Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Công nghệ - Lớp 7 - Năm học: 2006 - 2007

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (268.63 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 häc kú i TuÇn VII: TiÕt 7:. Ngµy so¹n: 12/ 10/ 2006 Ngµy gi¶ng:..../ 10/ 2006. Bài 10: VAI TRò của giống và phương pháp chọn t¹o gièng c©y trång I. Môc tiªu bµi häc: 1. Kiến thức:- Học sinh biết được vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chän t¹o gièng c©y trång. - Cã ý thøc quý träng vµ b¶o vÖ c¸c gièng c©y trång quý hiÕm trong s¶n xuÊt gièng ë địa phương. 2. Thái độ: - GD ý thức học tập bộ môn, hướng nghiệp. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, kÜ n¨ng b¶o qu¶n gièng. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Nghiªn cøu SGK. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, gi¸o tr×nh gièng c©y trång. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l:(2P’) 2. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: (1P’) Trong hÖ thèng c¸c biÖn ph¸p kü thuËt trång trät, gièng c©y trång chiÕm vÞ trÝ hµng ®Çu. Ph©n bãn, thuèc trõ s©u, ... lµ nh÷ng yÕu tè cÇn thiÕt nhưng không phải trước tiên của hoạt động trồng trọt. Không có giống cây trồng là không có hoạt động trồng trọt. Bài học hôm nay giúp các em hiểu rõ về vai trò cña gièng trong trång trät. H§1: T×m hiÓu vai trß cña gièng c©y trång: (15P’) * MT: HS biÕt ®­îc gièng c©y trång cã vÞ trÝ quan träng hµng ®Çu trong trång trät. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh - YCHS quan s¸t h×nh 11/SGK, NC th«ng tin - QS h×nh 11/SGK, nghiªn cøu th«ng tr¶ lêi 3 c©u hái SGK. tin, th¶o luËn tr¶ lêi 3 c©u hái SGK. - YC đại diện HS trả lời  gọi HS khác nxbs. - Đại diện trả lời câu hỏi  theo dõi - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn. nxbs. + Từ các câu trả lời đó các em rút ra kết luận g×? + §¹i diÖn nªu kÕt luËn. - GV nhËn xÐt kÕt luËn, hoµn thiÖn vµ cho HS  Theo dâi vµ hoµn thiÖn. ghi. *TK: Giống cây trồng tốt có tác dụng tăng năng suất, tăng chất lượng nông sản, t¨ng vô vµ thay đổi cơ cấu cây trồng. H§2: Giíi thiÖu tiªu chÝ gièng c©u trång tèt: (8P’) *MT: Biết được một số tiêu chí để chọn giống tốt.. Lª V¨n ChungLop8.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 - YCHS nghiªn cøu SGK. - §äc SGK, lùa chän c¸c tiªu chÝ phï - GVGT: Gièng cã n¨ng suÊt cao cã thÓ kh«ng hîp. tốt, chỉ những giống có năng suất ổn định mới lµ gièng tèt. *TK: Giống cây trồng tốt là giống sinh trưởng tốt trong điều kiện khí hậu, đất đai và trình độ canh tác của địa phương: có chất lượng tốt, có năng suất cao và ổn định, chèng chÞu ®­îc s©u bÖnh. HĐ3: Giới thiệu một số phương pháp chọn tạo giống cây trồng: (13P’) *MT: HS nắm được một số phương pháp chọn tạo giống cây trồng. - YCHS đọc thông tin và quan sát các hình - Đọc thông tin SGK, quan sát hình trong SGK, th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: vÏ  Th¶o luËn luËn nhãm tr¶ lêi + Thế nào là phương pháp chọn lọc? c©u hái: + Thế nào là phương pháp lai? - YC đại diện HS trả lời  gọi HS khác nhận xbs. - §¹i diÖn nªu c©u tr¶ lêi  Nhãm kh¸c theo dâi nxbs. - GV giới thiệu cho HS 2 phương pháp đột biến - Nghe GV giới thiệu và ghi nhớ. và nuôi cấy mô để tạo giống mới. *TK: Có 04 phương pháp chọn tạo giống cây trồng: - Phương pháp chọn lọc. - Phương pháp lai. - Phương pháp gây đột biến. - Phương phương pháp nuôi cấy mô. 3. Kiểm tra - đánh giá:(6P’) - YCHS đọc ghi nhớ SGK. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi. 4. Kiểm tra - đánh giá:(1P’) - Häc bµi theo c©u hái SGK. - Đọc và xem trước bài mới.. TuÇn VIiI: TiÕt 8:. Ngµy so¹n: 12/ 10/ 2006 Ngµy gi¶ng:24/ 10/ 2006. : s¶n xuÊt vµ b¶o qu¶n gièng c©y trång I. Môc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc:- Häc sinh nhËn biÕt ®­îc quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång c¸ch b¶o qu¶n gièng c©y trång - Cã ý thøc quý träng vµ b¶o vÖ c¸c gièng c©y trång quý hiÕm trong s¶n xuÊt gièng ë địa phương.. Lª V¨n ChungLop8.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 2. Thái độ: - GD ý thức học tập bộ môn, hướng nghiệp. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, kÜ n¨ng b¶o qu¶n gièng. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Nghiªn cøu SGK. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, gi¸o tr×nh gièng c©y trång. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. KiÓm tra bµi cò: HS1: Tr×nh bµy vai trß cña gièng c©y trång vµ tiªu chÝ cña gièng c©y trång tèt? 3. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: Giống cây trồng là yếu tố quan trọng quyết định năng suất và chất lượng nông sản. Muốn có nhiều hạt giống, cây giống tốt phục vụ sản xuất đại trà, chóng ta ph¶i biÕt quy tr×nh s¶n xuÊt gièng vµ lµm tèt c«ng t¸c b¶o qu¶n gièng c©y trång. H§1: Giíi thiÖu quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t: * MT: HS biÕt ®­îc c¸c quy tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh - YCHS quan sát sơ đồ 3/SGK, NC thông tin. - QS hình sơ đồ 3/ SGK, nghiên cứu th«ng tin. - GV giảng giải để học sinh hiểu rõ phục tráng - Nghe giáo viên giới thiệu. vµ quy tr×nh phôc tr¸ng gièng. + Qóa tr×nh s¶n xuÊt gièng b»ng h¹t ®­îc tiÕn + §¹i diÖn tr¶ lêi  theo dâi nxbs. hµnh trong mÊy n¨m, néi dung c«ng viÖc n¨m thø 1,2 lµ g× ? - YCHS nghiên cứu SGK, sau đó đại diện lên - Nghiên cứu SGK, vẽ lại sơ đồ sản bảng vẽ lại sơ đồ sản xuất giống bằng hạt và xuất giống bằng hạt  Theo dõi nãi l¹i néi dung sx gièng  Gäi HS kh¸c nxbs. nxbs. - GV giíi thiÖu h¹t gièng siªu nguyªn chñng, - Nghe GV giíi thiÖu ghi nhí kiÕn nguyªn chñng. thøc. + Quá trình sản xuất này thường áp dụng đối víi lo¹i c©y trång nµo? + ¸p dông víi c©y ngò cèc, c©y hä - YC đại diện HS trả lời  GV nhận xét hoàn đậu và một só cây lấy hạt. thiÖn. *TK: S¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t ®­îc tiÕn hµnh trong 4 n¨m: - Năm 1: Gieo hạt giống đã phục tráng và chọn cây có đặc tính tốt. - N¨m 2: H¹t cña mçi c©y tèt gieo thµnh tõng dßng. LÊy h¹t cña c¸c dßng tèt nhÊt hîp l¹i thµnh gièng siªu nguyªn chñng. - N¨m 3: Tõ gièng siªu nguyªn chñng nh©n thµnh gièng nguyªn chñng. - Năm 4: Từ giống nguyên chủng nhân thành giống sản xuất đại trà. HĐ2: Phương pháp sản xuất giống cây trồng bằng nhân giống vô tính: *MT: HS biết được cách sản xuất giống cây trồng bằng phương pháp nhân giống v« tÝnh. - YCHS nghiªn cøu th«ng tin trong SGK vµ - §äc SGK, quan s¸t h×nh vÏ  Th¶o quan s¸t h×nh vÏ vµ nhí l¹i kiÕn thøc sinh häc luËn lµm bµi tËp trong SGK. ở lớp 6 để thực hiện theo yêu cầu SGK. + Giâm cành được tiến hành ntn? Tại sao khi + Để giảm sự thoát hơi nước qua lá.. Lª V¨n ChungLop8.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 gi©m cµnh l¹i ph¶i c¾t bít l¸? + Ghép mắt được tiến hành ntn? Tại sao khi + Ghép cây cùng họ để mắt ghép ghÐp m¾t l¹i ph¶i ghÐp nh÷ng c©y cïng hä? ph¸t triÓn thuËn lîi trªn gèc ghÐp, + ChiÕt cµnh ®­îc tiÕn hµnh ntn? T¹i sao khi kh«ng bÞ chÕt. + Bó kín bầu đất để khi khi tưới nước chiết cành lại phải bó kín bầu đất? + Nhân giống vô tính được áp dụng đối với bầu đất không bị vỡ ra. nh÷ng lo¹i c©y nµo? + C©y ¨n qu¶, c©y hoa, c©y c¶nh... - YC đại diện HS trả lời  Gọi HS khác nxbs. - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ hoµn thiÖn kiÕn - §¹i diÖn tr¶ lêi c©u hái  Theo dâi thøc. nxbs. *TK: - Nh©n gièng v« tÝnh b»ng c¸ch gi©m cµnh, chiÕt cµnh, ghÐp m¾t. - Nhân giống vô tính được thực hiện đối với cây ăn quả, cây hoa, cây c¶nh... HĐ3: Phương pháp bảo quản hạt giống cây trồng: *MT: HS nắm được một số phương pháp bảo quản hạt giống cây trồng. - YCHS đọc thông tin trong SGK, thảo luận trả - Đọc thông tin SGK, quan sát hình lêi c©u hái: vÏ  Th¶o luËn luËn nhãm tr¶ lêi + T¹i sao ph¶i b¶o qu¶n h¹t gièng? c©u hái: + Để chất lượng hạt giống không bị + Để bảo quản hạt giống tại sao phải phơi khô? giảm sút và đảm bảo tỉ lệ nảy mầm + Hạt giống để bảo quản tại sao phải làm sạch, của hạt. kh«ng lÉn t¹p chÊt? + Phơi khô để giảm cường độ hô + T¹i sao b¶o qu¶n h¹t gièng ë n¬i kh« r¸o, kÝn hÊp cña h¹t, h¹t kh«ng bÞ n¶y mÇm đáo? khi b¶o qu¶n... - YC đại diện HS trả lời  gọi HS khác nhận xbs. - GV nhận xét câu trả lời và hoàn thiện đáp án. - Đại diện nêu câu trả lời  Nhóm kh¸c theo dâi nxbs. *TK: - Hạt giống tốt, phải bảo quản đúng cách để duy trì được chất lượng của hạt đến khi gieo trång. - H¹t gièng ®­îc b¶o qu¶n trong chum, v¹i, bao, tói kÝn hoÆc trong c¸c kho l¹nh. 4. Kiểm tra - đánh giá: - YCHS đọc ghi nhớ SGK. - C©u hái 1, 2, 3 cuèi bµi. 5. Kiểm tra - đánh giá: - Häc bµi theo c©u hái SGK. - Đọc và xem trước bài mới.. TuÇn ix: TiÕt 9:. Ngµy so¹n: 12/ 10/ 2006 Ngµy gi¶ng:31/ 10/ 2006. Lª V¨n ChungLop8.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 Bµi 12: s©u bÖnh h¹i c©y trång I. Môc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc:- Häc sinh biÕt ®­îc t¸c h¹i cña s©u, bÖnh. - HiÓu ®­îc kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y. - NhËn biÕt ®­îc c¸c dÊu hiÖu cña c©y khi bÞ s©u, bÖnh ph¸ ho¹i. 2. Thái độ: - GD ý thức học tập, thói quen quan sát, hướng nghiệp. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, ph¸t hiÖn ra s©u bÖnh h¹i c©y trång. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Chuẩn bị như GV dặn tiết trước. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, SGK. - H×nh 20/ SGK. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. KiÓm tra bµi cò: HS1: Trình bày cách sản xuất và phương pháp bảo quản giống cây trồng? 3. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: Bµi häc h«m nay sÏ cung cÊp cho c¸c em mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n vÒ s©u, bÖnh h¹i c©y trång. Sau khi häc song bµi nµy c¸c em sÏ thÊy ®­îc t¸c h¹i cña s©u, bÖnh vµ hiÓu ®­îc kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y; biÕt ®­îc c¸c triệu chứng thường gặp khi cây bị sâu, bệnh phá hoại. H§1: T×m hiÓu vÒ t¸c h¹i cña s©u bÖnh: * MT: HS biết được sâu, bệnh ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của c©y... H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh - YCHS th«ng tin SGK  Th¶o luËn tr¶ lêi c©u - §äc th«ng tin SGK  Th¶o luËn hái. c©u hái: + Sâu, bệnh có ảnh hưởng ntn đến đời sống cây + Làm cây trồng sinh trưởng và phát trồng? Em hãy nêu một vài ví dụ về ảnh hưởng triển kém, năng suất và chất lượng của sâu, bệnh hại đến năng suất và chất lượng giảm hoặc không được thu hoạch. n«ng s¶n? + VD: Sâu đục thân làm gẫy thân, cµnh ... - YC đại diện HS trả lời  Gọi HS khác nxbs. + Đại diện trả lời  theo dõi nxbs. - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. - Theo dâi vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. *TK: Sâu bệnh ảnh hưởng xấu đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng và lµm gi¶m năng suất, chất lượng nông sản. H§2: Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y: *MT: HS biÕt ®­îc kh¸i niÖm vÒ c«n trïng, bÖnh c©y vµ mét sè dÊu hiÖu khi c©y trång bÞ s©u, bÖnh ph¸ h¹i. - YCHS nghiªn cøu kÜ th«ng tin trong SGK  - §äc SGK, quan s¸t h×nh vÏ  Th¶o Th¶o luËn c©u hái: luËn lµm bµi tËp trong SGK. + C«n trïng cã cÊu t¹o ntn? + C«n trïng c¬ thÓ gåm 3 phÇn: ®Çu, ngực, bụng. Ngực có 3 đôi chân và thường có 2 đôi cánh, đầu có một đôi. Lª V¨n ChungLop8.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 + Vòng đời của côn trùng là gì ?. r©u. + Là thời gian từ giai đoạn trứng đến + Sù biÕn th¸i cña c«n trïng lµ g×? khi trưởng thành và lại đẻ trứng. + Là sự biến đổi cấu tạo, hình thái + Quan s¸t h×nh 18, 19 nªu nh÷ng ®iÓm kh¸c kh¸c nhau cña c«n trïng trong vßng nhau giữa biến thái hoàn toàn và biến thái đời. kh«ng hoµn toµn? + Nªu ®iÓm kh¸c nhau gi÷a biÕn th¸i - YC đại diện HS trả lời  gọi HS khác nxbs. hoàn toàn và không hoàn toàn. - §¹i diÖn HS tr¶ lêi  Theo dâi - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn. - YCHS tiÕp tôc nghiªn cøu th«ng tin môc 2, 3 nxbs. - Theo dâi vµ hoµn thiÖn. SGK  Th¶o luËn c©u hái: - §äc môc 2, 3  Th¶o luËn c©u hái: + BÖnh c©y lµ g×? + BÖnh c©y lµ tr¹ng th¸i kh«ng b×nh + ở những cây bị sâu, bệnh phá hại thường gặp thường về chức năng sinh lí, cấu tạo vµ h×nh th¸i cña c©y.... nh÷ng dÊu hiÖu g×? + Thường có những biến đổi về màu - YC đại diện HS trả lời  Gọi HS khác nxbs. - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ hoµn thiÖn kiÕn s¾c, h×nh th¸i, cÊu t¹o... - §¹i diÖn tr¶ lêi c©u hái  Theo dâi thøc. nxbs. - Nghe vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. *TK: - Trong vòng đời côn trùng trải qua nhiều giai đoạn sinh trưởng, phát triÓn (biÕn th¸i) kh¸c nhau. - Bệnh cây là trạng thái không bình thường của cây do vi sinh vật gây hại hoÆc ®iÒu kiÖn sèng bÊt lîi g©y nªn. - Khi bị sâu bệnh phá hại, cây thường bị thay đổi về màu sắc, cấu tạo, h×nh th¸i cña c¸c bé phËn. 4. Kiểm tra - đánh giá: - YCHS đọc ghi nhớ SGK. - C©u hái 1, 2, 3, 4 cuèi bµi. 5. Kiểm tra - đánh giá: - Häc bµi theo c©u hái SGK. - Đọc và xem trước bài mới. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ......................................................................................................... Lª V¨n ChungLop8.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 TuÇn x: TiÕt 10:. Ngµy so¹n: 23/ 10/ 2006 Ngµy gi¶ng:07/ 11/ 2006. Bµi 13: phßng trõ s©u, bÖnh h¹i I. Môc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc:- Häc sinh ph¶i hiÓu ®­îc c¸c nguyªn t¾c phßng trõ s©u, bÖnh h¹i. - HiÓu ®­îc c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u, bÖnh h¹i. 2. Thái độ: - GD ý thức học tập, thói quen quan sát, hướng nghiệp. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, kÜ n¨ng lµm viÖc khoa häc. - Biết vận dụng những hiểu biết đã học vào công việc phòng trừ sâu, bÖnh h¹i t¹i vườn trường hay ở gia đình. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Chuẩn bị như GV dặn tiết trước. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, SGK, SGV. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. KiÓm tra bµi cò: HS1: Sâu, bệnh đã gây những tác hại gì đối với cây trồng? Dấu hiệu nào để nhận biÕt s©u, bÖnh ph¸ ho¹i c©y trång? 3. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: Hàng năm nước ta sâu, bệnh đã làm thiệt hại tới 10 - 12% sản lượng thu ho¹ch n«ng s¶n. NhiÒu n¬i s¶n phÈm thu ho¹ch ®­îc rÊt Ýt hoÆc mÊt tr¾ng. Do vậy việc phòng trừ sâu, bệnh phải được tiến hành thường xuyên, kịp thời. Bài häc nµy sÏ gióp chóng ta n¾m ®­îc c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u, bÖnh phæ biÕn. H§1: T×m hiÓu vÒ nguyªn t¾c phßng trõ s©u, bÖnh: * MT: HS biÕt ®­îc c¸c nguyªn t¾c phßng trõ s©u, bÖnh h¹i c©y trång. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh - YCHS th«ng tin vÒ nguyªn t¾c phßng trõ s©u, - §äc th«ng tin SGK  nghe GV bệnh  sau đó phân tích rõ ý nghĩa của từng phân tích ghi nhớ kiến thức. nguyªn t¾c. Mçi néi dung nguyªn t¾c GV lÊy môt ví dụ để cho học sinh dễ hiểu. - VÝ dô: Trong nguyªn t¾c “phßng lµ chÝnh” cần liên hệ xem địa phương, gia đình đã áp dụng biện pháp gì để tăng cường sức sống, sức chèng chÞu cña c©y víi s©u, bÖnh nh­: bãn nhiÒu ph©n h÷u c¬, lµm cá, vun xíi, chång gièng c©y chèng s©u, bÖnh, lu©n canh. - YCHS tr¶ lêi c©u hái: + Do ít tốn công; cây sinh trưởng tốt; + Tại sao lấy nguyên tắc phòng là chính để sâu, bệnh ít, giá thành chi phí thấp. phßng trõ s©u, bÖnh h¹i? + §¹i diÖn tr¶ lêi  theo dâi nxbs. - YC đại diện HS trả lời  Gọi HS khác nxbs. - Theo dõi và hoàn thiện kiến thức. - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. *TK: Phßng trõ s©u bÖnh thùc hiÖn theo c¸c nguyªn t¾c sau:. Lª V¨n ChungLop8.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 - Phßng lµ chÝnh. - Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng và triệt để. - Sö dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p phßng trõ. H§2: C¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u, bÖnh h¹i: *MT: HS biết được các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh để phòng sâu, bệnh cho c©y trång. - YCHS th¶o luËn t×m th«ng tin ®iÒn vµo b¶ng - Th¶o luËn th«ng tin ®iÒn b¶ng. trong môc: t¸c dông phßng trõ s©u, bÖnh h¹i cña biÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng chèng s©u, bÖnh. - §¹i diÖn ®iÒn b¶ng  Theo dâi bæ - GV tiÕn hµnh kÎ “B¶ng liÖt kª” lªn b¶ng. sung. - YC đại diện học sinh nêu đáp án. t¸c dông BiÖn ph¸p phßng phßng trõ s©u trõ bÖnh h¹i - Vệ sinh đồng ruộng. Trừ mầm mống sâu, bÖnh n¬i Èn n¸u - Làm đất. Trõ mÇm mèng s©u, bÖnh n¬i Èn n¸u - Gieo trồng, đúng Để tránh thời kì sâu thêi vô bÖnh ph¸t sinh m¹nh. - Ch¨m sãc kÞp thêi, §Ó t¨ng søc chèng bãn chÞu s©u, bÖnh cho ph©n hîp lÝ. c©y. - Luân phiên các loại Làm thay đổi điều c©y kiÖn sèng vµ nguån trång kh¸c nhau trªn thøc ¨n cña s©u bÖnh. mét đơn vị diện tích. - Sö dông gièng chèng s©u bÖnh. - GV nhận xét và hoàn thiện đáp án. * BiÖn ph¸p thñ c«ng: - YCHS quan s¸t h×nh vÏ, dùa vµo thùc tÕ tr¶ lêi: + Nêu những ưu, nhược điểm của biện pháp thñ c«ng phßng trõ s©u, bÖnh? * BiÖn ph¸p hãa häc: - GV nhấn mạnh những ưu nhược điểm của biện pháp hóa học: gây độc cho người và gia súc, gây ô nhiễm môi trường... * BiÖn ph¸p sinh häc: - GV gi¶ng gi¶i cho HS biÕt kh¸i niÖm vµ ­u nhược điểm của phương pháp này. * BiÖn ph¸p kiÓm dÞch thùc vËt:. Lª V¨n ChungLop8.net. + ¦u: §¬n gi¶n dÔ thùc hiÖn. Cã hiÖu qu¶ khi míi ph¸t sinh. - §äc th«ng tin, ghi nhí kiÕn thøc. - §äc môc 2, 3  Th¶o luËn c©u hái:. + CÇn phèi hîp c¸c lo¹i biÖn ph¸p này trong phòng trừ sâu, bệnh để đạt ®­îc kÕt qu¶ c¸o. - §¹i diÖn tr¶ lêi c©u hái  Theo dâi nxbs. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 - GV giíi thiÖu kh¸i niÖm vµ t¸c dông cña phương pháp này. + Theo em, c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh đã nêu ở trên có cần phải sử dụng phối hợp với nhau hay kh«ng ? gi¶i thÝch? *TK: C¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©y bÖnh h¹i: - BiÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông gièng chèng s©u, bÖnh h¹i. - BiÖn ph¸p thñ c«ng. - BiÖn ph¸p hãa häc. - Biªn ph¸p sinh häc. - BiÖn ph¸p kiÓm dÞch th­c vËt. 4. Kiểm tra - đánh giá: - YCHS đọc ghi nhớ SGK. - C©u hái 1, 2, 3, 4 cuèi bµi. 5. Kiểm tra - đánh giá: - Häc bµi theo c©u hái SGK. - Đọc và xem trước bài mới tiết sau thực hành. - ChuÈn bÞ mét sè nh·n thuèc trõ s©u tiÕt sau mang ®i thùc hµnh. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ......................................................................................................... Lª V¨n ChungLop8.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007. TuÇn xi: TiÕt 11:. Ngµy so¹n: 05/ 11/ 2006 Ngµy gi¶ng:14/ 11/ 2006 Bµi 14: thùc hµnh nhËn biÕt mét sè lo¹i thuèc vµ nh·n. hiÖu cña thuèc trõ s©u, bÖnh h¹i I. Môc tiªu thùc hµnh: 1. KiÕn thøc:- Häc sinh ph¶i biÕt ®­îc mét sè d¹ng thuèc ë d¹ng bét, bét thÊm nước, hạt và sữa. - Biết cách đọc nhãn hiệu của thuốc (độ độc của thuốc, tên thuốc...). 2. Thái độ: - GD ý thức bảo đảm an toàn khi sử dụng và bảo vệ môi trường. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, kÜ n¨ng lµm viÖc khoa häc. - BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vµo thùc tÕ. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Chuẩn bị như GV dặn tiết trước. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, SGK, SGV.. Lª V¨n Chung 10. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 - C¸c mÉu thuèc trõ s©u. - Một số nhãn hiệu thuốc của 3 nhóm độc. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. Thùc hµnh: * GTB: - GV chia nhãm thùc hµnh. - Nêu mục tiêu của bài và yêu cầu cần đạt: nhận biết được các dạng thuốc và đọc được nhãn hiệu của thuốc. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh: tranh kÝ hiÖu cña thuèc... - Ph©n c«ng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: Ph©n biÖt ®­îc c¸c d¹ng thuốc và đọc được nhãn hiệu của thuốc. H§1: NhËn biÕt c¸c d¹ng thuèc: * MT: HS biết cách nhận biết một số dạng thuốc trừ sâu, bệnh thường gặp. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh - Hướng dẫn học sinh quan sát: màu sắc, dạng - Tiến hành quan sát về: màu sắc, thuèc (bét, tinh thÓ, láng...) cña tõng mÉu d¹ng thuèc...  ghi vµo vë bµi tËp. thuèc råi ghi vµo vë bµi tËp. - YC đại diện một vài HS nêu tên các dạng + Đại diện nêu các dạng thuốc quan thuốc đã quan sát được  Gọi HS khác nxbs. sát được  học sinh khác theo dõi - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. nxbs. - Theo dâi vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. HĐ2: Đọc nhãn hiệu và phân biệt độ độc của thuốc trừ sâu, bệnh: *MT: HS biết đọc các nhãn hiệu và phân biệt được độ độc của thuốc trừ sâu, bÖnh. * Cách đọc tên thuốc: - Hướng dẫn HS đọc tên các loại thuốc đã ghi - Theo dõi cách đọc tên thuốc ghi trong SGK và đối chiếu với hình vẽ trên bảng. trong SGK và đối chiếu với hình vẽ - Gọi một vài HS nhắc lại cách đọc tên thuốc để nhận biết. - Đại diện nhắc lại cách đọc tên vµ gi¶i thÝch c¸c kÝ hiÖu ghi trong tªn thuèc. thuèc, gi¶i thÝch c¸c kÝ hiÖu... - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn. - L­u ý HS ch÷ viÕt t¾t cña tªn thuèc: - Theo dâi vµ ghi nhí kiÕn thøc. + Thuèc bét: D, BR, B. + Thuốc bột thấm nước: WP, BTN, DF, WDG. + Thuốc bột hòa tan trong nước: SP, BHN. + Thuèc h¹t: G, H, GR. + Thuèc s÷a: EC, ND. + Thuèc nhò dÇu: SC. * Phân biệt độ độc của thuốc theo kí hiệu và biểu tượng: - GV ®­a ra mét sè nh·n hiÖu cña c¸c lo¹i thuốc cụ thể có bán ở ngoài thị trường. Giải - Quan sát một số nhãn hiệu của thích các kí hiệu và biểu tượng về độ độc của thuốc, nghe GV giải thích các kí hiệu các loại thuốc: Tên thuốc, quy định an toàn lao và biểu tượng về độ độc  ghi nhớ. động, màu sắc chỉ độ độc (màu đỏ “rất độc”; màu vàng “độc cao”; màu xanh “cẩn thận”). - YCHS quan sát nhãn thuốc đối chiếu với bảng ghi độ độc để xác định loai thuốc đó ở - Quan sát, đối chiếu với bảng ghi độ. Lª V¨n Chung 11. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 vào mức độ nào? độc để xác định độ độc của một số - YC đại diện 1 vài HS phát biểu  GV nhận loại thuốc... xÐt vµ hoµn thiÖn. 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶: - YCHS thu dän dông cô, vÖ sinh phßng häc. - Hoàn thiện bảng đánh giá sau: T MÉu thuèc Mµu s¾c Nh·n hiÖu T thuéc d¹ng Tªn thuèc Độ độc Ghi chó cña thuèc. cña thuèc nµo? 1 2 3 4 5 .... - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña c¸c nhãm, qu¸ tr×nh thùc hµnh vµ kÕt qu¶ thùc hµnh cña c¸c nhãm, cho ®iÓm mét sè nhãm lµm tèt. 5. Kiểm tra - đánh giá: - Đọc và xem trước bài mới (Bài 15 + 16). ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ......................................................................................................... TuÇn xii: TiÕt 12:. Ngµy so¹n: 12/ 11/ 2006 Ngµy gi¶ng: ....../ 11/ 2006 Chương II quy tr×nh s¶n xuÊt vµ bảo vệ môi trường trong trồng trọt Bài 15 + 16: làm đất và bón phân lót. gieo trång c©y n«ng nghiÖp I. Môc tiªu bµi häc:. Lª V¨n Chung 12. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 1. Kiến thức:- Học sinh phải hiểu được mục đích việc làm đất trong sản xuất trồng trät nãi chung và các công việc làm đất cụ thể nói riêng. - Biết được quy trình và yêu cầu của kĩ thuật làm đất. - Hiểu được mục đích và cách bón phân lót cho cây trồng. - Hiểu được khái niệm về thời vụ và những căn cứ để xác định thời vụ gieo trång. C¸c vụ gieo trồng chính ở nước ta. - Hiểu được mục đích của việc kiểm tra, xử lý hạt giống trước khi gieo trång. C¸c PP xö lý h¹t gièng. - Hiểu được các yêu cầu kỹ thuật của việc gieo trồng và các phương pháp gieo h¹t, trång c©y con. 2. Thái độ: - GD ý thức học tập, thói quen quan sát, hướng nghiệp. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, kÜ n¨ng lµm viÖc khoa häc. - BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vµ kiÕn thøc trong bµi häc vµo s¶n xuÊt. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Chuẩn bị như GV dặn tiết trước. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, SGK, SGV. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: Làm đất, bón phân lót là khâu đầu tiên của quy trình sản xuất cây trồng, lµm tèt kh©u nµy sÏ t¹o ®iÒu kiÖn cho c©y trång ph¸t triÓn tèt gay tõ khi míi gieo hạt. Đồng thời gieo trồng cây cũng là những vấn đề kĩ thuật rất phong phú, đa dạng nhưng phải thực hiện đúng các yêu cầu kĩ thuật để tạo điều kiện cho cây trồng sinh trưởng và phát triển tốt... HĐ1: Làm đất và bón phân lót: * MT: - HS biết được mục đích của việc làm đất. - Hiểu được nội dung các công việc làm đất. - BiÕt ®­îc kü thuËt bãn ph©n lãt. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh * Làm đất nhằm mục đích gì? - GV lÊy vÝ dô: Cã 2 thöa ruéng, 1 thöa ruéng - Theo dâi vÝ dô, suy nghÜ tr¶ lêi c©u đã được cày bừa kĩ và 1 thửa ruộng chưa cày hỏi. bõa. + Trên 2 thửa ruộng đó thì tình trạng cỏ dại, + Trên thửa ruộng chưa cày bừa sẽ có tình trạng đất (cứng hay tơi xốp), mức độ sâu, nhiều cỏ dại, đất cứng, mầm sâu bệnh nhiều hơn thửa ruộng đã được bÖnh tån t¹i ntn? cµy bõa kÜ. - YC 1 vµi HS tr¶ lêi, gäi HS kh¸c nxbs. - §¹i diÖn tr¶ lêi  theo dâi nxbs. - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. + Làm đất nhằm mục đích gì? + Nêu mục đích của việc làm đất. * Các công việc của làm đất: + Cày đất có tác dụng gì? + Làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vïi lÊp cá d¹i.... Lª V¨n Chung 13. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 + C¸c c«ng cô cµy bõa phæ biÕn hiÖn nay lµ g×? ¦u ®iÓm cña c¸c dông cô nµy? - GVGT: (độ cày sâu phụ thuộc vào từng loại đất, loại cây: đất cát không cày sâu, đất bạc mµu cµy s©u dÇn do tÇng canh t¸c máng, ...). + Bừa và đập đất có tác dụng gì? Em hãy cho biến tiến hành bừa đất bằng công cụ gì? Phải đảm bảo những yêu cầu kĩ thuật nào? + T¹i sao ph¶i lªn luèng? TiÕn hµnh lªn luèng theo nh÷ng quy tr×nh nµo? + Lên luống thường áp dụng cho loại cây trång nµo? - YC đại diện HS trả lời  gọi HS khác nxbs. - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc. * Bãn ph©n lãt: + Tại sao phải bón phân lót? Thường dùng những loại phân nào để bón lót và nêu cách bãn lãt phæ biÕn mµ em biÕt?. + Cµy c¶i tiÕn do tr©u bß kÐo vµ m¸y cµy... - Theo dâi vµ ghi nhí kiÕn thøc. + Bừa và đập đất giúp làm nhỏ đất và san phẳng đất. + §Ó dÔ ch¨m sãc, chèng ngËp óng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng, phát triển. + Ng«, rau, khoai, ®Ëu... - §¹i diÖn tr¶ lêi c©u hái  HS kh¸c nxbs.. + Bón lót để có thời gian cho phân hoai mục. Thường dùng phân hữu cơ, - GV giải thích ý nghĩa của các bước bón lót: phân lân để bón lót. (Lấp phân và trộn phân vào đất ngay để không + Các bón lót phổ biến là: bón vãi, cho chất dinh dưỡng của phân mất đi và tạo theo hàng, hốc... - Theo dâi ghi nhí kiÕn thøc. ®iÒu kiÖn cho ph©n tiÕp tôc hoai môc...). *TK: - Mục đích của việc làm đất: làm cho đất tơi xốp, tăng khả năng giữ nước, chÊt dinh dưỡng, diệt cỏ dại và mầm mống sâu, bệnh ẩn nấp trong đất. - Công việc làm đất gồm: cày, bừa, đập đất, lên luống - Bón phân lót: sử dụng phân hữu cơ hoặc phân lân để bón lót. H§2: Gieo trång c©y n«ng nghiÖp: *MT: - HS biÕt ®­îc c¸c c¸c thêi gian gieo trång trong n¨m. - Biết mục đích của việc kiểm tra hạt giống và phương pháp xử lý hạt gièng. - Nắm được yêu cầu kĩ thuật và phương pháp gieo trồng cây nông nghiệp. * Thêi vô gieo trång: - YCHS th¶o luËn t×m th«ng tin tr¶ lêi c©u hái: - §äc th«ng tin SGK, th¶o luËn tr¶ + Em h·y cho biÕt c¸c c©y nh­: ®Ëu, lóa, ng«... lêi: ở địa phương em thường gieo vào thời gian nào trong n¨m? - Thời gian đó người ta gọi là “thời vụ gieo trång”. + §¹i diÖn HS tr¶ lêi  theo dâi + VËy thêi vô gieo trång lµ g×? nxbs. + Căn cứ vào đâu để xác định thời vụ gieo + Căn cứ vào khí hậu, loại cây trồng, trồng? Trong các yếu tố đó thì yếu tố nào tình hình phát sinh sâu bệnh ở mỗi quyết định nhất? Vì sao? địa phương. Trong đó khí hậu là yếu tố quyết định nhất vì: đây là yếu tố quyết định đến sự phát triển của cây + Hãy kể tên các vụ gieo trồng trong năm mà trồng và khó thay đổi được. em biÕt? + Vụ đông xuân, hè thu, mùa, đông.. Lª V¨n Chung 14. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 - GV tiÕn hµnh kÎ b¶ng, yªu cÇu HS lªn ®iÒn. Vô gieo trång Vô đông xu©n Vô hÌ thu Vô mïa Vụ đông. thêi gian 11  45 04  07 06  11 09  12. - Th¶o luËn tiÕn hµnh ®iÒn b¶ng, theo dâi nxbs.. c©y trång Lóa, ng«, ®Ëu, khoai, l¹c... Lóa, ng«, khoai... - Theo dâi vµ ghi nhí kiÕn thøc.. Lóa, rau.... Ngô, đỗ tương, khoai, rau... - GVGT: Vụ đông chỉ có ở miền Bắc do nhiệt độ thấp nên chỉ trồng được 1 số cây: Khoai tây, su hào, bắp cải, đỗ tương ... * KiÓm tra vµ xö lý h¹t gièng: - YCHS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: + Kiểm tra hạt giống để làm gì? + KiÓm tra h¹t gièng theo tiªu chÝ nµo? + Xử lý hạt giống nhằm mục đích gì? + Xử lý bằng các phương pháp phổ biến nào? * Phương pháp gieo trồng: - GV ph©n tÝch ý nghÜa cña c¸c yªu cÇu kÜ thuật, làm rõ khái niệm về mật độ khoảng cách, độ nông sâu... + Những loại cây trồng có ở địa phương em được gieo trồng bằng phương pháp nào? + Em hãy nêu ưu, nhược điểm của cách gieo h¹t?. - Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: + Kiểm tra hạt giống để đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt, đủ tiêu chuÈn ®em gieo. + §ñ c¸c tiªu chÝ trong SGK (trõ tiªu chÝ 6) + §Ó kÝch thÝch h¹t n¶y mÇm nhanh, diÖt trõ ®­îc s©u bÖnh cã ë trong h¹t. + Xử lý bằng nhiệt độ và bằng hóa chÊt. - Nghe vµ ghi nhí kiÕn thøc.. + Bằng nhiều phương pháp nhưng chñ yÕu lµ 2 PP lµ: gieo h¹t vµ trång c©y con. + Gieo v·i: nhanh, Ýt tèn c«ng; sè lượng hạt nhiều, chăm sóc khó. + Gieo hµng, hèc: tiÕt kiÖm h¹t gièng, ch¨m sãc dÔ dµng; tèn nhiÒu c«ng. + LÊy vÝ dô c©y trång ng¾n ngµy vµ dµi ngµy. + Em h·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i c©y trång ng¾n - Lµm bµi tËp h×nh 28a, b: c©y trång ngµy vµ dµi ngµy mµ em biÕt? b»ng cñ, b»ng cµnh, hom. - YCHS lµm bµi tËp h×nh 28a, b. - §¹i diÖn tr¶ lêi, theo dâi nxbs. - Theo dõi hoàn thiện đáp án. - YC đại diện HS trình bày đáp án  gọi HS kh¸c nxbs - GV nhận xét và hoàn thiện đáp án. *TK: - Thời vụ gieo trồng gồm: vụ đông xuân, vụ hè thu, vụ mùa. - KiÓm tra vµ xö lý h¹t gièng: + Kiểm tra hạt giống nhằm đảm bảo hạt giống có chất lượng tốt, đủ tiêu chuÈn ®em gieo.. Lª V¨n Chung 15. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 + Xử lý hạt giống bằng nhiệt độ và hóa chất làm cho hạt nảy mầm nhanh vµ diÖt trõ s©u, bÖnh h¹i. - Phương pháp gieo trồng: + Gieo trồng đúng thời vụ, mật độ, khoảng cách và độ nông sâu. + Gieo trång b»ng h¹t hoÆc b»ng c©y con ¸p dông phï hîp víi tõng lo¹i c©y. 4. Kiểm tra - đánh giá: - YCHS đọc ghi nhớ SGK. - C©u hái cuèi bµi. 5. DÆn dß: - Häc bµi theo c©u hái SGK. - Đọc và xem trước bài mới tiết sau thực hành bài 17 + 18. - ChuÈn bÞ theo nhãm: + Hạt lúa, ngô, đậu đen hoặc xanh; phích nước nóng, nước lã, rổ, bông, xô đựng nước nhỏ. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ......................................................................................................... TuÇn xiii: TiÕt 13:. Ngµy so¹n: 12/ 11/ 2006 Ngµy gi¶ng: ....../ 11/ 2006. Lª V¨n Chung 16. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 Bµi 17 + 18: thùc hµnh xử lý hạt giống bằng nước ấm xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống I. Môc tiªu bµi häc: 1. Kiến thức:- Học sinh biết cách xử lý hạt giống bằng nước ấm. - Làm được các thao tác xử lý hạt giống đúng quy trình. - Biết cách xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống. - Làm được các bước đúng quy trình. 2. Thái độ: - GD ý thức học tập, thói quen quan sát, hướng nghiệp. 3. Kỹ năng: - RLKN cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động, kĩ năng làm viÖc khoa häc. - BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vµ kiÕn thøc trong bµi häc vµo s¶n xuÊt. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Chuẩn bị như GV dặn tiết trước. 2. GVCB: - Đọc bài 17, 18 và tự làm trước để hướng dẫn HS. - Nhiệt kế mỗi nhóm 1 cái, đĩa peri, khay, giấy thấm, kẹp... Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: Ph©n chia c¸c nhãm vµ n¬i thùc hµnh cho tõng nhãm. Nªu môc tiªu cña bài và yêu cầu đạt được thao tác xử lý hạt giống và các định sức nảy mầm đối víi mét sè h¹t gièng. HĐ1: Xử lý hạt giống bằng nước ấm: * MT: HS biết cách tiến hành xử lí hạt giống bằng nước ấm. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh * Tæ chøc thùc hµnh: - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: hạt giống, - Trình bày các dụng cụ đã chuẩn bị để GV kiểm tra. xô đựng nước, rổ... - Ph©n c«ng vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhãm - C¸c nhãm theo dâi nghi nhí. xử lí 2 loại hạt giống: lúa và ngô theo đúng quy trình đã hướng dẫn. * Thùc hiÖn quy tr×nh thùc hµnh: - Bước 1: GV giới thiệu từng bước của quy - Quan sát GV hướng dẫn, ghi lại tr×nh xö lÝ h¹t gièng vµ lµm mÉu cho HS quan (nÕu cÇn). s¸t, kÕt hîp tr×nh bµy b»ng tranh vÏ trªn b¶ng vÒ quy tr×nh xö lÝ h¹t gièng. GV gi¶i thÝch râ từng bước trong quy trình xử lí, nồng độ muối trong nước ngâm hạt giống có tỉ trọng đủ để quả trứng gà tươi nổi trên mặt nước, thiết diện phần nổi bằng đồng xu. Một thể tích hạt lúa cần 3 thể tích nước nóng để xử lí. Nước xử lí h¹t lóa cã to= 45oC, h¹t ng« cã to= 40oC. - Bước 2: YCHS thực hành theo nhóm đã phân - Tiến hành xử lí 2 loại hạt giống công. GV theo dõi các nhóm thực hành, sửa theo các bước giáo viên đã hướng dÉn ch÷a uèn n¾n c¸c sai sãt cña häc sinh.. Lª V¨n Chung 17. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 HĐ2: Xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống: *MT: - HS biết cách thao tác để xác định tỉ lệ nảy mầm của hạt giống. - BiÕt c¸ch kiÓm tra tØ lÖ n¶y mÇm cña h¹t. - GV ph©n c«ng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c - NhËn nhiÖm vô. nhóm: xác định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của từng loại hạt theo quy trình hướng - Theo dâi GV giíi thiÖu vµ gi¶i dÉn. * Bước 1: GV gới thiệu từng bước của quy thích để ghi nhớ kiến thức và cách trình (4 bước) và làm mẫu cho HS quan sát. tiến hành. GV giải thích rõ mối quan hệ của từng bước trong quy trình và lưu ý đến các điều kiện cho hạt nảy mầm: nhiệt độ và độ ẩm, giấy hoặc vải phải luôn ẩm không được úng nước. * Bước 2: YCHS thực hiện theo nhóm trên - Tiến hành thao tác theo các bước loại hạt giống đã được GV giao theo quy trình như GV đã hướng dẫn.  GV theo dâi vµ uèn n¾n nh¾c nhë kÞp thêi - Sắp xếp các khay đĩa đúng nơi quy nh÷ng sai sãt cña HS. - Sau khi thực hành xong GV hướng dẫn HS định để theo dõi tính toán sức nảy xếp các đĩa, khay đựng hạt vào một nơi quy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt. định, bảo quản và chăm sóc cẩn thận theo dõi sự nảy mầm của hạt trong một thời gian nhất - Tiến hành tính toán theo hướng dÉn cña GV vµ c«ng thøc trong định. - Hướng dẫn HS theo dõi hạt nảy mầm và tình SGK. to¸n kÕt qu¶ theo c«ng thøc tÝnh ghi trong SGK theo thêi gian ghi trong b¶ng sau: Thời gian xác định (ngày) Lo¹i h¹t Søc n¶y mÇm TØ lÖ n¶y gièng mÇm Ng« 5 10 Lóa 5 10 3. §¸nh gi¸ kÕt qu¶: - YCHS thu dän dông cô, vÖ sinh n¬i thùc hµnh. - Đánh giá sự chuẩn bị của HS, các bước tiến hành và kết quả đạt được. - Cho điểm các nhóm dựa vào kết quả thực hành và bản tính toán sau khi đã thu ®­îc kÕt qu¶ vÒ tØ lÖ n¶y mÇm vµ søc n¶y mÇm cña h¹t. 5. DÆn dß: - Theo dõi và tính toán kết quả đúng với yêu cầu. - Đọc và xem trước bài mới “bài 19”. ........................................................................................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ Lª V¨n Chung 18. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 ........................................................................................................................................... ..................................................................... ........................................................................................................................................... ......................................................................................................... TuÇn xiv: TiÕt 14:. Ngµy so¹n: 30/ 11/ 2006 Ngµy gi¶ng:04/ 12/ 2006. Bµi 19: c¸c biÖn ph¸p ch¨m sãc c©y trång I. Môc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc:- Häc sinh ph¶i hiÓu ®­îc ý nghÜa, quy tr×nh vµ néi dung cña c¸c kh©u kÜ thuËt ch¨m sóc cây trồng như: làm cỏ, vun xới, tưới nước, bón phân thúc. - BiÕt ®­îc quy tr×nh vµ yªu cÇu cña c¸c biÖn ph¸p ch¨m sãc c©y trång. 2. Thái độ: - GD ý thức học tập, lao động có kĩ thuật, tinh thần chịu khó, cẩn thận. 3. Kü n¨ng: - RLKN nhËn biÕt, kÜ n¨ng lµm viÖc khoa häc. II. chuÈn bÞ: 1. HSCB: - Chuẩn bị như GV dặn tiết trước. 2. GVCB: - Nghiªn cøu tµi liÖu, SGK, SGV. Iii. Hoạt động dạy học: 1. «®l: 2. Ph¸t triÓn bµi: * GTB: Chăm sóc cây trồng gồm những biện pháp kĩ thuật có tính quyết định đến sự sinh trưởng, phát triển, năng suất và phẩm chất của cây trồng. Vì vậy nh©n d©n cã c©u ca: “C«ng cÊy lµ c«ng bá, c«ng lµm cá lµ c«ng ¨n”, nãi lªn tÇm quan träng cña viÖc ch¨m sãc c©y trång. H§1: KÜ thuËt lµm cá, vun xíi, tØa, dÆm c©y: * MT: HS biÕt kÜ thuËt lµm cá, vun xíi, tØa, dÆm c©y. H§ Gi¸o viªn H§ Häc sinh - YCHS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: - Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. + Tỉa cây và dặm cây được tiến hành như thế + Tỉa cây xấu, cây sâu, bệnh để bỏ nµo? đi; tỉa cây ở chỗ cây mọc dày để dặm c©y kháe vµo nh÷ng chç c©y kh«ng mọc hoặc mọc thưa để đảm bảo kho¶ng c¸ch... + Mục đích của việc vun xới đất là gì? + Để đáp ứng kịp thời nhu cầu sinh trưởng của cây... - YC 1 vµi HS tr¶ lêi, gäi HS kh¸c nxbs. - §¹i diÖn tr¶ lêi  theo dâi nxbs. - GV nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn kiÕn thøc.. Lª V¨n Chung 19. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n C«ng nghÖ - Líp 7: N¨m häc: 2006 - 2007 - YCHS lựa chọn các mục đích ghi trong SGK. - Lựa chọn các các mục đính của việc lµm cá vun xíi. - YC đại diện HS nêu kết quả  gọi HS khác - Đại diện nêu kết quả  theo dõi nxbs. nxbs. - GV nhận xét và hoàn thiện đáp án. + Làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và - GV nhÊn m¹nh: Lµm cá vun xíi ph¶i kÞp vïi thời; không làm tổn thương cho cây và bộ rễ; - Theo dõi và ghi nhớ kiến thức. cÇn kÕt hîp c¸c biÖn ph¸p bãn ph©n, bÊm ngon, tØa cµnh vµ trõ s©u, bÖnh... *TK: - Tỉa bỏ cây yếu, sâu, bênh, cây mọc dày để dăm cây khỏe vào chõ cây chÕt, mäc th­a.. - Làm cỏ vun xới nhằm mục đích: + DiÖt cá d¹i. + Làm cho đất tơi xốp. + Hạn chế bốc hơi nước, bốc mặn, bốc phèn. + Chống đổ. HĐ2: Kĩ thuật tưới, tiêu nước: *MT: HS biết được các biện pháp tưới tiêu nước hợp lí để cây trồng phát triển tốt nhÊt. + Vì sao phải tưới nước cho cây? + Cây rất cần nước vì vậy phải tưới - YC đại diện HS trả lời  gọi HS khác nxbs. nước đủ cho cây. * GVTB: Mọi cây trồng đều rất cần nước để - Nghe và ghi nhớ kiến thức. vận chuyển chất dinh dưỡng đi nuôi cây, nhưng mức độ yêu cầu về nước của cây khác nhau và phụ thuộc vào các thời kì sinh trưởng + LÊy vÝ dô minh häa cho nhu cÇu cña chóng. + Tìm ví dụ minh họa về mức độ yêu cầu cần nước của cây. nước của các loại cây: cây trồng cạn (ngô, - Nghe GV giíi thiÖu ghi nhí kiÕn đậu), cây trồng nước (lúa, ...)? - GVGT: cây cần nước nhưng quá nhiều nước thức. cũng gây tác hại đối với cây. Do vậy phải kết hợp tưới và tiêu nước bằng hệ thống kênh - Quan s¸t h×nh trong SGK ghi tªn mương hợp lý. - GV giới thiệu cho HS cách tưới nước  các phương pháp tưới nước vào vở. YCHS quan sát các hình trong SGK, ghi đúng tên các pp tưới phổ biến trong sản xuất vào vở: hình 30a - tưới ngập; hình 30b - tưới vào gốc cây; hình 30c - tưới thấm; hình 30d- tưới phun m­a. *TK: - Cây rất cần nước để sinh trưởng và phát triển, vì vậy phải tưới nước đầy đủ và kịp thời cho cây. Tưới nước bằng các phương pháp: tưới theo hàng, tưới thấm, tưới phun mưa, tưới ngập. - Cây cần nước, nhưng nếu thừa nước cũng sẽ gây hại cho cây vì vậy phải tiêu nước kÞp thêi b»ng c¸c biÖn ph¸p thÝch hîp.. Lª V¨n Chung 20. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×