Giáo án các môn khối 4 - Trần Thị Hoa - Tuần 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu …………………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n 9.1. Thø hai ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2009 Chµo cê ............................................................... To¸n. Ph©n sè I.Mục tiªu : Sau bài häc, HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn biÕt vÒ sè tù nhiªn, vÒ tö sè vµ mÉu sè. - Rèn khả năng đọc ,viết phân số và áp dụng vào bài tập - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1.KiÓm tra: Cho HS lµm bµi 4 - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh trßn +H×nh trßn chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? + §· ®­îc t« mµu mÊy phÇn? - GV nêu – hướng dẫn HS viết - Gi¸o viªn kÕt luËn. 3.LuyÖn tËp Bµi tËp 1( T107 ) - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - Cho HS lµm miÖng theo cÆp Bµi tËp 2( T107 ) - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - Cho HS lµm vë – Mét HS lµm b¶ng phô - Cho HS ch÷a bµi Bµi tËp 3 (T107) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV đọc cho HS viết - ChÊm, ch÷a bµi. TG 3. Hoạt động của trò - HS ch÷a bµi - NhËn xÐt, söa ch÷a. - HS viết , đọc :. 5 6. - Tö sè lµ 5, mÉu sè lµ 6 - HS rót ra thµnh phÇn cña ph©n sè - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm theo cÆp - NhËn xÐt – ch÷a bµi. 30. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm vë - HS ch÷a b¶ng -nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu của bài. - HS viÕt bµi - HS ch÷a bµi. Bµi tËp 4 ( T 107 ) - Cho HS đọc cá nhân. - HS đọc yêu cầu của bài - HS đọc – Nhận xét. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. 2. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. Tập đọc. Bèn anh tµi I.Mục tiªu: Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng một số từ khó trong bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ. - HiÓu nghĩa mét sè tõ khã trong bài và néi dung bài häc: Ca ngîi søc kháe ,tµi năng , tinh thần đoàn kết , hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh cưú dân bản. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. TG. 1.KiÓm tra: 3 - Đọc bài: Chuyện cổ tích về loài người - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên chia đọan - Hướng dẫn đọc đúng - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu học sinh đọctoàn bài. +Cẩu Khây gặp ai và được giúp đỡ điều gì? +Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt? +Thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh em 20 chèng yªu tinh? +V× sao bèn anh em chiÕn th¾ng yªu tinh? + Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? -Yªu cÇu HS nªu néi dung chÝnh cña bµi. - Gi¸o viªn ghi b¶ng. c.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm. * Chú ý HS đọc yếu được đọc nhiều - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. 2. Hoạt động của trò - Học sinh đọc và trả lời - NhËn xÐt - Đọc nối tiếp đoạn , kết hợp đọc tõ khã. - §äc nèi tiÕp lÇn 2 kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã. - Học sinh đọc nhóm đôi. - HS đọc cả bài. - HS đọc thầm bài. - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. - NhËn xÐt, bæ sung. +Giúp đỡ bà cụ già còn sống sót... +Phun nước như mưa làm nước dâng ngập cả cách đồng... - HS thuËt l¹i - Hä cã søc kháe vµ tµi n¨ng phi thường... Häc sinh nªu - HS đọc diễn cảm đoạn2. - Thi đọc diễn cảm đoạn2. - NhËn xÐt, söa sai - Luyện đọc theo cặp. - Thi đọc diễn cảm cả bài. - NhËn xÐt b×nh chän - HS về rèn đọc nhiều - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. LuyÖn tiÕng viÖt. LuyÖn tËp vÒ : VÞ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµm g× ? I/ Môc tiªu - Giúp HS nắm chắc câu kể Ai làm gì ? . Biết đặt câu và xác đinh câu trong ®o¹n v¨n cô thÓ . - HS lµm tèt bµi tËp vµ thÝch häc bé m«n . II/ ChuÈn bÞ : Néi dung III/ Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra : - ThÕ nµo lµ c©u kÓ Ai lµm g× ? Cho vÝ dô ? - Gäi HS tr¶ lêi – Líp nghe nhËn xÐt 2. Bµi míi Bµi tËp 1 T×m c©u kÓ Ai lµm g× ? trong ®o¹n trÝch sau . G¹ch ch©n bé phËn vÞ ng÷ . Bàn tay mềm mại của Tấm rắc đều những hạt cơm quanh bống . Tấm nhúng bàn tay xuống nước vuốt nhẹ hai bên lườn của cá . Cá đứng im trong tay chị Tấm . Tấm cúi sát mặt nước hơn như chỉ nói cho bống nghe : Bống bống, bang bang… Như hiểu được Tấm, bống quẫy đuôi và lượn lờ ba vòng quanh Tấm . - HS đọc bài . Đọc yêu cầu - Trao đổi nhóm đôi - Đại diện trình bày bài làm trước lớp . Bµi tËp 2 Dùng gạch chéo để tách chủ ngữ, vị ngữ trong câu dưới đây. Vị ngữ trong từng câu là động từ hay cụm động từ ? a. Em bé cười . b. C« gi¸o ®ang gi¶ng bµi . c. Biết kiến đã kéo đến đông, Cá Chuối mẹ liền lấy đà quẫy mạnh, rồi nhảy tùm xuống nước . d. Đàn cá chuối con ùa lại tranh nhau đớp tới tấp. - Cho HS xác định – Một HS làm bảng phụ . - Ch÷a bµi c¶ líp . Bµi tËp 3 Đặt hai câu kể Ai làm gì ? trong đó một câu có vị ngữ là động từ , một câu vị ngữ là cụm động từ . - Cho HS lµm vë - HS đọc bài của mình – Nhận xét . …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. 3. Cñng cè dÆn dß : - GV hÖ thèng bµi – DÆn HS vÒ lµm bµi tËp. ........................................................................................ …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n 12.1. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2009 Đạo đức. Kính trọng và biết ơn người lao động I.Môc tiªu: Häc xong bµi, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. - Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động. - Giáo dục học sinh có ý thức tôn trọng người lao động. II.ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. TG. 1.KiÓm tra : +V× sao chóng ta cÇn kÝnh träng vµ biÕt ¬n người lao động ? - Nhận xét ,đánh giá. 3. Hoạt động của trò - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt – bæ sung. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu, ghi b¶ng: b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS th¶o luËn theo nhãm6 - Đại diện nhóm đóng vai - Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung, pháng vÊn.. Hoạt động 1 §ãng vai ( Bµi tËp 4) - Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm - GV gîi ý mét sè t×nh huèng - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt luËn Hoạt động 2 Tr×ng bµy s¶n phÈm (Bµi tËp 5,6) - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm - Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm - GV hướng dẫn trình bày theo từng nội dung - §¹i diÖn nhãm thuyÕt minh néi dung c¸c bøc tranh .. 30 - HS th¶o luËn tr×nh bµy theo nhãm - §¹i diÖn nhãm giíi thiÖu kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung. Giáo viên nhận xét ,đánh giá. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. 3.Cñng cè ,dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung - §¸nh gi¸ tiÕt häc Yªu cÇu HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. - HS vÒ nhµ thùc hµnh 2. LÞch sö: chiÕn th¾ng chi l¨ng I.Mục tiªu: Sau bài häc sinh cã kh¶ n¨ng: -KÓ l¹i diÔn biÕn cña trËn chi l¨ng - ý nghĩa quyết đinh của trận Chi Lăng đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược của nghĩa quân Lam Sơn. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Nêu tình hình nước ta cuối thời -Học sinh chữa bài -Nhận xÐt,söa ch÷a TrÇn?: - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Học sinh đọc SGK 1.AØ Chi L¨ng vµ bèi c¶nh dÉn -H/s th¶o luËn nhãm tíi trËn Chi L¨ng. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Yêu cầu h/s đọc SGK - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +Thung lòng Chi L¨ng thuéc +Thuéc tØnh L¹ng S¬n,thung lòng hÑp tỉnh nào nước ta? h×nh bÇu dôc. +Thung lòng cã h×nh nh­ thÕ +Hai bªn lµ d·y nói trïng ®iÖp,lßng nµo? thung lòng cã s«ng. +Hai thung lòng lµ g×? +TiÖn cho ta mai phôc.. +Trận địa như vậy có lợi gì cho -H/s th¶o luËn nhãm ta và có hại gì cho địch? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 2.TrËn Chi L¨ng. - Yêu cầu h/s đọc , quan sát lược - Nhóm khác nhận xét, bổ sung +Bố trí quân mai phụ ở hai bên sườn đồvà trả lời nói. +Lê Lợi đã bố trí quân tảơ đó +Khi địch đến quân ta nghênh chiến.. ntn? +Qu©n giÆc b× bâm léi qua ®Çm lÇy.. +Kị binh của ta đã làm gì khi …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. quân địch đến? +KÞ binh cña giÆc thua ch¹y ntn? +Bé binh cña giÆc ntn? - Häc sinh tr¶ lêi , nhËn xÐt bæ sung. 3.Nguyªn nh©n th¾ng lîi vµ ý nghÜa cñachiÕn th¾ng Chi l¨ng. - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) +Nªu kÕt qu¶ cña trËn chiÕn chi L¨ng.? +ChiÕn th¾ng Chi L¨ng cã ý nghĩa gì đối với lịch sử của dân téc ta? - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Gi¸o viªn kÕt luËn -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. *Ghi nhí(SGK). 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc ................................................................................................................................... . Thø ba ngµy 23 th¸ng1 n¨m2007 Thể dục: đi chuyển hướng phải ,trái trß ch¬i : th¨ng b»ng I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Củng cố đi chuyển hướng phải ,trái cho học sinh. - Nắm được cách chơi và chơi một cách chủ động trò chơi:Thăng bằng - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khẻo. II. ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi. III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tỏ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: 5 phót - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp. 2.PhÇn c¬ b¶n: a. 12-14 - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh. - Lớp trưởng đièu khiển lớp tập đi chuyển hướng phải trái. - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhë h/s - G/v chia tá nhãm h/s - H/stËp theo tæ nhãm *Trò chơi vận động: Thăng 6-8 - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi nhau. b»ng - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật 3 ch¬i. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. 3.PhÇn kÕt thóc:. - Cho h/s ch¬i thö. H/s chơi dưới sự quản lý của giáo viên Nh¾c l¹i néi dung bµi. -H/s th¶ láng c¸c khíp. - G/v nhận xét, đánh giá tiết học. -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau. ................................................................................... Tập đọc. Trống đồng Đông Sơn I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng một số từ khó trong bài, đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa một số từ khó trong bài và nội dung bài học: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn rất phong phú , đa dạng với hoa văn rất đặc sắcvà là niềm tự hào chíng đáng của dân nhân Việt Nam. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Ho¹t t động của học sinh - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái 1.KiÓm tra: §äc bµi Bèn anh tµi 3 -NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. b.Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên chia đọan - Hướng dẫn đọc đúng. - Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khã. - §äc nèi tiÕp lÇn 2 kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã. - Học sinh đọc nhóm đôi. - HS đọc cả bài.. - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1 20 +Trống đồng Đông Sơn đa dạng ntn? +Hoa v¨n trªn mÆt trèng ®­îc t¶ ntn? -Yêu cầu đọc đoạn còn lại +Những hoạt động của con người được miªu t¶ trªn trèng ntn? +Vì sao trống đồng là niềm tự ào của nh©n d©n ta? d.Hướng dãn đọc diễn cảm: - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. 10. 2. -HS đọc thầm đoạn 1. -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. -NhËn xÐt, bæ sung +§a d¹ng c¶ vÒ h×nh d¸ng,kÝch cì lÉn phong c¸ch... +Gi÷a mÆt trèng lµ h×nh ng« sao, hình tròn đồng tâm ,hình vũ công nhảy móa... - §äc thÇm ®o¹n cuèi vµ tr¶ lêi. +La động, đánh cá , săn bắn,... +Trống đồng đa dạng ,phong phú ,hoa văn trang trí đẹp,....một nền văn hóa có từ lâu đời. - HS đọc diễn cảm đoạn1. -Thi đọc diễn cảm đoạn1. - NhËn xÐt,söa sai - Luyện đọc theo cặp. -Thi đọc diễn cảm cả bài. - NhËn xÐt b×nh chän - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ...................................................................................................... To¸n: ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I.Mục tiªu: Sau bài häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -N¾m ®­îc phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh«ng ph¶i bao giê cũng có thương là một số tự nhiên.Thương của phép chia số tự nhiên có thể viết thµnh mét ph©n sè , tö sè lµ sè bÞ chia mÉu sè lµ sè chia - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi: 3 -NhËn xÐt,söa ch÷a …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. - Nh©nn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn - Häc sinh thùc hiÖn phÐp häc sinh thùc hiÖn. 8:4= 2 (qu¶ cam) Ví dụ: Có 8 quả cam chia đều cho 4 em. Mỗi em đợc mấy quả? Nh¾c l¹i vµ nªu +Có 3 cái bánh chia đều cho 4em Hái mçi em ®­îc bao nhiªu - H/S rót ra nhËn xÐt. phÇn c¸i b¸nh? Thương của phép chia số tự nhiên cho Hướng dẫn h/s thực hiện. 3:4= sè tù nhiªn ( kh¸c o) cã thÓ viÕt thµnh 3/4 (c¸i b¸nh) moät ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia mÉu sè lµ sè chia . H/s lÊy vÝ dô: - Học sinh đọc quy tắt - Gi¸o viªn kÕt luËn. - H/S đọc yêu cầu của bài. 3.LuyÖn tËp - H/S lµm nh¸p Bài số1: -Yêu cầu học sinh đọc - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm. - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a. Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi - Nhận xét ,đánh giá. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß: -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. -NhËn xÐt tiÕt häc ...................................................... ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Bài viết: cha đẻ của chiếc lốp xe đạp. I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nghe và viết chính xác đoạn viết,trình bày sạch đẹp đoạn viết trong bài: - Rèn khả năng viết đúng các chữ có âm vần dẽ lẫn ch/ tr. - Giáo dục học sinh có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp.. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra: - ViÕt tõ : sinh s¶n, s¾p xÕp, - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Gݬi thiÖu bài , ghi b¶ng b.Hướng dẫn chính tả: -Giáo viên đọc mẫu đoạn viết. - Yªu cÇu häc sinh viÕt tõ khã. -G/v đọc từ khó:nước Anh , nẹp s¾t , rÊt xãc, cao su , suýt ng·, lèp x¨m,.. -G/v nhËn xÐt ,,söa ch÷a. -Yªu cÇu h/s nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt. G/v đọc chính tả. G/v đọc soát lỗi. G/v chÊm ,ch÷a l«Ü. . 3.LuyÖn tËp Bài số2: -Yêu cầu học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm Yêu cầu học sinh làm và thi đọc thuéc. -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a Bài số3 :-Gọi h/s đọc yêu cầu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. Hoạt động của học sinh. thời gian. -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a. - H/s theo dâi. -H/s t×m vµ viÕt tõ khã. -H/s viÕt b¶ng, nh¸p. -NhËn xÐt,söa ch÷a - Häc sinh nªu c¸ch tr×nh bµy trªn vë. -H/s nh¾c l¹i t­ thÕ ngåiviÕt. - H/s viÕt chÝnh t¶. -H/s so¸t lçi.. -H/s đọc yêu cầu của bài. -Th¶o luËn nhãm bµn. -đại diện h/s chữa bài. -H/s nhËn xÐt söa ch÷a.. H/s đọc yêu cầu của bài. -Th¶o luËn nhãm bµn. -đại diện h/s chữa bài. -H/s nhËn xÐt söa ch÷a. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. Ngµy so¹n 10.1. Thø t­ ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2009 To¸n. Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn (TiÕp theo) I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - N¾m ®­îc phÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn kh«ng ph¶i bao giê cũng có thương là một số tự nhiên.Thương của phép chia số tự nhiên có thể viết thµnh mét ph©n sè , tö sè lµ sè bÞ chia mÉu sè lµ sè chia - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµ bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô . …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.KiÓm tra: Cho HS lµm BTTN - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Giáo viên lấy ví dụ SGK ,hướng dẫn học sinh thùc hiÖn.. TG 3. Hoạt động của học sinh - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt,söa ch÷a. - Häc sinh theo dâi - Nh¾c l¹i,nªu c¸ch thùc hiÖn . Rót nhËn xÐt: VËy V©n ¨n hÕt cam.. 5 qu¶ cam lµ kÕt qu¶ cña phÐp chia nµo ? 4 5 * GV kÕt luËn : qu¶ cam nhiÒu h¬n mét 4 5 qu¶ , ta viÕt > 1 4. +. Là kết quả của phép chia đều 5 quả cam cho 4 người : 5 : 4 =. 5 4. - HS rót ra nhËn xÐt.. Tương tự hướng dẫn h/s nêu. - Gi¸o viªn kÕt luËn. 3.LuyÖn tËp Bµi tËp 1( T110 ) - Cho HS viÕt b¶ng con. 5 qu¶ 4. 30. 5 >1 4. ;. 4 =1 4. ;. 1 <1 4. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm b¶ng. Bµi tËp 2 ( T110 ) - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - Cho HS làm theo nhóm đôi. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng , nhËn xÐt söa ch÷a - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a * Cñng cè so s¸nh ph©n sè víi 1. Bµi tËp 3 ( T 110 ) - Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS cách làm - ChÊm, ch÷a bµi - Nhận xét ,đánh giá. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi 4.Cñng cè, dÆn dß: GV hÖ th«ng néi dung 2 - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau. - NhËn xÐt tiÕt häc ............................................................................ LuyÖn tõ vµ c©u: luyÖn tËp c©u kÓ Ai lµm g×? I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Cñng cè kiÕn thøc vµ kü n¨ng sö dông c©u kÓ Ai lµm g×? T×m ®­îc c©u kÓ Ai làm gì? trng đoạn văn , xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong câu. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp viÕt do¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai lµm g×? - - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra: - Bµi: 2 - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu bài tËp 1. Yêu cầu học sinh đọc và tìm câu kÓ Ai lµm g×? -nh©n xÐt kÕt luËn. Bài số2 -Yêu cầu học sinh đọc yªu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s làm - NhËn xÐt ,söa ch÷a Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cÇu cña bµi. Hướng dẫn h/s cách làm +§o¹n v¨n yªu cÇu viÕt g×?. Hoạt động của học sinh. thời gian. -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a. - Học sinh đọc yêu cầu bài1 -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. C¸c c©u : 3;4;5;7. - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S làm nháp h/s xác định chủ ngữ ,vÞ ng÷ trong c©u. - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu của bài. - H/S lµm vë - H/S đọc đoạn văn ,nhận xét sửa ch÷a. - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. ................................................................... ¢m nh¹c: «n bµi h¸t : chóc mõng tập đọc nhạc: tđn số 5 I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Học thuộc lời bài hát, hát đúng tính chất nhịp nhàng vui tươi của bài hát. - Rèn khả năng hát đúng nhịp điệu của bài hát kết hợp một soó động tác phụ họa - Đọc dúng thang âm, bài đọc nhạc số 5. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. gian 1.Kiểm tra: - H¸t bµi : Chóc mõng - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. . Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn học hát: Gi¸o viªn cho h/s nghe mÉu bµi h¸t: - Hướng dẫn h/s hát ôn bài hát Chóc mõng * Tập đọc nhạc TĐN số 5 -G/vđọc mẫu,yêu cầu h/s đọc theo. Theo dâi söa sai cho h/s. - Nhận xét ,đánh giá. 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Häc sinh trnhf bµy -NhËn xÐt. -Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc lời ca - H/s h¸t «n tõng c©u. -H/s h¸t «n theo nhãm. -Nhãm kh¸c tr×nh bµy Thi biÓu diÓn trước lớp -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - H/s đọc cao độ. Nêu các nốt nhạc trong bµi. H/s đọc nhạc kết hợp gõ phách.. Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. ............................................................... Địa lý: người dân ở đồng bằng nam bộ I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: Kể tên một số dân tộc chủ yéuvà mọt số lễ hội nổi tiếng ở đồng bằng Nam Bộ -Trình bày các đặc điểm cơ bản về nhà ở và phương tiện đi lại của người dan ở đồng bằng Nam Bộ. - Giáo dục học sinh có ý thức tôn trọng truyền thốngvăn hóa của người dân Nam Bé. II. ChuÈn bị: B¶ng phô ,phiÕu häc tËp. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.Kiểm tra: -Häc sinh ch÷a bµi Tr×nh bµy ®iÒu kiÖn tù nhiªn ë -NhËn xÐt,söa ch÷a Nam Bé? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Nhà ở của người dân - Học sinh đọc SGK - Yêu cầu h/s đọc SGK -H/s th¶o luËn nhãm +H·y nªu nh÷ng hÑ qu¶ cña - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy người dân sống ở đôngf bằng - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Nam Bé? …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. +§ång b»ng Am Bé cã nh÷ng d©n téc nµo sinh sèng? 2.Trang phôc vµ lÏ héi - Yêu cầu h/s đọc và trả lời +Nêu những đặc điểm về trang phục của người dân ở Nam Bộ? +nªu nh÷ng lÔ héi ë Nam Bé? - Gi¸o viªn kÕt luËn *Ghi nhí(SGK). 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. +Vùng đồng bằng có nhiều dân sống, khai hoang, cã hÖ thèng kªnh r¹ch ch»ng chÞt... +D©n téc kinh ,Kh¬ - me, Hoa , ch¨m,.. -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +Trang phôc chñ yÕu lµ ¸o bµ ba vµ kh¨n .. +LÔ héi : héi Bµ chóa xø, héi xu©n nói bµ,lÔ cóng tr¨ng.. - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK). - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau. ...................................................................... Kể chuyện: kể chuyện đã nghe ,đã đọc I.Môc tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1.RÌn kh¶ n¨ng nãi cho h/s: -Kể lại tự nhiên bằng lời kể của mình,hiểu câu chuyện và trao đổi được với các b¹n vÒ néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn 2.RÌn kh¶ n¨ng nghe: Theo dâi nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n, vËn dông vµo cuéc sèng - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô, tranh minh häa. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thời gian 1.KiÓm tra: - Kể lại câu chuyện bác đánh cá -Học sinh kể lại -NhËn xÐt,söa ch÷a vµ g· hung thÇn? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a.Gi¬Ý thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn học sinh kể chuyện -G/v viết đề , gạch chân từ quan - Học sinh đọc đề trong SGK träng -Häc sinh theo dâi +G/v kÓ mÉu lÇn 1 - Häc sinh th¶o luËn nhãm +G/v kÓ mÉu lÇn 2 …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiệm vụ,hướng dẫn học sinh thùc hiÖn. -Học sinh thực hành kể trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. +Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ trong nhãm G/v theo dõi ,nhận xét đánh giá. - Gi¸o viªn kÕt luËn. - Nhận xét ,đánh giá. 3.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh tập kể trong nhóm trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Đại diện h/s kể trước lớp. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S rót ra ý nghÜa. - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ................................................................................................................................... ... Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2007 Thể dục: đi chuyển hướng phải trái trß ch¬i : l¨n bãng I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Củng cố đi chuyển hướng phải ,trái cho học sinh. - Nắm được cách chơi và chơi một cách chủ động trò chơi : lăn bóng - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khỏe. II. ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi. III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tỏ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: 5 phót TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc Học sinh khởi động các khớp. 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Ôn độ hình đội ngũ và bài 12-14 - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh. tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n. - Lớp trưởng đièu khiển lớp tập . - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhë h/s - G/v chia tá nhãm h/s - H/stËp theo tæ nhãm - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi nhau. 6-8 - G/v quan s¸t nhËn xÐt *Trò chơi vận động: lăn -G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật bãng ch¬i. 3 -Cho h/s ch¬i thö. H/s chơi dưới sự quản lý của giáo viên …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. 3.PhÇn kÕt thóc: Nh¾c l¹i néi dung bµi. -H/s th¶ láng c¸c khíp. - G/v nhận xét, đánh giá tiết học. -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau. ................................................................................... To¸n. LuyÖn tËp I.Mục tiªu: Sau bài häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Củng cố hiểu biết về phân số: đọc , viết phân số và quan hệ giữa các phép chia sè tù nhiªn vµ ph©n sè. - Bước đầu biết so sánh độ dài một đoạn thẳng bằng mấy phần một đoạn th¼ng kh¸c. -RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµ bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 3. 1.KiÓm tra: Cho HS lµm bµi tËp - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bài míi: a. .Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng.. b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Bµi tËp 1( T 110 ) -Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - Cho HS đọc nối tiếp. - Häc sinh ch÷a bµi - NhËn xÐt, söa ch÷a. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS đọc các số đo đại lượng d¹ng ph©n sè - HS nhËn xÐt söa ch÷a. Bµi tËp 2 ( T110 ) …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - GV đọc cho HS viết vào vở - Cho 1 HS làm b¶ng phô . - NhËn xÐt söa ch÷a.. 30. Bµi tËp 3 ( T 110 ) - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS cách viết * Nhận xét : Mọi số tự nhiên có thể viết dưới d¹ng ph©n sè cã mÉu sè b»ng 1 Bµi tËp 5 ( T111) - Hướng dẫn HS cách làm. - HS lµm b¶ng – NhËn xÐt – ViÕt vµo vë - Nhận xét ,đánh giá. * HS kh¸ giái lµm bµi 4 ( NÕu cßn thêi gian ) 4.Cñng cè ,dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS b¶ng vë – 1 HS lµm b¶ng phô - HS nhËn xÐt söa ch÷a - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm nh¸p - HS ch÷a b¶ng, nhËn xÐt söa ch÷a. 2. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm b¶ng,nh¸p - HS ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - HS vÒ lµm bµi tËp 4 ( T110 ) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. ............................................................................. …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi so¹n tuÇn 20 TrÇn ThÞ Hoa TiÓu häc Lan MÉu ……………………………………………………………………………………………………. TËp lµm v¨n. Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) I.Môc tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HS hoàn chỉnh một bài văn miêu tả đồ vật,bài viết đúng với yêu cầu của đề bài , có đủ các phần , diễn đạt thành câu , lời văn sinh động. - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo viÕt bµi - Gi¸o dôc học sinh cã ý thức học tốt m«n học. II. ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 1.KiÓm tra : Bµi chuÈn bÞ ë nhµ 2.Bài míi: a. .Giíi thiÖu bài , ghi b¶ng. b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - GV đọc yêu cầu đề ( 4 đề trong SGK ) - Quan sất , nhắc nhở , hướng dẫn HS. - HS đọc yêu cầu đề - HS chọn đề bài - HS lµm nh¸p - HS viÕt bµi - Thu bµi viÕt. -Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Nhận xét ,đánh giá. 4.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS vÒ xem l¹i bµi - HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau.. .................................................................................. LÞch sö. chiÕn th¾ng chi l¨ng I.Mục tiªu: …………………………………………………………………………………………………… Bµi so¹n líp 4 N¨m häc 2008 – 2009 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>