Giáo án lớp 4 - Trường tiểu học Tân Văn 2 - Tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG -. Tuaàn 1. (Từ 25 / 8 đến 29 / 8). Thứ Ngaøy. Moân. Đề bài giảng. Chào cờ Thứ hai 25 / 8. Toán. Ôn các số đến 100 000. Tập đọc. Dế Mèn benh vực kẻ yếu. Chính taû. N-V: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.. Theå duïc. Giới thiệu chương trình. Toán. Ôn các số đến 100 000 (tt). Luyện từ và câu Cấu tạo của tiếng Thứ ba 26 / 8. Thứ tư 27 / 8. Đạo đức. Trung thực trong học tập. Theå duïc. Chuyeân bieät. Nhaïc. Chuyeân bieät. Toán. Ôn các số đến 100 000 ( TT). Tập đọc. Meï oám. Lịch sử. Làm quen với bản đồ. Keå chuyeän Kó thuaät Toán Taäp laøm vaên. Sự tích hồ Ba Bể Vaät lieäu vaø duïng cuï caét khaâu Biểu thức có chứa một chữ Theá naøo laø keå chuyeän. Thứ năm Luyện từ và câu Luyện tập về cấu tạo của tiếng 28 / 8 Khoa hoïc Con người cần gì để sống.. Thứ sáu 29 / 8. Ñòa lí. Môn lịch sử và địa lí. Toán. Luyeän taäp. Taäp laøm vaên. Nhaân vaät trong truyeän. Mó Thuaät. Veõ theo maãu: Maøu saéc vaø caùch pha maøu. Khoa hoïc. Trao đổi chất ở người. Sinh hoạt. Sinh hoạt lớp.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LÒCH BAÙO GIAÛNG -Tuaàn. 2. (Từ 1 / 9 đến 5 / 9). Thứ Ngaøy. Moân. Đề bài giảng. Chào cờ Thứ hai 25 / 8. Toán. Các số có 6 chữ số. Tập đọc. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (TT). Chính taû. N-V: Mười năm cõng bạn đi học.. Theå duïc. Quay phaûi, quay traùi, giaõn haøng. Toán. Luyeän taäp. Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ nhân hậu , đoàn kết Thứ ba 26 / 8. Thứ tư 27 / 8. Đạo đức. Trung thực trong học tập. Theå duïc. Ôn động tác quay sau. Nhaïc. Hoïc baøi haùt Em yeâu hoøa bình. Toán. Hàng và lớp. Tập đọc. Truyện cổ nước mình. Lịch sử. Làm quen với bản đồ. Keå chuyeän Kó thuaät. Kể chyện đã nghe, đã học Vaät lieäu vaø duïng cuï caét khaâu. Toán. So sánh các số có nhiều chữ số. Taäp laøm vaên. Kể lại hành động của nhân vật. Thứ năm Luyện từ và câu Dấu hai chấm 28 / 8 Khoa hoïc Trao đổi chất ở người. Thứ sáu 29 / 8. Ñòa lí. Dãy Hoàng Liên Sơn. Toán. Triệu và lớp triệu. Taäp laøm vaên. Tả ngoại hình của nhân vật. Mó Thuaät. Veõ theo maãu veõ hoa laù. Khoa hoïc. Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Sinh hoạt. Sinh hoạt lớp. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 3 Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008.. Buoåi saùng:. Môn: TẬP ĐỌC. Baøi: Thö thaêm baïn.. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu. Thể hiện sự thông cảm của bạn nhỏ bộc lộ trong bức thư -Nhận biết được bố cục cơ bản của 1 bức thư tác dụng của từng phần trong bức thư -Hiểu được tình cảm của bạn nhỏ trong bức thư thương bạn chia sẻ đau buồn cùng bạn. Lưu ý: Hoàng Anh, Vân, Thủy hay đọc sai - 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: - Hiểu được tình cảm người viết thư: Thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn với bạn. 3. Nắm được phần mở đầu và phần kết thúc một bức thư. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1. Kieåm tra. 5’. 2.Bài mới. HÑ 1: Luyeän đọc. 10’. HÑ 2:Luyeän đọc khoảng 10 ‘. Giaùo vieân -Vì sao taùc giaû yeâu truyeän coå nướcmình? -2Doøng thô cuoái cuoái noùi leân ñieàu gì? -Nhaän xeùt – ghi ñieåm. -Giới thiệu bài. *Cho HS đọc đoạn -Cho HS luyện đọc những từ khoù trong baøi:Ngaøy 15-82000 quaùh tuaán löông luõ luït buoàn.... -Cho HS đọc cả bài -Cho HS đọc chú giải giải nghóa -Đọc điễn cảm bức thư -Cho HS đọc thành tiếng Lop4.com. Hoïc sinh -Neâu -Truyện cổ chính là lời dạy của cha ông đối với đời sau..... -Nối tiếp nhau đọc. -HS luyện đọc -1 HS đọc 1 HS giải nghĩa.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HÑ 3: tìm hieåu baøi 9’. -Cho HS đọc thầm trả lời caâu hoûi -Hs đọc thành tiếng -bạn lương biết bạn Hồng từ trước không? -Cho HS đọc đoạn còn lại -Löông khoâng bieát Hoàng em -Tìm những câu cho thấy chỉ biết Hồn khi đọc báo bạn lương rất thông cảm với -Đọc thành tiếng baïn Hoàng - “Hôm nay đọc báo.... thế -Tìm những câu cho biết nào”..... löông raát bieát caùch an uûi - “Chắc là Hồng tự hào..... Hoàng nước lũ” -Những dòng mở đầu và kết thuùc thö coù taùc duïng gì? HĐ 5:Đọc điễn -Đọc mẫu toàn bài với dọng caûm 9’ tình caûm nheï nhaøng -Dòng mở đầu nêu rõ nêu rõ -Trầm giọng khi đọc những thơi gian địa điểm viết thư lời chào hỏi người nhận thư câu văn nói về sự mất mát -Đọc với giọng khoẻ khoắn -Dòng cuối ghi lời chúc -Cần nhấn giọng ở 1 số từ ngữ xúc động đau đớn, -Cho HS luyện đọc -Nhaän xeùt -Nhiều HS luyện đọc 3 Cuûng coá -Em đã bao giờ làm gì để giúp đỡ những người có -HS phát biểu tự do daën doø 3’ hoàn cảnh khó khăn chưa? -Nhaän xeùt tieát hoïc -GD HS bieát thöông yeâu chia seû cuøng caùc baïn gaëp khoù khaên  Môn: TOÁN Bài: Triệu và lớp triệu. I:Muïc tieâu: Giuùp HS . -Biết đọc và viết các số đến lớp triệu. -Củng cố về các hàng, lớp đã học. II:Chuaån bò:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Caùc hình bieåu dieãn ñôn vò: chuïc traêm nghìn, chuïc nghìn, traêm nghìn nhö saùch giaùo khoa. - Caùc theû ghi soá. - Bảng các hàng của số có 6 chữ số. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -yeâu caàu laøm caùc baøi taäp HD 3 HS leân baûng. Theá Anh, 4-5’ luyeän taäp theâm cuûa T 10 Thaønh, Thaûo -Kiểm tra vở và bài tập về nhaø cuûa 1 soá HS 2 Bài mới -Giới thiệu bài mới HĐ 1:HD đọc -Treo bảng tìm lớp hàng -nghe và viết số đến -Vừa viết vào bảng viừa giới lớp triệu thieäu 1 soá 3 traêm trieäu, 4chuïc trieäu,2 trieäu,1 traêm nghìn,5 chuïc nghìn,7 nghìn, 4 traêm,1 chuïc 3 ñôn vò -Cho HS leân baûng vieát soá treân -1 HS leân baûng vieát soá HS caû lớp viết vào nháp 342157413 -HD lại cách đọc -1 số HS đọc trước cả lớp nhận xét đúng sai -Yêu cầu HS đọc lại số trên -1 số HS đọc cá nhân , cả lớp -Viết thêm 1 vài số khác cho đọc đồng thanh HS đọc HÑ 2:Luyeän *Baøi 1 -Đọc đề bài tập thực hành -Treo bảng -yeâu caàu vieát caùc soá 1 HS leân baûng vieât soá. Löu yù số theo đúng thứ tự các dòng trong baûng -Yeâu caàu kieåm tra caùc soá maø -kieåm tra nhaän xeùt baøi baïn baïn vieát treân baûng -Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh -Laøm vieäc theo caëp, 1 HS chæ nhau cùng đọc số số cho HS kia đọc -Chæ soá treân baûng vaø goïi HS -Mỗi HS được gọi đọc 1-2 số đọc *Baøi 2 -Baøi taäp yeâu caàu gì? -đọc số Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Vieát caùc soá trong baøi leân -Đọc số theo yêu cầu của baûng coù theå theâm 1 vaøi soá giaùo vieân khác, sau đó chỉ định bất kỳ HS đọc số Baøi 3: -Yeâu caàu HS vieát soá theo -3 HS leân baûng vieát HS caû đúng thứ tự đọc lớp viết vào vở -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 4: -Treo baûng phuï -HS đọc bảng số liệu -Yeâu caàu HS laøm baøi theo -HS laøm baøi cặp 1 HS hỏi, hS trả lời -Đọc lần lượt từng câu hỏi -3 HS lần lượt trả lời từng câu cho HS trả lời hỏi trước lớp -yêu cầu HS tìm bâc học có ít -Bậc học có số trường ít nhất trường nhất hoặc ít trường laø trung hoïc phoå thoâng....... nhaát 3)Cuûng coá -Nhắc nhở HS về nhà làm bài daën doø 2’ taäp veà nhaø. Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø I.Muïc ñích – yeâu caàu. -Nghe và viết lại đúng chính tả bài thơ Cháu nghe câu chuyện của bà -Bieát caùch trình baøy caùc doøng thô luïc baùt vaø caùc khoå thô -Luyện viết đúng các tiếng có âm thanh dễ lẫn( tr/ch.hỏi/ ngã) III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1: Kieåm tra. -Đọc: xa xôi, xinh xắn,sâu -2 HS viết bảng, cả lớp viết vở 5’ xa, saéc saûo,söng taáy nhaùp -Nhaän xeùt cho ñieåm. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi. HÑ 1: Vieát Đọc đoạn viết. -HD chính taû chính taû 20’ HĐ 3: HS nghe - cho HS đọc bài -1 HS đọc cả lớp lắng nghe -HD viết những từ dễ viết vieát 18’ sai +Cách trình bày bài thơ lục -dòng 6 chữ viết cách lề 2 ô Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> baùt -Nhaéc hs tö theá ngoài vieát -Đọc từng câu hoặc từng cụm từ ngắn trong câu cho HS vieát -Đọc lại toàn bài chính tả -Chấm+ chữa 7-10 bài HÑ 4:Laøm baøi taäp 2. 3)Cuûng coá daën doø 3’. a)Ñieàn vaøo choã troáng ch/tr -Cho hs đọc yêu cầua +đọc đoạn văn -Giao vieäc -Cho HS laøm baøi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng: tre, chịu, trúc, chaùy..... b)Ñieàn daáu hoûi/ ngaõ -Tieán haønh nhö caâu a -Lời giải đúng :Triển lãm, bảo, thử.......... -yeâu caàu veà nhaø tìm ghi vaøo vở 5 từ chỉ đồ đạc -Nhận xét chấm một số vở. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát. -Dòng 8 chữ viết cách lề 1ô -Vieát chính taû. -rà soát lại bài viết -Từng cặp đôi tập cho nhau đối chiếu SGK để tự sửa chữa -1 HS đọc. -HS leân baûng ñieàn nhanh Cả lớp làm VBT.. Chữa bài -Lớp nhận xét.  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Vượt khó trong học tập. I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Mỗi người có thể gặp khó khăn trong cuộc sống và trong học tập, cần phải quyết tâm và tìm cách vượt qua khó khăn. 2.Thái độ: - Biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thần và khắc phục. - Biết quan tâm chia sẻ, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn. 3. Haønh vi:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và trong hoïc taäp. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra 4-5’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Chúng ta cần làm gì để -2HS lên bảng trả lời trung thực trong học tập? -Trung thực trong học tập có -Nêu: nghóa laø chuùng ta khoâng được làm gì trong học tập? -Nhận xét – đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1: Keå -Keå caâu chuyeän. -Nghe và 1HS đọc lại. chuyeän moät -2HS keå laïi toùm taét caâu HS ngheøo chuyeän -yeâu caàu thaûo luaän. -Thaûo luaän theo caëp. vượt khó. 12-15’ 1.Thảo gặp những khó khăn gì? 2.Thaûo khaéc phuïc nhö theá naøo? 3.Keát quaû hoïc taäp cuûa baïn theá naøo? -Nhaän xeùt. -Moät soá caëp neâu: -Khi gặp khó khăn trong học -Khắc phục để tiếp tục đi học. taäp chuùng ta caàn laøm gì? -Khắc phục khó khăn trong -Giúp ta tiếp tục học, đạt kết hoïc taäp giuùp em ñieàu gì? quaû cao. KL: -Nghe. -2-3HS nhaéc laïi. HÑ 2: Em -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Thaûo luaän theo nhoùm ñieàn laøm vieäc gì? nhoùm. vaøo baøi taäp vaø giaûi thích. 10’ a, b, đ là đúng. + - Caùc caâu coøn laïi laø sai. -Nhaän xeùt – boå xung. Nhaän xeùt – keát luaän: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HÑ 3: heä. 6’ 3.Cuûng daën doø:. -Khi gaëp khoù khaên trong hoïc taäp em seõ laøm gì? Liên -Kể về những khó khăn của mình vaø caùch giaûi quyeát. -Neáu baïn gaëp khoù khaên ta seõ laøm gì? coá -Nhaän xeùt tieå hoïc. 2’ -Nhaéc HS chuaån bò baøi sau.. -Neâu: tìm caùch khaéc phuïc, nhờ sự giúp đỡ .... -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Neâu:. Buoåi chieàu: Moân: Khoa hoïc Bài: Vai Trò của chất đạm – chất béo. I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm và một số thức ăn chứa nhiều chất beùo. - Nêu vai trò của chất béo và chất đạm đối với cơ thể. - Xác định được nguồn gốc của những thức ăn chứa chất đạm và những thức ăn chứa chất béo. II.Đồ dùng dạy – học.-Các hình SGK. -Phieáu hoïc nhoùm. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -2HS lên bảng và trả lời câu 4-5’ hoûi. -Có mấy cách phân loại thức ăn, nêu những cách đó? -Nhóm thức ăn có chất bột đường có vai trò gì? -Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ 1:Tìm hieåu vai -Yeâu caàu Thaûo luaän -Làm việc theo cặp. HS nói với trò của chất đạm -Theo dõi giúp đỡ thêm. nhau tên các thức ăn có chứa vaø chaát beùo. 12-15 nhiều chất đạm và chất béo có MT: Noùi teân vaø vai trong hình trang 12, 13 vaø cuøng trò của thức ăn có nhau tìm hieåu veà vai troø cuûa chứa nhiều chất chuùng. -Nói tên những thức ăn -Nối tiếp nhau trả lời. đạm, béo. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HÑ 2: Xaùc ñònh nguoàn goác cuûa caùc thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất beùo. 15’-20’ MT: Phân loại các thức ăn chứanhiều chất đạm và chất beùo coù nguoàn goác thực vật và động vaät.. dàu chất đạm có trong hình trang 12, 13? -Kể tên các thức ăn chứa chất đạm mà các em hàng ngày hoặc các em thích aên? -Taïo sao haøng ngaøy chúng ta cần ăn thức ăn chứa nhiều chất đạm? -Nói tên các thức ăn dàu chất béo có trong hình ở trang 13? -Kể tên các thức ăn chứa chaát beùo maø caùc em haøng ngaøy maø caùc em thích aên? -Neâu vai troø cuûa nhoùm thức ăn có chứa nhiều chaát beùo? -Theo doõi – Nhaän xeùt vaø yeâu caàu boå xung -KL: -Chia nhoùm. -Phaùt phieáu hoïc taäp.. Thứ tự 1 2 3 4 5 6. Tên thức ăn Đậu nành Thịt lợn. -Các thức ăn có chứa nhiều chất đạm là trứng, cua, đậu, phuïng, caù, pho maùt, gaø.. -Giuùp chuùng ta aên ngon mieäng. ... dầu ăn, mỡ, đậu, tương, lạc. -Noái tieáp nhau keå. -2HS nối tiếp đọc lại phần bạn caàn bieát. thực hiện. -Laéng nghe -Hình thaønh nhoùm vaø laøm vieäc với phiếu học tập. -hoàn thành bảng thức ăn có chứa chất đạm, béo.. Nguồn gốc thực vật. Nguồn gốc động vật.. -Moät soá HS trình baøy keát quaû. -Nhaän xeùt – boå xung. -Chữa bài. KL: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Như vậy thức ăn có chứa -Có nguồn gốc từ động vật, nhiều chất đạm chất béo thực vật. có nguồn gốc ở đâu? 3.Cuûng coá daën doø. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 2’ -Nhaéc HS veà hoïc baøi. HD Tieáng Vieät: Luyện đọc diễn cảm Baøi: Thö thaêm baïn. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: HS TB và yếu. - Đọc đúng các từ và câu. Thể hiện sự thông cảm của bạn nhỏ bộc lộ trong bức thư -Nhận biết được bố cục cơ bản của 1 bức thư tác dụng của từng phần trong bức thư -Hiểu được tình cảm của bạn nhỏ trong bức thư thương bạn chia sẻ đau buồn cùng bạn. Lưu ý: Hoàng Anh, Vân, Thủy hay đọc sai Những HS khá giỏi luyện đọc đúng, đọc hay nhấn giọng đúng chỗ. - 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: - Hiểu được tình cảm người viết thư: Thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn với bạn. 3. Nắm được phần mở đầu và phần kết thúc một bức thư. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 2.Bài mới. *Cho HS đọc đoạn HÑ 1: Luyeän -Cho HS luyện đọc những từ Gọi những HS TB, Yếu luyện đọc. khó trong bài:Ngày 15-8từ khó, đọc đoạn. 2000 Quaùch Tuaán Löông, luõ luït, buoàn.... -Cho HS đọc cả bài 1 HS gioûi HÑ 2:Luyeän -Cho HS đọc chú giải giải -Nối tiếp nhau đọc đọc khoảng nghóa -Đọc điễn cảm bức thư HS khaù gioûi -Cho HS đọc thành tiếng HĐ 3: tìm hiểu -Cho HS đọc thầm trả lời Kết hợp trả lời câu hỏi baøi 9’ caâu hoûi -Bạn Lương biết bạn Hồng -HS luyện đọc -1 HS đọc 1 HS giải nghĩa từ trước không? -Cho HS đọc đoạn còn lại -Tìm những câu cho thấy -Hs đọc thành tiếng bạn Lương rất thông cảm với Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> baïn Hoàng -Tìm những câu cho biết Löông raát bieát caùch an uûi Hoàng -Những dòng mở đầu và kết thuùc thö coù taùc duïng gì? HĐ 5:Đọc điễn -Đọc mẫu toàn bài với giọng caûm tình caûm nheï nhaøng -Trầm giọng khi đọc những câu văn nói về sự mất mát -Đọc với giọng khoẻ khoắn -Cần nhấn giọng ở 1 số từ ngữ xúc động đau đớn, -Cho HS luyện đọc -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3 Cuûng coá -Em đã bao giờ làm gì để giúp đỡ những người có daën doø 3’ hoàn cảnh khó khăn chưa? -Nhaän xeùt tieát hoïc -GD HS bieát thöông yeâu chia seû cuøng caùc baïn gaëp khoù khaên. -Löông khoâng bieát Hoàng em chỉ biết Hồn khi đọc báo -Đọc thành tiếng - “Hôm nay đọc báo.... thế naøo”..... HS thi đọc - “Chắc là Hồng tự hào..... nước lũ”. -Dòng mở đầu nêu rõ nêu rõ thời gian địa điểm viết thư lời chào hỏi người nhận thư -Dòng cuối ghi lời chúc. - HS luyện đọc thêm ở nhà. -HS phát biểu tự do. Thø ba ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2005 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp. I.Muïc tieâu. Giuùp HS: -Củng cố về đọc viết các số đến lớp triệu -Củng cố kỹ năng nhận biết giá trị từng chữ số theo hàng và lớp II.Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra 4-5’. Giaùo vieân Hoïc sinh -yeâu caàu HS laøm baøi HD -3 HS leân baûng luyện tập thêm ở T 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Chữa bài nhận xét cho HS ñieåm 2 Bài mới -Giới thiệu bài HĐ 1: HD a)Củng cố về đọc số và cấu luyện tập 33’ tạo hàng lớp của số -Lần lượt đọc các số trong bài leân baûng -Khi HS đọc số trước lớp Gv kết hợp hỏi về cấu tạo hàng lớp của số b)Cuûng coá veà vieát soá vaø caáu taïo soá -Đọc các số trong bài tập 3 -nhaän xeùt phaàn vieát soá cuûa HS -Hoûi veà caáu taïo caùc soá c)Cuûng coá nhaän bieát giaù trò của từng chữ số theo hàng và lớp ( bài 4) -leân baûng vieát caùc soá trong baøi taäp 4 -Trong số 715638 chữ số 5 thuộc hàng nào lớp nào? -Vậy giá trị của chữ số 5 trong đó là bao nhiêu?....... -Có thể hỏi thêm các chữ số khác ở hàng khác -Nhắc nhở HS về nhà làm bài 3)Cuûng coá taäp daën doø 2’ -HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau. -nghe theo doõi. - 2 HS ngồi cạnh nhau đọc số cho nhau nghe - -Một số HS đọc số trươc lớp. -1 HS lên bảng viêt số. Cả lớp viết vào vở bài tập. -HS thẽo dõi đọc số -trong số này chữ số 5 thuộc hàng nghìn,lớp nghìn -laø 500. Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Bài:.Từ đơn và từ phức I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Hiểu và nhận biết được sự khác nhau giữa tiếng và từ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Hiểu và nhận biết được từ đơn và từ phức -Bước đầu làm quen với từ điển và từ phức bước đầu biết dùng từ điển dể tìm hiểu về từ II. Chuaån bò. - Baûng phuï . III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1 kiểm tra -Em hãy nói lại phần ghi nhớ 5’ veà daáu hai chaám daõ hoïc -laøm baøi taäp yù a trong phaàn luyeän taäp 2 Bài mới -Nhaän xeùt cho ñieåm HĐ 1: giới Dẫn dắt ghi tên bài thieäu baøi -Đọc viết bài HÑ 2:Laøm +phaàn nhaän xeùt baøi taäp 1 -Cho HS đọc câu trích: mỗi naêm coõng baïn ñi hoïc -Đọc yêu cầu -Giao baøi -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho caùc nhoùm trình baøy. Hoïc sính -Neâu -Neâu. -Caùc nhoùm trình baøy vaøo nhaùp -Nhoùm naøo xong daùn leân baûng trước lớp là thắng -Lớp nhận xét. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Cho HS đọc yêu cầu -1 HS đọc HÑ 3:Laøm -Giao vieäc baøi taäp 2 4’ -Cho HS laøm baøi -HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Tiếng dùng để cấu tạo từ 1 tiếng có nghĩa tạo nên từ đơn HĐ 4:Ghi +Phần ghi nhớ nhớ 4’ -Cho HS đọc 2 HS đọc thầm -Ñöa baûng phuï ghi saün phaàn ghi nhớ HÑ 5: laøm +Phaàn luyeän taäp 3 baøi baøi taäp 1 -Cho HS đọc yêu cầu Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Giao vieäc -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại lời nhận xeùt HĐ 6:Làm -Cho HS đọc lại yêu cầu BT baøi taäp 2 2 -Giao vieäc -Cho HS laøm theo nhoùm -Trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải -HĐ 7:làm đúng -Cho HS đọc yêu cầu bài tập baøi taäp 3 -Giao vieäc Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -nhaän xeùt choát laïi 3) cuûng coá daën doø. -Các nhóm trao đổi thảo luận -Đại diện nhóm lên trình bày -Lớp nhận xét -1 HS đọc to cả lớp lắng nghe -HS laøm baøi theo nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû -Lớp nhận xét. -HS laøm baøi caù nhaân -1 Số HS lần lượt đặt cau mình ñaët -lớp nhận xét. -nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS về tìm từ điển và đặt câu với mỗi từ tìm được Moân: AÂm nhaïc. Baøi: GV chuyeân daïy THEÅ DUÏC Bài 5: Đi đều, đứng lại, quay sau Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.. I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Coøi. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 1-2’ -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh 1-2’ _Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một bài. 1-2’ B.Phaàn cô baûn. 1)Đội hình đội ngũ. 8-10’ -Đi đều đứng lại, quay sau. Lần 1 và lần 2: Tập cả lớp do gv điều khieån. Lần 3-4 chia tổ do các tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS . -Tập cả lớp do gv điều khiển. 2)Trò chơi vận động. 8-10’ -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ -Tập hợp HS theo đội hình chơi. Cho cả lớp ôn lại vần điệu. -neâu teân troø chôi vaø giaûi thích caùch chôi, luật chơi. Cả lớp ôn lại vần điệu 1-2 lần. -2HS làm mẫu. 1tổ chơi thử -Cả lớp thi đua chơi: Quan sát, nhận xét, biểu dương các cặp HS chơi đúng theo luaät, nhieät tình. C.Phaàn keát thuùc. -Chạy đều thành một vòng tròn. 1-2’ -Làm động tác thả lỏng. 1-2’ -Cuøng hs heä thoáng baøi hoïc. 1-2’ Nhận xét đánh giá giờ học giao bài tập veà nhaø.. Cách tổ chức    .    .     . . .   .   .   . . . . . Moân: Keå chuyeän. Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Muïc ñích yeâu caàu. -HS kể được câu chuyện đã nghe, đã học. Đó là 1 câu chuyện thể hiện lòng nhân haäu - II. Đồ dùng dạy – học. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tranh SGk III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 kieåm tra 5’. Giaùo vieân Kiểm tra chung cả lớp -Kieåm tra 1 hs -Nhaän xeùt cho ñieåm. 2 Bài mới HÑ 1Tìm hieåu caâu chuîeân 7’ HÑ 2:HD HS keå chuyeän 5’. -Daãn daét ghi teân baøi -Đọc viết bài. HĐ 3:HS thực haønh 17’ HÑ 4:Tìm yù nghóa caâu chuyeän 5’. -Cho HS đọc đề -Gạch dưới những từ ngữ quan trọng trong đề bài -Cho HS đọc gợi ý -Các em đã biết biểu hiện lòng nhân hậu qua 4 gợi ý các em vừa đọc. Các em chọn 1 câu chuyện trong đó có 1 trong những nội dung treân -Khi keå chuyeän caùc em không được kể lộn xộn mà phải kể 1 trình tự nhất định -Gọi 1 HS lên đọc trên bảng phuï. Hoïc sinh -Neâu -HS keå. -1 HS đọc đề -Cả lớp đọc thầm đề bài -HS đọc thầm gợi ý 1 -1 HS đọc to gợi ý 2, lớp lắng nghe. -1 HS đọc to lớp lắng nghe. -Keå theo nhoùm 3 aëc theo caëp -Cho hS taäp keå theo nhoùm -Đại diện các nhóm lên thi kể -Cho HS thi keå -Lớp nhận xét -Nhận xét + khen ngợi -Nhóm trao đổi tìm ý nghĩa -Cho HS thaûo luaän theo chung cuûa caâu chuyeän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày yù nghóa caâu chuyeän -Cho HS trình baøy -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt choát laïi yù nghóa. 3)Cuûng coá daën Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> doø 3’. -nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän. Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2005 Môn: Tập đọc. Bài: Người ăn xin IMuïc ñích – yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài. - Đọc đúng các từ và câu - thể hiệnđược cảm xúc tâm trạng của các nhân vật qua các cử chỉ và lời nói - Hiểu nội dung bài:Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu đáng quý biết đồng cảm thương xót nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin người nghèo khổ II. Đồ dùng dạy – học. - Tranh minh hoïa noäi dung baøi. - Bảng phụ HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 4’ -Kieåm tra 2 HS -2 HS leân baûng -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới -Giới thiệu bài HÑ1:Luyeän -Ghi teân baøi đọc 8-10’ HĐ 2: Luyện a)Cho HS đọc nối tiếp đọc -Cho HS đọc đoạn -Nối tiếp nhau đọc đoạn 8’ -Cho HS luyện đọc những từ -Đọc từ ngữ theo sự HD của ngữ khó đọc HS -Cho HS ñcoï caû baøi -2 HS đọc cả bài b)Cho HS đọc chú giải+ giải -1 HS đọc chú gải nghĩa từ -1-2 HS giải nghĩa từ -Giải nghĩa thêm từ lẩy bẩy... c)Đọc diễn cảm cả bài HÑ 3: Tìm *Đoạn 1 hieåu baøi -Cho HS đọc thành tiếngĐ1 -Đọc thành tiếng 8’ -Cho HS đọc thầm Đ 1+ trả lời caâu hoûi Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HĐ 4:Đọc dieãn caûm 10’. 3.Cuûng coá, daën doø 2’. * Đoạn 2:-Cho HS đcọ thành tieáng -Đọc thầm + trả lời *Đoạn 3 -Cho HS đọc thành tiếng -Đọc thầm trả lời câu hỏi -Đọc mẫu bài văn +Các câu thuật cần đọc chậm _Câu cảm xúc đọc với dọng thể hieän caûm xuùc ñau xoùt, thöông caûm -Cho HS luyện đọc -Uốn nắn HD HS những từ các em còn đọc sai +Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì. -Đọc thành tiếng. -Đọc thành tiếng. -Luyện đọc. -Con người phải biết yêu thöông nhau -Hãy thông cảm với những người ngheo khó. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS về nhà luyện đọc theâm. Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài:Kể lại lời nói ý nghĩa của nhân vật I.Muïc ñích - yeâu caàu. HS hiểu trong văn kể chuyện, nhiều khi phải kể lại lời nói, ý nghĩa của nhân vật vì noù noùi leân tính caùch cuûa nhaân vaät vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Bước đầu biết thuật lại lời nói ý nghĩa của nhân vật trong bài văn kể chuyện theo 2 cách trực tiếp và gián tiếp II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phu ghi saün. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 kieåm tra 5’ -Goïi HS leân baûng kieåm tra -2 HS leân baûng baøi cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2 Bài mới -Giới thiệu bài Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> HĐ1 Giới thieäu baøi HÑ 2: laøm baøi taäp 1 4’. -Đọc và viết tên baì +Phaàn nhaän xeùt -Cho HS độc yêu cầu 1 -Giao vieäc -Cho HS laøm baøi. -1 HS đọc cả lớp lắng nghe. -HS tìm bài tập đọc -HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS trình baøy -1 vaøi HS trình baøy keát quaû baøi laøm cuûa mình Nhận xét chốt lại lời giải -Lớp nhận xét đúng +Caâu ghi laïi yù nghóa: “Chao ôi!Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường naøo” ................. HÑ 3: Laøm -Cho HS đọc yêu cầu bài tập baøi taäp 2 2 -Nhaéc laïi yeâu caàu 4’ -Cho HS laøm baøi -Có thể làm bài cá nhận hoặc theo nhoùm -Cho HS trình baøy -1 vài cá nhân trình bày hoặc đại dieän nhoùm trình baøy -Nhận xét chốt lại lời nói và -Lớp nhận xét yù nghóa HÑ 4: Laøm -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc to cả lớp lắng nghe baøi taäp 3 3 4’ -Giao vieäc +Chỉ ra sự khác nhau giữa 2 caùch keå cuûa baøi taäp 2 -Cho HS laøm baøi -Hs laøm baøi caù nhaân -Cho HS trình baøy -1 soá HS neâu yù kieán -Nhận xét chốt lại lời giải -Lớp nhận xét đúng HĐ5:Ghi nhớ -Cho HS đọc phần ghi nhớ -2 HS đọc to cả lớp lắng nghe SGK -Cả lớp đọc thầm lại Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>