Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần dạy 28 - Nguyễn Thị Thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. TUẦN 28 Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 Tập đọc NGÔI NHÀ A. Mục tiêu - HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các từ khó, nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ - Phát âm đúng các tiếng có vần yêu, iêu - Ôn các vần iêu, yêu, tìm được tiếng, nói được câu chứa vần yêu, iêu - HS đọc hiểu các từ ngữ và câu thơ trong bài - Nói tự nhiên về ngôi nhà em mơ ước - Học thuộc khổ thơ em thích B. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa C. Các hoạt động dạy và học T/g (1) (4). (30). Giáo viên I. Kiểm tra bài cũ Đọc bài: Mưu chú Sẻ và TLCH theo nội dung bài. II. Bài mới 1. Giới thiệu bài: ... Trực tiếp 2. Luyện đọc a. Đọc mẫu GV đọc giọng chậm rãi, thiết tha, tình cảm. b. Luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ Trong bài có từ nào em chưa hiểu “thơm phức” - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn các vần iêu, yêu Lớp 1D. Học sinh 2 – 3 em đọc. HS tìm và đọc: hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức Mùi thơm rất mạnh, hấp dẫn HS nối tiếp nhau đọc từng câu HS đọc tiếp nối từng khổ thơ Thi đọc cả bài: cá nhân, bàn, tổ Lớp đọc đồng thanh 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. a. GV nêu yêu cầu - Đọc những dòng thơ có tiếng yêu. (20). b. Tìm những từ ngữ ngoài bài có vần iêu c. Nôi câu chứa tiếng có vần yêu – iêu Tiết 2 4. Tìm hiểu bài và luyện nói: a. Tìm hiểu bài - Ở ngôi nhà của mình bạn nhỏ nhìn thấy gì? - Bạn nhỏ nghe thấy gì? - Bạn ngửi thấy mùi gì? - Đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bé gần với tình yêu đất nước - GV đọc diễn cảm b. Học thuộc lòng: - GV xóa dần bảng c. Luyện nói: - Đọc yêu cầu của bài. - Cho HS quan sat tranh minh hoạ. Gơợi ý HS nói về ngôi nhà em mơ ước - GV và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn nói hay nhất. 5. Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học Chuẩn bị bài: “Quà của bố”. - 3 em đọc ( Những dòng mở đầu mỗi khổ thơ) HS tìm đúng, nhanh Thả diều, yêu bé, ... HS thi nói tiếp nối câu mẫu. - 2 em đọc khổ thơ đầu Hàng xoan trước ngõ, hoa nở như mây từng chùm Tiếng chim đầu hồi lảnh lót Mùi rơm rạ trên mái nhà thơm phức 4 em đọc 4 dòng thơ cuối 3 – 4 em đọc cả bài Thi học thuộc lòng, cá nhân, tổ, đồng thanh 1 em đọc. nói mẫu Nhiều em nói về ngôi nhà của mình. - HS chú ý theo dõi IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy Lớp 1D. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ======================================== Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (tiếp) A. Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố về giải toán có lời văn. Hiểu bài toán có 1 phép trừ. - Học sinh có kỹ năng giải và trình bầy bài toán có lời văn - Tìm hiểu bài toán và giải B. Đồ dùng dạy học - Tranh vẽ C. Các hoạt động dạy và học Thời gian (1) (2). Giáo viên I. Kiểm tra bai cũ - 3 HS lên bảng làm bài. Điền dấu: >, <, =. - GV nhận xét, cho điểm.. 42 ... 57 , 81….81. - Nêu số lớn nhất có 3 chữ số? (30). Học sinh. 98….72 ,. - Số bé nhất có 2 chữ số? - Nhận xét, cho điểm.. - HS trả lời.. II. Bài mới a. Giới thiệu bài: ... Trực tiếp b.Giới thiệu cách giải và cách trình bày: * Bài toán 1: - Bài toán cho biết gì?. - 2 em đọc. - Bài toán hỏi gì?. - Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán đi 3 con gà.. - GV tóm tắt lên bảng. - Còn lại mấy con gà?. - Muốn biết nhà An còn mấy con gà ta phải làm như thế nào?. 2 - 3 em đọc lại tóm tắt. Lớp 1D. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. - Nêu các bước giải. - Ta làm tính trừ - 1 em lên bảng giải. - Bài giải gồm những bước gì?. - Lớp làm vào vở - Lời giải - Phép tính. c. Thực hành. - Đáp số. * Bài 1: - Bài toán cho biết gì? Có: - Bài toán hỏi gì?. 8 con chim. Bay đi: 2 con Còn:. - Gọi 2, 3 em đọc bài giải. (2). - Nhận xét, chữa bài.. ? con. - HS tự giải bài toán Số con chim còn lại là: 8 - 2 = 6 (con). * Bài 2:. Đáp số: 6 con. - Cho HS làm vào vở nháp. 1 em làm bảng phụ. Bài giải Số quả bóng còn lại là:. - Nhận xét, chữa bài.. 8 - 3 = 5 (quả). * Bài 3:. Đáp số: 5 quả bóng. - HS phân tích bài toán - Chấm bài.. - HS giải vào vở Trên bờ có số con vịt là: 8 - 5 = 3 (con). d. Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học, hướng dẫn tự học. Đáp số: 3 con vịt. - Về nhà ôn bài. - HS chú ý theo dõi IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lớp 1D. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu ============================== Thể dục T28: BÀI THỂ DỤC. A. Mục tiêu - Thuộc và thực hiện các động tác tương đối chính xác B. Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, vệ sinh nơi tập. C. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung I. Phần mở đầu. Định lượng x. x. x. x. x. * Nhận lớp. x. x. x. x. x. - Phổ biến nội dung tiết kiểm tra. x. x. x. x. x. * Khởi động. 2 phút. Yêu cầu, phương pháp. x. GV. ĐHNL. 2 phút. - Đứng vỗ tay hát 1 bài - Chạy nhẹ nhàng một hàng dọc theo địa hình sân. - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối. * Chơi trò chơi. 50 – 50 m - 1 hàng dọc 2 phút 1 phút. - Cán sự điều khiển. - Diệt các con vật có hại II. Phần cơ bản * Bài thể dục phát triển kỹ năng.. 2 x 8 nhịp. - HS thự hiện thành nhiều đợt: 5 em. x. x. x x. - GV nêu tên động tác. x. x. GV. - Cán sự hô - Mỗi học sinh thự hiện một lần. - Thực hiện đúng 4/7 động tác là đạt yêu cầu.. - 2 em đứng quay mặt vào nhau. Lớp 1D. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. - Những học sinh chưa đạt ở mức độ đó cho học sinh luyện tập thêm.. 3 – 4 phút. - Trò chơi: Tâng cầu. - HS thực hiện.. III. Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp 2/4. 2 x 8 nhịp. - Tập động tác điều hòa của bài thể dục. - Nhận xét giờ học - Nhận xét khả năng tập luyện của HS. - Về nhà ôn bài. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ============================ Hoạt động tập thể HỘI VUI HỌC TẬP A.Mục đích yêu cầu : Giúp HS tham gia các hoạt động, trò chơi giúp HS để củng cố lại những hiểu biết về cây rau, cây hoa mà các em đã học. B. Chuẩn bị: - Khăn sạch dùng để bịt mắt, một số cây rau sẵn có ở địa phương C. Các hoạt động dạy – học : T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 2p I. Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - HS thực hiện theo y/c của GV 30p II. Bài mới: 1. GTB: ... trực tiếp. 2. Hướng dẫn: GV tố chức cho HS hoạt động theo nhóm - Nhóm 1, 2 chơi trò chơi: “Đố bạn rau gì?” - HS nhắc lại tên trò - Nhóm 3, 4 chơi trò chơi: “Đố bạn hoa gì?” chơi. * Phổ biến luật chơi Lớp 1D. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. - HS nghe. - GV yêu cầu mỗi tổ cử một bạn lên chơi và cầm theo khăn sạch để bịt mắt. - Các em tham gia chơi đứng thành hàng ngang trước lớp . - GV đưa cho mỗi em một cây rau, 1 cây hoa - HS dùng tay sờ và có và yêu cầu các em đoán đó là cây rau gì ? cây thể ngắt lá để ngửi, hoa gì? đoán xem đó là rau gì ? hoa gì? Ai đoán nhanh và đúng là thắng cuộc. GV cho các đội cùng chơi - 4 đội cùng chơi. Cả lớp chú ý theo dõi. - Cho cả lớp nhận xét và bình chọn đội thắng - Cả lớp cùng bình chọn cuộc GV kết luận chung: Dặn các em về nhà ăn rau thường xuyên. Nhắc các em phải rửa sạch tay trước khi ăn. 3p 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà ôn lại trò chơi. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học LUYỆN ĐỌC - HOÀN THÀNH VỞ BÀI TẬP TIẾNG VIỆT, TOÁN I. Mục tiêu - HS đọc đúng, nhanh được cả bài: Ngôi nhà - Củng cố nội dung bài. - HS làm tốt các bài tập trong vở BT toán và tiếng việt. II. Chuẩn bị: - GV: Tranh minh hoạ (SGK). - HS: SGK. Vở bài tập Tiếng việt 1/2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Lớp 1D. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Năm hoc 2012-2013 1p 5p. 2p 10p. 10p. Nguyễn Thị Thu. 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS đọc hai đoạn trong bài: "Ngôi nhà" Nêu câu hỏi trong SGK Nhận xét, đánh giá.Tuyên dương 3. Bài mới a. HĐ1.Giới thiệu bài và ghi bảng b. HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc từng đoạn trong SGK - Gọi HS đọc từng đoạn trong nhóm - Tổ chức thi đua đọc trong nhóm - Thi đua đọc giữa các nhóm - Thi đua hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của em. GV theo dõi, giúp đỡ thêm HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập: GV cho HS lấy vở bài tập làm bài 1,2,3 Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần iêu.. 2 HS đọc HS trả lời câu hỏi. HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi (SGK) HS luyện đọc trong nhóm Thi đua đọc giữa các nhóm Đọc trong nhóm HS thi đua giữa các tổ trong lớp HS theo dõi, nhận xét.. HS làm bài tập trong vở bài Bài 2: Viết lại những dòng thơ trong bài tập – chữa bài – nhận xét – chốt lại kết quả đúng tả tiếng chim? Bài 3: Vẽ một ngôi nhà mà em mơ ước? - biếu (quà), (buổi) chiều. -HS làm vào vở bài tập TV 10p. Môn toán Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở bài tập toán.. - HS vẽ vào vở bài tập. Bài 1: Giúp học sinh nêu yêu cầu của bài rồi HS tự làm bài rồi chữa bài làm và chữa bài. Còn lại số viên bi là: Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm tương tự bài 1 Cho học sinh làm bài rồi chữa bài.. 7 – 3 = 4 (viên) Đáp số: 4 viên HS làm bài rồi chữa bài. Lớp 1D. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. Bài 3: Gọi học sinh đọc bài toán. Gọi phân tích đề. Cho học sinh làm bài Gọi chữa bài Bài 4: Yêu cầu HS đọc tóm tắt, đọc bài toán, giải theo tóm tắt. Còn lại số con lợn là: 10 – 2 = 8 (con) Đáp số: 8 con Số con gà chưa vào chuồng là: 16 – 6 = 10 (con) Đáp số: 10 con. - Cho học sinh làm bài. - Chữa bài. Gọi học sinh đọc kết quả như nêu ở trên.. Còn lại số quả bóng là: 8 – 3 = 5 (quả) Đáp số: 5 quả. 2p. 4 Củng cố - dặn dò. GV nhận xét, tổng kết tiết học. HDVN: Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 Tập viết TÔ CHỮ HOA: H, I, K A. Mục đích, yêu cầu - HS biết tô chữ hoa H, I, K - Viết được các câu có vần uôi, ươi, các từ ngữ: nải chuối, tưới cây, chữ thường đúng kiểu, đều nét, đưa nét bút theo đúng quy trình, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ. B. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ - Vở TV Lớp 1D. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. C. Các hoạt động dạy và học. Thời gian. Giáo viên. (1). I. Kiểm tra bài cũ. (2). - Kiểm tra bài viết ở nhà. Học sinh. - HS thực hiện.. - Viết bảng con: vườn hoa, ngát hương II. Bài mới (30). 1. Giới thiệu bài GV treo bảng phụ: nêu nhiệm vụ giờ học 2. Hướng dẫn tô chữ hoa H - Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - HS chú ý theo dõi. - HS quan sát chữ H hoa trên bảng. - Chữ H hoa gồm mấy nét? Là những Gồm 3 nét: nét ngang, nét nét nào? thắt, nét thẳng - Nêu quy trình viết, tô chữ trong khung chữ ( chữ I K quy trình tương tự) 3. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng - HS viết trên bảng con dụng - HS đọc các vần và từ ngữ uôi, ươi, nải chuối, tưới cây. 4. Hướng dẫn viết vào vở - HS viết bảng con - Hướng dẫn HS viết vở theo yêu cầu. (2). 5. Củng cố và dặn dò - Nhận xét giờ học.. - HS tô lại chữ H hoa - Viết vần uôi, ươi, nải chuối, tưới cây. - Hướng dẫn luyện viết ở nhà - HS chú ý theo dõi IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy Lớp 1D. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. Chính tả NGÔI NHÀ A. Mục đích, yêu cầu - Chép chính xác, trình bầy đúng khổ thơ 3 bài ngôi nhà - Làm được cac bài tập điền vần iêu hay yêu, c hay k B. Đồ dùng dạy học - Nội dung bài viết sẵn C. Các hoạt động dạy học Thời gian 1) (2) (30). Giáo viên I. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 em làm bài II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: ... trực tiếp 2. Hướng dẫn tập chép GV treo bảng phụ Tìm tiếng dễ viết sai - HD cách trình bầy bài thơ - Tư thế ngồi viết - GV đọc, chỉ từng chữ - Chữa lỗi sai phổ biến. - Chấm điểm. 3. Bài tập Điền iêu hay yêu GV hướng dẫn Điền chữ c hay k Mỗi nhóm 3 em lên thi điền nối tiếp. Lớp 1D. Học sinh. - 2 em làm bài tập 2, 3 - Kiểm tra vở học sinh. - 2 – 3 nhìn bảng đọc bài Mộc mạc, đất nước HS viết bảng con. HS chép bài vào vở Soát lại bài bằng bút chì Chấm điểm 1/2 số bài Đọc thầm yêu cầu Thi làm nhanh bài tập vào trong sách Ông trồng cây cảnh 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. (2) 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về nhà luyện viết bài.. Bà kể chuyện Chị sâu kim - HS chú ý theo dõi. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ===================================== Thủ công CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC (tiết 1) I. Mục tiêu - HS biết kẻ, cắt, dán hình tam giác - HS cắt, dán được hình tam giác theo hai cách. II. Chuẩn bị - 1 tam giác mẫu bằng giấy màu - Một tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn - Bút chì thước kẻ - Vở thủ công, giấy màu có kẻ ô III. Các hoạt động dạy và học Thời gian 2p (2). Giáo viên. Học sinh. I. Kiểm tra: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. II. Bài mới:. (30). 1. Giớ thiiêụ bài: ... trực tiếp. 2. Hướng dẫn: a. GV hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - Ghim hình mẫu lên bảng. Hình tam giác có 3 cạnh: - Hướng dẫn về hình dạng, kích thước dài 8 rộng 7 ô 2. GV hướng dẫn mẫu - Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác - GV ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng Lớp 1D. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. - Hình tam giác là một phần của hình chữ nhật, có độ dài cạnh 8 ô. - HS quan sát.. - Nèi 3 điểm đỉnh với nhau (Kẻ H1 và H2) - Hướng dẫn cắt rời hình tam giác và dán thành sản phẩm. - Dán sản phẩm. 2p - Khi học sinh đã hiểu được 2 cách kẻ, cắt hình tam giác 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học.. - HS nêu lại cách cắt, phết hồ dán HS tập kẻ, cắt trên giấy nháp, có kẻ ô.. - Về nhà chuẩn bị giờ sau thự hành. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… =============================== Toán LUYỆN TẬP A. Mục tiêu - Giúp học sinh rèn kỹ năng: giải bài toán, thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đến 20. B. Các hoạt động dạy và học:. Thời gian. Giáo viên. Lớp 1D. Học sinh 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Năm hoc 2012-2013 5p. Nguyễn Thị Thu. I. KTBC: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Có : 12 con gà. - 1 em lên bảng làm.. Bán: 2 con Còn: ...con? - Gọi 2, 3 em nêu các bước giải bài toán có lời văn.. - HS nêu.. - Nhận xét, cho điểm. 30p. II. Bài mới: 1. GTB: ... trực tiếp 2. Hướng dẫn: * Bài 1: - Gọi HS đọc bài toán. - HD học sinh phân tích đề. - HS nêu bài toán dựa vào phần tóm tắt viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Bài toán cho biết gì?. Tóm tắt Có:. - Bài toán hỏi gì?. 15 búp bê. Đã bán: 2 búp bê Còn lại: ? búp bê - HS giải vào vở ô li - 1 em lên bảng chữa Số búp bê còn lại là: 15 – 2 = 13 (búp bê). Bài 2: HS thực hiện tương tự như bài tập 1 - Chấm bài.. Đáp số: 13 búp bê - HS làm vào vở. Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn HS cách làm.. - HS làm vào phiếu. - Gọi 3 em lên bảng làm. - Nhận xét, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung tiết học. Lớp 1D. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. - Về nhà ôn bài. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Âm nhạc ÔN 2 BÀI HÁT:QUẢ, HOÀ BÌNH CHO BÉ A. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết hát đối đáp bài: Quả vá có kết hợp vận động phụ họa - Nghe gõ tiết tấu, nhận ra bài hát, bài “hòa bình cho bé”, bài “bầu trời xanh” có tiết tấu lời ca giống nhau. B. Chuẩn bị - Nhạc cụ C. Các hoạt động dạy và học T/g 4p. 2p 8p. 8p. Giáo viên I. KTBC: Gọi HS hát bài: Quả, Hoà bình cho bé. - Nhận xét, tuyên dương. II. Bài mới: 1. GTB: ... trực tiếp. 2. Hướng dẫn: a. Hoạt động 1: Ôn bài: Quả - GV hướng dẫn - Bắt nhịp cho HS hát. - Nhận xét, động viên. Học sinh - 2 em hát.. - Cả lớp hát ôn lại - Hát theo hình thức đối đáp (đố và trả lời) - 1 – 2 nhóm biểu diễn trước b. Hoạt động 2: Ôn bài: Hòa bình cho lớp bé - Hát kết hợp với vỗ tay (gõ) đệm theo phách theo tiết tấu lời ca. - HS hát, vỗ tay (gõ) theo - So sánh tiết tấu lời ca với bài Bầu trời pháchm tiết tấu lời ca. xanh. Lớp 1D. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Năm hoc 2012-2013. 10p 4p. Nguyễn Thị Thu. 3. Hoạt động 3: Nghe hát - Cho học sinh nghe hát qua băng 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Về nhà hát cho người thân nghe.. - Có tiết tấu giống nhau. - HS lắng nghe - HS chú ý theo dõi.. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ================================== TOÁN LUYỆN TẬP GIẢI CÓ LỜI VĂN I.Mục tiêu - Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng giải toán có lời văn . II. Chuẩn bị : - Nội dung các bài toán . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4p 1. Kiểm tra bài cũ: * Hỏi học sinh dưới lớp: Số liền sau của 19 HS trả lời là bao nhiêu? Vì sao con biết? Hỏi tương tự với 67, 89. 30p. 2. Luyện tập Bài 1: Có 15 bông hoa , cho bạn 4 bông hoa . Hỏi Lan còn lại bao nhiêu bông hoa ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? GV yêu cầu HS làm bài vào vở.. - HS đọc dầu bài. - HS trả lời và tự tóm tắt bài toán - HS làm bài vào vở. Lan còn lại số bông hoa là : 15 – 4 = 11 ( bông hoa) Bài 2: Đáp số : 11 Lớp 1A có 30 bạn , trong đó có 10 bạn đạt bông hoa học sinh giỏi . Hỏi có bao nhiêu bạn không - HS đọc dầu bài đạt học sinh giỏi ? Bài toán cho biết gì ? Lớp 1D. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. Bài toán hỏi gì ? - GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - HS trả lời và tự tóm tắt - GV gọi HS chữa bài – Nhận xét bài toán Chấm một số bài - HS làm bài vào vở. Bài 3: - 1 HS làm trên bảng Lúc đầu có 16 con vịt sau đó có 6 con - HS chữa bài xuống ao . hỏi trên bờ còn lại bao nhiêu con vịt ? - Gọi HS chữa bài – Nhận xét - HS tự làm bài vào vở. - 1 HS làm trên bảng - HS chữa bài * Yêu cầu HS tự hoàn thành vở BT toán. Bài giải - GV kiểm tra, chữa bài HS làm sai. Trên bờ còn lại số con vịt là: 16 – 6 = 10 (con) Đáp số: 10 con vịt 3p. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP CHÍNH TẢ, TOÁN A. Mục tiêu: - Củng cố nội dung kiến thức buổi sáng. - Rèn luyện kỹ năng vận dụng vào làm bài tập. - Có ý thức tự giác học bài và làm BT. B. Chuẩn bị: - SGK, vở bài tập. C. Các hoạt động dạy học: T/g Giáo viên 2p I. Kiểm tra: GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. II. Bài mới: 2p 1. Giới thiệu bài: ... trực tiếp. 15p 2. Hướng dẫn: Lớp 1D. Học sinh. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Năm hoc 2012-2013. 15p. Nguyễn Thị Thu. * Chép lại bài: Quà của bố. - GV đọc mẫu. - Hướng dẫn HS viết từ khó hay viết sai. - Nhận xét, chỉnh sửa. - Cho HS viết bài. - GV theo dõi giúp đỡ những em yếu. - Yêu cầu HS khoanh tròn các dấu chấm trong bài viết. * Điền: s hoặc x? Cho HS quan sát tranh và trả lời: - Tranh vẽ gì? - Điền s hay x vào chỗ chấm? - Kiểm tra, chữa bài. - Gọi 1 số em đọc kết quả. - Chữa bài. * Điền: im hay iêm - Y/c HS tự làm bài - Gọi 2 em lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài. Môn toán: Môn toán: Cho HS lần lượt làm các BT. - Kiểm tra, hướng dẫn, chữa bài HS làm sai. * Bài 1: - Đọc yêu cầu - Ghi tóm tắt, trình bày bài giải - Yêu cầu HS quan sát tranh, rồi viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán. - Gọi 2, 3 em đọc bài toán hoàn chỉnh. - Tóm tắt rồi giải bài toán. - Đọc kq – chữa bài.. 3p. * Bài 2: - Đọc bài toán. - Cho HS làm bài vào vở. - Chấm bài. - Nhận xét, chữa. 3. Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học.. Lớp 1D. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở.. - HS làm bài. Xe lu dòng sông cóc. trái tim chiêm kim tiêm tốn cái kim cười. con. lúa khiêm mỉm. a.Có tất cả bao nhiêu bông hoa? Bài giải Có tất cả số bông hoa là: 5 + 3 = 8 (bông) Đáp số: 8 bông hoa b. Hoa còn lại bao nhiêu con chim? Bài giải Hoa còn lại s ố con chim l à: 8 – 4 = 4 (con) Đáp s ố: 4 con chim Bài giải Trong vườn có số cây 18. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. - Về nhà ôn bài.. chanh l à: 16 – 4 = 12 (cây) Đáp số: 12 cây chanh.. IV .Rút kinh nghiệm giờ dạy ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 Tập đọc QUÀ CỦA BỐ A. Mục ti êu - Học sinh đọc trơn toàn bài, phát âm đúng các tiếng có âm đầu l: lần nào, luôn luôn. - Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. - Ôn vần: Tìm đọc tiếng, nói được câu có vần oan - oat - HS hiểu được các từ ngữ: Lễ phép, vững vàng và các câu trong bài. - Hiểu được nội dung bài: Bố là bộ đội ở đảo xa, bố rất yêu em - Biết hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên về nghề nghiệp của bố - Học thuộc lòng bài thơ B. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ C. Các hoạt động dạy và học Thời gian (1) (4). (30). Giáo viên I. Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài: Ngôi nhà Viết bảng con II. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Luyện đọc a. Đọc mẫu Chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ: Nghìn cái nhớ, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn b. Luyện tập Luyện đọc tiếng từ. Lớp 1D. Học sinh 3 em - Xao xuyến, lảnh lót, thơm phức. -HS theo dõi. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Năm hoc 2012-2013. Nguyễn Thị Thu. Giải nghĩa: Vững vàng, đảo xa Luyện đọc câu Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn vần a. Tìm tiếng trong bài có vần b. Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat (20). Tiết 2 4. Tìm hiểu bài - luyện nói a. Tìm hiểu bài:. - Các từ ngữ: Lần nào, luôn luôn, vững vàng, - Rất chắc chắn - Vùng đất ở ngoài biển xa đất liền - HS đọc nối tiếp từng dòng thơ - Từng nhóm 3 em đọc nối tiếp từng khổ thơ - Đọc cả bài: Cá nhân, bàn, tổ - Lớp đọc đồng thanh - Oan, ngoan - Đọc câu mẫu SGK - HS thi nói theo dãy. - Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? - Bố gửi cho bạn nhỏ những thứ gì? (10). (5). - GV đọc diễn cảm bài thơ b. Học thuộc lòng - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng GV xoá dần bảng cho HS luyện đọc. - Thi đọc thuộc lòng. c. Luyện nói: - Đọc yêu cầu? - GV hướng dẫn: Cho cả lớp quan sát tranh minh họa. Yêu cầu 2 HS thực hành hỏi đáp theo mẫu trong SGK. - GV và cả lớp nhận xét. 5. Củng cố dặn dò. Lớp 1D. - 1 em đọc khổ thơ 1 - Là bộ đội ở đảo xa - 2 - 3 em đọc khổ thơ 2 - 3 - Nghìn cái nhớ, nghìn lời chúc, nghìn cái thương, nghìn cái hôn. - 2 - 3 em đọc bài. - HS luyện đọc. - Thi đọc thuộc bài - Hỏi nhau nghề nghiệp của bố - HS quan sát tranh minh hoạ - HS thực hành nói theo nhóm 2 - Nói trước lớp. 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>