Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 2 buæi 2. TuÇn 13. n¨m häc 2012 - 2013. Thø hai ngµy 12 th¸ng 11 n©­m 2012 LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn VIẾT ch÷ hoa K I. Môc tiªu : - Rèn kỹ năng viết đúng chữ hoa K(1dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ). Chữ và câu ứng dụng đúng mẫu đều nét, nối chữ đúng quy định. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë. II. Các hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD viÕt ch÷ hoa K - GV cho HS QS chữ mẫu nhận xét độ cao, rộng, nét ... - GV võa viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt. - HS tËp viÕt b¶ng con. 3. HD viÕt c©u øng dông. - HS đọc câu : ứng dụng - HS nhận xét độ cao, k/c vị trí dấu thanh ... - HS viÕt b¶ng con ch÷ vµ c©u øng dông 4. HS viÕt vµo vë. - HS viÕt, GV theo dâi uèn n¾n thªm. - GV thu 1 sè bµi chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt, nh¾c nhë 5. Cñng cè, dÆn dß - Tuyên dương HS viết chữ đẹp. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn hs vÒ nhµ hoµn thµnh hÕt bµi viÕt trong vë. ------------------------------------------------------------------------------------------CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. TRÒ CHƠI “AI GIỐNG ANH BỘ ĐỘI” I. Mục tiêu hoạt động: - GDHS tình cảm yêu quý đối với các anh bộ đội, học taapjtacs phong nhanh nhẹn, dứt khoát, kỉ luật của anh bộ đội. II. Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô liên khối III. Tài liệu và phương tiện: - Sân trường 1.4: Cách tiến hành: Hình thức hoạt động Nội dung Trò chơi: Ai giống anh + Cánh chơi: - Lớp đứng thành vòng tròn. Quản trò đứng giữa vòng tròn. bộ đội Cả lớp hát Bài hát “Chú bộ đội.” - Quản trò hô: “Anh bộ đội đứng nghiêm” – Lớp hô “Nghiêm!” và làm động tác đứng nghiêm. “Anh bộ đội hành quân” – Lớp hô một hai, một hai và giậm chân tại chỗ “Anh bộ đội gặt lúa giúp dân” – Lớp cúi người làm động Ph¹m ThÞ NguyÖt. 1 Lop4.com. TiÓu häc kh¸nh Hoµ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi 2. TuÇn 13. n¨m häc 2012 - 2013. tác gặt lúa... Cứ như vậy trò chơi tiếp tục cho đến khi hết thời gian + Luật chơi: Ai làm sai động tác hoặc làm chậm sẽ bị phạt, đứng vào giữa vòng tròn. - HS chơi thử - HS chơi thật + GV nhận xét tuyên dương cá nhân thực hiện tốt. Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2012 Bồi dưỡng – phụ đạo Toán 14 trõ ®i mét sè: 14 - 8. I. Môc tiªu: ¤n tËp, cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ: - B¶ng c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè: 14 – 8 - VÏ h×nh, nhËn d¹ng h×nh. - Giải toán có lời văn có liên quan đến 1 phép tính trừ II. Các hoạt động dạy và học 1. HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi(35’) a) HDHS lµm bµi - Y/C hs lÊy Vë BTVNC, nªu c¸c bµi cÇn lµm trong tiÕt häc. - Trong tiÕt häc nµy y/c HS c¶ líp hoµn thµnh 4 bµi tËp : 1,2,3,4 - HSTB hoµn thµnh 3 bµi. Bµi cßn l¹i HSTB vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn thµnh. b) HS lµm bµi - GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra. - 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt. - 2 hs lªn b¶ng ch÷a bµi 1,2 Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng. c) Gi¸o viªn chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, söa ch÷a. 2. Cñng cè, dÆn dß(5’) Gäi 1 sè hs ch­a thuéc b¶ng trõ, quy t¾c t×m sè bÞ trõ kt vµ nh¾c nhë GV chèt nh÷ng ND bµi cÇn ghi nhí trong tiÕt häc. DÆn hs nµo ch­a hoµn thµnh hÕt bµi tËp vÒ nhµ lµm cho hÕt. -------------------------------------------------------------------------------Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt Tập đọc – Chính tả I.Môc tiªu: - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp. - Đọc bài: Bông hoa niềm vui và làm các bài tập để hiểu nd bài - Viết: HS viết bài chính tả: Bông hoa niềm vui và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho. II.Các hoạt động *Tập đọc(13’) a. Luyện đọc bài: Bụng hoa Niềm Vui - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc - HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đúng đọc hay, đọc phân vai. b. Lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp trong vë BTVNC( lµm viÖc c¸ nh©n) Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng, Ph¹m ThÞ NguyÖt. 2 Lop4.com. TiÓu häc kh¸nh Hoµ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi 2. TuÇn 13. n¨m häc 2012 - 2013. *ChÝnh t¶(23’) - HS luyÖn viÕt chÝnh t¶ bµi: : B«ng hoa niÒm vui - HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ ë vë BTVNC( lµm viÖc c¸ nh©n). Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng. * Cñng cè, dÆn dß(4’) - Chèt c¸c kiÕn thøc cÇn ghi nhí. - Khen những hs có cố gắng vươn lên. - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs chuÈn bÞ tiÕt sau. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2012 LuyÖn TiÕng ViÖt Tập đọc – chính tả. I.Môc tiªu: - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp. - Đọc bài: Quà của bố và làm các bài tập để hiểu nd bài - Viết: HS viết bài chính tả: Quà của bố và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho. II.Các hoạt động *Tập đọc(13’) a. Luyện đọc: Quà của bố - 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn - Thi đọc giữa các nhóm - đọc thuộc lòng bài thơ b. Lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp trong vë LTTV( lµm viÖc c¸ nh©n) Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng, *ChÝnh t¶(23’) - HS luyÖn viÕt chÝnh t¶ bµi: : Quµ cña bè - HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ ë vë LTTV( lµm viÖc c¸ nh©n). Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng. * Cñng cè, dÆn dß(4’) - Chèt c¸c kiÕn thøc cÇn ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs chuÈn bÞ tiÕt sau. --------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2012 Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán C¸c phÐp trõ d¹ng: 34 – 8; 54 – 18; 15 ; 16 ; 17 ; 18 trõ ®i mét sè I. Môc tiªu: Gióp hs cñng cè: - C¸c phÐp trõ d¹ng 34 -8 ; 54 – 18 ; 16 ;17 ; 18 trõ ®i mét sè - Giúp hs có kĩ năng đặt tính và tính đúng. - Giải toán có lời văn bằng 1 phép tính trừ và các đơn vị đo kèm theo. II. Các hoạt động 1. HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi(35’) a) HDHS lµm bµi - Y/C hs lÊy Vë BTVNC, nªu c¸c bµi cÇn lµm trong tiÕt häc. - Trong tiÕt häc nµy y/c HS c¶ líp hoµn thµnh 5 bµi tËp : 7,8,9,10,11. - HSTB hoµn thµnh 4 bµi. Bµi cßn l¹i HSTB vÒ nhµ tiÕp tôc hoµn thµnh. b) HS lµm bµi Ph¹m ThÞ NguyÖt. 3 Lop4.com. TiÓu häc kh¸nh Hoµ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 2 buæi 2. TuÇn 13. n¨m häc 2012 - 2013. - GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra. - 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt. - 2 hs lªn b¶ng ch÷a bµi 6,7 *L­u ý hs c¸ch nhÈm bµi 10 Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng. c) Gi¸o viªn chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, söa ch÷a. 2. Cñng cè, dÆn dß(5’) Gäi 1 sè hs ch­a thuéc b¶ng trõ vµ nh¾c nhë GV chèt nh÷ng ND bµi cÇn ghi nhí trong tiÕt häc. Nh÷ng hs ch­a lµm hÕt bµi vÒ nhµ hoµn thµnh hÕt. -------------------------------------------------------------------------------Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt LuyÖn tõ vµ c©u – tËp lµm v¨n I.Môc tiªu: Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ: - Từ ngữ về công việc gia đình. Câu kiểu Ai làm gì? - HS biết thực hành kể về gia đình. HS viêt được từ 3 đến 5 câu kể về gia đình của mình rõ ràng đủ ý, gọn lời. Biết sử dụng dấu câu để viết câu. Biết sử dụng câu kiểu Ai là gì? Câu kiểu Ai làm gì để viết đoạn văn kể về gđ mình.. II. Các hoạt động 1.HDHS lµm bµi, ch÷a bµi(35’) *.LuyÖn tõ vµ c©u: Bµi 1 : - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi . - HS lµm bµi vµo vë. - HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi 2 . HS đọc y/c đề bài và làm vào vở. Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. *TËp Lµm v¨n: 1. Giáo viên nêu đề bài và ghi trên bảng. 2. HS đọc lại đề bài. 3. HD hs phân tích đề bài. Đề: Dựa vào các câu hỏi gợi ý sau để viết thành một đoạn văn ngắn(từ 4 đến 5 câu) kể về gia đình của em. C©u hái gîi ý: 1, Gia đình em gồm mấy người? Gồm những ai 2, Mỗi người làm những công việc gì? 3, Em yêu quý những người trong gia đình như thế nào? 4. HS làm miệng trước lớp - HS làm việc theo nhóm đôi. - Các nhóm báo cáo kq . Nhóm khác nhận xét bổ sung. GV chốt ý đúng. 5. HS lµm bµi vµo vë. - HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 2. Cñng cè, dÆn dß(5’): Chèt kt cÇn ghi nhí. NhËn xÐt tiÕt häc, DÆn hs chuÈn bÞ tiÕt sau. -------------------------------------------------------------------------------------------------------KÝ duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy ..... th¸ng ..... n¨m 2012 Ph¹m ThÞ NguyÖt. 4 Lop4.com. TiÓu häc kh¸nh Hoµ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>