Giáo án tổng hợp lớp 4 - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN 4 Thø hai ngµy 5 th¸ng 9 n¨m 2011 (Dù lÔ khai gi¶ng n¨m häc 2011 - 2012 D¹y ®Èy) Hoạt động tập thể: - Nhận xét hoạt động tuần 3. - Kế hoạch hoạt động tuần 4. Tập đọc: Tiết 7: Một người chính trực. I, Môc tiªu: - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bµi - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù chÝnh trùc, thanh liªm,tÊm lßng v× d©n v× nøc cña Tô Hiến Thành – Vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.(trả lời các câu hỏi trong SGK) II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ trang 26 sgk. - Bảng phụ viết câu, đoạn cần luyện đọc. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Đọc nối tiếp đoạn bài Người ăn xin. - Nªu néi dung chÝnh cña bµi. - NhËn xÐt. 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: - G.v giíi thiÖu chñ ®iÓm: M¨ng mäc th¼ng. - G.v giíi thiÖu bµi. 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: a, Luyện đọc: Mục tiêu: Hs đọc rõ ràng trôi chảy bài v¨n. C¸ch tiÕn hµnh: - 1 hs đọc toàn bài. - Chia ®o¹n: 3 ®o¹n. - H.s đánh dấu đoạn. - Tổ chức cho h.s đọc nối tiếp đoạn - H.s đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 trước lớp. lượt. - G.v söa ph¸t ©m, gióp h.s hiÓu nghÜa - H.s đọc trong nhóm 3. mét sè tõ. - G.v đọc mẫu. b, T×m hiÓu bµi: Môc tiªu: Hs hiÓu néi dung bµi C¸ch tiÕn hµnh: - H.s chó ý nghe. §o¹n 1: - T« HiÕn Thµnh lµm quan triÒu nµo? 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Mọi người đánh giá ông là người như thÕ nµo? - Sù chÝnh trùc cña T« HiÕn Thµnh thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo trong viÖc lËp ng«i vua?. - TriÒu LÝ. - ông là người nổi tiếng chính trực. - Không nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiÕu cña vua. ¤ng cø theo di chiÕu lËp Th¸i tö Long C¸n. - ý1: Kể chuyện thái độ chính trực của T« HiÕn Thµnh. - Quan tham tri chính sự ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh. - Do bận nhiều việc nên không đến thăm «ng ®­îc. - ý2: T« HiÕn Thµnh l©m bÖnh cã Vò T¸n §­êng hÇu h¹.. - §o¹n 1 kÓ chuyÖn g×? §o¹n 2: - Khi T« HiÕn Thµnh èm nÆng, ai thường xuyên chăm sóc ông? - Còn gián nghị đại phu Trần Trung Tá th× sao? - §o¹n 2 ý nãi g×? §o¹n 3: - §ç Th¸i hËu hái víi «ng ®iÒu g×? - Tô Hiến Thành đã tiến cử ai thay ông đứng đầu triều đình? - V× sao Th¸i hËu l¹i ng¹c nhiªn khi «ng tiÕn cö TrÇn Trung T¸? - Trong việc tìm người giúp nước, sự chÝnh trùc cña «ng T« HiÕn Thµnh thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo? - Vì sao nhân dân ca ngợi những người chÝnh trùc nh­ «ng T« HiÕn Thµnh?. - Hái ai sÏ thay «ng. - Ông tiến cử quan Gián nghị đại phu. - H.s nªu. - ông cử người tài giúp nước chứ không cử người ngày đêm hầu hạ ông. - Vì ông quan tâm đến triều đình, tìm người tài giỏi để giúp nước, giúp dân. Kh«ng v× t×nh riªng, kh«ng mµng danh lîi… - ý 3: kÓ chuyÖn T« HiÕn Thµnh tiÕn cö người giỏi giúp nước.. - §oan 3 kÓ chuyÖn g×?. c, Luyện đọc diễn cảm: Mục tiêu: Hs đọc đoạn 2 diễn cảm phân biÖt lêi c¸c nh©n vËt C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc nối tiếp - Gọi h.s đọc toàn bài. - 1-2 h.s đọc đoạn bài. - Hướng dẫn h.s tìm ra giọng đọc phù - Hs thi đọc diễn cảm. hîp. - G.v đọc mẫu đoạn văn cần luyện đọc. - Tổ chức cho h.s luyện đọc. - Tổ chức cho h.s thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, đánh giá. 3, Cñng cè, dÆn dß. - Nªu néi dung bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n:. TiÕt 16: So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I, Môc tiªu: - Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về: so sánh hai số tự nhiên, xếp c¸c sè tù nhiªn. II,Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm. - Nhận xét, đánh giá. 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn. 2.2, So s¸nh c¸c sè tù nhiªn. + Lu«n thùc hiÖn ®­îc phÐp so s¸nh víi VD: 89 < 90 785 = 785. 2 sè tù nhiªn bÊt k×. 1 001 > 1000. 9 989 < 9 999. + C¸ch so s¸nh 2 sè tù nhiªn bÊt k×: - Yªu cÇu so s¸nh 2 sè: 99 vµ 100. - Yªu cÇu so s¸nh 2 sè: 123 vµ 456. - H.s so s¸nh: 99 < 100. - Nªu c¸ch so s¸nh? 123 < 456. + So s¸nh 2 sè tù nhiªn trong d·y sè vµ - H.s nªu. trªn tia sè. - H·y so s¸nh 5 vµ 7? - VÞ trÝ cña 5 vµ 7 trong d·y sè tù nhiªn - H.s so s¸nh: 5 < 7. nh­ thÕ nµo? - VÞ trÝ cña 5 vµ 7 trong d·y sè tù nhiªn: 5 đứng trước 7. - KÕt luËn: - VÏ tia sè, biÓu diÔn sè tù nhiªn trªn tia sè. - So s¸nh 4 vµ 10. - H.s so s¸nh: 4 < 10. - Trªn tia sè, sè nµo gÇn gèc 0 h¬n, sè - trªn tia sè sè 4 gÇn gèc 0 h¬n so víi sè nµo xa gèc 0 h¬n? 10. 2.3, XÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn: - G.v: C¸c sè tù nhiªn: 7 698; 7 968; 7 - H.s xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn. 869. 7 698; 7 869; 7 968. - Xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến 7 968; 7 869; 7 698. lín? - Xếp các số đó theo thứ tự từ lớn đến bÐ? 2.3, LuyÖn tËp: - H.s nªu yªu cÇu. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng so s¸nh vµ xÕp - H.s lµm bµi. thø tù c¸c sè tù nhiªn. 1 234 > 999 Bµi 1: §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm. 8 754 < 87 540 39 680 = 39 000 + 680. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ bÐ đến lớn: - Tæ chøc cho h.s lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - H.s nªu yªu cÇu. - H.s lµm bµi. a, 8 136; 8 316; 8 361. c, 63 841; 64 813; 64 831. 3. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 3: Viết theo thứ tự từ lớn đến bé;. - H.s nªu yªu cÇu. - H.s lµm bµi. a, 1 984; 1 978; 1 952; 1 942.. - Chữa bài, đánh giá. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau. ChÝnh t¶:. Tiết 4: Nhớ – viết: Truyện cổ nước mình. I, Môc tiªu: - Nhớ ,viết đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày sạch đẹp bài chính tả sạch sẽ; biết trình bầy đúng các dòng thơ lục bát. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d/gi . II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp 2a . III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - T×m tªn c¸c con vËt b¾t ®Çu b»ng tr/ch. - NhËn xÐt. 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn viết chính tả. Môc tiªu: Hs nhí viÕt ®­îc 10 dßng th¬ đầu sạch đẹp. C¸ch tiÕn hµnh: - H.s đọc đoạn thơ. - §äc ®o¹n th¬. - V× nh÷ng c©u chuyÖn cæ rÊt s©u s¾c, - Vì sao tác giả lại yêu truyện cổ nước nh©n hËu. nhµ? - Khuyªn r¨n con ch¸u sèng hiÒn lµnh, - Qua nh÷ng c©u chuyÖn cæ «ng cha ta nh©n hËu… muèn khuyªn r¨n con ch¸u ®iÒu g×? - H.s nªu. - ViÕt tõ khã: - C¸ch tr×nh bµy bµi th¬? - G.v nhắc nhở h.s nhớ lại bài thơ để viết - H.s nhớ lại bài thơ để viết chính tả một ®o¹n theo yªu cÇu. bài, lưu ý trình bày rõ ràng, sạch đẹp. - H.s ch÷a lçi. - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi. 2.3, LuyÖn tËp: Môc tiªu: Hs lµm ®­îc bµi tËp chÝnh t¶ C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2a: §iÒn vµo chç chÊm tiÕng cã ©m - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. ®Çu r/d/gi? - Tæ chøc cho h.s lµm bµi trªn phiÕu häc - H.s lµm bµi vµo phiÕu. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tËp. - Chữa bài, nhận xét, đánh giá. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện tập thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Tr×nh bµy bµi.. Khoa häc: TiÕt 7: T¹i sao cÇn ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n? I, Môc tiªu: - Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng. - Biết được để có sức khoẻ tốt cần phải ăn phối hợp nhiều loại và thường xuyên thay đổi món. - Chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói: Cần ăn đủ nhóm thứic ăn chứa nhiÒu chÊt bét ®­êng, nhãm chøa nhiÒu vi ta min vµ kho¸ng chÊt; ¨n võa ph¶i nhóm thức ăn có chứa nhiều đạm; ăn có mức độ nhóm thức ăn có nhiều chất béo; ¨n Ýt ®­êng vµ ¨n h¹n chÕ muèi. II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk trang 16, 17. - C¸c tÊm phiÕu ghi tªn hay tranh ¶nh c¸c lo¹i thøc ¨n. - Sưu tầm các loại đồ chơi bằng nhựa như: gà, tôm, cá, cua,… III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Nªu vai trß cña vitamin, chÊt kho¸ng và chất xơ đối với cơ thể? - NhËn xÐt. 2, D¹y bµi míi. 2.1, Giíi thiÖu bµi: T¹i sao cÇn ¨n phèi hîp c¸c lo¹i thøc ¨n? 2.2, Sù cÇn thiÕt ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu loại thức ăn và thường xuyên thay đổi mãn ¨n. Môc tiªu: HiÓu ®­îc t¹i sao ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n C¸ch tiÕn hµnh: - H.s th¶o luËn nhãm. - Tæ chøc cho h.s th¶o luËn nhãm. - H.s nªu. + T¹i sao chóng ta nªn ¨n phèi hîp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn? - H.s chó ý nghe. - G.v kÕt luËn ( sgk) 2.3, Tìm hiểu tháp dinh dưỡng. Môc tiªu: Häc sinh nªu ®­îc th¸p dinh dưỡng. C¸ch tiÕn hµnh: - Quan sát tháp dinh dưỡng. - Treo tranh vẽ tháp dinh dưỡng. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Th¶o luËn theo cÆp: + Nói tên các nhóm thức ăn cần đủ, vừa phải, có mức độ, ăn ít, ăn hạn chế? - G.v kÕt luËn. 2.4: Trß ch¬i ®i chî: Môc tiªu : Hs ch¬i ®­îc trß ch¬i C¸ch tiÕn hµnh: - G.v hướng dẫn cách chơi. - Tæ chøc cho h.s thi kÓ hoÆc vÏ hoÆc viết tên các thức ăn đồ uống hàng ngày? - G.v vµ h.s nhËn xÐt, bæ sung. - Tuyên dương nhóm, cá nhân hoàn thµnh tèt phÇn ch¬i. 3, Cñng cè, dÆn dß: - T¹i sao cÇn ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n? - ChuÈn bÞ bµi sau. - nhËn xÐt tiÕt häc.. - H.s th¶o luËn theo cÆp c¸c yªu cÇu. - H.s tr×nh bµy.. - H.s chó ý c¸ch ch¬i. - H.s tham gia ch¬i thö vµ ch¬i thËt .. - H.s nªu môc B¹n cÇn biÕt – sgk.. Thø ba ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2011. ThÓ dôc: Tiết 7: Đi đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại. Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. I, Môc tiªu: - Biết cách đi đều, vòng trái, vòng phải đúng hướng. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - ChuÈn bÞ 1 cßi, vÏ s©n ch¬i trß ch¬i. III, Nội dung, phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp, tổ chức. 1, PhÇn më ®Çu: 6-10 phót. - H.s tËp hîp hµng, ®iÓm sè, b¸o c¸o. - G.v nhËn líp, phæ biÕn néi dung 1-2 phót tiÕt häc. ********** - Tổ chức cho h.s khởi động. 2-3 phót ********** - Chơi trò chơi đơn giản. 2-3 phót. ********** 2, PhÇn c¬ b¶n: 18-22 phót 2.1, Đội hình đội ngũ: 14-15 phót. Mục tiêu: Hs tập được đội hình đội ngũ. - H.s «n luyªn, c¸n sù líp ®iÒu C¸ch tiÕn hµnh: khiÓn. 2-3 phót - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng - G.v theo dõi sửa động tác sai hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng cho h.s nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Ôn đi đều vòng trái, đứng lại. - Ôn đi đều vòng phải, đứng lại. - ôn tổng hợp các nội dung đội hình đội ngũ. 2.2, Chơi trò chơi vận động: Mục tiêu : hs chơi đúng trò chơi, biÕt c¸ch ch¬i. C¸ch tiÕn hµnh: - Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. - G.v nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Tæ chøc cho h.s ch¬i. - NhËn xÐt. 3, PhÇn kÕt thóc: - TËp hîp hµng. -Thực hiện một số động tác thả láng - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. 2-3 phót 2-3 phót 5-6 phót 4-5 phót. 4-6 phót. - H.s ch¬i trß ch¬i.. *********** *********** ***********. To¸n: TiÕt 17: LuyÖn tËp. I, Môc tiªu: - ViÕt sè vµ so s¸nh c¸c sè tù nhiªn. - Bước đầu làm quan với dạng x < 5, 2< x < 5 với x là số tự nhiên. II, §å dïng d¹y häc. - H×nh vÏ bµi tËp 4. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp luyÖn tËp thªm. - NhËn xÐt. 2, Hướng dẫn luyện tập. Môc tiªu: Cñng cè kÜ n¨ng viÕt sè, so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn. Bµi 1: - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. a, ViÕt sè bÐ nhËt cã 1,2,3 ch÷ sè. - H.s lµm bµi. b, ViÕt sè lín nhËt cã 1,2,3 ch÷ sè. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - T×m thªm c¸c sè lín nhÊt vµ nhá nhÊt - H.s t×m thªm c¸c sè lín nhÊt vµ bÐ cã 4,5,6 ch÷ sè. nhÊt cã 4,5,6 ch÷ sè. Bµi 3: ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. M: 859...67 < 859 167. - H.s chó ý quan s¸t mÉu. (Ta xÐt : hµng tr¨m.) - H.s lµm bµi. Nªn cã: 859 067 < 859 167. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 4: t×m sè tù nhiªn x biÕt: a, x < 5 b, 2 < x < 5. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - H.s nªu yªu cÇu. - H.s xác định giá trị của x. NÕu x < 5 Th× x lµ 0,1,,2,34 vËy x lµ 0,1,2,3,4 b, NÕu 2<x<5 th× x lµ 3,4 vËy x lµ 3,4. 3, Cñng cè, dÆn dß. - Hướng dẫn luyện thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 7: Tõ ghÐp – tõ l¸y. I, Môc tiªu: - HiÓu ®­îc tõ ghÐp, tõ l¸y lµ hai c¸ch cÊu t¹o tõ phøc tiÕng ViÖt. Tõ ghÐp lµ tõ gåm nh÷ng tiÔng cã nghÜa ghÐp l¹ víi nhau. Tõ l¸y lµ tõ cã tiÕng hay ©m hay vÇn ( hoÆc c¶ ©m ®Çu vµ vÇn ) gièng nhau tõ l¸y. - Bước đầu phân biệt được từ ghép và từ láy đơn giản (BT1), tìm được các từ ghép và từ láy từ tiếng đã cho(BT2). II, §å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn, giÊy, bót d¹. III, Các hạot động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc c¸c c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ chủ đề nhân hậu - đoàn kết. - Từ đơn và từ phức khác nhau ở điểm nµo? 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, PhÇn nhËn xÐt: Môc tiªu : Hs hiÓu thÕ nµo lµ tõ ghÐp , tõ l¸y C¸ch tiÕn hµnh - H.s đọc ví dụ. - Cho vÝ dô : a, T«i nghe truyÖn cæ thÇm th× Lời ông cha dạy cũng vì đời sau b, ThuyÒn ta chÇm chËm vµo Ba BÓ Nói dùng cheo leo hå lÆng im L¸ rõng víi giã ng©n se sÏ Ho¹ tiÕng lßng ta víi tiÕng chim. - tõ phøc: truyÖn cæ, thÇm th×, «nh cha, - Xác định những từ phức trong Vd? chÇm chËm,cheo leo, lÆng im, se sÏ. - T×m nh÷ng tõ phøc do nh÷ng tiÕng cã - Tõ phøc do nh÷ng tiÕng cã nghÜa t¹o thµnh: truyÖn cæ, «ng cha, lÆng im. nghÜa t¹o thµnh? - T×m tõ phøc do nh÷ng tiÕng cã ©m, vÇn - Tõ phøc do nh÷ng tiÕng cã ©m ,vÇn lÆp l¹i t¹o thµnh: thÇm th×, chÇm chËm.. lÆp l¹i t¹o thµnh? 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - KÕt luËn: Nh÷ng tõ do c¸c tiÕng ghÐp l¹i víi nhau gäi lµ tõ ghÐp. Nh÷ng tõ cã tiÕng phèi hîp víi nhau gäi lµ tõ l¸y. 2.3, PhÇn ghi nhí: sgk. - LÊy vÝ dô vÒ tõ ghÐp, tõ l¸y? 2.4, PhÇn luyÖn tËp: Môc tiªu: Hs biÕt xÕp vµ t×m c¸c tõ l¸y C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: XÕp c¸c tõ phøc sau thµnh hai nhãm: tõ ghÐp vµ tõ l¸y. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 2: T×m tõ ghÐp, tõ l¸y chøa nh÷ng tiÕng sau: ngay, th¼ng, thËt.. - H.s đọc ghi nhớ sgk. - H.s lÊy vÝ dô. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. + ghi nhớ, đền thờ, bờ bãi, tưởng nhớ. +n« nøc. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. + Ngay: ngay th¼ng, ngay thËt, ngay lưng, ngay đơ. + Th¼ng: th¼ng b¨ng, th¼ng c¸nh, th¼ng đứng, thẳng đuột,.. + ThËt: ch©n thËt, thµnh thËt, thËt lßng, thËt lùc, thËt t©m, thËt t×nh,... - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện thêm . - ChuÈn bÞ bµi sau. KÓ chuyÖn:. TiÕt4: Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh. I, Môc tiªu: - Nghe kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c©u hái gîi ý (SGK) kÓ nèi tiÕp ®­îc toµn bé c©u truyÖn Mét nhµ th¬ chÝnh trùc (do Gv kÓ) - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không chịu khuất phục cường quyền. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Kể lại câu chuyện đã nghe đã đọ về lßng nh©n hËu. 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: - G.v treo tranh, giíi thiÖu c©u chuyÖn. 2.2, KÓ chuyÖn: - G.v kÓ chuyÖn: - H.s chó ý nghe g.v kÓ . + LÇn 1: KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - H.s chó ý quan s¸t tranh. + LÇn 2: KÓ kÕt hîp chØ tranh minh ho¹. 2.3, KÓ l¹i c©u chuyÖn: Mục tiêu: Hs hiểu nhớ đựơc nội dung c©u chuyÖn C¸ch tiÕn hµnh: - H.s th¶o luËn nhãm 2 tr¶ lêi c¸c c©u a, T×m hiÓu truyÖn: 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tæ chøc cho h.s th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk: + Trước sự bạo ngược của vua, dân chóng ph¶n øng b»ng c¸ch nµo? + Nhµ vua lµm g× khi biÕt d©n chóng truyÒn tông bµi ca lªn ¸n m×nh? + Trước sự đe doạ của vua, thái độ của mọi người như thế nào? + Vì sao vua phải thay đổi thái độ? b, Hướng dẫn kể chuyện: - Tæ chøc cho h.s kÓ chuyÖn theo nhãm. - Nhận xét, đánh giá. c, T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: - Vì sao nhà vua hung bạo thế lại đột ngột thay đổi thái độ? - Nhµ vua kh©m phôc khÝ ph¸ch cña nhµ th¬ hay muèn thö th¸ch c¸c nhµ th¬ mµ thay đổi thái độ? - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g×? - Tæ chøc cho h.s thi kÓ chuyÖn vµ trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. 3, Cñng cè, dÆn dß: - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - ChuÈn bÞ bµi sau.. hái sgk.. - H.s kÓ chuyÖn trong nhãm 3. - Một vài nhóm kể chuyện trước lớp. - H.s tr¶ lêi c¸c c©u hái t×m hiÓu truyÖn.. - H.s nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. - H.s tham gia thi kể chuyện và trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn.. LÞch sö: Tiết 4: Nước âu lạc. I, Môc tiªu: - Nắm được một cách sơ lược cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của nhân dânÂu L¹c. - Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược âu lạc. Thời kì đầu do đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên dành được thắng lợi; nhưing về sau do An Dương Vương chủ quan nªn cuéc kh¸ng chiÕn bÞ thÊt b¹i. II, §å dïng d¹y häc: - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ. - H×nh sgk. - phiÕu häc tËp cña häc sinh. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò. - Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ nhµ nước Văn Lang. 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Cuộc sống của người Âu Việt. - H.s dùa vµo sgk nªu. Mục tiêu: Nêu đựơc cuứơcongs của 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> người Âu Việt C¸ch tiÕn hµnh: - Cuộc sống của người Âu Việt có gì giống với cuộc sống của người Lạc ViÖt? - G.v: Cuộc sống của người Âu việt và người Lạc việt có điểm tương đồng và hä sèng hoµ hîp víi nhau. 2.3, Nhà nước Âu Lac: Môc tiªu : nªu ®­îc qu¸ tr×nh dùng nước và giữ nước của người Âu Việt C¸ch tiÕn hµnh: - Xác định vị trí đóng đô của nhà nước Âu Lạc trên lược đồ? - So sánh sự khác nhau về nơi đóng đô của nhà nước Văn Lang và Âu Lạc? - G.v giới thiệu trên lược đồ. - G.v giíi thiÖu t¸c dông cña ná vµ thµnh Cæ Loa. - G.v kÓ l¹i cuéc kh¸ng chiÕn chèng quân xâm lược Triệu Đà của nhân dân ¢u L¹c. - Vì sao cuộc xâm lược cảu quân Triệu §µ l¹i thÊt b¹i? - Vì sao năm 179 TCN nước Âu Lạc lại rơi vào ách đô hộ của phong kiến phương bắc? 3, Cñng cè, dÆn dß: - Khái quát về buổi đầu dựng nước. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - H.s xác định trên lược đồ. - H.s so s¸nh. - H.s chó ý nghe.. - H.s nªu.. Thø t­ ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2011 MÜ thuËt: TiÕt 4: VÏ trang trÝ: chÐp Ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc. I, Môc tiªu: - Tìm hiểu vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc. - BiÕt c¸ch chÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc. - ChÐp ®­îc mét vµi ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc. II, ChuÈn bÞ: - Mét sè mÉu ho¹ tiÕt d©n téc. - H×nh gîi ý c¸ch chÐp ho¹ tiÕt. - Một số bài vẽ của h.s khoá trước. - GiÊy, bót vÏ,… III, Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1, KiÓm tra bµi cò: 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña h.s. 2, D¹y bµi míi: 2.1,Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn quan sát, nhận xét: Môc tiªu: Hs biÕt c¸ch quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c ho¹ tiÕt trang trÝ. C¸ch tiÕn hµnh: - G.v giíi thiÖu mét sè h×nh ¶nh vÒ ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc. - Hướng dẫn h.s nhận xét: + §Æc diÓm? + §­êng nÐt, c¸ch s¾p xÕp? + Hoạ tiết đó thường hay dùng trang trí ë ®©u? - G.v: Ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc lµ di s¶n văn hoá quý báu của cha ông ta để lại chóng ta cÇn gi÷ g×n vµ b¶o vÖ di s¶n Êy. 2.3, C¸ch chÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc: Môc tiªu: Hs chän ®­îc ho¹ tiÕt trang trÝ C¸ch tiÕn hµnh: - Chọn một vài hoạ tiết trang trí đơn gi¶n. - Các bước chép hoạ tiết: + T×m vµ vÏ ph¸c h×nh d¸ng chung. + Vẽ các trục dọc, ngang để xác định vị trÝ cña tõng phÇn. 2.4, thùc hµnh: - Yªu cÇu h.s thùc hµnh chän vµ chÐp ho¹ tiÕt trang trÝ. 2.5, Nhận xét, đánh giá: - Lựa chọn một số bài để nhận xét: + C¸ch vÏ h×nh + C¸ch vÏ nÐt + C¸ch vÏ mµu - Gợi ý để h.s nhận xét các bài vẽ. 3, Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt chung ý thøc häc tËp cña h.s. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - H.s quan s¸t . - H.s nhËn xÐt.. - H.s lùa chän ho¹ tiÕt. - H.s chý ý các bước vẽ.. - H.s thùc hµnh chÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc. - H.s tr­ng bµy s¶n phÈm. - H.s tự đánh giá bài vẽ của mình và của b¹n.. Tập đọc: TiÕt 8: Tre viÖt nam. I, Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm mộtđoạn thơ lục bát với giọng tình cảm. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hiểu nội dung của bài: Cây tre tượng trưng cho con người Việt Nam. Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực.( trả lời được các câu hỏi 1,2; thuộc kho¶ng 8 dßng th¬ ) II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi – trang 41 sgk. - Tranh ¶nh vÒ c©y tre. - Bảng phụ viết đoạn thơ cần luyện đọc III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài Một người chính trực. - Nªu néi dung bµi. 2, D¹y häc bµi míi. 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a, Luyện đọc: Môc tiªu: §äc to râ rµng, tr«i ch¶y C¸ch tiÕn hµnh: - Hs đọc toàn bài - G.v chia ®oan: 4 ®o¹n. - H.s đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2, 3 - G.v söa ph¸t ©m, gióp h.s hiÓu nghÜa lượt. mét sè tõ ng÷ khã. - H.s đọc trong nhóm 4. - G.v đọc mẫu toàn bài. - H.s chú ý nghe g.v đọc mẫu. b, T×m hiÓu bµi: Môc tiªu: Hs hiÓu néi dung bµi C¸ch tiÕn hµnh: §o¹n 1: - H.s đọc đoạn 1. - Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn sù g¾n bã lâu đời của cây tre với người Việt Nam? - H.s nêu các câu thơ. - G.v: Kh«ng ai biÕt tre cã tù bao giê, tre chøng kiÕn mäi chuyÖn x¶y ra víi con ngươiù từ ngàn xưa, tre là bầu bạn của người Việt Nam. §o¹n 2, 3: - H.s đọc thầm đoạn 2,3. -Chi tiÕt nµo cho thÊy c©y tre nh­ con - Chi tiết: Không đứng khuất mình bóng người? - Những hình ảnh nào của cây tre tượng râm. - H×nh ¶nh: b·o bïng th©n bäc lÊy th©n, trưng cho tình yêu thương đồng loại? - Những hình ảnh nào của cây tre tượng tay ôm tay níu tre gần nhau thêm,… - H×nh ¶nh: Nßi tre ®©u chÞu mäc cong, tr­ng cho tÝnh ngay th¼ng? ch­a lên đã thẳng như chông lạ - Em thÝch h×nh ¶nh nµo cña c©y tre thường,… hoÆc bóp m¨ng? V× sao? - H.s nªu . §o¹n 4: - §o¹n th¬ kÕt thóc bµi cã ý nghÜa g×? - Điệp từ được sử dụng để nói lên sự kế - H.s đọc đoạn 4. tiếp liên tục của các thế hệ tre già măng - ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> mäc. c, §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng: Mục tiêu: Hs đọc diễn cảm và thuộc lßng bµi th¬. C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu h.s đọc nối tiếp bài thơ. - G.v hướng dẫn h.s đọc diễn cảm một ®o¹n - Tổ chức cho h.s thi đọc diễn cảm, đọc thuéc lßng mét ®o¹n hoÆc c¶ bµi. - Nhận xét tuyên dương h.s. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Qua hình tượng cây tre, tác giả muốn nãi lªn ®iÒu g×? * Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ c©y xanh ? - Häc thuéc lßng bµi th¬. - ChuÈn bÞ bµi sau.. c©y tre.. - H.s đọc nối tiếp đoạn một lượt. - H.s chú ý cách đọc diễn cảm. - H.s luyện đọc diễn cảm và đọc thuộc lßng. - H.s thi đọc diễn cảm và thuộc lòng bài th¬.. - Ph¶i trång c©y kh«ng chÆt ph¸ c©y.... TËp lµm v¨n: TiÕt 7: Cèt truyÖn. I, Môc tiªu: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ cèt truyÖnvµ ba phÇn cña cèt truyÖn gåm 3 phÇn c¬ b¶n: më ®Çu, diÔn biÕn,kÕt thóc (ND ghi nhí). - Bước đầu sắp xếp các sự việc chính cho trước thành cốt truyện cây khê và luyện tập. Kể lại câu chuyện đó. ( BT mục III) II, §å dïng d¹y häc: - B¨ng giÊy viÕt c¸c sù viÖc ë bµi tËp 1. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Một bức thư thường gồm những phần nµo? Nªu néi dung cña tõng phÇn? - Yêu cầu h.s đọc bức thư đã viết. 2, D¹y häc bµimíi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, NhËn xÐt: Môc tiªu: Hs hiÓu thÕ nµo lµ cèt truyÖn C¸ch tiÕn hµnh: - H.s đọc ví dụ trên bảng. - G.v ®­a ra vÝ dô nh­ sgk. - Sù viÖc chÝnh lµ sù viÖc quan träng - Theo em thÕ nµo lµ sù viÖc chÝnh? quyết định diễn biến của câu chuyện mà khi thiếu nó câu chuyện không còn đúng néi dung vµ ý nghÜa n÷a. - H.s đọc câu chuyện Dế Mèn bênh vực - Yêu cầu đọc lại câu chuyện Dế Mèn 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> bªnh vùc kÎ yÕu, t×m c¸c sù viÖc chÝnh? - NhËn xÐt, bæ sung. - Chuỗi các sự việc chính đó được gọi là cèt truyÖn. - Cèt truyÖn lµ g×? - Cèt truyÖn gåm nh÷ng phÇn nµo? Nªu t¸c dông cña tõng phÇn? 2.3, Ghi nhí: sgk. - §äc c©u chuyÖn ChiÕc ¸o r¸ch, t×m cèt truyÖn cña c©u chuyÖn Êy. 2.4, LuyÖn tËp: Môc tiªu: Hs biÕt s¾p xÕp vµ kÓ l¹i cèt truyÖn C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: H·y s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh cèt truyÖn cña c©u chuyÖn C©y khÕ? - NhËn xÐt. Bµi 2: Dùa vµo cèt truyÖn, kÓ l¹i c©u chuyÖn C©y khÕ. - Tæ chøc cho h.s kÓ chuyÖn. - NhËn xÐt. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Cèt truyÖn lµ g×? Cèt truyÖn gåm mÊy phÇn? - ChuÈn bÞ bµi sau.. kÎ yÕu, t×m c¸c sù viÖc chÝnh.. - Cèt truyÖn lµ mét chuçi sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn cña truyÖn. Cèt truyÖn gåm ba phÇn: Më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc. - H.s đọc ghi nhớ sgk. - H.s đọc câu chuyện Chiếc áo rách và t×m cèt truyÖn cña c©u chuyÖn.. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - H.s sắp xếp các sự việc để được cốt truyÖn cña c©u chuyÖn C©y khÕ. - H.s dùa vµo cèt truyÖn, kÓ l¹i c©u chuyÖn C©y khÕ.. - H.s nªu.. To¸n: TiÕt 18: YÕn – T¹ - tÊn. I, Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến ,tạ, tấn; mối quan hệ của yến, tạ, tấn với kil«gam. - Biết chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng. - Biết thực hiện phép tính với các số đo khối lượng. II, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò; - Ch÷a bµi tËp luyÖn thªm. - KiÓm tra vë bµi tËp. - NhËn xÐt. 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Giới thiệu đơn vị đo yến, tạ, tấn. a, YÕn: - H.s nêu tên các đơn vị đo khối lượng đã học. - Nêu tên đơn vị đo khối lượng đã học? - Để đo vật nặng hơn ta dùng đơn vị là - H.s chú ý để nắm được mối quan hệ 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> yÕn. 10 kg = 1 yÕn; 1 yÕn = 10 kg. - Một người mua 10 kg tức là mua mấy yÕn? b, T¹: - §Ó ®o c¸c vËt n¨ng hµng chôc yÕn ta dùng đơn vị đo là tạ. 10 yÕn = 1 t¹; 1t¹ = 10 yÕn. 1 t¹ = ? kg - Gvđưa ra một vài ví dụ để h.s đổi đơn vÞ®o. c, TÊn: 10 t¹ = 1 tÊn; 1 tÊn = 10 t¹ 1 t¹ = 10 yÕn; 1 tÊn = ? yÕn. 1 tÊn = ? kg. - G.v lÊy thªm vÝ dô. 2.3, LuyÖn tËp: Mục tiêu: Thực hành đổi các đơn vị đo khối lượng,làm tính với các đơn vị đo khối lượng Bµi 1: ViÕt vµo chç chÊm: - tæ chøc cho h.s lµm bµi. - NhËn xÐt.. giữa yến, tạ, tấn và với các đơn vị đã häc.. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - H.s lµm bµi theo nhãm 3 - Nhãm B¸o C¸o:. Bµi 3: TÝnh: - hướng dẫn h.s làm tính với các số đo khối lượng. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - Tøc lµ mua 1 yÕn.. 1 t¹ = 100 kg.. 1 tÊn = 100 yÕn; 1 tÊn = 1000 kg.. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - H.s lµm bµi: Con bß nÆng 2 t¹. Con gµ nÆng 2 kg Con voi nÆng 2 tÊn.. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - H.s thực hiện tính số đo khối lượng. 18 yÕn+ 26 yÕn= 44 yÕn 135 t¹ x 4 = 540t¹. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Mèi quan hÖ gi÷a yÕn, t¹, tÊn. - ChuÈn bÞ bµi sau. KÜ thuËt: Tiết 4: Khâu thường. ( Tiết 1 ) I, Môc tiªu: - H.s biết cầm vải, cầm kim. lên kim, xuống kim và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường. - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh quy trình khâu thường. 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Mẫu khâu thường và một số sản phẩm khâu bằng mũi khâu thường. - Vật liệu và dụng cụ: Vải, len (chỉ) khác màu vải, kim khâu, thước, kéo, phấn vạch dÊu. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña h.s. 2, D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn quan sát, nhận xét mẫu: - H.s quan sát mẫu. - G.v giíi thiÖu mÉu. - Khâu thường còn gọi là khâu tới khâu - H.s quan s¸t mÆt ph¶i, mÆt tr¸i cña lu«n. mÉu. - Quan s¸t mÆt tr¸i, mÆt ph¶i cña mÉu. Nhận xét gì về đường khâu mũi thường? Nhận xét: đường khâu ở mặt phải và mặt tr¸i gièng nhau. - Thế nào là khâu thường? 2.3, Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: Môc tiªu: Hs thùc hiÖn ®­îc thao t¸c cÇm kim. C¸ch tiÕn hµnh: - C¸ch cÇm v¶i, cÇm kim: G.v thùc hiÖn - H.s chó ý quan s¸t g.v lµm mÉu. thao t¸c kÜ thuËt. - C¸ch lªn kim, xuèng kim. - Thao tác kĩ thuật khâu thường: - h.s quamn s¸t tranh quy tr×nh, nhËn ra + G.v treo tranh quy tr×nh. c¸ch v¹ch dÊu c¸ch kh©u c¸c mòi kh©u + Nªu c¸ch v¹ch dÊu ®­êng kh©u. thường. + Cách khâu các mũi khâu thường? - G.v hướng dẫn 2 lần kĩ thuật khâu . - H.s nêu để nhận ra cách khâu lại mũi -Khi khâu đến cuối đường dấu ta phải vµ nót chØ cuèi ®­êng kh©u. lµm g×? - G.v hướng dẫn cách khâu lại mũi, cách nót chØ cuèi ®­êng kh©u. - G.v l­u ý h.s khi kh©u: ( sgk). - Tổ chức cho h.s khâu thường trên giấy - H.s thực hành khâu tập trên giấy kẻ ô li. kÎ « li. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Đặc điểm mũi khâu thường? * Khi học xong tiết kĩ thuật ccá em phải - Phải cho rác vào xô rác để cho lớp sạch đẹp... lµm g×? - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2011 ThÓ dôc: Tiết 8: Ôn đội hình đội ngũ. Trò chơi: bỏ khăn. I, Môc tiªu: - Biết cách đi đều, vòng trái, vòng phải đúng hướng. 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - ChuÈn bÞ: 1 cßi, 1-2 chiÕc kh¨n. III, Nội dung, phương pháp: Néi dung Định lượng 1, PhÇn më ®Çu: 6-10 phót - G.v nhËn líp, phæ biÕn néi dung 1-2 phót yªu cÇu tËp luyÖn. - Tổ chức cho h.s khởi động. 2-3 phót - Trß ch¬i: DiÖt con vËt cã h¹i. 2-3 phót 2, PhÇn c¬ b¶n: 18-22 phót 2.1, Đội hình đội ngũ: 12-13 phót - TËp hîp hµng ngang, dãng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng trái, vòng phải, đứng lại. 2.2, Trß ch¬i: Bá kh¨n. 5-6 phót - Tập hợp đội hình chơi. - G.v nªu tªn, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - Tæ chøc cho h.s ch¬i thö. Ch¬i thËt. - Nhận xét, tuyên dương h.s chơi tèt. 4-6 phót 3, PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y nhÑ mét vßng quanh s©n. - Thực hiện động tác thả lỏng. - HÖ thèng néi dung tËp luyÖn. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Phương pháp, tổ chức. *********** *********** ***********. - H.s «n luyÖn. - H.s luyện tập theo tổ, tổ trưởng ®iÒu khiÓn. - Tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c tæ. - H.s ch¬i trß ch¬i. - Đội hình chơi: đội hình vòng trßn.. *********** *********** ***********. To¸n: Tiết 19: Bảng đơn vị đo khối lượng. I, Môc tiªu: - Nhận biết được tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đềcagam, héctôgam. Quan hệ của đềcagam, héctôgam và gam với nhau. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng. - Biết thực hiện phép tính với số đo khối lượng II, §å dïng d¹y häc: - Bảng đơn vị đo khối lượng kẻ sẵn trên bảng phụ. III, Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1, KiÓm tra bµi cò: - Thực hiện phép tính các đơn vị đo khối lượng. - NhËn xÐt. 2, D¹y häc bµi míi: 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Giới thiệu đềcagam, héctôgam. a, §Òcagam: 1 đềcagam = 10 gam. đềcagam kí hiậu là: dag. b, HÐct«gam: 1 hÐct«gam = 100 gam. HÐct«gam kÝ hiÖu lµ: hg. 2.3, Bảng đơn vị đo khối lượng: - Kể tên các đơn vị đo khối lượng đã häc? - Những đơn vị nhỏ hơn kg? - Những đơn vị lớn hơn kg? 1 dag = ? g 1 hg = ? dag - Tương tự như vậy, g.v giúp h.s hoàn thành bảng đơn vị đo khối lượng. - Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp mấy lần đơn vị nhỏ hơn và liền với nó? 2.4, LuyÖn tËp: Môc tiªu: N¾m ®­îc mèi quan hÖ gi÷a các đơn vị đo khối lượng, bước đầu biết đổi các đơn vị đo khối lượng. Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Bµi 2: TÝnh: - Tæ chøc cho h.s lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - H.s chó ý theo dâi. 10 g = 1 dag.. 1 hg = 1 dag = 100 g. - H.s kể tên các đơn vị đo khối lượng.. - H.s nêu để hoàn thành bảng đơn vị đo khối lượng. - GÊp kÐm nhau 10 lÇn.. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - H.s lµm bµi. 1 dag = 10 g 1 hg= 10 dag 10 g = 1 dag 10 dag = 1 hg b,4 dag = 40 g 3 kg = 30 hg 2 kg 30 g = 1030g 8 hg = 80 dag - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - H.s tính các đơn vị đo khối lượng. 380g +195g= 575g 982dag - 274 dag=708 dag 452hg x 3= 1356 hg 768 hg : 6 = 128 hg. 3, Cñng cè, dÆn dß: - nêu lại bảng đơn vị đo khối lượng. - ChuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 8: LuyÖn tËp vÒ tõ ghÐp – tõ l¸y. I, Môc tiªu: - Qua luyện tập, bước đầu nắm được hai loại từ ghép ( có nghĩa tổng hợp , có nghĩa ph©n lo¹i) BT 1,2 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Bước đầu nắm được 3 nhóm từ láy ( giống nhau ở âm đầu, vần, cả âm đầu và vần) BT3. II, §å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn. - B¶ng bµi tËp 1,2. III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - LÊy vÝ ô vÒ tõ ghÐp, tõ l¸y? - Nhận xét, đánh giá. 2, D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp vÒ tõ ghÐp, tõ l¸y. 2.2, Hướng dẫn luyện tập. Mục tiêu: Làm đúng các bài tập về từ ghÐp. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. C¸ch tiÕn hµnh: - H.s th¶o luËn nhãm 4. Bµi 1: + B¸nh tr¸i: cã nghÜa tæng hîp, chØ bao - Tæ chøc cho h.s th¶o luËn nhãm 4. - Yªu cÇu so s¸nh hai tõ ghÐp: B¸nh tr¸i qu¸t chung. + B¸nh r¸n: cã nghÜa ph©n lo¹i, chØ mét vµ b¸nh r¸n. lo¹i b¸nh. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 2: ChÐp c¸c tõ ghÐp ( in ®Ëm) trong - H.s nªu yªu cÇu. - H.s lµm bµi: c¸ c©u v¨n sau vµo b¶ng ph©n lo¹i tõ + Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp: ruéng ghÐp. đồng, làng xóm, núi non, gò đống, bãi bê, h×nh d¸ng, mµu s¾c. + Tõ ghÐp cã nghÜa ph©n lo¹i: §­êng ray, xe đạp, tàu hoả, xe điện, máy bay. - H.s gi¶i thÝch lÝ do. - H.s nªu yªu cÇu cña bµi. - Gi¶i thÝch t¹i sao l¹i xÕp c¸c tõ vµo - h.s lµm bµi. b¶ng nh­ vËy? Bµi 3: XÕp c¸c tõ l¸y trong ®o¹n v¨n sau vµo nhãm thÝch hîp: Mục tiêu: Hs xếp các từ láy theo đúng nhãm C¸ch tiÕn hµnh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Tõ l¸y cã hai tiÕng gièng Tõ l¸y cã hai tiÕng gièng Tõ l¸y cã hai tiÕng gièng nhau ë ©m ®Çu. nhau ë vÇn. nhau c¶ ©m ®Çu vµ vÇn. Nhót nh¸t Lao xao, l¹t x¹t Rµo rµo, he hÐ. 3, Cñng cè, dÆn dß: - Cã nh÷ng lo¹i tõ ghÐp nµo? - Cã nh÷ng lo¹i tõ l¸y nµo? - ChuÈn bÞ bµi sau. 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>