Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Tiết 92: Câu trần thuật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.79 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n: 10.2.2011 Gi¶ng: Tiết 92:. C©u trÇn thuËt. I. Môc tiªu bµi häc: - Nắm vững đặc điểm hình thức, chức năng của câu trần thuật. - BiÕt sö dông c©u trÇn thuËt phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp. - Có ý thức sử dụng đúng câu trần thuật trong việc tạo lập văn bản. *Träng t©m: 1. KiÕn thøc: Nhận biết được đặc điểm hình thức, chức năng của câu trần thuật. 2. KÜ n¨ng: - Xác định được câu trần thuật trong các văn bản. - Sö dông c©u trÇn thuËt phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc trong bµi: - KÜ n¨ng tù nhËn thøc.. - KÜ n¨ng hîp t¸c.. - KÜ n¨ng giao tiÕp.. - KÜ n¨ng t duy s¸ng t¹o.. - Kĩ năng giải quyết vấn đề. III. ChuÈn bÞ: - GV: SGK – SGV – B¶ng phô - HS: Bµi chuÈn bÞ ë nhµ. IV. Phương pháp và các kĩ thuật dạy học: - Định hướng giao tiếp. -Th¶o luËn nhãm. - RÌn luyÖn theo mÉu. - Ph©n tÝch ng«n ng÷. V. Các hoạt động dạy và học: 1. Ôn định tổ chức: Sĩ số: 8A:. 8B:. 2. KiÓm tra:(5p) H. Trình bày đặc điểm hình thức & chức năng của câu cảm thán ? Cho ví dô vµ ph©n tÝch? *KiÓm tra BTVN vµ viÖc chuÈn bÞ bµi cña HS. 3. Tæ chøc d¹y vµ häc bµi míi:. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy và trò *Hoạt động1: Khởi động :. TG 2p. Néi dung chÝnh. GV ®a ra BT:. a. Em xin hứa sẽ đi học đúng giờ. b. M×nh xin chóc mõng ngµy sinh nhËt cña b¹n. H. Xác định kiểu câu? (TrÇn thuËt: høa hÑn, chóc mõng). GV: Câu trần thuật có đặc điểm h×nh thøc nh thÕ nµo? Chøc n¨ng chÝnh…. *Hoạt động 2 : Hình thành kiến thøc míi. 17p Môc tiªu: NhËn biÕt, ph©n tÝch vµ tr×nh bày được đặc điểm hình thức, chức năng chÝnh cña c©u trÇn thuËt. Ph©n biÖt sù kh¸c nhau vÒ chøc n¨ng kh¸c cña c©u trÇn thuËt víi c¸c kiÓu c©u kh¸c.. Gọi HS đọc BT 1. H. Nh÷ng c©u nµo trong ®o¹n trÝch trên không có đặc điểm hình thức cña c©u nghi vÊn, c©u cÇu khiÕn, c©u c¶m th¸n ? ( + C©u : ¤i Tµo khª ! §Æc ®iÓm h×nh thøc cña c©u c¶m th¸n. + C¸c c©u cßn l¹i lµ c©u trÇn thuËt.). H: Những câu này dùng để làm gì ? ( a.Trình bày suy nghĩ của người viết về truyÒn thèng cña DT ta. b. C1 dùng để kể, câu 2 thông báo. c. Miêu tả hình thức của một người đàn «ng ( Cai Tø ) đ. Câu 2 nhận định ,câu 3 bộc lộ cảm xóc.). H: Trong 4 kiÓu c©u (NV,CK ,CT,TT) th× kiÓu c©u nµo ®îc dïng nhiÒu nhÊt, t¹i sao ? (C©u trÇn thuËt ®îc dïng nhiÒu nhÊt v× đáp ứng nhu cầu thông tin, tư tưởng, tình cảm của con người trong giao tiếp hằng ngày, còn dùng để yêu cầu bộc lộ tình. Lop8.net. I.§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng.. 1.Bµi tËp :SGK ( T45 ) a. Ph©n tÝch ng÷ liÖu: C¸c c©u kh«ng cã h×nh thøc cña c©u nghi vÊn, cÇu khiÕn, c¶m th¸n: + PhÇn trÝch a: TÊt c¶ phÇn trÝch. +PhÇn trÝch b: TÊt c¶ c¸c c©u. +PhÇn trÝch c: tÊt c¶ c¸c c©u. + PhÇn trÝch d: (Trõ c©u: ¤i tµo Khª!) 2. NhËn xÐt : - Các câu trên dùng để kể, thông báo nhận định, miêu tả, yêu cầu đề nghị, biÓu lé c¶m xóc. - KÕt thóc b»ng dÊu chÊm, dÊu chÊm löng, dÊu chÊm than..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> cảm , cảm xúc đề nghị & thực hiện hầu hÕt chøc n¨ng cña 4 kiÓu c©u.). H. Qua BT cho biÕt c©u trÇn thuËt có đặc điểm hình thức và chức năng gì ? Khi viết câu trần thuật thường dïng dÊu g× ? -Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ. - GV chèt kiÕn thøc. *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện tËp. 20p Môc tiªu: VËn dông kiÕn thøc phÇn lÝ thuyết, xác định câu trần thuật, chức năng cña c©u trÇn thuËt. ViÕt ®îc ®o¹n v¨n sö dụng đúng chức năng của các kiểu câu đã häc.. HS đọc BT- Nêu yêu cầu. GV hướng dẫn HS làm BT vào vở. 1 HS đứng tại chỗ làm.. Gọi HS đọc- Nêu yêu cầu BT - Hs lµm BT vµo vë.. Gọi HS đọc- Nêu yêu cầu BT. (Xác định kiểu câu & chức năng).. Lop8.net. 2.Ghi nhí :SGK-T 46.. II. LuyÖn tËp:. 1. Bµi tËp 1: Xác định kiểu câu và chức năng: a. 3c©u : C©u 1 kÓ, c©u 2, 3 béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc cña MÌn víi cho¾t b. 2c©u: C©u 1 kÓ c©u 2 c¶m th¸n béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc 2.Bµi tËp 2: NhËn xÐt kiÓu c©u vµ ý nghÜa cña hai c©u trong bµi:" Ng¾m tr¨ng": + NhËn xÐt: - Nguyên tác: Đối thử lương tiêu nại nhược hà ? - Dịch nghĩa :Trước cảnh đẹp đêm nay biÕt lµm thÕ nµo ? 2 c©u nghi vÊn - Dịch thơ: Cảnh đệp đêm nay khó h÷ng hê c©u trÇn thuËt. C©u dÞch nghÜa & dÞch th¬ kh¸c nhau vÒ kiÓu c©u, nhng ý nghÜa giống nhau : Cái đẹp của đêm trăng g©y c¶m xóc m¹nh cho nhµ th¬ khiÕn nhà thơ muốn làm điều gì đó. 3.Bµi 3: Xác định kiểu câu & chức năng. a. CÇu khiÕn..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gọi HS đọc- Nêu yêu cầu BT.. - Hs viÕt ®o¹n v¨n ra giÊy nh¸p. - 1 HS lªn b¶ng viÕt. - HS ch÷a bµi cña b¹n- §äc bµi cña m×nh (2 em).. b.Nghi vÊn. c. TrÇn thuËt . 3 câu giống nhau dùng để cầu khiÕn ( c©u b,c CK nh· nhÆn, lÞch sù, nhÑ nhµng ). 4.Bµi 4: Xác định kiểu câu a. cÇu khiÕn. b. c©u 1: kÓ, c©u 2: CK 5. Bµi 5: ViÕt ®o¹n v¨n sö dông c¸c kiÓu c©u đã học và cho biết chức năng của từng kiÓu c©u: VD: Høa hÑn: Em xin høa sÏ häc thuéc bµi. Xin lỗi : em xin lỗi vì đã đi muộn.. 4. Cñng cè (2p): Câu trần thuật, nghi vấn, cầu khiến, cảm thán có đặc điểm hình thức & chức n¨ng g× ? 5. HDH (1p): Häc thuéc ghi nhí SGK - T46 ,lµm BT 4,5,6 Soạn bài: Câu phủ định.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
