Giáo án các môn khối 4 - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. TUẦN 22 Thứ hai ngày ................. HƯỚNG DẪN HỌC ( TIẾNG VIỆT) LUYỆN ĐỌC – CHÍNH TẢ I. Môc tiªu: Giuùp HS: - Biết đọc bài với giọng đọc chậm rãi, l­u lo¸t, tr«i ch¶y, diÔn c¶m và bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả, gợi c¶m bài: “Cột mốc đỏ trên biên giới”. - Tìm được nội dung của bài và trả lời đúng các câu hỏi trong bài “Cột mốc đỏ trên biên giới”. II. Néi dung: 1, Luyện đọc: Luyện đọc bài: “Cột mốc đỏ trên biên giới”. (Vở thực hành trang 24) - Nhiều HS luyện đọc diễn cảm câu. - Luyện đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay nhất. - GV & HS bình chọn bạn đọc hay nhất . - GV đánh giá, nhận xét chung. 2, Trả lời câu hỏi: - HS tự trả lời câu hỏi 2, 3 + Đổi vở kiểm tra nhóm đôi + 2; 3 HS đọc đáp án + GV chốt đáp án đúng - HS nªu nội dung bài: “Cột mốc đỏ trên biên giới”. 3) .Chính tả: Bài viết: Bài “Cây gạo” (Viết đoạn đầu.) 4, Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. ................................................................................................................................................ Thứ ba ngày ................. HƯỚNG DẪN HỌC (TOÁN) Hoµn thµnh c¸c bµi häc buæi s¸ng. LuyÖn so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè I. Mục tiêu; - Gióp häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc cña buæi s¸ng (nếu còn) + tiết 1 (Vở thực hành trang 28) - Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; so s¸nh ph©n sè víi 1 - Ôn kiến thức rót gän phân số . - RÌn kü n¨ng lµm bµi. Gd HS tính kiên trì làm bài. II. Hoạt động dạy học: 1. HS làm tiết 1 (Vở thực hành trang 28) + c¸c bµi tập cña buæi s¸ng ( nếu còn) 2. HS khá + giỏi có thể làm thêm bài tập sau:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1/Ổn định: 2/Bài mới: A. Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B. Hướng dẫn học toán GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. Bµi 1: - ViÕt c¸c ph©n sè bÐ h¬n 1, cã mÉu sè lµ 4 tö sè kh¸c 0?. Bµi 2: 4 7. - ViÕt c¸c ph©n sè ;. 3 6 ; theo thø tù tõ bÐ 7 7. đến lớn?. - C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi 1<. 1 4. 1<. 2 ; 4. 1<. 3 4. 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi - líp nhËn xÐt 4 7. 3 6 ; viÕt theo thø 7 7 3 4 6 tự từ bé đến lớn là ; ; 7 7 7. C¸c ph©n sè ;. - Cả lớp đổi vở kiểm tra- nhận xét 2-3 em nêu cách tìm , rồi làm bài . Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ trống (và chỉ ra cách tìm số đó ) 2 = ; 3 18 10 = ; 15 3. - 2-3 em nêu cách tìm , rồi làm bài .. 49 7 18 = ; = ; 9 30 5 5 3 = ; = 9 12 45 36. Bài 4: Khoanh vào các phân số bằng nhau : a) b). 1 2 5 4 9 3 ; ; ; ; ; 2 4 8 8 10 6. - Nhận xét , lắng nghe . - Lắng nghe nhận xét ở bảng .. 1 2 2 3 5 5 ; ; ; ; ; 4 4 8 12 6 20. C) Cñng cè dÆn dß : - Lắng nghe . - Nhắc lại c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; so s¸nh ph©n sè víi 1 - NhËn xÐt tiÕt häc .................................................................... BỒI DƯỠNG + PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT LUYỆN TẬP TỔNG HỢP I. Mục tiêu: Giúp hs ôn lại các kiến thức đã học trong tuần về tìm CN -VN trong câu và cách viết văn. II. Hướng dẫn học sinh làm bài. A. Đọc thầm “ Làm miệng”. Mảnh vườn của tôi Vườn nhà tôi khá rộng với đủ loại hoa quả, nhưng tôi thích nhất một góc vườn phía đông, trồng toàn trái cây. Nó được tôi rào lại như một khu vườn riêng biệt. Ngay sát chiếc cổng nhỏ, một cụ chuối đã trổ buồng. Những trái chuối còn non xanh. Những GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. chiếc lá phe phẩy như đang reo vui khi thấy chị gió tới. Cạnh đó là một cây dừa được trồng từ hồi ba tôi còn nhỏ xíu. Thân cây dừa thật cao lớn. Còn chị bưởi thì ôm riết mấy đứa con đầu trọc lóc như sợ nó rớt xuống đất mất... Mỗi lần nhìn mảnh vườn này, tôi lại nhớ đến nội tôi, người đã dày công vun xới cho khu vườn thêm xanh tốt. Dựa theo nội dung bài vừa đọc, chọn ý đúng nhất cho các câu trả lời dưới đây: 1. Các câu “ Vườn nhà tôi khá rộng với đủ loại hoa quả, nhưng tôi thích nhất một góc vườn phía đông, trồng toàn trái cây. Nó được tôi rào lại như một khu vườn riêng biệt.” Thuộc loại câu nào đã học? a. Câu hỏi. b. Câu kể. c. Câu kể Ai làm gì? 2. Vị ngữ trong câu: “Nó được tôi rào lại như một khu vườn riêng biệt.”là những từ nào? a. được tôi rào lại như một khu vườn riêng biệt. b. tôi rào lại như một khu vườn riêng biệt. c. rào lại như một khu vườn riêng biệt. 3. Trong các câu văn sau, câu văn nào không dùng biện pháp nhân hóa? a. Ngay sát chiếc cổng nhỏ, một cụ chuối đã trổ buồng. b. Những chiếc lá phe phẩy như đang reo vui khi thấy chị gió tới. c. Những trái chuối còn non xanh. 4. Góc vườn phía đông trong bài trồng mấy loại cây ăn quả? a. Một loại. ( Cây dừa) b. Hai loại. ( Cây dừa, cây chuối) c. Ba loại. ( Cây dừa, cây chuối, cây bưởi) 5. Trong các nhóm từ dưới đây, nhóm từ nào không phải là tính từ? a. Rộng, non xanh, nhỏ xíu. b. Thích, reo vui, phe phẩy. c. Cao lớn, trọc lốc, xanh tốt. B. Luyện từ và câu: Bài 1: Xác định CN- VN trong các câu kể Ai là gì? - Bạn Bích Vân là học sinh giỏi của trường em. - Hà Nội là thủ đô của nước ta. - Trẻ em là tương lai của đất nước. - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS gi¶i bµi ë b¶ng líp. - GV cùng cả lớp, nhận xét ghi kết quả đúng. Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ l¹i c©u chuyÖn em vµ c¸c b¹n th¨m mét b¹n bÞ èm. Trong đó có sử dụng câu kể Ai là gì? - HS lµm bµi vµo vë, tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh. - GV nhËn xÐt, söa ch÷a cho HS. GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. C. Tập làm văn: Mỗi loài hoa đều có vẻ đẹp riêng. Em hãy chọn tả một cây hoa mà em yêu thích nhÊt.. Gîi ý VD vÒ ®o¹n v¨n t¶ c©y hoa cóc: Vẻ đẹp của hoa cúc gắn liền với mùa thu trong sáng, dịu êm. Còn gì đẹp hơn những bông hoa cúc vàng lộng lẫy, trên cánh đọng li ti những giọt sương đêm, đang rung rinh trước làn gió sớm. Cúc mọc thành bụi, thân mềm, thanh mảnh, cùng màu xanh với lá. Lá cóc to b»ng mÊy ngãn tay, xÎ thµnh nh÷ng ®­êng cong mÒm m¹i, mäc so le trªn th©n. C¶ bụi chỉ cao độ năm sáu tấc, mọc xùm xòa, tạo nên một vẻ đẹp rất tự nhiên. Đầu mỗi cành lµ mét chïm nô víi hµng chôc chiÕc xinh xinh nh­ nh÷ng cÝc ¸o mµu xanh nh¹t. D¨m ba chiếc nụ hé nở với những cánh vàng e ấp. Hoa cúc đẹp nhất là lúc mãn khai. Cánh xòe trßn, xÕp thµnh nhiÒu líp bao quanh nhôy. Hoa lín, b«ng nä s¸t b«ng kia t¹o thµnh mét mảng vàng rực nổi bật trên nền lá xanh, trông tuyệt đẹp. Nắng càng lên, sắc hoa càng lộng lẫy và hương thơm càng ngào ngạt. Mấy chú ong rúc đầu vào hút mật hoa. Trên cao, cánh bướm rập rờn đùa với những bông hoa tươi xinh như những gương mặt ngời sáng niềm vui III. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS «n l¹i bµi. ................................................................................................................................................ Thứ tư ngày ............................ HƯỚNG DẪN HỌC ( TIẾNG VIỆT) LUYỆN TẬP: LUYỆN TỪ VÀ CÂU. ( Chủ ngữ trong câu kể Ai - Thế nào?) I.Yeâu caàu : - Củng cố cho HS về câu kể Ai thế nào? Đặt câu có tính từ cho trước .. II.Chuaån bò : Soạn đề bài . Bảng phụ ghi đề .. III.Lên lớp : Hoạt động của thầy 1/OÅn ñònh : 2/Baøi taäp : Baøi 1 : Tìm trong bài “ Bãi ngô ” những câu kể Ai thế nào ? Xác định chủ ngữ , vị ngữ các câu đó . - Chấm vở , 1 em trình bày bảng phụ.. Hoạt động của trò. - HS trả lời, HS khác nhận xét. - Laøm vaøo vở . HS leân baûng laøm baûng phuï. - Nhaän xeùt .. Baøi 2 : đặt câu với mỗi từ sau : xanh ; xanh thắm ; đỏ - Thực hiện cá nhân vào vở . -2 em neâu mieäng . ; đỏ chót ; vàng ; vàng tươi. - Nhaän xeùt , goùp yù Bài 3: Thêm bộ phận vị ngữ vào sau các dòng sau để - Laøm vaøo vở . HS leân baûng laøm GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. t¹o thµnh c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Cây phượng ở trường em rất xanh tươi - Con mÌo nhµ em bÐo trßn - ChiÕc bót cña em míi tinh. baûng phuï. - Nhaän xeùt .. Bài 4: - Laøm vaøo vở . ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh, chÞ, em cña em trong lêi kÓ cã sö dông mét sè c©u kÓ Ai thÕ - HS đọc bài làm; Nhaän xeùt . nµo? 3/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän -Laéng nghe. - Nhaän xeùt tieát hoïc . ................................................................................................................................................ Thứ năm ngày ................. HƯỚNG DẪN HỌC (TOÁN) Hoµn thµnh c¸c bµi häc buæi s¸ng. LuyÖn tËp vÒ So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I. Môc tiªu : - Gióp häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc cña buæi s¸ng. (nếu còn) - Gióp häc sinh hoµn thµnh tiết 2 vở thực hành (trang 29) - Biết cách so sánh hai phân số khác mẫu số bằng cách quy đồng mẫu số hai phân số đó. II. Hoạt động : 1. HS hoµn thµnh tiết 2 vở thực hành ( trang 29) + Bài tập buổi sáng ( nếu còn) 2. HS khá + giỏi có thể làm thêm một số bài tập sau. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B. Hướng dẫn học toán Bµi 1: So s¸nh 2 ph©n sè sau (theo mÉu): MÉu:. 4 5 vµ 3 4. 4 5 vµ MSC = 12 3 4 4 4 x4 16 5 5 x3 15   ;   3 3x 4 12 4 4 x3 12 16 15  *Ta thÊy: 12 12 4 5 *VËy: > 3 4 3 4 6 7 a) vµ b) vµ 2 5 5 10 1 4 3 5 c) vµ d) vµ 6 9 4 10. * Q§MS cña. Bµi 2: §iÒn dÊu < ; = ; > vµo chç chÊm : GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. - C¶ líp lµm bµi - 4 HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm - C¶ líp lµm bµi 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. Hoạt động của thầy 5 11 < 6 12 8 8 c) < 15 9. - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm. 4 3 < 7 4 10 5 d) = 14 7. a). b). Bµi 3: ViÕt c¸c ph©n sè:. Hoạt động của trò. 14 23 9 3 theo thø ; ; ; 15 30 10 5. tự từ bé đến lớn : *Q§MS: MSC = 30 14 14 x 2 28 9 9 x3 27 3 3 x6 18   ;   ;   15 15 x 2 30 10 10 x3 30 5 5 x6 30. - C¶ líp lµm bµi - 1 HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm. 18 23 27 28    30 30 30 30 3 23 9 14 *VËy: ; ; ; 5 30 10 15. *Ta thÊy:. Bµi 4: Nªu c¸ch so s¸nh 2 ph©n sè (theo mÉu): 5 6 vµ : 6 5 5 *Ta thÊy :  1 ; 6 5 6 *VËy < 6 5 11 10 a) vµ 10 11. MÉu:. - C¶ líp lµm bµi - 2 HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm. 6 1 5. b). 4 9 vµ 9 4. C. Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi ............................................................................ Hoạt động tập thể. Chủ điểm: “Mái trường xanh – sạch - đẹp” I.Môc tiªu: - học sinh biết giữ gìn cảnh quan sư phạm nhà trường luôn xanh – sạch - đẹp. - HS thấy được tác dụng của môi trường đối với đời sống con người. - Giáo dục học sinh có ý thức vệ sinh môi trường. II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Néi dung buæi sinh ho¹t. Trß ch¬i. III. Các hoạt động chính: 1.ổn định tổ chức: 2. Hoạt động chính: - Gi¸o viªn giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngo¹i kho¸. * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: + Hµng ngµy c¸c em trùc nhËt líp cña m×nh nh­ thÕ nµo? (QuÐt líp s¹ch giÊy r¸c, lau bµn ghÕ, lau b¶ng) GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. + Khi trùc nhËt líp häc c¸c em quÐt líp nh­ thÕ nµo? (QuÐt gÇm bµn, , gÇm ghª, quÐt m¹ng nhÖn) + Để đảm bảo vệ sinh môi trường, trước khi quét ta phải làm gì? ( Phải vẩy nước cho khỏi bụi lên bàn ghế và người) + Khi đã thu gọn rác chúng ta đổ ở đâu? (Đổ vào thùng rác hoặc nơi qui định của nhà trường). + Khi ra chơi muốn cho mái trường xanh – sạch - đẹp chúng ta phải làm gì? (Nhặt giấy rác, lá cây dụng cho vào thùng rác, không chạy nhảy vào vườn hoa, không hái hoa, lá c©y) + Cho c¶ lớp h¸t bµi. Em yêu trường em Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n + Trò chơi: Giữ mái trường sạch đẹp. Những tờ giấy trong đó có ghi nội dung sau: Trùc nhËt s¹ch sÏ. Chơi trong vườn hoa. Tưới cây chăm sóc vườn hoa. Vứt giấy rác ra sân trường. Vẽ bẩn lên tường. Quét mạng nhên lên tường. Khi nhận tờ giấy có ghi nội dung này các em đánh dấu nội dung cần phải làm để giữ gòn cho mái trường luôn xanh – sạch - đẹp. Còn những nội dung không cần làm không cần đánh dấu. - Mỗi tổ 10 phiếu. Lớp đánh dấu đúng nội dung nhiều thì lớp đó thắng. Cụ giỏo đọc to cho cả lớp biÕt kÕt qu¶ cña tõng tổ * Thi vÏ tranh vÏ l¸ cê: - Chän ra 1 tổ: B¶ng nhãm – bót d¹. - Bắt nhịp cho học sinh hát bài “ Điều đó phụ thuộc vào hành động của bạn” 4. Cñng cè – DÆn dß: - HS nhắc lại buổi hoạt động – Ngăn nắp gọn gàng - Nhận xét buổi HĐ ................................................................................................................................................ Thứ sáu ngày ........................................... HƯỚNG DẪN HỌC ( TIẾNG VIỆT) LUYỆN TẬP LÀM VĂN LuyÖn tËp cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc cña buæi s¸ng + HS làm tiết 2 vở thực hành (Trang 26) - Củng cố cách quan sát để lập dàn bài tả một loài cây mà em yêu thích. - VËn dông viÕt mét ®o¹n v¨n t¶ mét bé phËn cña c©y. - BiÕt miªu t¶ theo tr×nh tù hîp lý. RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n miªu t¶ II- §å dïng: - PhÊn mµu, b¶ng phô. III- Các hoạt động dạy – học: GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. 1. HS làm tiết 2 vở thực hành ( Trang 26) 2. Luyện tập bồi dưỡng ( Nếu cũn thời gian) 2.1: ¤n l¹i bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. - HS nªu c¸ch quan s¸t mét loµi c©y ta ph¶i dïng nh÷ng gi¸c quan nµo? - Gäi HS nªu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. - GV nhËn xÐt chèt l¹i cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ 2.2: HS lµm bµi tËp. Bài 1: Quan sát để lập dàn bài tả một cây mà em thích trong khu vực trường hoặc nơi em ở và ghi lại những gì đã quan sát được. Gợi ý: (HS có thể quan sát để viết một dàn bài). 1. Mở bài: Giới thiệu cây me tây: Cây trồng ở khoảng giữa đoạn đường từ nhà đến trường. C©y to nh­ c©y cæ thô. §©y lµ ®iÓm dõng ch©n cña kh¸ch ®i ®­êng vµ cña häc sinh khi tan trường vào những ngày nắng nóng. 2. Th©n bµi: - T¶ bao qu¸t c©y me t©y: C©y to, t¸n l¸ xum xuª. - T¶ tõng bé phËn cña c©y: + Gốc to ước chừng hai vòng tay người lớn. + Rễ cây nhiều, đủ cỡ nằm ngoằn ngoeo trên mặt đất như những con trăn nằm tránh nắng. + Thân cây thẳng đứng, chia thành nhiều nhánh, nhiều cành. + Vá c©y xï x× mµu n©u x¸m. + L¸ c©y nhá mµu xanh ®Ëm. + Hoa mµu tÝm. + T¸n l¸ xum xuª to¶ réng, cã chim chãc nh¶y móa h¸t ca. 3. KÕt bµi: Nªu c¶m nghÜ vÒ c©y me t©y. Bài 2: Viết đoạn văn tả lá, thân hay gốc của một cây mà em đã lập dàn bài ở bài tập 1 Ví dụ đoạn văn tả gốc me tây: Gốc cây ước chừng hai vòng tay người lớn ôm không xuể. Những cái rễ to, nhỏ đủ cở bò lan trên mặt đất dùng làm ghế tạm cho khách đi đường nay đã nhẵn bóng lên nằm phơi mình như những con trăn khổng lồ trong bóng dâm. Thân cây thẳng đứng từ mặt đất lên chừng ba, bốn mét chĩa thành ba nhánh lớn tạo nên vòm trßn nh­ mét c¸i dï phi c«ng mµu xanh lôc. Vá c©y xï x× mµu n©u x¸m . Mét vµi vÞ khách muốn lưu lại đây một vài kỷ niệm nào đấy đã dùng dao khắc lên vỏ cây ngày tháng n¨m vµ ch÷ ký lo»ng ngo»ng cïng hä tªn cña m×nh. TÝt trªn cao t¸n l¸ xum xuª to¶ réng lµ n¬i nh÷ng chó chÝch b«ng, chµo mµo, s¸o sËu ... thØnh tho¶ng tô héi vÒ ®©y dù héi diÔn “Ca móa nh¹c quÇn chóng”. §Õn mïa ra hoa c¸i vßm xanh lôc khæng lå nµy ®iÓm s¸ng v« vàn những chấm nhỏ li ti màu hồng tím, trông mới tuyệt đẹp làm sao! 2.3: HS ch÷a bµi. III/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc ............................................................................. GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. BỒI DƯỠNG + PHỤ ĐẠO TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Môc tiªu. - Giúp học sinh ôn về rút gọn phân số. HS thành thạo cách rút gọn phân số. - So s¸nh hai ph©n sè. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định: 3.Bµi míi: Bµi 1 ViÕt ph©n sè cã tö sè, mÉu sè lµ sè lÎ lín - C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi 7 h¬n 6 vµ bÐ h¬n 10? Ph©n sè bÐ h¬n 1: <1 9 Ph©n sè bÐ h¬n 1? 9 Ph©n sè lín h¬n 1? Ph©n sè lín h¬n 1: > 1 7 Ph©n sè b»ng 1? Ph©n sè b»ng 1: Bài 2: Quy đồng mẫu số các phân số sau: 1 5. a. vµ. 7 10. 5 6. b. vµ. 11 18. c.. 17 9 vµ 28 14. Bµi 3: ViÕt c¸c ph©n sè sau theo thø tù tõ bé đến lớn. 9 7 ; 9 7. - C¶ líp lµm vµo vë 3 em ch÷a bµi: - C¶ líp lµm vµo vë 1 em ch÷a bµi - C¶ líp lµm vµo vë 1 em ch÷a bµi. 8 8 8 ; ; ? 11 5 7. - C¶ líp lµm vµo vë 1 em ch÷a bµi. Bµi 4: So s¸nh c¸c ph©n sè sau víi 1. 4 4 5 15 7 12 ; ; ; ; ; 5 3 5 14 9 20. - Chèt vÒ c¸ch so s¸nh ph©n sè víi 1. Bµi 5: T×m x biÕt x lµ sè tù nhiªn. x 3  100 25. x 4  5 10. - Chèt vÒ c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong bµi d¹ng ph©n sè. Bµi 6: Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé: 12 55 36 126 56 ; ; ; ; 39 33 84 168 24. - C¶ líp lµm vµo vë 2 em ch÷a bµi. - C¶ líp lµm vµo vë 2 em ch÷a bµi. - Cñng cè vÒ c¸ch s¾p xÕp thø tù c¸c ph©n số từ lớn đến bé, mở rộng thêm cách sắp xếp phân số theo thứ tự từ bé đến lớn III.Cñng cè: - Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số? - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GIÁO ÁN BUỔI 2 – KÌ II. GIÁO VIÊN: Nguyễn Kim Hoa Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>