Giáo án Hình học 10 CB 4 cột tiết 3: Câu hỏi và bài tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.31 KB, 3 trang )

(1)Tuaàn 3: Tieát 3:. Caâu hoûi vaø baøi taäp Soá tieát:1. I. Muïc tieâu: 1. Về kiến thức: - Nắm vững khái niệm vectơ, vec tơ - không, độ dài vectơ, hai vectơ cùng phương, hai vectơ bằng nhau. - Biết được vectơ - không cùng phương và cùng hướng với mọi vectơ. 2. Veà kó naêng: - Chứng minh được hai vectơ bằng nhau. - Tìm được các vectơ cùng phương, cùng hướng, ngược hướng, bằng vectơ đã cho. 3. Về tư duy, thái độ: - Bieát quy laï veà quen. - Caån thaän, chính xaùc; II. Chuaån bò phöông tieän daïy hoïc: 1. Thực tiễn: Học sinh đã học bài các định nghĩa về vectơ, hình bình hành,… 2. Phöông tieän: + GV: Chuẩn bị các bài tập thêm, thước thẳng,… + HS: Làm bài tập trước ở nhà, học kỹ lý thuyết,.. III. Gợi ý về PPDH: Cơ bản dùng PP gợi mở, vấn đáp thông qua các HĐ điều khiển tư duy. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: + Nêu đ/n vectơ, giá vectơ, vectơ cùng phương, 2 vectơ bằng nhau, độ dài vectơ ? + Cho 5 điểm phân biệt A, B, C, D, E. Kể tên các vectơ khác vectơ - không có điểm đầu và điểm cuối là các điểm đã cho ? ( có 20 vt) 3. Bài mới: Nội dung, mục đích, thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Củng cố các khái niệm đã học trong Gọi HS đọc đề và trả lời tại chỗ a) đúng; b) đúng. baøi caùc ñ/n veà vectô.     Bài 1: Cho 3 vectơ a, b, c đều khác vectơ 0 . Các khẳng định sau đúng hay sai ?    a) Nếu 2 vectơ a, b cùng phương với c thì   a, b cuøng phöông.   b) Nếu 2 vectơ a, b cùng ngược hướng với    c thì a, b cùng hướng. Baøi 2:Trong hình 1.4 (SGK tr 7), haõy chæ ra các vectơ cùng phương, cùng hướng, ngược hướng và các vectơ bằng nhau.. + Gọi HS đọc đề và trả lời từng yù. + GV nhaän xeùt. HS quan saùt hình 1.4 vaø traû lời: + Caùc vectô cuøng phöông:         a, b ; u, v; x, y, w, z .   + Các vectơ cùng hướng: a, b    ; x, y, z . + Các vectơ ngược hướng:         u, v; w, x; w, y; w, z .   + Caùc vectô baèng nhau: x, y. Bài 3:(Bài 4 SGK ) Cho lục giác đều ABCDEF coù taâm O.. + Daùn baûng phuï hình luïc giaùc đều.Lop10.com. HS quan saùt hình veõ vaø phaùt bieåu:.

(2)  a) Tìm caùc vectô khaùc 0 vaø cuøng phöông  với OA ;  b) Tìm caùc vectô baèng vectô AB .. Bài 4: (Bổ sung) Xác định vị trí tương đối cuûa 3 ñieåm phaân bieät A, B, C trong caùc TH sau:     a) AB , AC cùng hướng, AB  AC ;   b) AB , AC ngược hướng;   c) AB , AC cuøng phöông.. + Neâu caùch veõ hình luïc giaùc đều? + Gọi HS đọc đề và trả lời từng caâu. + GV nhaän xeùt Dán bảng phụ đề. a), b) Veõ hình.   c) AB , AC cuøng phöông thì coù thể như thế nào về hướng?.  a) Caùc vectô khaùc OA cuøng   phương với nó là: DA,AD,        BC,CB,AO,OD,DO,FE,EF .  b) Caùc vectô baèng vectô AB    laø: OC,ED,FO Đọc đề, nghe hướng dẫn và tìm lời giải: a) C nằm giữa 2 điểm A và B. b) A nằm giữa 2 điểm B và C. * cùng hướng hoặc ngược hướng .   c) + AB , AC cùng hướng:   * AB  AC  C nằm giữa. A vaø B.   * AB  AC  B nằm giữa. HĐ2: Chứng minh 2 vectơ bằng nhau Duøng 1 trong 3 caùch :   a  b    *   a b a, b ch    AB  DC * Tứ giác ABCD là hbh     BC  AD   a  b    *    a  c b  c  Bài 5:( Bài 3 SGK) Cho tứ giác ABCD. CMR tứ giác đó là hbh khi và chỉ khi   AB  DC .. Daùn baûng phuï. Bài 6: (Bổ sung) Cho tứ giác ABCD. CMR     neáu AB  DC thì AD  BC .. * Ta cm theo cách thứ mấy? * Goïi HS leân baûng. *Dùng đ/n để CM ( Tức cách 1) HS trình bày * Goïi HS leân baûng * Tứ giác ABCD là hbh   AB  DC      AB  DC AB,DC ch   AB  DC * AB  DC   AB// DC  Tứ giác ABCD là hbh . * GV nhaän xeùt. * GV nhaän xeùt * KQ này được phép sử dụng để giải bài tập. Baøi 7: (Boå sung) Cho hbh ABCD. Hai ñieåm M, N lần lượt là trung điểm của BC và AD. Ñieåm I laø giao ñieåm cuûa AM vaø BN, K laø. A vaø C.   + AB , AC ngược hướng: A nằm giữa B và C. Ghi nhận kiến thức. * Dán bảng phụ đề. * Goïi HS veõ hình.   AM  NC theo caùch * C/M: Lop10.com. * Theo cách thứ 2 * 1 HS leân baûng:   Tứ giác ABCD có AB  DC AB  DC  AB// DC  Tứ giác ABCD là hbh    AD  BC . * Chép đề. * Veõ hình * Cách 1, cách 2(hoặc cách 3).

(3) giao ñieåm cuûa CN vaø DM. C/M:     AM  NC,DK  NI.   naøo? DK  NI theo caùch naøo? * Goïi 2 HS leân baûng.. + Tg MCND laø hình gì ?. + Tg IMKN laø hình gì ?. * GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá: * Các định nghĩa đã học trong bài? * Caùch c/m 2 vectô baèng nhau. 5. Hướng dẫn học và bài tập về nhà: * Hoïc laïi lyù thuyeát. * Xem lại các bài tập đã sửa. * Xem trước bài: Tổng và Hiệu của 2 vectơ.. Lop10.com. * HS leân baûng, caùc em khaùc laøm vaøo nhaùp   + AM  NC MC  AN Ta coù :  MC // AN    AM  NC MC // ND + Coù  MC  ND  Tg MCND laø hbh  K laø trung ñieåm MD    DK  KM (1) NC // AM  I  AM,K  NC  NK // IM   TT : MK // IN   Tg IMKN laø hbh    NI  KM (2)   Từ (1) và (2)  DK  NI . HS coù theå giaûi theo caùch 2..

(4)

Giáo án Hình học 10 CB 4 cột tiết 3: Câu hỏi và bài tập

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về