Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 31 Thứ Moân. Đề bài giảng. Ngaøy HÑNG Thứ hai 16 /04/2007. Đạo đức. Baûo veätaøi nguyeân thieân nhieân ( t2).. Toán. Phép trừ.. Tập đọc. Công việc đầu tiên.. AÂâm nhaïc. Oân tập bài hát :Dàn đồng ca mùa hạ.. Toán Thứ ba 17/04/2007. Luyện từ và câu. Khoa hoïc. Oân tập : Thực vật và động vật.. Tập đọc. Baàm ôi.. Taäp laøm vaên. Pheùp nhaân. Oân taäp veà taû caûnh.. Lịch sử. Oân tập từ tuần 19 đến tuần 24. Kó thuaät.. Lắp máy bay trực thăng.. Chính taû Luyện từ và câu. Luyeän taäp. Nghe-vieát : Coâ gaùi cuûa töông lai. Oân taäp veà daáu caâu(Daáu phaåy).. Khoa hoïc. Môi trường.. Toán. Pheùp chia.. Taäp laøm vaên Thứ sáu 20 /04/2007. Mở rộng vốn từ Nam và Nữ. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.. Toán Thứ năm 19/04/2007. Luyeän taäp.. Keå chuyeän. Toán Thứ tư 18/04/2007. Chào cờ + sinh hoạt tập thể.. Mó thuaät Ñòalí HÑNG. Oân taäp veà taû caûnh. Vẽ tranh: Đề tài Ước mơ của em. Ñòa lí ñòa phöông. Tập văn nghệ(chuẩn bị chào mừng trường ra mắt cơ quan văn hoá).. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2007 Tieát 1 Đạo Đức. Baøi:Baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân.( T2). I) Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy HS bieát : - Tài nguyên rất cần thiết cho cuộc sống con người. - Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên phát triển môi trường bền vững. - Baỏ vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. II)Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Tranh, ảnh, băng hình về tài nguyên thiên nhiên ( mỏ than, dầu, rừng cây,...) hoặc cảnh tượng phá hoại tài nguyên thiên nhiên. III) Các hoạt động dạy – học chủ yếu. HÑ GV HS 1.Kieåm tra baøi cuû. - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Neâu caùc nguoàn taøi nguyeân maø em bieát -HS trả lời. ? -Nêu các nguồn tài nguyên có ở địa phöông ? -HS nhaän xeùt. - Nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: -Nêu yêu cầu bài học, ghi đề bài lên -Nêu lại đầu bài. baûng. a. GT baøi: b. Noäi dung: -Yêu cầu HS giới thiệu về tài nguyên -HS lần lượt giới thiệu các tài nguyeân . HĐ1:Giới thiệu về tài thiên nhiên mà các em biết. - Cả lớp nhận xét bổ sung. -Nhaän xeùt boå sung yù kieán. nguyeân thieân nhieân( - Ruùt keát luaän : Taøi nguyeân thieân nhieân BT2 SGK) MT:Hs coù theâm hieåu của nước ta không nhiều. Do đó chúng -Liên hệ đến tài nguyên ở địa bieát veà taøi nguyeân ta cần phải sử dụng tiết kiệm, hợp lí và phương nơi em ở, các biện thiên nhiên của đất pháp để khai thác và bảo vệ baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân. nước. hợp lí. HÑ2:Laøm baøi taäp 4 - Chia nhoùm giao nhieäm vuï cho caùc - Thaûo luaän theo nhoùm 4, caùc sgk. nhoùm thaûo luaän baøi taäp. caâu hoûi SGK. MT:HS nhaän bieát - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình -Nhóm trưởng điều khiển các được những việc làm bày. thành viên trong nhóm thực đúng đẻ bảo vệ tài hieän. nguyeân thieân nhieân. -Ruùt keát luaän : -Đại diện nhóm lên trình bày. - a, ñ,c laø caùc vieäc laøm baûo veä taøi -Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa caùc nguyeân thieân nhieân. nhoùm. - b, c,d không phải là các việc làm bảo - Nêu lại các ý đúng, các ý veä taøi nguyeân thieân nhieân. kieán sai. -Con người cần phải biết cách sử dụng - HS đọc lại kết luận. hợp lí tài nguyên thiên nhiên để phục 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HÑ3: Laøm baøi taäp 5 SGK MT:HS bieát ñöa ra caùc giaûi phaùp, yù kieán để tiết kiệm tài nguyeân thieân nhieân.. 3.Cuûng coá daën doø:. vụ cuộc sống, không làm tổn hại đến thieân nhieân. -Chia nhoùm giao nhieäm vuï cho caùc nhóm : Tìm biện pháp sử dụng tiết kieäm taøi nguyeân thieân nhieân( ñieän, nước, chất đốt, giấy,...). - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy. - Nhaän xeùt ruùt keát luaän : coù nhieàu caùch baûo veä taøi nguyeân thieân nhieân. Caùc em cần thực hiện các biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả naêng cuûa mình. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau.. - Laøm vieäc theo nhoùm caùc caâu hoûi yeâu caàu. -Neâu leân caùc giaûi phaùp baûo veä môi trường, tài nguyên thiên nhieân. -Nêu việc làm cụ thể ở địa phương nơi em ở.. Tieát 2 TOÁN. Bài :PHÉP TRỪ I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức:. - Giúp học sinh củng cố có kĩ năng thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thâp phân, phân số và ứng dụng trong tính nhanh, trong giải bài toán. - Rèn kĩ năng tính nhanh, vận dụng vào giải toán hợp. - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän.. 2. Kó naêng: 3. Thái độ: II. Chuaån bò: + GV: Thẻ từ để học sinh thi đua. + HS: Baûng con. III. Các hoạt động: TG 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Pheùp coäng.. + Haùt. - Neâu caùc tính chaát pheùp coäng. - Học sinh sửa bài 5/SGK.. - GV nhaän xeùt – cho ñieåm. 1’ 3. Giới thiệu bài: “Ôn tập về phép trừ”.  Ghi teân baøi leân baûng. 4. Phát triển các hoạt động: 30’  Hoạt động 1: Luyện tập. Hoạt động cá nhân, lớp. 25’  Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu Học sinh nhắc lại tên gọi - Hs đọc đề và xác định yêu cầu. - Hoïc sinh nhaéc laïi các thành phần và kết quả của phép trừ. - Nêu các tính chất cơ bản của phép trừ ? Cho 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5’. ví duï - Số bị trừ bằng số trừ trừ đi một tổng, trừ đi - Nêu các đặc tính và thực hiện phép tính trừ số O (Số tự nhiên, số thập phân) - Hoïc sinh neâu . - Nêu cách thực hiện phép trừ phân số? - Học sinh nêu 2 trường hợp: trừ cùng mẫu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo baûng con vaø khaùc maãu. - Hoïc sinh laøm baøi. - Nhaän xeùt.  Baøi 2: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát - Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu. - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøicaù nhaân. - 2 em lên bảng lớp. - Hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng con. x+5,84= 9,16 x- 0,35 =2,55 x = 9,16-5,84 x =2,55+ 0,25 x = 3,32 x = 2,9  Baøi 3: - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận - Học sinh đọc đề và xác định yêu cầu. nhoùm ñoâi caùch laøm. - Hoïc sinh thaûo luaän, neâu caùch giaûi - Học sinh giải vào vở. Baøi giaûi Dieän tích troàng hoa laø: - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt caùch laøm goïn. 540,8-385,5=155,3( ha) - Thu một số vở chấm nhận xét. Diện tích trồng lúa và đất trồng hoa là: 540,8+155,3 = 696,1( ha) Đáp số :696,1 ha.  Hoạt động 2: Củng cố dặn dò - HS neâu. - Nêu lại các kiến thức vừa ôn - Về ôn lại kiến thức đã học về phép trừ. Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 3 TẬP ĐỌC Bài: Công việc đầu tiên. I.Muïc ñích yeâu caàu. -Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. -Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn câu chuyện. -Hiểu nội dung bài. Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. II.Đồ dùng dạy học. - Bảng ghi nội dung cần luyện đọc. III Các hoạt động dạy học. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động. 1 .Kieåm tra baøi cuõ.. Giaùo vieân -GV goïi HS leân baûng kieåm tra baøi.. Hoïc sinh -2-3 HS lên bảng đọc bài và trả lờicâu hỏi.. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 2. Dạy bài mới. a.Giới thiệu bài. Hđ1:Luyện đọc.. -Giới thiệu bài dẫn dắt và ghi tên bài.. -Nghe.. - HS đọc bài. -1 HS giỏi đọc bài văn. -Lớp đọc thầm theo. -HS quan sát tranh nghe lời giới thieäu. -HS dùng bút chì đánh dấu đoạn trong SGK.. -GV đưa tranh minh hoạ lên và giới thieäu veà tranh. -GV chia đoạn; Đ1: Từ đầu đến "Không biết giấy gì" Đ2: Tiếp theo đến "Chạy rầm rầm" Ñ3: Phaàn coøn laïi. -Cho HS đọc đoạn nối tiếp. -Luyện đọc từ ngữ khó: Ba Chẩn, truyeàn ñôn, daën doø, quaûng caùo, thaáp thỏm, hớt hải. - HS đọc trong nhóm.. Hñ2:Tìm hieåu baøi.. - Kết hợp giải nghĩa từ. -Cho HS đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm một lượt. -Giọng đọc diễn tả đúng tâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ, tự hào của cô gái trong buổi đầu làm việc cho cách mạng. -Lời anh Ba khi nhắc nhở Út: ân cần, khi khen Út: mừng rỡ. -Lời Út: mừng rỡ khi lần đầu được giao vieäc…. - Đọc đoạn 1+2 H: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chò UÙt laø gì? H: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tieân? H: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyeàn ñôn?. +Đọc đoạn 3: H: Vì sao chị Út muốn được thoát li? 5 GiaoAnTieuHoc.com. -HS nối tiếp nhau đọc đoạn.. -HS đọc theo nhóm 3 (Mỗi em đọc một đoạn 2 lần). -1 HS đọc chú giải. - HS đọc.. - Laéng nghe.. -1 HS đọc ,lớp chú ý. -Raûi truyeàn ñôn. -Chò UÙt boàn choàn, thaáp thoûm, nguû không yên, nửa đêm dậy nghĩ cách giaáu truyeàn ñôn. -Ba giờ sáng , chị giả đi bán cá như moïi hoâm. Tay beâ roå caù, boù truyeàn đơn giắt lưng quần. Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất…. -1 HS đọc ,lớp đọc thầm. -Vì chị Út yêu nước, ham hoạt động,.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hđ3: Đọc diễn caûm.. 3. Cuûng coá daën doø. Tieát 4. -GV chốt lại: Bài văn là đoạn hồi tưởng….. -Cho Hs đọc diễn cảm toàn bài văn. -GV đưa bảng đã ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc lên và hướng dẫn cách đọc. -Cho HS thi đọc. -GV nhận xét và khen những HS đọc hay. H: Baøi vaên noùi gì?. muốn làm được thật nhiều việc cho caùch maïng. -3 Hs đọc, mỗi HS đọc một đoạn -HS đọc đoạn văn theo sự hướng daãn cuûa GV. -Một số HS lên thi đọc. -Lớp nhận xét. -Nguyeän voïng vaø loøng nhieät thaønh của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóøng góp công sức cho caùch maïng.. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau.. AÂm nhaïc Ôn tập bài hát. Dàn đồng ca mùa hạ. Nghe nhaïc. I Muïc tieâu: -HS thuộc lời ca, thể hiện sắc thái rộn ràng, trong sáng của bài Dàn đồng ca mùa hạ. -HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo hình thức tốp ca. -HS nghe bài hát Em đi giữa biển vàng, nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời Nguyễn Khoa Đăng-Bùi Đình Thaûo. II Chuaåân bò. -Nhaïc cuï quen duøng. -Tập hát bài Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm với hai âm sắc. -Tập hát bài Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp vận động theo nhạc. -Đàn giai điệu, đệm đàn và hát bài Em đi giữa biên vàng. III Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ. - Gọi hs lênbbảng hát bài Dàn đồng ca muøa haï. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Dạy bài mới. a.Phần mở đầu. - Giới thiệu nội dung bài học. b.Phần hoạt động. Hñ1: OÂn baøi haùt -HS hát bài kết hợp gõ đệm theo Dàn đồng ca mùa nhịp…. haï. +Từng tổ trình bày bài hát. +Caù nhaân trình baøy baøi haùt. 6 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh - 3-4 hs leân haùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hñ2: Nghe nhaïc.. c.Phaàn keát thuùc. 3.Daën doø.. -HS trình baøy baøi haùt baèng caùch haùt - Lớp thực hiện theo sự hướng có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết dẫn của giáo viên. hợp gõ đệm. +Đồng ca: Chẳng nhìn thấy… lá dày. ………… +Đồng ca: Ve ve ve…. ve ve ve. -Hs hát kết hợp vận động . +2-3 HS laøm maãu. +Cả lớp trình bày hát kết hợp vận - HS thực hiện. động. -Trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt - Các nhóm thực hiện. kết hợp gõ đệm. - Nhaän xeùt tuyeân döông. - Mở băng cho hs nghe. - Laéng nghe. - Trao đổi về bài hát. +HS noùi caûm nhaän veà baøi haùt. +HS nói về những hình ảnh đẹp trong baøi haùt. - Nhaän xeùt giaùo duïc hs yeâu thích aâm +HS dieãn taû laïi moät neùt nhaïc. nhaïc. - Cho hs hát lại toàn bài. - Tập hát ở nhà. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ ba ngày 17 tháng 4 năm 2007 Tieát 1 TOÁN Baøi:LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Củng cố việc vận dụng kĩ năng cộng trừ trong thực hành tính và giải toán. 2. Kó naêng: - Rèn kĩ năng tính và giải toán đúng. 3. Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, caån thaän, khoa hoïc. II. Chuaån bò: + GV: SGK. + HS: Vở bài tập, xem trước bài. III. Các hoạt động dạy học. TG 1’ 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ:. - Nhắc lại tính chất của phép trừ. - Sửa bài tập .. - Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm. 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1’. 3. Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp.  Ghi teân baøi leân baûng. 34’ 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Thực hành.  Baøi 1: - Đọc đề. - Nhắc lại cộng trừ phân số. - Nhắc lại qui tắc cộng trừ số thập phân. - Giáo viên chốt lại cách tính cộng, trừ phaân soá vaø soá thaäp phaân  Baøi 2: - Muoán tính nhanh ta aùp duïng tính chaát naøo? - Lưu ý: Giao hoán 2 số nào để khi cộng số tròn chục hoặc tròn trăm.. Hoạt động cá nhân. -. Học sinh đọc yêu cầu đề. Hoïc sinh nhaéc laïi Laøm baûng con. Sửa bài.. - Học sinh làm vở. - Học sinh trả lời: giáo hoán, kết hợp - Hoïc sinh laøm baøi. - 1 hoïc sinh laøm baûng 69,78+35,97,+30,22 =( 69,78+30,22)+35,97 = 100 + 35,97 = 135,97 - Sửa bài. - Học sinh đọc đề, phân tích đề. - Nhaän xeùt choát yù. - Nêu hướng giải.  Baøi 3: - Löu yù hoïc sinh xem toång soá tieàn löông laø - Laøm baøi. Giaûi 1 ñôn vò: - Tiền để dành của gia đình mỗi tháng chieám: 3 1 3 - Theo dõi giúp đỡ họcsinh yếu.  15% 1– (  ). 5. 4. 20. - Nếu số tiền lướng là 4000.000 đồng thì mỗi tháng để dành được: 4000.000  15 : 100 = 600.000 (đồng) Đáp số: a/ 15% b/ 600.000 đồng - Chữa bài. 5’. - Thu một số vở chấm nhận xét.  Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: Nhaän xeùt, tuyeân döông. - Làm bài 3 ở VBT. - Chuaån bò: Pheùp nhaân. - Nhaän xeùt tieát hoïc. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát 2. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ: Nam và nữ. I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mở rộng vốn tà: biết được các từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam, các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của phụ nữ Việt Nam. -Tích cực hoá vốn từ bằng cách đặt câu với câu tục ngữ đó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bút dạ và một vài tờ giấy khổ to kẻ bảng nội dung bài 1a. -Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài 3. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. HOẠT ĐỘNG. GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1. Kieåm tra baøi -GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 1 tieát -2HS lên bảng thực hiện . cuõ. trước. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. -Nghe. 2 .Dạy bài mới. a.Giới thiệu bài. -Giới thiệu bài dẫn dắt và ghi tên bài. HĐ1: Làm bài 1. -Cho Hs đọc yêu cầu bài tập. -1 HS đọc , lớp theo dõi SGK. - Các em đọc thầm lại BT. - .Nối từ ở cột bên trái với nghĩa tương ứng ở cột bên phải. -Cho HS laøm baøi. GV phaùt buùt daï vaø -1 HS làm bài vào phiếu, lớp phieáu cho 1 HS. laøm vaøo giaáy nhaùp. -1 HS laøm baøi vaøo phieáu trình -Cho HS trình baøy keát quaû. baøy keát quaû. -GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. -Lớp nhận xét. b)Những từ ngữ chỉ những phẩm chất khác của phụ nữ Việt Nam; chăm chỉ, cần cù, nhân hậu, khoan dung, độ lượng, biết quan tâm đến mọi người có đức hi sinh, nhường nhịn. HÑ2:Laøm baøi 2. -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập. -1 HS đọc ,lớp chú ý. -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû. -HS laøm baøi caù nhaân. -Moät soá HS phaùt bieåu yù keán -GV nhận xét và chốt lại ý đúng. -Lớp nhận xét. a)Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo phần con (Mẹ bao giờ cũng nhường những gì tốt nhất cho con )=> Lòng thương con, đức hi sinh nhường nhịn của người mẹ. b)Nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhớ tướng giỏi.(Khi cảnh nhà khó khăn, phải 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HÑ3; Laøm baøi 3.. trông cậy vào người vợ hiền. Đất nước có loạn phải cậy nhờ tướng giỏi) =>Phụ nữ là người rất đảm đang, giỏi giang, là người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn toå aám gia ñình. ……………… -Cho HS thi đọc thuộc lòng. -Cho HS đọc yêu cầu của BT. -GV nhaéc laïi yeâu caàu. -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû.. -GV nhận xét và khẳng định những câu HS đặt đúng, hay. 3.Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS hiểu đúng và ghi nhớ những từ ngữ, tục ngữ vừa được học. Tieát 3. -1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK. -HS ñaët caâu moãi em coù theå ñaët một câu hoặc nhiều câu cho một noäi dung. -1-2 HS đặt câu trước lớp. Một số HS tiếp nối nhau đọc câu mình ñaët. -Lớp nhận xét. -Nghe.. Keå chuyeän. Bài:Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. I Muïc ñích, yeâu caàu. +Reøn kó naêng noùi: -HS kể lại được rõ ràng, tự nhiên một câu chuyện có ý nghĩa nói về việc làm tốt của một bạn. -Biết trao đổi với các bạn về nhân vật trong truyện, trao đổi về cảm nghĩ của mình về việc làm cuûa nhaân vaät…. +Rèn kĩ năng nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II Đồ dùng dạy học. -Bảng lớp viết đề bài của tiết kể chuyện. III Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1 .Kieåm tra baøi cuõ. 2 .Dạy bài mới. a.Giới thiệu bài. Hñ1:HDHS tìm hieåu yeâu caàu của đề bài.. Giaùo vieân -GV goïi moäât soá HS leân baûng keå chuyện tiết trước. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS.. Hoïc sinh -2 HS leân baûng keå.. -Giới thiệu bài dẫn dắt và ghi tên baøi. -GV ghi đề bài lên bảng và gạch dưới những từ ngữ cần chú ý.. -Nghe.. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hñ2:HDHSkeå chuyeän vaø trao đổi ý nghĩa câu chuyeän.. 3. Cuûng coá daën doø. Đề bài: Kể về một việc làm tốt của baïn em. -GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -GV:Các em gạch dưới những ý chính trên giấy nháp để khi kể có thể dựa vào các ý chính đó. - Keå trong nhoùm.. - HS thi keå chuyeän. -GV theo doõi, uoán naén. -GV nhaän xeùt vaø khen HS keå hay. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS chuaån bò cho tieát keå chuyeän Nhaø voâ ñòch tuaàn 32.. -1 HS đọc đề bài, lớp lắng nghe. -2 HS đọc gợi ý trong SGK. -Moät vaøi HS tieáp noái nhau noùi veà nhaân vaät trong caâu chuyeän seõ keå. -Từng cặp HS kể cho nhau nghe caâu chuyeän cuûa mình vaø thaûo luaän, trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện. -Đại diện các nhóm lên thi kể và nêu ý nghĩa của câu chuyện vừa keå. -Lớp nhận xét -Nghe.. Tieát 4 KHOA HOÏC ÔN TẬP: THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện. 2. Kĩ năng: - Nêu được ý nghĩa của sự sinh sản của thực vật và động vật. 3. Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh ham thích tìm hieåu khoa hoïc. II. Chuaån bò: - GV: - Phieáu hoïc taäp. - HSø: - SGK. III. Các hoạt động: TG 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự nuôi và dạy con của một số loài thú. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: “OÂn taäp: Thực vật – động vật. 28’ 4. Phát triển các hoạt động: 12’  Hoạt động 1: Làm việc với phiếu hoïc taäp. - Giáo viên yêu cầu từng cá nhân học sinh làm bài thực hành trang 124 , 125,. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời học sinh khác trả lời.. Hoạt động cá nhân, lớp. - Hoïc sinh trình baøy baøi laøm. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 126/ SGK vaøo phieáu hoïc taäp. Số thứ tự 1 2 3 4. Teân con vaät. Đẻ trứng. Sư tử Höôu cao coå Chim caùnh cuït Caù vaøng. Đẻ con x x. x x.  Giaùo vieân keát luaän: - Thực vật và động vật có những hình thức sinh sản khác nhau. Hoạt động nhóm, lớp. 12’  Hoạt động 2: Thảo luận. Phöông phaùp: Thaûo luaän. - Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận - Nêu ý nghĩa của sự sinh sản của thực vật và động vật. caâu hoûi - Hoïc sinh trình baøy.  Giaùo vieân keát luaän: - Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo tồn được nòi giống cuûa mình.  Hoạt động 3: Củng cố. 4’ - Thi đua kể tên các con vật đẻ trứng, đẻ con. 1’ 5. Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi. - Chuẩn bị: “Môi trường”. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2007 Tập đọc Baøi: Baàm ôi I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Biết đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng, thể hiện cảm xúc yêu thöông meï raát saâu naëng cuûa anh chieán só Veä quoác quaân. -Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương con nơi quê nhà. +HTL baøi thô. II.Đồ dùng dạy học. -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III Các hoat động dạy học. Hoạt động. Giaùo vieân. Hoïc sinh 12. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. Kieåm tra baøi cuõ. 2.Dạy bài mới. a. Giới thiệu bài HÑ1: Luyeän đọc.. -GV gọi HS lên bảng đọc bài tiết trước. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. -Giới thiệu bàidẫn dắt và ghi tên baøi. - Gọi hs đọc toàn bài. - HS đọc nối tiếp -Luyện đọc từ ngữ: mưa phùn, tiền tuyeán…. - HS đọc trong nhóm. Hñ2:Tìm hieåu baøi.. - Kết hợp giải nghĩa từ. -Cho HS đọc toàn bài một lượt. - GV đọc diễn cảm. -Giọng trầm lắng, thiết tha, phù hợp với việc diễn tả cảm xúc nhớ thương của người con với mẹ…. +Khoå 1+2. H: Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của meï? -GV đưa tranh minh hoạ lên và giới thieäu tranh. GV: Các em biết không, mùa đông ở miền Bắc nước ta là mùa của mưa phuøn, gioù baác, laøm anh chieán só thaàm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà, anh thöông meï phaûi loäi buøn luùc gioù möa. H: Tìm những hình ảnh so sánh thể hieän tình caûm meï coøn thaém thieát, saâu naëng.. -2-3 HS leân baûng . -Nghe.. -1 HS giỏi đọc toàn bộ bài thơ, lớp theo doõi trong SGK. -4 HS đọc nối tiếp 2 lần.. -HS đọc theo nhóm 2(1 em đọc 2 khổ đầu, 1 em đọc 2 khổ còn lại). -1 HS đọc chú giải - HS đọc. - Nghe.. -1 HS đọc ,lớp chú ý. -Caûnh chieàu ñoâng maø möa phuøn, gioù bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà. Anh nhớ hình aûnh meï loäi ruoäng caáy maï non, meï run vì reùt.. Caùc hình aûnh laø: -Tình cảm của mẹ đối với con. "Maï non baàm caáy maáy ñon Ruoät gan baàm laïi thöông con maáy laàn" -Tình cảm của con với mẹ GV; Những hình ảnh so sánh ấy thể "Mưa phùn ướt áo tứ thân hieän tình caûm meï con thaém thieát, saâu Möa bao nhieâu haït thöông baàm baáy nhieâu". naëng: meï thöông con, con thöông meï. +Khoå 3+4. -1 HS đọc, HS cả lớp theo dõi trong SGK. H: Anh chiến sĩ đã dùng cách nói -Đã dùng cách nói so sánh: 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> như thế nào để làm yên lòng mẹ?. GV:Cách nói của anh chiến sĩ đàm làm yên lòng mẹ: Mẹ ơi, mẹ đừng lo cho con….. H: Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh? H: Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ , em nghó gì veà anh?. Hđ3: Đọc diễn caûm.. 3. Cuûng coá daën doø.. -Cho HS đọc diễn cảm bài thơ. -GV đưa 2 khổ thơ đầu đã ghép sẵn trên bảng phụ lên và hướng dẫn cho HS luyện đọc. -Cho HS hoïc thuoäc loøng. -Cho HS thi đọc. -GV nhận xét và khen những HS đọc thuộc, đọc hay. H: Baøi thô noùi leân ñieàu gì?. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô.. Con ñi traêm nuùi ngaøn khe ……………. Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu möôi.. -Người mẹ của anh là một người phụ nữ chịu thương, chịu khó, hiền hậu, đầy tình thương yêu con…. -Anh là người con hiếu thảo, giàu tình thöông meï. -Là người yêu thương mẹ, yêu quê hương, đất nước… -4 HS tiếp nối nhau đọc diễn cảm bài thô.. -HS nhẩm thuộc lòng đoạn cả bài. -HS thi đọc. -Lớp nhận xét. -Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền tuyến với người mẹ tần taûo, giaøu tình yeâu thöông con nôi queâ nhaø.. Tieát 2. TOÁN Baøi:PHEÙP NHAÂN I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức:. - Giúp học sinh củng cố kĩ năng thực hành phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng tính nhẩm, giải bài toán. - Reøn hoïc sinh kó naêng tính nhaân, nhanh chính xaùc. - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, caån thaän.. 2. Kó naêng: 3. Thái độ: II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, caâu hoûi. + HS: SGK, VBT. III. Các hoạt độngdạy học. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TG 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp.. + Haùt. - Học sinh sửa bài tập về nhà. - Hoïc sinh nhaän xeùt.. - GV nhaän xeùt – cho ñieåm. 1’ 3. Giới thiệu bài: “Phép nhân”.  Ghi teân baøi leân baûng. 33’ 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp.  Hoạt động 1: Hệ thống các tính chất phép nhaân. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành. - Tính chất giao hoán - Giáo viên hỏi học sinh trả lời, lớp nhận xét. ab=ba - Giaùo vieân ghi baûng. - Tính chất kết hợp (a  b)  c = a  (b  c) - Nhân 1 tổng với 1 số (a + b)  c = a  c + b  c - Phép nhân có thừa số bằng 1 1a=a1=a - Phép nhân có thừa số bằng 0 0a=a0=0  Hoạt động 2: Thực hành  Bài 1: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc nhaân phaân soá, nhaân soá thaäp phaân. - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành. - Nhaän xeùt.  Baøi 2: Tính nhaåm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy tắc nhân nhẩm 1 số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 vaø giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 0,1 ; 0,01 ; 0,001. Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề. - 3 em nhaéc laïi. - Học sinh thực hành làm bảng con. - Chửa bài.. - Hoïc sinh nhaéc laïi. 3,25  10 = 32,5 3,25  0,1 = 0,325 417,56  100 = 41756 417,56  0,01 = 4,1756.  Baøi 3: Tính nhanh - Học sinh vận dụng các tính chất đã học - Học sinh đọc đề. - Giáo viên yêu cầu học sinh làm vào vở để giải bài tập 3. a/ 2,5  7,8  4 b,8,3  7,9 + 7,9  1,7 và sửa bảng lớp. = 2,5  4  7,8 = 7,9  (8,3 + 1,7) = 10  7,8 = 7,9  10,0 - Nhận xét chốt ý đúng. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>  Bài 4: Giải toán - GV yêu cầu học sinh đọc đề. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?. 5’. =. 78. =. 79. - Học sinh đọc đề. - Học sinh xác định dạng toán và giải. Trong một giờ cà ô tô và xe máy đi được quảng đường là. 48,5 + 33,5 = 82 (kmø) Quãng đường AB dàilà. 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ 82  1,5 = 123 (km) ÑS: 123 km. - Chuõa baøi nhaän xeùt.  Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - Ôn lại kiến thức nhân số tự nhiên, số thập - Nhắc lại kiến thức của bài. phaân, phaân soá. - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tieát 3. Taäp laøm vaên. Baøi:OÂn taäp veà taû caûnh. I. Muïc ñích yeâu caàu. -Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I. Trình bày được dàn ý của một trong những bài văn đó. -Đọc một bài văn tả cảnh, biết phân tích trình tự miêu tả của bài văn nghệ thuật quan sát và chọn lọc chi tiết, thái độ của người tả. II Đồ dùng dạy học. -Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng liệt kê những bài văn tả cảnh HS đã học trong cá tiết Tập đọc, luyện từ và câu, Tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 11. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Hoạt động Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi cuõ. -GV goïi HS leân baûng kieåm tra baøi. -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 2 .Dạy bài mới. a. Giới thiệu bài. -Giới thiệu bài dẫn dắt và ghi tên bài. -GV giao vieäc: 2vieäc. HÑ1; HS laøm baøi -Các em liệt kê những bài văn tả cảnh 1. đã học trong các tiết Tập đọc, Luyện từ và câu, Tập làm văn từ tuần 1 đến tuaàn 11 saùch Tieáng Vieät 5, taäp moät. -Cho HS laøm baøi. GV phaùt phieáu cho 1 HS. -Cho HS trình baøy keát quaû. -GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng 16 GiaoAnTieuHoc.com. Hoïc sinh -2 HS lên bảng thực hiện .. -Nghe. -1 Hs đọc yêu cầu của bài 1.. -1HS laøm baøi vaøo phieáu. -HS coøn laïi laøm vaøo giaáy nhaùp. -HS laøm baøi vaøo giaáy leân daùn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HÑ2: Laøm baøi 2.. 3. Cuûng coá daën doø. (GV dán lên bảng tờ phiếu đã ghi sẵn lời giải). -Cho HS noùi veà baøi mình choïn. -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy baøi. -GV nhaän xeùt.. trên bảng lớp. -Lớp nhận xét. -Moät soá HS noùi baøi mình seõ chọn để lập dàn bài. -Moät soá HS tieáp noái nhau trình baøy mieäng yù mình laøm.. -Cho HS đọc yêu cầu của BT và đọc bài Buổi sáng ở Thành phố HCM. -GV nhaéc laïi yeâu caàu. -Cho HS laøm baì.. -1 HS đọc , HS còn lại theo doõi trong SGK.. -HS đọc thầm lại bài văn và trả lời các câu hỏi. -GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. -Một số HS phát biểu ý kiến. a)Bài văn miêu tả buổi sáng ở TPHCM -Lớp nhận xét. theo trình tự thời gian từ lúc trời hửng sáng đến lúc sáng rõ. b)Những chi tiết cho thấy tác giả quan saùt raát tinh teá. -Mặt trời chưa xuất hiện những tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khaép khoâng gian. ………… -Mặt trời dâng chầm chậm, lơ lửng như moät quaû boùng meàm maïi. c)Hai caâu cuoái baøi laø caâu caûm thaùn theå hiện tình cảm tự hào , ngưỡng mộ, yêu quý của tác giả đối với vẻ đẹp của thaønh phoá. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS đọc trước nội dung của tiết OÂn taäâp veà taû caûnh, quan saùt moät caûnh theo đề bài đã nêu để lập được dàn ý cho baøi vaên. Tieát 4. Lịchsử Bài: ôn tập từ tuần 19 dến tuần 24 I.Muïc tieâu. - Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức học sinh đã học về các sự kiện ,nhân vật lịch sử từ tuần 19 đến tuần 24 . - Học sinh nắm được kiến thức của bài học. - Biết yêu quê hương ,đất nước và bảo vệ tổ quốc. II.Hoạt động dạy học. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ.. 2.Dạy bài mới. a.Giới thiệu bài. Hñ1:Thaûo luaän nhoùm. Hđ2: Thảo luận lớp.. 3. Cuõng coá daën doø.. Giaùo vieân - Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình được xây dựng năm nào? ở đâu? Trong thời gian bao laâu? - Nêu những đóng góp của nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đối với đất nước ta? - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. Hoïc sinh - 2hs lên bảng trả lời.. -. Lớp nhận xét.. - Neâu muïc tieâu cuûa tieát oân taäp ghi - Nhaéc teân baøi. baûng teân baøi. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc - Thảo luận nhóm 4 và trả lời. caâu hoûi . + Tóm tắt mốc thời gian quan trọng trong chieán dòch Ñieän Bieân Phuû? + Nêu nguyên nhân thắng lợi cũa chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû? + Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ – ne-vô? - Đại diện các nhóm trình bày. + Phong trào đồng khởi nổ ra trong - Nhaän xeùt cheùo. hoàn cảnh như thế nào? -Thuaät laïi dieãn bieán cuoäc toång tieán coâng teát maäu thaân 1968 vaø neâu yù nghóa? - Nhaän xeùt tuyeân döông. - Neâu caâu hoûi. - HS trả lời. - Nhà máy cơ khí Hà Nội đã có đóng - Phục vụ công cuộc xây dựng góp gì vài công cuộc xây dựng và bảo XHCN, sản phẩm của nhà máy vệ đất nước? đã cùng bộ đội trên chiến trường đánh Mĩ.. -Đường TS có ý nghĩa như thế nào đối - Đây là con đường để miền Bắc với cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu chi viện sức người,vủ khí… nước của dân tộc ta? - Taïi sao laïi goïi chieán thaéngÑieän Bieân - Ñaây laø thaát baïi naëng neà nhaát Phuû treân khoâng? trong lịch sử của quân Mĩ .Do taàm voùc cuûa cuoäc chieán thaéng naøy… - Nhận xét hệ thống kiến thức. - Hoïc baøi gì? - Oân bài ở nhà. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tieát 5. Kó thuaät BAØI: Lắp máy bay trực thăng( tiết 2). I. MUÏC TIEÂU: HS caàn phaûi: -Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắpmáy bay trực thăng. -Lắp từng bộ phận và lắp ráp máy bay trực thăng, đúng kĩ thuật, đúng qui trình. - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp tháo các chi tiết của máy bay trực thăng ,ø đảm bảo an toàn trong khi thực hành. II. CHUAÅN BÒ: - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sãn. - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG GV 1.Kiểm tra bàicũ - Kiểm tra việc chuẩn bị đồø dùng cho tiết thực hành. -Yeâu caàu caùc toå kieåm tra baùo caùo. -Nhaän xeùt chung. 2.Bài mới - Nêu yêu cầu tiết học thực hành và a. GTBaøi. dụng cụ cho tiết thực hành. HÑ1:Kieåm tra -Yeâu caàu HS mang boä laép gheùp, kieåm vật dụng và nêu tra đồ dùng của HS. các yêu cầu tiết -Nêu các yêu cầu tiết thực hành : thực hành. + Làm việc theo nhóm đảm bảo thời gian vàhoàn thành sản phẩm đúng yeâu caàu. + Cần tập trung không đùa nghịch trong tieát hoïc. a) Choïn chi tieát : -Yêu cầu HS chọn đúng chi tiết và xếp từng loại vào nắp hộp. -Kieơm tra vieôc löïa chón caùc chi tieẫt cuûa HS. HĐ2: HS thực b) Lắp từng bộphận :Trước khi thực hành lắp trực haønh Gv caàn : thaêng - Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ. - Quan sát kĩ các hình và đọc kĩ qui trìh các bước lắp ghép. -Trong quá trtình lắp ghép từng bộ phaän löu yù HS : + Chuù laép thaân vaø ñuoâi maùy bay. 19 GiaoAnTieuHoc.com. HS -HS để các vật dụng lên bảng. -Nhóm trưởngkiểm tra báo cáo. - Kiểm tra lại đồ dùng dạy học. -Nhóm trưởng kiểm tra báo cáo giáo viên về kết quả kiểm tra đồ duøng cuûa caùc nhoùm. - Laéng nghe yeâu caàu cuûa tieát thực hành. -Thực hiện theo vị trí các nhóm đã phân chia. - Quan saùt caùc chi tieát trong SGKvà chọn xắp sếp theo thứ tự vào SGKtheo thứ tự các chi tiết. -Nhóm trưởng kiểm tra báo cáo việc lựa chọn các chi tiết của caùc nhoùm. - 1 hs đọc lại qui trình lắp ghép caùc chi tieát taïo thaøh boä phaän. - Quan saùt kó caùc hình trong SGk neâu laïi qui trình chính cuûa vieäc laép gheùp. -Thực hiện lắp ghép theo nhóm. -Trong khi thực hiện nếu các.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> HÑ3: Nhaän xeùt, đánh giá. 3.Daën doø.. + Lắp cánh quạt phải đủ số vòng haõm. + Laüp caøng maùy bay phaûi chuù yù boä phận trên, dưới của các thanh ; mặt phaûi vaø maët traùi. - Theo dõi giúp đỡ những HS chưa thực hiện được giúp đỡ kịp thời. -Nhận xét một số sản phẩm mà HS đã hoàn thành. -Nhaän xeùt tinh thhaàn hoïc taäp cuûa HS. -Thu giữ sản phẩm chuản bị bài sau.. thành viên trong nhóm chưa thực hiện được những bộ phận khó có thể trao đổi ý kiến với các thành vieân trong nhoùm. -Trình bày các chi tiết đã thực hieän xong. .. Thứ năm ngày 19 tháng 4 năm 2007 Tieát 1. TOÁN Baøi:LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố về ý nghĩa phép nhân, vận dụng kĩ năng thực hành phép nhân trong tìm giá trị của biểu thức và giải bài toán tính giá trị của biểu thức và giải bài toán. 2. Kó naêng: - Rèn kỹ năng tính đúng. 3. Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän. II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, heä thoáng caâu hoûi. + HS: Xem trước bài ở nhà, SGK, bảng con. III. Các hoạt động dạy học. TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 1’ 4’ 1’. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Pheùp nhaân. - Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Giới thiệu bài mới: 33’ Luyeän taäp  Ghiteân baøi ghi baûng. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Bài 1 : - Giaùo vieân yeâu caàu oân laïi caùch chuyeån pheùp coäng nhieàu soá haïng gioáng nhau thaønh pheùp nhaân. - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hànhø. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt -. 2em lên bảng,lớp làm bảng con. 245x367 ; 23,5 x 12,4. Hoạt động cá nhân, lớp. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Học sinh thực hành làm bảng con. - Học sinh sửa bài. a/ 6,75 kg + 6,75 kg + 6,75 kg = 6,75 kg  3 = 20,25 kg. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>