Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.09 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuần 21: ( Từ ngày 29 / 1 đến ngày 2/2 /2007 ) Thø hai ngµy 29 th¸ng 1 n¨m 2007. Đạo đức bµi 10: em vµ c¸c b¹n (TiÕt 1) I.Môc tiªu: 1. Gióp H hiÓu: - TrÎ em cã quyÒn ®îc häc tËp, cã quyÒn ®îc vui ch¬i, cã quyÒn ®îc kÕt giao víi b¹n bÌ. - CÇn ph¶i ®oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n khi cïng häc, cïng ch¬i. 2. H×nh thµh kÜ n¨ng cho H: - Kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác khi học và khi ch¬i víi b¹n. - Hành vi cư xử đúng với bạn khi học, khi chơi. II. Tài liệu và phương tiện: - Mçi H chuÈn bÞ 3 b«ng hoa dÓ ch¬i trß “ TÆng hoa”. - Một lẵng nhỏ dể đựng hoa khi chơi. - Phần thưởng cho các me đã biết cư xử với bạn tốt nhất. III. Các hoạt động dạy học: * Khởi động (2’): Cả lớp hát bài “ Chào người bạn mới đến”. * H§1: H ch¬i trß “TÆng hoa”. - C¸ch ch¬i: + Mçi H chän 3 b¹n trong líp mµ m×nh thÝch ®îc cïng häc cïng ch¬i nhÊt và viết tên bạn lên bông hoa bằng giấy màu để tặng cho bạn. + H lần lượt bỏ hoa vào lẵng.. + G chuyÓn hoa tíi nh÷ng em ®îc c¸c b¹n chän.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + G chän ra 3 H ®îc tÆng hoa nhiÒu nhÊt, khen vµ tÆng quµ cho c¸c em. * H§ 2: §µm tho¹i (8’) 1. Em cã muèn ®îc c¸c b¹n tÆng nhiÒu hco nh b¹n A,B,C kh«ng? -> Chóng ta h·y t×m hiÓu xem v× sao b¹n A, b¹n B, b¹n C ®îc tÆng nhiÒu hoa nhÐ! 2. Những ai đã tặng hoa cho bạn A,B, C ? 3. V× sao em l¹i tÆng hoa cho b¹n? => G kết luận: Ba bạn được tặng nhiều hoa vì đ biết cư xử đúng với các bạ khi häc, khi ch¬i. * HĐ 3: Quan sát tranh/31 của bài tập 2 (10’) và đàm thoại. - C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g× ? ( Tranh 1: §i häc, tranh 2: KÐo co, tranh 3:Häc nhãm, tranh 4: Nh¶y d©y). - Ch¬i, häc 1 m×nh cã vui h¬n cã c¸c b¹n cïng häc,cïng ch¬i kh«ng? - Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi, em cần phải đối xử với bạn như thÕ nµo khi häc, khi ch¬i? => G kÕt luËn: - TrÎ em cã quÒn ®îc häc tËp, vui ch¬i, tù do kÕt b¹n - Cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i sÏ vui h¬n chØ cã 1 m×nh. - Muèn cã nhiÒu b¹n cïng häc, cïng ch¬i ph¶i biÕt c xö tèt víi b¹n. *H§ 4: H th¶o luËn nhãm bµi tËp 3 (10’). - G chia nhãm vµ giao nhiÖm vô: Quan s¸t tranh 32 vµ nhËn xÐt viÖc nµo nªn lµm, viÖc nµo kh«ng nªn lµm? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung. + Tranh 1, 3, 5, 6 : Nªn. + Tranh 2, 4. : Kh«ng nªn.. => G kÕt luËn: - Tranh 1,3,5,6 lµ nh÷ng hµnh vi nªn lµm khi cïng häc, cïng ch¬i víi b¹n.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tranh 2, 4 lµ nh÷ng hµnh vi kh«ng nªn lµm khi cïng häc, cïng ch¬i. Thø t ngµy 31 th¸ng 1 n¨m 2007. Tù nhiªn x· héi Bµi 21: ¤n tËp x· héi. I. Môc tiªu. - Giúp H biết hệ thống hoá các kiến thức đã học về xã hội. - Kể với bạn bè về gia đình, lớp học, cuộc sống xung quanh. - H biết yêu quý gia đình, lớp học, nơi các em sinh sống. Có ý thức giữ cho nhà cửa, lớp học và nơi các em sống sạch đẹp. II. Hoạt động dạy học. * Giíi thiÖu: ¤n tËp vÒ x· héi. * TiÕn hµnh: - G gọi lần lượt từng H lên hái hoa và đọc to câu hỏi trước lớp. - G tæ chøc cho H tr¶ lêi c©u hái theo nhãm 2 em. - Cho một số H trình bày trước lớp. - H nµo tr¶ lêi to, râ rµng, lu lo¸t sÏ ®îc khen. * Néi dung c¸c c©u hái nh sau: - Hãy kể về các thành viên trong gia đình bạn. - Bạn đã làm những việc gì giúp đỡ bố mẹ? - H·y kÓ vÒ ng«i nhµ cña b¹n? - Bạn học lớp mấy? Trường nào? Cô giáo bạn là ai? - Trong lớp bạn có những đồ dùng gì? Bạn đã làm gì để giữ gìn các đồ dùng đó? - Kể về những gì bạn thấy trên đường tới trường? - H·y h¸t mét bµi h¸t vÒ t×nh b¹n. - Hãy kể về một người bạn mà bạn yêu quý.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - ở lớp bạn đã tham gia vào những hoạt động nào? Trong các hoạt động đó bạn thích hoạt động nào nhất? - Bạn đã đến những nơi công cộng nào? ở đó diễn ra các hoạt động gì? Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2007. ThÓ dôc bài 21: bài thể dục- đội hình đội ngũ I.Môc tiªu: - Ôn 3 động tác thể dục đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học động tác “ Vặn mình”. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng. - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ. Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng. II. Địa điểm, phương tiện: - Sân trường có kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp: 1. PhÇn më ®Çu (5-7’) - Phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu bµi häc. * Kiểm tra bài cũ: Lớp trưởng điều khiển tập hợp lớp, điểm số, báo cáo. * Khởi động: + §øng t¹i chç, vç tay, h¸t. + Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. + Trò chơi “Đi ngược chiều theo tín hiệu”. 1.PhÇn c¬ b¶n (20-22’) Néi dung (Gv). Thêi gian. Phương pháp (Hs). GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thời lượng - Ôn 3 động. (5-6’). - Lớp trưởng điều khiển, cả lớp tập.. tác thể dục đã. 2 - 3 lÇn. + Động tác 1: vươn thở (chú ý thở sâu). häc.. 2 x 8 nhÞp. + §éng t¸c 2: tay + §éng t¸c 3: ch©n. -Học động tác “VÆn m×nh”. (5-6’). - G nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích.. 4.5 lÇn. - G lµm mÉu, H tËp theo.. 2 x 8 nhÞp. - G h«, H tËp, G chØnh söa Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng b»ng vai, hai tay dang ngang, bµn tay s¾p. NhÞp 2: VÆn m×nh sang tr¸i, 2 bµn ch©n gi÷ nguyªn, tay ph¶i ®a sang tr¸i vç vµo bµn tay tr¸i. NhÞp 3: VÒ nhÞp 1. NhÞp 4: VÒ TTCB. NhÞp 5,6,7,8:§æi ch©n.. -Ôn 4 động tác. (5-6’). LÇn1:G lµm mÉu vµ h« nhÞp cho H lµm theo. đã học.. 2 x 4 lÇn. LÇn 2: ChØ h« nhÞp, kh«ng lµm mÉu, h« liªn. 2 x 8 nhÞp. tục từ động tác trước sang động tác tiếp theo, trước khi sang động tác mới cần nêu tên các động tác. LÇn 3: TËp theo tæ.. - ¤n tËp hîp. (2-3’). -Lần 1:Từ đội hình thể dục, G cho giải tán. hµng däc, dãng. 2-3 lÇn. sau đó tập hợp. Lần 2,3: Cần sự điều khiển, G giúp đỡ.. hµng, ®iÓm sè. - Trß ch¬i. (4-5’). - H chơi theo 2 đội.. “Nh¶y « tiÕp søc. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. PhÇn kÕt thóc. (5-7’). - Đi thường theo nhịp 2.4 hàng dọc hát. - G cïng H hÖ thèng bi. - NhËn xÐt giê häc.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>