Giáo án Lớp ghép 4 & 5 - Tuần 5 - Buổi chiều

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 5 Thứ. Trình độ 4. ngày. Môn. Trình độ 5. Bài dạy. Môn. Bài dạy. R LTVC. MRVT: Trung thực tự... Rèn T. Ôn tập: Bảng đv đo khối lượng. Rèn T. Tìm số TB cộng. Rèn CT. NV: Một chuên gia máy xúc. Rèn CT. Nước ta dưới ách đô .... R LTVC. MRVT:Hòa bình. Rèn KC. KC đã nghe đã đọc. Rèn T. Luyện tập. Rèn TĐ. Gà trống và cáo. Rèn KC. KC đã nghe đã đọc. Rèn T. Luyện tập. Rèn TĐ. Ê-mi-li, con.... Rèn TLV. Đoạn văn trong bài .... Rèn TLV. Trả bài văn tả cảnh. Sáu. Rèn T. Biểu đồ (TT). Rèn chữ. Ê-mi-li, con.... 17/9. Rèn chữ. Viết bài: Gà trống và cáo Rèn T. Ba 14/9 Tư 15/9. Mi-li mét vuông.Bảng đv đo .... Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010 Tiết 1 : Môn Tên bài A. Mục tiêu :. B. Đồ dùng :. Trình độ 4 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC, TỰ TRỌNG I - Mục tiêu : - Biết thêm 1 số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng) về chủ điểm Trung thực - Tự trọng.(BT4); tìm được 1,2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với 1 từ tìm được (BT1,BT2); nắm được nghĩa từ tự trọng (BT3). - Giáo dục hs lòng trung thực, tự trọng. II - Đồ dùng dạy học:. Trình độ 5 Rèn toán OÂN TAÄP: BAÛNG ÑÔN VÒ ÑO KHỐI LƯỢNG I. Muïc tieâu: - Bieát teân goïi, kí hieäuvaø quan heä cuûa caùc ñôn vòño khối lượng thông dụng. - Biết chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán với các số đo k. lượng. - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4. - Giáo dục học sinh thích học toán, thích làm các bài tập về đổi đơn vị đo khối lượng.. II.Chuaån bò:Phaán maøu - Baûng phuï. 1 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - 3 phiếu khổ to ghi bài tập 1, từ điển. C. HĐDH : TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : Hướng dẫn HS thực hiện 7phút 2 từng yêu cầu trong SGK. . Saùch giaùo khoa - Nhaùp. Hoạt động của GV - HS - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : - Giáo viên gợi mở để học sinh tìm phương pháp đổi.. - HS : Làm việc cá nhân. 8phút. - HS : -Hoïc sinh keát luaän moái. 3. quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng lieàn nhau. - Lần lượt đọc mối quan hệ từ bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé Đọc –. - GV : GV kiểm tra và kết luận. 7phút 8phút. 4 5. 7phút. 6. 3Phút. Dặn dò. Môn Tên bài A. Mục tiêu :. .- HS : Đọc yêu cầu bài tập, trao đổi nội dung theo cặp.. HS: Đọc nhẩm yêu cầu bài tập. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài. .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.. - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét - GV : Chữa bài, chấm bài đưa ra kết luận. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Trình độ 4 Rèn Toán TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I - Mục tiêu: - Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số. - Biết tìm số trung bình cộng của 2,3,4 số.. Trình độ 5 Rèn chính tả NGHE- VIEÁT: MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC. I. Mục tiêu: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn. - Tìm được các tiếng có chứa uô, ua trong bài văn và nắm được cách đánh dấu thanh : trong các tiếng có uô, ua (BT2) ; tìm được tiếng thích hợp có chứa uô hoặc ua để điền vào 2 trong số 4 câu. 2 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> B. Đồ dùng :. II - Đồ dùng dạy học: hình vẽ SGK.. C. HĐDH : TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài 7phút 2 toán. - GV 8phút. 3. Giới thiệu trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng:. thành ngữ ở BT3. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuaån bò: Phieáu ghi moâ hình cấu tạo tiếng. Vở, SGK. Hoạt động của GV - HS - HS: Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó. - GV: * Hoạt động 1: HDHS nghe - vieát, đọc bài cho HS viết bài vào vở.. - Nêu câu hỏi để học sinh trả và nêu được nhận xét như (SGK). - Ghi bảng: ( 6 + 4) : 2 = 5. - Muốn tìm trung bình cộng của hai số ta làm thế nào ? - Hướng dẫn giải bài toán 2 tương tự như trên. 7phút. 8phút. 7phút. - HS: Tiếp tục viết bài. 4. - HS : Lần lượt thực hành các bài tập.. 5. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.. - GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả.. - HS : Làm lần bài tập 2 vào vở. Bài giải: Cả bốn em cân nặng là. 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg).. - HS: Làm bài tập, chữa bài. - Học sinh nghe viết vào vở từng câu, cụm từ, sốt lỗi.. - Hoïc sinh ruùt ra quy taéc vieát daáu thanh trong các tiếng có chứa ua/ uoâ. Trung bình mỗi em cân nặng là: 148 : 4 = 37 (kg). 3 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đáp số: 37 kg. 3Phút. 6. 1Phút. Dặn dò. GV:Chấm bài nhận xét. - HS: Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Trình độ 4 Rèn chính tả. Môn Tên bài. NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG. A. Mục tiêu :. I - Mục tiêu: - Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật,không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng các bài tập 2b,3b. -Giáo dục hs tính thẩm mĩ, có tinh thần trách nhiệm với bài viết. *Rèn viết. Trình độ 5 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : HOØA BÌNH I. Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa của từ hoà bình (BT1) ; tìm được từ đồng nghĩa với từ hoà bình (BT2). - Viết được đoạn văn miêu tẩcnhr thanh bình cuûa moät mieàn queâ hoặc thành phố (BT3). - Giaùo duïc loøng yeâu hoøa bình. II. Chuaån bò: Veõ caùc tranh noùi veà cuoäc soáng hoøa bình, baûng phuï. Sưu tầm bài hát về chủ đề hòa bình. B. Đồ dùng : C. HĐDH :. II - Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, phiếu BT2b,3b. Vở Chính tả.. TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - HS: Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : Hướng dẫn HS thực hiện. Lop12.net. Hoạt động của GV - HS - HS: Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : Hướng dẫn HS thực hiện 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 7phút. 2. từng yêu cầu trong SGK. từng yêu cầu trong SGK. 3. - HS : Làm việc cá nhân. Bài 1: Hoïc sinh phaân bieät. - HS : Làm việc cá nhân. Bài 1: Hoïc sinh phaân bieät. nghóa:“bình thaûn, yeân aû, hieàn hoøa” với ý b Bài 2- Học sinh sửa bài - Lần lượt học sinh đọc bài làm của mình:. nghóa:“bình thaûn, yeân aû, hieàn hòa” với ý b Bài 2- Học sinh sửa bài - Lần lượt học sinh đọc bài làm của mình:. - GV : GV kiểm tra, kết luận. - GV : GV kiểm tra, kết luận. .- HS : - Hoïc sinh laøm vieäc theo. .- HS : - Hoïc sinh laøm vieäc theo. 5. nhóm, nhóm trưởng yêu cầu các baïn trong nhoùm ghi vaøo giaáy vaø đưa lại cho thư ký tổng hợp.. nhóm, nhóm trưởng yêu cầu các baïn trong nhoùm ghi vaøo giaáy vaø đưa lại cho thư ký tổng hợp.. 8phút. 6. - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét.. - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét.. 3Phút. Dặn dò. 10phút. 7phút. 4. 7phút. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2010. Tiết 1 : Môn Tên bài A. Mục tiêu :. Trình độ 4 Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I - Mục tiêu: -. Dựa vào gợi ý (SGK ),biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về tính trung thực. -Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của tuyện. *Rèn kể chuyện. Trình độ 5 Toán LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: - Bieát tính dieän tích moät hình quy veà tính dieän tích hình chữ nhật, hình vuông. - Biết cách giải bài toán với các số đo độ dài, khối lượng. - BT caàn laøm : B1 ; B3. - Học sinh thích học toán, thích làm các bài tập về đổi đơn vị đo khối lượng.. *Rèn vào VBT B. Đồ dùng :. II.Chuaån bò: Phaán maøu, baûng phuï II - Đồ dùng dạy - học: - Sưu tầm truyện viết về tính trung , baûng con, SGK, nhaùp. thực, bảng phụ viết gợi ý 3 trong 5 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> SGK, tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện. C. HĐDH : TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS : Đọc đề bài, tìm hiểu yêu 7phút 2 cầu của đề bài. Nếu câu chuyện quá dài em có thể kể 1, 2 đoạn.. 8phút. 3. - GV : Kể và hướng dẫn HS kể chuyện. Hoạt động của GV - HS - HS: Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét GV: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhắc lại công thức, quy tắc tính chu vi và diện tích hình chữ nhật, hình vuoâng - Giáo viên gợi mở để học sinh nhaän daïng hình. - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập. - Phaân tích hình H - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh neâu caùch tính dieän tích hình H. 7phút. 4. 5phút. 5. 7phút. 6. 3Phút. Dặn dò. - HS : Thực hành kể chuyện trong nhóm.. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.. - GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, GV nhận xét.. .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập. - Hoïc sinh giaûi - Học sinh sửa bài. - HS : Kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.. - GV : Chữa bài, chấm bài. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.. Tiết 2 : Môn Tên bài A. Mục tiêu :. Trình độ 4 Tập đọc GÀ TRỐNG VÀ CÁO.. Trình độ 5 Kể chuyện. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I - Mục tiêu: I. Mục tiêu: - Kể lại được câu - Đọc rành mạch, trơi chảy. Bước chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi đầu biết đọc diễn cảm một đoạn hoà bình, chống chiến tranh ; biết. 6 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thơ lục bát với giọng vui, dí dỏm. - Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn: Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như Gà Trống, chớ tin những lời ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo.( trả lời được các câu hỏi, thuộc được đoạn thơ khoảng 10 dòng). trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyeän. - Yêu hòa bình, có ý thức đoàn kết với tập thể lớp. *Rèn kể chuyện. *Rèn đọc. B. Đồ dùng :. II - Đồ dùng dạy - học: II. Chuaûn bò: Saùch, truyeän ngaén - Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK.Bảngphụ viết sẵn phần h.dẫn với chủ điểm hòa bình l.đọc ngắt nghỉ, diễn cảm. C. HĐDH : TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu, 7phút 2 hướng dẫn HS luyện đọc.. Hoạt động của GV - HS - HS : Ổn định - Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS : Đọc đề bài, tìm hiểu yêu cầu của đề bài. - Đề bài: Hãy kể một câu chuyện đã được nghe hoặc đã được đọc về chuû ñieåm hoøa bình.. 8phút. 7phút. 3. 4. - HS : Luyện đọc nối tiếp từng, -GV : Kể và hướng dẫn HS thực khổ thơ. Gọi1hs hành kể . - -Nh.xét, nêu cách đọc bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh - Phân 3 khổ thực hành kể và trao đổi ý nghĩa -Y/cầu +th.dõi caâu chuyeän. - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc - HS : Thực hành kể chuyện trong nhóm kết hợp giải nghĩa một trong nhóm. số từ. - Đại diện nhóm kể chuyện (Động taùc, ñieäu boä, gioïng keå) Từng học sinh kể câu chuyện của mình.. 8phút 5. - HS : Luyện đọc kết hợp trả lời -GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, câu hỏi tìm hiểu bài. -GV nhận xét. -Y/cầu hs + Gà Trống đứng ở đâu? Cáo đứng ở đâu? + Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống 7 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> xuống đất? + Tin tức Cáo thông báo là sự thật hay bịa đặt?. 7phút. 6. 3Phút. Dặn dò. - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc - HS : Kể chuyện và trao đổi ý thuộc lòng bài thơ. nghĩa câu chuyện. diễn cảm đoạn 1, 2 theo cách phân vai. - Tổ chức HTL đoạn thơ(10 dòng) -Nh.xét, điểm - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.. Tiết 3 : Môn Tên bài. Trình độ 4 Rèn toán. Trình độ 5 Tập đọc. LUYỆN TẬP. EÂ-MI-LI, CON …. A. Mục tiêu : I - Mục tiêu: - Tính được trung bình cộng của nhiều số. - Bước đầu biết giải bài toán về số trung bình cộng.. B. Đồ dùng :. II - Chuẩn bị: - Phiếu học tập. C. HĐDH : TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập. 8phút 2. I. Mục tiêu: - Đọc đúng tên nước ngoài trong bài ; đọc diễn cảm được baøi thô. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm của một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam. (Trả lời được caùc CH 1,2,3,4 ; thuoäc 1 khoå thô trong baøi) - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu quyù những người vì đại nghĩa, yêu hòa bình, caêm gheùt chieán tranh phi nghóa. II. Chuaån bò: Hình aûnh maùy bay ném bom - Tranh vẽ anh Mo-rixơn tự thiêu.. Hoạt động của GV - HS - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, luyện phát âm từ khó. 8. Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 7phút. 3. 8phút. 4. 7phút. - GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành làm lần lượt các bài tập trong SGK. Bài 1: Y/cầu -H.dẫn nhận xét, bổ sung Bài 2: H.dẫn ph.tích bài toán -Y/cầu, h.dẫn nh.xét, bổ sung - HS : Đại diện chữa bài tập trên bảng. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài 3.. - GV : Yêu cầu HS - Yeâu caàu hoïc. - HS : Thực hành làm bài tập 3 - 1 hs giải bảng - lớp vở. - HS nhận xét, bổ sung .. - HS : Thi đọc diễn cảm, nêu nội dung bài.. 5. 7phút. 3Phút. 6. Dặn dò. sinh lần lượt đọc từng đoạn và tìm các từ dễ phát âm sai.. kết hợp giải nghĩa từ.. - HS : Đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp tìm hiểu bài. GV : Yêu cầu HS TL - Giaùo vieân giaûng taâm traïng cuûa anh Mo-ri-xơn  lời vĩnh biệt xúc động khi phải từ giã vợ con (nhấn mạnh câu hỏi của Ê-mi-li). Sự ngâ thô hoàn nhieân. - Thi đọc diễn cảm khổ thơ em thích nhaát.. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Thư sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010. Tiết 1 : Môn Tên bài. Trình độ 4 Toán BIỂU ĐỒ ( tiếp theo).. A. Mục tiêu :. I - Mục tiêu: - Bước đầu nhận biết về biểu đồ cột. - Biết đọc một số thông tin trên biểu đồ cột. - Bước đầu xử lí số liệu và thực hành hoàn thiện biểu đồ đơn giản.. B. Đồ dùng :. II - Đồ dùng dạy học: - Vẽ biểu đồ hình cột “Số chuột bốn thôn đã diệt được” - Biểu đồ trong bài tập 2 vẽ trên bảng phụ.. C. HĐDH :. Trình độ 5 Tập làm văn TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I. Muïc tieâu: - Bieát ruùt kinh nghieäm khi vieát baøi vaên taû caûnh (về ý, bố cục, dùng từ, đặt câu …) ; nhận biết được lỗi trong bài và tự sửa được lỗi. - Giaùo duïc hoïc sinh loøng yeâu thích vaên hoïc vaø say meâ saùng taïo. II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi các đề kieåm tra vieát, moät soá loãi ñieån hình về chính tả, dùng từ, đặt câu, ý, sửa chung trước lớp - Phấn màu. 9 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - GV : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập. 7phút 2 8phút. 7phút. 8phút. 3. 4 5. 7phút. 6. 3Phút. Dặn dò. Môn. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài. -H.dẫn: Cách đọc số liệu biểu diễn trên mỗi cột * Giải thích: cột cao hơn biểu diễn số chuột nhiều hơn, cột thấp hơn biểu diễn số chuột ít hơn. *Y/cầu hs khá, giỏi làm thêm câu b,c,d,e .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập. - GV : Chữa bài, chấm bài - HS : Học sinh sửa sai vào vở.. Hoạt động của GV - HS - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : Nhận xét bài làm của lớp - HS : - Học sinh đọc lời nhận xét của thầy cô, tự sử lỗi sai.. -GV * Hướng dẫn học sinh biết tham gia sửa lỗi chung; biết tự sửa loãi cuûa baûn thaân trong baøi vieát. - HS : - Lần lượt học sinh đọc lên câu văn, đoạn văn đã sửa xong - GV : - Giaùo vieân theo doõi nhaéc nhở học sinh tìm ra lỗi sai. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Trình độ 4 Tập làm văn. Tên bài. ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN. A. Mục tiêu :. I - Mục tiêu: - Có hiểu biết ban đầu về đoạn văn kể chuyện ( Nội dung Ghi nhớ). - Biết vận dụng những hiểu biết đã có để tập tạo dựng một đoạn văn kể chuyện.. B. Đồ dùng :. II - Đồ dùng dạy học:. Trình độ 5 RÈN CHỮ. 10 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Phiếu viết nội dung bài tập 1,2,3 ( phần nhận xét ), để khoảng trống.. C. HĐDH : TGian H.Động Hoạt động của GV - HS 1 phút 1 - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : Đoạn văn trong bài văn kể 7phút 2 chuyện Hướng dẫn HS đọc phần nhận xét . - HS : Đọc nhận xét và TLCH. 8phút 3 - Đọc yêu cầu bài 1, đọc thầm truyện Những hạt giống. -Trao đổi cặp(3’), làm trên phiếu. -Trình bày, lớp nhận xét, bổ sung - GV : Nhận xét rút ra ghi nhớ. 7phút 4 -Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến câu truyện. Hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng. 5. 8phút 7phút 3Phút. 6 Dặn dò. Hoạt động của GV - HS. HS : Đọc yêu cầu và làm bài tập - GV : Chữa bài. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.. Tiết 2 : Trình độ 4 Môn. RÈN CHỮ. Trình độ 5 Rèn toán MI-LI-MEÙT VUOÂNG.BAÛNG ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH I. Muïc tieâu: - Bieát teân goïi, kyù hiệu độ lớn của mi-li-mét vuông ; biết quan hệ giữa mi-li-mét vuông vaø xaêng-ti-meùt vuoâng.. Tên bài A. Mục tiêu :. 11 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Bieát teân goïi, kí hieäu vaø moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích trong baûng ñv ño d. tích. - BT caàn laøm : B1 ; B2a (coät 1) ; B3. - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích hoïc toán, thích làm các bài tập liên quan đến diện tích.. II. Chuaån bò : - Phaán maøu - baûng phụ - SGK - bảng con - vở nháp. B. Đồ dùng :. C. HĐDH : TGian H.Động 1 phút 1 7phút. Hoạt động của GV - HS. 2. Hoạt động của GV - HS - HS : Ổn định Kiểm tra bài cũ. Nhận xét - GV : HÑ1:G.t ñôn vò ño dieän tích mi-li-meùt vuoâng GV gt:để đo những dt rất bé, người ta dùng đv mi-li-mét vuoâng. GV ñöa hình veõ 1mm2 leân HÑ2: G.thieäu baûng ñv ño d. tích: GV điền vào bảng đã kẻ sẵn. 12 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 8phút. - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.. 3. -Tự làm vào vở rồi đổi vở cho nhau để chữa bài. 7phút. - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài. .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.. 4. 8phút 5. -HS laøm bai theo nhoùm roài trình bài kết quả.Cả lớp nx sửa bài.. 7phút. 6. - GV : Chữa bài, chấm bài. 3Phút. Dặn dò. - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.. 13 Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>