tình huoáng saém vai. 5.Ruùt kinh nghieäm : ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 3 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Tiết PPCT: 2 Ngaøy daïy: 31/08/2012 Baøi 2 :. LIEÂM KHIEÁT. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức HS hieåu theá naøo laø lieâm khieát. Biết phân biệt hành vi trái với liêm khiết. Bieåu hieän vaø yù nghóa cuûa lieâm khieát. b.Kó naêng HS biết kiểm tra hành vi của mình để tự rèn luyện bản thân về đức tính liêm khieát. c.Thái độ Đồng tình, ủng hộ học tập gương liêm khiết. Pheâ phaùn haønh vi khoâng lieâm khieát trong cuoäc soáng. 2.Chuaån bò. a.Giaùo vieân:Tranh theå hieän tính lieâm khieát. b.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ. 3.Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu và giải quyết vấn đề , kích thích tư duy, tổ chức thảo luận nhóm Thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS. 4.2.Kieåm tra baøi cuõ. 1. Thế nào là lẽ phải ? Tìm những biểu hiện của hành vi tôn trọng lẽ phải ? -> Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ,tuân theo và bảo vệ những điều đúng ñaén; bieát ñieàu chænh suy nghó, haønh vi ; khoâng chaáp nhaän vaø khoâng laøm ñieàu sai traùi. Bieåu hieän : Chaáp haønh noäi quy, laéng nghe yù kieán baïn, pheâ phaùn vieäc laøm sai… 2. Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải trong cuộc sống ? Tìm những biểu hiện của hành vi khoâng toân troïng leõ phaûi ? -> -Giúp ứng xử phù hợp. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội. Thúc đẩy xã hoäi oån ñònh, phaùt trieån. Bieåu hieän : Laøm traùi quy ñònh; vi phaïm noäi quy… 3. Theo em những biểu hiện nào sau đây trái với tôn trọng lẽ phải ? (đánh dấu x) Vi phaïm luaät giao thoâng Vi phạm nội qui trường học Chấp hành tốt mọi nội qui, qui định của trường lớp Gioù chieàu naøo che chieàu aáy. 4 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. 4.3 Giảng bài mới: GTB : Trong cuoäc soáng haøng ngaøy coù raát nhieàu taám göông soáng lieâm khieát nhö : Baùc Hoà, Bao Công, Dương Chấn … Vậy để có được điều đó bản thân mỗi người can phải làm gì và laøm nhö theá naøo ? Hoâm nay chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu. Hoạt động của GV và HS. Noäi dung baøi hoïc GV chuyeån yù vaøo phaàn 1. I.Đặt vấn đề. HS đọc phần đặt vấn đề SGK. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhóm 1,2: Em có suy nghĩ gì về cách xử sự cuûa Ma-ri Quy-ri, Döông Chaán vaø cuûa Baùc Hoà trong những câu chuyện trên ? Nhóm 3,4:Theo em, những cách xử sự đó có ñieàu gì chung ? Vì sao ? Nhoùm 5,6: Trong ñieàu kieän hieän nay, theo em, việc học tập những tấm gương đó có còn phù hợp không ? Vì sao ? HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo II.Noäi dung baøi hoïc. caùo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå xung. 1. Theá naøo laø lieâm khieát? GV nhaän xeùt, choát yù. Là phẩm chất đạo đức, thể Chuyeån yù. GV: Qua nội dung đã phân tích, GV yêu cầu hiện lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về HS trả lời những câu hỏi sau: những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ. Gv : Em hiểu thế nào là đạo đức trong sáng ? Hs : Là phẩm chất đạo đức, thể hiện lối sống trong saïch.. Gv : Lối sống như thế nào là thể hiện được chuẩn 2. YÙ nghóa. mực đạo đức đó ? -Làm con người thanh thản Hs : không hám danh, hám lợi, không bận -Nhận được sự tin cậy, quý tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ… Gv : YÙ nghóa vaø taùc duïng cuûa lieâm khieát trong cuoäc troïng -Goùp phaàn laøm cho xaõ hoäi soáng ? HS : Làm con người thanh thản, nhận được sự trong sạch, tốt đẹp hơn. tin caäy … III.Baøi taäp. GV choát laïi noäi dung. Baøi1: Khoâng lieâm khieát:b,d,e. HS laøm baøi taäp 1, 2 SGK/8.HS cuøng nhau laøm baøi, Baøi 2: Taùn thaønh:b,d. đại diện lớp sửa bài, các em khác nhận xét, bổ Khoâng taùn thaønh:a,c. xung. GV nhận xét, đưa ra đáp án 4.4. Cuûng coá vaø luyeän taäp: Tổ chức trò chơi kể chuyện tiếp sức: Mỗi HS viết 1 câu cho đến khi câu chuyện hoàn chỉnh.Lớp nhận xét, rút ra bài học bản thân. GV kết luận toàn bài. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 5 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Baøi cuõ: -Học bài kết hợp SGK/8.Làm bài tập còn lại SGK/8. Bài mới: Chuẩn bị bài 3:Tôn trọng người khác. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK/9. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK/9,10. Chuù yù tình huoáng saém vai vaø troø chôi nhanh tay nhanh maét. 5. Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... . Tiết PPCT: 3 Ngaøy daïy : 06/09/2012 Baøi 3 :. TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức -HS hiểu thế nào là tôn trọng người khác; sự tôn trọng của người khác đối với mình vaø mình phaûi bieát toân troïng baûn thaân. -Biểu hiện của tôn trọng người khác trong cuộc sống. -Ý nghĩa của sự tôn trọng người khác đối với quan hệ xã hội. b. Kó naêng. -Biết phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác trong cuộc sống. -Có hành vi rèn luyện thói quen tự kiểm tra đánh gia và điều khiển hành vi của mình cho phù hợp. -Theå hieän haønh vi toân troïng ngöôì khaùc moïi luùc moïi nôi. c. Thái độ. -Đồng tình ủng hộ và học tập những hành vi biết tôn trọng người khác. -Có thái độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng mọi người. 6 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. 2.Chuaån bò. a.Giáo viên:Tranh thể hiện tính tôn trọng người khác. b.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ. 3.Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu và giải quyết vấn đề , kích thích tư duy, tổ chức thảo luận nhóm Thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4. 1.Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS. 4. 2.Kieåm tra baøi cuõ: Theo em người không liêm khiết là người có ? a. phẩm chất đạo đức tốt b. không hám danh, hám lợi c. coù toan tính, nhoû nhen, ích kæ (x) d. theå hieän loái soùng trong saïch -Theá naøo laø lieâm khieát ? YÙ nghóa cuûa lieâm khieát ? Keå 1 caâu chuyeän veà lieâm khieát ? => Là phẩm chất đạo đức, thể hiện lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ. * YÙ nghóa. -Làm con người thanh thản. Nhận được sự tin cậy, quý trọng. Góp phần làm cho xã hội trong sạch, tốt đẹp hơn. HS: keå chuyeän. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS. Noäi dung baøi hoïc GV coù theå ñöa tình huoáng cho HS giaûi quyeát hoặc chơi trò đóng vai-> dẫn vào bài học. GV chuyeån yù vaøo phaàn 1. I. Đặt vấn đề. HS đọc phần đặt vấn đề SGK. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhoùm 1,2: Em coù nhaän xeùt gì veà caùch cöi xử, thái độ và việc làm của các bạn trong các trường hợp trên? Nhóm 3,4: Theo em trong những hành vi đó, hành vi nào đáng để chúng ta học tập, phê phaùn ? Vì sao? HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo caùo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå xung. GV nhaän xeùt, choát yù.Chuyeån yù. GV: Qua nội dung đã phân tích , GV yêu cầu HS II. Nội dung bài học. 1. Thế nào là tôn trọng người trả lời những câu hỏi sau: khaùc? Gv : Thế nào là tôn trọng người khác ? Là đánh giá đúng mức, coi Hs : Là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác, thể hiện lối sống trọng danh dự, phẩm giá lợi ích 7 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. có văn hoá. Gv : Ý nghĩa của việc tôn trọng người khác đối với đời sống hàng ngày ? Hs : Nhận được sự tôn trọng của người khác. Xaõ hoäi laønh maïnh,… Gv : Chúng ta phải rèn luyện đức tính tôn trọng người khác như thế nào ? Hs : Tôn trọng người khác mọi lúc, mọi nơi : Qua cử chỉ, hành động và lời nói. Gv cho Hs khaùc nhaän xeùt, boå sung, laáy ví duï thực tế bản thân, lớp, trường… GV choát laïi noäi dung. HS laøm baøi taäp 1,2 SGK trang 10. HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa bài, caùc em khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án.. người khác, thể hiện lối sống có văn hoá. 2. YÙ nghóa. - Nhận được sự tôn trọng của người khác. -Xaõ hoäi laønh maïnh, trong sáng, tốt đẹp hơn. 3. Caùch reøn luyeän. -Tôn trọng người khác mọi luùc, moïi nôi. -Qua cử chỉ, hành động và lời noùi. III. Baøi taäp. 1. a, g, i.. 4.4. Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV: Tổ chức cho HS sắm vai tình huống: Trong giờ học, Thắng có ý kiến sai, nhưng không nhận cứ tranh cãi với cô giáo và cho là mình đúng. Cô giáo yêu cầu Thắng không trao đổi để giờ ra chơi giải quyết tiếp. HS tự phân vai và diễn. GV: Em coù nhaän xeùt gì veà coâ giaùo vaø baïn Thaéng. HS trả lời. GV: Nhaän xeùt, keát luaän. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà Baøi cuõ: -Học bài kết hợp SGK/9. -Laøm baøi taäp coøn laïi SGK/10. Bài mới: Chuần bị bài 4: Giữ chữ tín. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang 11,12. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK trang 12, 13. Chuù yù tình huoáng saém vai troø chôi nhanh tay nhanh maét. 5.Ruùt kinh nghieäm: ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 8 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Tiết 4. Ngaøy daïy :. Bài 4 : GIỮ. CHỮ TÍN. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức HS hiểu thế nào là chữ tín. Biểu hiện của việc giữ chữ tín như thế nào. Vì sao phải giữ chữ tín? b.Kó naêng. HS biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín. HS rèn luyện thói quen để trở thành người biết giữ chữ tín. c. Thái độ. Mong muốn rèn luyện theo gương người biết giữ chữ tín. 2.Chuaån bò. a.Giáo viên:Tranh thể hiện biết giữ chữ tín, máy chiếu. b.Học sinh:Giấy khổ lớn , bút dạ. 3.Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu và giải quyết vấn đề , kích thích tư duy, tổ chức thảo luận nhóm Thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức:Kiểm diện HS. 4.2.Kieåm tra baøi cuõ. 1. Thế nào là tôn trọng người khác ? 9 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. =>Là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác, thể hiện lối sống có văn hoá. 2. Caùch reøn luyeän ? =>-Tôn trọng người khác mọi lúc, mọi nơi. -Qua cử chỉ, hành động và lời nói. Sau mỗi câu trả lời đều phải cho ví dụ. 3. YÙ nghóa ? =>- Nhận được sự tôn trọng của người khác. -Xã hội lành mạnh, trong sáng, tốt đẹp hơn.. 4.3 Giảng bài mới Hoạt động của GV và HS. Noäi dung baøi hoïc GV giới thiệu bài:đưa tình huống, đặt câu hoûi->daãn vaøo baøi. GV chuyeån yù vaøo phaàn 1. HS đọc phần đặt vấn đề SGK. I. Đặt vấn đề. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhóm 1: Nước lỗ đã làm gì ? Nhạc Chính Tử đã làm gì ? Vì sao ? Nhóm 2: Em bé nhờ bác điều gì ? Bác đã laøm gì ? Vì sao ? Nhóm 3: Người sản xuất kinh doanh phải làm gì đối với người tiêu dùng? Vì sao? Nhóm 4: Ý kiến: Giữ chữ tín chỉ là giữ lời hứa. Em có đồng ý không ? Vì sao ? HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo caùo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. GV nhaän xeùt, choát yù. Chuyeån yù. GV: Qua nội dung đã phân tích GV yêu cầu II.Nội dung bài học. HS trả lời những câu hỏi sau: 1. Thế nào là giữ chữ tín? Gv: Thế nào là giữ chữ tín ? Laø coi troïng loøng tin cuûa moïi Là coi trọng lòng tin của mọi người với người với mình, biết trọng lời hứa. mình, biết trọng lời hứa. Gv : Ý nghĩa của việc giữ chữ tín ? -Được tin cậy, tín nhiệm. Giúp đoàn kết và 2. Ý nghĩa. -Được tin cậy, tín nhiệm. hợp tác. 10 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Gv : Để rèn luyện giữ chữ tín, chúng ta cần phải laøm gì ? Làm tốt nghĩa vụ. Giữ lời hứa, đúng hẹn. Giữ được lòng tin. Caùc em khaùc nhaän xeùt, boå sung, laáy ví duï thực tế bản thân, lớp, trường… GV choát laïi noäi dung. Chuyeån yù HS laøm baøi taäp 1 SGK trang 12. HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa bài, caùc em khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án.. -Giúp đoàn kết và hợp tác. 3. Caùch reøn luyeän. -Laøm toát nghóa vuï. -Giữ lời hứa, đúng hẹn. -Giữ được lòng tin.. III. Baøi taäp. 1.- Giữ chữ tín:b. -Không giữ chữ tín:a,c,d,đ,e.. 4.4. Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV: Tổ chức cho HS sắm vai tình huống:Cách ứng xử thể hiện việc giữ chữ tín có thể ở nhà, trong giờ kiểm tra, các mối quan hệ khác… HS tự phân vai và diễn. Caùc nhoùm nhaän xeùt . GV: Nhaän xeùt, keát luaän. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà Baøi cuõ: -Học bài kết hợp SGK/12. -Laøm baøi taäp coøn laïi SGK trang 12,13. Bài mới: Chuaàn bò baøi 5: Phaùp luaät vaø kæ luaät. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang 13,14. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK trang 14,15. Chuù yù tình huoáng saém vai, troø chôi nhanh tay nhanh maét. 5.Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ 11 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Tiết PPCT: 05. Ngaøy daïy : 23/09 BAØI 5 :. PHAÙP LUAÄT VAØ KÆ LUAÄT. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức HS hieåu theá naøo laø phaùp luaät, kyû luaät vaø moái quan heä cuûa phaùp luaät vaø kyû luaät. Từ đó HS thấy được lợi ích của việc thực hiện pháp luật, kỷ luật. b. Kó naêng. HS biết xây dựng kế hoạch rèn luyện kế hoạch, ý thức và thói quen kỷ luật. Biết đánh giá hoạt động của người khác và chính mình trong việc thực hiện pháp luaät vaø kyû luaät. c. Thái độ. HS có ý thức tôn trọng pháp luật và kỉ luật. Có ý thức tự giác thực hiện pháp luật và kỉ luật. Biết tôn trọng người có tính kỷ luật, tôn trọng pháp luật. 2.Chuaån bò. a.Giáo viên:Tranh thực hiện pháp luật và kỷ luật . b.Học sinh:Giấy khổ lớn , bút dạ. 3.Phöông phaùp daïy hoïc: Nêu và giải quyết vấn đề , kích thích tư duy, tổ chức thảo luận nhóm Thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức:Kiểm diện HS. 4.2.Kieåm tra baøi cuõ. 1. Thế nào là giữ chữ tín ? Ý nghĩa ? =>Là coi trọng lòng tin của mọi người với mình, biết trọng lời hứa. =>-Được tin cậy, tín nhiệm. Giúp đoàn kết và hợp tác. 2. Caùch reøn luyeän ? =>-Làm tốt nghĩa vụ. Giữ lời hứa, đúng hẹn. Giữ được lòng tin. HS cho ví dụ sau mỗi câu trả lời. 4.3 Giảng bài mới GV giới thiệu bài:đưa tình huống, đặt câu hỏi->dẫn vào bài. GV chuyeån yù vaøo phaàn 1. Hoạt động của GV và HS. Noäi dung baøi hoïc HS đọc phần đặt vấn đề SGK. I. Đặt vấn đề. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhóm 1: Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào? Nhóm 2: Những hành vi vi phạm pháp luật của 12 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây hậu quả gì? Chúng bị trừng phạt như thế nào? Nhóm 3: Để chống lại tội phạm, các chiến sĩ coâng an phaûi coù phaåm chaát gì? Nhoùm 4: Caùc em ruùt ra baøi hoïc gì qua vuï aùn treân? HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo cáo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. GV nhaän xeùt, choát yù. Chuyeån yù. GV: Qua nội dung đã phân tích , GV yêu cầu HS trả lời những câu hỏi sau: Gv : Theá naøo laø phaùp luaät ? Hs : Là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. Gv : Phaùp luaät cho ai ban haønh ? Hs : Nhà nước. Gv liên hệ thực tế về pháp luật ở địa phương. Gv : Theá naøo laø kæ luaät ? Hs : Là những quy định, quy ước của công đồng (tập thể) nhằm đảm bảo phối hợp hành động thống nhaát, chaët cheõ.. II. Noäi dung baøi hoïc. 1. Phaùp luaät laø gì? Là các quy tắc xử sự chung, coù tính baét buoäc, do Nhaø nước ban hành, đảm bảo thực hieän baèng caùc bieän phaùp giaùo dục, thuyết phục, cưỡng chế.. 2. Kyû luaät laø gì? Là những quy định, quy ước của công đồng (tập thể) nhằm đảm bảo phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ. 3. YÙ nghóa. Gv : YÙ nghóa cuûa phaùp luaät vaø kæ luaät ? -Có chuẩn mực chung để rèn Hs : Có chuẩn mực chung để rèn luyện. Bảo vệ quyền lợi mọi người. Tạo điều kiện cho cá nhân và xã luyện. -Bảo vệ quyền lợi mọi người. hoäi phaùt trieån. -Taïo ñieàu kieän cho caù nhaân vaø xaõ hoäi phaùt trieån. Gv Để thực hiện tốt pháp luật và kỉ luật HS cần phải 4. Traùch nhieäm HS. laøm gì ? Thường xuyên, tự giác HS : Thường xuyên, tự giác thực hiện. Các em khác nhận xét, bổ sung, lấy ví dụ thực tế thực hiện. bản thân, lớp, trường… GV choát laïi noäi dung. Chuyeån yù HS laøm baøi taäp 3 SGK trang 15. III. Baøi taäp. HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa bài, các BT3/SGK : Đồng tính với hành em khaùc nhaän xeùt, boå sung. vi của chi đội trưởng. GV nhận xét, đưa ra đáp án.. 13 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. 4.4. Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV: Tổ chức cho HS chơi trò sắm vai dựa vào tình huống bài tập 4 SGK trang 15. HS: Tự phân vai, nghĩ ra lời thoại…và sắm vai. Caùc em khaùc nhaän xeùt, ruùt ra baøi hoïc baûn thaân. GV: Nhaän xeùt, keát luaän. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà Baøi cuõ: -Học bài kết hợp SGK trang 14,15. -Laøm baøi taäp coøn laïi SGK trang 15. Bài mới: Chuần bị bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang 15,16. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK trang 16,17. Giaûi thích caâu ca dao SGK trang 17. 5.Ruùt kinh nghieäm : ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ 14 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Tiết 6. Ngaøy daïy: Baøi 6 :. XÂY DỰNG TÌNH BẠN TRONG SAÙNG, LAØNH MAÏNH. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức - Giúp HS hiểu được biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh trong thực tế. - Phân tích được đặc điểm và ý nghĩa của tình bạn trong sáng lành mạnh đối với mỗi con người trong cuộc sống. b. Kó naêng. - Biết đánh giá thái độ, hành vi của bản thân và người khác trong quan hệ bạn bè. - Biết xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh. c. Thái độ. - Có thái độ quý trọng tình bạn. - Mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh. 2.Chuaån bò. a.Giaùo vieân: Tranh veà tình baïn . b.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ. 3.Phöông phaùp daïy hoïc: - Nêu và giải quyết vấn đề, kích thích tư duy, tổ chức thảo luận nhóm - Thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4.1 Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS. 4.2 Kieåm tra baøi cuõ. 1. Theá naøo laø phaùp luaät ? Kyû luaät laø gì ? (6ñ) =>Là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. =>Là những quy định, quy ước của công đồng (tập thể) nhằm đảm bảo phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ. *Bài tập: (4đ) Đánh dấu x vào hành vi có tính kỉ luật: a.Đi học đúng giờ. b.Đi xe đạp hàng 3. c.Đá bóng ngoài đường phố. c.Trả sách cho bạn đúng hẹn. => a,d. 15 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS. - Hoạt động1: giới thiệu bài GV: ñöa caâu ca dao, ñaët caâu hoûi yeâu caàu HS giaûi quyeát, GV nhaän xeùt ->daãn vaøo baøi GV: chuyeån yù vaøo phaàn 1. - Hoạt động2: Tìm hiểu phần đặt vấn đề HS: đọc phần đặt vấn đề SGK. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhóm 1,2: Nêu những việc mà Ăngghen đã làm cho Maùc. HS: Giuùp baïn luùc khoù khaên… Nhóm 3,4: Nêu những nhận xét về tình bạn giữa Mác vaø AÊngghen. HS: Quan tâm, giúp đỡ, thông cảm… Nhóm 5,6: Tình bạn giữa Mác và Ăngghen dựa trên cơ sở nào? HS:Đồng cảm, có chung xu hướng. HS: cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo cáo, các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung, ruùt ra baøi hoïc baûn thaân. GV: nhaän xeùt, choát yù. Chuyeån yù. - Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung bài học. GV: Qua nội dung đã phân tích , GV yêu cầu HS trả lời những câu hỏi sau: -Theá naøo laø tình baïn ? Là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng, hợp nhau về sở thích, tính tình, mục đích, lý tưởng. ? Nêu việc của tình bạn tích cực; Việc làm của tình bạn tiêu cực ? HS: - Taëng saùch ,giuùp baïn hoïic taäp…. Che daáu loãi cho baïn, loâi keùo baïn laøm vieäc xaáu…. Noäi dung baøi hoïc. I. Đặt vấn đề.. II. Noäi dung baøi hoïc. 1. Theá naøo laø tình baïn. - Là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng, hợp nhau về sở thích, tính tình, mục đích, lý tưởng.. GV: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có những đặc điểm 2. Đặc điểm tình bạn trong sáng laønh maïnh. naøo ? 16 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Hs : -Thoâng caûm, chia seû. Toân troïng, tin caäy, chaân thành. Quan tâm, giúp đỡ….. -Thoâng caûm, chia seû. -Toân troïng, tin caäy, chaân thaønh. -Quan tâm, giúp đỡ, trung thực, nhaân aùi, vò tha. GV: Tình baïn trong saùng, laønh maïnh coù yù nghóa gì ? 3. YÙ nghóa. Hs : Ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống. Biết tự hoàn -Ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống. thieän mình. -Biết tự hoàn thiện mình. GV: Tình bạn trong sáng, lành mạnh chỉ cần có từ một phía đúng hay sai ? HS : sai, phải có từ hai phía. Các em khác nhận xét, bổ sung, lấy ví dụ thực tế bản thân, lớp, trường… HS: đọc và giải thích câu ca dao SGK/17. GV nhaän xeùt, choát laïi noäi dung. Chuyeån yù. 4. Biện pháp xây dựng tình bạn trong saùng laønh maïnh. - Cần có thiện chí và cố gắng từ hai phía.. HS laøm baøi taäp 1 SGK trang 17. III. Baøi taäp. HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa bài, các em 1. c, d, ñ, g. khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án. 4.4 Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV: Tổ chức cho HS chơi trò sắm vai tình huống : Bạn em bị rủ rê lôi kéo vào việc laøm vi phaïm phaùp luaät . HS: Tự phân vai, nghĩ ra lời thoại…và sắm vai. Caùc em khaùc nhaän xeùt, ruùt ra baøi hoïc baûn thaân. GV: Nhaän xeùt, keát luaän. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Baøi cuõ: - Học bài kết hợp SGK trang 16. - Laøm baøi taäp coøn laïi SGK trang 17. Bài mới: Chuần bị bài 7: Tích cực tham gia các hoạt đôïng chính trị- xã hội. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang 18. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK trang 18,19. 5.Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 17 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Tiết 7 Ngaøy daïy: BAØI 7 :. TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI. 1.Mục tiêu bài học. a.Kiến thức - Giúp HS hiểu được các loại hình hoạt động chính trị – xã hội. - Học sinh nhận thấy cần tham gia các hoạt động chính trị – xã hội vì lợi ích, ý nghĩa cuûa noù. b. Kó naêng. - HS có kĩ năng tham gia các hoạt động chính trị – xã hội. - Qua đó, hình thành kĩ năng hợp tác, tự khẳng định bản thân trong cuộc sống cộng đồng. c. Thái độ. -Hình thành cho HS niềm tin yêu vào cuộc sống tốt đẹp, tin vào con người. - Các em có mong muốn tham gia cáchoạt động của lớp, trường và xã hội. 2.Chuaån bò. a.Giáo viên: Tranh về tham gia các hoạt động chính trị- xã hội ,. b.Học sinh: Giấy khổ lớn , bút dạ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc: - Nêu và giải quyết vấn đề , kích thích tư duy, tổ chức thảo luận nhóm, thuyết trình, đàm thoại, sắm vai. 4.Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS. 4.2. Kieåm tra baøi cuõ. 1. Theá naøo laø tình baïn? (3 đ) =>Là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng, hợp nhau về sở thích, tính tình, mục đích, lý tưởng. 2. Ñaëc ñieåm tình baïn trong saùng, laønh maïnh. (3 đ) =>-Thoâng caûm, chia seû. -Toân troïng, tin caäy, chaân thaønh. -Quan tâm, giúp đỡ, trung thực, nhân ái, vị tha. *Baøi taäp: (3 đ) Đánh dấu x vào hành vi mà em đồng ý. 18 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Baïn beø giuùp nhau cuøng tieán boä. Bạn thân thì phải bảo vệ cho nhau dù đúng, dù sai. Có bạn tốt sẽ khắc phục được khó khăn. Thêm bạn bớt thù . 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS. - Hoạt động1:Giới thiệu bài: GV giới thiệu tranh ảnh vàø đặt câu hỏi. -Những việc làm trong tranh có ý nghĩa gì ? -HS giaûi quyeát, GV nhaän xeùt, daãn vaøo baøi. - Hoạt động 2:Tìm hieåu phaàn ñaët vaán. GV chuyeån yù vaøo phaàn 1. -HS đọc phần đặt vấn đề SGK. -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Nhóm 1,2: Qua phần đặt vấn đề em đồng tình với quan niệm nào? vì sao? HS: Học văn hóa tốt, rèn kĩ năng lao động, tích cực tham gia các hoạt động chính trị… Nhóm 3,4: Kể những hoạt động chính trị –xã hội mà em tham gia. Vì sao gọi đó là hoạt động chính trò –xaõ hoäi? HS:Hoạt động nhân đạo, chống tệ nạn xã hội… Nhóm 5,6: HS tham gia hoạt động chính trị – xã hội sẽ có lợi gì cho bản thân và xã hội? HS: Boäc loä, reøn luyeän khaû naêng… HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm báo caùo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung, ruùt ra baøi hoïc baûn thaân. GV nhaän xeùt, choát yù. Chuyeån yù. - Hoạt động 2:Tìm hieåu noäi dung baøi hoïc. GV: Qua nội dung đã phân tích , GV yêu cầu HS trả lời những câu hỏi sau : -Thế nào là hoạt động chính trị –xã hội ?cho Vd ? Hs : Là những hoạt động liên quan đến việc xây dựng, bảo vệ nhà nước, chế độ chính trị – xã hội. -Vd : tham gia bầu cử, ủng hộ đồng bào bị lũ lụt.. Noäi dung baøi hoïc. I. Đặt vấn đề.. II. Noäi dung baøi hoïc. 1. Thế nào là hoạt động chính trị – xaõ hoäi? -Là những hoạt động liên quan đến việc xây dựng, bảo vệ nhà nước, chế độ chính trị – xã hội.. -Ý nghĩa của việc tham gia hoạt động chính trị –xã 2. Ý nghĩa của việc tham gia hoạt động chính trị –xã hội: hoäi ? 19 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> GIAÙO AÙN GDCD 8. Hs : Là điều kiện để cá nhân: bộc lộ, rèn luyện, - Là điều kiện để cá nhân: bộc lộ, phát triển, đóng góp trí tuệ, công sức vào công việc rèn luyện, phát triển, đóng góp trí chung. tuệ, công sức vào công việc chung. -HS tham gia hoạt động chính trị –xã hội để làm gì ? HS : Hình thành, phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin, rèn luyện năng lực. Caùc em khaùc nhaän xeùt, boå sung, laáy ví duï thực tế bản thân, lớp, trường… GV nhaän xeùt, choát laïi noäi dung. Chuyeån yù. 3. HS tham gia hoạt động chính trị –xã hội để làm gì: -Hình thành, phát triển thái độ, tình caûm, nieàm tin, reøn luyeän naêng lực.. HS laøm baøi taäp 1,2 SGK trang 19. III. Baøi taäp. HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa bài, các em 1. d,g,h,i,k. khaùc nhaän xeùt, boå sung. 2.-Tích cực: a,e,g,i,k,l. GV nhận xét, đưa ra đáp án. -Không tích cực: b,c,d,đ,h.. 4.4.Cuûng coá vaø luyeän taäp: GV: Tổ chức cho HS chơi trò sắm vai tình huống : Bài tập 4 SGK trang 20. HS: Tự phân vai, nghĩ ra lời thoại…và sắm vai. Caùc em khaùc nhaän xeùt, ruùt ra baøi hoïc baûn thaân. GV: Nhaän xeùt, keát luaän. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà Baøi cuõ: -Học bài kết hợp SGK trang 18. -Laøm baøi taäp coøn laïi SGK trang 20. Bài mới: Chuaàn bò baøi8 : Toân troïng vaø hoïc hoûi caùc daân toäc khaùc. -Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang 20,21. -Xem noäi dung baøi hoïc vaø baøi taäp SGK trang 21,22. 5.Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... 20 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>