Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần thứ 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 :. Thø hai ngµy. th¸ng TiÕng ViÖt «n tËp. n¨m 200. I. Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu - Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật II.ChuÈn bÞ: - Phiếu viết tên bài tập đọc III. Các hoạt động chủ yếu: 1. ổn định 2. KiÓm tra 3. TiÕn hµnh giê häc - Tõng häc sinh bèc th¨m chän bµi - Khi bèc th¨m ®­îc xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời giáo viên nhận xét cho ®iÓm. 4. Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn: VÒ xem l¹i bµi- chuÈn bÞ giê sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ThÓ dôc di chuyÓn tung vµ b¾t bãng – t/c: trao tÝn gËy I. Môc tiªu: - Ôn di chuyển tung và bắt bóng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và n©ng cao thµnh tÝch - Trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu chơi tham gia tương đối chủ động để rèn luyÖn sù khÐo lÐo, nhanh nhÑn. II.ChuÈn bÞ: - Sân trường VS sạch sẽ - Cßi, bãng III. Các hoạt động chủ yếu: 6-10’ 1. PhÇn më ®Çu xxxxxxxxxx - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu xxxxxxxxxx cÇu giê häc. - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc, theo vßng trßn - Ôn bài TD và động tác - Trò chơi khởi động. 18-22’ 2. PhÇn c¬ b¶n a. Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng - 2 HS lµm mÉu - Nªu yªu cÇu vµ kØ luËt - Chia tæ tËp luyÖn - GV quan sát uốn nắn động tác sai. b. Trò chơi vận động - Trß ch¬i: Trao tÝn gËy - GV nªu tªn trß ch¬i - HS ch¬i thö 1-2 lÇn - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS ch¬i chÝnh thøc 4-6’ 3. PhÇn kÕt thóc 1’ - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Tập một số động tác hồi tĩnh - Đi đều theo 2-4 hàng học và hát. - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài về nhà. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø ba, ngµy. th¸ng. n¨m 200. LuyÖn tõ vµ c©u I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL đã học - HÖ thèng ho¸, cñng cè vèn tõ vµ kÜ n¨ng dïng tõ thuéc . 2 chñ ®iÓm: Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ t×nh yªu cuéc sèng II.ChuÈn bÞ: - PhiÕu häc tËp - PhiÕu viÕt tªn bµi T§ 1. ổn định 2. KiÓm tra a. GV cho HS lên gắp thăm vào bài tập đọc nào thì đọc bài đó và trả lời câu hái trong phiÕu - GV đánh giá b. Hướng dẫn HS làm bài tập Lập bảng thống kê các từ đã học - HS đọc yêu cầu - GV chia lớp làm 2 nhóm. mỗi nhóm thống kê từ ngữ ở một chủ đề - C¸c nhãm thi lµm bµi trªn phiÕu - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng vµ b/c¸o kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Giáo viên chốt lại lời giải đúng . Bµi 3: - Giải nghĩa và đặt câu với các từ đã thống kê được - HS đọc yêu cầu bài tập - 1 HS lªn lµm mÉu - HS lần lượt trả lời miệng – lớp làm bài vào vở III. Các hoạt động chủ yếu:. 4. Cñng cè – DÆn dß - NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – chuÈn bÞ giê sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÓ chuyÖn I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - ¤n luyÖn viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi II.ChuÈn bÞ: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc – HTL - Tranh vẽ cây xương rồng III. Các hoạt động chủ yếu:. 1. ổn định. 2. KiÓm tra - HS lên bảng gắp thăm và đọc bài - Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi : GT+G§B. Viết đoạn văn tả cây xương rồng - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh hoạ trong SGK - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài. - HS viÕt ®o¹n v¨n - Một số HS đọc đoạn văn - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm nh÷ng ®o¹n viÕt tèt . 4. Cñng cè – DÆn dß – NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ viÕt l¹i ®o¹n v¨n – ChuÈn bÞ giê sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n. luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ + Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ lớn đến bé. + TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa ph©n sè t×m mét thµnh phÇn chøa biÕt cña phÐp tÝnh. + Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hoặc biết hiệu và tỉ số của hai số đó. II.ChuÈn bÞ:. - Néi dung bµi tËp - Làm tốt các bài tập giờ trước III. Các hoạt động chủ yếu: 1. ổn định. 2. TiÕn hµnh giê häc 2.Bµi míi : GT+G§B Bµi 1: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - GV hái thªm - TØnh nµo cã diÖn tÝch lín nhÊt hoÆc bÐ - Cho HS chỉ vị trí các tỉnh trên bản đồ nhất Bµi 2: HS nªu yªu cÇu Bµi 2: TÝnh - HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 5 - 7 : 21 trong biÓu thøc. 12 32 16 5 7 x16 5 7 x16 - HS lµm bµi vµo vë   = - HS lªn b¶ng lµm bµi 12 32 x 21 12 2 x16 x7 x3 =. 5 1 5 2 3 1      12 6 12 12 12 4. Bµi 3: HS nªu yªu cÇu Bµi 3: T×m x H: C¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong x  3  1 phÐp tÝnh. 4 2 x. x Bài 4: HS đọc bài - HD gi¶i - HS tù lµm bµi vµo vë - GV thu chÊm mét sè bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 1 3  2 4 5 = 4. =. Bµi 4: Ta có sơ đồ Sè thø nhÊt Sè thø hai Sè thø ba. Theo sơ đồ, ba lần số thứ nhất là 84 – (1+1+1) = 81 Sè thø nhÊt lµ: 81 : 3 = 27 Sè thø hai: 27 + 1 = 28 Sè thø ba : 28 + 1 = 29 4. Cñng cè – DÆn dß : NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi - chuÈn bÞ giê sau Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø t­ ngµy. th¸ng Tập đọc. n¨m 200. I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Nghe đọc viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ: Nói với em II.ChuÈn bÞ: - Phiếu viết tên bài tập đọc như tiết 1 III. Các hoạt động chủ yếu: 1. ổn định 2. KiÓm tra - KiÓm tra sè häc sinh cßn l¹i trong líp ch­a ®­îc kiÓm tra - HS lên bảng gắp thăm – chuẩn bị và đọc bài - GV hỏi về nội dung bài đọc 3.Bµi míi : GT+G§B Nghe viÕt bµi nãi víi em - GV đọc thầm bài thơ - lớp theo dõi trong SGK - HS đọc thầm lại bài thơ - GV nhắc các em chú ý từng khổ thơ, những từ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai Léng giã, lÝch rÝch, ch×a v«i, sím khuya - Häc sinh nãi vÒ néi dung bµi th¬ (TrÎ em sèng gi÷a thÕ giíi cña thiªn nhiªn, thÕ giíi cña chuyÖn cæ tÝch giữa tình yêu thương của cha mẹ) - GV đọc cho HS soát lỗi - ChÊm ch÷a bµi. 4. Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê – DÆn vÒ tËp luyÖn ch÷ - chuÈn bÞ giê sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TËp lµm v¨n tr¶ bµi v¨n miªu t¶ con vËt I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật (chim bồ câu) II.ChuÈn bÞ: - PhiÕu viÕt tªn bµi, T§, häc thuéc lßng - Tranh minh hoạ hoạt động của chim bồ câu SGK III. Các hoạt động chủ yếu:. 1. ổn định. 2. KiÓm tra. - Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng số HS còn lại HS gắp thăm bài đọc – chuẩn bị - đọc trước lớp - GV hỏi về nội dung bài đọc 3. Bµi míi: GT+G§B Viết đoạn văn tả hoạt động của chim bồ câu - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh hoạ bồ câu trong SGK tranh ảnh về hoạt động của chim bồ câu. - GV giúp HS hiểu đúng về yêu cầu của bài. - HS viÕt ®o¹n v¨n. - Một số HS đọc đoạn văn - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm 4. Cñng cè – DÆn dß: DÆn vÒ xem l¹i bµi hoµn chØnh vµo vë - ChuÈn bÞ giê sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> To¸n luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS «n tËp, cñng cè vÒ - Đọc số xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè tù nhiªn - So s¸nh hai ph©n sè - Giải bài toán liên quan tới tính diện tích hình chữ nhật và các số đo khối lượng II.ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp III. Các hoạt động chủ yếu: 1. ổn định 2. KiÓm tra. 3. TiÕn hµnh giê häc Tæ chøc cho HS lµm bµi rßi ch÷a bµi Bµi 1: a. GV viÕt b¶ng c¸c sè gäi HS lÇn lượt đọc các số . b. Cho HS nªu gi¸ trÞ ch÷ sè 9 trong mçi - Sè 975368, ch÷ sè 9 thuéc hµng tr¨m sè. ngh×n chØ chÝn tr¨m ngh×n. Bài 2: Cho HS tự đặt tính và tính, HS nêu cách đặt tính, tính và chữa bài. Bµi 3: Cho HS so s¸nh tõng cÆp hai ph©n Bµi 3: 16 sè råi viÕt dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm. 10 ........ 24 Khi ch÷a bµi, cho HS nªu c¸ch so s¸nh 15 2 2 từng cặp hai phân số đó. Rót gän hai ph©n sè ®­îc vµ 3. 3. 10 16  15 24 19 19 ... Hai P.sè nµy cã 43 34. VËy. TS = nhau, ph©n sè nµo cã MS lín h¬n th× phân số đó bé hơn. Vậy Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS nªu c¸ch gi¶i - HS lªn b¶ng gi¶i - Líp, gi¶i vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 19 19  43 34. Bµi 4: ChiÒu réng thöa ruéng lµ: 120 x. 2 = 80 (m) 3. DiÖn tÝch thöa ruéng lµ 120 x 80 = 9.600 (m2) Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng đó lµ: 50 x (9600: 100) = 4800 (kg) 4800 kg = 48 t¹ §S: 48 t¹ thãc. Bµi 5: HD cho HS vÒ nhµ lµm 4. Cñng cè – DÆn dß : NhËn xÐt giê. DÆn vÒ xem l¹i bµi tËp - chuÈn bÞ giê sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 200 LuyÖn tõ vµ c©u I. Môc tiªu: - ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu c©u (c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m, c©u khiÕn) - ¤n luyÖn vÒ tr¹ng ng÷ II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ bµi T§ trong SGK - Một số tờ phiếu để kẻ bảng làm BT2 III. Các hoạt động chủ yếu: 1. ổn định 2. KiÓm tra. 3. Bµi míi: GT+G§B Bµi tËp 1,2 - 2 HS tiếp nối nhau đọc nội dung bài tập - Đọc truyện “có một lần, tìm 1 câu hỏi, 1 1,2 c©u kÓ, 1 c©u c¶m, 1 c©u khiÕn - Lớp đọc lướt lại truyện - C©u hái: - R¨ng em ®au ph¶i kh«ng? thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi - C©u c¶m: - ¤i, r¨ng ®au qu¸ ! Gi¸o viªn ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi theo - Bé r¨ng s­ng cña b¹n Êy chuyÓn sang m¸ cÆp hoÆc nhãm nhá. kh¸c råi. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C©u khiÕn: - Em vÒ nhµ ®i! - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Nh×n k×a ! - HS làm bài vào vở theo lời giải giải đúng - Câu kể: Các câu còn lại trong bài VD: Có một lần, trong giờ tập đọc tôi nhét tê giÊy thÊm vµo måm thÕ lµ m¸ s­ng phång lªn. Nh­ng t«i kh«ng muèn vÒ nhµ. Bµi 3: T×m tr¹ng ng÷ HS đọc yêu cầu BT - HS lµm viÖc theo nhãm nhá - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - HS làm bài vào vở theo lời giải đúng. Bµi 3: T×m tr¹ng ng÷ a. C©u cã TN chØ thêi gian - Có một lần, trong giờ tập đọc...... - Chuyện xảy ra đã lâu - Ngåi trong b. C©u cã TN chØ n¬i chèn - Ngòi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại côc giÊy thÊm trong måm.. 4. Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt giê DÆn vÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> To¸n luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ. - Viết số, chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa ph©n sè - Giải bài toán liên quan đến tìm mọt trong hai số biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Mèi quan hÖ gi÷a h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt, h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh. II.ChuÈn bÞ: - Néi dung BT III. Các hoạt động chủ yếu: 1. ổn định 2. KiÓm tra. - Nêu đặc điểm của hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành ? 3. Bµi míi: GT+G§B Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Bµi 1: KÕt qu¶ lµ: Bài 1: Cho HS tự viết số rồi đọc lại số đã a. 365847 b. 16530464 viÕt. c. 105072009 Bµi 2: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi khi HS ch÷a bµi, GV nªn hái HS vÒ MQH giữa các đơn vị đo khối lượng liên quan đến BT. Bµi 3: Cho HS tÝnh råi ch÷a bµi. Bµi 3: 9 8 5 9 40  x   20 15 12 20 180 81 40 41    180 180 180 2 4 7 2 5 7 d. : :  x : 3 5 12 3 4 12 10 7 10 12 10 = :  x  12 12 12 7 7. c.. Bài 4: HS đọc đề. Bài 4: Ta có sơ đồ. - HD gi¶i - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt ch÷a bµi - GV chốt lại lời giải đúng HS chữa bài vào vở theo lời giải đúng. HS trai: HS g¸i: Theo sơ đồ, TS phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phÇn) Số HS gái của lớp học đó là: 35 : 7 x 4 = 20 (HS) §¸p sè: 20 häc sinh. Bài 5: HS trao đổi trong nhóm. - Cử đại diện báo cáo kết quả GV – KL lời giải đúng. Bµi 5: - Hình vuông là HCN đặc biệt mà CD b»ng CR. - HCN có thể coi là HBH đặc biệt. 4. Cñng cè – DÆn dß. NhËn xÐt giê. DÆn vÒ xem l¹i bµi – ChuÈn bÞ giê sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ThÓ dôc tæng kÕt m«n häc I. Môc tiªu: - Tổng kết môn học yêu cầu hệ thống được những kiến thức kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những HS hoàn thành tốt. II.ChuÈn bÞ: - Néi dung tæng kÕt - KÎ b¶ng hÖ thèng kiÕn thøc kÜ n¨ng III. Các hoạt động chủ yếu:. 1. PhÇn më ®Çu: 4-5 phót - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc: 1 phót - Vç tay, h¸t: 1-2 phót - Trß ch¬i: Lµm theo tÝn hiÖu: 1-2 phót 2. PhÇn c¬ b¶n: 22 – 24 phót - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm bằng hình thức cùng nhớ lại sau đó GV ghi bảng. - Cho một số HS lên bục thực hành động tác - GV c«ng bè kÕt qu¶ häc tËp. - Nh¾c nhë h¹n chÕ cÇn kh¾c phôc - Tuyên dương một số tổ, cá nhân có tinh thần học tập tốt. 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay h¸t: 2-3 phót - Trß ch¬i: 1-2 phót - Dặn HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ VS và đảm bảo an toàn trong tập luyÖn.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>