Giáo án Lớp 1 Tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11. S¸ng. Thø hai, ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2010. Häc vÇn. Bµi 42: ­u - ­¬u A. Môc tiªu: - Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. Từ và các câu ứng dụng. - Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. B. §å dïng d¹y - häc: GV: Bé ghÐp ch÷ TV+ B¶ng cµi. HS: Bộ đồ dùng học TV 1. C. Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: HS viết, đọc: Buổi chiều, hiểu bài, yêu cÇu, giµ yÕu. 2 HS đọc bài trong SGK GV nhËn xÐt; ghi ®iÓm. II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2. D¹y vÇn: *D¹y vÇn ­u. a.Giíi thiÖu vÇn - GV ghi vÇn ­u. -GV đánh vần mẫu - GV đọc trơn vần -Yªu cÇu HS ph©n tÝch vÇn b.Giíi thiÖu tiÕng míi -GV ghi b¶ng tiÕng míi : lùu -GV đánh vần tiếng -GV đọc trơn tiếng -Yªu cÇu HS ph©n tÝch tiÕng -GV ghÐp mÉu tiÕng c.Giíi thiÖu tõ kho¸ -GV ghi tõ kho¸ lªn b¶ng : tr¸i lùu -GV đọc mẫu từ khoá -GV gi¶i nghÜa tõ *Dạy vần ươu: (Quy trình tương tự) *Yªu cÇu HS so s¸nh hai vÇn ­u- ­¬u * HS hoạt động thư giản d. §äc tõ øng dông: - GV ghi tõ øng dông lªn b¶ng - GV đọc mẫu - GV giải nghĩa từ đơn giản * Phát triển kỉ năng đọc : GV chuẩn bị mỗi vần 10 tiếng , từ cho HS luyện đọc. Häc sinh - Mçi häc sinh viÕt 1 tõ vµo b¶ng con theo nhãm. - 2 HS đọc. -C¶ líp theo dâi -HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS thùc hiÖn -HS theo dâi --HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS thùc hiÖn -C¶ líp theo dâi , ghÐp l¹i -HS sinh theo dâi - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS l¾ng nghe -HS ph¸t biÓu ý kiÕn. - C¶ líp theo dâi - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Ph¸t triÓn vèn tõ : Cho HS ph¸t hiÖn mét sè tiÕng tõ chøa vÇn míi ngoµi bµi ,GV ghi bảng yêu cầu HS đọc. TiÕt 2 1. Luyện đọc : a- Luyện đọc ở bảng lớp : + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GVnhËn xÐt, chØnh söa. + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? -GV ghi b¶ng. - GV theo dâi, chØnh söa, ph¸t ©m cho HS. - T×m cho c« tiÕng cã vÇn ­u, ­¬u trong c©u trªn ? - GV đọc mẫu câu. b. Luyện đọc ở SGK : -Yêu cầu HS luyện đọc ở SGK 2- LuyÖn viÕt: - GV HD HS viết ưu, ươu, trái lượu, hươu sao. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. L­u ý HS nÐt bèi gi÷a c¸c con ch÷ vµ vị trí đặt dấu. - GV theo dâi, uèn n¾n, chØnh söa 3. LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. GV gîi ý: +Trong tranh vÏ nh÷ng g×? Nh÷ng con vËt nµy sèng ë ®©u? +Trong nh÷ng con vËt nµy, con nµo ¨n cá? Con nµo thÝch ¨n mËt ong? + Con nµo to x¸c nh­ng rÊt hiÒn lµnh? +Em cßn biÕt con vËt nµo trong rõng n÷a? +Em cã biÕt bµi h¸t nµo nãi vÒ con vËt kh«ng? H¸t cho c¸c b¹n nghe? 4. Cñng cè - dÆn dß: -Y/C HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS về ôn lại bài và xem trước bài sau. .. - HS đọc lớp , nhóm , cá nhân.. -HS tr¶ lêi - HS đọc lớp,nhóm,cá nhân - HS tìm & đọc - 2 HS đọc lại. - HS đọc lớp,nhóm,cá nhân. - HS tËp viÕt trong vë theo HD.. -HS đọc tên bài luyện nói: - C¶ líp l¾ng nghe. -1 vài em lần lượt đọc trong SGK - HS lần lượt tìm. -HS nghe vµ ghi nhí. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. LuyÖn tËp. A.Môc tiªu: - Làm được các phép trừ trong phạm vi các số đã học. - BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp. B. §å dïng d¹y häc: -GV: phiÕu häc tËp bµi 2, b¶ng phô ghi BT 1, 2, 3. -HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. C. Các hoạt đông dạy học: I. Khởi động: ổn định tổ chức (1phút). II. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót) Bµi cò häc bµi g×? (PhÐp trõ trong ph¹m vi5) - 1HS tr¶ lêi. Lµm bµi tËp 2/59:(TÝnh) (1 HS nªu yªu cÇu). 5–1=… 1+4=… 2+3=… 2+3= 5–2=… 4+1=… 3+2=… 3+2= 5–3=… 5–1=… 5–1=… 5–2= 5–4=… 5–4=… 5–4=… 5–3= (4 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con: đội a làm cột 1, đội b làm cột 2). GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: III. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1: Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp (1phót). 2: LuyÖn tËp (20 phót). Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Môc tiªu: Cñng cè b¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ trong phạm vi các số đã học. +C¸ch tiÕn hµnh : §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. *Bµi tËp1/60: HS lµm vë BT To¸n.. HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc HS đọc kết quả của phép tính. GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. -1HS đọc yêu cầu:”Tính”. *Bµi 2/60 (cét 1 -3 ):C¶ líp lµm phiÕu häc tËp. Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn: 5 - 1 - 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập rồi đổi phiếu để 1 =…, ta lÊy 5 - 1 = 4, lÊy 4 – 1 = 3, viÕt 3 sau ch÷a bµi. dÊu =, ta cã: 5 - 1 - 1 = 3)… GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. Bµi 3/60 ( cét 1 - 3 ): Lµm b¶ng con. HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. Cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh ;ch¼ng h¹n:”muèn tÝnh 5 - 3 … 2, ta lÊy 5 trõ 3 b»ng 2 , råi lÊy 2 so s¸nh HS nghØ gi¶i lao 5’ víi 2 ta ®iÒn dÊu =. 3. Trß ch¬i.( 5 phót) +Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. + C¸ch tiÕn hµnh: HS đọc yêu cầu bài 4/60:” Viết Lµm bµi tËp 4/60: HS ghÐp b×a cµi. phÐp tÝnh thÝch hîp”. HS nh×n tranh vÏ nªu tõng bµi to¸n HD HS nªu c¸ch lµm bµi: 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> råi viÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng trong tranh. HS lµm bµi, ch÷a bµi.§äc c¸c phÐp tÝnh: a, 5 - 2 = 3. b, 5 - 1 = 4. 2 HS đại diện 2 đội lên bảng làm,. Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4.Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) Tr¶ lêi (LuyÖn tËp ). -Võa häc bµi g×? L¾ng nghe. -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài ( Số 0 trong phÐp trõ ”. -Nhận xét tuyên dương.. Đạo đức. ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú I A. Môc tiªu. - Ôn tập và thực hành các nội dung đã học từ bài 1 đến bài 5. B. ChuÈn bÞ. GV chuẩn bị một số tình huống để HS vận dụng những nội dung đã học để gi¶i quyÕt t×nh huèng. C. Các hoạt động chính: Gi¸o viªn Häc sinh 1. ¤n tËp: H: hãy nêu các bài đạo đức em đã học? - Bµi1: Emla häc sinh líp 1 - Bµi2: Gän gµng s¹ch sÏ - Bài 3: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. - Bài 4: Gia đình em - Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhá. - H: TrÎ em cã nh÷ng quyÒn g×? - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn cã quyÒn ®­îc ®i häc - H: ThÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ. - QuÇn ¸o ph¼ng phiu, s¹ch sÏ, kh«ng nhµu n¸t. - H: Em cần làm gì để giữ gìn sách vở , - CÇn s¾p xÕp ng¨n n¾p kh«ng lµm g× h­ đồ dùng học tập . háng chóng. - H: Nªu lîi Ých cña viÖc ¨n mÆc gän - ¡n mÆc gän gµng s¹ch sÏ , cã lîi cho søc gµng s¹ch sÏ. khoẻ được mọi người yêu mến. - H: Khi ông, bà, cha, mẹ dạy bảo các em - Biết vâng lời ông bà cha mẹ để mau tiến cÇn lµm g×? bé. 2. Thùc hµnh: + Yêu cầu học sinh đóng vai với các tình huèng sau: - T×nh huèng 1: Hai chÞ em ®ang ch¬i víi nhau th× ®­îc - HS th¶o luËn theo cÆp t×m c¸ch gi¶i quÕt mÑ cho hoa qu¶( 1 qu¶ to vµ mét qu¶ bÐ) hay nhÊt . ChÞ cÇm vµ c¶m ¬n mÑ. NÕu em lµ b¹n 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> em cần làm gì cho đúng? - T×nh huèng 2: Hai chÞ em ch¬i trß ch¬i khi anh ®ang chơi với chiếc ô tô thì em đòi mượn. Người chị( người anh) cần phải làm gì cho đúng? - GV nhận xét đánh giá điểm cho các nhãm. +Yªu cÇu häc sinh kÓ nh÷ng viÖc m×nh đã làm để giữ gìn đồ dùng, sách vở. - Yªu cÇu häc sinh nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chèt ý Bµi tËp: GV g¾n b¶ng tËp xö lý t×nh huống.( nhất trí giơ thẻ đỏ, không nhất trí giơ thẻ xanh, lưỡng lự giơ thẻ vàng). - B¹n an dïng kÑo cao su b«i vµo quÇn b¹n lan. - Bạn Long xé vở để gấp máy bay? - Bạn Yến dùng giấy bìa để bọc vở. - Bạn Hà đang giằng đồ chơi với em của b¹n. + GV đọc lần lượt từng tình huống. - GV nhËn xÐt vµ chèt ý. 3. cñng cè - dÆn dß: - GV chèt l¹i néi dung võa «n tËp. - Tuyên dương những học sinh thực hiện tèt. - Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh thùc hÞªn ch­a tèt.. - HS đóng vai theo cách giải quết mà nhóm mình đã chọn. - Lần lượt các nhóm lên đóng vai trước líp. - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt. - HS th¶o luËn nhãm 4( tõng häc sinh kÓ trước nhóm ) - Mỗi nhóm cử 1 bạn kể trước lớp.. - HS nghe, suy nghÜ vµ nªu ý kiÕn cña m×nh b»ng c¸ch gi¬ thÎ.. - HS nghe vµ ghi nhí.. ChiÒu Häc vÇn ¤n bµi 42: ­u - ­¬u (2T) I. Môc tiªu: Còng cè cho HS - Đọc, viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - §äc ®­îc c©u øng dông: Buæi tr­a, Cõu ch¹y theo mÑ. . . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. * T×m mét sè tiÕng, tõ ngoµi bµi cã vÇn ®ang «n. II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức : Líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò : HS viết và đọc các từ: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu. 2 HS đọc bài trong SGK. ( Bài 41 ) 3. Bµi míi : *. ¤n l¹i 2 vÇn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV viÕt b¶ng: ­u- ­¬u HS nh¾c l¹i. GV đánh vần mẫu. HS đánh vần: (cá nhânc, cả lớp). HS đọc trơn: ưu (cá nhân, nhãm, c¶ líp). HS ghÐp vÇn: ­u. + HS nêu cách ghép tiếng: lựu, hươu. HS ghép tiếng: lựu- hươu. GV ghi bảng. HS đánh vần: (cá nhânc, nhóm). Đọc trơn: lựu (cá nhân, cả lớp). HS quan s¸t tranh. + Tranh vẽ gì? (Vẽ trái lựu- hươu sao). GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng tõ HS đọc từ và tìm tiếng có vần vừa ôn. HS luyện đọc kết hợp phân tích tiếng. HS nêu vần mới ôn. HS đọc tổng hợp: ưu, lựu, trái lựu, ươu, hươu, hươu sao. HS so s¸nh vÇn ­¬u víi vÇn ­u. (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng u Kh¸c nhau: VÇn ­¬u b¾t ®Çu b»ng ­¬). Sau đó HS đọc lại cả hai vần. Gi¶i lao c. §äc tõ ng÷ øng dôngc: GV ghi bảng từ cần ôn. HS nhẩm đọc: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. 2 HS khá, giỏi đọc các từ. HS tìm tiếng có vần mới ôn. HS nêu. GV gạch chân tiếng cã vÇn míi «n. HS luyện đọc từng từ. GV đọc lại. HS luyện đọc theo yêu cầu của GV. 3. LuyÖn tËp HS đọc lại bài . §äc c©u øng dông: GV viết câu ứng dụng lên bảng: Buổi trưa cừu chạy theo mẹ ra bờ suối, đã thấy hươu nai đang ở đấy rồi. HS nhẩm đọc. 1 - 2 HS khá giỏi đọc câu. HS t×m tiÕng cã vÇn míi «n. GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi «n. GV đọc lại câu,. HS luyện đọc (cá nhân, nhóm). * HS thi t×m tiÕng , tõ ngoµi bµi cã vÇn ®ang «n. 4. Cñng cè, dÆn dß. HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần mới ôn. Nh¾c HS vÒ «n l¹i bµi. To¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. - TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. II. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: ổn định tổ 2. KiÓm tra bµi cò: Bµi cò häc bµi g×? (PhÐp trõ trong ph¹m vi 5) - 1HS tr¶ lêi. GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: 3. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp . 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động 2:. Hướng dẫn HS làm các bài tập còn lại ở SGK và vë bµi tËp. +Môc tiªu: Cñng cè b¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ trong phạm vi các số đã học. +C¸ch tiÕn hµnh : *Bµi tËp1/44: HS lµm vë BT To¸n.. Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 2/60 (cét 2):C¶ líp lµm phiÕu häc tËp. Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn: 4 - 1 - 1 =…, ta lÊy 4 - 1 = 3, lÊy 3 – 1 = 2, viÕt 2 sau dÊu =, ta cã: 4 - 1 - 1 = 3)… GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. Bµi 3/60 (cét 2): Lam b¶ng con. Cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh ;ch¼ng h¹n:”muèn tÝnh 5 - 4 … 2, ta lÊy 5 trõ 4 b»ng 1 , råi lÊy 1 so s¸nh víi 2 ta ®iÒn dÊu <.. §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính. -1HS đọc yêu cầu:”Tính”. 1HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp làm phiếu học tập rồi đổi phiếu để ch÷a bµi. HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. HS nghØ gi¶i lao 5’. Hoạt động 3: Trò chơi. +Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. + C¸ch tiÕn hµnh: HS đọc yêu cầu bài :” Viết phép Lµm bµi tËp 4/44 VBT To¸n: HS ghÐp b×a cµi. tÝnh thÝch hîp”. HS nh×n tranh vÏ nªu tõng bµi to¸n HD HS nªu c¸ch lµm bµi: råi viÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng trong tranh. HS lµm bµi, ch÷a bµi.§äc c¸c phÐp tÝnh: a, 5 - 3 = 2. Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính b, 5 - 1 = 4. ứng với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. *Bµi 5/60 (Dµnh cho HS K, G: “Tính 5 - 1 = 4 trước”. 5-1=4+… “4 + 0 = 4 nªn ta ®iÒn 0 vµo chç GV ch÷a bµi:” Muèn ®iÒn sè vµo chç chÊm ta tÝnh chÊm ( 5 - 1 = 4 + 0 )”. gì trước?” “Sau đó tính nhẩm 4 cộng mấy bằng4 ?” “Ta điền số g× vµo chç chÊm?” Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: (3 phút) Tr¶ lêi (LuyÖn tËp ). -Võa häc bµi g×? L¾ng nghe. -Xem lại các bài tập đã làm. -Nhận xét tuyên dương.. ChiÒu. Thø ba, ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2010 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Häc vÇn. ¤n tËp (2T) I. Môc tiªu: - HS đọc được các vần có kết thúc bằng u / o. các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn theo tranh: Sãi vµ Cõu. - HS kh¸, giái kÓ ®­îc 2 -3 ®o¹n truyÖm theo tranh. II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: Líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: HS đọc, viết: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. HS đọc bài 42 trong SGK. 3. Bµi míi . TiÕt 1 a. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp. GV ghi b¶ng. HS nh¾c l¹i. b. ¤n tËp: *. C¸c vÇn võa häc: GV đọc âm, HS chỉ chữ. HS chỉ chữ và đọc âm. GV hướng dẫn HS ghép âm ở cột däc víi ©m ë hµng ngang. HS nªu vÇn t¹o thµnh. GV ghi b¶ng. HS đọc các vần ghép được từ âm ở cột dọc với âm ở dòng ngang (lớp, nhóm, cá nh©n,). *. GhÐp vÇn thµnh tiÕng: HS ghÐp c¸c tiÕng t¹o thµnh. HS nªu. GV ghi b¶ng. HS đọc các tiếng tạo thành. (lớp, nhóm, cá nhân). Gi¶i lao c. §äc tõ ng÷ øng dông: GV ghi bảng, HS nhẩm đọc: ao bèo, cá sấu, kì diệu. HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng, GV chỉnh sửa phát âm. d. TËp viÕt: HS viÕt b¶ng con: c¸ sÊu. GV chØnh söa. HS viÕt vµo vë TËp viÕt: c¸ sÊu. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp. a. Luyện đọc HS đọc các vần trong bảng ôn. GV giới thiệu câu ứng dụng, ghi bảng: HS nhẩm đọc. HS luyện đọc cả câu. HS quan s¸t tranh minh ho¹, nhËn xÐt tranh. b. LuyÖn viÕt: HS viÕt nèt c¸c tõ ng÷ cßn l¹i trong vë TËp viÕt. GV chÊm, ch÷a mét sè bµi. GV nhËn xÐt. Gi¶i lao c. KÓ chuyÖn: Sãi vµ Cõu GV ghi tên truyện. HS đọc tên câu chuyện. HS thảo luận nhóm, cử đại diện thi tài: Kể nối tiếp từng đoạn theo tranh. 4. Cñng cè, dÆn dß: 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV chỉ bảng ôn cho HS theo dõi và đọc theo. *HS t×m ch÷ chøa vÇn võa «n. To¸n. ¤n : Sè 0 trong phÐp trõ (2T) I.Môc tiªu: - NhËn biÕt vai trß sè 0 trong phÐp trõ: 0 lµ kÕt qu¶ phÐp trõ hai sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i 0 b»ng chÝnh nã; biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè 0. - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ. III. Các hoạt động dạy- học: A. Khởi động: ổn định tổ chức (1phút). B. KiÓm tra bµi cò:( 4 phót) Lµm bµi tËp 2/ 60: (TÝnh ). 1HS nªu yªu cÇu. (3 HS lªn b¶ng líp lµm, c¶ líp lµm b¶ng con) GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: C. Bµi míi: Gi¸o viªn 1.Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. 2. T×m hiÓu bµi. 3: Thùc hµnh. +Môc tiªu:BiÕt lµm tÝnh c¸c d¹ng to¸n ë trªn. + C¸ch tiÕn hµnh:Lµm c¸c bµi tËp ë SGK vµ VBT. Bµi 1/45 VBT To¸n: C¶ líp lµm vë BT To¸n. Hướng dẫn HS : GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. Bµi 2/61 ( cét 3 ): Lµm vë To¸n. GV l­u ý c¸ch lµm tÝnh sè 0 trong phÐp céng vµ sè 0 trong phÐp trõ. GV chÊm mét sè vë vµ nhËn xÐt. * Bµi 3/45 VBT To¸n ( K, G) Sè? 5-5=… 4-4=… 3+0=… 5-…= …-0=4 3-0=… 5+..=5 4+…=4 …+…=0 - GV ch÷a bµi. 4. Trß ch¬i.( 4 phót) + Môc tiªu: TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh trõ thÝch hîp. +C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 4/45 VBT To¸n : HS ghÐp b×a cµi. GV KhuyÕn khÝch HS tù nªu nhiÒu bµi to¸n kh¸c nhau vµ tù nªu ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi bµi to¸n. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. 9 GiaoAnTieuHoc.com. Häc sinh. HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 3HS lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm vë BT Toán, rồi đổi vở để chữa bài. HS đọc kết quả vừa làm:… HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 1HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vë To¸n. - HS đọc y/c bài 3 - Nªu bµi lµm cña m×nh. -1HS đọc yêu cầu bài 4: “ Viết phép tÝnh thÝch hîp“ -2HS lµm ë b¶ng líp, CL ghÐp b×a cµi. a, 3 – 3 = 0 ; b, 2 – 2 = 0.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5. Cñng cè- DÆn dß: (3 phót) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị:S.Toán 1, vở Toán để học :“Luyện tËp”. -Nhận xét tuyên dương. Tr¶ lêi: “Sè 0 trong phÐp trõ”. L¾ng nghe.. S¸ng. Thø t­, ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2010. ThÓ dôc. - Tư thế đứng cơ bản, đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chéch chữ v;… - Trß ch¬i "ChuyÓn bãng tiÕp søc" I. Môc tiªu: - Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai taângng ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v. - Biết cách thực hiện tư thế đưngd kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước (có thể còn thấp), hai tay chống hông (thưc hiện bắt chước thoe giáo viªn) - Bước đầu làm quen với trò chơi. II. §Þa ®iÓm: - Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập - chuÈn bÞ 1 cßi. II. Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn néi dung §L Phương pháp tổ chức A. PhÇn më ®Çu: 5 phót 1. NhËn líp; - kiÓm tra c¬ së vËt chÊt X X X X - §iÓm danh X X X X - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc 3 - 5 m ( GV) §HNL 2. Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng 30 - 50m Thµnh 1 hµng däc - §i ®­êng vßng, hÝt thë s©u X X X - Trß ch¬i diÖt c¸c con vËt cã X (GV) X 1 vßng h¹i X X B. PhÇn c¬ b¶n: 1. Học động tác đứng đưa chân tay ra trước, tay chống h«ng. 15 phót 2 x 8 nhÞp. - HS tập đồng loạt sau khi giáo viên đã lµm mÉu - HS tập đồng loạt khi GV đã làm mẫu - GV quan s¸t, söa sai - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiÓn. - Sau mçi lÇn tËp, GV nhËn xÐt söa sai.      10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1 2 3 4 5 TTCB: 2. trß ch¬i:"ChuyÒn bãng tiÕp søc" - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Cho 1 sè em ch¬i thö - Cho häc sinh ch¬i tËp thÓ - Cho häc sinh thi ch¬i gi÷a các đội ( tổ) C. phÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh: Vç tayvµ h¸t - NhËn xÐt chung giê häc (khen, nh¾c nhë, giao bµi ) - Xuèng líp. cho häc sinh 2 - 3 hiÖp. 5 phót 1 lÇn x x. x x x x ( GV). x x §HXL. To¸n. LUYÖN TËP I.Môc tiªu: Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè cho sè 0; BiÕt lµm tÝnh trừ trong phạm vi các số đã học. II. §å dïng d¹yhäc: - PhiÕu häc tËp bµi 3, b¶ng phô ghi BT 1, 2, 3, 4. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. III. Các hoạt động dạy học: A.Khởi động: ổn định tổ chức (1phút). B. KiÓm tra bµi cò: ( 5 phót) Bµi cò häc bµi g×? ( Sè 0 trong phÐp trõ ) - 1HS tr¶ lêi. Lµm bµi tËp 1/61:(TÝnh) (1 HS nªu yªu cÇu). 1–0= 1–1= 2–0= 2–2= 3–0= 3–3= 4–0= 4–4= 5–0= 5–5= (2 HS viÕt b¶ng líp- c¶ líp lµm b¶ng con). GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: B. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1.Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp (1phót). 2. LuyÖn tËp: (20 phót). Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Môc tiªu: Cñng cè b¶ng trõ vµ lµm tÝnh trõ trong phạm vi các số đã học.Củng cố về phép trừ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè ®i 0. +C¸ch tiÕn hµnh : §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. *Bµi tËp1/62 ( cét 1, 2, 3 ): HS lµm vë To¸n.. HS làm bài. Đổi vở để chữa bài: HS Hướng dẫn HS 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> đọc kết quả của phép tính: 5-4=1; 4-0=4; 3-3=0; 2-0=2; 1+0=1 5-5=0; 4-4=0; 3-1=2; 2-2=0; 1 -0=1 GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 2/62: C¶ líp lµm b¶ng con. HD HS viÕt th¼ng cét däc : . 5 1. . 5 0. . 1 1. . 4 2. . 3 3. . 3 0. GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 3/62 ( cét 1, 2 ):C¶ líp lµm phiÕu häc tËp. Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn: 2 - 1 1 =…, ta lấy 2 - 1 = 1, lấy 1 – 1 = 0, viết 0 sau dÊu =, ta cã:2 - 1 - 1 = 0)… GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 4/62 ( cét 1, 2 ): Lµm b¶ng con. Cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh; ch¼ng h¹n:”muèn tÝnh 5 - 3 … 2, ta lÊy 5 trõ 3 b»ng 2 , råi lÊy 2 so s¸nh víi 2 ta ®iÒn dÊu =”. 3: Trß ch¬i.( 5 phót) +Môc tiªu :TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. + C¸ch tiÕn hµnh *Bµi 5/62 ( phÇn a ): GhÐp b×a cµi. HD HS nªu c¸ch lµm bµi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4: Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) -Võa häc bµi g×? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài ( LuyÖn tËp chung). -Nhận xét tuyên dương.. -1HS đọc yêu cầu:”Tính”. 3HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bảng con rồi chữa bài, HS đọc KQ võa lµm ®­îc. 1HS đọc yêu cầu bài 3:”Tính”. HS tự làm bài và đổi phiếu để chữa bµi. 2 - 1 - 1 =0 3 -1- 2 = 0 4 - 2 - 2 =0 4- 0- 2 = 2 1HS nªu yªu cÇu bµi 4:”§iÒn dÊu <, > ,=”. HS tự làm bài rồi đọc KQ vừa làm ®­îc: 5–3=2 3–3<1 5–1>3 3–2=1 HS nghØ gi¶i lao 5’. HS đọc yêu cầu bài 5/62:” Viết phép tÝnh thÝch hîp”. HS nh×n tranh vÏ nªu tõng bµi to¸n råi viÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng trong tranh. HS lµm bµi, ch÷a bµi.§äc c¸c phÐp tÝnh: a, 4 - 0 = 4. 2 HS đại diện 2 đội lên bảng làm, cả líp ghÐp bµi. L¾ng nghe. Tr¶ lêi (LuyÖn tËp ).. Häc vÇn. Bµi 44: On - An A. Môc tiªu: -§äc ®­îc: on, an, mÑ con, nhµ sµn; tõ vµ c¸c c©u øng dông. - ViÕt ®­îc: on, an, mÑ con, nhµ sµn. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè. B. §å dïng d¹y - häc: GV: Bé ghÐp ch÷ TV + B¶ng cµi. HS: Bộ đồ dùng học TV 1 C. Các hoạt động dạy I - học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: HS viết, đọc: ao bèo, cá sấu, kì diệu. 2 HS đọc bài trong SGK GV nhËn xÐt; ghi ®iÓm. II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2. D¹y vÇn: *D¹y vÇn on. a.Giíi thiÖu vÇn - GV ghi vÇn on. -GV đánh vần mẫu - GV đọc trơn vần -Yªu cÇu HS ph©n tÝch vÇn b.Giíi thiÖu tiÕng míi -GV ghi b¶ng tiÕng míi : con -GV đánh vần tiếng -GV đọc trơn tiếng -Yªu cÇu HS ph©n tÝch tiÕng -GV ghÐp mÉu tiÕng c.Giíi thiÖu tõ kho¸ -GV ghi tõ kho¸ lªn b¶ng : mÑ con -GV đọc mẫu từ khoá -GV gi¶i nghÜa tõ *Dạy vần an: (Quy trình tương tự) *Yªu cÇu HS so s¸nh hai vÇn on- an * HS hoạt động thư giản d. §äc tõ øng dông: - GV ghi tõ øng dông lªn b¶ng - GV đọc mẫu - GV giải nghĩa từ đơn giản * Phát triển kỉ năng đọc : GV chuẩn bị mỗi vần 10 tiếng , từ cho HS luyện đọc * Ph¸t triÓn vèn tõ : Cho HS ph¸t hiÖn mét sè tiÕng tõ chøa vÇn míi ngoµi bµi ,GV ghi b¶ng yêu cầu HS đọc. TiÕt 2 1. Luyện đọc : a- Luyện đọc ở bảng lớp : + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - GV chỉ không theo TT cho HS đọc. - GVnhËn xÐt, chØnh söa. 13 GiaoAnTieuHoc.com. Häc sinh - Mçi häc sinh viÕt 1 tõ vµo b¶ng con theo nhãm. - 2 HS đọc. -C¶ líp theo dâi -HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS thùc hiÖn -HS theo dâi --HS đánh vần : Lớp , nhóm , cá nhân - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS thùc hiÖn -C¶ líp theo dâi , ghÐp l¹i -HS sinh theo dâi - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân -HS l¾ng nghe -HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp theo dâi - HS đọc : Lớp , nhóm , cá nhân.. - HS đọc lớp , nhóm , cá nhân.. - HS đọc lớp , nhóm , cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + §äc c©u øng dông: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? -GV ghi b¶ng. - GV theo dâi, chØnh söa, ph¸t ©m cho HS. - T×m cho c« tiÕng cã vÇn on, an trong c©u trªn ? - GV đọc mẫu câu. b. Luyện đọc ở SGK : -Yêu cầu HS luyện đọc ở SGK 2- LuyÖn viÕt: - GV HD HS viÕt on, an, mÑ con, nhµ sµn vµo vë. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. Lưu ý HS nét bối giữa các con chữ và vị trí đặt dÊu. - GV theo dâi, uèn n¾n, chØnh söa 3. LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Bé và bạn bÌ HS đọc tên bài luyện nói. HS quan sát tranh. GV gîi ý: +Trong tranh vÏ mÊy b¹n? C¸c b¹n Êy ®ang lµm g×? + B¹n cña em lµ nh÷ng ai? Hä ë ®©u? + Em và các bạn thường giúp đỡ nhau những c«ng viÖc g×? HS thảo luận nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm lên trình bầy trước lớp. HS nhận xét 4. Cñng cè - dÆn dß: -Y/C HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS về ôn lại bài và xem trước bài sau. .. ChiÒu. -HS tr¶ lêi. - HS tìm & đọc - HS đọc lớp,nhóm,cá nhân - 2 HS đọc lại.. - HS tËp viÕt trong vë theo HD.. -HS đọc tên bài luyện nói: - C¶ líp l¾ng nghe. -1 vài em lần lượt đọc trong SGK - HS lần lượt tìm. -HS nghe vµ ghi nhí. Thø n¨m. ngµy 04 th¸ng 11 n¨m 2010. Häc vÇn. ¤n bµi 44: On - An I. Môc tiªu: Còng cè cho HS: §äc ®­îc: on, an, mÑ con, nhµ sµn. §äc ®­îc c©u øng dông: GÊu mÑ. . . Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé và bạn bè. * Nãi ®­îc c©u cã chøa c¸c vÇn ®ang «n II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: Líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS viết và đọc các từ: ao bèo, cá sấu, kì diệu, 2 HS đọc bài trong SGK. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp. GV ghi b¶ng. HS nh¾c l¹i. b. ¤n vÇn * on- an -Đánh vần và đọc tiếng từ: GV ghi bảng: con. HS đánh vần: cờ - on - con (cá nhân; nhóm ; cả lớp). HS đọc: con (c¸ nh©n; nhãm ; c¶ líp). GV ghi từ: mẹ con. HS đọc: mẹ con (cá nhân; nhóm ; cả lớp). HS đọc: on - con - mẹ con. + VÇn míi võa «n lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa «n lµ tiÕng g×? HS so s¸nh vÇn an víi on: VÇn an vµ vÇn on gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng n Kh¸c nhau: an b¾t ®Çu b»ng a) Đánh vần: a - n - an, sờ - an - san - huyền - sàn, Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần. Gi¶i lao 3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc HS đọc lại bài . §äc c©u øng dông: GV viết câu ứng dụngG: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ mẹ dạy con nhảy múa. 1 - 2 HS khá giỏi đọc câu. HS t×m tiÕng cã vÇn míi. GV g¹ch ch©n tiÕng cã vÇn míi. HS luyện đọc các tiếng mới, tiếng khó. GV giải nghĩa từ khó. GV đọc mẫu câu, hướng dẫn cách đọc. HS luyện đọc (cá nhânc, cả lớp). HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. §äc bµi trong SGK: 7 - 8 em. HS đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. C. §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng lên bảng: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa ôn. HS nêu, GV gạch chân. Gọi HS đọc tiếng mới ôn. HS đọc từ ứng dụng. Gọi HS đọc (cá nhân; nhóm ; cả lớp). b. LuyÖn nãi GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Bé và bạn bè HS đọc tên bài luyện nói. HS quan sát tranh. HS thảo luận nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm lên trình bầy trước lớp. HS nhận xét * HS K, G tËp nãi c©u cã chøa vÇn ®ang «n. 4. Cñng cè, dÆn dß: HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi «n. Nh¾c HS vÒ «n l¹i bµi . To¸n. LuyÖn tËp chung 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> I.Môc tiªu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ mét sè cho sè 0, trõ hai sè b»ng nhau - BiÕt lµm thµnh th¹o c¸c d¹ng to¸n trªn. II. Các hoạt động dạy học: A.Khởi động: ổn định tổ chức . B.KiÓm tra bµi cò: Bµi cò häc bµi g×? ( LuyÖn tËp) 1HS tr¶ lêi. Lµm bµi tËp 4/62:(§iÒn dÊu <, >, = ) (1 HS nªu yªu cÇu). 5-3… 2 ; 3-3…1; 4-4…0 5-1…3 ; 3-2…1; 4-0…0 (3 HS viÕt b¶ng líp- c¶ líp lµm b¶ng con). GV NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt KTBC: C. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh 1: Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp (1phót). 2: LuyÖn tËp (12 phót). Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK và VBT Toán. +Môc tiªu: a, Cñng cè b¶ng céng, b¶ng trõ trong ph¹m vi c¸c sè đã học. b,Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè ®i 0. +C¸ch tiÕn hµnh : §äc yªu cÇu bµi1:” TÝnh”. *Bµi tËp1/63 ( phÇn a ): HS lµm phiÕu häc tËp.. HS làm bài,rồi đổi phiếu để chữa Yªu cÇu HS viÕt c¸c sè ph¶i th¼ng cét. bài: HS đọc kết quả của phép 5 4 2 5 4 3      a,  tÝnh võa lµm ®­îc. 3 1 2 1 3 2 GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 2/63 ( cét 3, 4, 5 ): C¶ líp lµm vë To¸n. HD HS lµm bµi:. Cñng cè cho HS vÒ tÝnh chÊt cña phÐp céng: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, thì kết quả như thÕ nµo? GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. *Bµi 3/63 ( cét 1 ):Lµm b¶ng con. Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn: 4+ 1…4, ta lÊy 4+ 1=5 råi l©y 5 so s¸nh víi 4, 5 lín h¬n 4 nªn ta ®iÒn dÊu >, ta cã: 4+1 > 4 GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 16 GiaoAnTieuHoc.com. -1HS đọc yêu cầu:”Tính”. 3 HS lần lượt làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vở toán rồi đổi vở để chữa bài, HS đọc KQ vừa làm ®­îc: 1+2=3 3+1=4 4+0=4 2+1=3 1+3=4 0+4=4 HS tr¶ lêi… 1HS đọc yêu cầu bài 3:”điền dÊu<, >, =”. HS tự làm bài và chữa bài, đọc KQ võa lµm ®­îc. 4+1 > 4 4+1 = 5.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3: Trß ch¬i.( 8 phót) +Môc tiªu:TËp biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hîp. + C¸ch tiÕn hµnh *Bµi 5/47 VBT To¸n: GhÐp b×a cµi. HD HS nªu c¸ch lµm bµi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng.. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4: Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài ( Luyện tập chung).-Nhận xét tuyên dương.. HS nghØ gi¶i lao 5’. HS đọc yêu cầu bài 5/47:” Viết phÐp tÝnh thÝch hîp”. HS nh×n tranh vÏ nªu tõng bµi to¸n råi ghÐp kÕt qu¶ phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng trong tranh. HS lµm bµi, ch÷a bµi.§äc c¸c phÐp tÝnh: a, 3 + 2 = 5. b, 5 - 2 = 3. 2 HS đại diện 2 đội lên bảng lớp ghÐp b×a cµi, c¶ líp ghÐp b×a cµi. Tr¶ lêi (LuyÖn tËp chung ). L¾ng nghe.. Mü thuËt. VÏ mµu vµo h×nh vÏ ë ®­êng diÒm A. Môc tiªu: - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của ®­êng diÒm. - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ s½n ë ®­êng diÒm. B. §å dïng - D¹y häc: 1. Gi¸o viªn: - C¸c då vËt cã trang trÝ ®­êng diÒm nh­: Kh¨n, ¸o, b¸t. - Mét vµi h×nh vÏ ®­êng diÒm. 2. Häc sinh: - Vë tËp vÏ1 - Mµu vÏ. C. Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Gi¸o viªn nhËn xÐt sau KT II.D¹y häc bµi míi: 1. Hoạt động 1: GT mẫu , HD học sinh quan s¸t nhËn xÐt. - Đưa ra 1 đồ vật có trang trí đường diềm cho häc sinh quan s¸t - Em cã nhËn xÐt g× trong c¸c ho¹ tiÕt cña. Häc sinh - Học sinh để đồ dùng lên bàn cho giáo viªn kiÓm tra. - HS quan s¸t mÉu vµ nh¹n xÐt - Các hoạ tiết trong đường diềm đều. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ®­êng diÒm ! - Đường diềm thường đặt ở vị trí nào? - Kể tên những đồ vật được TT - đường diÒm? 2. Ho¹t déng2: HD häc sinh vÏ mÇu - Treo 1 h×nh lªn b¶ng - §­êng diÒm nµy cã nh÷ng h×nh g×? MÇu g×? - C¸c h×nh s¾p xÕp nh­ thÕ nµo? -Mµu nÒn vµ h×nh vÏ nh­ thÕ nµo?. gièng nhau vµ ®­îc lËp ®i lËp l¹i . - ë miÖng b¸t, cæ ¸o……….. - kh¨n tay, viªn g¹ch hoa …. - Häc sinh quan s¸t -H×nh vu«ng - Xanh lam - C¸c h×nh s¾p xÕp ngang nhau vµ ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i - Mµu nÒn vµ h×nh vÏ kh¸c nhau. Mµu h×nh nh¹t, mµu vÏ ®Ëm. - Lớp trưởng điều khiển. - NghØ gi÷a tiÕt 3. Hoạt động3: Thực hành - Yªu cÇu häc sinh vÏ mµu vµo ®­êng - Học sinh thực hành theo hướng dẫn diÒm ë H2 - Gi¸o viªn theo dâi vµ uèn n¾n thªm häc sinh c¸ch chän mµu, vÏ mÇu. - Nh¾c nhë häc sinh kh«ng nªn dïng qu¸ nhiÒu mµu kh«ng vÏ mÇu ra ngoµi. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Chọn một số bài vẽ đúng, đẹp cho học - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt sinh nhËn xÐt - Yêu cầu học sinh tìm ra bài vẽ đẹp. - NhËn xÐt chung giê häc. * Tìm quan sát đường diềm ở một vài đồ - Häc sinh nghe vµ ghi nhí. vËt. Thø s¸u, ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 2010. S¸ng. TËp viÕt. Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo… A- Môc tiªu: Viết đúng các chữ: Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo...kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vë TËp vÕt 1, tËp mét. * HS khá, gỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một. B- §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ viết sẵn các từ: Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo… C- Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò: - Mçi em viÕt 1 tõ: Nho kh«, nghÐ ä, chó - Gäi Hs lªn b¶ng viÕt. ý. - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). - Hs quan s¸t. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Quan s¸t mÉu & NX. - Treo b¶ng phô lªn b¶ng. - Hs Nx & ph©n tÝch tõng ch÷. - Cho Hs đọc chữ trong bảng phụ. - Cho Hs phân tích chữ & NX về độ cao. - Gv theo dâi, Nx thªm. - Hs theo dâi. 3. Hướng dẫn & viết mẫu. - Gv viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. - Hs tô chữ trên không, sau đó tập viết trên kh«ng. - Gv theo dâi, chØnh söa. - 1 Hs nªu. 4. Hướng dẫn Hs tập viết vào vở. - Hs tËp viÕt tõng dßng theo hiÖu lÖnh. - Y/c Hs nh¾n l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. - HD & giao viÖc. - Gv quan sát & giúp đỡ Hs yếu. - Nh¾c nhë & chÝnh söa cho nh÷ng Hs ngồi viết & cầm bút chưa đúng quy định (nÕu cã ). + Gc chÊm 1 sè bµi. - Nªu & ch÷a lçi sai phæ biÕn. III. Cñng cè - dÆn dß: + Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. - C¸c tæ cö d¹i diÖn lªn ch¬i. - NX chung giê häc.  : LuyÖn viÕt triong vë « li. TËp viÕt. Chó cõu, rau non, thî hµn, dÆn dß,… I. Môc tiªu. Viết đúng các chữ: Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò...kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vë TËp vÕt 1, tËp mét. * HS khá, gỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập một. Gi¸o viªn Häc sinh I. KTBC. - Yªu cÇu HS viÕt: Mïa d­a, ngµ voi, x­a kia - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y - häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2. Hướng dẫn viết. - Treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc. - 2 SH đọc, cả lớp nhẩm. - Hãy phân tích những tiếng có vẫn đã học. -Tiếng "Cưù" có c âm đứng đầu trước vần ưu đứng sau dấu (`) ở trên ư. - Yªu cÇu: HS nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c - Mét vµi em nªu. ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - HS tô chữ trên không sau đó tập viết 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 3. HD HS tËp viÕt vµo vë. - Gäi 1 HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. - HD vµ giao viÖc - GV theo dâi nh¾c nhë c¸c em ngåi ch­a đúng tư thế và cầm bút sai. - Quan s¸t HS viÕt, kÞp thêi uèn n¾n c¸c lçi. - Thu một số vở để chấm, chữa lỗi sai phổ biÕn. - Khen nh÷ng HS viÕt ®ep, tiÕn bé. 4. Cñng cè dÆn dß. - Trò chơi thi viết chữ đúng, đẹp. - Khen những HS viết đúng, đẹp - NhËn xÐt chung giê häc. * LuyÖn viÕt thªm ë nhµ.. trªn b¶ng con. - Ngåi l­ng th¼ng, ®Çu h¬i cói … - HS tËp viÕt theo mÉu trong vë.. - HS ch÷a nçi sai (nÕu cã). - Các tổ cử đại diện lên chơi. - HS nghe, ghi nhí.. ChiÒu Häc vÇn. ¤n bµi 46: ¤n - ¥n (2T) I. Môc tiªu: HS đọc và viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca. §äc ®­îc c©u øng dông: Sau c¬n m­a, c¶ nhµ c¸ b¬i ®i b¬i l¹i bËn rén. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II. Các hoạt động dạy -học: 1. ổn định tổ chức: Líp h¸t 2. KiÓm tra bµi cò. HS viết và đọc các từ: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò. 2 HS đọc bài trong SGK. . 3.¤n tËp «n GV ghi b¶ng: «n. HS nh¾c l¹i: «n GV đọc: ôn. HS phát âm: ôn. *Đánh vần và đọc tiếng từ: HS phân tích vần ôn . HS đánh vần: ô - n - ôn (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: «n (c¸ nh©n; nhãm). GV ghi bảng: chồn. HS ghép tiếng: chồn. HS phân tích tiếng: chồn (âm ch đứng trước vần ôn đứng sau dấu huyền trên ô) HS đánh vần: chờ - ôn - chôn - huyền - chồn (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: chån (c¸ nh©n; nhãm ; c¶ líp). GV ghi từ: con chồn. HS đọc: con chồn (cá nhân; nhóm ; cả lớp). HS đọc: ôn - chồn - con chồn. + VÇn míi võa «n lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa «n lµ tiÕng g×? ¬n Quy trình tương tự vần: ôn HS so s¸nh vÇn ¬n víi vÇn «n: 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>