Giáo án môn Lý 7 tiết 2: Sự truyền ánh sáng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 24/08/09 Ngµy gi¶ng: 25/08/09. TiÕt 2: Sù truyÒn ¸nh s¸ng. I. Môc tiªu. - Kiến thức: Biết làm TN để xác định được đường truyền của ánh sáng. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng. Nhận biết được đặc điểm của 3 loại chùm sáng. - Kỹ năng: Bước đầu tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm. Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng trong thực tÕ. - Thái độ: Yêu thích môn học và tích cực vận dụng kiến thức vào cuộc sống. II. §å dïng d¹y häc. - Mçi nhãm HS:1 èng nhùa cong, 1 èng nhùa th¼ng, 1 nguån s¸ng dïng pin, 3 mµn ch¾n cã đục lỗ như nhau, 3 đinh ghim. III. Phương pháp. - PP hoạt động nhóm, đặt và giải quyết vấn đề, thí nghiệm IV. Tæ chøc giê häc. 1. Khởi động - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò, g©y høng thó häc tËp - Thêi gian: 10 phót - §å dïng d¹y häc: - C¸ch tiÕn hµnh: *KiÓm tra bµi cò HS1: Khi nµo ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng? Khi nµo ta nh×n thÊy mét vËt? Ch÷a bµi 1.3 HS2: Ch÷a bµi tËp 1.1; 1.2 vµ 1.5 (SBT). *Tæ chøc t×nh t×nh huèng häc tËp ? Các em hãy vẽ trên giấy xem có bao nhiêu đường có thể đi từ một điểm trên vật sáng đến con ngươi của mắt (kể cả đường ngoằn ngèo)? - HS vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái GV yªu cÇu. ? Vậy as đi theo đường nào trong những con đường có thể đó để truyền đến mắt. - Yêu cầu HS trao đổi sơ bộ về thắc mắc của Hải nêu ở đàu bài. - HS trao đổi về thắc mắc của Hải. 2. Hoạt động 1: Đường truyền của ánh sáng - Phương pháp: Hoạt động nhóm, Đặt và giải quyết vấn đề - Mục tiêu: Biết làm TN để xác định được đường truyền của ánh sáng. Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng. Bước đầu tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm. - Thêi gian: 15 phót - §å dïng d¹y häc: - Mçi nhãm:1 èng nhùa cong, 1 èng nhùa th¼ng, 1 nguån s¸ng dïng pin, 3 màn chắn có đục lỗ như nhau, 3 đinh ghim. - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn I. §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng - HS nªu dù ®o¸n vÒ ®­êng truyÒn ¸nh s¸ng. - GV yªu cÇu HS dù ®o¸n xem ¸nh s¸ng ®i theo ®­êng nµo: ®­êng cong, ®­êng th¼ng Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hay ®­êng gÊp khóc. - HS nêu các phương án thí nghiệm: - Yêu cầu HS nêu phương án thí nghiệm kiểm + §¸nh dÊu c¸c vÞ trÝ cña mµn mµ m¾t nh×n tra dù ®o¸n. thấy dây tóc. Nối các vị trí đó ta có đường - GV xem xét các phương án của HS cùng truyÒn cña ¸nh s¸ng. thảo luận: phương án nào thực thi, phương án + Dïng èng cong, èng th¼ng. nµo kh«ng thùc hiÖn ®­îc. + Dùng phương pháp che khuất. HS hoạt động nhóm -Yªu cÇu HS chuÈn bÞ thÝ nghiÖm kiÓm chøng - HS tiến hành thí nghiệm: lần lượt quan sát dây tóc bóng đèn qua ống cong, ống thẳng. Tr¶ lêi c©u C1. Theo èng th¼ng - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C2: 3 lç - GV yªu cÇu HS bè trÝ thÝ nghiÖm khi kh«ng A, B, C th¼ng hµng chøng tá ¸nh s¸ng truyÒn cã èng cong, èng th¼ng. theo ®­êng th¼ng. ? Kiểm tra xem 3 lỗ A, B, C và bóng đèn có th¼ng hµng kh«ng? (KiÓm tra 3 b¶n cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng hoÆc dïng mét que nhá.) * KÕt luËn: §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng trong kh«ng khÝ lµ ®­êng th¼ng. - GV thông báo: Môi trường không khí, nước, tấm kính trong là môi trường trong suốt. Mọi vị trí trong môi trường đó có tính chất như nhau được gọi là đồng tính. - HS phát biểu định luật truyền thẳng ánh - Yêu cầu HS nghiên cứu và phát biểu định luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng. sáng và ghi nội dung định luật vào vở: Trong môi trường trong suốt và đồng tính ¸nh s¸ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng. * KÕt luËn: Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. 3. Hoạt động 2: Tia sáng và chùm tia sáng - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề - Mục tiêu: Nhận biết được đặc điểm của 3 loại chùm sáng. - Thêi gian: 10 phót - §å dïng d¹y häc: §Ìn pin, tÊm ch¾n 1 khe vµ 2 khe - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn II. Tia s¸ng vµ chïm s¸ng 1.. BiÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng - HS vÏ ®­êng truyÒn ¸nh s¸ng tõ ®iÓm s¸ng S - Quy ­íc tia s¸ng nh­ thÕ nµo?(H2.3) đến điểm M (mũi tên chỉ hướng). S M 2. Ba lo¹i chïm s¸ng - HS nghiªn cøu SGK vµ tr¶ lêi: vÏ chïm s¸ng - Quy ­íc vÏ chïm s¸ng nh­ thÕ nµo? th× chØ vÏ hai tia s¸ng ngoµi cïng. - HS quan s¸t vµ nhËn biÕt 3 d¹ng chïm tia - GV lµm TN cho HS quan s¸t, nhËn biÕt 3 s¸ng. d¹ng chïm tia s¸ng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tr¶ lêi c©u C3. - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C3. a, Kh«ng giao nhau b, Giao nhau c, Loe réng ra KÕt luËn: a, Chïm s¸ng song song gåm c¸c tia s¸ng kh«ng giao nhau trªn ®­êng truyÒn cña chóng b, Chïm s¸ng héi tô gåm c¸c tia s¸ng giao nhau trªn ®­êng truyÒn cña chóng c, Chïm s¸ng ph©n k× gåm c¸c tia s¸ng loe réng ra trªn ®­êng truyÒn cña chóng 4. Hoạt động 3: Vận dụng - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề - Mục tiêu: Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng trong thực tế. - Thêi gian: 8 phót - §å dïng d¹y häc: Kim cã mò - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn III. VËn dông - HS trả lời C4: ánh sáng đến mắt ta theo - Yêu cầu HS trả lời C4. ®­êng th¼ng C5. Th¶o luËn - Hướng dẫn HS làm C5 và yêu cầu giải thích C5: HS lµm TN: §Çu tiªn c¾m hai c¸i kim thẳng đứng trên mặt một tờ giấy, dùng mắt ng¾m sao cho c¸i kim thø nhÊ che khuÊt c¸i kim thứ hai. Sau đó di chuyển cái kim thứ 3 đến vị trí bị kim thứ nhấ che khuất. ánh sáng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng nèi kim thø hai víi kim thø ba vµ m¾t, th× ¸nh s¸ng tõ kim thø 2 và 3 không đến được mắt, hai kim này bị kim thø nhÊt che khuÊt 5. Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà (2 phút) - Phát biểu định luật truyền thẳng as và biểu diễn đường truyền của ánh sáng - 2 HS lần lượt phát biểu. Vận dụng khi xếp thẳng hàng. - Häc bµi vµ lµm bµi tËp 2.1-2.4 (SBT). - Đọc trước bài 3: ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng - Chuẩn bị giờ sau : Mỗi nhóm : 1 đèn pin, 1 bóng điện 220V – 40W, vật cản bằng bìa, 1 mµn ch¾n s¸ng, 1 h×nh vÏ nhËt thùc vµ nguyÖt thùc lín.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>