Giáo án dạy Tuần 2 - Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 Thø hai ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2011 Tập đọc – Kể chuyện. Ai cã lçi ? I.Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể – lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhịn và nghĩ tốt về bạn – dũng cảm nhận lçi khi chãt c­ sö kh«ng tèt víi b¹n. ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ) B. KÓ chuyÖn : - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ . II. §å dïng häc tËp: - Tranh minh ho¹ bµi T§: + B¶ng phô chÐp ®o¹n cÇn luyÖn III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung Tập đọc A.KiÓm tra : ( 5’) Hai bµn tay em B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : ( 2’) 2.Luyện đọc : ( 25’) a) §äc mÉu b) Luyện đọc kết hợp giữa giải nghĩa tõ * §äc c©u: - C«- rÐt – ti, En – ri – c«. - Từ khó : nổi giận, đến nỗi năn nét * §äc ®o¹n: - Tõ míi : Kiªu c¨ng, hèi hËn, can đảm, ngây. T«i nh×n cËu, thÊy vai ¸o cËu søt chØ, chắc cậu đòi vác củi giúp mẹ.// Bỗng nhiªn t«i muèn xin lçi C«-rÐt-ti nh­ng không đủ can đảm.//. Lop8.net. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H đọc bài và trả lời câu hỏi SGK Lớp và G nhận xét đánh giá G nãi nh­ SGK (tr 52) G đọc mẫu toàn bài G viết lên bảng các từ phiên âm nước ngoài – hướng dẫn đọc H đọc cá nhân ( 2 em) Cả lớp đọc đồng thanh H nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết bµi G theo dâi uèn n¾n c¸ch ph¸t ©m cho H 5H đọc nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bµi G gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i SGK G treo b¶ng phô Hướng dẫn h/s đọc đoạn Cách ngắt câu- đọc đúng hợp H luyện đọc theo bàn G theo dâi uèn n¾n Đại diện các bàn thi đọc Lớp và G nhận xét đánh giá.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.T×m hiÓu bµi : ( 12’) §o¹n 1 + 2 En – ri – c« vµ C« - rÐt – ti En – ri – c« ch¹m khuyñ tay vµo C« - rÐt – ti lµm háng ch÷ viÕt §o¹n 3: En –ri – c« b×nh tÜnh nghÜ l¹i- thÊy áo bạn sứt chỉ- bạn thương- muốn xin lỗi nhưng không đủ can đảm.. §o¹n 4: Hai b¹n lµm lµnh víi nhau §o¹n 5: + Còn có lỗi đã không chủ động xin lỗi lại còn giơ thước doạ bạn + En – ri – c«: BiÕt hèi hËn + C« - rÐt – ti: BiÕt quý träng t×nh bạn rất độ lượng *Nội dung : Phải biết nhường nhịn và nghÜ tèt vÒ b¹n – dòng c¶m nhËn lçi khi chãt c­ sö kh«ng tèt víi b¹n. 4.Luyện đọc lại : ( 10’) C¸c vai: + En – ri – c« + C« - rÐt – ti. KÓ chuyÖn ( 20’) 1.NhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i 5 ®o¹n cña chuyÖn. 2.Hướng dẫn kể chuyện: a) KÓ mÉu: b) H tËp kÓ:. 5.Cñng cè - dÆn dß : ( 5’). 1H đọc toàn bài G đọc mẫu lần 2 Cả lớp đọc thầm đoạn 1,2 – trả lời c©u hái: + Hai b¹n nhá trong chuyÖn tªn lµ g×? V× sao 2 b¹n l¹i giËn nhau? H cả lớp trao đổi- nhận xét – G kết luËn Cả lớp đọc thầm đoạn 3 G: V× sao En – ri – c« l¹i hèi hËn? H cả lớp trao đổi- nhận xét – G kết luËn Cả lớp đọc thầm đoạn 4 Tr¶ lêi c©u hái: Hai b¹n lµm lµnh víi nhau nh­ thÕ nµo? Cả lớp đọc thầm đoạn 5 G: Bố đã trách mắng En – ri – cô như thế nào? Lời trách mắng đó có đúng không? + Theo em mỗi bạn có gì đáng khen? H th¶o luËn tr¶ lêi Líp nhËn xÐt – G kÕt luËn G hướng dẫn nêu ND H nªu l¹i G đọc toàn bài- lưu ý cách đọc H đọc nhóm theo cách phân vai 2 nhóm mỗi nhóm 3 em thi đọc trước líp Líp vµ G nhËn xÐt – b×nh chän c¸ nhân nhóm đọc hay G nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc G: KÓ mÉu – H tr¶ lêi c©u hái H tËp kÓ trong nhãm H thi kÓ G + H nhËn xÐt G: Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn? H trao đổi G kÕt luËn: + G nhËn xÐt tiÕt häc + KhuyÕn khÝch h/s vÒ nhµ kÓ. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( Cã nhí 1 lÇn) I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí 1 lÇn ë hµng chục hoặc hàng đơn vị) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ ) II. Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra : ( 5’) §Æt tÝnh råi tÝnh: 2H lªn b¶ng thùc hiÖn 666 - 333 Lớp và G nhận xét đánh giá 485 - 72 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: ( 2’) G chuyÓn tiÕp giíi thiÖu bµi míi 2. Giíi thiÖu phÐp trõ : ( 10’) a) 432 - 215 G nªu phÐp trõ – vµ viÕt lªn b¶ng 432 * 2 không trừ được 5, lấy 12 trừ 1H lên bảng đặt tính 5 b»ng 7, viÕt 7 nhí 1 215 * 1 thêm 1 bằng 2, 3 trừ 2 bằng G hướng dẫn cách thực hiện 1H đọc lại cách trừ 217 1 viÕt 1 C¶ líp theo dâi * 4 trõ 2 b»ng 2 viÕt 2 432 – 215 = 217 b) Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 G nªu phÐp trõ nh­ trªn 627 Lưu ý: ở hàng đơn vị “ trừ không nhớ” 143 nh­ng ë hµng chôc cã nhí 1 sang hµng 484 tr¨m 3. Thùc hµnh: ( 7’) Bµi 1: TÝnh H nªu yªu cÇu bµi tËp 541 422 564 C¶ líp lµm bµi vµo vë 127 114 215 H lªn b¶ng ch÷a bµi 414 308 349 Lớp và G nhận xét đánh giá Cét 4 -5 (HSKG) Bµi 2: TÝnh ( 5’) -. 627 443 184. -. 746 251 495. -. G nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp thùc hiÖn vµo vë 3H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá. 516 342 174. Cét 4 - 5 (HSKH) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 3 ( 6’) Gi¶i Hoa s­u tÇm ®­îc sè tem lµ: 335 – 128 = 207( con tem) §¸p sè 207 con tem. 1H đọc đề toán – cả lớp đọc thầm G : Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? C¶ líp gi¶i vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i. Bµi 4: ( HS kh¸ giái ). GV hướng dẫn các bước tương tự bài 3 H nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ G l­u ý: Khi thùc hiÖn phÐp trõ hµng đơn vị hoặc hàng chục lớn hơn 10 thì viết số đơn vị nhớ 1 sang hàng chục hoÆc hµng tr¨m. 4. Cñng cè – dÆn dß ( 5’). G: HÖ thèng – giao bµi vÒ nhµ. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ThÓ dôc. Bµi 3 I.Môc tiªu: Bước đầu biết cách đi một đến bốn hàng dọc theo nhip BiÕt c¸ch ®i theo v¹ch kÎ th¼ng’®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi *Bá ®i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng II.Địa điểm – phương tiện: - GV: Chuẩn bị bãi tập trên sân trường, 1 còi. Kẻ sân cho trò chơi - HS : Trang phôc gän gµng III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung. C¸ch thøc tæ chøc. A.PhÇn më ®Çu: ( 7’) - Tập hợp- Chỉnh đốn trang phục vệ sinh s©n tËp. - GiËm ch©n t¹i chç vç tay theo nhÞp vµ h¸t. *Ch¬i trß ch¬i :Lµm theo hiÖu lÖnh B.PhÇn c¬ b¶n: (20’) Tập đi đều theo 1>4 hàng dọc. H: Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp 2 hµng däc, ®iÓm sè, b¸o c¸o G: NhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi häc G: Hô khẩu lệnh cho HS tập đúng động tác khởi động H: luyÖn tËp vµ ch¬i trß ch¬i G: Quan s¸t, uèn n¾n G: HD HS luyÖn tËp theo tæ H: thùc hiÖn G: theo dâi uèn n¾n nh÷ng em cßn yÕu G: Nªu tªn trß ch¬i H: Ch¬i thö.ch¬i theo sù ®iÒu khiÓn cña lớp trưởng G: nx. Ch¬i trß ch¬i : KÕt b¹n. G: Lµm mÉu vµ h« H: T.hiÖn tËp theo nhÞp h« cña G( 2 x 8 nhÞp) G: Quan s¸t, chØnh söavµ nh¾c nhë HS H: Tập luyện theo đội hình hàng ngang C.PhÇn kÕt thóc:. G: Quan s¸t, chØnh söa cho H. ( 8’). G: - HÖ thèng l¹i ND bµi häc G: NhËn xÐt giê häc. Giao bµi vÒ nhµ. - Đi thường theo nhịp và hát. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø ba ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2011 Tập đọc. c« gi¸o tÝ hon I. Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, đọc trôi chảy, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phÈy vµ sau c¸c côm tõ. - HiÓu néi dung bµi : T¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña mÊy chÞ em, qua trß ch¬i ta thÊy c¸c em nhá rÊt yªu co gi¸o, m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o. ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ) II. §å dïng d¹y häc: Chép sẵn câu văn cần hướng dẫn luyện đọc . III.Các hoạt động dạy học: Néi dung A.KiÓm tra : (5’) Bµi : “ Ai cã lçi ? ” B. Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : ( 2’) 2.Luyện đọc : ( 17’) a. §äc mÉu. b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc c©u: - Tõ khã : nãn, ngäng lÝu, nóng nÝnh.. C¸ch thøc tiÕn hµnh 3H đọc bài và trả lời câu hỏi Lớp và G nhận xét đánh giá G giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng G đọc mẫu toàn bài 11H nối tiếp nhau đọc mỗi em 1 câu lần lượt đến hết bài. G hướng dẫn đọc đúng 1 số từ lớp hay đọc lẫn lộn. * §äc ®o¹n: G chia bµi thµnh 3 ®o¹n - Từ mới : Khoan thai, khúc 3H nối tiếp nhau đọc từng đoạn đến khÝch, tØnh kh«, tr©m bÇu , nóng nÝnh. hÕt. G gióp h/s hiÓu nghÜa 1 sè tõ míi trong bµi G treo bảng phụ hướng dẫn h/s đọc ng¾t nghØ H đọc nhóm( bàn) Đại diện các nhóm đọc bài Lớp và G nhận xét đánh giá 3. T×m hiÓu bµi : ( 8’) 1H đọc toàn bài §o¹n 1: G đọc mẫu lần 2 Cã: Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi: - BÐ Hoa, HiÓn, Anh, Thanh - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - C¸c b¹n ch¬i trß ch¬i líp häc - C¸c b¹n nhá ch¬i trß ch¬i g×? §o¹n 2, 3 - Bẻ nhánh trâm bầu làm thước... - Đứng dậy chào, ríu rít đánh vần theo. * Néi dung : T¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña mÊy chÞ em… 4. Luyện đọc lại : ( 5’). Cả lớp đọc thầm toàn bài trả lời câu hái: - Cö chØ nµo cña c« gi¸o bÐ lµm em thÝch? - Tìm các hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò? G hướng dẫn nêu ND H nªu l¹i 3H khá nối tiếp nhau đọc toàn bài 2H thi đọc diễn cảm Lớp và G nhận xét đánh giá bình chọn bạn đọc hay G hái: Em cã thÝch trß ch¬i líp häc kh«ng? - Yêu cầu H về nhà luyện đọc thêm.. 5. Cñng cè – dÆn dß : ( 3’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> To¸n:. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí 1 lÇn hoÆc kh«ng nhí) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp céng, cã mét phÐp trõ ) II.Các hoạt động dạy – học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra : ( 5’) §Æt tÝnh råi tÝnh: 2H lªn b¶ng thùc hiÖn 465 – 172 Lớp và G nhận xét đánh giá 935 – 551 B. Bµi míi : G nªu yªu cÇu tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi: ( 2’) 2. LuyÖn tËp: 1H nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: TÝnh ( 8’) C¶ líp lµm bµi vµo vë 4H lªn b¶ng 567 868 387 ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá - củng cố 325 528 58 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh ( 7’) 542 – 318 542 318 224 Bµi 3 ( 8’) Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu. 752 426 326. 371 246 125. 621 390 231. Bµi 4 ( 7’) Gi¶i to¸n theo tãm t¾t sau: Ngµy ®Çu : 415 kg g¹o Ngµy sau : 325 kg g¹o C¶ hai ngµy : ? kg g¹o Bµi gi¶i C¶ hai ngµy b¸n ®­îc sè kg g¹o lµ : 415 + 325 = 740 ( kg ) §¸p sè : 740 kg g¹o 3. Cñng cè – dÆn dß: ( 3’). 1H đọc yêu cầu bài tập C¶ líp lµm bµi vµo vë 4H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá Củng cố cách đặt tính – cách trừ có ch÷ sè 0 ë sè bÞ trõ (phÇn b – HSKG) 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë ( cét 4 dµnh cho HS kh¸ giái ) 1H nªu miÖng kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá Cét 4 (HSKG) 1H nªu yªu cÇu bµi tËp G: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? C¶ líp gi¶i vµo vë 1H lªn b¶ng gi¶i Lớp và G nhận xét đánh giá Cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn: vÒ nhµ «n l¹i bµi( lµm BT5 HS kh¸ giái ). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ). Ai cã lçi ?. I.Mục đích yêu cầu : - Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Tìm đúng các từ chứa vần uêch, uyu ( BT2 ) - Làm đúng BT 3 (a, b) II. §å dïng d¹y häc: G: ViÕt s½n lªn b¶ng néi dung bµi 3 H: ViÕt néi dung bµi 3 vµo vë III.Các hoạt động dạy - học: Néi dung A.KiÓm tra : ( 5’) Viết đúng : ngọt ngào, ngao ngán, hiÒn lµnh, ch×m næi B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : ( 2’) 2.Hướng dẫn nghe viết : a.ChuÈn bÞ : ( 5’) - §äc bµi - NhËn xÐt + cã 5 c©u + En – ri – c«, C« - rÐt –ti + Viết chữ cái đàu – giữa các ch÷ cã g¹ch nèi - Tõ khã : + C« - rÐt – ti, khuûu tay, xøt chØ b.Nghe viÕt : ( 15’) “ §o¹n 3 cña bµi” c.ChÊm ch÷a lçi:. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt b¶ng con G nhận xét đánh giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc G đọc mẫu đoạn viết 1H đọc – cả lớp đọc thầm G hái: + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? + T×m tªn riªng trong bµi? + Nêu cách viết tên riêng đó? G mêi 2H lªn b¶ng viÕt – c¶ líp viÕt b¶ng con theo lêi cña G Líp vµ G nhËn xÐt – uèn n¾n söa sai G G đọc H viết vở G đọc cho H soát – ghi lỗi ra lề vở + Thu chÊm 5 em + NhËn xÐt – rót kinh nghiÖm. 3.Hướng dẫn làm bài tập : ( 10’) Bµi 1: ViÕt vµo chç trèng: + NguÖch ngo¹c, rçng tuÕch + Khuûu tay, khuûu ch©n Bµi 2: Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vµo chç chÊm: + C©y sÊu, ch÷ sÊu + San sÎ, xÎ gç. 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi tËp vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá G nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë Lớp và G nhận xét đánh giá. 4. Cñng cè – dÆn dß : ( 3’). G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ luyÖn c¸c ch÷ viÕt sai trong bµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tù nhiªn - x· héi:. VÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: - Nêu được những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ sạch cơ quan h« hÊp. - HS kh¸ giái : Nªu ®­îc Ých lîi tËp thÓ dôc buæi s¸ng vadf gi÷ s¹ch mòi, miÖng - Môi trường : Biết một số hoạt động của con người đã gây ônhiễm bầu không khí có hại đối với cơ quan hô hấp . II. §å dïng d¹y – häc: G : Tranh SGK, VBT. H : SGK, VBT III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KiÓm tra bµi cò : ( 2p ) H Tr¶ lêi ( 2 em ) - T¹i sao thë b»ng mòi tèt h¬n thë H+G Nhận xét, đánh giá. b»ng miÖng? B. D¹y bµi míi: G Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 1. Giíi thiÖu bµi : ( 1p ) 2..Néi dung : ( 29p ). H Làm một số động tác hít – thở theo * Hoạt động 1 : HD cña gi¸o viªn( 10 lÇn theo nhÞp Th¶o luËn nhãm h«). Môc tiªu : Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc G Nêu vấn đề tËp thë buæi s¸ng . H Trao đổi ( cặp ) phát biểu ý kiến, - Kh«ng khÝ buái s¸ng trong lµnh… nãi râ ®­îc Ých lîi cña viÖc tËp thë s©u KÕt LuËn : ( SGK) buæi s¸ng H+G NhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 2 : H Nh¾c l¹i kÕt luËn( 1 em ) Th¶o luËn cÆp Môc tiªu : KÓ ra ®­îc nh÷ng viÖc nªn H Quan s¸t h×nh minh häa sè 2,3 SGK làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp trang 8, ph¸t biÓu vÒ ND trang 9 vµi - VÖ sinh mòi vµ häng ( lµm cho mòi, em) hänh lu«n s¹ch sÏ, vÖ sinh) - Tranh 2: b¹n HS ®ang dïng kh¨n lau s¹ch mòi. - Tranh 3: b¹n HS ®ang sóc miÖng bằng nước muối… H trao đổi thảo luận để trả lời các câu hái;. - C¸c nh©n vËt trong tranh ®ang lµm g×? - Các việc đó nên làm hay không nên làm để bảo vệ và giữ gìn cơ quan hô hấp.. KÕt LuËn : ( SGK) 3. Cñng cè dÆn dß:. H Ph¸t biÓu theo ý hiÓu H+G NhËn xÐt, bæ sung ( 3p ). H Liªn hÖ, chØ râ ®­îc c¸c viÖc nªn lµm. G §­a ra KL. H Nh¾c l¹i ( 2 em) H Nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi G NhËn xÐt tiÕt häc Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. Đạo đức:. KÝnh yªu b¸c hå ( TiÕt 2). I.Môc tiªu: - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước và dân tộc Việt Nam - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối víi B¸c Hå. - Thực hiện theo năm điều bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. - HS kh¸ giái : BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y . II. §å dïng d¹y - häc: - GV: 1 sè bµi h¸t, c©u chuyÖn, bµi th¬ …vÒ B¸c. N¨m ®iÒu b¸c Hå d¹y. GiÊy khæ to viÕt 2 c©u th¬ liªn hÖ. - HS: VBT. C¸c bµi h¸t, chuyÖn, th¬,… III.Các hoạt động dạy - học. Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra bµi cò: (1p) G Giíi thiÖu m«n häc. B.D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : ( 1p ) G Giíi thiÖu qua bµi h¸t 2. Néi dung: ( 33p ) H Th¶o luËn nhãm * Hoạt động 1 : - §­a ra ý kiÕn cña m×nh ( § hay S). Häc sinh tù liªn hÖ - Gi¶i thÝch râ lÝ do. H+G NhËn xÐt, bæ sung Mục tiêu : Giúp HS tự đánh giá việc G Chốt lại ý chính, liên hệ thùc hiÖn 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y… G Cho HS quan s¸t tranh, ¶nh vÒ BH víi * Hoạt động 2 : TNN§. Tr×nh bµy giíi thÖu vÒ B¸c Hå. H+G Trao đổi để hiểu rõ nội dung… Môc tiªu : Gióp häc sinh biÕt thªm H Tr×nh bµy 1 sè bµi h¸t, bµi th¬, c©u nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c Hå vÒ t×nh chuyện nói về tình cảm của BH đối với c¶m gi÷a B¸c víi thiÕu nhi . TNN§. G Nªu yªu cÇu trß ch¬i, HS c¸ch ch¬i * Hoạt động 3 : H thực hiện theo nhóm. Các nhóm đóng Trß ch¬i phãng viªn vai trước lớp. Môc tiªu : Cñng cè l¹i bµi häc H+G Nhận xét, bình chọn nhóm đạt kết qu¶ tèt nhÊt. G KÕt luËn H §äc c©u th¬ “ Tháp Mười đẹp nhất bông sen KÕt LuËn : ( SGK) Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ” H Liªn hÖ. G NhËn xÐt tiÕt häc. 3. Cñng cè dÆn dß: ( 2 p ) - Khen mét sè em häc tèt. - Häc thuéc vµ lµm theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y. ChuÈn bÞ ND cho tiÕt 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø t­ ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u:. Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi - «n t©p c©u : ai lµ g× ? I. Mục đích yêu cầu : - T×m ®­îc mét vµi tõ ng÷ vÒ trÎ em theo yªu cÇu cña BT1. - T×m ®uÖoc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái : Ai ( c¸i g×? con g×? ) lµ g×? ( BT2) - §Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn c©u in ®Ëm ( BT3 ) II. §å dïng d¹y häc: + 2 tê phiÕu kÎ néi dung bµi tËp 1. + B¶ng phô chÐp s½n 3 c©u v¨n ë BT3. III. Các hoạt động dạy – học :. A. KiÓm tra :. Néi dung. Cách thức tổ chức hoạt động. ( 5’). 2H lần lượt nêu miệng nội dung bài 1,. Bµi 1, 2 ( tuÇn 1). 2.. - Trăng được so sánh với cái đĩa. G đọc khổ thơ của Trần Đăng Khoa(SGV) cho H t×m sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi :. ( 2’). 2. Hướng dẫn làm bài tập : Bµi 1: (10’) T×m c¸c tõ :. G nªu yªu cÇu tiÕt häc 1H đọc yêu cầu bài tập- cả lớp theo dõi SGK G tæ chøc cho H lµm bµi theo nhãm. a) Chỉ trẻ em : thiếu niên, nhi đồng..... ghi vµo b¶ng – d¸n. b) ChØ tÝnh nÕt cña trÎ: ngoan ngo·n. §¹i diÖn 2 nhãm d¸n kÕt qu¶. c) ChØ t×nh c¶m hoÆc ch¨m sãc cña C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung người lớn đối với trẻ: yêu thương, yêu G kết luận chốt lại lời giải đúng quý.... 2H đọc lại bài- cả lớp làm vào vở 1H đọc yêu cầu bài tập- lớp theo dõi SGK. Bµi 2: ( 10’) T×m c¸c bé phËn cña c©u:. 1H lµm mÉu c©u a G ®­a b¶ng phô: mêi 2H lªnb¶ng g¹ch Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Tr¶ lêi c©u hái : ai ( c¸i g×? con g×?). dưới bộ phận của câu như yêu cầu.. - Tr¶ lêi c©u hái: lµ g×?. Lớp và G nhận xét - đánh giá chốt lại. - Chóng em lµ häc sinh tiÓu häc. lời giải đúng C¶ líp lµm c©u b vµo vë.. Bµi 3 ( 10’). 1H đọc yêu cầu – cả lớp theo dõi. §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc in SGK ®Ëm:. 1H lµm mÉu c©u ®Çu. a) C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña.... C¶ líp suy nghÜ vµ nªu miÖng kÕt qu¶. b) Đội TN Tiền Phong Hồ Chí Minh là Lớp và G nhận xét đánh giá g×?. C¶ líp lµm vµo vë ý a, c. 3. Cñng cè – dÆn dß : ( 5’). G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµo vë. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n:. «n tËp c¸c b¶ng nh©n I. Môc tiªu: - Thuéc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5. - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - VËn dông ®­îc vµo viÖc tÝnh chu vi tam gi¸c, gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp nh©n ). II. Các hoạt động dạy – học : Néi dung A. KiÓm tra : ( 5’) TÝnh: 2x5= 5x4= 3x6= 4x5= 4x9= 5x7= B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : ( 2’) 2. LuyÖn tËp : Bµi 1: ( 10’) a) TÝnh nhÈm: 3 x 6 = 18 10 x 2 = 20 4 x 6 = 24 3 x 4 = 12 4 x 3 = 12.VËy 3x4 =4x3 b) TÝnh nhÈm: 200 x 3 =? Bµi 2: ( 7’) TÝnh theo mÉu: 4 x 3 + 10 = 12 + 10 = 22 a.5 x 5 + 18 = 25 + 18 = 43 c.2 x 2 x 9 = 4 x 9 = 36 Bµi 3 ( 8’) Sè ghÕ trong phßng ¨n lµ: 4 x 8 = 32 (ghÕ) §¸p sè : 32 ghÕ Bµi 4 ( 5’) 100 + 100 + 100 = 300 ( cm) 100 x 3 = 300 ( cm) 3. Cñng cè – dÆn dß: ( 3’). C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H kể tên các bảng nhân đã học 2H lªn b¶ng lµm bµi-líp lµm vµo nh¸p Lớp và G nhận xét đánh giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp ghi nhanh kÕt qu¶ tÝnh 1H tÝnh mÉu H tù tÝnh nhÈm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i 2H nªu miÖng c¸ch nhÈm 1H nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm mÉu C¶ líp lµm bµi vµo vë phÇn a, b 2H lµm vµo b¶ng d¸n kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá H đổi vở KT chéo kết quả (PhÇn b – HSKG). 1H đọc đề bài C¶ líp lµm vµo vë G nhận xét đánh giá- Củng cố giải to¸n 1H nªu yªu cÇu bµi tËp vµ nªu c¸ch tÝnh chu vi tam gi¸c 3H nªu miÖng kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá 1H nªu l¹i néi dung võa luyÖn DÆn: vÒ nhµ häc thuéc 4 b¶ng nh©n Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> võa häc ¢m Nh¹c Häc h¸t : Quèc ca viÖt nam I. Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. -TËp nghi thøc chµo cê vµ h¸t quèc ca -HS KG biết hát đúng giai điệu II. GV chuÈn bÞ: Häc thuéc bµi Quèc ca ViÖt Nam. - ChÐp s½n lêi ca lªn b¶ng - Nh¹c cô gâ. III. Các hoạt động dạy học: Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. A. KiÓm tra bµi cò ( 5' ). G : KiÓm tra - GV nhận xét đánh giá.. B. D¹y bµi míi a, GT bµi ( 1' ) b, Néi dung bµi : * H§1: D¹y h¸t bµi : Quèc ca ViÖt Nam (Lêi 2) (13’) §oµn qu©n ViÖt Nam ®i sao vµng phÊp phi …….. - GV giíi thiÖu bµi ghi b¶ng - GV GT tªn bµi, tªn t¸c gi¶ vµ néi dung - GV h¸t mÉu. - Cả lớp đọc lời ca - GV d¹y h¸t tõng c©u - HS luyÖn tËp lu©n phiªn theo d·y bµn theo tæ nhãm... -HS hát gõ đệm theo nhịp. -G :nhËn xÐt. H§2: HS §øng h¸t quèc ca ViÖt Nam G:Tæ chøc cho HS h¸t H:h¸t lêi Tr¶ lêi c©u hái: (13’) 1+lêi 2 G: nx Bµi Quèc ca ®­îc h¸t khi nµo? Ai lµ t¸c gi¶ cña bµi h¸t? 3. Cñng cè dÆn dß ( 3' ). -G: nhËn xÐt giê häc HS:vÒ nhµ tËp h¸t. G:nhËn xÐt giê häc. HS vÒ tËp h¸t. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: ¨, © I. Mục đích yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa Ă ( 1 dòng ), Â, L ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Âu L¹c ( 1 dßng ) vµ c©u øng dông ( 1 lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng II. §å dïng d¹y häc: G :+ MÉu ch÷ viÕt hoa ¡, ¢, L + Tõ øng dông : ¢u L¹c H : B¶ng con + phÊn III. Các hoạt động dạy học: Néi dung Cách thức tổ chức hoạt động A.KiÓm tra: ( 3’) G kiÓm tra vë BT viÕt ë nhµ cña H. Vë bµi tËp H nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông C¶ líp viÕt b¶ng con. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : ( 2’) G nªu yªu cÇu tiÕt häc 2. Hướng dẫn viết bảng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:( 4’) H t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi G đưa chữ mẫu- H nhắc lại điểm đặt bót-®iÓm kÕt thóc G viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt H tËp viÕt b¶ng con( mçi ch÷ 2 lÇn) b) LuyÖn viÕt tõ øng dông:( 4’). c) LuyÖn viÕt c©u øng dông:( 4’) ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång. 1H đọc từ ứng dụng G giới thiệu tên nước ta thời xưa C¶ líp quan s¸t ch÷ mÉu G theo dâi uèn n¾n söa sai cho H H viÕt b¶ng con 1H đọc từng câu ứng dụng G gióp H hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ H tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷ viÕt hoa G uèn n¾n söa sai cho H. 3. Hướng dẫn viết vào vở : ( 15’). G nªu yªu cÇu bµi viÕt C¶ líp viÕt vµo vë G nh¾c nhë H t­ thÕ ngåi viÕt. 4. ChÊm ch÷a bµi : ( 5’). G thu chÊm 9 bµi Nhận xét đánh giá - rút kinh nghiệm G nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vµo. 5. Cñng cè – dÆn dß : ( 3’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> vë Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2011 To¸n. ¤n tËp C¸c b¶ng chia I. Mục đích yêu cầu: - Thuéc c¸c b¶ng chia ( chia 2, 3, 4, 5) - Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2, 3, 4 ( phép chia hÕt) II. Các hoạt động dạy – học : Néi dung A. KiÓm tra : ( 5’) C¸c b¶ng chia 2, 3, 4, 5. C¸ch thøc tiÕn hµnh 4H nối tiếp nhau đọc Lớp và G nhận xét đánh giá. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: ( 2’) 2. Hướng dẫn ôn tập :. G nªu yªu cÇu tiÕt häc. Bµi 1 ( 10’) TÝnh nhÈm: 3 x 4 = 12 2 x 5 = 10 15 12 : 3 = 4 10 : 2 = 5 14 : 4 = 3 10 : 5 = 2. 1H nªu yªu cÇu bµi tËp 5x3= C¶ líp lµm bµi vµo vë 2H nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh 15 : 5 = 3 Lớp và G nhận xét đánh giá 15 : 3 = 5 Cñng cè quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. Bµi 2 ( 10’) TÝnh nhÈm: MÉu: 200 : 2 NhÈm: 2tr¨m : 2 = 1 tr¨m VËy: 200 : 2 = 100 400 : 2 = 200 800 : 2 = 400 300 : 3 = 100 800 : 4 = 200 600 : 3 = 200 400 : 4 = 100. 1H nªu yªu cÇu bµi tËp G hướng dẫn làm mẫu C¶ líp lµm bµi vµo vë 2H lªn b¶ng ch÷a bµi Lớp và G nhận xét đánh giá H đổi vở KT chéo kết quả. Bµi 3 ( 10’). 1H đọc đề bài G: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? C¶ líp tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá. Gi¶i Mçi hép cã sè c¸i cèc lµ: 24 : 4 = 6 ( c¸i cèc) §¸p sè : 6 c¸i cèc (Bµi 4 – HSKG). G: HÖ thèng bµi Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). Giao bµi vÒ nhµ ChÝnh t¶ (nghe viÕt) C« gi¸o tÝ hon. I. Mục đích yêu cầu : - Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Làm đúng BT 2 (a, b) II. Các hoạt động dạy – học : Néi dung A. KiÓm tra : ( 5’) Viết đúng: Khuyếch khoác, khúc khuûu, x©u kim, con s©u B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : ( 2’) 2. Hướng dẫn nghe viết : ( 23’) a.ChuÈn bÞ: - §äc bµi: - NhËn xÐt + §o¹n v¨n cã 5 c©u + Tªn riªng: BÐ. C¸ch thøc tiÕn hµnh G mêi 2H lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt b¶ng con Lớp và G nhân xét đánh giá G giíi thiÖu bµi. G đọc đoạn văn 1H đọc – cả lớp đọc thầm §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? T×m tªn riªng trong bµi? C¸c tªn riªng Êy viÕt thÕ nµo?. - LuyÖn viÕt ch÷ khã: Treo nón, làm thước, nó, trâm bầu b. Nghe viÕt chÝnh t¶. 2H lªn b¶ng viÕt – líp viÕt b¶ng con G đọc – H viết bài vào vở G uèn n¾n söa sai cho H c. ChÊm ch÷a bµi : G đọc – H soát lỗi 3. Bµi tËp : ( 7’) G thu bµi chÊm NX ( 9em ) Bµi 1: T×m vµ viÕt vµo chç trèng nh÷ng 1H nªu yªu cÇu bµi tËp H trao đổi theo bàn tiÕng cã thÓ ghÐp víi c¸c tiÕng sau: + XÐt xö, sÊm sÐt §¹i diÖn 3 bµn nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña + Xinh đẹp, khai sinh nhãm Lớp và G nhận xét đánh giá chốt lại bài giải đúng – hay 4. Cñng cè – dÆn dß : ( 3’). G nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu H lµm bµi vµo vë. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tù nhiªn x· héi :. Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I. Môc tiªu: - Học sinh kể được tên của các bệnh đường hô hấp thường gặp: viêm họng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi. - BiÕt c¸ch gi÷ Êm c¬ thÓ, gi÷ vÖ sinh mòi, miÖng. - HS kh¸ giái : nªu nguyªn nh©n m¾c c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp. II. §å dïng d¹y – häc: - GV: Tranh 2 trang 5 SGK. H×nh minh häa trang 10, 11 SGK. - HS : SGK, VBT, III. Các hoạt động dạy – học:. Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. A.KiÓm tra bµi cò :. (2p ). - TËp thë buæi s¸ng cã lîi nh­ thÕ. H Tr¶ lêi ( 2 em ) H+G Nhận xét, đánh giá.. nµo? B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: 2.Néi dung:. ( 1p ). G Nêu mục đích, yêu cầu giờ học.. ( 29p ).. * Hoạt động 1 :. H Nh¾c tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp.. §éng n·o. G Ph¸t phiÕu ghi : C¸c bÖnh ®­êng h« hÊp. Mục tiêu : Kể tên một số bệnh đường thường gặp”. hô hấp thường gặp. H Nèi tiÕp truyÒn tay nhau ghi tªn c¸c bÖnh …mµ c¸c em biÕt vµo phiÕu. - Viªm häng, viªm phÕ qu¶n, phæi…. H §äc phiÕu cña d·y m×nh H+G NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn. H Nh¾c l¹i kÕt luËn( 1 em ). KÕt LuËn : ( SGK). H Quan s¸t h×nh minh häa sè 1,5 SGK trang. * Hoạt động 2 :. 10, 11, ph¸t biÓu vÒ ND tranh - Tranh 1: NhËn xÐt vÒ c¸ch ¨n mÆc… b¹n. Lµm viÖc víi SGK. Môc tiªu : Nªu ®­îc nguyªn nh©n vµ nµo ¨n mÆc phï hîp…? T c¸ch phßng bÖnh. + T¹i sao b¹n l¹i bÞ ho vµ ®au hänh?. - VÖ sinh mòi vµ häng ( lµm cho mòi,. + B¹n nam nµy cÇn lµm g×?. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Tranh 5: ChØ ra viÖc 2 b¹n nhá ®ang lµm.. hänh lu«n s¹ch sÏ, vÖ sinh). Theo em 2 b¹n nhá nµy cÇn lµm g×? H Ph¸t biÓu theo ý hiÓu cña m×nh ( nhiÒu em ) H+G NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn KÕt LuËn : ( SGK). H §äc môc B¹n cÇn biÕt ( SGK). - Nªu nguyªn nh©n, c¸ch phßng bÖnh ®­êng h« hÊp ( 2 em ). * Hoạt động 3 :. G Giíi thiÖu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch. Trß ch¬i: B¸c sÜ. ch¬i.. Môc tiªu : Gióp HS cñng cè kiÕn. H Ch¬i theo HD cña GV. thức đã học phòng bệnh đường hô hấp H+G Nhận xét, tổng kết trò chơi . 3. Cñng cè dÆn dß:. ( 3p ). G NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>